Přírodní zdroje surovin - obnovitelné zdroje energie



Podobné dokumenty
Klasická tepelná elektrárna [1]

Číslo projektu. CZ.1.07/1.5.00/ INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ BENEŠOV Černoleská 1997, Benešov BIOLOGIE A EKOLOGIE.

UHLÍK vlastnosti, modifikace, použití

CZ.1.07/1.5.00/

Podpora výroby elektřiny z biomasy a bioplynu (z pohledu ERÚ) Petr Kusý Odbor elektroenergetiky Energetický regulační úřad

Využití jaderné energie

PALIVO V REGIONU VÝHŘEVNĚJŠÍ NEŽ UHLÍ

Obnovitelné zdroje energie v roce 2010

Možnosti vytápění: Čím můžete topit? A za kolik?

Výroba energie z biomasy

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.20 EU OP VK. Zdroje energie

Obnovitelné zdroje energie OZE OZE ČR A VE SVĚTĚ, DEFINICE, POTENCIÁL. Doc. Ing. Tomáš Dlouhý CSc.

Nezávisle na energetických sítích

Atmosféra - složení a důležité děje

Je elektřina hlavním energetickým zdrojem budoucnosti? Příspěvek do diskuze Josef Hůrka

Solární kolektory pro rodinný dům: Stačí 1 metr čtvereční na osobu

PROGRAM TEPLO BIOMASOU

P - 2. stupeň. rozmanitost životních podmínek přírodniny živé přírodniny neživé botanika zoologie přírodní děje

(1) Pro elektřinu vyrobenou z obnovitelných zdrojů energie platí tyto výkupní ceny a zelené bonusy a určené podmínky:

Fototermika a fotovoltaika [1]

Sluneční svit a prostředí mají své zákony. Jaroslav Peterka


Mgr. Veronika Hase. Seminář: : Problematika emisí z malých zdrojů. Karlov pod Pradědem dem

TEPELNÁ ČERPADLA ALTERNATIVNÍ ZDROJE TEPLA

Roční výkaz o produkci energie z obnovitelných a ostatních zdrojů

Chráněná krajinná oblast Bílé Karpaty. přírodní hodnoty kulturní hodnoty, tradice

Člověk a příroda - Přírodopis - 9. ročník. POZNÁMKY (průřezová témata, mezipředmětové vztahy) PŘEDMĚTOVÉ KOMPETENCE OČEKÁVANÉ VÝSTUPY UČIVO

Základní látky znečišťující životní prostředí

Realizace solárních zařízení v ČR

Organismy. Látky. Bakterie drobné, okem neviditelné, některé jsou původci nemocí, většina z nich je však velmi užitečná a v přírodě potřebná

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Pavel Polák. Autor materiálu:

Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 11 ZPRACOVÁNÍ ODPADŮ A JEJICH VYUŽITÍ ČLOVĚKEM 7. ročník

Obnovitelné zdroje energie Budovy a energie

Příloha č. 1 - Popis programů Akčního plánu

Protokol k průkazu energetické náročnosti budovy

Enviromentální výchova hodnocení 2014/15

VYTÁPĚNÍ NA ROZCESTÍ. Potřeby energeticky úsporných budov a staré výstavby

Předmět: Člověk a jeho svět

Mechy. Kapradiny Přesličky Plavuně

Bytový dům, V Dolině 1515/1b a 1515/1c, Praha

Vstupní zařízení počítače

Solární a větrná energie: Podíl v Německu stále roste

Navrhovaná technická opatření vedoucí k šetrnějšímu provozu mateřských center s ohledem na dopady na životní prostředí

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu

1. Hydrosférou rozumíme (vyberte nejsprávnější tvrzení):

Využití vodní energie vodní elektrárny [4]

Využití biomasy pro výrobu biopaliva Bakalářská práce

envic energie energie

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Pavel Polák. Autor materiálu:

Instal a a l c a e c e O ZE E v e v eř e e ř jnýc ý h c h b udová v c á h Jiř Ji í í K al a i l n i a

EVIDENCE. Ing. Milan Kouřil. DAPHNE ČR Institut aplikované ekologie

VY_62_INOVACE_VK64. Datum (období), ve kterém byl VM vytvořen Červen 2012

ŽÁDOST O POVOLENÍ K NAKLÁDÁNÍ S POVRCHOVÝMI NEBO PODZEMNÍMI VODAMI. [ 8 odst. 1 písm. a) nebo b) vodního zákona ]

Dřevní hmota Obnovitelný zdroj energie Využití v podmínkách LesůČeské republiky, státního podniku Hradec Králové


Metoda Lokální multiplikátor LM3. Lokální multiplikátor obecně. Ing. Stanislav Kutáček. červen 2010


Problematika negativního dopadu intenzivní chemické ochrany polních plodin

EU peníze středním školám digitální učební materiál

B. SOUHRNNÁ TECHNICKÁ ZPRÁVA


Kritéria pro získání titulu Ekoškola

Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 6 LIKVIDACE TROPICKÝCH DEŠTNÝCH PRALESŮ LIDSKOU ČINNOSTÍ 9. ročník

Chemie. 3. období 9. ročník. Očekávané výstupy předmětu. Vyučovací předmět: Období ročník:

PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY Poslanecká sněmovna 2009 V. volební období. Vládní návrh. na vydání. zákona

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

S námi energii neztratíte

Sada nástrojů pro technická opatření pro použití partnerstvím SPIN. Hydraulické nastavení topných systémů


Druhy energie a jejich vlastnosti

prom na dokonalá vají ko larva kukla - dosp lec

Název školy Odborná škola výroby a služeb, Plzeň, Vejprnická 56. Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo šablony VY_32_inovace_ZZV14


Průkaz 2013 v PROTECH spol. s r.o Jiří Remiš - Varnsdorf Datum tisku: Identifikační údaje budovy

TECHNICKÉ KONOPÍ JAKO SUROVINA PRO TEPELNĚIZOLAČNÍ MATERIÁLY

7Konference, Ráčková dolina Environmentální aspekty geologie na příkladech severních Čech.

Úvod. Elektřina a teplo

Role Farmtec a.s. ve výstavbě Bioplynových stanic. Ing. Bohumil Belada Ing. Alena Kubíčková

Prioritní osa 3 - Účinné nakládání energií

Protokol k průkazu energetické náročnosti budovy

Tisková zpráva AKE 30 LI od firmy Bosch provede více než 100 řezů na jedno nabití akumulátoru

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ


Zpráva o zajištění stanovisek ústředních vodoprávních úřadů a Ministerstva pro místní rozvoj k návrhu Plánu oblasti povodí Horního a středního Labe

Legislativa ČR v oblasti nakládání s bioodpady. Ráztoka

LEGISLATIVNÍ ZÁKLADY A TENDENCE ÚSPOR ENERGIE V BUDOVÁCH. Jiří Tůma, ČVUT Praha. Brno, Stavební veletrh

Soli jsou chemické sloučeniny složené z kationtů kovů (nebo amonného kationtu NH4+) a aniontů kyselin.

Malé vodní elektrárny

Proces výroby peletek:

Standardy pro základní vzdělávání. Další cizí jazyk. Ruský jazyk

Biologie všedního dne

J i h l a v a Základy ekologie

Mezinárodní varovný a poplachový plán Labe Přehled hlášení v období 01/ /2015

Obsah. Předmluva k rozšířenému vydání z roku Stévie - nové výzkumy potvrzují zdravotní nezávadnost 13

Tematická kampaň na rok 2016: Dovolená ve fascinující německé přírodě

Budova užívaná orgánem veřejné moci Pronájem budovy nebo její části Jiná než větší změna dokončené budovy

Energetické úspory jako nástroj ke zvyšování konkurenceschopnosti a technologické vyspělosti českého průmyslu

Zlepšení kyslíkových poměrů ve vodním toku

Transkript:

Přírodní zdroje surovin - obnovitelné zdroje energie

Přírodní zdroje surovin lidé využívají přírodní zdroje k zajištění všech životních potřeb umožňují život potrava, voda, vzduch podle možnosti trvání jejich využívání je dělíme: nevyčerpatelné (obnovitelné) sluneční záření vodní energie biomasa větrná energie geotermální energie [1] vyčerpatelné (neobnovitelné) fosilní paliva elektrickou a tepelnou E potřebujeme v domácnostech, dopravě, průmyslu.

Sluneční energie [2] využívá se k přeměně na: teplo pomocí slunečních (solárních) kolektorů elektřinu pomocí fotovoltaických článků využití také akumulované sluneční E v prostředí (ve vodě, půdě, vzduchu)

Co se děje s dopadajícím slunečním zářením: [3] 100% - energie dopadající na horní vrstvu atmosféry 34% - energie odražená atmosférou 42% - energie využitá k ohřátí povrchu Země 66% - energie vyzářená do vesmíru 23% - energie využitá k výparu vody

Vodní energie získává se z malých (MVE) a velkých vodních elektráren typy vodních elektráren (přečerpávací, přílivové ) proudící voda předává svou energii lopatkám turbiny, která roztáčí generátor elektrického proudu [4] přeměna mechanické energie na elektrickou energii [5] stabilní průtok vody vyšší jezy brání tahu ryb - budování cest pro ryby

Větrná energie větrné elektrárny (farmy) vítr roztáčí lopatky větrné turbiny, ta pohání generátor elektrického proudu Krušné hory a Jeseníky Německo, Dánsko, USA hluk a narušování klimatu velké množství energie se spotřebuje na roztáčení samotných turbin [6] výroba energie v roce 2012: 416 GWh

Energie biomasy biomasa hmota mající svůj původ v organismech, tedy rovněž ve sluneční energii důležitým aspektem pro vznik je fotosyntéza - těla rostlin a živočichů, jejich zbytky i odpadní látky dřevo, dřevní odpad štěpka, sláma rychle rostoucí dřeviny (vrby, topoly) rychle rostoucí byliny (šťovík, řepka, slunečnice) záměrně pěstované rostliny (sloní tráva) [7]

Dělení biomasy: podle obsahu vody suchá (dřevo, dřevní odpady, sláma) - mokrá (tekuté odpady kejda) - obsah vody se může pohybovat v rozemezí 25 65 % - hodnota 50% sušiny je přibližná hranice mezi suchými a mokrými procesy podle energetického využití: biomasa pro spalování a zplyňování (piliny, sláma, odpady lesního hospodářství, účelově pěstované rostliny a dřeviny) biomasa pro anaerobní fermentaci (komunální a odpadní průmyslové vody, komunální a průmyslové tuhé odpady, hnůj, odpady potravinářské výroby

Energetické využití biomasy: [8]

[9] Geotermální energie má svůj původ ve vnitřním teplu Země je výsledkem radioaktivních přeměn prvků a dějů podílejích se na vzniku Země energie horských pramenů a gejzírů se využívá k topení i k výrobě elektřiny energii takto získává 75% obyvatel Islandu, dále tento zdroj energie využívají na Filipínách, v USA, Mexiku -v České republice: vytápění ZOO a bazénu v Ústí nad Labem, v Děčíně pro výrobu tepla, v Litoměřicích proveden zkušební vrt pro geotermální elektrárnu

Opakování: Napište dva obnovitelné zdroje energie s jejich výhodami a nevýhodami v rámci ekologických aspektů. a). výhody.nevýhody. b) výhody nevýhody...

Literární zdroje: Seznam použitých zdrojů: Kvasničková D., Mikulová V., Plachejdová E.: Životní prostředí. Fragment, Havlíčkův Brod 1998. Kvasničková D.: Základy ekologie. Fortuna, Praha 2010. Kvasničková D.: Ekologický přírodopis. Fortuna, Praha 2009. Obrázky: [1, 2, 4, 5, 6] foto: Josef Cupal [3] foto: Josef Cupal, zdroj: Kvasničková D., Mikulová V., Plachejdová E.: Životní prostředí. Fragment, Havlíčkův Brod 1998. Obr.7 Balíkovaná sláma - Walter J. Pilsak (Arj) Walter J. Pilsak (Arj). cs.wikipedia.org: Soubor:Strohräder.jpg [online]. 2005-08-16 [cit. 2012-12-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons - Uveďte autora-zachovejte licenci 3.0 Unported na WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:strohr%c3%a4der.jpg>

Obr.8 Energetické využití biomasy Antonín Slejška SLEJŠKA, Antonín. commons.wikimedia.org: File:Biomasa.jpg [online]. 2005-01-01 [cit. 2012-12-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons Uveďte autora-zachovejte licenci 3.0 Unported na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:biomasa.jpg> Obr.9 Pohled na zemní projev geotermální energie gejzír Roger McLassus McLassus R. commons.wikimedia.org: File:Geysir in Iceland.jpg [online]. 2005-12-30 [cit. 2012-11-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons Uveďte autora-zachovejte licenci 3.0 Unported na WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:1972_iceland_geysir-2.jpg>