Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tematická NEJ_GRAMMATIK_REISEN_WIEN Společná pro celou sadu oblast DUM č. 32_CH36_1_01 Téma Deutsche Phonetik RVP 65-42-H/01 Hotelnictví Ročník 1. Předmět Německý jazyk 65-42-H/02 Cestovní ruch 65-51-H/01 Kuchař-číšník 1. 1. Zpracoval Mgr. Karel Smolka Kdy Červenec 2013 Klíčová slova Deutsche Sprache, deutsches Alphabet, Phonetik, Aussprache, Vokal, Konsonant. Toto dílo obsahuje citace v souladu s 31 odst. 1 písm. c) zákona č. 121/2000 Sb., o právu autorském a může být použito výhradně při vyučování. Anotace: DUM je vytvořen jako power pointová prezentace na téma Deutsche Phonetik a je určena jak pro studijní obory (HT, CR), tak i pro obory učební (K, Č, KČ). Prezentace je úzce spojena s pracovními listy s cvičeními na německou výslovnost DUM2. Oba DUMy budou používány souběžně. DUM1 a DUM2 vyplňuje mezeru ve výuce německé výslovnosti na středních školách a je vstupem do výuky německého jazyka. Druh výukového zdroje: Prezentace Typ interakce: Frontální Soubor název VY_32_INOVACE_CH36_1_01 Soubor popis obsahu DUM je power pointovou prezentací s animačními prvky (PP10). - Deutsche Sprache (snímek 2) - Deutsches Alphabet (snímek 3) - Aussprache E-Ä-Ö-Ü (snímek 4) - Aussprache I-IE-EI (snímek 5) - Aussprache EU-ÄU/2 Vokale/2 Konsonanten/Vokal+H (snímek 6) - Aussprache F-V-W/K-CK-QU (snímek 7) - Aussprache S-SS-ß-Z-TZ-CHS (snímek 8) - Aussprache ST-SP-SCH-TSCH/IG-NG-NGE (snímek 9) - Aussprache R (snímek 10) - Zusammenfassung Übungen, Video, Spiel (snímek 11) Metodický list: Střední škola potravinářská, obchodu a služeb Brno Sídlo: Charbulova 106, 618 00 Brno
Power pointová prezentace na téma Deutsche Phonetik. Prezentace je součástí DUMu číslo 2 a tvoří společně s tímto DUMem jednotný celek. Žáci se formou prezentace (DUM1) a procvičování výslovnosti (DUM2) seznámí s německou výslovností, německým jazykem a německou abecedou. Prezentace je rozdělena do 3 výukových bloků po cca. 35 minutách. Žáci pracují ve dvojicích každá dvojice obdrží pracovní list na téma Deutsche Aussprache (DUM2) každá výuková hodina jeden pracovní list (celkem 3 pracovní listy). 1. hodina: Prezentace o německém jazyce (snímek 2) vstup do výuky německého jazyka. Prezentace německé abecedy (snímek 3). Snímek obsahuje odkaz na video o německé abecedě. Výslovnost hlásek (snímek 4-6) nejprve bude odprezentován snímek, bude vysvětlena výslovnost a poté žáci budou dané jevy procvičovat hlasitým čtením z pracovního listu (DUM2 pracovní list 2). Použití v 1. hodině: DUM1/snímek 2-6, DUM2/list 2. Pracovní čas cca. 30-35 minut. 2. hodina: Výslovnost hlásek (snímek 7-9) nejprve bude opět odprezentován snímek s vysvětlením výslovnosti; poté budou žáci opět procvičovat výslovnost hlasitým čtením (DUM2 pracovní list 3). Použití ve 2. hodině: DUM1/snímek 7-9, DUM2/list 3. Pracovní čas cca. 30 minut. 3. hodina: Výslovnost hlásky R (snímek 10) a závěrečné shrnutí a opakování video a hry (snímek 11). Prezentace s hlasitým čtením (DUM2 pracovní list 4). Použití ve 3. hodině: DUM1/snímek 10-11, DUM2/list 4. Pracovní čas 30-35 minut. Střední škola potravinářská, obchodu a služeb Brno Sídlo: Charbulova 106, 618 00 Brno
Deutsche Phonetik Mgr. Karel Smolka
Deutsche Sprache Deutsch wird von mehr als 120 Millionen Menschen gesprochen Deutsch ist eine der Schlüsselsprache in der EU Deutschland, Österreich, Schweiz, Liechtenstein, Luxemburg, Südtirol, Ostbelgien Deutschland Land der Deutschen Österreich Ostarrichi (Östliche Markt) Deutsche Sprache» Niederdeutsch Norddeutschland» Mitteldeutsch Zentraldeutschland» Oberdeutsch Süddeutschland, Bayern, Österreich 2
Deutsches Alphabet A [aaa] B [beee] C [tseee] D [deee] E [eee] F [ef] G [geee] H [haaa] I [iii] J [jot] K [kaaa] L [el] M [em] N [en] O [ooo] P [peee] Q [kuuu] R [ea] S [es] T [teee] U [uuu] V [fau] W [weee] X [iks] Y [ypsilon] Z [tset] Ä [äää eee] Ö [ööö эээ] Ü [üüü yyy] ß [estsett] http://www.youtube.com/watch?v=bep9xghqjao 3
E Ä Ö Ü E [e] kurz lang Ä [e] kurz lang Ö [э] kurz lang Ü [y] kurz lang Ente, schnell Rede, Weh Hände, ändern Währung, Käse Stöcke, Töpfe schön, Löhne fünf, Rücken früh, üben Ich möchte fünf Brötchen zum Frühstück. Meine Töchter mögen das Rührei. 4
I IE EI I [i] kurz E [i] kurz IE [í] lang EI [ai] immer, bin behauptet, genau viel, Riese sein, dein IE fremde Wörter am Ende [ije] Familie [ije] oder [i] Galerie, Chemie Das ist meine Familie. Kennst du seine älteren Töchter? 5
EU ÄU / 2 VOKALE VOKAL + 2 KONSONANTEN VOKAL + H EU [oi] ÄU [oi] Leute, euch Häuser, läuft 2 Vokale lang Aal, Boot, Meer Vokal + 2 Konsonanten kurz Nummer, Mann Vokal + H lang Uhr, Wahr E + H + E [ije] gehen, sehen Leute machen Kleider. Kleider machen Leute. 6
F V W / K + VOKAL CK QU F [f] Fenster, Koffer, finden V [f] viel, verkaufen V [v] fremde Wörter Visum, Serviette W [v] wie, Wort K + Vokal [kch] kochen, Kino CK [k] Zucker, backen QU [kv] Qualität, Quelle Wie viel kostet es? Wir warten noch auf vier Familien. Er bekommt das Gebäck. Unsere Zuckerbäcker backen. 7
S SS ß Z TZ CHS S [schwaches z] sein, sie S [s] am Ende des Wortes aus, links SS [s] nach kurzem Vokal ß [s] nach langem Vokal nach Diphthong Gasse, Kasse Straße, groß weiß, heißen Z [ts] TZ [ts] CHS [x] Zug, zwei Platz, setzen wachsen, Lachs Links und rechts sind die Säle. Sie zeigen das Zimmer. Die Pause jetzt ist kurz. 8
ST SP SCH TSCH / IG NG NG + E ST [št] am Anfang Stadt, Stunde SP [šp] am Anfang Sport, spielen SCH [š] schlafen, Fisch CH / SH [š] fremde Wörter Chance, Finish TSCH [č] Deutsch, Tschechisch IG [ich] am Ende des Wortes NG [nk] am Ende des Wortes NG + E [ŋ] lange, junge billig, König lang, Übung Ich lerne Deutsch und Tschechisch. Sie schlafen schlecht. Wir studieren an der Hochschule. 9
R R [r] am Anfang Rot, Rasen immer nach a Bart, Wahr nach kurzem Vokal Wurst, fertig R [ŋ] nach -er Wetter, Vater nach langem Vokal (nicht nach a) ver- verkaufen, verlaufen zer- zerstören, zerbrechen vor, Uhr 10
Zusammenfassung Alphabet: http://moodle.hft-leipzig.de/mod/resource/view.php?id=347 Übungen zur Phonetik Malen nach Buchstaben: http://www.interdeutsch.de/studien/studien1.htm Aussprache: http://www.youtube.com/watch?v=xqontgqwjji 11
Použité zdroje List Zdroj 2 Deutsche Sprache: http://www.montessori-material.de/arbeits-und-lehrmittel/deutsch/das-abc-legespiel-buchstaben-bilder-anlaute-woerter/a- 124/ 3 Deutsches Alphabet: http://www.abcknihy.sk/kniha/das-deutsche-alphabet-2049748.aspx 4-10 KOVÁŘOVÁ, A. (2003): Úvod do fonetiky a fonologie němčiny. Brno: OL Print Šlapanice. KOVÁŘOVÁ, A. ( 1997): Mein erstes Lesebuch. Brno: Nová škola. KOVÁŘOVÁ, A. (1998): Deutsches Lesebuch II. Brno: Nová škola. http://de.wikipedia.org/wiki/aussprache_der_deutschen_sprache