R e š e r š e. (Dokumentografická jednorázová rešerše) Vypracovala:



Podobné dokumenty
Vliv specializačního vzdělávání sester na úroveň ošetřovatelské péče na dětských psychiatrických odděleních

R e š e r š e. Flašinety, orchestriony

Edukace rodičů v prevenci zrakových vad u dětí

Význam reedukace u sluchově postižených

Zaměstnanecké dílo a právo s ním nakládat

R e š e r š e. Sportovní gymnastika na prvním stupni základní školy

Sociální podpora rodin, které pečují o dítě se zdravotním postižením v kontextu jejich potřeb

R e š e r š e. Kresba postavy u dětí. Vypracovala: Krajská vědecká knihovna Rumjancevova 1362/ Liberec

Specifika ošetřovatelského procesu u dětského psychiatrického pacienta (zaměření schizofrenie)

Obsahová a strukturální analýza českých učebnic dějepisu

R e š e r š e. Financování základního školství

R e š e r š e. Vypracovala: Krajská vědecká knihovna Rumjancevova 1362/ Liberec. tel fax

Inovace motivačních systémů v ošetřovatelství

Práce s čítankovými texty s využitím dramatické výchovy na 1. stupni ZŠ

R e š e r š e. (Dokumentografická jednorázová rešerše) Vypracovala: Krajská vědecká knihovna v Liberci Rumjancevova 1362/ Liberec

Kontakt s vlastními potřebami pomáhajících pracovníků (s akcentem k práci s klientem v krizi)

R e š e r š e. Loutka a její využití na základní škole

Výtvarné techniky na 1. stupni ZŠ.

Analýza turistických produktů zaměřených na hrady a zámky (nejen) pro děti (Frýdlant, Lemberk, Hrubý Rohozec, Sychrov)

R e š e r š e. Vypracovala: Krajská vědecká knihovna Rumjancevova 1362/ Liberec. tel fax

Význam Francie pro českou kulturu kolem roku 1900

R e š e r š e. Použití poradenských metod pro zvýšení možnosti uplatnění zdravotně postižených osob na trhu práce

Matematické rozcvičky na 1. stupni ZŠ

R e š e r š e. (Dokumentografická jednorázová rešerše) Vypracovala: Krajská vědecká knihovna v Liberci Rumjancevova 1362/ Liberec

Životní příběhy klientů z azylových domů

Informační a komunikační technologie ve výchově a vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

Pojetí figury ve výtvarné výchově na 1. stupni ZŠ

Multikulturní ošetřovatelství u vietnamské komunity

R e š e r š e. (Dokumentografická jednorázová rešerše) Vypracovala: Krajská vědecká knihovna v Liberci Rumjancevova 1362/ Liberec

Cíle a smysl sociální práce v Česku v posledních 25 letech jejího vývoje

R e š e r š e. Kriminalita v Liberci a její vnímání obyvateli města

Vybrané aspekty pomoci vysokoškolským studentům se zdravotním postižením

Aktivizace seniorů. upoutaný na lůžko

Vzdělávání Romů. R e š e r š e (Dokumentografická jednorázová rešerše) Evidenční číslo:

PRACOVNÍ PROSTŘEDÍ JAKO METAPARADIGMA OŠETŘOVATELSTVÍ A JEHO VLIV NA PRÁCI SESTER

Míra subjektivně chápané zátěže a osobní růst u učitelů

R e š e r š e. Vypracovala: Krajská vědecká knihovna Rumjancevova 1362/ Liberec. tel fax

Liberecký kraj, jeho možnosti využití v rámci venkovské turistiky, agroturistiky, ekoturistiky.

1. předmět: Speciální pedagogika

R e š e r š e. W. A. Mozart : houslové koncerty, komplexní rozbor koncertu Adur

R e š e r š e. Smlouva o výpůjčce

Pokyn k vypracování absolventské práce

Komparace vybraných položek rozvahy dle české legislativy a IFRS

3. Švec, V.: Sdílení znalostí ve školním prostředí, Česká pedagogická společnost, Pedagogická orientace, Brno, 2009, 22-37, ISSN

KONFERENCE ŠKOLA JAKO MÍSTO SETKÁVÁNÍ PROGRAM. PLÉNUM - moderátoři I. Gillernová, L. Krejčová - Modrá posluchárna

Péče o těžce nemocného a umírajícího v domácí hospicové péči z pohledu pečujícího

Pohybové hry a hraní - metody aktivního vyučovánína 1. stupni ZŠ

Činnostní učení ve školní knihovně

Strukturální a obsahová analýza učebnic občanské výchovy nakladatelství Fraus a Fortuna pro 6. a 7. ročník ZŠ

Co po vás chceme! Aktivní účast na výuce - min. 80% Překlad cizojazyčného odborného textu Absolvování 5 denní stáţe v hiporehabilitaci Písemné zpracov

Didaktika hudební výchovy v současném systému vzdělávání

Multikulturní výchova

ARYTMIE V PNP Z POHLEDU ZDRAVOTNICKÉHO ZÁCHRANÁŘE

Vývoj příjmů a výdajů obyvatelstva ČR

Obecná didaktika Modely výuky

Analýza populačního vývoje v ČR a jeho společenské souvislosti

R e š e r š e. (Dokumentografická jednorázová rešerše) Vypracovala: Krajská vědecká knihovna v Liberci Rumjancevova 1362/ Liberec

KUPREV: seznam osob s platným certifikátem k titul příjmení jméno město Bc. Absolonová Miroslava Nový Bohumín Mgr. Akporiso Renata Praha

Rešeršní činnost Informační zdroje a jejich využívání

PŮSOBNOST ORGANIZACE JE CELOREPUBLIKOVÁ

Zavádění nového informačního systému s ohledem na ošetřovatelskou dokumentaci

tel ; fax R e š e r š e (Dokumentografická jednorázová rešerše)

Seznam použité literatury

Podpořené žádosti jednotlivců ze sbírky Světluška v roce 2014

Domácí vzdělávání, domácí vyučování, domácí škola.

Telefonní a ový seznam zaměstnanců ZSF JU řazeno dle organizačních jednotek

tel ; fax R e š e r š e (Dokumentografická jednorázová rešerše) Hrad a zámek Frýdlant

Výsledné pořadí MDDAL Znojmo Školy

Stres v učitelské profesi

Program. Pondělí Hlavní přednáškový sál KVALITATIVNÍ VÝZKUM A VZDĚLÁVÁNÍ. Kinosál VARIA. Časy: 8:00 9:30 Registrace účastníků

2) Organizační zabezpečení školního roku

Centrum vzdělanosti Libereckého kraje, příspěvková organizace NABÍDKA KURZŮ DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ LEDEN 2015

KATEDRA SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKY

Nabídka vzdělávacích akcí Vojenské nemocnice Olomouc 2015

Zavádění nového informačního systému do obchodně-výrobní firmy.

MĚSTSKÝ ÚŘAD JESENÍK. Odbor životního prostředí ROZHODNUTÍ

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

B ODOP OPTIMALIZACE DANÍ A ODVODŮ PODNIKU

Integrované vyhledávání v informačních zdrojích Národní lékařské knihovny - výzva 21. století

CHRONICKÁ PANKREATITIDA

KDE A JAK HLEDAT KONKRÉTNÍ DOKUMENT

Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická

Kvalita života s epilepsií

Kontakty na pracovníky oddělení sociálně-právní ochrany dětí a kurátory pro mládež ORP Libereckého kraje

Druhá volba T.G. Masaryka prezidentem v květnu 1920

Friedrich Kuhlau ( ).

Zpracovatel: Oddělení informačních služeb NTK. Datum zadání: Datum zpracování:

POKYNY PRO ZPRACOVÁNÍ ABSOLVENTSKÉ PRÁCE

REGENERACE ZLÍNSKÝ KRAJ

Městský úřad Rousínov stavební úřad Sušilovo nám. 56, Rousínov, tel , fax.: ,

BIBLIOGRAFICKÉ CITACE. Inovační kurz pro knihovníky, Havířov 14. dubna 2010

R e š e r š e. Evropská dimenze ve vzdělávání, evropanství a vzdělávání, výchova k evropanství

tel ; fax R e š e r š e (Dokumentografická jednorázová rešerše)

Hodnocení Minimálního preventivního programu školní rok

Realizační týmy pokusného ověřování programu Pohyb a výživa

Stati a zprávy z výzkumu. Marie Beníčková, Zdeněk Vilímek

R e š e r š e. Komunikace zdravotníků se sluchově postiženými pacienty

Ročník 2014/15 Číslo : 16 Trutnov

Edukační interakce s cílovými skupinami celoživotního vzdělávání v knihovnách

DIECÉZNÍ CHARITA OSTRAVSKO-OPAVSKÁ

Transkript:

R e š e r š e (Dokumentografická jednorázová rešerše) Pes jako výchovný prostředek na 1. stupni ZŠ. Doplňkově vývojová psychologie dítěte mladšího školního věku. Vypracovala: Krajská vědecká knihovna, příspěvková organizace Rumjancevova 1362/1 460 53 Liberec tel. +420-482 412 111 fax +420-482 412 122 www.kvkli.cz library@kvkli.cz Evidenční číslo: 13-2008 MDT: 636.7/.8 : 615.8 : 373.32/.33 Datum vypracování: 11. června 2008 Celkový počet záznamů: 39 Zpracovala: Věra Severová

Dokumentografická jednorázová rešerše: Pes jako výchovný prostředek na 1. stupni ZŠ. Doplňkově vývojová psychologie dítěte mladšího školního věku. Použitá klíčová slova (* znamená pravostranné rozšíření): canisterap*, zooterap*, animoterap*, vývojov* psychologi*, dít*, dět* Vymezení druhu dokumentů: Knihy, články dostupné v českých knihovnách; rozšířeno o online dostupné vysokoškolské kvalifikační práce Časové vymezení: bez vymezení Jazykové vymezení: Čeština, slovenština Zvolené uspořádání a počet záznamů: Knihy 19 záznamů - zvlášť vývojová psychologie a zooterapie; záznamy řazeny abecedně dle příjmení autora, příp. prvního slova názvu dokumentu. Články 13 záznamů záznamy řazeny abecedně dle názvu zdrojového dokumentu, v případě záznamů ze stejného titulu následně vzestupně chronologicky. Vysokoškolské kvalifikační práce 7 záznamů - záznamy řazeny abecedně dle příjmení autora Prohledávané zdroje: Česká národní bibliografie Katalogy KVK v Liberci, Národní pedagogické knihovny v Praze, Národní lékařské knihovny v Praze a knihoven všech českých pedagogických fakult Článkové databáze Národní pedagogické knihovny Komenského v Praze (PBD), Národní lékařské knihovny v Praze (BMČ a BMR) Souborné katalogy CASLIN a SKAT Informační systém MU v Brně a JČU v Českých Budějovicích (databáze elektronických kvalifikačních prací) Vyhledávač Google Informace k dostupnosti dokumentů: U všech záznamů dokumentů, které jsou k dispozici v KVK v Liberci, je uveden údaj o umístění dokumentu (viz šipka u záznamu). Dokumenty, u kterých údaj o umístění chybí, je možné získat přes Meziknihovní výpůjční službu z jiných knihoven. Je ovšem třeba počítat s vyřizovací lhůtou, která bývá ca týden-14 dní. Kopie článků je možné získat též prostřednictvím Virtuální polytechnické knihovny <http://www.vpk.cz/> nebo Elektronické pedagogické knihovny <http://www.epk.cz/> bez nutnosti návštěvy knihovny.

KNIHY Vývojová psychologie 1. ČAČKA, Otto. Psychologie duševního vývoje dětí a dospívajících s faktory optimalizace. Vyd. 1. Brno : Doplněk, 2000. 377 s. Psychologická edice. ISBN 80-7239-060-0. A 158664, Všeobecná, Naučná, 159.92 2. PIAGET, Jean; INHELDER, Bärbel. Psychologie dítěte. Vyd. 4. Praha : Portál, 2001. 143 s. ISBN 80-7178-608-X. A 165510, Všeobecná, Naučná, 159.92 3. VÁGNEROVÁ, Marie. Psychologie problémového dítěte školního věku. 1. vyd. Praha : Karolinum, 1997. 170 s. ISBN 80-7184-488-8. A 151230 a, Studijní, Skripta, 37.01 4. VÁGNEROVÁ, Marie. Vývojová psychologie. I, Dětství a dospívání. Vyd. 1. Praha : Karolinum, 2005. 467 s. ISBN 80-246-0956-8. A 179350/1, Studijní, Skripta, 159.92; A 151230, Studijní, Sklad Zooterapie 5. FORMAN, Alan; NIEDERWIESER, Stephan. Léčivá síla zvířat : co nás zvířata učí a jak nám prospívají. Vyd. 1. Praha : Ivo Železný, 2001. 125 s. Knížky dostupné každému. Sv. 203. ISBN 80-240-2032-7. A 162029, Všeobecná, Naučná, 615.8 6. GALAJDOVÁ, Lenka. Pes lékařem lidské duše, aneb, Canisterapie. Vyd. 1. Praha : Grada, 1999. 160 s. Strom života. ISBN 80-7169-789-3. A 155207, Všeobecná, Naučná, 615.8 7. KARÁSKOVÁ, Vlasta; KRAUSOVÁ, Alena. Pes a dítě s mentálním postižením. 1. vyd. Olomouc : Univerzita Palackého, 2004. 27 s. ISBN 80-244-0953-4. 8. Mezinárodní seminář o zooterapiích : [27.6-1.7.2003 v Brně : sborník příspěvků]. Brno : Sdružení Filia, 2003. 75 s. ISBN 80-239-3179-2. 9. Mezinárodní seminář o zooterapiích : k tvorbě metodiky : [25.-27.6.2004 v Brně : sborník příspěvků]. Brno : Sdružení Filia, 2004. 90 s. ISBN: 80-239-3591-7. 10. Mezinárodní seminář o zooterapiích : tvorba norem praxe I. : 1.-3.7.2005 v Brně : sborník příspěvků. Brno : Sdružení Filia, 2005. 63 s. ISBN 80-239-5863-1. 11. MÜLLER, Oldřich. Terapie ve speciální pedagogice : teorie a metodika. 1. vyd. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2005. 295 s. ISBN 80-244-1075-3. A 179742, Všeobecná, Naučná, 376

12. NERANDŽIČ, Zoran. Animoterapie, aneb, Jak nás zvířata léčí : praktický průvodce pro veřejnost, pedagogy i pracovníky zdravotnických zařízení a sociálních ústavů. 1. vyd. Praha : Albatros, 2006. 159 s. Albatros Plus. ISBN 80-00-01809-8. A 179641, Všeobecná, Naučná, 615.8 13. ODENDAAL, Johannes. Zvířata a naše mentální zdraví : proč, co a jak. Vyd. v češtině 1. Praha : Nakladatelství Brázda, 2007. 173 s. ISBN 978-80-209-0356-3. A 185175, Všeobecná, Naučná, 615.8 14. Povídání o canisterapii. Vyd. 1. Ve Vyškově : Sdružení pro pomoc zdravotně postiženým "PIAFA", 2000. 47 s. ISBN 80-238-6089-5. 15. Pravda o zooterapii : sborník příspěvků z celostátní konference pořádané dne 5.12.2000 v Hluboké nad Vltavou. 1. vyd. České Budějovice : Jihočeská univerzita, Zdravotně sociální fakulta, 2001. 62 s. ISBN 80-7040-486-8. 16. Pravda o zooterapii : sborník příspěvků ze dvou celostátních konferencí pořádaných dne 27.11.2001 v Hluboké nad Vltavou a dne 18.12.2002 v Ústavu sociální péče v Českých Budějovicích. 1. vyd. České Budějovice : Jihočeská univerzita, Zdravotně sociální fakulta, 2003. ISBN 80-7040-608-9. 17. Pravda o zooterapii : sborník příspěvků z celostátní konference pořádané dne 25.11.2003 v Hluboké nad Vltavou. Vyd. 1. V Českých Budějovicích : Jihočeská univerzita, 2004. 54 s. ISBN 80-7040-675-5. 18. Terapie ve speciálně pedagogické péči. Ed. Jarmila Pipeková, Marie Vítková. 2. rozš. vyd. Brno : Paido, 2001. 165 s. Edice pedagogické literatury. ISBN 80-7315-010-7. A 164073, Všeobecná, Naučná, 37.01 19. VELEMÍNSKÝ, Miloš. Zooterapie ve světle objektivních poznatků. České Budějovice : Dona, 2007. 335 s. Obálkový podnázev: canisterapie, hiporehabilitace, felinoterapie, další zvířecí druhy v zooterapii. ISBN 978-80-7322-109-6. A 186380, Všeobecná, Naučná, 615.8 ČLÁNKY 20. CSOLTOVÁ, Erika. Etologické súvislosti vzťahu človek-zviera so zameraním na využitie v terapii. Československá psychologie, 2004, roč. 48, č. 2, s. 157-166. Přehledová studie problematiky soužití člověka a zvířete. Informace o terapeutických možnostech tohoto vztahu. Pojem vztah a podmínky jeho vzniku, zvláště v oblasti neverbální komunikace a některých jejích specifických aspektů (komunikační zóny, fyzický kontakt a dotyk). Strach a interakce člověka a zvířete. PA 549/2004, Studijní, Sklad 21. HYPŠOVÁ, Daniela. "Loutkové" pohádky s živými zvířátky. Děti a my, 2004, roč. 34, č. 4, s. 29. Zooterapie v mateřské škole, pohádky se živými zvířátky Nezávislého chovatelského klubu, odbor zooterapie.

PB 1791/2004, Studijní, Sklad 22. Léčba "psí láskou". Děti a my, 2006, roč. 36, č. 5, s. 46-48. ISSN 0323-1879. Canisterapie využívá příznivého působení psa na zdraví člověka. Různé možnosti canisterapie. Např. tábor se psy, program, přínos pro děti s mentálním postižením, pro děti s výchovnými problémy, pro děti z ohroženého sociálního prostředí aj. PB 1791/2006, Studijní, Sklad 23. VONDRÁČEK, Lubomír; VONDRÁČEK, Jan. Canisterapie a její právní problémy. Florence, 2006, roč. 2, č. 6, s. 49. ISSN 1801-464X. PB 4463/2006, Studijní, Sklad 24. LACINOVÁ, Jiřina. Canisterapie u vybraných skupin handicapovaných dětí. Kontakt, 2000, roč. 2, č. 2, s. 75-78. ISSN 1212-4117. PB 3687/2000, Studijní, Sklad 25. MAHELKA, Bohumír. Využití některých druhů zvířat v zooterapii. Kontakt, 2000, roč. 2, č. 2, s. 79-82. ISSN 1212-4117. PB 3687/2000, Studijní, Sklad 26. MOJŽÍŠOVÁ, A.; LACINOVÁ, J.; ŠEMBEROVÁ, J. Model canisterapie. Kontakt, 2000, roč. 2, č. 4, s. 215-219. ISSN 1212-4117. PB 3687/2000, Studijní, Sklad 27. KRAUSOVÁ, Alena. Terminologie využívaná v zooterapii. Kontakt, 2001, roč. 3, č. 3, s. 175-178. ISSN 1212-4117. PB 3687/2001, Studijní, Sklad 28. GALAJDOVÁ, Lenka. Canisterapie. Terapeutické působení psa na člověka. Praktický lékař, 1997, roč. 77, č. 12, s. 602-605. ISSN 0032-6739. PB 195/1997, Studijní, Sklad 29. VOJTĚCHOVSKÝ, Miloš. Komentář k článku Canisterapie (Terapeutické působení psa na člověka) Lenka Galajdová - Praktický lékař 77, 1997. č. 12, s. 602-605. Praktický lékař, 1998, roč. 78, č. 5, s. 264. ISSN 0032-6739. PB 195/1998, Studijní, Sklad 30. STRAKOVÁ, Štěpánka; HUČÍN, Jakub. Zvíře pomáhá najít vztah k lidem. Psychologie dnes, 2000, roč. 6, č. 4, s. 8-11. ISSN 1211-5886. PB 3235/2000, Studijní, Sklad 31. BRODSKÁ, Táňa. Dotek, který léčí. Psychologie dnes, 2007, roč. 13, č. 10, s. 42-45. ISSN 1212-9607. Léčebné využití zvířat, tzv. zvířaty podporovaná terapie. Nejvýznamnější je canisterapie, ale také hipoterapie, felinoterapie a farmingterapie. Těžištěm zooterapie je zdravotnictví, využívá se však i v resocializačních, preventivních a probačních programech a v pedagogice. Dnes mají zooterapie své místo i na akademické půdě. Studijní, Studovna dotázat se u pultu

32. ŠPITZER, Jan; KLIKOVÁ, Zuzana. Rok v Adélce - bude i příští?. Učitelské listy, 2004/2005, roč. 12, č. 10, s. 10. ISSN 1210-7786. Zkušenosti dvou začínajících pedagogů (učitelky a asistenta) s prací v soukromé základní škole, která integruje žáky s poruchami učení a postižené žáky. Uplatnění prvků animoterapie. PB 2992/2004-05, Studijní, Sklad VYSOKOŠKOLSKÉ KVALIFIKAČNÍ PRÁCE 33. DVOŘÁKOVÁ, Magdalena. Využití canisterapie při edukaci jedinců [online]. Ved. práce Věra Vojtová. Brno, 2006. Bakalářská práce. Masarykova univerzita. Pedagogická fakulta. Katedra speciální pedagogiky. Dostupný z WWW: <http://is.muni.cz/th/69677/pedf_b/canisterapie.pdf> nebo <http://is.muni.cz/th/69677/pedf_b/canisterapie.doc>. 34. GRUBAUEROVÁ, Helena. Canisterapie [online]. Ved. práce Barbora Bazalová. Brno, 2007 [cit. 11. června 2008]. Bakalářská práce. Masarykova univerzita. Pedagogická fakulta. Katedra speciální pedagogiky. Dostupný z WWW: Úvodní část - <http://is.muni.cz/th/104781/pedf_b/uvodni_cast.pdf> nebo <http://is.muni.cz/th/104781/pedf_b/uvodni_cast.doc>. Hlavní část - <http://is.muni.cz/th/104781/pedf_b/hlavny_cast.doc> nebo <http://is.muni.cz/th/104781/pedf_b/hlavny_cast.pdf>. Přílohy - <http://is.muni.cz/th/104781/pedf_b/prilohy.pdf> nebo <http://is.muni.cz/th/104781/pedf_b/prilohy.doc>. 35. KREYSOVÁ, Markéta. Rozvoj školních kompetencí žáků na prvním stupni základní školy prostřednictvím canisterapie [online]. Ved. práce Ilona Fialová. Brno, 2008 [cit. 11. června 2008]. Bakalářská práce. Masarykova univerzita. Pedagogická fakulta. Katedra speciální pedagogiky. Dostupný z WWW: <http://is.muni.cz/th/135636/pedf_b/bp Kreysova.pdf> nebo <http://is.muni.cz/th/135636/pedf_b/bp Kreysova.doc>. 36. KRSKOVÁ, Jaromíra. Možnosti využití canisterapie na základní škole praktické [online].ved. práce Miroslava Bartoňová. Brno, 2006 [cit. 11. června 2008]. Dipl. práce. Masarykova univerzita. Pedagogická fakulta. Katedra speciální pedagogiky. Dostupný z WWW: Hlavní část - <http://is.muni.cz/th/160443/pedf_m/diplomova_prace_-_jaromira_krskova.pdf> nebo <http://is.muni.cz/th/160443/pedf_m/diplomova_prace_- _Jaromira_Krskova.doc>. Přílohy - <http://is.muni.cz/th/160443/pedf_m/prilohy_diplomove_prace.pdf> nebo <http://is.muni.cz/th/160443/pedf_m/prilohy_diplomove_prace.doc>. 37. ŠMATLAVOVÁ, Veronika. Canisterapie jako podpůrná psychoterapeutická metoda na základní škole praktické [online]. Ved. práce Ilona Fialová. Brno, 2008 [cit. 11. června 2008]. Bakalářská práce. Masarykova univerzita. Pedagogická fakulta. Katedra speciální pedagogiky. Dostupný z WWW: <http://is.muni.cz/th/199978/pedf_b/text_prace.pdf> nebo <http://is.muni.cz/th/199978/pedf_b/text_prace.doc>.

38. ŠPIŘÍKOVÁ, Barbora. Možnosti využití canisterapie v základní škole praktické [online]. Ved. práce Věra Vojtová. Brno, 2008 [cit. 11. června 2008]. Dipl. práce. Masarykova univerzita. Pedagogická fakulta. Katedra speciální pedagogiky. Dostupný z WWW: Úvodní část - <http://is.muni.cz/th/131082/pedf_m/uvodni_listy_k_dp.pdf> nebo <http://is.muni.cz/th/131082/pedf_m/uvodni_listy_k_dp.doc>. Hlavní část - <http://is.muni.cz/th/131082/pedf_m/diplomova_prace_2.pdf> nebo <http://is.muni.cz/th/131082/pedf_m/diplomova_prace_2.doc> Přílohy - <http://is.muni.cz/th/131082/pedf_m/priloha_i.pdf> nebo <http://is.muni.cz/th/131082/pedf_m/priloha_i.doc>. 39. TÓTHOVÁ, Petra. Canisterapie jako pomoc při poruchách chování a učení [online]. Ved. práce Jana Veselá. Brno, 2007 [cit. 11. června 2008]. Dipl. práce. Masarykova univerzita. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie. Dostupný z WWW: <http://is.muni.cz/th/80570/pedf_m/dip_k_odeslani3.pdf> nebo <http://is.muni.cz/th/80570/pedf_m/dip_k_odeslani3.doc>.