Česká společnost uživatelů otevřených systémů Europen.CZ



Podobné dokumenty
Česká společnost uživatelů otevřených systémů Europen.CZ

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Czech Republic. EDUCAnet. Střední odborná škola Pardubice, s.r.o.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Informace o písemných přijímacích zkouškách. Doktorské studijní programy Matematika

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

POSLECH. Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans for tonight)

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_14_AJ_G

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

VY_12_INOVACE_ / Vyprávíme a překládáme příběh

Verb + -ing or infinitive

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/

Project 3 Unit 7B Kelly s problem

Biotechnology in the Czech Republic where we are?

EURAXESS pomáhá vědcům

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

II_2-01_39 ABBA,Happy New Year, řešení II_2-01_39 ABBA,Happy New Year, for students

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Aktuální trendy ve výuce a testování cizích jazyků v akademickém prostředí

Just write down your most recent and important education. Remember that sometimes less is more some people may be considered overqualified.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

Infogram: Nová platforma pro podporu informačního vzdělávání

Aplikácia viac ekonomického prístupu v oblasti vertikálnych obmedzení

II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Web based dynamic modeling by means of PHP and JavaScript part II

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

My Year Manager is Vedoucí našeho ročníku je. P.E. is on Tělocvik mám v

LF UK v Plzni 1

I prefer a small shop in front of shopping centers it is comfortable and not there many people.

POSLECH. Kate and Jim are friends. It's Thursday afternoon and they are talking about their free time activities.

Kdo jsme Čím se zabýváme Nabídka služeb pro veřejnou správu Ověřeno v praxi u tisíce uživatelů v podnikatelské a bankovní sféře Plně využitelné u

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Litosil - application

GUIDELINES FOR CONNECTION TO FTP SERVER TO TRANSFER PRINTING DATA

CZ.1.07/1.5.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

VS. shop? Kamenný obchod nebo e-

Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Denisa Prošková, ilustroval Drahomír Trsťan KDOPAK BY SE ŠKOLY BÁL WHO WOULD BE AFRAID OF SCHOOL

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Obsah. D) Česká písnička - Když jsem já sloužil... 9

CZ.1.07/1.5.00/

WORKSHEET 1: LINEAR EQUATION 1

5.VY_32_INOVACE_AJ_UMB5, Vztažné věty.notebook. September 09, 2013

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o.

CZ.1.07/1.5.00/

Ověření ve výuce: Třída:

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Česká společnost uživatelů otevřených systémů Europen.CZ. III. mezioborový seminář EurOpen.CZ prosince 2005 pension Fousek Štědronín

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Absolventská práce. žáka 9. ročníku

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision

Invitation to ON-ARRIVAL TRAINING COURSE for EVS volunteers

půjčky do 3 tisic jedna noc. Do hlavního vysílacího času se pak mají vrátit některé programy, jako třeba Ozák. Incident 1:Since I started the Qubee

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

ActiPack rozšířil výrobu i své prostory EMBAX Od ledna 2015 jsme vyrobili přes lahviček či kelímků. Děkujeme za Vaši důvěru!

REKREACE A OCHRANA PŘÍRODY S ČLOVĚKEM RUKU V RUCE...

Příjemce: Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Lipnice nad Sázavou č. 213, Lipnice nad Sázavou

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o.

Jana Pattynová Cloud Computing 2015, 8. prosince Cloud Computing Právní a regulační rámec

DĚTI A DOMÁCÍ NÁSILÍ NOVÉ PERSPEKTIVY

VYSOKÁ ŠKOLA HOTELOVÁ V PRAZE 8, SPOL. S R. O.

19/ Přítomný podmiňovací způsob

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Náhradník Náhradník 9.A

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: 2O Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_O9_AJ

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Svět kolem nás Understanding the Context

Byznys a obchodní záležitosti

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Angličtina pro každého posloucháte - rozumíte - mluvíte

Od 9.p.r. VY_22_INOVACE_66_Píseň Someone like you. Použité zdroje :

Are you a healthy eater?

Příprava na vyučování Anglického jazyka s cíli v oblastech OSV a čtenářství. Life in the past. Life in the past. Název učební jednotky (téma)

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

PRIMÁRNÍ MODÁLNÍ SLOVESA CAN

INTERNET A BEZPEČNOST ORGANIZACÍ

CZ.1.07/1.5.00/

CLIL a projektové vyučování

Transkript:

Česká společnost uživatelů otevřených systémů Europen.CZ IV. mezioborový seminář EurOpen.CZ 06 Jak se orientovat v dnešním světě. Trendy v současné informatice Co přinesl rok 2006 informatice a společnosti. 8. prosince 2006 pension Fousek Štědronín

Vážení kolegové, čtvrtý mezioborový seminář se skládá ze dvou bloků. První se pokusí přiblížit, jak se orientovat v současném světě. Zaměřuje se na interpretaci reality a roli individuální a kolektivní zkušenosti v tomto procesu. K takovému tématu se lze přiblížit z mnoha úhlů pohledu, ale těžko lze očekávat konečnou odpověď. Použil jsem pro ilustraci přístup, který by mohl být blízký našemu pohledu -- protože softwarové inženýrství je inženýrská disciplína a aplikovaná exaktní věda. A věda má jistě v procesu vysvětlování světa důležitý podíl. Nicméně -- jedním z problémů, se kterým se současná věda a filosofie delší dobu zabývá, je právě krize vědy. Vzal jsem si na pomoc autority 1. Miroslav Petříček přednáší na Filosofické fakultě Karlovy univerzity. Richard Feynmann je jeden z velikánů moderní vědy, nositel Nobelovy ceny za kvantovou elektrodynamiku z roku 1965, který se mimo jiné podílel se na vývoji jaderné bomby v Los Alamos. Lewis Thomas je dalším z gigantů současné vědy, zakladatel moderní imunologie, ten, kterému se "podařilo překlenout propast mezi vědou a literaturou", lékař, organizátor (mimo jiné děkan lékařských fakult na NYU a Yale) a spisovatel. Petříček říká Vývoj vědy v novověku...způsobil zvláštní rozdvojení našeho světa: na jedné straně je svět, v němž každodenně žijeme, svět, kterému rozumíme, aniž o to musíme jakkoli usilovat, tedy svět, v němž se dokážeme pohybovat, jednat a tvořit, a na druhé straně je svět vědy, tedy především svět matematicky formulovaných entit a matematicky vyjádřených vztahů mezi těmito entitami. Nuže, důležité je nyní to, že mezi oběma světy neexistuje žádný plynulý přechod a že následkem toho žijeme jakoby ve dvojím světě... Feynman říká jinými slovy totéž : The world looks so different after learning science.... a o pár stránek dál konstatuje, že the great majority of people, the enormous majority of people are woefully, pitifully, absolutely ignorant of the science of the world they live in...why is it possible for people to stay so woefully ignorant and yet reasonably happy in modern society when so much knowledge is unavailable to them? Petříček říká Věda přes své nesporné a úžasné úspěchy vlastně mlčí tam, kde běží o poslední, existenciální pravdy. K otázce smyslu lidské existence, k problému životní hodnoty, nemá věda, jejímž modelem je matematicky formulovaná přírodověda, co říci. Feynman má ovšem na povahu společenských věd a matematizované přírodovědy vlastní a vyhraněný názor Social science is a science, which is not a science; they don t do things scientifically. Vědou je pro něj právě jen matematizovaná přírodověda. If you are interested in the ultimate character of the physical world, or the complete world, and at the present time our only way to understand that is through the mathematical type of reasoning. Jeho názor na obraz světa je jasný. Na námitku You haven t thought deeply enough, first let me define the world for you. kategoricky odpovídá - budu svět zkoumat, aniž ho budu definovat, Well, I m going to investigate it without defining it! Onu rozdvojenost světa si čtenář u Feynmanna uvědomuje často. Když hovoří o explozi jaderné bomby nad Hirošimou [On 6th August the atomic bomb was exploded over Hiroshima.] The only reaction that I remember perhaps I was blinded by my own reaction was very considerably elation and excitements, and there were parties and people got drunk and it would 1 Miroslav Petříček, Úvod do (současné) filosofie, Herrmann & synové, Praha 1997 Richard P. Feynman, The Pleasure of Finding Things Out, Penguin Books, London, 2001 Lewis Thomas., The Youngest Science, Notes of a Medicine Watcher, Bantam Books, New York, 1984

make a tremendously interesting contrast, what was going on Los Alamos and what was going on in Hiroshima. Citát je vytržen z kontextu. Je třeba ho zasadit do reality vzít v úvahu kolektivní i individuální zkušenost, stejně jako interpretaci reality, aby pohled byl úplnější. Jak kolektivní zkušenost vzniká? Jako souhrn zkušeností individuálních? Když se Feynman ptá svého kolegy Boba Wilsona, který se oslav nezúčastní What are you moping around? odpovídá Wilson It s a terrible thing that we made. Feynman namítá But you started it, you got us into it. Lewis Thomas se v jednom ze svých esejů zabývá zkušeností lékaře postaveného do role pacienta to v době, kdy medicína už byla exaktní vědou a takové postupy jako katetrizace či kolonoskopie matematizovaná přírodověda založená na optice a výpočetní technice se staly běžnou součástí vyšetření. I kdybych měl možnost si prohlédnout detailní snímek svého mozku či srdce, říká Thomas, tak mne to nepřiblíží mne samému ani o centimetr..."if I were...looking everywhere with lenses and bright light, even into the ventricles of my brain (which is a technical feasibility if I wanted to try it), or inside the arteries of the heart (another easy technique these days), I would be brought no closer to myself. Tři příspěvky zabývající se orientací v současném světě určitě vyvolají živou diskusi. Program s ní počítá. Druhý blok se zaměří na trendy v současné informatice a události roku 2006. Konference EurOpenu jsou zaměřeny na seznamování s moderními informačními technologiemi. Sledují trendy ale informatika je širší než softwarové inženýrství a za druhé, při soustředění na detail lehce může uniknout celek. Google, wiki, Web 2.0, či Ubiquitous Computing, o kterých bude řeč, nejsou efemerní buzzwords, ale stávají se klíčovými koncepty, nástroji a technologiemi informační infrastruktury. Scházíme se na Zvíkově vždy závěrem roku a to je doba, která se přímo nabízí k ohlédnutí. Vždy jsme na semináři stručně hodnotili, jak se nám končící rok povedl. Určitě by ale bylo zajímavé se podívat na ten právě končící rok z širšího pohledu. Co podstatného přinesl v informatice a co ve společnosti? Když jsem se pokoušel shrnout, co letošní rok přinesl, překvapilo mě, kolik zásadních věcí se odehrálo. Čtyři nejpodstatnější jsou : byly nebo brzy budou spuštěny tři skutečně velké projekty elektronické pasy, elektronické mýto a digitální televizní vysílání (v okrese Domažlice začala koncem října jako v prvním okrese České republiky digitálně vysílat ČT). Čtvrtou podstatnou událostí je zrušení Ministerstva informatiky k 1. lednu 2007. Jakou roli hrálo a bude ho někdo postrádat? Především na elektronické mýto se zaměří Kutilové všech zemí, spojte se. Co podstatného se událo ve společnosti jistě není třeba uvádět. Pro většinu z nás lidi zvnějšku, outsidery -- bude zajímavé, jak vypadá pohled zevnitř. A na závěr, ale nikoliv významem -- po loňském úspěšném Uvolněte se bude následovat letos další lekce. Jediná otázkou, která zůstává otevřenou, je, kdo letos přednese příspěvek. jakým se (zatím) žádná renomovaná konference nemůže pochlubit midnight (or early morning) paper a jaké bude jeho téma. Pro úplnost uvádím názvy dvou posledních příspěvků: Je skutečně oblast kolem šumavského Březníku zničená? (2004) a Praktická lekce lidských práv v Bělorusku (2005). Mezioborový seminář dává prostor zabývat se věcmi, které jsou podstatné, není na ně na konferencích moc času a je o ně je zájem. Jak nám kdysi lapidárně poradil neznámý kolega

ve vyhodnocovacím formuláři na jedné z konferencí v rubrice Co zlepšit : Vynechte technické přednášky a dejte víc prostoru Ryndovi.. Přijeďte do Štědronína, seminář bude určitě zajímavý. A pokud se Vám to nepodaří, tak si poznamenejte datum 20-24. května 2007. Protože to bude v Heřmanicích v Lužických horách 30. konference a podle současného stavu příprav to bude akce velmi zajímavá. Jiří Felbáb, EurOpen.CZ

pátek 8. prosince od 11:00 je možné se zaregistrovat a při setkání s kolegy si dát svůj oblíbený nápoj Jak se orientovat v současném světě 11:40 Oční cviky pro zlepšení nejen zraku. 12:00 Jak se orientovat v současném světě Úvodní slovo Václav Žák 12:45 Individuální a kolektivní paměť Jiřina Šiklová 13:30 Realita a její interpretace Ivan Rynda 14:15 Diskuse k prvnímu bloku 15:15 Pozdní oběd či brzká večeře Jaké jsou trendy v informatice a co přinesl informatice rok 2006? 16:00 Zdravé držení těla během dne Vlasta Rudolfová 16:20 Jake jsou trendy současné informatiky? Petr Koubský 17:20 18:10 Elektronické mýto aneb Kutilové všech zemí, spojte se! Krátká přestávka Teplý i studený bufet penzionu Fousek otvírá. Co přinesl společnosti rok 2006? Václav Jirovský 18:30 Jak hodnotite rok 2006? Václav Žák Jiřina Šiklová Ivan Rynda 19: 15 Diskuse na téma Jaký byl letošní rok? Sobota 9. prosince 8 :00 Snídaně 9 :00 Práce v sekcích

Doc. Ing. Václav Jirovský, CSc Vystudoval elektrotechnickou fakultu Českého vysokého učení technického v Praze, kde rovněž v roce 1975 obhájil kandidátskou disertační práci. V letech 1975 a 1986 pracoval v Oblastním výpočetním centru vysokých škol, kde vedl úkoly základního plánu výzkumu. V roce 1987 byl pod jeho vedením dokončen pilotní projekt řízení MHD pro hlavní město Prahu a tentýž rok přešel na Matematicko-fyzikální fakultu Univerzity Karlovy, kde působí dosud. Tuto svoji činnost přerušil v letech 1991 až 1998, kdy pracoval jako ředitel útvaru výzkumu a vývoje firmy Advanced Computer Applications Inc., Newtown, USA. V současné době je docentem na katedře softwarového inženýrství, kde přednáší základy architektury počítačů a věnuje se otázkám počítačové kriminality a protiprávního jednání na sítích. V těchto oblastech rovněž působí jako soudní znalec jmenovaný ministrem spravedlnosti. Ing. Petr Koubský CSc. je šéfredaktorem newslettru Inside - Trendy a strategie na českém trhu IT, který vydává společnost Softwarové noviny, s. r. o. Předtím pracoval ve stejném vydavatelství jako šéfredaktor měsíčníku Softwarové noviny (do roku 1999). Do roku 1990 byl programátorem. Vystudoval ASŘ na Vysoké škole chemicko-technologické v Praze (1983), kde také obhájil disertační práci v oboru technická kybernetika (1989). Vedle Inside a Softwarových novin pravidelně publikuje především v Respektu, MF Dnes a Lidových novinách.pětkrát získal cenu Osobnost roku české informatiky (1996, 1997, 2000, 2001, 2003). Přednáší předmět Jak rozumět trhu IT na Vysoké škole ekonomické v Praze. MUDr. Vlasta Rudolfová vystudovala Lékařskou fakultu UK v Plzni, pracuje jako privátní lékař v oboru léčebné rehabilitace. PhDr. Ivan Rynda Studoval filosofii a češtinu na filosofické fakultě UK v Praze (doktorát 1985). Od roku 1975 se živil jako sanitář, montér, myč oken a knihovník, poté jako programátor a systémový analytik. Filosofie, literární věda, zájem o politiku a věci veřejné a o globální problémy lidské civilizace jej dovedly k problematice životního prostředí. Od listopadu 1989 se rovněž živí - nejprve jako pracovník Občanského fóra, pak jako politik od Federálního shromáždění až po místní zastupitelstvo a posléze vysokoškolský učitel. Po sedmiletém úsilí v roli zástupce ředitele Centra pro otázky životního prostředí University Karlovy se mu podařilo spoluzaložit novou Fakultu humanitních studií UK, kde vytvořil obor sociální a kulturní ekologie, jehož katedru vede. PhDr. Jiřina Šiklová CSc. Socioložka a publicistka. Zakladatelka katedry sociální práce jako univerzitního oboru v České republice. Přednáší na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy. Angažuje se v občanském sektoru mimo jiné v Nadaci Charty 77, Kontu Bariéry, Vizi 97, Nadaci rozvoje občanské společnosti a Gender Studies Center Praha. Ing. Václav Žák Václav Žák vystudoval Fakultu technické a jaderné fyziky (1967), poté pracoval ve Výzkumném ústavu matematických stroju (1968-1990), kde se zabýval architekturou počítačů, operačními systémy a překladači. V období 1990-1992 působil v České národní radě ve funkci místopředsedy a člena ústavně právního výboru. V současnosti je šéfredaktorem dvouměsíčníku LISTY a předsedou Rady pro rozhlasové a televizní vysílání.

Kdy Kde Seminář začíná v pátek 8.12. v 11:00 hodin a končí ve sobotu 9.12. Stravování je zajištěno do sobotní snídaně. Penzion Fousek Štědronín http://www.zvikov.cz Na seminář je nutné se přihlásit pomocí webové aplikace http://www.europen.cz Jak se přihlásit Případné další informace u pí. Šlosarové: tel: 377632701 fax: 377632702 Co zahrnuje účastnický poplatek e-mail:europen@europen.cz vložné, stravné, občerstvení během přestávek a ubytování č.ú. 478928473, kód banky 0300 variabilní symbol v elektronické přihlášce Úhrada poplatku společnost EurOpen.CZ, Univerzitní 8, Plzeň IČO: 61389081 Neúčast Doklad o zaplacení Uzávěrka přihlášek On-line přihlášky Kapacita Další informace Společnost EurOpen.CZ není plátcem DPH. Při neúčasti se účastnický poplatek nevrací. Zašleme v rámci vyúčtování po skončení semináře. 7.12.2006 nebo při naplnění ubytovací kapacity. Elektronická přihláška je na adrese http://www.europen.cz V programu konference může dojít k drobným časovým i obsahovým změnám. Kapacita přednáškového sálu a ubytovací kapacita hotelu limitují počet účastníků na 40. Pořizování audio či video záznamů bez svolení přednášejících a organizátorů konference není povoleno.

Konferenční poplatky Vložné členové nečlenové do 4.12.2006 380.-Kč 520.-Kč po 4.12.2006 520.-Kč 650.-Kč Ubytování a stravné 360.-Kč + 195.-Kč 360.-Kč + 195.-Kč

Oznámení o konání konference 30. konference Českého sdružení uživatelů otevřených systémů EurOpen.CZ 20. 24. května 2007 hotel Malevil, Heřmanice v Lužických horách, 471 25 Jablonné v Podještědí Tématické okruhy Konference je rozdělena do tří sekcí. Správa identit (identity management), dlouhodobá archivace dat a možnosti současného hardware se zaměřením na speciální možnosti využití. Součástí konference je doprovodný program a práce v sekcích. Náměty a komentáře k programu konference je možné zasílat na adresu europen@europen.cz. nebo přímo členům programového výboru. Příspěvek do sborníku Příspěvky do sborníku v textovém tvaru je třeba zaslat e-mailem nejpozději do 1.5.2007. Příspěvky neprocházejí redakční ani jazykovou úpravou. Sborník je zařazen do nomenklatury ISBN. Autorům příspěvků náleží autorský honorář obvyklý na konferencích sdružení EurOpen.CZ. Program a registrační formulář Program konference s pozvánkou bude k dispozici do 15. dubna 2007 v papírové a elektronické formě. Dotazy či žádosti o podrobnější informace je možné zaslat emailem na adresu europen@europen.cz. Na tuto adresu je možné zaslat i žádost o zařazení do seznamu adresátů tištěných pozvánek. Práce se v sekcích Je nedílnou součástí konference. Je plánována na úterní odpoledne. Tutoriály Pro zajiištění co nejzajímavější nabídky tutoriálů hledá EurOpen.CZ neustále nové náměty. S námětem či nabídkou je možné se obrátit na programový výbor nebo e-mailem na adresu europen@europen.cz Důležité datumy odevzdání abstraktů : 31.3.2007 odevzdání příspěvků do sborníku : 1.5.2007 Místo konání hotel Malevil Heřmanice v Lužických horách 471 25 Jablonné v Podještědí www.malevil.cz Programový výbor Dostálek Libor Siemens Business Services Praha Felbáb Jiří mgm technology partners Praha Vohnoutová Marta Siemens Business Services Praha Rudolf Vladimír Západočeská universita v Plzni

Jak se dostat do Štědronína