17. LISTOPAD 1989. Výzva /V Prostoru/

Podobné dokumenty
28. ŘÍJEN. Výzva /V Prostoru/

17. listopad. V této prezentaci se podíváme na jeden z našich významných státních svátků, kterým beze sporu je 17. listopad.

MODUL 1 KRUH KRUH. zeměpis, společenské vědy, anglický jazyk. společenské vědy, anglický jazyk, český jazyk

VY_32_INOVACE_OV89LE_14_01_08. Mgr.Eva Lepší. Občanská výchova. 9.roč. 17. listopad. prezentace spojená s interaktivitou.

Program Podnikání 5. týden. a produktivita

JAOS. povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let)

Listopad Takové titulní stránky si připravili naši nejmladší žáci:

ČASOPIS FOKUSU VYSOČINA BLUDIŠŤÁK

Program: Digitální hrátky aneb záludnosti interpretace Autorka programu: Michaela Thelenová

17. listopad DEN BOJE ZA SVOBODU A DEMOKRACII

MONITOR listopad 2014

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých

ČAS PROMĚN. Záměr: Anotace: Cíle: Cílová skupina: Počet účastníků: Místo:

Odvolací řízení AKTIVITA

PLÁN VELIKONOČNÍCH AKTIVIT A BOHOSLUŽEB

Předškoláci ve skautském oddíle. Eva Dvořáková

Zpravodaj prosinec 2014

Nástroje a vybavení Měřicí pásmo Pracovní rukavice Plastové nebo gumové kladívko Mazivo Křížový šroubovák NÁVOD K MONTÁŽI

O ČEM JE KNIHA. Tato kniha je o dívce, která vypravuje svůj příběh ze života. Pokut chceš, pojď se připojit k příběhu s ní. 1.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Junák- středisko Jestřáb Pačejov

Karel Hynek Mácha. Život a dílo

10 jednoduchých tipů. Pro více romantiky ve vašem partnerském vztahu

Duben Nazdar bratři a sestry,

Plán akcí na měsíc září: 3.9. Oddílová schůzka 5.9. Strašidýlka na Bílendě Oddílová schůzka Jednodenní výprava

NOCTURNO Do hlubin. Za okny měsíc neúspěšně trhá z očí noci třešně ne, nejsou to třešně, jsou to slzy a v nich se choulíme v jantaru zmrzlí

Tim 2,2 o.s Omluva

Píšete dětem černé puntíky, když něco zapomenou? Nebo jim dáváte jiný trest?

(PO)ŠKOLÁČEK číslo 1 ročník II. prosinec 2015

Deník,,správnýho psa

Neštěstí a škola vnitřní zdroje, vnější podpora

na jeho límci. Mnohokrát jsem vynesla

Odhalit záměr. 1. Připravte si malé papírky, které jste obdrželi od učitele. Pozorně vyslechněte učitelův úvod. Co se naučíte.

Deník mých kachních let. Září. 10. září

Zadání úkolů - listopad 2014

ÚVODNÍK. Filip Melichar, 9.A

Obsluhoval jsem zlatou generaci

České děti venku Reprezentativní výzkum, kde a jak tráví děti svůj čas

Ahoj kamarádi, pokud mě ještě neznáte, jmenuji se Foxík. A hrozně rád bych byl vaším kamarádem. Mohli bychom si spolu povídat o tom, co jsme zažili a

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2009/2010 číslo: 20

Čtenářská anketa. Děkujeme žákům tříd ZŠ Marie Kudeříkové ve Strážnici, že si dali tu práci a dotazník vyplnili!

Nejlepší prevencí je správný start

1. kapitola. Proč nic nejíte? Jím. Nejíte. Jím tolik, kolik potřebuju, nikdy jsem se nepřecpávala.

Pro Váš klid, během dne i noci, při námaze i odpočinku.

Lenka Ptáčková se vrhá do volební kampaně s heslem Notebooky do škol.

Heterosexuálové v průvodu Prague Pride. Proč se vlastně o toto téma zajímají?

Kvítek měsíčník pro rodiče a děti MŠ V Lukách Rakovník únor 2016

Otevře dveře. aby mohli jít se mnou.

4. lekce: LESNÍ STUDÁNKY (45 min)

Kamila Krátká z 8.A. KLEC a KLÍČ. Jestlipak víte, co se stane s člověkem, jenž utíká před světem? Stane se z něj to, co už nikdo nevidí,

V podstatných věcech jednotu, ve sporných svobodu, a ve všech lásku. (Sv. Augustin)

Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells

Олимпиада «Ломоносов 2010» Очный тур по чешскому языку г. Москва

Plánujete svatbu a nevíte, podle čeho vybírat fotografa? Právě se vám do ruky dostala přehledná příručka.

Síla Bobulí Hry týkající se bobulovin

Co ANO při čtení dětem

10 Kočka nebo koťátko

24. číslo, duben 2007

Centrum čtení LETÍME DO VESMÍRU

Radomír Hanzelka AGENTURA OSIRIS KNIHA DRUHÁ

Legenda o třech stromech

Žák porovná různé listy. Pokusem zjistí, že různé typy listů pracují s vodou podobně.

ŠKOLNÍČEK MŠ NOVÝ HRÁDEK

GIO: PŘÍBĚH AFRICKÉHO CHLAPCE

MŮJ STRACH. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza

Můj strach. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje.

J. A. K. se žije. Občasník

OKRES VE VOLEJBALE. ZŠ Svitavy, Riegrova 4 MĚSÍČNÍK ŠKOLNÍCH NOVIN ROČNÍK 13. květen, červen 2012

Vypracoval(a), Mgr.Petr Papica, Ověřeno (datum)

Miroslava Baštánová. Vzpomínka na. Josefa Kramoliše. pøedsedu Valašského muzejního spolku v letech

Vyučování Zákona na konferenci Dafa v New Yorku o Velikonocích, 2004

Leden brněnský oddíl Nazdar bratři a sestro,

OBSAH PŘEDMLUVA 6 FOTOAPARÁTY 10 OBJEKTIVY 14 OSVĚTLENÍ A PŘÍSLUŠENSTVÍ 18 POČÍTAČE A SOFTWARE 22 TVORBA OBRAZU 26 PRÁCE SE SVĚTLEM 58

LISTOPAD Zdravíme Vás milí čtenáři.

--- Ukázka z titulu --- Myšlení uzdravuje. Jarmila Mandžuková

Tvořivé dílny pro děti na I.stupni ZŠ a jejich rodiče Jana Šenbauerová. Tvořivé dílny pro děti na I. stupni ZŠ a jejich rodiče Jana Šenbauerová


ČAS PROMĚN. Záměr: Anotace: Cíle: Cílová skupina: Počet účastníků: Místo:

Úvod. Tradiční hry. Sportovní hry

Byla to láska. Kytička milostné poezie. Obsah: Když jsem byla hodně malá. Pomalu vrůstám do tebe. Kdybych to dovedl. Byla to láska.

Josefína Ukázková. Křestní jméno: Josefína Datum narození: CESTY ŽIVOTA. Milá Josefíno.

Sociální média a blogování

Jak to, že jsou vykopávky pravěkých lidí, když první lidé byli Adam a Eva? Sabina, 10 let. Dr. phil. Jiřina Prekopová (*1929)

Zadání úloh. Úloha 2.1 Trojice. Úloha 2.2 Čerpadlo. (4b) (4b) matematicko-fyzikální časopis ročníkxiv číslo2

Výchova k toleranci pontis@pontis.cz

Tajenka K. Gebharta. vodní živočich R Í přírodní nádrž na vodu R A řeka v našem okolí C N T druh ryby potok se vlévá do K Ř vánoční ryby

Vtipy. Profesor říká: "Dnes vás pustím o čtvrt hodiny dřív. Odcházejte prosím potichu, ať nevzbudíte nikoho ve vedlejších učebnách.

váš informační měsíčník na měsíc

1.číslo Září 2014 Ročník XXVI. Měsíčník turistického oddílu mládeže Roháči 2713 Kladno

mladší žáci PoznejBibli 1. PŘÍBĚH: Petr usnul biblické příběhy pro děti Označ křížkem jména 3 učedníků, kteří byli s Ježíšem v zahradě:

Zajímavosti o olympijských hrách

PŘEHLED HOSPODAŘENÍ FARNOSTI A BOHOSLUŽEBNÝCH AKTIVIT V ROCE PUSTKOVEC

KUKADL. Květen číslo -1ČTĚTE NA STRANĚ 4. Š k o l n í. t ř í d. Jaroslava Sedláčková, 7.C

Slovo starosty. Strana 1

Proč tam stojí tamta pumpa!

Tady se rodí baletky TÉMA. >> Jiří Sotona

Pondělí 6:30-14:30 Úterý 6:30-14:30 Středa 6:30-14:30 15:00 18:00 Čtvrtek 9:00 17:00 17:00 20:00 Pátek 6:30 14:30

Jedna dvě, kytka jde. Cílová skupina: ročník. Potřebný čas: 90 minut (2 vyučovací hodiny s týdenním rozestupem) Trvalé porozumění:

Závěrečná zpráva ze stáže

PLÁN PRÁCE ZÁKLADNÍ PRINCIPY

Transkript:

17. LISTOPAD 1989 Výzva /V Prostoru/

17. LISTOPAD 1989-2014 17. listopadu 1989 se konala studentská demonstrace, která byla svolaná k připomenutí uzavření českých vysokých škol nacisty během druhé světové války. Přestože byla demonstrace oficiálně povolena a několik tisíc účastníků demonstrace s sebou přinášeli květiny jako symbol klidného průběhu, policejní jednotky proti demonstrantům na Národní třídě v Praze zasáhly. Tím vyvolaly celonárodní vlnu vzepětí občanů. Následné události stávky nejen na vysokých školách, založení Občanského fóra, rozšíření protestů do celé země vedly k odstoupení komunistických představitelů, pádu nedemokratického komunistického režimu a k přeměně v demokratické zřízení. V roce 2000 byl zákonem 17. listopad ustanoven jako státní svátek Den boje za svobodu a demokracii. Zamýšlíme se ale nad tím, proč je 17. listopad státním svátkem nebo je pro nás jen volným dnem, kdy nemusíme do školy nebo práce? A je 17. listopad 1989 už jen historií nebo má stále cenu nad událostmi přemýšlet a ptát se, co pro nás mohou znamenat dnes?

připomenout si události 17. listopadu 1989 a zamyslet se, co nám tyto události mohou říkat dnes uvědomit si, že státní svátek neznamená jen volný den vytvořit plakát a vylepit ho v okolí klubovny a tím třeba pobídnout i kolemjdoucí k podobnému zamyšlení výzvu 17. - 24.11. skauti & skautky, roveři Doba 90 minut klubovna, okolí klubovny Co čtvrtky velikosti (minimálně) A3, euro-folie velikosti A3 (nebo podle velikosti čtvrtek), barvy (tempery), štětce, lihovky, časopisy, noviny, letáky, lepidla, nůžky, připínáčky, foťák Průběh na schůzce (nebo výpravě) vytvořte na základě příběhů plakáty vztahující se k událostem listopadu 1989 vylepte plakáty v okolí klubovny

plakáty vyfoťte a do 30. 11. 2014 pošlete na mailovou adresu vprostoru@skautskyinstitut.cz - všechny nám zaslané fotografie plakátů najdete v galerii na facebooku

UVEDENÍ DO DĚJE Zeptejte se členů družiny, co obvykle dělají, když je státní svátek. Položte jim také otázku, co je napadne, když se řekne Sametová revoluce. Události s nimi krátce shrňte. pro lepší atmosféru můžete v klubovně zhasnout, zapálit svíčku a sedět v kruhu události nemusíte popisovat nijak dlouze - každý může například říct jedno slovo nebo větu, která se mu vybaví, když se řekne Sametová revoluce (nevadí, pokud se informace opakují, ani když někoho nic nenapadne) můžete mít také připravenou fotku spojenou se Sametovou revolucí a ptát se družiny, co se na snímku děje Rozdělte družinu do dvojic (nebo trojic) a každé dejte čtvrtku. Přečtěte online reportáž ze 17. listopadu 1989: 15.40 - Na Albertově už je asi 600 lidí, další přicházejí. Během chvilky je ulice Na Slupi a Ke Karlovu zcela zaplněná. Lidé začínají volat hesla "Za akademickou svobodu", "Proč se učit nesmysly", "Pro svobodnou republiku ve svobodné Evropě". 16.00 - Shromáždění oficiálně začíná. Lidé zpívají Gaudeamus igitur. StB v tu chvíli odhaduje počet účastníků až na 15 tisíc. Vystupuje účastník Opletalova pohřbu v roce 1939 Josef Šárka. "Studenti, nedejte se, jsem rád, že bojujete o to, o co jsme bojovali my tenkrát," říká studentům. Následuje mohutný potlesk a volání "Svobodu!" 16.40 - Shromáždění oficiálně končí a pořadatelé vyzývají k odchodu na Vyšehrad. Je ale jasné, že řada přítomných chce jít na Václavské náměstí. Pořadatelé se proto snaží přemluvit každou skupinu s transparentem, aby šla doleva - na Vyšehrad, místo doprava - na Václavské náměstí.

16.45 - Skandování hesel "Ať žije Havel", "Nechceme Štěpána", "Nechceme kůl v plotě", "Chceme svobodné volby", Zrušte armádu a Lidové Milice." "Několik vět!" 16.55 - Lidé se vydávají na Vyšehrad. 17.30 - Vyšehradský hřbitov a jeho okolí je zcela zaplněno. Je zde kolem 10 tisíc lidí. Vybraní zástupci položili u hrobu básníka Karla Hynka Máchy květiny, zapálili svíčky a všichni zazpívali státní hymnu. 18.15 - Konec oficiální části demonstrace. Lidé se rozchází a vracejí se opět stejnou cestou a chtějí pokračovat přes Karlovo náměstí do centra města. 18.25 - Ve Vyšehradské ulici u Botanické zahrady je ulice přehrazena speciální jednotkou Odboru zvláštního určení a částí pohotovostního pluku v bílých helmách s dlouhými obušky. Policejní rozkaz zní: zasahovat jen v případě napadení příslušníků davem. Dochází k prvním incidentům. Skanduje se: "Máme holé ruce!" Čelo průvodu je zablokováno, ale lidé vzadu stále postupují dopředu a vzniká panika. Policejní kordón je protržen a zasahují příslušníci pohotovostního pluku. První incidenty, první zadržení. 18.52 - Konec průvodu se dává do pohybu a vrací se Plaveckou ulicí. Počet účastníků je v té chvíli odhadován na 5-10 tisíc lidí. 19.20 - Pohotovostní pluk je vyslán na Národní třídu. Čelo průvodu zahýbá u Národního divadla na Národní třídu a za skandování hesel "Svobodu umělcům", "Svobodu kultuře", "Ať žije pan Kemr" pokračuje po Národní třídě směrem k Václavskému náměstí. Za okny divadla stojí někteří herci a pozdravují průvod. 19.30 - Pohotovostní pluk uzavírá Národní třídu, demonstranti v předních řadách si sedli na zem. Mezi nimi a příslušníky bezpečnosti je volný pruh, ve kterém hoří svíčky. Některé účastnice demonstrace zasunují příslušníkům za štíty květiny. Příslušníci bezpečnosti mlátí účastníky demonstrace pendreky. 19.45 - Lidé jsou uzavřeni. Záznam zapisovatelky z řídícího štábu Státní bezpečnosti: Zakročit se vším, co je k dispozici. 20.30 - Policisté ze strany Národního divadla pomalu postupují k davu. Demonstranti jsou vytahováni a předváděni do autobusů, začíná zahušťování davu na nejvyšší

míru. Vzniká ohromný tlak. Lidé jsou ze předu tlačeni příslušníky bezpečnosti a zezadu zbytkem průvodu. Mnozí na konci průvodu ještě netuší, co se děje u Máje. Demonstranti skandují: "Nechte nás odejít!" Tlak vzrůstá a nastává panika. Příslušníci bezpečnosti vytvořili v podloubí uličku a mlátí z obou stran demonstranty, kteří se snaží dostat ven. Teče krev. Někteří jsou zatčeni a odvezeni připravenými autobusy, jiným se podaří schovat se v chodbách okolních domů nebo v bytech, do kterých jsou vpuštěni. 20.45 - Do pohybu se dali i příslušníci Pohotovostního pluku, pendreky mlátí sedící a poté i stojící demonstranty. Je přitom jedno, jedná-li se o chlapce nebo dívku, staršího nebo mladého člověka. V Mikulandské ulici zasahují dva obrněné transportéry. 21.10 - Dav je rozehnán. www.idnes.cz Po přečtení dejte skupinám za úkol, aby se zamyslely, jakou barvou by přečtený úryvek charakterizovaly tak, aby vyjadřovala náladu a atmosféru popsaných událostí. Tou ať čtvrtku nabarví. : přečtěte si text předem, ať víte, o čem v něm jde a můžete ho číst plynule, srozumitelně a zároveň dynamicky reportáž můžete opět číst v přítmí, aby se družina více soustředila pokud se dvojice/trojice nedomluví na jedné barvě, může každý ze skupiny nabarvit část čtvrtky svou barvou upozorněte, že by barvy neměly být moc mokré, abyste mohli se čtvrtkou za chvíli dále pracovat

Jakmile mají skupiny čtvrtku nabarvenou, pokračujte přečtením vzpomínky zpěváka, který v listopadu 1989 vystupoval na Václavském náměstí v Praze. Listopad 1989 byl jedinečný důkaz síly malého národa. Potkaly se sny jednotlivců a také schopnosti je uskutečnit - a to na všech úrovních. Od dělníků, úředníků, studentů až po chartisty i komunisty. To se moc často neopakuje. Řekl bych, že to nebyla revoluce. Dav byl ukázněný, nic nerozbíjel, nikdo se nepral. Každý uskutečňoval svůj sen. Hrál jsem na Václaváku na té první demonstraci z balkonu Svobodného slova. Úžasná atmosféra! Píseň,Kecy začíná:,jsem špatný člověk, který slouží dobré věci, kecy, kecy, kecy... Sedmdesátitisícový dav zpíval se mnou, cítil jsem jej jako obrovský orchestr. Chvíli jsme refrén,kecy zpívali potichoučku, prosil jsem lidi, aby ukázali, jak jsme ukázněný. Dav šeptal, měl jsem slzy v očích. To hrozivé, napjaté ticho nás spojilo víc než proslovy. Pak všichni hrozivě přidali. Na plné pecky, jako že s námi nehnou, umíme zařvat, Václavákem to burácelo na všechny strany! Když jsem se prodíral davem, nikdo mě nepoplácal po zádech, neřekl třeba, hrál jsi dobře, nebo něco podobného, jako na koncertech. Nikoho to už nezajímalo. Lidé byli tak plni svého prožitku nalezené svobody. Éra písničkářů jako zprostředkovatelů, katalyzátorů nálad skončila. Paradoxně jsem si to uvědomil pár hodin poté, kdy mi naslouchalo největší publikum mého života. www.pametnaroda.cz Zopakujte družině tato slova, která se objevují v ukázce: SÍLA, SNY, DAV, SVOBODA, NÁROD a dejte za úkol, aby se každá skupinka rozhodla, které slovo nejvíce charakterizuje úryvek a události listopadu a to, aby napsali na čtvrtku. slovo by mělo být napsáno velkým písmem jako ústřední nápis plakátu roverům nedávejte slovo na výběr ať sami vymyslí slovo charakterizující ukázku

nezapomeňte si text ukázky opět pročíst předem pokud budete mít možnost, můžete ke čtení ukázky pustit písničku Vladimíra Merty Kecy Až budou mít skupinky nápis hotový, pokračujte krátkou vzpomínkou studenta ze Vsetína: Nevzpomenu si, co jsem 17. listopadu dělal, jen vím, že jsem byl ve Vsetíně, odkud pocházím, ve škole. Ale pamatuju si moc dobře den nebo dva dny potom, kdy se to k nám na Moravu dostalo a byla to hrozná mela. Mně bylo osmnáct, byl jsem ve čtvrťáku na učňáku a pamatuju si ty pocity, jak jsme těm pedagogům, soudružkám a soudruhům říkali, co se všechno stalo a oni nám tvrdili, že to není pravda, že jsou to nějaké lži a výmysly. A jak jsme dělali stávkový výbor a já měl tu čest být předseda za celý učňák, chodili jsme na náměstí a bylo to hrozně hezký. Samozřejmě jsme toho o tom nevěděli tolik co ti starší, ale vzpomínám na to rád. www.idnes.cz Po tomto příběhu dejte skupinám za úkol vytvořit na části plakátu koláž z fotek nebo obrázků. můžete použít současné noviny, časopisy, letáky nebo si vytisknout i pár dobových novin a fotografií koláž nemusí být nijak rozsáhlá stačí tři, čtyři obrázky listopadové Rudé právo, které jste dostali v obálce, také můžete na koláž využít

Poslední aktivita už nebude uvedena příběhem. Každá skupinka, podle toho, jaké heslo si vybrala ve druhém příběhu (tzn. síla, sny, dav, svoboda nebo národ) napíše na svůj plakát větu, kterou si sama doplní SNY: Sníme o SÍLA: Jsme silní, když SVOBODA: Je důležité být svobodný, protože NÁROD: Národ je...a každá skupinka přidá a doplní ještě větu: 17. listopadu je v České republice státní svátek, protože roveři, kteří si heslo vybírali sami, napíší větu, která ho bude obsahovat a použijí spojku aby, protože nebo když Na závěr každá skupinka svůj plakát podepíše - stačí malým písmem jméno (nebo přezdívka) a název oddílu. Tím jsou plakáty hotové a zbývá je už jen vylepit! Vylepování můžete uvést například citátem z wikipedie: Plakát je rozměrný list papíru vystavovaný na veřejných místech, který s použitím textu, obrazu nebo obojího společně upoutává a nabízí zboží, umělecké dílo či produkci, zábavu, názor a podobně. www.wikipedie.cz Pošlete každou skupinu ven, aby svůj plakát vylepila v okolí klubovny. Můžou ho dát na strom do parku, na dveře vaší klubovny, vaši venkovní nástěnku (Pozor na lampy, zastávky a podobně by se plakáty bez předchozího dovolení vylepovat neměly! Můžete se ale samozřejmě domluvit i předem a plakáty umístit například ve škole, do výkladní skříně obchodu nebo kavárny.)

NEZAPOMEŇTE, prosíme, všechny hotové plakáty vyfotit hned poté, co jsou dodělané tedy jednotlivě tak, aby byl vidět jejich obsah. Vyfoťte je také vylepené venku, aby bylo poznat, kde se nacházejí (náměstí, ulice, park ). Fotky nám do 30. 11. 2014 pošlete na mailovou adresu vprostoru@skautskyinstitut.cz. Děkujeme! A také děkujeme, že jste se společně s vaším oddílem zapojili! Myslíme si totiž, že je důležité si uvědomovat, jaké události formovaly naši současnost, přemýšlet nad nimi a aktualizovat je a zároveň se nebát svůj názor vyjádřit. Třeba tím že venku vylepíte to, co jste vytvořili, a tak tím možná podnítíte jednoho (nebo nejednoho) kolemjdoucího k tomu, aby se na chvíli také zastavil a zamyslel. Budeme rádi za všechny vaše podněty, připomínky a nápady! V Prostoru.