11Příloha MZ partner 11. 1. MZ o zajištění udržitelnosti



Podobné dokumenty
11Příloha MZ partner MZ o zajištění udržitelnosti

11Příloha MZ partner MZ o zajištění udržitelnosti

Evaluační zpráva projektu

VI. Finanční gramotnost šablony klíčových aktivit

Průběžná monitorovací zpráva PROJEKTU Z OP VK

TRADICE - SPOLUPRÁCE - ZAMĚSTNANOST Škola s téměř 150letou tradicí. Spolupráce s 50 firmami regionu.

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

Základní škola při Dětské psychiatrické nemocnici, Opařany 160

ICT plán ZŠ praktické Bochov na rok 2009

Agronomická fakulta MENDELU řeší projekty OP VK

Anotace IPn 1. Individuální projekt národní. Aktivační centra vzdělávání pro těţce zdravotně postiţené Zahájení Ukončení

KLÍČE KE KVALITĚ (METODIKA II)

Česká školní inspekce Jihomoravský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIB-731/14-B. Vyškovská 376, Bučovice

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

4. Informace o lidských zdrojích.6. 5.Informace o výnosech v členění podle zdrojů Informace o vývoji a stavu fondů o.p.s. k rozvahovému dni.

Dotační programy MO Plzeň 1 na rok 2016 pro oblast sociální určené pro fyzické a právnické osoby

Charakteristika kurzu BE4

Realizováno v rámci projektu KURIKULUM S podpora plošného. době prázdnin

Metodika pro identifikaci žáků ohrožených školním neúspěchem či předčasným odchodem ze systému vzdělávání

V ý r o č n í z p r á v a za školní rok

Obec Vlasatice. SMĚRNICE č. 1 / Pravidla pro poskytování dotací z rozpočtu obce Vlasatice

VÝROČNÍ ZPRÁVA HOSPODAŘENÍ ZA ROK 2011 FAKULTY BEZPEČNOSTNÍHO INŽENÝRSTVÍ

METODICKÝ POKYN NÁRODNÍHO ORGÁNU

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

POKYNY K VYPLNĚNÍ žádosti o akreditaci rekvalifikačního programu směřujícího k čisté rekvalifikaci

PŘÍRUČKA PRO AKREDITOVANÁ PRACOVIŠTĚ

Podpora zavedení metody full cost (= metody vykazování úplných nepřímých nákladů) jako nástroje spolupráce s aplikační sférou.

Základní škola při Dětské psychiatrické léčebně Opařany, Opařany 160

5. Dotaz: Seznam příloh má být zařazen na konci nebo na začátku svazku příloh? Odpověď: Seznam příloh zařaďte na konec svazku příloh.

čj. ČŠI-510/09-07 Charakteristika školy

STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ ŽĎÁR NAD SÁZAVOU MECHATRONIKA. Střední škola technická je držitelem certifikátu kvality dle ČSN EN ISO 9001

Školní vzdělávací program pro praktickou školu dvouletou KORÁLKOVÁNÍ Speciální základní škola a Praktická škola Lovosice Mírová 225 Lovosice

Knihovní řád. Středisko vědeckých informací Vysoké školy zdravotnické, o. p. s. Duškova 7, Praha 5

Sdružení pro augmentativní a alternativní komunikaci (SAAK)

Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIJ-335/13-J

ŘÍDICÍ ORGÁN OPERAČNÍHO PROGRAMU VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST. vyhlašuje VÝZVU

KOMPLEXNĚ - ODBORNĚ - INDIVIDUÁLNĚ

Česká školní inspekce Jihomoravský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIB-5/12-B. Ing. Miroslavem Měsíčkem, ředitelem školy Zřizovatel:

MČ Praha-Zličín, Tylovická 207, Praha Zličín

PŮSOBENÍ ASISTENTA PEDAGOGA NA ZŠ, PRAKTICKÉ ZKUŠENOSTI

Pomůcka pro zařazení způsobilých výdajů při vyplňování přílohy č. 1. Žádosti o finanční příspěvek (rozpočtu).

Formulář pro výpočet prokazatelné ztráty z poskytování univerzální služby Souhrnná tabulka

PODPORA ČINNOSTI NESTÁTNÍCH NEZISKOVÝCH ORGANIZACÍ PŮSOBÍCÍCH NA ÚZEMÍ MČ PRAHA 7 V OBLASTI SPORTU PRO ROK 2015

PÍSEMNÁ ZPRÁVA ZADAVATLE

Návrhy témat dlouhodobých maturitních prací třídy S4 ve šk. r. 2014/2015

Obec Bečváry, se sídlem Bečváry 161, Bečváry. Návrh rozpočtu obce na rok Textová část

Gymnázium, Velké Pavlovice, Pod Školou 10, příspěvková organizace, IČ Výroční zpráva o hospodaření školy v roce 2011

Výzkumně vzdělávací areál Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci speciální IT vybavení laboratoře PORUCH MOBILITY

Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIT-1381/12-T

Česká školní inspekce Jihomoravský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIB-1209/13-B. Mgr. Janou Spáčilovou, ředitelkou školy

ZPRÁVA O ŠKOLE ZA ŠKOLNÍ ROK 2005/2006

Regionální rada regionu soudržnosti Moravskoslezsko. vyhlašuje VÝZVU K PŘEDKLÁDÁNÍ ŽÁDOSTÍ O DOTACI

Střední průmyslová škola Brno, Purkyňova, příspěvková organizace Provozní řád školy

Školicí středisko TL-ULTRALIGHT s.r.o.

Vymezení poloz ek způ sobily ch ná kládů meziná rodní ch projektů ná principů LA pro rok 2017

Pravidla pro financování příspěvkových organizací zřízených městem Písek

b) v den podání žádosti vyplácí nejméně 80 % zaměstnanců,

Hospodářská informatika

VÝRO NÍ ZPRÁVA O INNOSTI ZA KOLNÍ ROK 2004/2005

Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-71/09-14

VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY

název projektu: Cestou přírodovědných a technických oborů napříč Středočeským krajem registrační číslo: CZ.1.07/1.1.00/

Vyhlášení dotačního programu Podpora nadaných žáků základních a středních škol v roce 2015

Určení platu ředitelům škol a školských zařízení zřizovaných statutárním městem Chomutov

Studie proveditelnosti návrhu

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA OSTRAVA-DUBINA, V. KOŠAŘE 6, příspěvková organizace. Sídlo: V. Košaře 121/6, Ostrava-Dubina, PSČ

Z ÁPIS č. 6/ ZASE D ÁN Í F IN ANČ N Í HO VÝBORU ZMČ BRNO-LÍŠE Ň ze dne

VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDEK DO VÝBĚROVÉHO ŘÍZENÍ ZADÁVACÍ PODMÍNKY

Základní škola a základní umělecká škola

Čl. 1. Právní zakotvení. 1) V souladu se zřizovací listinou školy vydávám Knihovní řád školní knihovny Vyšší

Souhrnná informace o realizaci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Sbírka zákonů ČR Předpis č. 473/2012 Sb.

REVOLVINGOVÝ FOND Ministerstva životního prostředí

o nakládání s elektrozařízeními a elektroodpady), ve znění pozdějších předpisů

Základní škola a mateřská škola Cejle, Výroční zpráva o činnosti Základní školy a mateřské školy Cejle za školní rok 2010/2011

Základní údaje o připravovaném projektovém záměru rozvoje výukových kapacit základních a mateřských škol

Euroklíč Zásady podprogramu pro poskytování dotací v roce 2014 (dále jen Zásady podprogramu )

VÝROČNÍ ZPRÁVA za rok 2007

Stručný obsah grantových projektů OP VK doporučených ke schválení

a) MČ odvede celkem ,53 Kč z toho: - do státního rozpočtu ,40 Kč z toho: - vratka účelových prostředků - pol.

Strategický plán rozvoje 1.základní školy Cheb,Americká 36

Evaluační zpráva. partnera projektu Podpora přírodovědného a technického vzdělávání na středních školách v Jihomoravském kraji

LOGICKÝ RÁMEC Projekt: Informační centrum XXX Název programu : 0BSROP

Profesionální zaměstnanec JLV Systémové nástroje pro rozvoj zaměstnanců včetně nastavení v praxi. sarka.smolkova@jlv.cz

IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA

rové poradenství Text k modulu Kariérov Autor: PhDr. Zdena Michalová,, Ph.D

SOUHRNNÁ INFORMACE O REALIZOVANÉM PROJEKTU

ZPRÁVA O ZAHÁJENÍ REALIZACE PROJEKTU (dále jako ZZRP ) OPERAČNÍHO PROGRAMU LIDSKÉ ZDROJE A ZAMĚSTNANOST

Informace o zkoušce k získání profesního osvědčení učitele výuky a výcviku řízení motorových vozidel

Evaluační zpráva projektu Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Pardubickém kraji

Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIE-1186/11-E

ZPRÁVA O ZAJIŠTĚNÍ UDRŢITELNOSTI PROJEKTU

Základní škola a Mateřská škola Kašava, okres Zlín, příspěvková organizace

ČÁST II. ZÁKLADNÍ PODMÍNKY

Rozvojový projekt na rok 2012

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední škola automobilní Jihlava. Školní 1a, Jihlava. Identifikátor školy:

Pravidla pro poskytnutí dotace MČ Praha 15 MČ Praha 15 pro sociální oblast Kdo může žádat o dotaci

NAŘÍZENÍ KOMISE (ES) Č. 1828/2006

Nabídka oborů pro školní rok

Zpráva nezávislého. Obec Soběkury

Transkript:

11Příloha MZ partner 11 1. MZ o zajištění udržitelnosti Název projektu Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Pardubickém kraji Část 1 - Identifikační údaje Název partnera Integrovaná střední škola technická, Vysoké Mýto, Mládeţnická 380 Pořadí monitorovací zprávy o zajištění udrţitelnost 1 Monitorovací období 1

Část 2 - Klíčové aktivity 1 KA01 (KA1) Vybavení pro laboratoře, odborné učebny, školní hospodářství a střediska praktického vyučování v rámci udrţitelnosti projektu Vyuţití nakoupených zařízení po celou dobu udrţitelnosti projektu a doplňování o další moderní zařízení, která budou nakoupena z jiných prostředků. Inovované učebny: 1. Ruční a strojní obrábění 2. Měření a diagnostika 3. Svařování 4. Opravy karoserií 5. Učebna obrábění CNC Inovované učebny jsou vyuţívány k pravidelné výuce ţáků ISŠT a dále ţáky 3 základních škol, které v rámci udrţitelnosti projektu absolvují 1 pracovní dílnu v kaţdém pololetí tohoto školního roku. Jedná se o ZŠ Jiráskova, ZŠ Javornického a ZŠ Choceň. Ţáci jmenovaných základních škol v průběhu pracovní dílny navštíví inovované učebny, aktivně se seznámí s novými technologiemi a prakticky si procvičí postupy jednotlivých činností s vybavením dané učebny či pracoviště. 2 KA02 (KA2)Vybavení prostor pro výuku hmotným neinvestičním majetkem a spotřebním materiálem pro přírodovědné a technické vzdělávání 2

Vyuţití inovovaných učeben jak partnerskými školami, tak i spolupracující základními školami. Nakoupená zařízení budou doplňována o další přístroje a pomůcky, na které školy pouţijí prostředky ze svého rozpočtu nebo z jiných zdrojů. Výuka bude probíhat v souladu se ŠVP jednotlivých škol. Počet hodin bude odpovídat plánovanému počtu hodin v ŠVP studijních oborů jednotlivých partnerů Inovované učebny: 1. Ruční a strojní obrábění 2. Měření a diagnostika 3. Svařování 4. Opravy karoserií 5. Učebna obrábění CNC výstup učebna měsíc Počet hodin VY_02_01_inv Svařování září 120 VY_02_02_inv Ruční a strojní obrábění září 120 VY_02_03_inv Opravy karoserií září 108 VY_02_04_inv Měření a diagnostika září 120 VY_02_05_inv Obrábění CNC září 116 VY_02_06_inv Obrábění CNC říjen 104 VY_02_07_inv Měření a diagnostika říjen 108 VY_02_08_inv Opravy karoserií říjen 108 VY_02_09_inv Ruční a strojní obrábění říjen 108 VY_02_10_inv Svařování říjen 108 VY_02_11_inv Obrábění CNC listopad 104 VY_02_12_inv Měření a diagnostika listopad 108 VY_02_13_inv Opravy karoserií listopad 108 VY_02_14_inv Ruční a strojní obrábění listopad 108 VY_02_15_inv Svařování listopad 108 VY_02_16_inv Obrábění CNC prosinec 87 VY_02_17_inv Měření a diagnostika prosinec 84 VY_02_18_inv Opravy karoserií prosinec 90 VY_02_19_inv Ruční a strojní obrábění prosinec 84 VY_02_20_inv Svařování prosinec 84 VY_02_21_inv Svařování leden 114 VY_02_22_inv Ruční a strojní obrábění leden 84 VY_02_23_inv Opravy karoserií leden 114 VY_02_24_inv Měření a diagnostika leden 114 VY_02_25_inv Obrábění CNC leden 110 VY_02_26_inv Měření a diagnostika únor 96 VY_02_27_inv Obrábění CNC únor 91 VY_02_28_inv Opravy karoserií únor 66 VY_02_29_inv Ruční a strojní obrábění únor 96 VY_02_30_inv Svařování únor 96 celkem 3066 3

Ve výstupech VY_02_01_inv až VY_02_30_inv jsou doloženy rozvrhy hodin jednotlivých učeben a počty hodin v nich odučených, dále jsou u každého dne uvedena jména vyučujících. Celkem bylo odučeno 3066 hodin za období září 2015 únor 2016. 3 KA03 (KA3)Vzdělávání PP k obsluze strojů a zařízení, které byly zakoupené v rámci projektu. Všichni pedagogičtí pracovníci, kteří byli proškoleni, budou vyuţívat nabyté znalosti ve výuce ţáků. Jednotliví partneři předpokládají, ţe se učitelé budou dále vzdělávat v rámci DVPP, placeného z prostředků školy Veškerá zařízení, která byla zakoupena z prostředků projektu, slouţí ke kaţdodenní výuce ţáků naší školy a pouţívají se i ve sdílené výuce ţáků ZŠ. Pedagogičtí pracovníci tudíţ vyuţívají nabyté znalosti a dovednosti v této výuce a nadále své znalosti rozšiřují. Učitel odborného výcviku pan Leníček absolvoval týdenní školení v SRN na téma Rovnání karoserií metodou PDR, v rámci kterého si rozšířil své znalosti o nejmodernější postupy v této problematice. 4 KA15 (KA11) Stavební úpravy škol, které budou nezbytné pro rozvoj přírodovědného a technického vzdělávání popř, pro integraci ţáků se zdravotním postiţením do výuky 4

Všechny stavební úpravy budou vyuţívány po celou dobu udrţitelnosti a pokud to umoţní finanční prostředky, budou se upravovat i další prostory. Stavební úpravy byly provedeny za účelem co nejefektivnějšího vyuţívání nově zakoupených technologií a vytvoření příjemného pracovního prostředí, které bude motivovat ţáky školy i ţáky základních škol ke studiu technických oborů. Všechny tyto učebny a pracoviště jsou vyuţívána a domníváme se, ţe zcela splňují to, co jsme očekávali moderní a atraktivní způsob výuky v příjemném a motivujícím prostředí. 5 KA07 (KA12) Sdílení učeben/dílen/laboratoří SŠ pro povinnou výuku ţáků ZŠ zaměřenou na přírodovědné a technické vzdělávání Po dobu udrţitelnosti projektu budou pokračovat pracovní dílny pro ZŠ z Vysokého Mýta. Předpokládá se, ţe proběhnou pro kaţdou školu 2 návštěvy ve školním roce. Spolupracující ZŠ: 1. ZŠ Jiráskova Vysoké Mýto 2. ZŠ Javornického Vysoké Mýto 3. ZŠ Choceňského Choceň V rámci udrţitelnosti probíhají pracovní dílny ve spolupráci s 3 výše uvedenými základními školami. Ţáci ZŠ Jiráskova se zúčastnili pracovních dílen dne 26.10. 2015 v počtu 61 ţák, ţáci ZŠ Choceň absolvovali sdílenou výuku 26.10. 2015 a 10.12. 2015, a to v celkovém počtu 76 ţáků, ţáci ZŠ Javornického navštívili školu 18.12.2015 v počtu 43 ţáků. Uvedené návštěvy jsou doloţeny prezenčními listinami VY_12_01 aţ VY_12_ 04. Celkový počet ţáků základních škol, kteří navštívili naši školu v 1.pololetí je 180. 5

Výstup datum Škola Počet ţáků VY_12_01 26. 10. 2015 ZŠ Choceň 48 VY_12_02 10. 12. 2015 ZŠ Choceň 28 VY_12_03 26.10. 2015 ZŠ Jiráskova 61 VY_12_04 18.12. 2015 ZŠ Javornického 43 VY_12_05 foto -- -- celkem 180 6 KA08 (KA13) Celoroční, pravidelně se opakující volnočasové aktivity zaměřené na přírodovědné a technické vzdělávání pro ţáky ZŠ s vyuţitím moderních učeben/dílen/laboratoří Pro ZŠ ve Vysokém Mýtě bude pracovat jeden krouţek, který se bude scházet 4 hodiny v měsíci. 1. V rámci udrţitelnosti v tomto monitorovacím období pracují 3 zájmové krouţky na základních školách: na ZŠ Javornického Vysoké Mýto, ZŠ Proseč a ZŠ Luţe s lektory Pravcem, Pištorou a Burianem. Kromě těchto krouţků začaly pracovat ještě 2 technické dílny na ISŠT Vysoké Mýto, a to: dílna programování CNC strojů, práce s 3D tiskem a laserem pod vedením učitele odborného výcviku p. Brabce a dále také dílna zaměřená na rovnání karoserií automobilů rovnání PDR s vyuţitím zakoupeného vybavení, kterou organizuje učitel OV p.leníček. Celkem v krouţcích pracuje 44 ţáků. VY_13_01 Pravec Jaroslav ZŠ Javornického VM 13 VY_13_02 Pištora Václav ZŠ Proseč 6 VY_13_03 Burian Michal ZŠ Luţe 11 VY_13_04 Leníček Petr ISŠT Vysoké Mýto 8 Rovnání karoserií VY_13_05 Brabec Václav ISŠT Vysoké Mýto 6 Programování a počítačová grafika celkem 44 6

Vyuţití výstupů z projektů OP VK Popsat, které výstupy jakých projektů byly v daném monitorovacím období a jak vyuţity - konkrétně - reg. č. projektu, název výstupu, typ výstupu, jak byl vyuţit CZ.04.1.03/3.1.15.2/0293 IQ AUTO Zkušenosti nabyté pedagogickými pracovníky při stáţích, které byly organizovány v tomto projektu, předávají v rámci povinné výuky pracovních dílen ţákům ZŠ i v průběhu udrţitelnosti projektu. CZ.1.07/1.1.03/02.0044 Zvyšování motivace žáků ZŠ ke vzdělávání v technických oborech v Pardubickém kraji Učební pomůcky získané v tomto projektu se vyuţívají při výuce praktických dílen, sdílení učeben: elektrický měřící panel, tester ţhavících svíček, stříkací pistole, Gola sada, robot s příslušenstvím CZ.1.07/1.1.03/02.026 Volba povolání v Pardubickém kraji Zkušenosti, znalosti a vědomosti nabyté při exkurzích a stáţích ve firmách, které proběhly v tomto projektu, zúročují lektoři při svých činnostech ve volnočasových aktivitách i v procesu přípravy pracovních dílen CZ.1.07/1.5.00/34.0374 inovace vzdělávacích metod EU DUMy se vyuţívají při praktických dílnách, zvláště IKT CZ.1.7./1.2.13/03.005 Nevzdávej to Učební pomůcky získané v tomto projektu se vyuţívají k volnočasovým aktivitám i ke sdílení učeben :jedná se zvláště o soustruh Optimum, univerzální vrtačko-frézka Optimum, RC model terénního vozu Himoto, halový model letadla, sada nářadí dláta, sada nářadí - rašple 7