Odborný francouzský jazyk PhDr. Mgr. Milena Dvořáková, MBA PhDr. Slavomíra Ježková, CSc. Mgr. Nina Bechyňová Upravit a rozvinout znalosti a dovednosti doktorandů v užívání francouzského jazyka se zvláštním zřetelem na odborný jazyk, a to zejména na práci s odbornými texty. Student má dosáhnout schopnosti pracovat s odborným textem svého studijního oboru - porozumění textu, překlad textu pro třetí osoby, reprodukce/výklad textu. Dále má student dosáhnout schopnosti ústní komunikace a písemného projevu ve svém studijním oboru. je realizován formou individuálních konzultací, nikoliv cvičení. Alternatives économiques, Chambre de Commerce et d Industrie, 2008 Bordeaux M.Dvořáková: Francouzština pro podnikatelskou a obchodní praxi, 2005 ČZU Praha Le Français des Relations européennes et internationales, 2006, Hachette,Paris učebnice Mluvená francouzština, M. Pravdová, Academia Praha 1977 Moderní učebnice francouzštiny, M. Májovská a kol., SNTL 1971 Grammaire pratique du francais d aujourd hui, G. Mauger, Hachette 1968
Odborný německý jazyk PhDr. Mgr. Milada Odstrčilová PhDr. Blanka Sládková PhDr. Mgr. Milena Dvořáková, MBA Upravit a rozvinout znalosti a dovednosti doktorandů v užívání německého jazyka se zvláštním zřetelem na odborný jazyk, a to zejména na práci s odbornými texty. Student má dosáhnout schopnosti pracovat s odborným textem svého studijního oboru - porozumění textu, překlad textu pro třetí osoby, reprodukce/výklad textu. Dále má student dosáhnout schopnosti ústní komunikace a písemného projevu ve svém studijním oboru. Ve 2. semestru pracují doktorandi s vlastní odbornou literaturou a konzultují s vyučujícím individuálně. Ke ZK odevzdávají esej v rozsahu 2 NS o své disertaci, popř. o jejím projektu. 1. Kollektiv von Autoren unter Leitung Dorothea Lévy-Hillerich, 2004: Kommunikation in der Landwirtschaft, Fraus, Plzeň 2. Kollektiv von Autoren unter Leitung Dorothea Lévy-Hillerich, 2004: Mit Deutsch in Europa studieren, arbeiten, leben, Fraus, Plzeň 3. Berglová, E., Formánková, E., Mašek, M., 2003: Moderní gramatika němčiny, Fraus, Plzeň 4. Das Europäische Sprachenportfolio für die Hochschulen und Universitäten, CercleS 2002, CASAJC 2006 5. Dvořáková, M., 2005: Deutsch für Agrarmanager, Praha, ČZU 6. Tomšík, K., 2007: Zemědělská němčina, Profi Press, Praha 7. Michňová, I., 2008: Deutsch im Beruf, Grada Publishing, Praha 8. Nicolas, G. u Koll., 1995 : Wirtschaft auf Deutsch, Klett, München 9. Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen, Europarat, Straßburg, 2001, Langenscheidt 10. Rahmencurriculum des studienbegleitenden Deutschunterrichts an tschechischen und slowakischen Hochschulen und Universitäten, GI Prag, Bratislava, Fraus Pilsen, 2002 11. Rahmencurriculum für Deutsch als Fremdsprache im studienbegleitenden FSU an den Universitäten und Hochschulen in Polen, in der Slowakei und in Tschechien, GI Krakau, 2006
Odborný ruský jazyk PhDr. Jitka Prachařová PhDr. Mgr. Drahoslava Kšandová, Ph.D. Upravit a rozvinout znalosti a dovednosti doktorandů v užívání ruského jazyka se zvláštním zřetelem na odborný jazyk, a to zejména na práci s odbornými texty. Student má dosáhnout schopnosti pracovat s odborným textem svého studijního oboru - porozumění textu, překlad textu pro třetí osoby, reprodukce/výklad textu. Dále má student dosáhnout schopnosti ústní komunikace a písemného projevu ve svém studijním oboru. je realizován formou individuálních konzultací, nikoliv cvičení. Nekolová,V., Camutaliová, I., Vasiljeva-Lešková, A.: Ruština nejen pro samouky, Praha, Leda 2002 Kozlova T. a kol.: Dogovorilis, obchodujeme, podnikáme a komunikujeme v ruštině, Plzeň, Fraus 2008 Vaverková H. a kol.: Ruský jazyk pro vědecké pracovníky zemědělských oborů, ČZU Praha 1989
Odborný španělský jazyk PhDr. Slavomíra Ježková, CSc. Mgr. Eva Šafaříková Upravit a rozvinout znalosti a dovednosti doktorandů v užívání španělského jazyka se zvláštním zřetelem na odborný jazyk, a to zejména na práci s odbornými texty. Student má dosáhnout schopnosti pracovat s odborným textem svého studijního oboru - porozumění textu, překlad textu pro třetí osoby, reprodukce/výklad textu. Dále má student dosáhnout schopnosti ústní komunikace a písemného projevu ve svém studijním oboru. je realizován formou individuálních konzultací, nikoliv cvičení. J. Králová, J. Dubský a V. Baez Moderní gramatika španělštiny, nakl. Fraus, 2001 J. Dubský a kol. Velký španělsko-český slovník, nakl. Academia J. Dubský a kol. Velký česko-španělský slovník, nakl. Leda Kol. Španělsko-český a česko-španělský slovník hospodářský, nakl. Fraus, 2003 S.Ježková a E. Šafaříková Španělské odborné texty, PEF, 2004
Odborný italský jazyk Mgr. Nina Bechyňová Upravit a rozvinout znalosti a dovednosti doktorandů v užívání italského jazyka se zvláštním zřetelem na odborný jazyk, a to zejména na práci s odbornými texty. Student má dosáhnout schopnosti pracovat s odborným textem svého studijního oboru - porozumění textu, překlad textu pro třetí osoby, reprodukce/výklad textu. Dále má student dosáhnout schopnosti ústní komunikace a písemného projevu ve svém studijním oboru. Učebnice italštiny, Josef Bukáček - Hana Benešová, SPN 1972 Italština, Alena Blahníková, SPN 1985
Odborný český jazyk PhDr. Mgr. Drahoslava Kšandová, Ph.D. Zdokonalit a rozvinout znalosti a dovednosti doktorandů v užívání českého jazyka se zvláštním zřetelem na odborný jazyk. Student má dosáhnout schopnosti pracovat s odborným textem svého studijního oboru - tj. porozumět textu, reprodukovat obsah textu, napsat rezume. Dále má student dosáhnout schopnosti ústní komunikace a písemného projevu ve svém studijním oboru. Důraz je kladen na gramatické a lexikální kategorie, které patří v odborném stylu k nejfrekventovanějším. je realizován formou individuálních konzultací, nikoliv cvičení. O.Parolková, J. Nováková Czech for Foreigners, Bohemika 2004 O.Parolková Czech for Foreigners II, Bohemika 2006 D.Kšandová Český jazyk II, ČZU 2008