Sam & Julie. Vymyslela, vyrobila a napsala Karina Schaapman. Mým dětem Tomovi, Ianovi, Manitě, Lili, Lotte a Device

Podobné dokumenty
Mým dětem Tomovi, Ianovi, Manitě, Lili, Lotte a Device

ach, aha L3, tak, tamtím způsobem L4 na mateřské dovolené L3 synovec L3 muž, pán L3, Z3 maminka (zdvořilý dospělý člověk L3, Z5 rybník L3, Z18 tam L3

Pastorale. Vánoční evagelium podle Lukáše 2,1-20. Pro dva lesni rohy, varhany, flétnu, recitaci a sborový zpěv

1 NA CHALUPU, KAM NECHCI

Ještě než si začneme hrát s nadpisy pro vaše produkty a prodejní texty, ukážeme si na příkladu, jaké pocity by takový sexy nadpis měl vyvolat.

Scénář Kráčmera Krnov. obraz Scéna dialogy 1 Přistání na Cvilíně

Změna není vždy jen o penězích, ale i o způsobu myšlení

LAURA MARX FITZGERALDOVÁ

Kymco Grand Dink 125i - nová "štika" u Kymca

2. Kapitola - Útěk. Kurtis:,,Mě se neptej..." Já:,,A jak ale mohl vzít roha?"

m.cajthaml Na odstřel

Chytrá sovička. školkovský časopísek D U B E N

LEKCE 2 RODINA. Popište obrázky.

Nejkrásnější vánoční dárek

Adaptační pobyt 6.B 26/2015. Penzion Jana - Mlýnky

JAOS. povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let)

Otevře dveře. aby mohli jít se mnou.

novém listu a opaluje se. Pak ale, jako by Leovi chtěla ukázat, jak se to dělá, zadrží dech a elegantně sklouzne po hlavě do vody.

It is time for fun with Physics; play, learn, live

Píšete dětem černé puntíky, když něco zapomenou? Nebo jim dáváte jiný trest?

2.4.2 Kreslení grafů funkcí metodou napodobení výpočtu I

Dobrodružství se Šmouly

Plošné vnímání prostoru, zrakové vnímání. Dítě hledá cestu k medvídkovi.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2011/2012 číslo: 40

Horké. srdce. kanadské. na návštěvě ve srubu

NEHNOJTE ZAHRÁDKY KYSELINOU

ozdobami- koule, řetězy z popcornu atd.

101 her na dětské oslavy

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Legenda o třech stromech

1.číslo Září 2014 Ročník XXVI. Měsíčník turistického oddílu mládeže Roháči 2713 Kladno

Prostorová orientace. Dítě pojmenovává, co je na obrázku nahoře, co dole, co je vpravo, vlevo; co je vpravo nahoře, vlevo dole

č /2012 NAŠE SPOLEČENSTVÍ VOJTA SE PTÁ, PROČ

Prvouka. 1. úkol. 2. úkol. Tip Prostírání je domácí práce, o kterou se už můžeš postarat sám/sama.

VY_32_INOVACE_05_II./5._Vlastnosti kapalin

PRINCEZNY TO MAJÍ TĚŽKÉ JINDŘICH MALŠÍNSKÝ



OBSAH BALENÍ PREHLED ˇ A CÍL HRY. Kupujte nejlepší domy, když jsou levné, protihráče přinuťte hodně utrácet a svůj majetek prodávejte s velkým ziskem!

Martin Patřičný VŠECKY KRÁSY DŘEVA. Grada Publishing

Kázání, Levice, Milost Vám a pokoj od Boha Otce i Pána Ježíše Krista. Amen.

Školní kolo soutěže Mladý programátor 2014, kategorie C

A jakmile stanula nad bílou kaluží, jasné světlo rázem zhaslo. Dívka se souhlasně podívala na svůj stín. Dobrá práce, řekla mu.

Zadání úloh. Úloha 2.1 Trojice. Úloha 2.2 Čerpadlo. (4b) (4b) matematicko-fyzikální časopis ročníkxiv číslo2

DOBRÝ DEN, PROSÍM A DĚKUJI. Když člověk vstoupí někam, kde jsou další lidé, sluší se, aby nahlas pozdravil

Jak bydlí Ája Agnerová ve starším panelovém domě

Lenka Ptáčková se vrhá do volební kampaně s heslem Notebooky do škol.

Zítřek může přijít. Dagmar Mancová

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen :33

Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky.

KARAMELOVÉ PRAŽSKÉ DOBRODRUŽSTVÍ

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, , Karlovy Vary Autor: BOHUSLAV VINTER Název materiálu:

Lekce 18 Na návštěvě. V jídelně.

FORMULÁŘ PRO MAPOVÁNÍ PŘÍSTUPNOSTI OBJEKTŮ DLE MKPO

Podle svého 124 DŮM a zahrada

CENÍK HLINÍKOVÝCH DVEŘÍ

OZNAČOVÁNÍ A ROZDĚLOVÁNÍ LOKOMOTIV A MOTOROVÝCH VOZŮ

Émile Zola - Zabiják Jméno autora: Mgr. Bohuslava Svobodová

JMENUJI SE: To je otisk mé ruky: Baví mě: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá.

návštěvy & proměny Luxusní krešovaná tapeta z kolekce firmy MARBURG barevně ladí s výmalbou v pracovním koutu

Pata s klínky pletená od špičky (Toe-up Gusseted Heel)

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice Město Frýdek - Místek

A B = A A B P A B C = P A P B P C = =

Mgr. et Bc. Michael Novotný. Veršované pohádky

Kulturní přehled KINO

1 Zadání Zadání- Náboj 2010 Úloha1.Kvádrsdélkamihran1, a,2amápovrch54.najdětehodnotučísla a.

Úvodní slovo : - ) Za tým Školáčku Aďa, Aďa a Klárka

FORMULÁŘ PRO MAPOVÁNÍ PŘÍSTUPNOSTI OBJEKTŮ DLE MKPO

MŮJ STRACH. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza

Můj strach. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje.

Mlýn v Hrušovanech. Ve Vlastivědě Moravské, se o mlýnu píše:

Kolektivní logopedické cvičení pro hlásku Ž Žába Žofka

Vítám Tě na Červené Lhotě!

Prohlášení ú astníka výb rového ízení k výb rovému ízení ís. SBN/020/2015

Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky

Už kráčí anděl kolem domečku, v každé ruce zlatou svíčičku, také však nese velkou knihu, a teď už spíme v Ježíšově jménu.


Čtenářský deník. Jaroslav Hradil, III.B

10. číslo / 2015 prosinec 2015

MONITOR listopad 2014

Rozšířené vědomí (II) Meditace (I) dva body many za minutu I - 5 bodů, II - 10 bodů, III - 20 bodů, IV - 30 bodů Energetická magie (I)

Nejlepší příspěvky soutěže O nejzajímavější muzejní kufřík

HÜPPE Salta 2. s úpravou skla Anti-Plaque již ve standardu

Ježíš. On vysvobodí lidi od hříchů. Josef udělal, jak mu řekl anděl, a ještě téhož dne si vzal Pannu Marii za ženu.

petra dvořáková Julie mezi slovy

VY_12_INOVACE_20_PRAZSKA_DOMOVNI_ZNAMENI. Časová dotace: 45 min. Datum ověření:

Podpořte vydání knihy Básní a Energetických obrázků Duchovní léčitelky. S fotografiemi

Veronika Boglisová Johana Fingerová. Markéta Žáková Pamela Heráková Dominika Žmolíková Nikola Žmolíková Tomáš Pozdíšek 7.A

PROVOZNÍ A INSTALAČNÍ INSTRUKCE

V Muzeu papírových modelů se připravujeme na návštěvu turistů v létě

OBSAH AHOJ, JSEM KUKI. Bav se se mnou První pomoc 02/03

Co je správně? Doplňte slovesa v imperativu. obléknout si obout se. nesvlékat se nezouvat se. svléknout si zout se

Habermaaß-hra Život na farmě Velká sada

Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells

UŽIVATELSKÁ PŘÍRUČKA K MECHANICKÉMU VOZÍKU ALTO PLUS

3. Průběh rekonstrukce. Nahoře nové odpočívadlo. Uprostřed dláždění hlavních pěších tras. Dole oprava původního oplocení od ul. Fr. Čejky.

Kolektivní logopedické cvičení pro hlásku K a T v jednom slově - Námořnické dobrodružství

14 16 KH CS-C

18. Panči 374. Tentokrát je tu kontakt už jen na Autošku, které se omlouváte. Ostatní kontakty jsou k sehnání v předešlých monitorech.

MONITOR PROSINEC Mapa z Celnice

Transkript:

Mým dětem Tomovi, Ianovi, Manitě, Lili, Lotte a Device Sam & Julie Projekt Domu myšek vytvořila Karina Schaapman jako dekoraci do této dětské knížky. Dům myšek je celý vyrobený z pokašírovaných kartonových krabic. Na zařízení interiéru Karina použila autentické látky z padesátých, šedesátých a sedmdesátých let a také různé druhy odpadového materiálu. Dům myšek má přední, boční a zadní trakt a je v něm přes sto pokojů, chodebních systémů a venkovních prostor. Myšky, které ho obývají, navrhla a vyrobila Karina. Během stavby a zařizování jednotlivých pokojů spontánně vznikaly příběhy do knihy se Samem a Julií v hlavních rolích. Vymyslela, vyrobila a napsala Karina Schaapman Nafotil Ton Bouwer tiráž

Obsah Sam & Julie 7 Tajná skrýš 9 Vetešník 11 Palačinky 15 Muzikant 18 Trojčata 22 Narozeniny malé Sofie 26 Zdvihací den 31 Prádlo 33 Strejda Jan vše zvládne sám 37 Plané neštovice 40 Pekařství 43 Námořník 47 Smíšené zboží u pana Broži 51 Šabat 52 Krysa na schodišti 57 Čas jít spát 58 4

Sam & Julie SAM & JULIE bydlí v Domě myšek. Je to svět sám pro sebe. Julie bydlí v šestém patře vzadu uprostřed. Bydlí tam s mámou v jedné malinkaté komůrce. Nemá tátu ani sourozence a ani babičku a dědečka. Julie je strašně zvědavá a hrozně paličatá. Nesnáší nudu, a jakmile ji to doma přestane bavit, vyráží ven za dobrodružstvím se svým kamarádem Samem. Sam bydlí v Domě myšek vepředu uprostřed. Bydlí tam s mámou, tátou, bratříčky a sestřičkami. Má dva dědečky a dvě babičky, několik tet a jednoho strýčka. Sam je strašně nesmělý a hrozně poslušný. Když je s Julií, dělá věci, na které by si jinak nikdy netroufl. Čeho má Sam hodně, má Julie málo a naopak. Jsou to nejlepší kamarádi a o všechno se spolu dělí. 6 7

Tajná skrýš POD ŠIROKÝM SCHODIŠTĚM si Sam a Julie postavili tajnou skrýš. Nikdo o ní neví, a když v té skrýši sedí, není na ně odnikud vidět. Ve dne je na schodišti živo. Myši běhají po schodech nahoru a dolů. Jedna jde nakoupit, druhá běží do práce. Na schodišti je vždycky šero, ale když někdo vejde na široké schody, rozsvítí se sama od sebe lampička, která svítí přesně tak dlouho, než napočítáš do deseti: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A pak zas zhasne. V neděli je na schodišti klid, protože myši nepracují a obchody jsou zavřené. Sam a Julie si pak celé hodiny hrají pod schody. Nedávno našla Julie dřevěnou truhličku a Sam objevil ve skrýši uvolněné prkno v podlaze. Julie to prkno vytrhla a prohloubila díru pod ním. Teď do ní truhlička přesně pasuje. Když přes ni znovu položí prkno, není truhlička vůbec vidět. V truhličce je zámek. Klíček, který k němu patří, má Sam uložený u sebe v pokoji, aby se neztratil. Jen on a Julie vědí, kde je klíček schovaný. V truhličce mají uloženy všechny poklady. 8 9

Vetešník JEDNOU TÝDNĚ prochází vetešník s vozíkem kolem všech domů a sbírá staré oblečení, papír a železo. Křičí při tom z plna hrdla: Veteš, veteš! Kdo má ještě nějakou veteš? Proto mu všichni říkají vetešník. Sam a Julie ho navštěvují. Pomoc při třídění nasbíraných věcí se mu vždycky hodí. Ťuk, ťuk, ťuk. Julie klepe na dveře. Nikdo neotvírá. Bum, bum, bum. Julie zabuší silněji. Pojď, jdeme, není doma, řekne Sam. buch, buch, buch!!! Julie teď bouchá vší silou, až se dveře rozletí. Ahoj? volá Julie. Nikdo se neozývá. Pojď, jdeme dovnitř, řekne Julie. Vyšplhá se na strašně velikou hromadu starého papíru. Sam zůstane stát ve dveřích. Najednou zaslechne kroky. Vetešník přichází. Julie už ho také vidí. Haló, já jsem tady nahoře, volá Julie. Vetešník se podívá nahoru. Aha, Julča a Samík, to je náhoda! Hledal jsem vás. Chcete mi pomoct? Nasbíral jsem plný vozík. Sam a Julie mu pomoct chtějí. Julčo, polož ty látky tamhle na zem, říká vetešník. Samíku, ten papír můžeš dát tamhle na hromadu a já zatím sem uložím tohle železo. Za hodinku mají všechno hotové a za pomoc dostanou 10 korun. Prosím: Pětku na něco k snědku, říká vetešník. Na shledanou příště! 10 11