Odhad věku živé zvěře. Myslivost Ing. Martin ERNST



Podobné dokumenty
Odhad věku živé zvěře. Ing. Zdeněk Vala, Ph.D.

Život na louce Na louce motýli včely vosy, čmeláci komáři mouchy, vážky slunéčka sedmitečná kobylku saranče mravence cvrčka Luční rostliny kopretina

46. ročník soutěže Zlatá srnčí trofej Vlašim 2016 TESTY kategorie A

V tomto pracovním listě mají žáci pomocí hádanek poznat názvy zvířat a zařadit je do vhodného společenství.

AMERICKÁ AKITA (American Akita)

BEZOBRATLÍ MĚKKÝŠI. Příklady: Popis: Výživa: Rozmnožování a vývin: Slimák popelavý. Páskovka hajní. těla: hlavy: bez ulity, má štít

5 cviků jógy, které vyformují i to nejnepodařenější břicho

Atopický ekzém - ZDRAVI-VITAMINY-DOPLNKY - vitamínové doplňky a alternativní medicína

Znalectví středověké hmotné kultury referát Koňský postroj ve středověku. Alžběta Čerevková učo:

IRSKÝ VLKODAV (IRISH WOLFHOUND)

Klimatické faktory. Kategorie klimatu:

Obsah. 1. Nastartujte svůj den Polévky a předkrmy Lehké svačiny a obědy Hlavní chod Přílohy Moučníky a dezerty 101

Maltézské náměstí 1 telefon: fax: Praha 1 Malá Strana posta@mkcr.cz

6. otevřené mistrovství České republiky v bojové a lovecké lukostřelbě

ROMANTICKÁ SCENÉRIE. ( Z CYKLU ZNÁM RUCE TVOŘÍCÍ A RUCE BOŘÍCÍ.)

Stupeň vzdělání: II. st. - 8., 9. tř. Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví

Mgr. Petra Pšeničková, DiS., speciální pedagog. Jak rozvíjet motoriku u. předškoláků?

Název: Pozorování rybích šupin

ORGANIZAČNÍ ŘÁD Městský úřad Úvaly

Příloha 1) Pohybové hry

Satyr temminckův- tragopan temminckii

průřez.téma + ročník obsah předmětu školní výstupy poznámky MP vazby EVV - ekosystémy EVV odpady a hospodaření s odpady EVV - náš životní styl

ÚPRAVA PÁNSKÉHO SAKA - ROZŠÍŘENÍ ŠÍŘKY NÁRAMENICE

ODRŮDY JAHODNÍKŮ. Frigo sadba (chlazené)

Pravidla pro požární útok ze Směrnic hry Plamen, platných od Požární útok

2.3.6 Vektory - shrnutí

Čj.:015 36/ Oblastní pracoviště č.1 Praha 1 Jeruzalémská 12 Signatura: ba5as107 Obvodní pracoviště Praha 6 Arabská 683 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

PŘÍVLASTEK VOLNÝ A TĚSNÝ

ZPRACOVÁNÍ DRŮBEŽE A DRŮBEŽÍHO MASA

využívá svých schopností

Popis realizace sociální služby Keramická dílna Eliáš. Poslání. Hlavními cíli naší dílny jsou

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Nařízení (EHS) č. 3846/87 se mění takto: 2. Příloha II se nahrazuje zněním uvedeným v příloze II tohoto. nařízení.

Měsíční plán výchovně-vzdělávací činnosti školní družiny pro školní rok 2014/2015

6.33 Domácnost VZDĚLÁVACÍ OBLAST: Člověk a svět práce VZDĚLÁVACÍ OBOR: VYUČOVACÍ PŘEDMĚT:

o místních poplatcích

Stanovení věku živé a ulovené zvěře. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR InoBio CZ.1.07/2.2.00/28.

Závazná pravidla poskytování finančních příspěvků na hospodaření v lesích v roce 2012 a způsobu kontroly jejich využití


Škola: Základní škola a mateřská škola Jesenice, okr. Rakovník

Vážky. Vši. Ploštice. Stejnokřídlí

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Základ pro poskytování ošetřovatelské péče. Vyšetřovací metody - úvod, biologický materiál

Kapitola 8 Kůň našíř. Článek 30 Popis sestavy na koni našíř. Článek 31 Informace o provedení sestavy

Vizualizace v ArConu (1.část) světla a stíny

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.4 ČLOVĚK A JEHO SVĚT ČLOVĚK A JEHO SVĚT Prvouka 1. období - 2.

Koně v Banátu. Jen málokde je dnes moţné zaţít místa, kde člověk nemůţe spěchat víc, neţ mu umoţní kroky jeho koně v Banátu ano...

Páv. 1. Pro vymodelování páva budete potřebovat tyto díly:

2 Sestavování ozdobných pásků a ozdobných motivů... 20

Předmět: Člověk a jeho svět

Řád: DRAVCI (Accipitriformes)

Průvodní zpráva. 1. Identifikační údaje objektu. 2. Zdůvodnění studie. a) Stavba:

Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky.

Projekt pro školky zdravá dětská noha

ENÍ S ARCHEOLOGICKÝM MATERIÁLEM. Morfologie a klasifikace artefaktů. Ústav pro archeologii /2016

Interclub Orient. A. CELKOVÝ VZHLED: malý, nízký, dobře vyvážený, robustní pes, silné stavby těla

Vzdělávací obsah je rozčleněn do pěti vzdělávacích oblastí:

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o.

Světlo. barevné spektrum

Příspěvky poskytované zaměstnavatelům na zaměstnávání osob se zdravotním postižením Dle zákona č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti, v platném znění.

KRAJSKÝ ÚŘAD JIHOMORAVSKÉHO KRAJE Odbor dopravy Žerotínovo náměstí 3/5, Brno

Rada Evropské unie Brusel 12. května 2015 (OR. en) Uwe CORSEPIUS, generální tajemník Rady Evropské unie

Včely jsou víc než med a náš život je s nimi spojený

ŠKOLNÍ PEKÁRNA. - pečení a zdobení tradičních medových perníčků - pečení velikonočních mazanců

REVITALIZACE ČÁSTI KVĚTNÉ ZAHRADY V KROMĚŘÍŽI NADHLEDOVÁ PERSPEKTIVA SITUACE ŠIRŠÍCH VZTAHŮ 1 : Ing. arch. BARBORA PONEŠOVÁ KREJČOVÁ, PhD.

13. Přednáška. Problematika ledových jevů na vodních tocích

Učební osnovy pracovní

Zpravodaj Sdružení SRAZ Společně za radostí a zdravím KVĚTEN 2012

Hledej k obrázku jeho stín

Š K O L N Í Ř Á D FMŠ U Borovice

NÁZEV/TÉMA: Období dospělosti

VY_32_INOVACE_ PRV3,4,5 FIC158. Ptáci

OD 13 DO 17 HODIN. Zpracovala Nová Milena, spolupracuje Jana Šmardová Koulová korektura webmaster Ing. Vlach

2. Informace o objednávkách vystavených odborem ŽP v období od do Usnesení č. 1565/2012 (58/2)

Státem organizované transfery mezi rodinami s dětmi a bezdětnými. Karel Pelán,

Statutární město Přerov. Nařízení města Přerova č. 1/2016, kterým se vydává tržní řád

ZÁSADY PRO UŽÍVÁNÍ ZNAKU, VLAJKY A LOGA STATUTÁRNÍHO MĚSTA OPAVY, A ZNAKŮ A VLAJEK MĚSTSKÝCH ČÁSTÍ

Škola psího života. Otázky a hry od fenky Rozárky, které Tě naučí, jak žít s pejskem Vytvořeno díky podpoře MČ Praha 11

TECHNICKÝ POPIS. Halenka dámská dlouhý rukáv společenská bílá

Strana 1 / /2002 Sb. VYHLÁŠKA. Ministerstva zemědělství ČÁST PRVNÍ

Zlepšení kyslíkových poměrů ve vodním toku

P e č o v a t e l s k á s l u ž b a Města Úpice Palackého 1077, Úpice IČ: tel.: mobil: dps@upice.

Systémy vedení potrubí/ technika spojování potrubí. F1 Prestabo s SC-Contur

NÁVOD NA SEŘÍZENÍ A ÚDRŽBU DŘEVĚNÝCH OKEN

D kujeme za podporu GOAML... Jste skv lí.

Bůh je věčně Tentýž: Láska, síla, harmonie a léčení...

KOMPLEXNÍ ŘEŠENÍ LOKALITY U TOČNY V DOMAMYSLICÍCH. investor: Statutární město Prostějov místo: Domamyslice

Školní vzdělávací program školní družiny Základní školy a mateřské škol Černožice, okres Hradec Králové

Přenosná masážní podložka zad a stehen WP-C801. Návod k použití

ZADÁVACÍ PODMÍNKY na realizaci zakázky OPRAVY CHODNÍK VE STUDÉNCE

Základní prvky a všeobecná lyžařská průprava

8 Příloha. Schéma 1: Sémantická struktura lexému šedý v pojetí K. Waszakowé. 1. sémantický okruh příroda svět rostlin

PTÁCI VY_12_INOVACE_PRV

LEDEČSKÝ POHÁR V KARATE 9. ROČNÍK

Návod na užívání + stavební připravenost hydroterapeutických masážních systémů LAGUNA

DĚTSKÝ KLUB/ŠKOLKA K2 mateřská škola s integrovaným lesním programem. Charakteristika školního vzdělávacího programu ROSTEME S PŘÍBĚHY

DOPRAVNÍ ZNAČENÍ do 30/2001: změna / doplnění nový název

Návod k použití PPW 2201 B

PR MYSLOVÁ ZÓNA ZBOŽÍ

Hvězdná Durex party s osvětovou přednáškou Radima Uzla v hotelu U PRINCE Středa, 01 Květen :03

Transkript:

Odhad věku živé zvěře Cvičen ení z předmp edmětu Myslivost Ing. Martin ERNST

Posláním člověka od pravěku bylo a zůstz stává lovit, ne vraždit. Jen volové si to pletou! (Jan Werich)

Věk k u zvěř ěře: 1) biologický 2) průměrný rný 3) kulminační Dospělost: 1) pohlavní 2) chovatelská 3) tělesnt lesná 4) psychická Věk k u živé zvěř ěře: komplexní pohled

Vodítka místo denní doba chování zvěř ěře vnitrodruhové a sociáln lní vztahy celkový vzhled jedince (tělesn lesná stavba, zbarvení,, přebarvovp ebarvování,, trofej, vytloukání, vstup do říje, hlas, trus, stopa)

Odhad věku pernaté zvěře zbarvení peří 1) kachny, bažant, ant, koroptev přepep epeřují do šatu dospělých koncem 1. roku 2) tet tetřev, ev, tetřívek, jestřáb, motáci 3. rokem 3) orli v 5. aža 6. roce

1) husy do třech t let světle šedá spodina těla, t později příčnép tmavě hnědé skvrny 2) bažant ant přepep epeřuje v 1. roce na podzim, do třít let se zvětšuje délka d klínu 3) tetřev ev přepep epeřuje postupně tři i roky, prodlužuj ují se pera tvořící bradu a s věkem v se prodlužuje uje délka d a šířka per tatrče 4) tetřívek do třít let se okrajová tatrční pera prodlužuj ují a konce se zatáčej ejí do srpků; ; stářím m dostává hruď a krk intenzivnější kovově modré zbarvení a zdá se být mohutnější 5) krocanu se do třít let prodlužuj ují tatrční pera (v 1. roce nejdelší uprostřed 1/3 per, pak znatelný schodovitý přechod na okrajové 2/3, růst r ukončen ve 4.-5. roce; štětka tka se zvětšuje do 5-65 6 let) 6) jestřáb b ve 2. roce se měním podéln lné hnědéčárkov rkování na hrudi v příčnép vlnkování 7) orel v mládí světlý rýdovák s hnědým koncem a v 5-65 letech celý ztmavne

Odhad věku srstnaté zvěře Tvar a zbarvení hlavy Krk Linie hřbetuh Tvar běhůb Celkový tvar tělat Přebarvování Vývoj parůž ůžků,, parohů a toulců Chování zvěř ěře

Zbarvení a tvar hlavy Pestřej ejší zbarvení srnců. Jednoletý (úzk( zká hlava s dětským d výrazem, tmavě zbarvená, většinou bez další ších příměsíp barev, velká okrouhlá světla). Dvouletý (po stranách začíná vynikat rezavá barva, za větrníkem se objevuje bíláb skvrna). Tří-čtyřletý (kratší ší,, robustnější hlava, rozší šíření bílé skvrny, kontrastnější zbarvení). Po 5. roce (zkracuje se hlava, zbarvení šedne a tmavne, světla částečně přivřená). U jelenů postupuje šeď směrem ke světl tlům m a čelo starší ších jelenů se kadeří. U muflonů se stářím m rozšiřuje šedobílá plocha za větrníkem. U kňourk ourů,, jelenů,, daňků,, kamzíků se stářím m hlava kratší klínovit novitá a u samičí zvěř ěře e se protahuje a zeštíhluje.

3-4 roky 1 rok 4-5 let 6+

Krk Pozorujeme sílu s a úhel, svíraj rající s tělem, t u jelenů velikost hřívy h a muflonů délku rouna. Stářím m krk sílís a postupně se sklání k zemi. Roční srnčí zvěř (velice štíhlý, prohnutý konkávn vně vzhůru), ve 3-43 4 letech (sílí a zdá se být kratší ší,, nepatrné prohnutí), po 5. roce (silný, krátký, téměřt vodorovný), velmi starý (slabý, vodorovný, někdy n nese vysoko).

Linie hřbetu Mladá zvěř mírně vyklenutá hřbetní linie s výrazným lomem v krční partii, hrbolek kohoutku není patrný. Zvěř středn edního věku v téměř rovná hřbetní linie s mírným náznakem n hrbolu kohoutku, úhel mezi krkem a tělem t patrný, ale postupně se ztrácí. Starší zvěř záda rovná,, bez lomu v krční partii, hrbol patrný. Přestárlá zvěř hřbet prohnutý, výrazný hrbol, vystupují pánevní kosti jako druhý hrbol.

Tvar běhů Mladá zvěř úzký trup a běhy b téměřt u sebe. Každým rokem se zvětšuje rozkrok. Starý jedinec mám běhy dál d l od sebe a široké tělo je mezi nimi.

Celkový tvar těla Posuzujeme poměr r mezi hrudníkem a břichem. b Mladá zvěř břicho vtažen ené a hladké tvary bez hrbolků. Středn edně stará spouští se břišníb linie, tvar těla t dostatečně štíhlý, postupně dostává tělo válcovitý v tvar s hlubší ším m hrudníkem i břišníb linií,, začíná se objevovat hrbol v kohoutku. Starší zvěř krátk tká postava s těžt ěžištěm m na předku. p Stará zvěř vystupují plece, pánevnp nevní kosti, břicho b níže e než hrudník, redukovaná svalová hmota.

Odhad stáří jelení zvěře podle postavy

Přebarvování Značně ovlivněno no zdravotním m stavem. Onemocnění může oddálit přebarvovp ebarvování až o měsíc. m Pozdní nástup jara také oddaluje. Nejdříve přebarvuje p zvěř roční (1/2 května ažčervna) a a starší později (staří jedinci v 1/2 června zbytky zimní srsti. U jelena změna barvy hřívy h a běhů, b, muflonům m se zvětšuje bílé sedlo a světl tlé zbarvení běhů stoupá k tělu t (los). Při i podzimním m přebarvovp ebarvování začátkem záříz srnčata ata, kolouši, pak roční zvěř a na závěr z r starší a nemocné kusy (druhá ½října, někdy n u jelenů listopad). Nejprve se měním srst na bězích, b hlavě a krku. Potom boky a nakonec břicho b a zadníčást hřbetu. h

Vývoj parůžků, parohů a toulců Intenzita růstu r parožní hmoty a vytloukání naznačuj ují věk. Nejdříve vytloukají silní,, středn edně staří jedinci, potom mladí,, přestp estárlí a nemocní. Tvar a síla s parohů a parůž ůžků není určuj ující pro věk! v (částe( stečně u srnců)

Posouzení věku holé zvěře Mnohem obtížnější ší,, nejlépe při p přebarvování. Sledujeme hřbetnh betní linii, vzhled těla, t síla s a nesení krku, tvar hlavy a délku d slech. (jako u zvěř ěře e samčí)

Chování zvěře V 1. roce zvěř dětsky důvěřd ěřivá,, hravá a drží se matky. Ve 2. roce se osamostatňuje a je obezřetn etnější. Starší jedinci jsou velmi opatrní, nesnáš ášenliví,, samotářští,, vycházej zejí za soumraku nebo v noci a samci velmi staří se většinou neuplatní v říji. Žijí skrytým způsobem života.