Nerostné suroviny Základní škola Dr. Miroslava Tyrše Děčín

Podobné dokumenty
Rozvoj znalostí a kompetencí žáků v oblasti geověd na Gymnáziu Chotěboř a Základní škole a Mateřské škole Maleč. Doteky geologie.

Geologický klub Gymnázia Zlín, Lesní čtvrť NEROSTNÉ SUROVINY

Nerostné suroviny (Těžba štěrkopísku v Ostrožské Nové Vsi)

manganové rudy z jáchymovského revíru coronadit, pyrolusit (pod Popovskou horou u Mariánské, 1998) pyrolusit (pod Popovskou horou u Mariánské, 1998)

historií země za dva dny základní školy

Objevy Geologického klubu

Přípravný den projekt Kameny a voda

RNDr. Staněk Stanislav T 8 ARZENIDOVÁ MINERALIZACE RYCHLEBSKÝCH HORÁCH A STAROMĚSTSKÉ VRCHOVINĚ

Rudní žíly. čelba sledné po jitřní žíle Andreas (Ondřej) v místě překřížení s půlnoční žilou Geister (Sv. Duch)

6. ENDOGENNÍ GEOMORFOLOGICKÉ PROCESY A TVARY RELIÉFU SOPEČNÝ RELIÉF

Horniny a nerosty miniprojekt

Ložiskově-geologické poměry. Granitoidové komplexy

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Možnosti rozvoje stavebnictví ve vazbě na zásoby stavebních surovin v ČR

ZÁKLADNÍ ŠKOLA CHOMUTOV. Akademika Heyrovského CHOMUTOV. území ČR

Monitoring svahových pohybů v NP České Švýcarsko

3. PŘ ÍRODNÍ PODMÍNKY 3.1. KRAJINNÝ POTENCIÁL

Č E S K Á R E P U B L I K A (Č E S K O)

Přírodní rizika miniprojekt

okolo 500 let př.n.l. poč. 21.stol

RNDr. Michal Řehoř, Ph.D.1), Ing. Pavel Schmidt1), T 8 Ing. Petr Šašek, Ph.D. 1), Ing. Tomáš Lang2)

Název materiálu: Horniny přeměněné, horninový cyklus

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

NEROSTY A HORNINY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky a rozdělením nerostů a hornin.

VY_32_INOVACE_ / Přírodní zdroje nerostné suroviny, obnovitelné zdroje Přírodní zdroje

historií země za dva dny střední školy

Pořadové číslo projektu: Šablona č.: III/2. Sada č.: 9

ř á aneb Ze života přírodovědných klubů Projekt vznikl za podpory:

Horniny a minerály II. část. Přehled nejdůležitějších minerálů

Horniny a jejich použití ve stavebnictví

Foto č. 1. Pohled na lokalitu Stachovice 1. Obora od severu.

Historie těžby nerostných surovin

srpen 2005 motivován snahou detekovat tato území metodou radarové interferometrie (InSAR). Tato metoda

HYDROGEOLOGICKÝ PRŮZKUM

VY_V/2_inovace_sada01

VY_32_INOVACE_ / Geologické vědy Geologie věda o Zemi

Ložisková hydrogeologie. Úvod

Zpráva o realizaci mimořádné akce. na mokřadu v Líních. červenec 2006

OBJEVY ČEKAJÍ NA TEBE HLAVNÍ GEOLOGICKÉ PROCESY

Čertova zeď u Osečné Václav Ziegler

MINIPROJEKT - GEOLOGICKÉ POCHODY Přírodovědný klub ZŠ K.V. Raise Lázně Bělohrad

Deník školy v přírodě 3.C, 4. a 5. tříd v Jiřetíně od 8. do 15. května 2010.

Test- měření, horniny a nerosty DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Podle zprávy vedení dolů byly ve stříbrném a zinkovém dole Naica v oblasti města Chihuahua v Mexiku odkryty dvě jeskyně s největšími přirozenými

Učit se! Učit se! Učit se! VI. Lenin

Velmi letmý průzkum téměř zpřístupněné jeskyně.

Plán péče o přírodní památku. Zadní Hutisko. (návrh na vyhlášení) na období

11. Struktura důlní aglomerace na Starých Horách 1 - prospekce, těžba, úprava, hutnictví a výroba stříbra

SPSKS. 1.2 Význam bezpečnosti práce pro hornické provozy

Vznik a vlastnosti minerálů

Drahé kovy. Fyzikálně-chemické vlastnosti drahých kovů. Výskyt a těžba drahých kovů

VI. Ovlivnění přírodních geomorfologických procesů. Vliv lidské společnosti na reliéf Země - tři základní způsoby:

Přírodopis 9. přehled učiva pro základní školy a víceletá gymnázia. Nakladatelství Fraus O čem je přírodopis. Geologie věda o Zemi

Vyplnění pracovního listu. Název pracovního týmu Členové pracovního týmu. Zadání úkolu. Řešení úkolu. Základní škola Zlaté Hory 1

Nerostné suroviny miniprojekt

STAVEBNÍ KÁMEN A KAMENIVO STAVEBNÍ KÁMEN A KAMENIVO TAJEMSTVÍ ČESKÉHO KAMENE od Svazu kameníků a kamenosochařů ČR STAVEBNÍ KÁMEN

Průvodce "Zadní Doubice"

Geologie Regionální geologie

Studny ZDENĚK ZELINKA. Kopané a vrtané studny bez sporů se sousedy a škodlivých látek ve vodě

MASARYKOVA UNIVERZITA Přírodovědecká fakulta Ústav geologických věd


Ing. Petr Rezek, Alois Rittig T 1. Krupka a cín

Prácheň Panská skála Zdeněk Táborský

Rekultivace lomu Most Ležáky

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu

Uplynulo 122 let od rozvoje těžby hnědého uhlí v Novém Sedle

8 OBSLUHA STROJŮ A ZAŘÍZENÍ, MONTÉŘI

VY_32_INOVACE_ / Vyvřelé, přeměněné horniny Vyvřelé magmatické horniny

Radotín a okolí Štěpán Rak

Geologické expozice města Jeseníku

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

k ceníku kameniva, speciálních produktû a sluïeb

Exkurze pro 2. ročníky Suroviny kolem nás

Vinařická hora Markéta Vajskebrová

Název projektu: ŠKOLA 21 - rozvoj ICT kompetencí na ZŠ Kaznějov reg. číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ DUM: VY_32_INOVACE_2/38

Kraj Okres Obec Katastrální území

Lom u Červených Peček Václav Ziegler

Charakteristika produktů

Zaniklé sopky, jezera a moře mezi Novou Pakou a Jičínem

v oblastech těžt ěžby nerostných surovin

1. NAUČNÁ STEZKA DOLY KOZÍ HŘBETY

Gymnázium Chotěboř, Jiráskova 637, Chotěboř. Závěrečná zpráva. projektu Voda živá tok Barovka

Vracíme se z prázdnin

1. MINERALOGICKÁ TŘÍDA PRVKY

Reliéf R. Reliéf R. typy reliéfu základní regionalizace. lenitost reliéfu - absolutní

EXOGENNÍ (VNĚJŠÍ) POCHODY

Surovinové bohatství Krušných hor

Objevy čekají na tebe. Geologické pochody. Maršovický vrch, lom Chlum

A.14 - Přehled všech maloplošných ZCHÚ ve vazbě na vody

Nálezy hornických želízek z let

VY_32_INOVACE_ / Geologické základy české krajiny Geologická mapa České republiky

Místa ztracená v čase

Autoři: žáci 8. a 6. třídy Soňa Flachsová, Anna Kobylková, Hana Nešetřilová Vilém Flachs. Škola: ZŠ a MŠ Adamov, Komenského 4,

Plán péče o přírodní památku Smrčina

NEROSTY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními nerosty a jejich využitím.

TVORBA ENERGETICKÝCH SUROVIN V ČESKÉ REPUBLICE A JEJÍ PERSPEKTIVA V NEJBLIŽŠÍ BUDOUCNOSTI.

Práce s horninami a poznávání jejich vlastností

PROJEKT DVOUKOLEJNÝCH ŽELEZNIČNÍCH TUNELŮ HALÁ HUBA A HNĚVKOVSKÝ I. NA TRAŤOVÉM ÚSEKU ZÁBŘEH - KRASÍKOV

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Kladno, Norská Autor: Mgr. Hana Kotíková. Název materiálu: VY_12_INOVACE_Z.6.Kot.

Transkript:

2014 Nerostné suroviny Základní škola Dr. Miroslava Tyrše Děčín 14.4.2014

Obsah Obsah... 0 Úvod... 1 Cíl....1 Nerostné suroviny. 2 Lomy v okolí a jejich těžba.3 Fluoritové jeskyně v severních Čechách..4 Závěr 5 Úvod Nejdříve jsme se seznámili s daným tématem. Všichni jsme ho pochopily v rámci možností správně. Také jsme si o nich povídali, abychom se něco dozvěděli. Skvělý nápad byl, podívat se na e-learning, na něm jsme si přečetli důležité údaje a sledovaly, jak to ve světě geologie vlastně chodí. Konkrétně bylo téma zaměřeno na nerostné suroviny. Potom jsme dostali menší úkol a to takový, abychom si doma přečetli pracovní listy, které jsme dostali a pokusili se vypracovat jejich otázky. Paní učitelka také zjistila informaci, že na nedalekém zámku v Jílovém se nachází velmi zajímavá výstava o těžbě fluoritu. Tak neváháme a v pátek 11. 4. 2014 se chystáme výstavu navštívit. Náš záměr, kvůli kterému jsme se rozhodli výstavu navštívit je pochytit o aktuálním tématu co nejvíce informací. Dále se chceme seznámit a vyhledat další zmínky o historické těžbě v našem okolí. Cíl Účelem tohoto projektu je, abychom sami dokázali říct, co nerostné suroviny vlastně jsou a některé z nich umět popsat. 1

Cílem je také rozšíření našich znalostí, naučit se vyhledávat informace o nerostných surovinách, které se vyskytují v naší republice i v jiných zemích. Jedním z výsledků miniprojektu bude posouzení vlivu těžby a zpracování nerostných surovin na životní prostředí. Nerostné suroviny Jsou neobnovitelná přírodnina prvek, sloučenina, minerál nebo hornina, kterou můžeme využít přímo, nebo po úpravě pro potřeby lidské společnosti. Nerostnou surovinou mohou být pevné, kapalné i plynné látky. Rozlišuje se několik základních skupin nerostných surovin. Někdy jsou samostatně vyčleňovány tzv. energetické suroviny. V širším smyslu mohou být k nerostným surovinám řazeny i zdroje podzemních vod. Zákonitosti rozložení nerostných surovin v přírodě studuje ložisková geologie, v některých státech také označovaná jako ekonomická geologie. Průmyslově využitelným horninám a minerálům říkáme nerostné suroviny. Při vhodných podmínkách vznikají nahromadění nerostných surovin, které jdou prakticky využít. Řadíme k nim tedy užitkové minerály a horniny, ropu, zemní plyn nebo vodu. Dělíme na rudy a nerudy. Rudy: jejich zpracováváním se získávají kovy. Povětšinou mají kovový lesk. Rudní minerály často vznikají krystalizací z horkých hydrotermálních roztoků. Když se vyplní pukliny rudními minerály, vytvářejí se hydrotermální rudní žíly. Jejich velikost se pohybuje od několika centimetrů, až po několik metrů. Vedle rudních minerálů, jako zlato nebo galenit, v nich nacházíme doprovodné minerály, které se označují jako žiloviny či jaloviny. Nejběžnější jsou křemen a kalcit. Nerudy: se nevyužívají k výrobě kovu, ale používají se buď přímo, například jako stavební nebo dekorativní kameny, nebo jako surovina pro různá odvětví průmyslu. Vyvřelé horniny výlevné (čediče, znělce) a horniny přeměněné (ruly, amfibolit) se často drtí na štěrk. Žula, pískovec, vápenec a mramor se používá jako stavební a dlažební kámen. Horniny, které jsou vhodné pro kamenické práce (kamenosochařství) označujeme jako dekorační kameny. Těží se v ložiscích, která jsou tektonicky málo porušena. Mohou se vylomit i několika metrové bloky. Rudy se často dobývají v dolech, ale nerudy se těží v povrchových lomech. V obou případech to jsou však zásahy do krajiny. Nevyužité horniny se vyvážejí na haldy. Rekultivují se 2

i prostory po povrchové těžbě zaplavením velkých lomů vznikají uměle vytvořená jezera, která slouží hlavně rekreačně, ale i jako útočiště ptactva a dalších živočichů. Menší lomy se zpravidla ponechávají bez úprav a obyčejně rychle splynou s přírodou. Hlubinné doly se po ukončení těžby uzavřou a zatopí je voda. 1) Lomy v okolí a jejich těžba Pastýřská stěna Na přelomu 19. a 20. století lom provozoval stavební mistr Josef Kargel. 1574 Nejstarší zpráva, kdy se lámal kámen na Teuffels Stein. 1909 Uzavření Lomu 60. léta 20. Století nekvalitní vrstvy masivu jsou využívány k dolování písku. 1853-1855 Lomové stěny slouží jako zdroj kamene na stavbu řetězového mostu. Žulové lomy za Podskalím 1891 Otevření lomů na žulu mezi Podskalím a Studeným Potokem. Pachtýř zde měl lámat stavební kámen, který se z lomu expedoval loděmi po Labi. Lom Kutschken u Čertovy Vody Je jedním z nejstarších míst, kde se lámaly žernovy. Lamačské práce obstarával v nejstarším období mlynář z Čertovy Vody Lom Elbleite na rozhraní labského kaňonu a Suché Kamenice V této lokalitě se lámal kámen s jistotou od roku 1854. V červenci roku 1870 byla uzavřena smlouva mezi tehdejším nájemcem lomu Elbeiten Josefem Briksou z Weiherou,ředitelstvím panství Děčín a spolkem Prager Dombauverein, podle níž měl Briksa do roku 1872 dodat 6 321 m 3 Kamene. Spravedlnost V něm se lámal kámen pro stavbu řetězového mostu v Děčíně. Lom byl Uzavřen v Šedesátých Letech 19. Století 3

Stampfstein Skalní hřbet vybíhající z Kvádrberku v polovině cesty mezi Děčínem a Loubím. Kvůli obtížnému přístupu bylo nutné materiál převážet přes řeku na levý břeh Labe. V roce 1788 se zde lámal kámen na opravu děčínského přístavu. Lom na vápenec Loubí Nacházel se u loubí v okolí Loubské Jehly. 2) Fluoritové jeskyně v severních Čechách Historie a těžba Fluorit se vyskytuje v okolí Děčínského Sněžníku. Jeskyně byla objevena na počátku 20. století geologem Emanuelem Hibschem. Tehdy to byla pouze mineralogická zajímavost a neuvadla se o jejím praktickém využití. V padesátých letech se začalo vyhledávat ložisko nerostných surovin. Tehdy ložiskoví geologové prozkoumali na našem území mnoho potenciálních těžitelných fluoritových ložisek a těžit se začalo na osmi z nich, včetně Děčínského Sněžníku. Dolovalo se zde v letech 1955 1957. Po roce 1989 se restrukturalizovala výroba, vzrostli náklady na dobývání a také se otevřely trhy. Poptávka po rudních i nerudných surovinách začala klesat. Stejný osud postihl i dobývající prostor na Děčínském Sněžníku. Za celé období činnosti fluoritových dolů byly vyraženy tři jámy a více než 21 Km chodeb v osmi štolách, z nichž se vytěžilo 200 000 tun rubaniny. Zajímavosti okolo fluoritů ze Sněžníku Ze všech těžených ložisek fluoritů v Čechách se jako jediné vyvinulo v sedimentárních horninách. Ložisko Děčínský Sněžník se nachází v sedimentech dávného mořského dna, které se zde rozkládalo na konci druhohor, před 100 000 000 let. Pískovce na Sněžníku se rozlámaly řadou velkých zlomů i drobných trhlin. Do těchto trhlin začala pronikat termální voda o teplotě kolem 100ºC. V trhlinách a puklinách začal cirkulovat horký roztok vodního média, obohacený v této lokalitě o fluor. V důsledku toho se na stěnách puklin vytvořili vrstvy fluoritu až několik metrů mocné. 4

Náhodný objev Unikátní dutiny byly objeveny v podstatě náhodou, když na ně narazili horníci při ražení štol, pro těžbu fluoritu. Jistě bylo pro ně překvapením, když při ražbě pronikly do neznámé chodby do mnohametrové délky s nádhernou barevnou výzdobou fluoritových vrstev, hrajících ob mléčné přes žlutavou až po světle fialovou. Závěr Téma nerostné bohatství nás docela bavilo. Dala se o něm vyhledat spousta informací, i když sepisování a vybírání nejdůležitějšího už k těm zábavným činnostem moc nepatřilo. Z pracovních listů i e-learningu jsme se dozvěděli vše potřebné. Ukazovali jsme si obrázky některých surovin na internetu. Jednu hodinu jsme pracovali i se školními atlasy a ukazovali si, kde se co těží. Částečně již něco z toho známe ze zeměpisu, ale určitě bylo dobré si poznatky osvěžit. Bohužel nám nevyšla nakonec návštěva Jílovského zámku, protože naše třída ve smluvený termín byla společně na třídním výletě v ZOO. Paní učitelka nám však slíbila, že na konci roku bude určitě čas a někdy na zámek vyjedeme a spojíme to i s vycházkou. Použité zdroje ŠVECOVÁ, M. MATĚJKA, D. Přírodopis 9 pro ZŠ a VG UČ. Fraus, 2007. http://www.vesmir.cz/clanek/fluoritove-jeskyne-v-severnich-cechach http://www.revuekamen.cz/lomy%20labe.htm, autor: Natálie Belisová 5