PTÁCI. Materiál vznikl v rámci projektu Škola pro život č.proj. CZ.1.07/1.4.00/21.2165. Vypracovala: Soňa Koukalová ZŠ a MŠ Mladoňovice 22.8.



Podobné dokumenty
EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Téma: Ročník: PTÁCI 6. PĚVCI, ŠPLHAVCI, KUKAČKY. Autor: Mgr. Martina Kopecká

PRAHA, STÁTNÍ SYMBOLY

ČLOVĚK A JEHO SVĚT 3. ROČNÍK Živočichové pracovní list

Název materiálu: Ptáci okraje lesa

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

VY_52_INOVACE_ / Ptačí obři a trpaslíci. Vývoj ptáků

Mateřská škola, Základní škola a Dětský domov, Ivančice, Široká 42

Jméno: OPAKOVÁNÍ SAVCI, PTÁCI

Projekt Svět v pohybu. ZŠ Běrunice Trvání projektu : listopad 2009 květen 2010

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu

PTÁCI, ŘÁDY POZNÁVAČKA

VY_32_INOVACE_15_KUKAČKA OBECNÁ_26

Výukový materiál. Název materiálu: Ptáci. Cíl: Šablona: Sada: Pořadové číslo: Autor: Ověření ve výuce: Prohlášení:

2. Živočichy rozdělte na volně žijící a domácí.

Symfonický orchestr pracovní listy

Jméno: Vylušti slovo napsané morseovkou a napiš ho na volný řádek.

DOCELA MALÝ LOBODICKÝ ATLAS PTÁKŮ. Ing. Jarmila Kačírková. PaedDr. Jana Blažková

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Ptáci. Období vytvoření materiálu: březen Ptáci stálí, tažní, domácí

OPAKOVÁNÍ SAVCI,PTÁCI

Věra Keselicová. červen 2013

Matematika a její aplikace. Matematika a její aplikace

Domestikace. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis

Anotace/metodický list: Materiál slouží k opakování a oživení učiva pomocí pracovního listu.

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P znát základní funkce hlavních orgánů a orgánových soustav rostlin i živočichů ročník 6. č.

SOVY. Obecné informace. - masožravci - noční ptáci

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ. Jana Dobrá VY_32_Inovace_ Ekosystém louka Člověk a jeho svět 4. ročník

strunatci Chordata: obratlovci Vertebrata ptáci - Aves vrubozobí (Anseriformes)

January 15, PM PTÁCI NA JAŘE (1).notebook. Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Hospodářská zvířata. Savci IV 11 22:19 I 14 20:27 I 14 20:28 I 14 20:27 I 14 20:28 I 14 20:28. Stavba těla savců

Anotace Prezentace pro žáky k finanční gramotnosti, seznámení s podobou českých bankovek a s ochrannými znaky bankovek. Autor Čekalová Sylva ( Autor )

Dětský koutek 5. Úvodní menu Spustit Dětský koutek, Katalog, Nastavení, Nápověda, Konec Hlavní menu

strunatci Chordata: obratlovci Vertebrata ptáci - Aves vrubozobí (Anseriformes)

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Svět kolem nás) III/2/SN1/3/15 Příroda Domácí ptáci

Třída: PTÁCI (AVES) Řád: KUKAČKY (Cuculiformes)

PRACOVNÍ LIST PTÁCI NAŠÍ ZAHRADY: (starší žáci)

Přírodověda - 4. ročník VY_12_INOVACE Šti/ČIG/26

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Ročník: 1.

Výuka IVT pro MŠ. Autor: Mgr. Lenka Justrová. Datum (období) tvorby: Ročník: MATEŘSKÉ ŠKOLY. Vzdělávací oblast: HLEDEJ ROZDÍLY

Mgr. Martina Březinová

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: ový klient Anotace:

VY_32_INOVACE_03_02_08

Datum: Ročník: 3. Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět. Vzdělávací obor: Téma: Čtení o ježkovi

lov / sběr potravy lov / sběr potravy Janské Lázně TU KH 50,6 15,8 Jiří Franc lov / sběr potravy

Tyto pracovní listy slouží k procvičení učiva: určování domácích zvířat, chov domácích zvířat a jejich prospěšnost pro lidi.

Listopad 1t - Volně žijící zvířata - Křeček Pomoz křečkovi najít cestu na pole, aby si mohl doplnit zásobu zrní na zimu.

Environmentální plán ZŠ Senohraby školní rok 2015/2016

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/

VY_52_INOVACE_2NOV37. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 8. a 9.

Řád: PĚVCI (Passeriformes)

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Název projektu: OP VK I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í


Aktivity Komunitní školy na ZŠ a MŠ Lingua Universal s.r.o., Sovova 2 Litoměřice

VÍTAJÍ JARO S ORNITOU

Název materiálu: Letouni

Název DUM: VY_32_INOVACE_6B_17_Austrálie_rostlinstvo_živočišstvo_zajímavosti

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Tématický celek: HOSPODÁŘSKY VÝZNAMNÉ ORGANISMY. Téma: RYBY, PTÁCI. Ročník: 7. Autor: Mgr. Martina Kopecká

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_07. Ptáci

POZNÁVÁNÍ PLŽI PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Opakování podstatných jmen

Škola: Základní škola a mateřská škola Jesenice, okr. Rakovník

Metodický list. Přímá a nepřímá řeč. Darja Dvořáková. Přímá řeč, nepřímá řeč, uvozovky, uvozovací věta

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Autor Ing. Ivana Bočková Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.

EXPONENCIÁLNÍ A LOGARITMICKÁ FUNKCE

INFORMATIKA WORD 2007

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Název vzdělávacího materiálu: Úvod do dějepisu písemné, hmotné a obrazové prameny.

EKOSYSTÉM OKOLÍ LIDSKÝCH OBYDLÍ

ročník 8. č. 13 název

LES VÝZNAM,SPOLEČENSTVÍ

Téma: OBRATLOVCI PTÁCI V LIDSKÝCH SÍDLECH

Obsah VII. ZAŤUKALO JARO - BŘEZEN BŘEZNA "ZAŤUKALO JARO" - LIDSKÉ SMYSLY... 4

1) Evokace Hra Hádej, kdo jsem. Žáci jmenují panovníky, za jejichž vlády vzkvétala česká země.

VY_12_INOVACE_53 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

Příloha č. 1 k vyhlášce č. /2008 Sb. Požadavky na krmení handicapovaných zvířat:

Rok se sýkorou koňadrou ANEB OBSAZENOST PTAČÍCH BUDEK V MĚSTSKÝCH ZAHRADÁCH

Anotace. Autor. Očekávaný výstup. Speciální vzdělávací potřeby - žádné - Klíčová slova Druh učebního materiálu. Cílová skupina

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Plánování a řízení zásob

KONSTRUKČNÍ ÚLOHY ŘEŠENÉ UŽITÍM MNOŽIN BODŮ

Univerzální polobudka

PRVOUKA I.a II. ROČNÍK

VY_52_INOVACE_83 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7. Tis červený

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

NÁŠ SVĚT VLASTIVĚDA otázky k opakování pro žáky 4. ročníku (DĚJINY)

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ III/2/SN1/3/13 Příroda Jaro u vody

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Příprava na vyučování oboru Člověk a jeho svět s cíli v oblasti OSV a čtenářství

CZ 1.07/1.4.00/ Základní škola, Lubnice, okres Znojmo, příspěvková organizace. Lubnice 20, Uherčice, okres Znojmo, IČO

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Přírodovědné křížovky

KVADRATICKÉ ROVNICE A NEROVNICE (včetně řešení v C)

Metodika pro učitele Ptačí svět SŠ

Mateřská škola a Základní škola, Želešice Sadová 530, Želešice. Mgr. Miroslava Šotová. Vy_32_INOVACE_627

VYJMENOVANÁ SLOVA PO L

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

ţidle stůl křeslo skříň pohovka Slovo nábytek je svým významem nadřazené slovům ţidle, stůl, křeslo, skříň, pohovka.

Transkript:

PTÁCI Materiál vznikl v rámci projektu Škola pro život č.proj. CZ.1.07/1.4.00/21.2165 Vypracovala: Soňa Koukalová ZŠ a MŠ Mladoňovice 22.8.2011

Anotace Prezentace stálých, stěhovaných a domácích zvířat. Autor Soňa Koukalová Očekávaný výstup Pozná jednotlivé ptáky vyskytující se v jeho lokalitě, roztřídí ptáky do dvou skupin stěhovaví a stálí, charakterizuje význam domácích ptáků. Druh učebního materiálu Prezentace Cílová skupina Žáci druhého ročníku Metodický postup Žáci jsou seznámeni se společnými znaky ptáků, s hnízděním a různými typy hnízd. Fotografie stálých a stěhovavých ptáků jsou doplněny hlasy některých ptáků. U domácích ptáků zdůrazňujeme užitek. Žáci si hravou formou složí jména ptáků a doplní si text.

V naší přírodě žije spousta ptáků, které rozdělujeme do dvou skupin. 1) STÁLÍ PTÁCI jsou přizpůsobeni našim podmínkám a zůstávají u nás po celý rok. V létě se živý hmyzem, žížalami. V zimě je můžeme pozorovat v krmítkách u našich domů, jak si pochutnávají na olejnatých semínkách slunečnice, mák. 2)TAŽNÍ též STĚHOVAVÍ PTÁCI by se u nás v zimě neuživili, proto odlétají do teplejších krajů za potravou.

SPOLEČNÉ ZNAKY PTÁKŮ: 1)STAVBA TĚLA PŘEDNÍ KONČETINY SE PŘEMĚNILY V KŘÍDLA 2)LÍHNOU SE Z VAJÍČEK 3)TĚLO JE POKRYTO PEŘÍM (mládě prachovým peřím) 4)UMÍ LÉTAT, NĚKTEŘÍ JSOU PŘIZPŮSOBENI ŽIVOTU VE VODĚ MAJÍ PLOVACÍ BLÁNY

PTÁCI SI STAVÍ HNÍZDA Z HLÍNY, TRÁVY A SLIN, DO KTERÝCH KLADOU VAJÍČKA. VAJÍČKA ZAHŘÍVAJÍ, ABY NEVYCHLADLA. VÍŠ PROČ SE NESMÍ PŘI HNÍZDĚNÍ PTÁCI RUŠIT? KDYBY OPUSTILI HNÍZDO NA DELŠÍ DOBU, MLÁĎATA BY VE VAJÍČKÁCH ZAHYNULA. PO VYLÍHNUTÍ SE MUSÍ RODÍČE O MLÁĎATA NĚKOLIK TÝDNŮ STARAT

PTÁCI A JEJICH HNÍZDA POROVNEJ A ŘEKNI ROZDÍLY VLAŠTOVČÍ HNÍZDO HNÍZDO JIŘIČKY

HNÍZDO ČÁPA ŠPAČEK I SÝKORKA HNÍZDÍ V DUTINÁCH STROMŮ

PTÁČKŮM MŮŽEME UDĚLAT DOMEČEK, KTERÉMU SE ŘÍKÁ PTAČÍ BUDKA. KERAMICKÉ HNÍZDO PRO VLAŠTOVKY

STÁLÍ PTÁCI: SÝKORA KOŇADRA PĚNKAVA OBECNÁ VRABEC POLNÍ KOS ČERNÝ STRAKAPOUD VELKÝ LABUŤ VELKÁ KUKAČKA OBECNÁ

SÝKORA KOŇADRA

PĚNKAVA OBECNÁ

VRABEC DOMÁCÍ

KOS ČERNÝ

STRAKAPOUD VELKÝ

STĚHOVAVÍ PTÁCI: VLAŠTOVKA OBECNÁ JIŘIČKA OBECNÁ ŠPAČEK POLNÍ ČÁP BÍLÝ LABUŤ VELKÁ KUKAČKA OBECNÁ

VLAŠTOVKA OBECNÁ

JIŘIČKA OBECNÁ

ŠPAČEK OBECNÝ

ČÁP BÍLÝ

LABUŤ VELKÁ

POZNÁŠ O JAKÉHO PTÁKA JDE? NESTAVÍ SI VLASTNÍ HNÍZDO, VEJCE KLADE DO CIZÍCH HNÍZD jedno původní odebere a vloží tam svoje. Jeho mládě se vyklube jako první, ostatní vejce i mláďata vystrká a nechá se krmit. KUKAČKA

KUKAČKA OBECNÁ

DOMÁCÍ PTÁCI

DOMÁCÍ PTÁKY CHOVÁME PRO: MASO HUSA, KACHNA, KRŮTA VEJCE SLEPICE PEŘÍ HUSA NĚKTERÉ DRUHY PRO OKRASU - HOLUB

UMÍŠ DOPLNIT MLÁĎATA DOMÁCÍCH ZVÍŘAT? SLEPICE, KOHOUT KAČENA, KAČER HUSA, KOUSER KUŘE KACHNĚ HOUSE

PTAČÍ JMÉNA SE ROZSYPALA, NEJDEŠ JE? HU TEL HO DA SA VRA ŠPA LUB BEC BUĎ LA ČEK HUSA DATEL HOLUB VRABEC ŠPAČEK KRŮTA

DOPLŇTE: NA JAŘE SE K NÁM VRACÍ STĚHOVAVÍ PTÁCI Z TEPLÝCH KRAJŮ. STAVÍ SI Z HLÍNY, TRÁVY A SLIN HNÍZDA, DO KTERÝCH KLADOU VAJÍČKA. NA VEJCÍCH SEDÍ NĚKOLIK TÝDNŮ. PO VYLÍHNUTÍ RODIČE MUSÍ MLÁĎATA KRMIT A STARAT SE O NĚ.

POPIŠ TĚLO PTÁKŮ.

PRAMENY: http://fotoales.cz/lexikon_ptaku.php#sykora_konadra http://fotoales.cz/lexikon_ptaku.php#penkava_obecna http://fotoales.cz/lexikon_ptaku.php#vrabec_domaci http://fotoales.cz/lexikon_ptaku.php#kos_cerny http://fotoales.cz/lexikon_ptaku.php#strakapoud_velky http://fotoales.cz/lexikon_ptaku.php#cap_bily http://fotoales.cz/lexikon_ptaku.php#labut_velka http://fotoales.cz/lexikon_ptaku.php#spacek_obecny http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/24/landsvale.jpg/258px- Landsvale.jpg http://www.naturfoto.cz/fotografie/jbohdal/jiricka-obecna-7_1014.jpg http://www.biolib.cz/img/gal/2303.jpg http://www.ifauna.cz/images/clanky-foto/08/08-13-vl1.jpg http://b.wz.cz/upload/z/zverimex_kvalitne_cz/201105/jiricka_obecna_007.jpg http://preview.canstockphoto.com/canstock2150175.png http://www.photosimon.cz/photos/spacek-obecny-1291.jpg

http://www.garten.cz/images_forum/gallery/1332/2019-ptaci-budka.jpg http://us.cdn1.123rf.com/168nwm/copit/copit0802/copit080200020/2587463- great-tit-on-birdhouse.jpg http://www.produkty-bio.cz/temp/budky-1--swallow-bowl-b2-680-680-1286824405.jpg POZNÁVÁME SVĚT 2, ČLOVĚK A JEHO SVĚT, str.35, Vydal Dialog http://ceskebudejovice.casd.cz/wp-content/uploads/2011/05/swallows_nest- 1024x768.jpg http://www.jirsaphoto.cz/img/galerie/sykora-konadra-hnizdo-1.jpg