Vy_32_Inovace_04_Afrika pracovní list

Podobné dokumenty
Vy_32_Inovace_08_Evropa pracovní list

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Opakování přírodních poměrů Afriky - pracovní list

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda 2 Vzdělávací obor: Zeměpis 3 Ročník: 7. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence) Rozdělení světa

Vzdělávací oblast : Člověk a příroda. Předmět : Zeměpis. Téma : Lidské rasy. Ročník: 9.

Vy_32_Inovace_07_Amerika

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 28/02

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Přírodní poměry Afriky (SKUPINOVÁ PRÁCE)

Hospodářství a doprava světa test

Šablona č ZEMĚPIS. Afrika nejteplejší kontinent

Na kterých litosférických deskách leží Afrika?

52.Afrika povrch Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

VY_32_INOVACE_Z_7A_15CH Základní škola Nové Město nad Metují, Školní 1000, okres Náchod Mgr. Adéla Nosková. Tematický okruh, předmět:

Ceuta Atlas. Káhira Suez. Asuánská přehrada. Súdán. pirátství. Serengeti Ngoro Ngoro Kilimanžáro. Zambezi. Madagaskar.

55.Afrika vodstvo Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Anotace vzdělávacích materiálů

VY_32_INOVACE_ZIK_III-2_3. Šablona č. III, sada č. 2. Tematický okruh. Přírodní podmínky Afriky. Ročník 7.

Výukový materiál. Šablona: III/2 Materiál: VY_32_INOVACE_05_Vl05 Vytvořeno: červenec Ověřeno ve výuce Datum: Třída:

Afrika. Poloha: Povrch: Členitost pobřeží. Podnebí: Vodstvo: 1/5. okrajové body... S: Bílý mysf J: Střelkový mys Z: Zelený mys V: mys Hafun

AFRIKA. Použité zdroje:

Opakování podstatných jmen

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost


Lokalizační předpoklady CR v SAE

Gymnázium, Soběslav, Dr. Edvarda Beneše 449/II. Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Boženy Němcové 1784

Digitální učební materiál

SŠ didakika. PDF byl vytvořen zkušební verzí FinePrint pdffactory Pro

PRÁCE S MAPOU AFRIKY ZAJÍMAVOSTI, ČÍSELNÉ ÚDAJE

Ústecký kraj. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Předmět: čtvrtý. Klíčová slova: Jméno autora (vč.

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P znát základní funkce hlavních orgánů a orgánových soustav rostlin i živočichů ročník 6. č.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Zeměpis cestovního ruchu. Ročník: 1. Téma: Regionální a politická geografie světa. Datum:

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Zeměpis 8. 9.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/ Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 7 Vlastní jména, přísloví

Hydrologie a pedologie

Anotace: Tato prezentace je zaměřena na soustavu soudů v ČR. Zahrnuje výklad, doplňování pojmů, samostatnou práci a opakování látky.

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Zeměpisná olympiáda 2008

Gymnázium, Soběslav, Dr. Edvarda Beneše 449/II. Jiří Řehounek. Tematická oblast. Ročník 2. Datum tvorby Únor 2013

ročník 7. č. 17 název

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 7. KUDLÁČEK VMS - II

1. Obyvatelstvo světa struktura. Kulturní a ekonomické znaky. 2. Makroregiony světa jádra a periferie. 3. Práce s mapou velkého měřítka

VY_32_INOVACE_1 Břeclavsko v ČR Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Mgr. Světlana Čumalová. Vznik: září 2011 Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.

Jméno: 1. Červenou pastelkou obtáhni hranice států severní Evropy. Modrou pastelkou doplň názvy moří a oceánů.

4 7 bodů. 5 4 body. Celkem 40 bodů

Mgr. Zdena Seidlová ZEMĚPIS SVĚTADÍLŮ - Afrika (vegetace, zvířata) Učební pomůcky:

Zeměpisná olympiáda 2011

Název: Odtokové režimy afrických řek

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Mgr. Zdena Seidlová ZEMĚPIS SVĚTADÍLŮ - Afrika (Jižní Afrika) Učební pomůcky: Viz doplňování slov do textu ZÁPIS

Světadíly 60.TEST. k ověření znalostí. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Stručná anotace: Výukový materiál je zaměřen na získávání znalostí o objevování přírodního bohatství Afriky a o cestách objevitelů.

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: 2 Číslo DUM: EU-OPVK-MAT Předmět: Matematika - 6.

suché oblasti s nepříznivými podmínkami k životu (max. 250 mm srážek za rok) neúrodné půdy, nedostatek vegetace většinou kolem obratníků a v

PRAHA, STÁTNÍ SYMBOLY

59.Afrika oblasti Afriky Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

PRÁCE S ATLASEM. Celkem 30 bodů. Potřebné vybavení: Školní atlas světa (Kartografie Praha, a. s.), pravítko, kalkulačka, psací potřeby

Totalitní režimy VY_32_INOVACE_D_423

Mgr. Stanislav Zlámal sedmý

Datum ověření: PROJEKT: OP VK Název materiálu: TEST OVĚŘENÍ ZNALOSTÍ PRACOVNÍ LIST VY_52_INOVACE_S2_Z36_35

CZ.1.07/1.1.02/

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM: Autor: Antonín Krejčí

Vy_32_Inovace_10_Lidské rasy

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu

Projekt Odyssea,

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

10 vlastivěda dum Vodstvo.notebook. February 05, 2014

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM: Autor: Antonín Krejčí

Jméno: 1. Na mapě světa obtáhni hranice Evropy červenou pastelkou a urči světové strany.

ČÍSLO PROJEKTU: OPVK 1.4

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

1. Největší státy počet obyvatel.

54.Afrika podnebí Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Chemické výpočty opakování Smart Board

Název projektu OPVK: Podpora výuky a vzdělávání na GVN J. Hradec CZ.1.07/1.5.00/ Klíčová aktivita: V/2

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Opakované měření délky

REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE LATINSKÉ AMERIKY. 1. Přednáška Úvod, poloha a členitost

Bavorsko Bayern Bavaria

Afrika kolébka lidstva východní Afrika předchůdci člověka Turkana

VY_42_INOVACE_MA_4A_18A Základní škola Nové Město nad Metují, Školní 1000, okres Náchod Autor: Ivana Hynková. Tematický okruh, předmět: Matematika

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VY_52_INOVACE_Ze.Du.36

Anotace. Autor. Očekávaný výstup. Speciální vzdělávací potřeby - žádné - Klíčová slova Druh učebního materiálu. Cílová skupina

VY_52_INOVACE_2NOV37. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 8. a 9.

POZNÁVÁNÍ PLŽI PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

PRÁCE BEZ ATLASU celkem 50 bodů

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

VY_32_INOVACE_Z8 16. Téma: Práce s tematickými mapami. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vzdělávací obor: Zeměpis

Vy_32_Inovace_06 _Austrálie a Oceánie

Transkript:

Vy_32_Inovace_04_Afrika pracovní list Základní škola Jindřicha Pravečka Výprachtice 390 Reg.č. CZ.1.07/1.4.00/21.1674 Autor: Bc. Petr Grossmann

Anotace Digitální studijní materiál je věnován učivu zeměpisu pro 7. ročník. Podrobněji se zabývá opakováním učiva o Africkém kontinentu. V pracovním listu žáci pracují s textem, doplňují chybějící slova a rozhodují o správnosti. Doplňování může být použito bez nápovědy nebo s nápovědou (vypsaná chybějící slova).

1. Zakroužkuj správnou odpověď. Můžeš použít atlas. Adamauské pohoří (Adamaoua) leží na hranicích Kamerunu Konžský prales najdeme na severu Afriky Řeka Kongo je nejmohutnější v Africe Národní park Virunga najdeme v Demokratické republice Kongo V Guinejském zálivu najdeme naleziště ropy Řeka Kongo ústí do Guinejského zálivu Hlavním městem Angoly je Lubango Jezero Tanganika je nejhlubší v Africe V Gabonu jsou velká naleziště diamantů V Kongu jsou naleziště diamantů Sahel je oblast na jihu Afriky. Je Atlas v Africe proláklina?

2. Doplň chybějící slova. Afrika je.. největší kontinent. Rozkládá se na. polokoulích. Přes území Afriky prochází i 0.. Z větší části je obklopena oceány, na východě Indickým oceánem a na západě Atlantickým oceánem. Na severu se nachází. moře, které odděluje Afriku od Evropy. Velkou část Afriky tvoří pouště.,., polopouště a savany. V centrální části Afriky se pak nachází... Afrika je přezdívaná jako kontinent vzhledem ke složení obyvatelstva, kterého zde žije. Hospodářství Afriky lze charakterizovat jako.. hospodářství je založeno na.. V severní Africe se významně těží Nejvyspělejší zemí Afriky je.., která leží na.. okraji. V pouštích žijí nomádi, což jsou kočovní. Afrika se potýká s minulostí. Evropskému způsobu života se nejvíce podobá oblast Afriky. Nejvyšší hora. leží v centrální části. Nejdelší řeka v Africe je.. a protéká.. významným státem. Na východním pobřeží Afriky se nachází největší ostrov světa. Ve východní Africe se v příkopové proláklině nachází několik velkých

Řešení: 1. Zakroužkuj správnou odpověď. Můžeš použít atlas. Adamauské pohoří (Adamaoua) leží na hranicích Kamerunu Konžský prales najdeme na severu Afriky Řeka Kongo je nejmohutnější v Africe Národní park Virunga najdeme v Demokratické republice Kongo V Guinejském zálivu najdeme naleziště ropy Řeka Kongo ústí do Guinejského zálivu Hlavním městem Angoly je Lubango Jezero Tanganika je nejhlubší v Africe V Gabonu jsou velká naleziště diamantů V Kongu jsou naleziště diamantů Sahel je oblast na jihu Afriky. Je Atlas v Africe proláklina?

2. Doplň chybějící slova. Afrika je třetí největší kontinent. Rozkládá se na všech čtyřech polokoulích. Přes území Afriky prochází i 0 poledník. Z větší části je obklopena oceány, na východě Indickým oceánem a na západě Atlantickým oceánem. Na severu se nachází Středozemní moře, které odděluje Afriku od Evropy. Velkou část Afriky tvoří pouště. Např. Sahara, Namib, Kalahari, polopouště a savany. V centrální části Afriky se pak nachází deštný prales. Afrika je přezdívaná jako černý kontinent vzhledem ke složení obyvatelstva, kterého zde žije. Hospodářství Afriky lze charakterizovat jako málo rozvinuté hospodářství je založeno na zemědělství. V severní Africe se významně těží ropa. Nejvyspělejší zemí Afriky je Jižní Afrika, která leží na jižním okraji. V pouštích žijí nomádi, což jsou kočovní pastevci. Afrika se potýká s koloniální minulostí. Evropskému způsobu života se nejvíce podobá severní oblast Afriky. Nejvyšší hora Uhuru leží v centrální části. Nejdelší řeka v Africe je Nil a protéká Egyptem, významným státem. Na východním pobřeží Afriky se nachází druhý největší ostrov světa Madagaskar. Ve východní Africe se v příkopové proláklině nachází několik velkých jezer.

Nápověda: černý, třetí, Středozemní, Uhuru, koloniální, Kalahari, rozvinuté hospodářství, všech čtyřech, poledník, zemědělství, Jižní Afrika, ropa, jižním, pastevci, severní, Nil, Egypt, Sahara, Namib, Madagaskar, jezer.