Inovace studijních programů AF a ZF MENDELU směřující k vytvoření mezioborové integrace CZ.1.07/2.2.00/28.0302

Podobné dokumenty
Barvení. odstíny žluté, zelené, hnědé, případně oranžové. sytě červenou, modrou nebo fialovou barvu (při použití rostlinných barviv nedostupné)

Člověk a svět práce. Charakteristika předmětu:

BAREVNÝ ŠÁTEK MAJORÁNKA NA VODĚ

Název: Robinson Jedlé a jedovaté

Soli jsou chemické sloučeniny složené z kationtů kovů (nebo amonného kationtu NH4+) a aniontů kyselin.

Baby centrum M O T Ý L E K, s.r.o.

PĚSTITELSKÉ PRÁCE ročník Charakteristika vzdělávacího předmětu. Obsahové, organizační a časové vymezení

Zelenina. Okrasné rostliny

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 8/05. Název materiálu: Přírodniny a lidské výtvory. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

PRACOVNÍ ČINNOSTI. Formy a metody práce podle charakteru učiva a cílů vzdělávání: Ukázka, výklad s ukázkou, samostatná práce, práce ve skupinách

6. Co po Vás chce vyhláška - popisná dokumentace

SBÍRKA ZÁKONŮ ČESKÉ REPUBLIKY

Oblastní pracoviště. Hradec Králové. Inspekční zpráva. Adresa: Kostelecká Lhota 79, Kostelec nad Orlicí. Identifikátor zařízení:

PŘÍLOHA II. Opracování nebo zpracování nepůvodních materiálů, nezbytné pro získání statusu původu

Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání ve školním klubu

Pracovní výchova Díl II.

Soli. Vznik solí. Názvosloví solí

Heřmánek Praha, ŠVP. Pracovní výchova

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-2524/13-S. Mateřská škola Libiš

Pokud máte doma dítě s atopickým ekzémem, jistě pro vás není novinkou, že tímto onemocněním trpí každé páté dítě v Evropě.

Dodávka laboratorního spotřebního materiálu a drobných laboratorních přístrojů pro vybrané projekty OPVK II.etapa

RAVAKahoj BEZPEČNOSTNÍ LIST. dle zák. č. 356/2003 Sb.,vyhl., č. 231/2004 Sb. a vyhl. č. 232/2004 Sb. RASIN čistič odpadů

Název: Šumivá tableta

ZPRAVODAJSTVÍ Z OPERAČNÍHO PROGRAMU

DRUH POSKYTOVANÉ SLUŽBY: raná péče NÁZEV A MÍSTO ZAŘÍZENÍ POSKYTOVANÉ SLUŽBY: Jiloro raná péče Měsíční 3, Šternberk

BMI a akreditace nemocnice

Dieta šetřící. Leidemanová Blanka Vrchní nutriční terapeut NEMOCNICE JIHLAVA

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č. 9 INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Vítězná - Kocléřov,

VY_32_INOVACE_241_Konstrukční spoje_pwp

Navrhovaná technická opatření vedoucí k šetrnějšímu provozu mateřských center s ohledem na dopady na životní prostředí

Dobrovolná podpora vázaná na produkci z e l e n i n y Novinky a doporučení pro rok 2016


CHARAKTERISTIKA HLAVNÍ SUROVINY PRO VÝROBU PERNÍKOVÝCH TĚST

Statutární město Přerov. Nařízení města Přerova č. 1/2016, kterým se vydává tržní řád

ES-BEZPEČNOSTNÍ LIST podle Nařízení (ES) č. 1907/2006 Bona Parkett Polish

Cytologie cvičení č. 6

ŘÁDY ODBORNÝCH UČEBEN

,, Školka plná pohody

Školní vzdělávací program Škola života a pro život Gymnázia Omská DODATEK aktualizace ŠVP - platný od 1. září 2016

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední škola polytechnická, Brno, Jílová 36g. Adresa: Jílová 36g, Brno. Identifikátor školy:

NABÍDKA STRAVOVÁNÍ. Vážení hosté, vítáme Vás!

B E Z P E Č N O S T N Í L I S T

Bezpečnostní list dle ES č. 1907/2006

PRÁCE S DROBNÝM MATERIÁLEM Vlastnosti materiálů (přírodniny, modelovací hmota, papír a karton, textil) Lidové zvyky, tradice

Atopický ekzém - ZDRAVI-VITAMINY-DOPLNKY - vitamínové doplňky a alternativní medicína

Škola: Základní škola a mateřská škola Jesenice, okr. Rakovník

SOUBĚŽNÝ OBCHOD PŘÍPRAVKU NA OCHRANU ROSTLIN Souběžný obchod povolen Státní rostlinolékařskou správou. AgriMitron 700 SC

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI MATEŘSKÉ ŠKOLY OKŘÍŠKY ZA ŠKOLNÍ ROK

Projekt: Modernizace Základní školy Týn nad Vltavou, Malá Strana CZ.1.14/2.4.00/ Tento projekt je spolufinancován Evropskou unií.

VY_32_INOVACE_ PRV3,4,5 FIC155. Vím, co jím

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

PŘEDMLUV A TRÁVICÍ TRAKT

Čj.:015 36/ Oblastní pracoviště č.1 Praha 1 Jeruzalémská 12 Signatura: ba5as107 Obvodní pracoviště Praha 6 Arabská 683 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Způsobilé náklady. Martin Bunček Lenka Pilátová. Technologická agentura ČR

Laboratorní příručka

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi. Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Modernizace vzdělávání v oblasti profesní přípravy vzdělávacího oboru Zahradnické práce

Základní škola a Mateřská škola Žimrovice Meleček 91, Žimrovice

Rozvoj místního partnerství a trhu práce

Případové studie: M/01 Zdravotnický asistent Škola: Střední zdravotnická škola, Prostějov, Vápenice 3, Prostějov

Název: VNITŘNÍ STAVBA LISTU

OK Omega-3 Complete. o A 90 % DDD o D 3 100% DDD o E 40% DDD o Q10 má 60 mg

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Chemie laboratorní technika. Mgr. Dana Kňapová

VY_32_INOVACE_253_Konstrukční spoje_pwp

BEZPEČNOSTNÍ LIST HYDRAULIC OIL HM 46 ISO VG

Informace o zkoušce k získání profesního osvědčení učitele výuky a výcviku řízení motorových vozidel

TÉMA: Jak vybudovat přírodní zahradu ve spolupráci s rodiči? Monika Kovalská

Dodatek k ŠVP ZV Duha č. 2, čj. 407/2014 ze dne

Bezpečnostní list. podle směrnic 91/155 EHS Datum tisku Přepracováno

Agronomická fakulta MENDELU řeší projekty OP VK

SM 23 STROJNÍ VÝROBA JEDNODUCHÝCH SOUČÁSTÍ

MINISTERSTVO VNITRA. ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR. kurz manipulace se zvířaty při mimořádných událostech

Esej. Mendlova zemědělská a lesnická univerzita v Brně. Téma: Krmné olejniny, jejich charakteristika a využití

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

J i h l a v a Základy ekologie

Školicí středisko TL-ULTRALIGHT s.r.o.

POKUS: Acidobazické indikátory Není červená jako červená

Školní řád. ZŠ Pardubice, Štefánikova 448. Štefánikova 448. Pardubice Telefon:

Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Příbram I, Jiráskovy sady 113

Společný regionální operační program

Popis realizace sociální služby Keramická dílna Eliáš. Poslání. Hlavními cíli naší dílny jsou

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Autoevaluace školy. Příloha č Cíl autoevulace. 2. Nástroje autoevulace. 3. Časové rozvržení autoevaluačních činností

Česká školní inspekce Zlínský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIZ-780/11-Z. Příspěvková organizace. Zdeňkou Michutovou, ředitelkou školy

27/2002 Sb. NAŘÍZENÍ VLÁDY. ze dne 10. prosince 2001,

Školní vzdělávací program Domu dětí a mládeže KLÍČ, Jaroměř

podle Nařízení Evropského parlamentu a Rady (ES) č. 1907/2006 Datum vydání: Datum revize: Revize č.: 1

Provozní řád mateřské školy

Metodický list. Zařazení materiálu: Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti (I/2)

Návrhy témat dlouhodobých maturitních prací třídy S4 ve šk. r. 2014/2015

Využití EduBase ve výuce 10

Tři verze ukázkového kompostoviště v Těšenicích u Olomouce

Název materiálu: Plod

Česká republika Česká školní inspekce. Jihočeský inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA

(Logo AMI Agrolinz melanine International)

BIO VANILKA BIO KOKOS

SROVNÁNÍ DVOUDĚLOŽNÝCH A JEDNODĚLOŽNÝCH ROSTLIN

Pracovní list pro žáky Fungicidní účinek přírodních i umělých konzervantů

BEZPEČNOSTNÍ LIST podle Nařízení evropského parlamentu a rady (ES) č. 1907/2006. TORO čisticí pasta

Transkript:

Inovace studijních programů AF a ZF MENDELU směřující k vytvoření mezioborové integrace CZ.1.07/2.2.00/28.0302 Tato prezentace je spolufinancovaná z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky

Rostlinné barvení Dušková, Schubertová, Dušek listopad 2013

Centrum regionu Haná pro biotechnologický a zemědělský výzkum, Oddělení genetických zdrojů zelenin, léčivých rostlin a speciálních plodin Olomouc, Výzkumný ústav rostlinné výroby, v.v.i.

pracoviště Olomouc 20 zaměstnanců vedoucí pracoviště kurátoři kolekcí vědečtí pracovníci technici

Pracoviště v Olomouci 11,24 ha vlastní půdy vlastní budova, technické zázemí 144 stabilních izolačních klecí laboratoře pro základní stanovení obsahových látek (sušina, silice - destilační aparatury, GC-MS, HPLC, flavonoidy) laboratoř ELISA pro detekci virů Fytotrony infekční pole (Plasmodiophora brassicae) sušárna mechanizace (traktory, malotraktory, nakladač, sekačky, )

Zaměření práce Řešení kolekce zelenin a LAKR v rámci Národního programu konzervace a využívání genetických zdrojů rostlin, zvířat a mikroorganizmů významných pro výživu, zemědělství a lesní hospodářství (zákon 368/1992 Sb.) Výzkumné záměry - financované z prostředků MZe ČR Projekty NAZV (Národní agentura pro zemědělský výzkum) Mezinárodní projekty

Kolekce genetických zdrojů zelenin, léčivých, aromatických a kořeninových rostlin Struktura kolekcí k 31. 10. 2013 Celkem ve standardních kolekcích: Zeleniny - 9 221 položek LAKR - 948 položek 15% 9% 21% 5% Asteraceae Apiaceae 8% Alliaceae Brassicaceae 7% Cucurbitaceae 18% 17% Fabaceae Chenopodiaceae Solanaceae Tetragoniaceae LAKR

Člověk rostliny Potraviny Technické rostliny Léčivé rostliny Aromatické a kořeninové rostliny Barvířské rostliny

Historie barvení Pravěké a starověké kultury Féničané (ostranka-purpur) Řekové a Římané Orient, Čína (rdesno barvířské) Objevné cesty- Amerika (barvířská dřeva), Indie (indigo), Barvířské cechy 19. století- syntetické barviva (levné, dostupné, zaručující stálý odstín, ) Názvosloví: boryt barvířský, mořena barvířská, rmen barvířský, kručinka barvířská, světlice barvířská,

Využití rostlinných barviv Kosmetika Potravinářství henna (Lawsonia inermis) alkana (Alcana tinctoria) ořešák (Juglans regia) duběnky heřmánek (Chamomilla) reveň (Rheum), líčidlo obecné (Phytolacca decandra) bez černý (Sambucus nigra) topolovka (Alcea rosea var. nigra) mrkev (Daucus carota) červená řepa (Beta vulgaris ssp. esculenta f. rubra) cibule (Allium cepa) Papír, malířské barvy (Čína) (mořena barvířská, škumpa, lípa, brslen, ) Barvení vláken, vlny, bavlny, hedvábí,

Historie barvení Nejstarší barviva - indigovník, boryt, mořena, světlice,. Barvení bavlna, hedvábí, len, vlna,

Indigofera tinctoria L. Polygonum tinctorium L.

santal brazilské dřevo kampeškové dřevo (modrá) blahovičník skalačka barvířská

A B A Lawsonia inermis L. (henna listy) B Alkanna tinctoria (L.) Tausch (kořen) C C Juglans nigra (L.) (plody)

Quercus coccifera červec nopálový (košenila) červec polský červec kermesový mořský plž - ostranka

Přibarvování potravin Použití přírodních barviv v potravinářství: mléčné výrobky kurkuma, světlice, (máslo, margaríny, sýry, ) ovocné a zeleninové šťávy červená řepa, mrkev, rajčata, marmelády - bez černý, rybíz černý, arónie, višně, rakytník, masné výrobky paprika, amarant, čaje ibišek, šípky, destiláty- líčidlo, kořen hořce, pečivo a cukrovinky kurkuma, líčidlo, paprika, šafrán,... (kurkumín, chlorofyly, karotenoidy, anthokyany, )

Hibiscus sabdariffa Crocus sativus L. Phytolacca decandra L.

Výstava Bruntál 2010

Kouzlo barvení - proč používat rostlinná barviva??? Možnost experimentovat, protože i při nejpřesnějším dodržení postupu a ingrediencí se výsledná barva může nakonec lišit kus od kusu, protože závisí i na materiálu, na konkrétní rostlině, kterou jste použili, atd., atp., v čem je pro mě právě neodolatelné kouzlo tohoto způsobu barvení. ( Věra Bidlová)

Materiály pro barvení Živočišného původu vlna, hedvábí snazší moření lépe absorbují barvivo Rostlinného původu bavlna, len, konopí, lýko, apod.

Pomůcky pro barvení nerezový nebo smaltovaný hrnec (vyhrazený pouze pro tento účel) rukavice dřevěná nebo nerez tyčka pro míchání (stará zlomená vařečka) vařič kuchyňské váhy (pokud na to budete chtít jít vědecky) pokročilejší: mořidla (kamenec, modrá skalice, zelená skalice, ) chuť experimentovat

Mořidla Stabilita barev, výsledný odstín Přidávání do barvících lázní Materiál předem moříme Kamenec - (síran hlinitodraselný KAl(SO 4 ) 2. 12H 2 O), jasné a světlé odstíny, různé odstíny žluté, žlutozelené, zelené - nejčastější, snadno dostupné mořidlo, není toxický Vinný kámen (hydrogenvínan draselný) usnadňuje vstřebávání mořidel do barvených materiálů, zjemňuje barevné odstíny Síran měďnatý - (CuSO 4 ) modrá skalice - různé odstíny zelené - projasňuje barvy -!!! je toxický Síran železnatý - (FeSO 4 ) zelená skalice - matné a tmavé odstíny!!! je toxický Chlorid cínatý - (SnCl 2 ) při barvení na žluto, mořena barvířská na červeno!!! je toxický Dvojchroman draselný (K 2 Cr 2 O 7 ) silné oxidační činidlo projasňuje barvy!!! je toxický Soda (hydrogenuhličitan sodný NaHCO 3 ) - přidává se pro úpravu ph Ocet (5% kyselina octová) - pro úpravu ph

Celík květenství + K 2 Cr 2 O 7 Celík květenství + kamenec + CuSO 4 Celík květenství + kamenec

Vratič nať + kamenec Vratič nať + CuSO 4 Vratič nať + K 2 Cr 2 O 7