STÁT Funkce státu a typy států, způsoby vlády



Podobné dokumenty
Název: XII 7 10:48 (1 z 28) STÁT

PRINCIPY DEMOKRACIE. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Dělení států. Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: listopad 2013

Typy a formy státu Prezentace pro žáky SŠ Spolufinancováno ESF a státním rozpočtem ČR, reg. č. projektu CZ.1.07/1.1.00/14.

patriarchální - stát vzniklý z rodiny, jejím postupným rozšiřováním

EU peníze středním školám digitální učební materiál

POLITICKÉ STRANY. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová.

STÁTY A JEJICH HRANICE

Otázka: Stát a národ. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Tereza. Stát a jeho funkce

Otázka: Stát a ústavní systém ČR. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): anisim. Stát

TYPY STÁTNÍHO ZŘÍZENÍ

ÚSTAVNÍ PRÁVO. I.4. Státní formy, politické systémy a režimy. JUDr. Petr Čechák, Ph.D.

Nejvýznamnější teorie vzniku

ROZDĚLENÍ MOCI V ČR Moc zákonodárná, výkonná a soudní základní přehled

PODOBY DEMOKRACIE Přímá a nepřímá demokracie.

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 10 VY 32 INOVACE

OBČANSTVÍ A NÁRODNOST. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová.

= forma politické organizace společnosti, která sdružuje obyvatele určitého území v právní celek

LEGISLATIVNÍ PROCES. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová.

Obsah ČÁST PRVNÍ: SPOLEČNOST A VEŘEJNÁ MOC

TYPY OBČANSKÝCH USKUPENÍ. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová.

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 03 VY 32 INOVACE

Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Občanská nauka, 2. ročník, SŠ Přílohy. Bez příloh. Identifikační údaje školy

Otázka: Stát - vznik, formy a znaky. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Pavla. Dějiny

Úvod do politologie - opakování Druh materiálu Pracovní list vytvořený v programu WORD Anotace

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Základy společenských věd

Vysoká Škola Finanční a Správní, o.p.s.

4) smluvní mezi lidmi vznikla smlouva o dohodnutí pravidel, původ moderních států

Stát a jeho fungování - obec, občan,obyvatel, etnikum, rasa, národ, národnost Prezentace pro žáky SŠ

SSOS_ON_2.14 Demokracie

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Stát a jeho funkce. Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: listopad 2013

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

KAPITOLY Z POLITOLOGIE A PRÁVA TEST ZNALOSTÍ NA PROBRANOU LÁTKU

POLITICKÁ GEOGRAFIE. Formy státu. 6. přednáška Formy státu, typologie států (verze na web) Organizace státní moci

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: ING. HANA MOTYČKOVÁ Název materiálu:

vychází z představy, že stát vznikl z rodiny jejím postupným rozšiřováním

ŘÍZEN III/2 INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT. Mgr. Dagmar Celtová

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA NOVÉ MĚSTO NA MORAVĚ ÚSTAVNÍ PRÁVO

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

PRÁVO PRO POLITOLOGY. Mgr. JUDr. Jaroslav Grinc, Ph.D.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Metodické listy pro kombinované studium předmětu Ústavní systémy evropských států

Název školy Název materiálu Autor Tematický okruh Ročník. Datum tvorby Říjen 13 Anotace. Zdroje

PC, dataprojektor, filmové dokumenty, aktuální zpravodajství, denní tisk

METODICKÉ LISTY PRO SOUSTŘEDĚNÍ PRO KOMBINOVANÁ MAGISTERSKÉ STUDIUM PŘEDMĚTU. Veřejná správa evropských zemí

Metodický list/anotace: Základní poznatky o státních symbolech, obrázky, vhodné je připojení k internetu pro spuštění státní hymny.

Gymnázium K. V. Raise, Hlinsko, Adámkova Vyjádři česky: PATRIOT =

Společensko vědní oblast

Ing. Jaroslava Syrovátkov. tková Ústava. Sbírky zákonů k jednotlivým oblastem veřejné správy, např.

1867 prosincová ústava rakouskouherské vyrovnání (dualismus) konstituční monarchie

ČESKÁ REPUBLIKA NAŠE VLAST

Politický systém Dolní kom Dolní ora Horní komo Horní ra (zprostředkovatel zájmu spolkových vlád)

Kontakty na vyučuj. tková tní symboly. Ing. Jaroslava Syrovátkov. Literatura. Klasifikace. Kancelář: budova H, 6. poschodí, číslo dveří H 713

CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Ústavní systém České republiky VY_32_INOVACE_10_04. Mgr. Jan Hrazdira

Právo = souhrn obecně závazných norem, pravidel chování, které stanovuje

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Česká republika - státní symboly

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

Mgr. Jan Svoboda VY_32_INOVACE_4_PRÁVO_1.04_Ústava ČR - I. Hlava. Výkladová prezentace k tématu Ústava ČR I. Hlava

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

OBSAH. Prolog (Karolina Adamová) Teorie o vzniku státu 11

ČESKÁ REPUBLIKA. Do slepé mapy doplň názvy krajů a krajských měst: Vyznač do mapy sousedící státy: Vybarvi státní vlajku:

Stát. Název školydz Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SSOS_ON_2.15 Stát. Číslo a název projektu Číslo a název šablony

KAPITOLY Z POLITOLOGIE A PRÁVA STÁTNÍ SYMBOLY

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Hlava státu. Typy hlav států ROLE HLAVY STÁTU. Specifický význam pro ústavní systém: Pojetí hlavy státu:

Občanská válka v Anglii ( )

ČÁST PRVNÍ: TEORIE SROVNÁVACÍHO ÚSTAVNÍHO PRÁVA...17

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Občanská nauka, 2. ročník, SŠ Přílohy. Bez příloh. Identifikační údaje školy

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Základní škola a Mateřská škola Křesetice, Základní škola Mateřská škola Křesetice, okres Kutná Hora, příspěvková organizace

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Žáci použijí snímky závěrečného testu, které slouží k upevnění a zapamatování faktických informací. Jejich cílem je správně vyřešit testové úlohy.

praktikum z ústavního práva

ÚSTAVNÍ ZÁKON České národní rady č. 1/1993 Sb. ÚSTAVA ČESKÉ REPUBLIKY

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Instituce EU Evropská komise

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o.

Historie parlamentarismu a české ústavnosti

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

NĚMECKO Více Evropy. VELKÁ BRITÁNIE Méně Evropy. FRANCIE Pevnost Evropa. RAKOUSKO Zelená Evropa. ŠPANĚLSKO Otevřená Evropa. ŠVÉDSKO Sociální Evropa

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

hlavními představiteli a úhly pohledu moderní historie.

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Poslanecký návrh. ze dne o změně některých zákonů upravujících počet členů zvláštních kontrolních orgánů Poslanecké sněmovny

Způsobu použití výukového materiálu ve vyučování:

Ekonomika Státní rozpočet

Základy právní nauky

Transkript:

STÁT Funkce státu a typy států, způsoby vlády Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová.

STÁT = forma organizace lidské společnosti hlavním úkolem státu je zajišťovat soudržnost společnosti a umožnit její přežití

ZNAKY STÁTU: státní suverenita nezávislost na ostatních státech legalizace moci stát má právo k uplatnění své moci, může si vynutit dodržování pravidel na svém území území včetně vzdušného prostoru, pobřežních vod a zastupitelských úřadů v cizích státech obyvatelstvo všechny osoby, které obývají dané území, spadají pod státní moc daného státu právo stanovení závazných politických, hospodářských a kulturních pravidel dané společnosti státní administrativní aparát úřady, které zajišťují chod státu a stát jimi uplatňuje svou moc (např. parlament, vláda, soudy, státní úřady, armáda, policie)

FUNKCE STÁTU: a) VNITŘNÍ FUNKCE: bezpečnostní zajištění bezpečnosti občanů právní zajištění respektování právního řádu, svobod a práv občanů ekonomická stanovení podmínek pro chod ekonomiky sociální poskytnutí bezplatného školství, zajištění občanů v nemoci, stáří a při ztrátě prostředků obživy kulturní vytváření podmínek pro rozvoj školství, vědy a umění, péče o kulturní dědictví

b) VNĚJŠÍ FUNKCE: zajištění vztahů s dalšími státy diplomacie (tj. velvyslanci a vyslanci) regulace zahraničního obchodu stanovení podmínek pro zahraniční obchodní vztahy ochrana území ochrana před případným napadením, zapojení se do boje za mezinárodní bezpečnost

Co se stane, když se stát zhroutí? Znáte takový případ? Kde všude může stát uplatňovat svou moc? Jak dalece může stát zasahovat do soukromí občanů? Znáte nějaký případ, kdy podle Vás stát do života jedince zasáhl nepatřičně?

TYPY STÁTŮ druhy státního zřízení rozdělení států podle toho, kdo je hlavou státu teokracie hlava státu je považována za boha či jeho zástupce, vládu mohou mít v rukou církevní hodnostáři

monarchie hlavou státu je panovník (císař, král, kníže), který vládne doživotně a dědičně konstituční (parlamentní) monarchie moc panovníka je omezena ústavou (konstitucí), skutečnou politickou moc vykonává volený parlament a vláda, panovník plní reprezentativní roli absolutistická monarchie panovník má neomezenou moc

republika hlava státu je volená na určité období parlamentní republika vedoucí postavení ve státě má parlament, parlamentu je zde odpovědná vláda, prezident má reprezentativní funkci prezidentská republika prezident zároveň plní úkoly výkonné moci a má výraznější pravomoci

TYPY STÁTŮ podle územního členění unitární (jednotný) stát jeden územní celek s jednou vládou a jedním parlamentem federace (spolkový stát, unie) stát složený z vícero států, každý stát je částečně samostatný, má vlastní vládu, parlament a zákony, navíc existují společné, federální orgány, státy spojuje společná měna, armáda a zahraniční politika konfederace volné sdružení samostatných států, které si zachovávají nezávislost, ale v některých oblastech vystupují společně a mají společné orgány Najděte pro každý případ státního zřízení a územního členění států 2 konkrétní příklady v dnešním světě.

FORMY VLÁDY způsob organizace státní moci DEMOKRACIE veškerá státní moc pochází z lidu AUTOKRACIE diktátorské, totalitární státy neomezenou moc drží pouze jedna osoba nebo skupiny osob (politické strany)

DEMOKRACIE všichni občané daného státu se mohou podílet na správě státu buď přímo (prostřednictvím referenda), či nepřímo (prostřednictvím volených zástupců) existence opozice svoboda slova zaručena základní lidská práva a svobody AUTOKRACIE vláda prosazuje vlastní světový názor jako jediný možný opoziční názory jsou nepřípustné nerespektování lidských práv, ani vlastních zákonů použití teroru proti vlastním občanům Najděte 2 konkrétní příklady v dnešním světě pro demokratický typ vlády a autokratický typ vlády.

Index demokracie Hodnocení sestavované společností Economist Intelligence Unit zohledňuje míru politické volby, stav občanských práv, funkčnost vlády, politickou kulturu a další kriteria. (Zelenou jsou vyznačeny demokratické státy, červenou až hnědou autokratické.)

DOMÁCÍ ÚKOL ČESKÁ REPUBLIKA Jaké státní zřízení funguje v ČR? Jakým státem je ČR podle svého územního členění? Jaký typ vlády existuje v ČR? Uveďte všechny státní symboly ČR. Jaký význam má jejich symbolika, co znamenají? Nezapomeňte si zapsat zdroje, ze kterých budete čerpat informace.

DOMÁCÍ ÚKOL ČESKÁ REPUBLIKA Jaké státní zřízení funguje v ČR? parlamentní republika Jakým státem je ČR podle svého územního členění? unitární stát Jaký typ vlády existuje v ČR? demokracie

Státní symboly ČR Jaký význam má jejich symbolika, co znamenají? Velký státní znak figury symbolizují historická území českého státu Čechy (lev), Moravu (šachovaná orlice) a Slezsko (černá orlice), tyto znaky se používaly už ve středověku.

Vlajka prezidenta republiky (standarta), nápis Pravda vítězí odkazuje na M. J. Husa. Státní pečeť. Státní barvy (trikolóra) bílá, červená a modrá v tomto pořadí.

ZDROJE DRNEK, Martin a kolektiv. Společenské vědy pro střední školy 2. Díl Učebnice. Brno: Nakladatelství Didaktis spol. s. r. o., 2010. ISBN 978-80-7358-152-7. DVOŘÁK, Jan a kolektiv. Odmaturuj ze společenských věd. Brno: Nakladatelství Didaktis spol. s. r. o., 2010. ISBN 978-80-7358-122-0. www.wikipedia.cz

ZDROJE OBRÁZKŮ http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:czech_rep._-_bohemia,_moravia_and_silesia_iii.png http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:sv%c4%9bt_knihy_2010_- _D%C4%9Btsk%C3%BD_folkl%C3%B3rn%C3%AD_soubor_1.JPG http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:wenceslaus_i_duke_of_bohemia_equestrian_statue_in_prague_1.j pg http://commons.wikimedia.org/wiki/file:hazemburk_03.jpghttp://commons.wikimedia.org/wiki/fil e:hasici_1.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/file:dvoutis%c3%adcov%c3%a1_%c4%8desk%c3%a1_bank ovka.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:justice_statue.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:operating_theatre.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/file:20111019-fns-rbn-1802_-_flickr_-_usdagov.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/file:mirek_topol%c3%a1nek,_barack_obama_and_v%c3%a1c lav_klaus_at_prague_castle_2009-04-05.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/file:pp_franziskus.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/file:flag_of_the_vatican_city.svg

http://commons.wikimedia.org/wiki/file:sftt2013.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/file:the_royal_family.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:flag_of_the_united_kingdom.svg http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:flag_of_the_czech_republic.svg http://commons.wikimedia.org/wiki/file:president_milo%c5%a1_zeman_march_2013.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/file:barack_obama_at_resolute_desk_2009.jpg?uselang=cs http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:flag_of_the_united_states.svg http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:flag_of_france.svg http://commons.wikimedia.org/wiki/file:barack_obama,_crowd_and_endorsers_at_hartford_rally,_fe bruary_4,_2008.jpg?uselang=cs http://en.wikipedia.org/wiki/file:arirang_mass_games_32.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/file:arirang_mass_games_33.jpg http://en.wikipedia.org/wiki/file:democracy_index_2012_green_and_red.svg http://commons.wikimedia.org/wiki/file:lion_from_small_coat_of_arms_of_the_czech_republic.svg http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:coat_of_arms_of_the_czech_republic.svg http://commons.wikimedia.org/wiki/file:flag_of_the_czech_republic_2007_prague.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/file:flag_of_czech_republic_%28vertical_hoisting%29.svg http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:skroup-anthem.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:flag_of_the_president_of_the_czech_republic.svg http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:seal_of_the_czech_republic.png http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:tricolour_of_the_czech_republic.svg