Ukázka scénáře televizního seriálu Mr. E ČT Déčko



Podobné dokumenty
Projekt Odyssea,

Ladislav Špaček. Špaček. v porcelánu aneb Etiketa, vole!

FRANTA sedí na gauči a čte si noviny. OZVE se zvonek. Franta jde otevřít dveře a v nich stojí PEPA. FRANTA Ty volé. Zdar volé. PEPA No nazdar vole.


Petra Soukupová. K moři

ach, aha L3, tak, tamtím způsobem L4 na mateřské dovolené L3 synovec L3 muž, pán L3, Z3 maminka (zdvořilý dospělý člověk L3, Z5 rybník L3, Z18 tam L3

Otevře dveře. aby mohli jít se mnou.

[PENÍZE - MANAŽEŘI] 28. října 2007

MÁM HLAD, MÁM CHUŤ. CUKROVKA A JÍDLO

9. Tøi støelecké terèe

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Jsme v Evropě. U nás doma v České republice. Je sedm hodin ráno. Maminka v kuchyni připravuje snídani a volá: Aničko, vstávat! Volá už potřetí.

A jakmile stanula nad bílou kaluží, jasné světlo rázem zhaslo. Dívka se souhlasně podívala na svůj stín. Dobrá práce, řekla mu.

PETROU ŠÁCHOVOU. A našel by se mezi vzpomínkami nějaký neobvyklý zážitek? Zážitků byla spousta. žádný zajímavý či neobvyklý mě teď asi nenapadá.

A Vike šel domů a vysadil dveře hlavního vchodu. Pak ohnul dvě pružné, pevné mladé břízky, které stá-

Kapitola první. si, že ho při tom nikdo nevidí. Nebo jak se naše ššššš! se s námi kvůli něčemu pohádá, schovává za rozvěšeným.

Audiopomůcka č. 3 Japonské pohádky Výukový materiál

na jeho límci. Mnohokrát jsem vynesla

Ahoj kamarádi, pokud mě ještě neznáte, jmenuji se Foxík. A hrozně rád bych byl vaším kamarádem. Mohli bychom si spolu povídat o tom, co jsme zažili a

Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých

Neměl by vůbec nic. že jsme našli partnera

Korpus fikčních narativů

Libor se nikde nezdržuje. Zakrátko klepe chvějící se rukou na dveře tátova pokoje. Zevnitř se ozve důrazný tatínkův hlas: Mám teď nápad!

Lekce 18 Na návštěvě. V jídelně.

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny?

Lekce 10 U lékaře Struktury. Metodika M1. Jaké máte problémy? Co vás bolí? Co tě bolí? Který zub vás bolí? Vpravo dole. Svlékněte se.

LEKCE 2 RODINA. Popište obrázky.

Nejdřív mysli, potom běž! říkával strýček Šmajda

PDF publikace. Katalog forem a metod. INFRA, s.r.o. vydavatelství a nakladatelství Tyršova Stařeč

Někteří lidé ho charakterizují jako věčného kluka. Souhlasíš s nimi? A co z toho pro tebe vyplývalo? Teda kromě toho užívání

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam

MŮJ STRACH. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza

Můj strach. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje.

Místo jejich rodinného drama

DIGESTIV. První, co mě upoutalo, je 30% sleva z nápojů. To už tam rovnou můžete napsat, že se potápíte!

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Vítám Tě na Červené Lhotě!

Jan Vodňanský: Velký dračí propadák aneb Král v kukani. Copyright Jan Vodňanský, 1997, 2015 Copyright VOLVOX GLOBATOR, 1997 ISBN

11. Stavebnictví, architektura a design interiérů. Návrh moderního rodinného domu vhodného do zástavby

novém listu a opaluje se. Pak ale, jako by Leovi chtěla ukázat, jak se to dělá, zadrží dech a elegantně sklouzne po hlavě do vody.

Byla to láska. Kytička milostné poezie. Obsah: Když jsem byla hodně malá. Pomalu vrůstám do tebe. Kdybych to dovedl. Byla to láska.

Pátek. Výbušná po tátovi. Jenovéfa Boková / č. 36/ samostatně neprodejné

MOJE TĚLO. Anna Pfeifferová. Ilustrace: Ulla Bartlová

Deník mých kachních let. Září. 10. září

Mgr. et Bc. Michael Novotný. Veršované pohádky

Ano, které otevírá dveře

Emilovy skopičiny. 1. kapitola Emilovy narozeniny. 2. kapitola Emilova 250. skopičina. 3. kapitola Jak Emil dostal od Alfreda dřevěného vojáčka

Klasické pohádky. Medvídek Pú. Page 1/5

divadelní busta UMĚLEC A JEHO HRŮZA Dorgit Kousziczek

neděle adventní

Chaloupka. Blbe, sotva jsem zabrala a ty tu děláš takovej randál.

Karel Čapek BÍLÁ NEMOC (1937)

č /2012 NAŠE SPOLEČENSTVÍ VOJTA SE PTÁ, PROČ

á v dro. Vy ská / M v o n. Rož L čte ní pro p o prvv ňá ň č

Tady byla Britt-Marie

ZŠ Sadová. ZvláŠtní vydání 9.a

Bylo jedno Jalovcové údolí s modrým potokem a opuštěnou bílou

P ů j č ovna nádobí Entertainment service s.r.o.

Autorky : Luss Merhautová & Baruš Vosk


Nejlépe živá, je také možné pustit písničku z archivu Proglasu.

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková

"Marcela," představila se nejistě a téměř kajícně.

Jakmile Theo odešel ze soudní budovy, vrátil se do reality. Kapitola 15

být a se v na ten že s on z který mít do o k

M. M. Cabicar PSTRUŽÍ SMRŤ

Hry a rošťárny pro kluky a holky

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková

Tady se rodí baletky TÉMA. >> Jiří Sotona

a zkracuje ruce, nohy i těla, takže vypadají jako své vlastní karikatury. Z hloučku stínů se vynoří dlouhá, šlachovitá ruka, natáhne se k plotu a

Pohádkové povídání. - pro děti i dospělé -

Jarní Tábor 2015, aneb Dobití Jižního pólu až

Fantastický Svět Pana Kaňky

Bruslení Dneska nás pan vychovatel nechal spát do 9:00. Potom jsme měli snídani a pak jsme měli generální úklid, pan vychovatel nám k tomu půjčil

Jsi v pořádku? zeptám se, když uvidím, jak sedí opodál na trávě a tře si koleno. Přikývne. Popotáhne, jako by zadržoval pláč. Musím se odvrátit.

GIO: PŘÍBĚH AFRICKÉHO CHLAPCE

STUDENT NAŠÍ ŠKOLY VYHRÁL ELEKTROTECHNICKOU OLYMPIÁDU

2. velikonoční vydání školního časopisu Lusk!

Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells

Můj milý deníčku Jsem prostě geniální, no a co?!

Růžový prstík se zlatým prstenem rejdí po průklepovém papíře s bleděmodrým písmem velikosti 6. Už jsem takové formuláře vyplňovala, ráda bych si ale

Vernířovice Velké Losiny Milí rodiče a milé děti,

Co se je tû stalo na mé narozeniny

1 NA CHALUPU, KAM NECHCI

le není žádný neuklizený pokoj, kdepak. Je to většinou neprostupná změť obrovských stromů s propletenými korunami a dlouhatánskými liánami nad

VÁNOČNÍ HRA PRO 13 PŘEDŠKOLÁČKŮ NEBO MLADŠÍCH ŠKOLÁČKŮ AUTOR: MGR. DANIELA ZDISLAVA KLIMEŠOVÁ, FARÁŘKA CĆSH

OKRES VE VOLEJBALE. ZŠ Svitavy, Riegrova 4 MĚSÍČNÍK ŠKOLNÍCH NOVIN ROČNÍK 13. květen, červen 2012

Kateřina Gutwirthová Ennerdale. 2. dopis Mnoho tváří JAR. Sanbonani z JAR,

VY_12_INOVACE_20_PRAZSKA_DOMOVNI_ZNAMENI. Časová dotace: 45 min. Datum ověření:

Benjamín (Gn 49,27) Benjamín svůj úlovek rve jako vlk, co odvlekl, požírá hned ráno, večer dělí kořist.

Hodnoticí tabulka certifikace Ubytování v soukromí, verze Pro subjekt...

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen :33

Radomír Hanzelka AGENTURA OSIRIS KNIHA DRUHÁ

Časopis ZŠ Kostelec u Holešova Listopad 2015/ 23. ročník

děkuji Vám, že jste mi

1. Na stole jsou tři hromádky jablek. Na první je o třináct jablek méně než na druhé, na třetí hromádce je o osm

Scénář pro videoklip Mariana Verze ( ) Používám Marianu verze b, která měří 4:44 minuty.

JAK NA POHODOVÉ RÁNO SE ŠKOLÁKEM. Lída Leinweberová

Transkript:

Ukázka scénáře televizního seriálu Mr. E ČT Déčko MISTR E aneb POHÁDKOVÁ ETIKETA PRO MALÉ PRINCE A PRINCEZNY (díl šestý: Naše rodina a její skvělá hostina) autor scénáře: Jiří Chalupa odborný poradce: Ladislav Špaček dramaturg: Luděk Horký produkce: Alena Markvartová režie: Pavel Göbl Prostředí: Vše je natáčeno ve studiu základ tvoří dvě prostředí (stejná pro celý cyklus): a) obývací pokoj rodiny Hamáčkových, potřebujeme hlavně stůl a několik židlí, kromě toho pohovku (bude záležet samozřejmě na režisérovi, ale je také možné reálné konkrétní předměty (např. stůl nebo židle) doplňovat

stylizovaným kresleným pozadím (vzhledem k potřebě proměnlivosti prostředí v některých z dalších b) opět v náznaku a ve zkratce řešená královská síň, musí tu být trůn a nějaké dvě taburetky, ale i také stůl (samozřejmě starožitný královský) a židle (v tomto případě spíš křesla) a také kanape c) doplněk tvoří Klářin pokoj (v podstatě spíš jeho kout) Postavy: Mistr E (Ladislav Špaček) (je to ústřední postava, my ji však vidíme pouze v animované podobě na displeji tabletu apod., animačně by to nemělo být příliš náročné, jedná se o blízké a v podstatě statické záběry, pokud jde o pohyb úst při mluvení (lipsing), nemusí to být vůbec důsledné, spíš si představuji nekoordinované vlnění, v každém případě by měl Ladislav Špaček svoji postavu namluvit (m.o.) otec Jaroslav Hamáček, jinak taky král Jarouš VI. (cca 45 let) matka Jůlie Hamáčková, jinak královna bludiček Juli (cca 40 let) jejich syn Honza, jinak taky princ, Hloupý Honza aj., jak se hodí v pohádce (cca 9 let) jejich dcera Klára, jinak taky princezna Klára z Dolního či Horního království (cca 11 let) sousedka Růžena Vomáčková, jinak taky čarodějnice Vařenice Hrůzová (cca 60 let) Rekvizity: Rekvizit bude celá řada a vyplývají z textu. Základní rekvizitou společnou pro všechny díly je tablet zprostředkovávající Kláře i nám spojení s Mistrem E. Zbytek tvoří rekvizity pro každý díl pochopitelně jiné. 2

1) Úvodní znělka (0 30 ) Krátká animovaná znělka. Mistr E kouzelným gestem napravuje různé tiketové nepravosti zkratka délka celkem cca 15 20 sec. Součástí obrazu jsou i cca tři úvodní titulky. Pod obrazem zní etiketová písnička, viz. další text scénáře. 3

2) Ráno plné překvapení (2 00 ) Klářin pokoj Klára sedí na okraji své postele. Je ráno a tak je ještě v pyžamu nebo v noční košili. V ručkách třímá tablet a zkoumavě se na něj dívá. Klára napodobuje Mistra E Ale pak pohodí hlavou Klára zapne tablet a zaprosí Na obrazovce naskočí tvář Mistra E, ale současně se otevřou dveře a vchází sousedka Vomáčková. Současně se ozve hlas Mistra E Sousedka vytřeští oči Sousedka zahrozí, vtom si všimne, že Klárka schovává tablet A sousedka se dere k tabletu tak vehementně, že Klára nemá jinou šanci, než jí ho ukázat Mistr E pokyne rukou Sousedka se poleká Klára rychle schová tablet pod přikrývku na posteli Ale sousedka se nedá ošálit (jen pro sebe) Já vím, že když to zapnu, řekneš: Vzbudit někoho příliš brzo lze jen v případě požáru, povodně nebo útoku žravých kobylek. Ale co. Mistře E jste tam? Vomáčková: (dál pro jednotnost Čarodějnice) Klárinko!!! Vzbudit někoho příliš brzo lze jen v případě požáru, povodně nebo útoku žravých kobylek. Co?!? Ty tu někoho.!!!!???? Počkej! To mluvilo z toho, viď? Ukaž! Pěkné ráno, paní Vomáčková. Jak to??? On mě zná? Ten? Tam? Normálně, počítač. Žádnej počítač,.kdo to byl?!? 4

Něco jako učitel. Učitel? Na počítači? To víte, jednadvacátý století. Klára už je netrpělivá Sousedka podává Kláře skleničky, které má po kapsách Sousedka vyběhne a Klára rychle vytáhne tablet No jo, to je pokrok! Chtěla jste něco, paní Vomáčková? Jistě, přinesla jsem mamince do salátu koření. Když budete mít tu hostinu... Tady je bazalka tymiánek. saturejka. A já zase běžím! Děkuju, a na shledanou. Mistře! Všechno jsem slyšel. Hostinu mají dnes i v Království Etikety a ty jim, Klárko, pomůžeš. Klára přikývne Já??? Hm.tak jo. 3) Já si s tím poradím (scénka v Království Etikety) (3 00 ) 5

Královská síň Jsme v Královské síni. Na velikém stole je prostřeno, tedy, spíš tady leží na sobě volně složené talíře, příbory jsou na hromadě uprostřed stolu a ubrousky taky. Ještě jsou tady sklenice, samozřejmě každá jiná Královna, původem vrchní Bludička, se k němu přitočí Co si jen počneme?!? Co si počneme? Říkala jsem, abychom žádnou hostinu nepořádali? Nebo neříkala? Říkala. A vy pořád: Jsem král Jarouš Bezvadný! Král ukáže na prostřený stůl Matka bludička se prohrabuje příbory Král se chytí za hlavu Bezradný jsem říkal, ale to je jedno. Pořádáme hostinu a podívej se na ty příbory! Je tu všechno, nože, vidle totiž vidličky, tahle je maličká, mrška, proč asi? Copak my víme? Zlá kletba z Království Etikety všechnu etiketu odčarovala. A to mají na hostinu přijet tři králové. Tři?!? Kašpar, Melichar a kdo? Slavoj, soused kamarád. To už sem přiloudá princ Princ: 6

Bojovníček Slavojíček! Trefím ho svým odstřelovačem na baterie.. Na co? Princ: Na baterie, tati. Jednou je lidstvo vynalezne, ale já to zvládnul už předevčírem. A princ Honza si ukrojí kus dortu a hned se do něj zakousne Matka bludička si vezme ubrousek, poleje ho vodou z karafy a dá si ho na čelo Král se sklání nad dortem Princ se zachichotá Král se snaží ukazováčkem vyrýt do dortu písmeno H To už sem vtrhne čarodějnice Vařenice Král si sundá korunu, podrbe se na hlavě Náš Honzík je hlavička, viď. Princ: Jdu jíst! Nejdřív si dám dortíček. Honzíčku!!! Cos to udělal?!? Na tom dortu bylo napsáno Slavoj a tys ukrojil S a L. Já snad omdlím.! Je to tak, princi Jene! Zůstalo tady opravdu pouze AVOJ a to vypadá hloupě. Princ: Co je na tom hloupýho? Změň V na H a místo AVOJ budeš mít AHOJ. Slavoj ahoj, to se rýmuje, he, he, he!? Nejspíš dostanu rýmu z těch tvých rýmů Jupíííí, královská rodinka a její hostinka! To jsem ráda, že jsem nezmeškala. Čarodějnice Vařenice Hrůzová! 7

a zakašle Čarodějnice už si napichuje na vidličku kus masa Ta nám tu chyběla! Co ty tu? Ráda koštuju, Jarouši. Jarouš VI., když už Čarodějnice ukousne kus masa a zakroutí hlavou Není to špatný, Juli, na bludičku dost dobrý, ale málo kořeněný. Bazaličku by to chtělo, špetku saturejky. Seš děsná čarodějnice, Hrůzová, já přece nechci nikoho omámit tím tvým bejlím. Čarodějnice si vytrhne z drdólu dlouhou jehlici a zašťourá se s ní v zubech Matka bludička si namočí druhý ubrousek a zaúpí A čarodějnice sejme z jehlice kousek rozžvýkaného masa Tímhle nikoho neomámíš ani neoslníš. A leze to do zubů a dost! Fuj! Néééé já už nemůžu!!! Já taky ne! Jdu domů, mám v jeskyňce haši! 4) Co bylo špatně (jak to má správně být) (2 30 ) 8

Klářin pokoj Vracíme se ke Kláře. Mistr E je stále na obrazovce Je jasný, že je v tom nemůžeme nechat. Přece. když dělají hostinu, tak by neměli mít příbory rozházený jen tak po stole, ne? Máš pravdu. Tak se podívejme, jak má správně prostřený stůl vypadat. ANIMACE REÁLNÉ PŘEDMĚTY V obrazu vidíme jemný vzorek ubrusu, postupně na něj naskakují jednotlivé příbory, talíře apod. tak, jak je to správně.. Jak bys rozložila talíře a příbory? Normálně, nůž, vidličku a lžíci bych dala na hromádku vedle talíře. Máma to tak dělá. Vše naskakuje v animaci Možná jste na to doma zvyklí, ale úplně správné to není. A na hostině to správně být musí. Vedle talíře je vpravo nůž a vlevo vidlička..vedle nich je příbor na předkrm, ten je menší a samozřejmě je tu i lžíce na polévku. Honza jedl dort rukama. To se může? Dort se jí taky příborem, ale děti ho mohou jíst třeba lžičkou. Co když budou mít žízeň? Každý by měl mít před sebou svoji skleničku. Její tvar vybereme podle toho, co budeme pít. U nás doma se pije hlavně limonáda. 9

Dala bych tam tuhle sklenku. Do obrazu přiskočí sklenice na víno tentokrát přiskočí správná sklenka (opět animace) ne, tuhle ne, tu necháme rodičům na víno, na limonádu bude lepší. ano, přesně tahle! Byly tam ještě nějaké chyby? To se ví, například.. Ubrousky! Nedávají se jako obklad na hlavu! Samozřejmě, že ne. Látkové ubrousky leží na stole a při jídle si je rozložíme na kolena. Kdybych se třeba polila polívkou, že jo, Mistře? Tak nějak. Papírový ubrousek si na kolena nedáváme. Ten necháme na stole stále.. a nakonec si s ním utřeme pusu, to znám. A taky vím, že na šťourání v zubech je párátko a ne jehlice nějaké čarodějnice. Klára vytřeští oči Samozřejmě. My se ovšem v zubech nešťouráme, a pokud už nezbytně potřebujeme párátka použít, učiníme tak v koupelně nebo na toaletě. Tak to jsem fakt netušila! A to, že si princ Honza vzal nejdřív dort, bylo normální? 10

Vůbec ne. Už proto ne, že moučník jíme zásadně jako poslední. Taky měli asi počkat, až přijdou ostatní králové, tedy hosti, ne? Klára udělá gesto jako v seriálu Pat a Mat Mistr E opět pokývne a obrazovka přístroje potemní Pochopitelně! Začít s jídlem dřív, než všichni usednou ke stolu, zvlášť čekáme-li hosty, je jeden z nejhrubších prohřešků proti etiketě. Ale o takových věcech si povíme příště. Tak už mě do té pohádky pošli! A drž mi palce, Mistře. 5) Klára vše napravuje (a písnička v Království Etikety) (2 00 ) 11

Královská síň Král doširoka otevírá náruč, Klára k němu přichází Áááá, naše milá princezna Klára!!! Copak, Veličenstvo! Že by nám hrozila hostina? No jistě! Přijedou tři králové. Princ k ní natahuje ruku s dortem Matka bludička si opět namáčí ubrousek Ale Klárka je gestem zarazí Všichni se na Honzu podívají Klárka prohrábne příbory a začne je rozmisťovat po stole Bludička si pohazuje malým příborem Chceme je pohostit, ale nevíme. Princ: Nechceš dort, je fakt povedenej! Zase ten dort! Princi Honzo, dort před polévkou? Nikdy! Princ: Ta je zase chytrá jak internetovej portál! Já vím, že tuhle hloupůstku vynajde lidstvo bratru za 400 let. Ale já jsem holt šikulka! Počkej, nezdržuj, Klára nám poradí. Pojďte na to společně. Každý si najde nůž a vidličku, nůž dá napravo, vidličku nalevo.... vedle nože pak položíme lžíci A co tyhle maličký roztomilý příboříčky? 12

My si průběžně ukazujeme správně sestavené věci na stole apod. (opět si můžeme pomoci jednoduchou animací) Princ si bere kus dortu Ty použijete na nějaký chutný předkrm. Nadívané slavičí jazýčky třeba. Princ: Pch, slavíci jsou už sto let chráněný. Ale dorty ne. Tak si vezmem, ne? A víš, že ne!? Každé jídlo má své pořadí. A moučník patří až nakonec. Navíc čekáme na hosty. Maminka bludička ždímá ubrousek Bludička si připlácne ubrousek na čelo Král se Klárce pokloní Všichni zpívají No jistě, tři králové. Kolik??? Tři??? Tolik???? A vy, paní královno, totiž paní Bludičko, už nemáčejte ty ubrousky, budete je potřebovat! Díky tobě, princezno Kláro, už zase tušíme, že. Všichni: Etiketa to je věda, věda, která príma je, kdo ví, co se má a nemá, ten v životě to vyhraje, kdo ví, co se má a nemá, ten vždycky všechno vyhraje! 6) Jak to chodí doma (co všechno jsme se naučili) (2 00 ) 13

Obývací pokoj Ocitáme se v obývacím pokoji, kterému vévodí prostřený stůl. Maminka na něm cosi urovnává, Klárka přináší mísu s polévkou a tatínek leští sklenky Honza staví něco ze stavebnice Obrázek 1 Vidíme jedno prostřené místo. Vše je správně, jen polévková lžíce leží vlevo Obrázek 2 Rodina obědvá, všichni mají papírové ubrousky na stole, jen tatínek na klíně Otec: Tři moji šéfové k nám přijdou, Klári, chci, aby tu bylo všechno v pořádku. Chápu. Honza: A jejej! Čekám otázky. To čekáš správně. Bude jich pět jako vždycky. Na každou tři odpovědi, z nich jedna správná. Jsem zvědavá. I na vás doma! (m.o.) Na obrázek se vloudila chybička. Poznáte ji? a) všechny příbory mají být vpravo od talíře, b) polévková lžíce má být vpravo vedle nože, c) vidlička musí být vždycky vedle nože Správná odpověď je b. Ubrousky jsou papírové, někteří je mají na stole, jiní na klíně. Jak je to správně? a) papírové ubrousky mají být stále na stole, b) papírové ubrousky mají být na stole, jen když jíme omáčku, dáme si je na klín, c) papírové ubrousky si před začátkem jídla strčíme do kapsy, můžou se někdy hodit Obrázek 3 Tatínek si velikým párátkem Správná odpověď je a. 14

vyndává zbytky jídla ze zubů Tatínkovi uvízl kousek masa mezi zuby a on si ho vyndává párátkem. Je to správné? a) jistě, pokud nepoužívá maminčiny sponky nebo propisku, je to správné, b) samozřejmě, správně by si ale měl přikrýt hlavu ručníkem, c) ano, ale musí odejít do koupelny nebo na toaletu Obrázek 4 Chlapec sedí sám u stolu a jí polévku Správná odpověď je c. Malý Cyril měl hlad a tak se pustil do polévky ještě před příchodem ostatních. Udělal to dobře? a) měl počkat, až si vedle něj sedne maminka, b) měl počkat, až se ke stolu posadí všichni, c) když má kluk hlad, je lepší, když se pustí do polévky, než když začne okusovat nohy od stolu Obrázek 5 Dívka si drží v jedné ruce lžíci a v druhé mobil s obrázkem nějaké hry Správná odpověď je b. Může hrát Adélka při jídle na mobilu hru Hup, šneku, do domečku? a) ne, při jídle se nesluší hrát vůbec nic, b) ano, je to dobrá a napínavá hra, c) ano, horší by bylo, kdyby začala vrzat na housle Správná odpověď je a. Klářino loučení (0 30 ) 15

Klářin pokoj Klára sedí na posteli, v rukách drží svítící tablet Mistr E se zasměje Moc by mě, Mistře, zajímalo, co by si o etiketě mysleli třeba Indiáni! Náčelník Buvolí ucho by nejspíš zabafal z dýmky a pak by ti řekl průpovídku, kterou ho naučil jeho dědeček Buvolí nozdra. A jak je ta průpovídka? Chovej se tak, aby se zapadající slunce nemuselo červenat. Zapadající sluníčko je ale přece často červené. Hm, to ano.takže. Takže se musíme všichni polepšit. To jsem čekala. Tak příště 7) závěrečné titulky (0 30 ) 16