Výuka metodou CLIL na středních školách zpohledu MŠMT Patří CLIL do odborných škol? PhDr. Marie Černíková, MŠMT, odbor vzdělávání



Podobné dokumenty
SILNIČNÍ DAŇ U OSOBNÍCH AUTOMOBILŮ

MOŽNOSTI STUDIA Ing. Tereza Němečková, Ph.D. Katedra mezinárodního obchodu 6. dubna 2016

Příkaz ředitele č. 4 ze dne 9. května 2016 II. KOLO PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNI ROK 2016/2017

Seznam projektových záměrů pro investiční intervence v SC 2.4 IROP a pro integrované nástroje ITI, IPRÚ a CLLD

Zápis č.1/2007 ze zasedání Akreditační komise pro vyšší odborné vzdělávání konaném v Praze dne 17. ledna Program jednání 17.

ZÁKLADNÍ PRINCIPY ÚČTOVÁNÍ DPH

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Sdružení obcí ORLICKO. Petr Fiala, předseda Sdružení obcí Orlicko. Antonín Fiala, manažer ŽIJEME SPOLU

Příloha č. 1 k usnesení Rady HMP č. 563 ze dne

Setkání s rodiči. 4. dubna Třídy: 1. AO, 1. AM, 2. AO, 2. AM, 3. AM, 4. AN

Test typografie (export do pdf)

STUDIJNÍ LITERATURA PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 DENNÍ FORMA VZDĚLÁVÁNÍ (povinné tituly jsou uvedeny tučným písmem, ostatní jsou doporučené)

Primátor města Hradec Králové

Co je to Grundtvig? Kde najít informace?

Ekonomika Společnost s ručením omezeným

VÝZNAMOVÉ POMĚRY MEZI VH

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

kalendář dnů otevřených dveří středních škol zlínského kraje

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

SMĚRNICE Olomouckého kraje PRAVIDLA HODNOCENÍ ŘEDITELŮ PŘÍSPĚVKOVÝCH ORGANIZACÍ ZŘIZOVANÝCH OLOMOUCKÝM KRAJEM

Filozofie, etika a religionistika

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.

Střední škola Kostka s. r. o. Dle tohoto učebního pl{nu je výuka realizov{na od šk. roku 2009/10 počínaje 1. ročníkem.

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě

UČEBNÍ PLÁN. Počet kreditů

Obec Štědrá. Zřizovací listina

Představení specifik. pro střední školy

EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Žádost o úhradu nákladů na zabezpečení rekvalifikace zaměstnanců

EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Katedra primární a preprimární pedagogiky PdF UP v Olomouc. Témata diplomových prací pro akademický rok 2012/2013

Seznam schválených individuálních projektů OP 1.5 OP VK dne

PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

Konference Kvalita v dalším vzdělávání v rámci Týdnů vzdělávání dospělých 2011

ORGANIZACE VELETRHU Z POHLEDU VYSTAVOVATELE

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

PODPORA KRAJSKÉHO AKČNÍHO PLÁNOVÁNÍ

Kontrolní hlášení. Tisková konference GFŘ 7. prosince Ing. Martin Janeček generální ředitel GFŘ

Název materiálu: Počasí a podnebí - opakování

Učební plán: Tabulace učebního plánu pro 1. stupeň:

Dodatek č. 5 k Rámcové smlouvě číslo VS/064. Uzavřené dne mezi

ČÍSLO VÝZVY: 07 PRIORITNÍ OSA: OBLAST PODPORY: 2 - TERCIÁRNÍ VZDĚLÁVÁNÍ, VÝZKUM A VÝVOJ VYSOKOŠKOLSKÉ VZDĚLÁVÁNÍ

Funkce Vypracovala: Mgr. Zuzana Kopečková

PŘIHLÁŠKA KE STUDIU NA STŘEDNÍ ZDRAVOTNICKÉ ŠKOLE a VYŠŠÍ ODBORNÉ ŠKOLE ZDRAVOTNICKÉ v LIBERCI, p. o. I. oddíl

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1. Podpora digitalizace a využití ICT na SPŠ CZ.1.07/1.5.00/34.

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

1.1 Seminář z Informatiky. Charakteristika volitelného vyučovacího předmětu Seminář z Informatiky

Odborný výcvik UMĚLECKÝ KERAMIK

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Další informace o realizaci projektu (celkové zhodnocení) Popis aktivit. název projektu: EU SOŠ zdravotnická a SOU Český Krumlov

PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

Pokusy s kolem na hřídeli (experimenty s výpočty)

Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIC-46/12-C. Sídlo: E. Rošického 364/9, České Budějovice,

Povinně zveřejňované údaje o škole

PŘÍLOHA: Učební plány

PŘÍLOHA: Učební plány

Dílčí SWOT analýza vycházející z dotazníkového šetření MŠMT a z poznatků získaných při tvorbě SLLD

Navazující magisterský studijní obor Cestovní ruch. Garant: doc. Ing. Jarmila Indrová, CSc., Katedra cestovního ruchu

Aktuální nabídka akreditovaných programů MŠMT - Vzdělávání školních metodiků prevence

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Návštěva gymnázia možná kdykoliv do hodin

USNESENÍ z III. zasedání Zastupitelstva města Semily konaného dne

Integrovaná střední škola technická Benešov Černoleská 1997, Benešov. Základy účtování pro začátečníky

Seznam grantových projektů OP VK schválených k realizaci

Program Dotační program na podporu rozvoje bilingvní a cizojazyčné výuky v mateřských, základních a středních školách se sídlem na území SMO

Česká školní inspekce Fráni Šrámka 37, Praha 5. T ematická zpráva. Výuka cizích jazyků ve školách v letech

sexta, druhý ročník Celkem hodin

Zastupitelstvo města Mikulov 17.

VY_52_INOVACE_2NOV70. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 8. a 9.

Strategie digitálního vzdělávání do roku 2020 Odborná konference ICT ve školství Praha 27. dubna 2016

NABÍDKA KURZŮ DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

Nabídka seminářů pro školní rok 2005/2006

Level 1 - ZAČÁTEČNÍCI/Falešní začátečníci - obecná angličtina - učebnice: AwE 1. Level 2 - MÍRNĚ POKROČILÍ - obecná angličtina - učebnice: AwE 2

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Český jazyk jazykové rozbory. Mgr. Jana Hlaváčová

ČINNOST VÝCHOVNÉ PORADKYNĚ Školní rok: 2015 / 2016

Úprava ukazatelů škol, předškolních a školských zařízení zřizovaných krajem - Zastupitelstvo KHK dne

Gymnázium, Soběslav, Dr. Edvarda Beneše 449/II. Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora

1) Evokace Hra Hádej, kdo jsem. Žáci jmenují panovníky, za jejichž vlády vzkvétala česká země.

ŽÁDOST O ZMĚNU VE ŠKOLSKÉM REJSTŘÍKU

PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE ŠKOLNÍ ROK

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední uměleckoprůmyslová škola a Vyšší odborná škola, Turnov, Skálova 373, příspěvková organizace. Skálova 373, Turnov

KRAJSKÉ KOLO SOUTĚŽE VE ŠPANĚLSKÉM JAZYCE PRO SŠ

Plán činnosti ČERVEN/2016

Schůzka prvních ročníků

Seznam pomůcek pro školní rok 2016/2017

BIM ve vzdělávání. konference BIM ve stavebnictví června Ing. Pavel Pour SPŠ stavební Hradec Králové

Projekt Středočeského kraje

Spolupráce MPO s TC AV ČR

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

ABSOLVENTI FILOLOGICKÝCH OBORŮ DNES A ZÍTRA

DIGITÁLNÍ TECHNOLOGIE VE VZDĚLÁVÁNÍ. Daniela Růžičková, NÚV ICT ve školství,

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Integrovaná střední škola v Semilech

Regionální inovační strategie Královéhradeckého kraje

Seznam grantových projektů OP VK schválených k realizaci

Představení vzdělávacích modulů

Národní a mezinárodní spolupráce Vzdělávání na venkově. Petr Sušanka, MAS Vladař o.p.s.

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední škola automobilní Jihlava. Školní 1a, Jihlava. Identifikátor školy:

Transkript:

Výuka metodou CLIL na středních školách zpohledu MŠMT Patří CLIL do odborných škol? 1 PhDr. Marie Černíková, MŠMT, odbor vzdělávání

Osnova příspěvku Výuka metodu CLIL/EMILE SŠ Výnos 9/2013 kterým se upravuje postup při povolování výuky některých předmětů v cizím jazyce Počet škol v ČR, příklad z Německa Odborné školy 2 2

3 http://www.nuov.cz/kurikulum/clil-ve-vyuce-jak-zapojit-cizi-jazykydo-vyucovani

Klady používání metody CLIL Zvýzkumů vyplývá, že žáci dosahují lepších jazykových znalostí. Jináprezentace odborného problému v cizím jazyce přináší lepší pochopení. Získání hodin výuky cizího jazyka - hodiny cizího jazyka nelze navyšovat do nekonečna. PodporujeSPOLUPRÁCI učitelů mezi sebou. Zlepšení motivace. Použití cizího jazyka v praxi. Zápory používání metody CLIL Velmináročná na přípravu učitelů na hodinu (příprava trvá 3x déle). Nelze aplikovat v případě, že veškole nefunguje spolupráce mezi učiteli. Existujevelké množství materiálů na internetu, nejsou centrálně shromážděné. Nelze aplikovat v případě, že není podpora vedení školy. 4

SŠ povolení výuky některých předmětů v cizím jazyce: 62 17 odborných škol 45 gymnázií 5 Karlínská obchodní akademie a vyšší odborná škola ekonomická Soukromá střední škola DANAÉ, s.r.o. Vyšší odborná škola a Střední zemědělská škola, Benešov Obchodní akademie Neveklov Evropská obchodní akademie, Děčín I, Komenského náměstí 2, příspěvková organizace Obchodní akademie, Střední odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Hradec Králové Obchodní akademie, Střední pedagogická šk., Vyšší odb. šk. cestovního ruchu a Jazyková šk.správem SJZ s.r.o. EDUCA - Střední odborná škola, s.r.o. Střední škola cestovního ruchu a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, s.r.o. Střední zdravotnická škola, Beroun Vyšší odborná škola obalové techniky a Střední škola, Štětí, Kostelní 134, příspěvková organizace Střední škola a Mateřská škola, Liberec, Na Bojišti 15, příspěvková organizace Mezinárodní obchodní akademie Ostrava, s. r. o. Obchodní akademie a Vyšší odborná škola sociální Ostrava-Mariánské Hory, příspěvková organizace Integrovaná střední škola -Centrum odborné přípravy a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Valašské Meziříčí Střední škola stavební Třebíč

Možnosti výuky některých předmětů v cizím jazyce Střední zdravotnická škola Beroun ošetřovatelství Educa Střední odborná škola, s. r. o. B. Martinů 1994/4, Nový Jičín voboru vzdělání 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání vdenní formě vzdělávání, a to předmětů: Management a marketing ve 4. ročníku 2 hodiny týdně Písemná a elektronická komunikace ve 3. ročníku 2 hodiny týdně Studentská společnost JA (Praxe) ve 4. ročníku 2 hodiny týdně Mezinárodní vztahy a diplomacie ve 3. a 4. ročníku 1 hodina týdně Zahraniční obchod ve 4. ročníku 1 hodina týdně Manažerské techniky ve 4. ročníku 2 hodiny týdně 6 Mezinárodní obchodní akademie Ostrava, v oboru vzdělání 63-41- M/02 Obchodní akademie, a to předmětu: Ekonomika vanglickém jazyce ve 3. a 4. ročníku 1 hodina týdně

3 německá bilingvní gymnázia 5 francouzských bilingvních G 2 anglická bilingvní gymnázia 6 španělských bilingvní gymnázium Bilingvní gymnázia C 1 7

Bilingvální moduly v gymnáziu v německém Eilenburgu 68 učitelů, 800 žáků, výuka metodou CLIL v 9 předmětech: zeměpis, dějepis, biologie, informatika, náboženství, hudba fyzika, kultura a finance předměty se střídají v týdenních cyklech výuku zajišťují učitelé cizího jazyka i učitelé odborných předmětů, v prvním roce jazyková příprava. 8 8

Bilingvální moduly -Eilenburg 9 9

10 10

Patří CLIL do odborných škol? 11 11

12 Odborný cizí jazyk v technických a přírodovědných předmětech vyučují učitelé cizích jazyků učitelé odborných předmětů většinou neumějí dobře cizí jazyk Neznají odborné technické a přírodovědné předměty Nutná spolupráce s učiteli odborných předmětů Neznají dobře ICT techniky Výuka cizího jazyka pro specifické účely není obsahem VŠ přípravy

Proč se učit odborný cizí jazyk? Zlepšení motivace studentů pro výuku cizího jazyka Aktuální potřeby zaměstnavatelů Připravenost pro trh práce 1 cizí nestačí význam NJ 13 13

představa komunikace na stavbě I need2 nails This plank is really heavy Dou you havea hammer? 14

ROZDÍLNÉ CÍLE Odborné SŠ Naučit specifika CJ v dané odbornosti Pro uplatnitelnost na trhu práce CLIL -SŠ Primárním cílem není naučit se specifika CJ v dané odbornosti Zlepšení komunikačních kompetencí 15 15

Děkuji za pozornost! 6.,7. 10 Mezinárodní konference k vícejazyčnosti MŠMT/NIDV 16 marie.cernikova@msmt.cz