To have got VY_32_INOVACE_ANJ_11

Podobné dokumenty
PS 1 - LEKCE 3. Lekce: 3.1 Have got - oznamovací věty. - KNIHOVNA. Cvičení: Já mám králíka (plné tvary).

Angličtina hravě - první stupeň

Anglický jazyk 1. lekce Jméno. 2. ročník. Správně spoj. Použij k tomu různé pastelky. Dobré odpoledne

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Základní škola a Mateřská škola Křesetice, okres Kutná Hora, příspěvková organizace

ČASOVÁNÍ SLOVESA "TO HAVE"

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11.

ČÁST I. SLOVNÍ ZÁSOBA

SLOVNÍ ZÁSOBA SCHOOL OBJECTS = ŠKOLNÍ PŘEDMĚTY (POMŮCKY)

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_09_16_Prověrka 1.pololetí

ČASOVÁNÍ TO BE. Autor: Mgr. Zdeňka ŠTORKOVÁ Předmět: Anglický jazyk Třída: EU 12: Poznáváme náš svět II EU 12-15: Časování to be

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions

Následná aktivita: překlad vět, varianta A a B, varianta B pro žáky se SPCHU (příloha 3, a 4)

PS 1 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Předložky - in, at, for. - KNIHOVNA. Cvičení: V parku. Cvičení: V práci. Tom is in the park.

VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH

P L U R A L N O U N S

VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ČÁST I MLUVNICE A SLOVÍČKA

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.37 Test 4-1 Opakování Theme 1 Vznik: září 2012 Číslo projektu:

Přeložit věty v přítomném čase prostém Pomůcky: Kartičky s větami Zdroje: Vlastní Počet příloh: 2 Název příloh:

Czenglish 1 ( )

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20.

Czenglish 1 ( )

Otázky pro 3.ročník. Hello, my name s Ivana.

Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk

Metodický list. Radmila Válková

Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/ Metodické pokyny k pracovnímu listu č Minulý čas (pro 6.

Dodatek č. 1: Výuka anglického jazyka od 1.ročníku č.j.: 385/2007

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Jak se máš? How old are you? Kolik ti je let?

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

Going to aneb Pl anuji, ˇ ze seknu s pl anov an ım. Luk aˇs R uˇ ziˇ cka 2013 Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Going to

Project 1, 3.vydání, 3.lekce My world

Tento pracovní list slouží k ověřování znalostí žáků formou rozhovorů, překladu, kvízu a hádanky. Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků)

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

PS 1 - LEKCE 5. Lekce: 5.1 Předložky místa. - KNIHOVNA. Cvičení: Na židli, pod židlí. Cvičení: Před krabicí, za krabicí.

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/ Metodické pokyny k pracovnímu listu č Tvoříme věty (pro 5.

Chit Chat 1 - Lekce 11

Náhradník Náhradník 5.A

a) big... d) good... b) old... e) long... c) thick... f) tall...

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

PŘEDPŘÍTOMNÝ prostý ČAS - procvičení

Věty k překladu From Introduction, Project 2

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_18_16_Prověrka 2.pololetí

Učební osnovy pracovní

spn_5 Lekce: 2 - Kdo je kdo? - KNIHOVNA Cvičení: 1 - Dear Larry, WHO IS WHO? - UNIT TWO Dear Larry,

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

Happy House 2 - lekce 6

Tento pracovní list slouží k procvičování slovní zásoby, tvoření vět a k hraní si se slovy. Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků)

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

Questions and Answers

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

1.1 Představování. What i s your name? What s your name? My name i s Tom. My names Tom. a m Tom. i m Tom. Cvičení: Já jsem Jirka.

Czenglish 1 ( )

Náhradník Náhradník 5.A

CHRISTMAS TIME. Doplň tvary slovesa to be nebo have got: Father Christmas A short and fat. He. a long beard. B and D short, they.tall.

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list.doc III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list - řešení.doc

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Happy House 2 - Unit 2

Vzor: You have breakfast at 7 o clock. Do you have breakfast at 7 o clock? You go to school at 8 o clock. We get up at 6 o clock.

Hvězda v angličtině. Lekce: 1- Jedna, dva, tři. Lekce: 2 - Ahoj. - KNIHOVNA. Cvičení: Na straně 4. Cvičení: Na straně 5

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Anglický jazyk 2. ročník

Hello. Hello. y words. My Picture Dictionary Objects. 1 Přečtěte si v učebnici znovu stranu 4. Co jsou oblíbené věci těch osob?

1. Presentation. 2. Vocabulary and useful phrases. 3. Describing a person

Materiál obsahuje jednoduché hádanky, které jsou využitelné ve 4. ročníku, u vyspělejších angličtinářů i dříve.

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PS 2 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Přítomný čas průběhový - oznamovací věty. - KNIHOVNA. Cvičení: Já se dívám na televizi.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

William Taylor. John Black. Martin Novák. Helga Weber. I am John Black. I am from the USA. I am from New York. I am

Anglický jazyk 5. ročník

Comparation of mobile

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

1/ Napiš, o jakou sportovní aktivitu se jedná: Sloveso je ve tvaru infinitivu (bez to ) -např. swim. a/ s _ i b/ s t _ c/ d e. Yes, I.. No, I.

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

ZÁKLADY ANGLICKÉ GRAMATIKY PRO SOU MGR. DITA HEJLOVÁ

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Present simple přítomný čas prostý

Doplňovačka-časy, slovní zásoba

a) b)

POSLECH. Mona has got her eleventh birthady on Sathurday, she she is planning a big party for her friends. She met her friend John.

Transkript:

VY_32_INOVACE_ANJ_11 To have got Autor: Jana Tesaříková Použití: 5. třída Datum vypracování: 1.11.2012 Datum pilotáže: 9.1.2013 Anotace: Tato prezentace slouží jako pomůcka k teoretickému výkladu slovesa to have got a k následnému procvičení slovesa v oznamovacích větách, otázkách a záporu Základní škola Kladno, Vašatova 1438 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Jana Tesaříková

CO ZNAMENÁ SLOVESO,,TO HAVE GOT V PŘEKLADU?

SLOVESO,,TO HAVE GOT MŮŽEME NAPSAT V DLOUHÉM TVARU, ALE I ZKRÁCENÉM

POZOR! U zájmen: He, She, It se používá,,has got

JAK NAPÍŠEME ZKRÁCENÝ TVAR U,,HAS GOT?

ZKUSTE VYČASOVAT Zájmeno To have got Zkrácený tvar Překlad I Have got I ve got Já mám You He She It We You They

JAK BYSTE UTVOŘILI ZÁPOR?

ZKUSTE VYČASOVAT Zájmeno Zápor to have got Překlad I Haven t got Já nemám You He She It We You They

JAK BYSTE UTVOŘILI OTÁZKU? Otázku utvoříme tak, že zájmeno bude mezi have a got Př.: Have you got?

ZKUSTE VYČASOVAT Zájmeno Otázka Překlad I Have I got? Mám? You He She It We You They

JAK KRÁTCE ODPOVÍME?

SPOJ SLOVESO SE SPRÁVNÝM ZÁJMENEM. Peter You Jane and Tony Children Jack I Dog Parents She Brother and sister

ODPOVĚZ KRÁTCE NA OTÁZKU Have you got a brother? Yes, Has she got a big pencil case? Yes, Have your grandparents got a car? No, Has Peter got three pens? No, Have they got school uniforms? No, Has rabbit got long ears? Yes Have you got two dogs? Yes, Has Kate got a pink skirt? No, Have teachers got school uniforms? No, Has dad got a newspaper? Yes, Have they got new computers? Yes,

DOPLŇTE DO VĚT SPRÁVNÝ TVAR,,TO HAVE GOT You a big red car. Peter two sisters. (not) we a small house? She a cute kitty. Mum and dad a newspaper. (not) They orange bags. I a pencil case. (not) he a mobile phone? Children school uniforms. Jane a yellow t-shirt. My grandparents a big kitchen. (not) Kate and John a big family?

On má černé tričko na posteli. Má Jane velký stůl? PŘELOŽTE VĚTY Rodiče nemají trezor. Ty máš zelené pero. Máte psa? Tony nemá tři bratry. Pes má hračku. Děti nemají knihy. Máš drahé auto? Auto má bílou barvu.

ŘEŠENÍ

ZKUSTE VYČASOVAT Zájmeno To have got Zkrácený tvar Překlad I Have got I ve got Já mám You Have got You ve got Ty máš He Has got He s got On má She Has got She s got Ona má It Has got It s got To má We Have got We ve got My máme You Have got You ve got Vy máte They Have got They ve got Oni mají

ZKUSTE VYČASOVAT Zájmeno Zápor to have got Překlad I Haven t got Já nemám You Haven t got Ty nemáš He Hasen t got On nemá She Hasen t got Ona nemá It Hasen t got To nemá We Haven t got My nemáme You Haven t got Vy nemáte They Haven t got Oni nemají

ZKUSTE VYČASOVAT Zájmeno Otázka Překlad I Have I got? Mám? You Have you got? Máš? He Has he got? Má? (on) She Has she got? Má? (ona) It Has it got? Má? (to) We Have we got? Máme? You Have you got? Máte? They Have they got? Mají?

SPOJ SLOVESO SE SPRÁVNÝM ZÁJMENEM. Peter You Jane and Tony Children Jack I Dog Parents She Brother and sister

ODPOVĚZ KRÁTCE NA OTÁZKU Have you got a brother? Yes, I have. Has she got a big pencil case? Yes, she has. Have your grandparents got a car? No, they haven t. Has Peter got three pens? No, he hasn t. Have they got school uniforms? No, they haven t. Has rabbit got long ears? Yes, it has. Have you got two dogs? Yes, I have. Has Kate got a pink skirt? No, she hasn t. Have teachers got school uniforms? No, they haven t. Has dad got a newspaper? Yes, he has. Have they got new computers? Yes, they have.

DOPLŇTE DO VĚT SPRÁVNÝ TVAR,,TO HAVE GOT You have got a big red car. Peter hasn t got two sisters. (not) Have we got a small house? She has got a cute kitty. Mum and dad haven t got a newspaper. (not) They have got orange bags. I haven t a pencil case. (not) Has he got a mobile phone? Children have got school uniforms. Jane has got a yellow t-shirt. My grandparents haven t got a big kitchen. (not) Have Kate and John got a big family?

PŘELOŽTE VĚTY On má černé tričko na posteli. He s got black t-shirt on the bed. Má Jane velký stůl? Has Jane a big table? Rodiče nemají trezor. Parents haven t got safe. Ty máš zelené pero. You ve got green pen. Máte psa? Have you got a dog? Tony nemá tři bratry. Tony hasn t got three brothers. Pes má hračku. The dog s got a toy. Děti nemají knihy. Children haven t got a books. Máš drahé auto? Have you got an expensive car? Auto má bílou barvu. The car s got white colour.

POUŽITÉ ZDROJE OTAZNÍK: [CIT. 2012-11-01]. DOSTUPNÝ POD LICENCÍ PUBLIC DOMAIN NA WWW: HTTP://WWW.PDCLIPART.ORG/DISPLAYIMAGE.PHP?ALBUM=SEARCH&CAT=0&POS=3 OTAZNÍK: [CIT. 2012-11-01]. DOSTUPNÝ POD LICENCÍ PUBLIC DOMAIN NA WWW: HTTP://WWW.PDCLIPART.ORG/DISPLAYIMAGE.PHP?ALBUM=SEARCH&CAT=0&POS=59 VÝBUCH: [CIT. 2012-11-01]. DOSTUPNÝ POD LICENCÍ PUBLIC DOMAIN NA WWW: HTTP://WWW.PDCLIPART.ORG/DISPLAYIMAGE.PHP?ALBUM=SEARCH&CAT=0&POS=80