VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ, SOCIÁLNÍ A ZDRAVOTNICKÁ OBCHODNÍ AKADEMIE STŘEDNÍ PEDAGOGICKÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ZDRAVOTNICKÁ ŠKOLA MOST



Podobné dokumenty
VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ, SOCIÁLNÍ A ZDRAVOTNICKÁ OBCHODNÍ AKADEMIE STŘEDNÍ PEDAGOGICKÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ZDRAVOTNICKÁ ŠKOLA MOST

VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ, SOCIÁLNÍ A ZDRAVOTNICKÁ OBCHODNÍ AKADEMIE STŘEDNÍ PEDAGOGICKÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ZDRAVOTNICKÁ ŠKOLA MOST

VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ, SOCIÁLNÍ A ZDRAVOTNICKÁ OBCHODNÍ AKADEMIE STŘEDNÍ PEDAGOGICKÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ZDRAVOTNICKÁ ŠKOLA MOST

VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ, SOCIÁLNÍ A ZDRAVOTNICKÁ OBCHODNÍ AKADEMIE STŘEDNÍ PEDAGOGICKÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ZDRAVOTNICKÁ ŠKOLA MOST

VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ, SOCIÁLNÍ A ZDRAVOTNICKÁ OBCHODNÍ AKADEMIE STŘEDNÍ PEDAGOGICKÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ZDRAVOTNICKÁ ŠKOLA MOST

VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ, SOCIÁLNÍ A ZDRAVOTNICKÁ OBCHODNÍ AKADEMIE STŘEDNÍ PEDAGOGICKÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ZDRAVOTNICKÁ ŠKOLA MOST

VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ, SOCIÁLNÍ A ZDRAVOTNICKÁ OBCHODNÍ AKADEMIE STŘEDNÍ PEDAGOGICKÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ZDRAVOTNICKÁ ŠKOLA MOST

VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ, SOCIÁLNÍ A ZDRAVOTNICKÁ OBCHODNÍ AKADEMIE STŘEDNÍ PEDAGOGICKÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ZDRAVOTNICKÁ ŠKOLA MOST

VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ, SOCIÁLNÍ A ZDRAVOTNICKÁ OBCHODNÍ AKADEMIE STŘEDNÍ PEDAGOGICKÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ZDRAVOTNICKÁ ŠKOLA MOST

Učební plány. všech oborů VOŠZ a SŠZ, Palachova 35, Ústí nad Labem, příspěvková organizace. Obory podle ŠVP platné od , počínaje 1.

Oblasti vzdělávání Předmět 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. ŠVP celkem Povinné Jazykové vzdělávání a komunikace

Učební plány platné ve školním roce 2013/2014

Učební plány. oborů VOŠZ a SŠZ, Palachova 35, Ústí nad Labem, příspěvková organizace

Učební plány platné ve školním roce 2014/2015

Učební plány a profilové maturity všech oborů VOŠZ a SŠZ, Palachova 35, Ústí nad Labem, příspěvková organizace

Charakteristika školy a její vybavení

Učební plány platné ve školním roce 2015/2016

Asistent zubního technika

Asistent zubního technika

Učební plány platné ve školním roce 2017/2018

Učební plán. Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary

Asistent zubního technika

Učební plány platné ve školním roce 2018/2019

Těšíme se na Vás a věříme, že návštěva naší školy Vám přinese důležité poznatky, které pomohou při volbě vhodné školy.

PROJEKT DUMIN. Souhrnné informace o projektu. Číslo operačního programu: CZ Číslo výzvy: 34. Číslo prioritní osy: 7.1

Těšíme se na Vás a věříme, že návštěva naší školy Vám přinese důležité poznatky, které pomohou při volbě vhodné školy.

Název, adresa, právní forma, I O, IZO Název a adresa z izovatele Vedení školy Kontakt na školu Seznam studijních obor ední pedagogická škola

4. Učební plán 4.1. Identifikační údaje Název a adresa školy

Učební plán. Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary


Vítáme Vás v naší škole

2012/2013 INFORMACE O ČTYŘLETÉM MATURITNÍM VZDĚLÁVÁNÍ PRO ŠKOLNÍ ROK VYŠŠÍ POLICEJNÍ ŠKOLA A STŘEDNÍ POLICEJNÍ ŠKOLA MINISTERSTVA VNITRA V HOLEŠOVĚ

INFORMACE O STŘEDNÍ ODBORNÉ ŠKOLE Vyšší policejní škola a Střední policejní škola Ministerstva vnitra v Praze

4. Učební plán 4.1. Identifikační údaje Název a adresa školy

PŘEHLED UČEBNÍCH PLÁNŮ VE ŠKOLNÍM ROCE 2007/2008


čtyřleté denní studium střední vzdělání s maturitní zkouškou

Gymnázium a SOŠZE Vyškov, příspěvková organizace Kód a název oboru vzdělání: M/02 Obchodní akademie

Učební plán. Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary

Školní vzdělávací program Obchodní akademie Lysá nad Labem, obor M/02 Obchodní akademie

Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2018/19 počínaje 1. ročníkem.

PhDr. Ivanka Kohoutová, Ph.D. ředitelka školy Zřizovatel Hlavní město Praha

Školní vzdělávací program M/01 Zdravotnický asistent Dodatek č. 1

Dodatek č. 1. od 1. září 2014 počínaje 1. ročníkem UČEBNÍ PLÁN. vysvědčení o maturitní zkoušce

1.B 2.B/6.A 3.B/7.A 4.B/8.A

Ostatní drobné úpravy vyplynuly z praktického používání námi sestavených ŠVP.

Učební plán. Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary

Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2012/13 počínaje 1. ročníkem.

Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2012/13 počínaje 1. ročníkem.

VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA, STŘEDNÍ PEDAGOGICKÁ ŠKOLA A OBCHODNÍ AKADEMIE MOST VÝROČNÍ ZPRÁVA

Informace o vzdělávání

Školní vzdělávací program M/01 Zdravotnický asistent Dodatek č. 2

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Česká školní inspekce. Karlovarský inspektorát. Střední zdravotnická škola. Hradební 2, Cheb. Identifikátor:

Školu zřizuje Kraj Vysočiny, studium je bezplatné.

ORGANIZAČNÍ ZABEZPEČENÍ ŠKOLNÍHO ROKU 2014/2015

VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA, STŘEDNÍ PEDAGOGICKÁ ŠKOLA A OBCHODNÍ AKADEMIE MOST VÝROČNÍ ZPRÁVA

5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY

Dodatek č. 1 k ŠVP Ekonomika a podnikání č.j. 0461/2015 od

Školní vzdělávací program Sociální péče-pečovatelská činnost

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM M/01 SOCIÁLNÍ ČINNOST

Školu zřizuje Kraj Vysočiny, studium je bezplatné.

75-41-M/01 SOCIÁLNÍ ČINNOST PRO NÁRODNOSTNÍ MENŠINY

5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY

Právo a řízení firem. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2009/10 počínaje 1. ročníkem.

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM M/01 SOCIÁLNÍ ČINNOST

75-31-M/02 PEDAGOGIKA PRO ASISTENTY VE ŠKOLSTVÍ

Stáž v komunitní výživě 55 Praxe v dietním vaření 100 Základy přípravy pokrmů 60 Příprava pokrmů. Příprava léčebné výživy

Předškolní a mimoškolní pedagogika zkrácené studium ve večerní formě M/01

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM M/01 SOCIÁLNÍ ČINNOST

75-31-M/02 PEDAGOGIKA PRO ASISTENTY VE ŠKOLSTVÍ

Obchodní akademie a Střední odborná škola generála Františka Fajtla, Louny, příspěvková organizace

MATURITNÍ PŘEDMĚTY ve školním roce 2016/2017

PRACOVNÍ SETKÁNÍ S PEDAGOGY ZAHRANIČNÍCH ŠKOL

Min. počet hodin týdně za studium. Český jazyk a literatura 7,5 Český jazyk a literatura 4 4

75-41-M/01 SOCIÁLNÍ ČINNOST PRO NÁRODNOSTNÍ MENŠINY

Pontassievská 3, Znojmo

Učební plány 2013/2014

Vyšší odborná škola a Střední škola veterinární, zemědělská a zdravotnická Třebíč. Žižkova 505, Třebíč. nabízí

ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE

Základní škola a mateřská škola Juventa, příspěvková organizace, Komenského 578, Milovice - Mladá. Juventa

Školní vzdělávací program Sociální péče-pečovatelská činnost

OBSAH. 4. Školní učební plán 4.1. Školní učební plán 1. stupeň ZŠ 4.2. Školní učební plán 2. stupeň ZŠ

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdělávání vydán dne

Základní škola a mateřská škola Juventa, příspěvková organizace, Komenského 578, Milovice - Mladá. Juventa

Dodatek č. 1 k ŠVP Veřejnosprávní činnost č.j. 499/09 od

75-31-M/02 PEDAGOGIKA PRO ASISTENTY VE ŠKOLSTVÍ

Školní vzdělávací program

PŘÍLOHA Č.1 ŠVP WALDORFSKÉ LYCEUM ŠVP UMĚLECKÝ KOVÁŘ A ZÁMEČNÍK, PASÍŘ ŠVP UMĚLECKÝ TRUHLÁŘ A ŘEZBÁŘ

Dodatek č. 1. ke školnímu vzdělávacímu programu Prodavač a výrobce lahůdek platnost od Kód a název oboru: H/01 Prodavač

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Horní Jiřetín. Adresa: Školní 126, Horní Jiřetín. Identifikátor:

Maturity v roce 2019

Pro všechny obory platí (SČMZ): 1. maturitní předmět ČJL (jedna úroveň) 2. maturitní předmět CJ x M (jedna úroveň) Obor vzdělání: K/81 Gymnázium

Školní vzdělávací program (ŠVP) ZEDNÍK. Obor vzdělání (kód a název) H/01 ZEDNÍK. Platnost ŠVP od č.j. 01/2009-ZD

Učební plán pro NG. ŠVP Gymnázia Bohumila Hrabala v Nymburce část 4 UČEBNÍ PLÁN S KOMENTÁŘI. Využití disponibilních hodin - třídy A

S novým modelem maturit je deklarováno, že gymnázia jsou při skládání maturitních zkoušek úspěšnější W O AR GM NÁZ

Mgr. Lenka Nováková Mgr. Jaroslav Milfait Mgr. Stanislav Srba 9. Odborný garant: Mgr. Jan Žídek 10. Materiální a technické zabezpečení:

ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE

Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední průmyslová škola keramická Karlovy Vary

Úplné znění. Čl. 1. Čl. 2 Účel a cíle pokusného ověřování

SETKÁNÍ KARIÉROVÝCH PORADCŮ

Transkript:

VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ, SOCIÁLNÍ A ZDRAVOTNICKÁ OBCHODNÍ AKADEMIE STŘEDNÍ PEDAGOGICKÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ZDRAVOTNICKÁ ŠKOLA MOST PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE VÝROČNÍ ZPRÁVA ŠKOLNÍ ROK 2012 2013

OBSAH 1. Charakteristika školy... 3 2. Přehled oborů vzdělání... 14 3. Údaje o pracovnících školy... 44 4. Údaje o přijímacím řízení... 49 5. Údaje o výsledcích vzdělávání... 63 6. Údaje o prevenci rizikového chování... 87 7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků... 91 8. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti... 92 9. Údaje o výsledcích inspekce provedené Českou školní inspekcí... 111 10. Základní údaje o hospodaření školy... 112 11. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů... 118 12. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení... 120 13. Údaje o předložených a realizovaných projektech... 127 14. Údaje o spolupráci se sociálními partnery... 133 15. Vlastní hodnocení činnosti školy... 140 16. Tabulky zadané zřizovatelem... 150 17. Fotodokumentace z hodnoceného období... 159 18. Závěr... 172

1. CHARAKTERISTIKA ŠKOLY Název, adresa, právní forma, IČO, IZO Vyšší odborná škola ekonomická, sociální a zdravotnická, Obchodní akademie, Střední pedagogická škola a Střední zdravotnická škola, Most, příspěvková organizace Příspěvková organizace IČ: 49872427 DIČ: CZ49872427 Identifikátor zařízení 600 020 428 Škola sdružuje: 1. Střední škola, IZO: 108 006 972 2. Vyšší odborná škola, IZO: 108 006 981 3. Školní jídelna, IZO: 108 007 065 4. Domov mládeže, IZO: 181 010 291 Název a adresa zřizovatele Ústecký kraj, Velká Hradební 48, Ústí nad Labem, PSČ 400 01, IČ 70892156 Vedení školy Ředitel: RNDr. Jana Adamcová Statutární zástupce ředitele: Mgr. Bc. Vladimír Šaloun Zástupce ředitele pro VOŠ: Ing. Jitka Hašková Zástupce ředitele pro SOŠ: Mgr. Richard Kropáček Kontakt na školu Telefon/fax: 417 637 477 E-mail: skola@vos-sosmost.cz, adamcova@vos-sosmost.cz, Internet: www.vos-sosmost.cz 3

Součásti školy Vyšší odborná škola, nejvyšší povolený počet studentů 860 Střední škola, nejvyšší povolený počet žáků 1 290 Jídelna, nejvyšší povolený počet strávníků 1 100 (jídelna ul. Fibicha 2778, 500 strávníků, jídelna J. E. Purkyně 271, 600 strávníků) Domov mládeže, nejvyšší povolený počet ubytovaných 135 Poskytovaný stupeň vzdělání Škola poskytuje střední vzdělání, střední vzdělání s maturitou a vyšší odborné vzdělání. 4

Přehled oborů vzdělání a akreditačních programů ve školním roce 2012-2013 Škola Kapacita školy Název oboru Kód oboru Forma a délka vzdělávání Kapacita oboru Počet žáků k 30.9.2012 Počet hochů škola 2150 SOŠ 1290 OA Obchodní akademie 63-41-M/004* DE,4leté 300 0 0 Obchodní akademie Most 63-41-M/02 DE,4leté 300 146 41 Ekonomické lyceum Most 78-42-M/02 DE,4leté 200 99 30 Celkem 245 71 SPgŠ Předškolní a mimoškolní pedagogika 75-31-M/005 DE,4leté 240 67 5 Předškolní a mimoškolní pedagogika Most 75-31-M/01 DE,4leté 240 142 3 Pedagogické lyceum 78-42-M/003 DE,4leté 135 60 8 Pedagogické lyceum Most 78-42-M/01 DE,4leté 135 61 9 Pedagogika pro asistenty ve školství Most 75-31-M/02 DS,5leté 150 76 13 Pedagogika pro asistenty ve školství 75-31-J/001 DS,2leté 60 0 0 Pedagogika pro asistenty ve školství 75-31-M/010 DS,5leté 150 41 4 Celkem 447 42 SZŠ Zdravotnické lyceum 78-42-M/005 DE,4leté 270 47 8 Zdravotnické lyceum Most 78-42-M/04 DE,4leté 270 50 9 Zdravotnický asistent 53-41-M/007 DE,4leté 270 31 1 Zdravotnický asistent 53-41-M/007 DS,5leté 150 17 1 Zdravotnický asistent Most 53-41-M/01 DE,4leté 270 77 6 Zdravotnický asistent Most 53-41-M/01 DS,5leté 150 40 4 Ošetřovatel Most 53-41-H/01 DE,3leté 100 54 3 Masér sportovní a rekondiční Most 69-41-L/02 DE,4leté 135 45 13 Sociální činnost Most 75-41-M/01 DE,4leté 440 70 3 Sociální činnost Most 75-41-M/01 DS,5leté 300 99 4 Sociální péče pečovatelská činnost 75-41-M/003 DS,5leté 150 9 0 Sociální péče sociálněsprávní činnost 75-41-M/003 DS,5leté 150 36 7 Celkem 575 59 Celkem SOŠ 1267 172 VOŠ 860 Ekon. Firemní ekonomika 63-41-N/11 DE,3leté 90 88 31 Firemní ekonomika 63-41-N/11 DS,3leté 160 98 12 Soc. Sociálně právní činnost 75-32-N/05 DE,3leté 180 144 16 Sociálně právní činnost 75-32-N/05 DS,3leté 160 215 20 Právní asistence 68-41-N/05 DE,3leté 180 76 12 Právní asistence 68-41-N/05 DS,3leté 180 66 8 Zdrav Diplomovaná všeobecná sestra 53-41-N/11 DE,3leté 90 42 2 Diplomovaná všeobecná sestra 53-41-N/11 KO,3,5 l. 150 39 3 Celkem VOŠ 771 104 Celkem škola 2004 276 5

Počet žáků, strávníků a ubytovaných Součást školy Forma vzdělávání Počet tříd Počet žáků SOŠ Denní 40 949 Dálková 15 287 VOŠ Denní 14 350 Dálková 26 418 Počet žáků DE Počet žáků DS Celkem SOŠ 45 949 287 Celkem VOŠ 40 350 418 Celkem škola 85 2004 1299 705 Počet strávníků Jídelna 1100 Počet ubytovaných DM 120 Datum posledního zařazení do Rejstříku škol a školských zařízení MŠMT: Poslední zařazení do Rejstříku škol a školských zařízení dne 17. 10. 2012 pod č. j. MSMT-45055/2012-62 Krajský úřad Ústeckého kraje: Poslední zařazení do Rejstříku škol a školských zařízení dne 08. 08. 2013 pod č. j. 857/SMT/2013/6 Výchovně vzdělávací činnost školy Výše uvedená škola je funkčním konglomerátem 4 typů škol, vyšší odborné školy, Obchodní akademie, Střední pedagogické školy a Střední zdravotnické školy. Pedagogická škola a ekonomická škola byly založeny v Mostě v roce 1964, Vyšší odborná škola se stala součástí školy od 1. 9. 1996, Vyšší zdravotnická škola a Střední zdravotnická škola je součástí školy od 1. 9. 2009, jako důsledek usnesení Zastupitelstva Ústeckého kraje č. 33/6Z/2009 ze dne 24. 6. 2009 s účinností od 1. září 2009, které rozhodlo o sloučení příspěvkové organizace Ústeckého kraje s názvem Vyšší odborná škola zdravotnická a Střední škola zdravotnická J. E. Purkyně, Most, J. E. Purkyně 272, příspěvková organizace, s Vyšší odbornou školou, Střední pedagogickou školou a Obchodní akademií, Most, Zd. Fibicha 2778, příspěvková organizace. Zastupitelstvo zároveň rozhodlo o názvu nástupnické organizace: Vyšší odborná škola ekonomická, sociální a zdravotnická, Obchodní akademie, Střední pedagogická škola a Střední zdravotnická škola, Most, příspěvková organizace. Charakteristika střední školy a maturitního vzdělávaní Střední pedagogická škola existuje v Mostě již od roku 1963, kdy byla do Mostu přesunuta ze Šluknova. Na této škole je realizován od 1. 9. 2010 obor vzdělání 75-31-M/01 Předškolní a mimoškolní pedagogika, jehož obsah stanoví dle RVP školní vzdělávací program s názvem Předškolní a mimoškolní pedagogika Most a dobíhající obor vzdělávání 75-31-M/005 Předškolní a mimoškolní pedagogika, jehož obsah stanoví osnovy MŠMT. 6

Zařazením do sítě škol ze dne 5. 2. 2003 byl s účinností od 1. 9. 2003 počínaje 1. ročníkem zařazen obor 78-42-M/003 Pedagogické lyceum. Tento obor je v současné době dobíhajícím oborem, nahrazen bude od 1. 9. 2011 oborem vzdělání 78-42-M/03 Pedagogické lyceum, jehož obsah stanoví dle RVP školní vzdělávací program s názvem pedagogické lyceum Most. Dalším oborem na SPgŠ byl obor vzdělání 75-31-M/003 Speciální pedagogika ve vězeňské službě, realizovaný formou dálkového vzdělávání při zaměstnání. Tento obor byl schválen v roce 1993 na základě společenské objednávky Ministerstvem spravedlnosti ČR. Tvorba základních pedagogických dokumentů a vlastní realizace oboru probíhala ve spolupráci se Sociálně právním institutem, s.r.o. v Mostě, Spolupráce byla k 31. 8. 2001 smluvně ukončena. Obor se stal v důsledku legislativních změn v otázce personální politiky Vězeňské služby ČR oborem dobíhajícím z důvodů ztráty aktuálnosti profilu absolventa oboru vzdělání. Ve školním roce 2009-2010 proběhly poslední maturitní zkoušky v uvedeném oboru. V následujících letech budou v tomto oboru realizovány pouze maturitní zkoušky pro zájemce o režim ukončení vzdělávání do 5 let po absolvování posledního ročníku. Tento obor byl s účinností od 1. 9. 2005 nahrazen oborem vzdělání 75-41-M/003 Sociální péče pečovatelská činnost a oborem 75-41-M/004 Sociální péče sociálněsprávní činnost. Oba uvedené obory jsou v současné době dobíhajícími obory, které jsou dle platné legislativy nahrazovány od 1. 9. 2010 oborem vzdělání 75-41-M/01 Sociální činnost. Obsah vzdělání stanoví dle RVP školní vzdělávací program Sociální činnost Most, a to v denní i v dálkové formě vzdělávání. V roce 2003 vznikl v rámci PHARE 2003 v projektu POSUN a byl MŠMT schválen dvoustupňový obor 75-31-J/001 a 75-31-M/010 Pedagogika pro asistenty ve školství. Tento obor byl zařazen rozhodnutím o změně zařazení do sítě škol a školských zařízení s účinností od 1. 9. 2004 počínaje 1. ročníkem. V červnu 2006 ukončili první stupeň tohoto oboru první absolventi, v červnu 2009 absolvovali v tomto oboru první žáci maturitního stupně. Od 1. 9. 2011 bude uvedený obor nahrazen oborem vzdělání 75-31-M/02 Pedagogika pro asistenty ve školství, jehož obsah dle RVP stanoví školní vzdělávací program Pedagogika pro asistenty ve školství Most. Obchodní akademie v Mostě vznikla v roce 1991 jako typ školy nahrazující do té doby existující Střední ekonomické školy. Na této škole je realizován obor 63-41-M/004 Obchodní akademie, čtyřleté studium denní, který je označen jako dobíhající. Postupně je nahrazován oborem vzdělání dle RVP, který bude pod názvem ŠVP jako 63-41-M/02 Obchodní akademie Most. V síti škol je zařazena i forma dálková, která není v současné době realizována. Kvalita obsahu vzdělání je dotvářena zkušenostmi z modulů mezinárodní spolupráce s německým partnerem v rámci projektu ČR 1 na základě dohody mezi MŠMT ČR Praha, BiBB Berlín a NÚOV Praha, dále pak realizací mezinárodních projektů Leonardo da Vinici. Profilace školy je založena na mimořádných aktivitách a obsahu v předmětech fiktivní firmy. Od 1. 9. 2009 je realizován obor dle RVP s názvem ŠVP 78-42-M/02 Ekonomické lyceum. Střední zdravotnická škola vznikla v roce 1946 jako škola Ošetřovatelská při Všeobecné okresní nemocnici v Mostě. V roce 1953 byla transformována na Vyšší zdravotnickou školu, později Zdravotnickou školu. V různých obdobích své nepřetržité aktivní činnosti byly realizovány maturitní obory Zdravotní sestra a Dětská sestra, které byly v roce 1996 sloučeny do oboru Všeobecná sestra a výuční obor Ošetřovatel-ošetřovatelka, v pomaturitním kvalifikačním studiu pak obory Asistent hygienické služky, Porodní asistentka (Ženská sestra), Dětská sestra a Všeobecná sestra. Od 1. 9. 2005 je ve škole realizován v denní i dálkové formě vzdělávání obor 53-41-M/007 Zdravotnický asistent, který na základě legislativních změn Ministerstva zdravotnictví a kvalifikačních požadavků na nelékařská povolání nahradil obor Všeobecná sestra. Obor je v současné době oborem dobíhajícím, který je nahrazován dle platné legislativy v denní i dálkové formě vzdělávání od 1. 9. 2010 oborem vzdělání 53-41-M/01, jehož obsah 7

stanoví dle RVP školní vzdělávací program s názvem Zdravotnický asistent Most. Dalším zdravotnickým oborem je obor vzdělání 78-42-M/005 Zdravotnické lyceum, který je ve škole realizován od 1. 9. 2007. Od 1. 9. 2011 je tento obor postupně nahrazován oborem vzdělání 78-42-M/04 Zdravotnické lyceum, jehož obsah stanoví dle RVP školní vzdělávací program s názvem Zdravotnické lyceum Most. Od 1. 9. 2010 začal být rovněž realizován nematuritní tříletý obor vzdělání 53-41-H/01 Ošetřovatel vyučovaný dle RVP a školního vzdělávacího programu Ošetřovatel Most. O d 1. 9. 2012 je oboru vzdělání 69-41-L/02 Masér sportovní a rekondiční, jehož obsah vzdělání stanoví od 1. 9. 2011 dle RVP školní vzdělávací program s názvem Masér sportovní a rekondiční Most. Přijímací řízení proběhlo též pro obor vzdělání 53-41-M/02 Nutriční asistent, jehož obsah stanoví dle RVP školní vzdělávací program s názvem Nutriční asistent Most. Obor nebyl od 1. 9. 2011 realizován pro malý počet zájemců v přijímacím řízení. Charakteristika vyšší odborné školy a vyššího odborného vzdělávání Na Vyšší odborné škole, která byla schválena a zařazena do sítě škol v březnu 1996 s účinností od 1. 9. 1996, je realizován obor vyššího studia 75-41-N/003 Sociálně právní činnost a s účinností od 1. 9. 2003 počínaje 1. ročníkem zařazen obor 63-41-N/014 Firemní ekonomika a zároveň schválen nový název školy Vyšší odborná škola, Střední pedagogická škola a Obchodní akademie, Most, Zd. Fibicha 2778. Zrušením přívlastku sociálně právní se reagovalo na rozšíření studijní nabídky vyšší školy o další obory jiného zaměření. Uvedené obory byly prohlášené za dobíhající a jejich zařazení do sítě školy bylo podmíněno předložením předepsané dokumentace těchto oborů k akreditaci v zákonem stanovené lhůtě. Žádost o akreditaci dvou stávajících oborů byla předložena na podzim 2007. Akreditace byla udělena rozhodnutím MŠMT ze dne 8. července 2008 vzdělávacímu programu 63-41-N/11 Firemní ekonomika v rámci oboru vzdělání 63-41-N Ekonomika a podnikání pod č.j. 27 522/2008-23 denní formě vzdělávání a pod č.j. 5 017/2008-23 dálkové formě vzdělávání, dále byla akreditace udělena rozhodnutím MŠMT ze dne 8. července 2008 vzdělávacímu programu 75-32-N/05 Sociálně právní činnost v rámci oboru vzdělání 75-32-N Sociální práce a sociální pedagogika pod č.j. 27 524/2007-23 denní formě vzdělávání a pod č.j. 4 792/2008-23 dálkové formě vzdělávání. V reakreditovaných programech byla zahájena výuka v denní formě vzdělávání 1. 9. 2008, v dálkové formě vzdělávání byla zahájena od 1. 9. 2009. Vzhledem k tomu, že akreditace uvedených vzdělávacích programů končí k 31. 8. 2012, byla ve školním roce 2010-2011 podána žádost o změnu akreditace. Žádost byla schválena pro vzdělávací program 75-32-N/05 Sociálně právní činnost, denní i dálková forma vzdělávání dne 16.9.2011 pod č.j. 15 709/2011-24, vzdělávací program 63-41-N/11 Firemní ekonomika, denní i dálková forma vzdělávání, dne 16. 9. 2011 pod č. j 15 708/2011-24. Ve školním roce 2009-2010 byl schválen akreditační program 68-41-N/05 Právní asistence s účinností pro denní i dálkovou formu vzdělávání od 1. 9. 2010. Denní forma začala být realizována od 1. 9. 2010, dálková forma je realizována od 1. 9. 2011. V květnu byla podána žádost o změnu akreditace v délce vzdělávání ze 4 roků na 3 roky pro vzdělávací program Právní asistence, dálková forma vzdělávání. Žádost byla schválena dne 18. 6. 2012 pod č.j. MŠMT- 19387/2012-24 s účinnosti od 1. 9. 2012 Statut Vyšší zdravotnické školy byl schválen od 1. 9. 1996 rozhodnutím MŠMT č. j. 13 114/97, kdy došlo ke zpětnému vyhodnocení do té doby experimentálního oboru Diplomovaný ergoterapeut. Současně začaly být realizovány i obory 53-41-N/11 Diplomovaná všeobecná sestra, Diplomovaná porodní asistentka a Diplomovaná dětská sestra, které do té doby byly obory pokračujícího kvalifikačního studia Střední zdravotnické školy. V důsledku přijetí zákona č. 96/2004 Sb., o nelékařských zdravotnických povoláních, byly obory VZŠ postupně zrušeny nebo transformovány na obory bakalářské. Realizace oboru Porodní asistence probíhala v těsné spolupráci s Fakultou zdravotnických studií UJEP v Ústí nad Labem, která měla v Mostě 8

detašované pracoviště. Rozšířením prostor fakulty v Ústí nad Labem došlo k přesunutí všech detašovaných pracovišť do Ústí nad Labem a spolupráce tím byla v roce 2008 ukončena. Na VOŠ je proto v současné době pouze obor Diplomovaná všeobecná sestra, denní forma vzdělávání, kde je záměr rozšíření i pro kombinovanou formu vzdělávání, pro podána žádost o akreditaci a zároveň byla podána žádost o změnu akreditace pro stávající vzdělávací program, jehož účinnost končí 31. 8. 2013. Žádost byla schválena dne 22. 2. 2012 pod č.j. 32 730/2011-24. Ve výhledu je vedením školy uvažován vzdělávací program Nutriční terapeut pro denní i dálkovou formu vzdělávání. V oblasti vyššího odborného vzdělávání je velmi dobrá zkušenost se spoluprací s partnerskými institucemi, které zajišťují odbornou praxi a v mnoha případech navazují na zkušenosti s praktikujícími žáky vznikem pracovního poměru. Pozitivně je veřejností hodnocen způsob slavnostního vyřazení absolventů v přesunutém Děkanském kostele v Mostě. Materiálně-technické podmínky vzdělávací činnosti vzhledem ke schváleným učebním dokumentům Realizace vzdělávací nabídky probíhá ve dvou budovách. Budova A je umístěna v ulici Zd. Fibicha 2778 a probíhá v ní maturitní vzdělávání v ekonomických oborech, pedagogických oborech, dále pak realizace vzdělávacích programů vyšší odborné školy zaměřených na sociální, ekonomickou a právní problematiku. Budova B je umístěna v ulici J. E. Purkyně 272, kde jsou realizovány maturitní zdravotnické a sociální obory, dále pak vzdělávací programy Vyšší odborné školy zdravotnické. Zázemí pro vzdělávací aktivity školy zajišťuje budova C, která je umístěna v ul. J. E. Purkyně 271. V budově je umístěn domov mládeže a jídelna. Všechny tři budovy byly postaveny v 70. letech minulého století a jsou v majetku zřizovatele školy, kterým je Ústecký kraj. Budova A: Budova disponuje 22 kmenovými učebnami (17 z nich je vybaveno notebookem a dataprojektorem) a 21 odbornými učebnami s následujícím vybavením a zaměřením 5 jazykových učeben s notebookem a projekční technikou, 1 učebna fiktivních firem, 2 učebny výtvarné výchovy, 2 učebny hudební výchovy, 3 učebny komunikativních dovedností, 2 učebny písemné a elektronické korespondence s 39 počítači řady Intel Duo Core a 3 učebny informačních technologií, které jsou vybaveny PC řady Intel Duo Core Intel Core i3 v celkovém počtu 52 kusů (všechny učebny jsou zapojeny do počítačové sítě a na Internet). Odborné učebny jsou dále doplněny kondičním sálem, tělocvičnou a studovnou pro studenty VOŠ a dvěma jednacími místnostmi pro projektovou činnost. Velmi významnou z hlediska výukových možností je multimediální učebna, kde lektorské pracoviště disponuje lektorským notebookem, dataprojektorem, vizualizérem a další audiovizuální technikou. Učebna byla v létě 2012 vybavena novým nábytkem s 65 pracovními pozicemi. Dále byly v budově v roce 2010 vybudovány další dvě učebny, které jsou vybavené speciálními stolky s 34 notebooky pro žáky a studenty školy řady Intel Duo Core Intel Core i3. V každé z uvedených učeben je jedno lektorské pracoviště, které disponuje lektorským počítačem, dataprojektorem a další audiovizuální technikou. Všechny pracovní pozice jsou připojeny na Internet. Každá učebna představuje finanční objem ve výši 700 tisíc Kč, jedna byla vybudována ze sponzorského daru Vršanské uhelné, a. s., jedna z prostředků ESF v rámci projektu IVOŠ, operační program Vzdělávání pro konkurence schopnost. Vybavenost budovy A doplňuje knihovna se studijním atypickým koutkem. Svým pojetím umožňuje žákům i učitelům získávat informace z různých typů médií. Velmi dobře plní svůj účel učebna fiktivních firem. Bez problémů byla naplněna kvalitativní kritéria daná centrem FF /CEFIF/ a MŠMT. 9

Jako velmi funkční je z hlediska potřebnosti studenty vyššího studia hodnocena studovna pro vyšší studium vybavená serverem, 15 terminály, 2 tiskárnami a Internetem. Zázemí budovy A tvoří bufet a jídelna s cílovou kapacitou 500 jídel denně. Jídelna je vybavena čipovým zařízením na registraci a výdej obědů. Opakovaně je pozitivně hodnocen, inovován a rozšiřován elektronický zabezpečovací systému budovy školy, který v současnosti obsahuje otvírání všech vchodů do budovy pomocí čipového zařízení. Vstup do budovy zaměstnanců a žáků a studentů školy umožňují osobní čipy, cizím osobám je vstup povolován pomocí video snímače u hlavního vchodu školy. Tímto způsobem se výrazně zvýšila bezpečnost provozu školy v denním i nočním režimu. Systém čipů byl doplněn kamerovým systémem u všech třech vchodů, které používají žáci a veřejnost. Víceúčelové hřiště v areálu budovy A neplní vzhledem ke svému technickému stavu svoji funkci. Na hřiště je vydán KHS zákaz používání do doby jeho opravy. Oprava dle stanoviska zřizovatele je vázána na priority investiční výstavby zřizovatele. V současné době probíhá jednání mezi Ústeckým krajem a Městem Most o výměně pozemků a následném zrekonstruování sportovního areálu. V roce 2013 byl dokončen projekt zateplení budovy, výměny oken a rekonstrukce střechy, předpokládaná realizace bude pravděpodobně v roce 2015. Budova B: V budově je 27 učeben z toho 22 učeben slouží jako odborné učebny s následujícím vybavení a zaměřením 2 jazykové učebny, 4 učebny pro ošetřovatelství, 2 učebny informačních technologií s celkem 40 PC, dále po jedné učebna první pomoci, chemie, fyziky, biologie, somatologie. Praktická cvičení probíhají v laboratoři chemie a v laboratoři fyziky, jejichž vybavenost již neodpovídá požadavkům a trendům doby. V létě 2013 byla zrekonstruována přednášková místnost s kapacitou 70 míst, mobilní stěna učebně umožňuje variabilní rozdělení na dvě menší učebny, dále byl zrekonstruován prostor v 1PP pro novou učebnu masérství. Významnou součástí budovy je tělocvična a bazén. Zázemí pro žáky a studenty školy tvoří bufet a jídelna v domově mládeže s kapacitou 600 jídel denně, která je též vybavena čipovým zařízením na registraci a výdej jídel. Jídelna zajišťuje celodenní stravování pro ubytované v domově mládeže. Inovací prošel vstup do budovy B, kde byly namontovány automatické dveře ovládané čipovým zařízením, dále byly zrekonstruován suterén pro šatnové prostory, v letošním roce byl prosto doplněn novým chodníkem pro vstup do budovy vedlejším vchodem přímo do šatnového prostoru. Již od roku 2010 je budova vybavena kamerovým systémem pro zajištění bezpečnosti žáků i majetku školy. Budova A a B budovy jsou připojeny k Internetu optickým kabelem o rychlosti 50 Mbps. Ve škole je celkem 350 počítačů pro potřeby žáků i učitelů. Každý kabinet je vybaven počítačem, počítače jsou mezi sebou propojeny pomocí sítě včetně napojení na vedení školy a sekretariáty obou budov. Učitelé, kteří jsou zapojeni do projektů OPVK (INVOŠ, DUM-IN), mají k dispozici také notebooky pro tvorbu výukových opor. Dále je výuka zajišťována pomocí další techniky: 45 dataprojektorů, 3 velkoplošné televize, 8 scannerů, 1 interaktivní tabule, 3 interaktivních prostředků Onfinity, 5 vizualizérů, 10 kopírek z toho 4 velkokapacitní. Vzdělávací i zájmové aktivity školy jsou dokumentovány pomocí 4 filmových kamer, 7 digitálních fotoaparátů. Každý učitel disponuje vlastní e-mailovou školní adresou. Pro komunikaci se žáky a rodiči se využívá elektronický informační systém školy. Studijní materiály jsou žákům a studentům zprostředkovány formou e-learningu v systému Moodle. Telefonické spojení funguje na základě IP Telefonie, která umožňuje bezplatnou komunikaci mezi všemi místy všech tří budov. 10

Budova C: Budova domova mládeže slouží k ubytování žáků a studentů vlastní školy, ale i ostatních škol Mostecka. Domov mládeže je vybaven jídelnou, která zajišťuje celodenní stravování pro ubytované v domově mládeže, pro zaměstnance, žáky a studenty vlastní školy, ale také ostatních středních škol v městě Most. V domově mládeže je 60 dvoulůžkových pokojů, jeden kondiční sálek a studovna vybavená několika počítači napojených na Internet. Hřiště v areálu budovy C již neslouží svému účelu a bylo zřizovatelem od roku 2008 nabízeno v aukci k odprodeji, prodej byl realizován v roce 2012. Celkové materiálně technické zázemí školy již po několik let vzhledem k nedostatečnému krytí odpisů stagnuje a neumožňuje vedení školy inovovat především výpočetní techniku tak, aby odpovídala požadavkům praxe. Pro zajištění standardního chodu učeben, kde se pracuje s informačními technologiemi (učebny pro výuku informačních technologií, učebny pro výuky písemné a elektronické korespondence, učebny fiktivních firem, multimediální učebny) by bylo třeba každý rok nakoupit set 17 počítačů. V celkovém objemu 350 počítačů na škole je pak životnost jednoho počítače 22 let, což z hlediska výkonu a parametrů naprosto neodpovídá požadavkům praxe. Kvalitativně nejhorší počítače mají učitelé, čímž vzniká paradox mezi požadavkem společnosti na učitele v otázce inovativních přístupů k výuce a používaní ICT ve výuce a materiálně technickým zázemím pro práci učitele. Finanční situace školy naprosto neumožňuje nákup počítačů pro učitele a vedení školy, které nelze kupovat jako učební pomůcky. Provozní prostředky zřizovatele díky opakovaně snižovanému rozpočtu tyto nákupy neumožňují. Kvalita ve vybavení školy informačními technologiemi je dána pouze a jenom schopností školy být úspěšná v projektové činnosti. Víceúčelové hřiště v areálu budovy A neplní vzhledem ke svému technickému stavu svoji funkci. Na hřiště je vydán KHS zákaz používání do doby jeho opravy. Oprava dle stanoviska zřizovatele je vázána na priority investiční výstavby zřizovatele. Hřiště v areálu budovy C již neslouží svému účelu a je zřizovatelem nabízeno k odprodeji. Významnými akcemi v roce 2012-2013 v oblasti údržby a inovace byly níže uvedené akce zajištěné z rozpočtu školy, sponzorských darů a dotací zřizovatele: 1. pololetí školního roku (září až prosinec) celkem 2 458 tisíc Kč o Budova A (celkem 436 tisíc Kč) - Skříně do tělocvičny 52 tisíc Kč - Nábytek do sborovny 37 tisíc Kč - Dlažba v 1NP sekce C 96 tisíc Kč - Nábytek do učebny FF 33 tisíc Kč - Nábytek a koberec do kanceláře zástupců 77 tisíc Kč - Překlady prasklin ve stropě 40 tisíc Kč - Nábytek do učeben s dataprojektorem 34 tisíc - Sedací taburety do učebny DV 15 tisíc Kč - Konferenční stolky do jídelny 10 tisíc Kč - Doplnění žákovského nábytku 30 tisíc Kč - Materiál na nástěnky 12 tisíc Kč o Budova B (celkem 782 tisíc Kč + 200 tisíc z Proposu) - Inovace kabinetu KZ3a 95 tisíc Kč - Inovace kabinetu KZ10 10 tisíc + nábytek z Proposu 11

- Inovace kabinetu KZ3b 10 tisíc + nábytek z Proposu - Nábytek do jednací místnosti nábytek z Proposu - Stavební úpravy v kabinetech 65 tisíc Kč - Inovace učebny INVOŠ 57 tisíc Kč - Kamery do suterénu 8 tisíc Kč - Čistění lina v učebnách 12 tisíc Kč - Šatní skříňky pro PUP 15 tisíc Kč - Automatické vypínače 12 tisíc - Výměna svítidel v učebnách 240 tisíc Kč - Výměna lina v učebnách 146 tisíc Kč - Výměna žaluzií 42 tisíc Kč - Sedací nábytek do kabinetů 10 tisíc Kč - Nátěry v bazénu 30 tisíc Kč - Vybavení kuchyně 30 tisíc Kč o Budova C (875 tisíc Kč) - Podhledy v jídelně 230 tisíc Kč - Skříně do pokojů 480 tisíc - Doplnění stolů a židlí do jídelny 40 tisíc Kč - Vybavení DM (budova C) 20 tisíc Kč - Vysavače pro DM, odpadkové koše aj (budova C) 20 tisíc Kč - Inovace kuchyně DM (budova C) 50 tisíc Kč - Rozhlasová ústředna 35 tisíc Kč o Budovy A+B+C (celkem 365 tisíc Kč) - Učební pomůcky (budova A+B) 200 tisíc Kč - Kancelářské židle do kabinetů a kanceláří (budova A+B+C) 50 tisíc Kč - Inovace ICT techniky 250 tisíc Kč - Nové tabule 30 tisíc Kč - Klipy pro výzdobu 15 tisíc Kč 2. pololetí školního roku (leden až srpen) - celkem 3 100 tisíc Kč o Do údržby a inovací bylo na níže uvedené investováno celkem 3 100 000,- Kč z toho z rozpočtu školy 2 020 000,- Kč, z projektu DUMIN 700 000,- Kč, z projektu INVOŠ 380 000,- Kč, o Budova A (1 155 tisíc) Rekonstrukce učebny PSY C 170 (25 tisíc) Rekonstrukce učebny VV a židle (440 tisíc) Vybudování nového skladu v sekci A (30 tisíc) Inovace kabinetu A 110 (90 tisíc) Inovace učebny E217 o malování, koberec, elektro (60 tisíc) o žákovský a učitelský nábytek (105 tisíc z projektu INVOŠ) o žákovské a učitelské počítače (280 tisíc z projektu INVOŠ) Inovace učebny E215 pomocí nábytku z E 217 (0 tisíc) 12

Inovace učebny FF (35 tisíc) Inovace bufetu (50 tisíc) Inovace vybavení kuchyně (40 tisíc) o Budova B (1 720 tisíc) Vybudování učebny pro masérství (600 tisíc) Tepelná clona v šatně (35 tisíc) Inovace učebny Z125 (250 tisíc) Inovace učeben žákovským nábytkem převodem z OA ÚL (30 tisíc) Vybudování chodníku k suterénu (100 tisíc) Inovace učebny ICT (700 tisíc z projektu DUMIN) Zabudování pevných vysoušečů vlasů v bazénu (5 tisíc) o Budova C (225 tisíc) Vymalování jídelny a vstupní haly DM (30 tisíc) Inovace vybavení kuchyně (25 tisíc) Inovace vybavení DM (15 tisíc) Tepelná clona ve vchodu do DM (35 tisíc) Inovace 25 pokojů skříněmi (120 tisíc) Projekt sloučení škol Ředitelé škol VOŠ, SPgŠ a OA v Mostě, RNDr. Jana Adamcová a VOŠZ a SŠZ J. E. Purkyně v Mostě, Mgr. Bc. Vladimír Šaloun podali v únoru 2009 projekt sloučení výše uvedených škol k 1. 9. 2009. Východiskem pro sloučení byla koncepce Páteřních škol Ústeckého kraje ve vzdělávací nabídce kraje a stávající stav v počtu žáků a vzdělávací nabídce výše uvedených škol. Koncepčním záměrem Ústeckého kraje bylo v rámci koncepce Páteřních škol stabilizovat vzdělávací nabídku Ústeckého kraje vytvořením soustavy páteřních škol, které svou velikostí a zaměřením budou ekonomicky a personálně odolnější vůči demografickým změnám v počtu žáků a ekonomickým tlakům z hlediska ekonomiky státu i kraje, čímž umožní stabilizovat vzdělávací nabídku kraje pro absolventy základních škol, u vyššího typu vzdělávání pro absolventy středních škol a zároveň se stanou nezbytnou součástí vzdělávací nabídky pro celoživotní vzdělávání. Z aktualizované koncepce páteřních škol v červnu 2010 vyplynulo, že páteřní škola by měla mít více než 700 žáků denní formy vzdělávání. Sloučením škol byl záměr naplněn. Nástupnická organizace měla k 30. 9. 2009 1 542 žáků a studentů, z toho 1 024 žáků a studentů denní formy vzdělávání a 518 dálkové formy vzdělávání. V jídelnách se stravovalo 900 strávníků a v domově mládeže bylo 72 ubytovaných, k 30. 9. 2010 1 728 žáků a studentů, z toho 1087 žáků a studentů denní formy vzdělávání a 644 dálkové formy vzdělávání. V jídelnách se stravovalo 900 strávníků a v domově mládeže bylo 100 ubytovaných. Od prvního roku sloučení k 30. 9. 2012 se navýšil počet žáků dle zahajovacích výkazů o 462, počet ubytovaných o 45. Během třech let byly systémem sloučení poznamenány všechny oblasti života školy od výchovně vzdělávací přes personální, ekonomickou, organizační, majetkově správní a dominantně oblast řízení. Vedení školy v průběhu těchto let analyzovalo ve spolupráci s pracovníky školy nastavená pravidla pro chod školy a jejich vyhodnocováním se snažilo stabilizovat život nového 13

celku s cílem zajistit efektivní chod organizace a posílit její image v novém uspořádání na veřejnosti. V souvislosti s bezproblémovým průběhem dominantních aktivit školy během obou školních roků, kterými jsou přijímací řízení a výstupní zkoušky (maturitní generálka, nové maturitní zkoušky, pozice spádové školy na Mostecku, závěrečné zkoušky a absolutoria), dále pak pozitivně schválené žádosti o reakreditaci stávajících vzdělávacích programů, nově schválené programy v celoživotním vzdělávání, nově schválené žádosti o dotaci z ESF v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost a Programy Leonardo da Vinci aj.) lze projekt sloučení škol hodnotit pozitivně. Projekt sloučení lze komplexně vyhodnotit až k 31. 8. 2014, kdy školu opustí první absolventi, kteří byli přijati do sloučené školy. Páteřní škola Ústeckého kraje Dne 18. května 2011 Rada Ústeckého kraje rozhodla udělit škole Certifikát páteřní škola Ústeckého kraje. Certifikát byl udělen za splnění kritérii stanovených zřizovatelem Ústeckým krajem a je osvědčením o významném postavení školy v síti škol a školských zařízení Ústeckého kraje. Škola, která certifikát obdrží, získá právo používat ke svému názvu dovětek Páteřní škola Ústeckého kraje pro potřeby prezentace školy a náboru. 14

2. PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁNÍ Ve školním roce 2012-2013 byly ve škole realizovány obory vzdělání a vzdělávací programy v souladu s rejstříkem škol a školských zařízení a v návaznosti na zájem uchazečů v příjímacím řízen předcházejícího školního roku. Obory vzdělání v SOŠ V současné době vychází obsah vzdělávání všech oborů vzdělání střední odborné školy ze dvou platných legislativních norem. Dobíhající normou jsou osnovy MŠMT, nově nabíhající normou jsou RVP a na ně navazující školní vzdělávací programy školy. V přehledu učebních plánů jsou uváděny jak dobíhající, tak nově zaváděné učební plány se specifikací ročníků, pro které byly platné. Vzdělávací programy ve VOŠ Vzdělávací programy pro vyšší odborné vzdělávání při realizaci akceptují termín platnosti akreditace a škola musí v dostatečném předstihu podat žádost o novou akreditaci či změnu akreditace. Ve školním roce 2012-2013 byla MŠMT schválena žádost o změnu akreditace vzdělávacího programu Právní asistence. U všech uvedených vzdělávacích programů byla žádost schválena pro denní i dálkovou formu vzdělávání, dálková forma byla schválena v délce 3 roky, u programu Diplomovaná všeobecná sestra byla kombinovaná forma schválena v délce 3,5 roku. 15

Obor: Škola: Studium: Předpis: Účinnost: Šk. rok : Učební plán 63-41-M/02 Obchodní akademie OA v Mostě Maturitní - denní - čtyřleté vzdělávání dle ŚVP Obchodní akademie Most 1. 9. 2009 počínaje 1. ročníkem 2012/2013 (1.- 4. ročník) Počet týdenních výuk. hodin Celkový poč. hod. Předmět: Zkr. 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. Celkem Celkem počet hodin 33 33 32 33 131 A) Povinné předměty 1. Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk a literatura ČJL 3 3 3 3 12 Cizí jazyk I. ANJ 4/4 4/4 3/3 3/3 14 Cizí jazyk II. - 3/3 3/3 3/3 3/3 12 Biologie a ekologie BIE 2 1 0 0 3 Dějepis DĚJ 0 2 2 0 4 Fyzika FYZ 1 0 0 0 1 Chemie CHE 1 0 0 0 1 Matematika MAT 3/1 3/1 3/1 3/1 12 Občanská nauka OBN 2 2 2 0 6 Tělesná výchova TEV 2/2 2/2 2/2 2/2 8 Zeměpis ZEM 3 0 0 0 3 2. Odborné předměty Ekonomie EKE 0 0 0 2 2 Ekonomika EKO 3 3 3 3 12 Fiktivní firmy FFY 0 0 3/3 3/3 6 Statistika STA 0 2 0 0 2 Informační technologie INT 2/2 2/2 2/2 2/2 8 Písemná a elektronická komunikace PEK 2/2 2/2 2/2 0 6 Právo PRA 2 1 0 0 3 Účetnictví UČE 0 3 3/2 4/4 10 B) Volitelné vyučovací předměty Konverzace v cizím jazyce KCJ 0 0 1/1 1/1 2 Všeobecně vzdělávací seminář - 0 0 0 2/2 2 - společensko vědní seminář SVS - seminář z českého jazyka a literatury SCL - seminář z cizího jazyka SCJ - seminář z matematiky SMA Odborný seminář - - - - 2/2 2/2 - seminář z práva EU SEU - seminář z bankovnictví a pojišťovnictví SBU - seminář z účetnictví a daní SUD Návrh využití týdnů v období září - červen činnost počet týdnů v roce 1. 2. 3. 4. vyučování podle rozpisu učiva 34 34 34 30 lyžařský výcvikový kurs 1 - - - sportovně turistický kurz - - 1 - maturitní zkouška - - - 2 časová rezerva 5 6 5 5 celkem týdnů 40 40 40 37 16

Obor: Škola: Studium: Předpis: Účinnost: Šk. rok : Učební plán 78-42-M/02 Ekonomické lyceum OA v Mostě Maturitní - denní - čtyřleté vzdělávání dle ŠVP Ekonomické lyceum Most 1. 9. 2009 počínaje 1. ročníkem 2012/2013 (1.- 4. ročník) Počet týdenních výuk. hodin Celkový poč. hod. Předmět: Zkr. 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. Celkem Celkem počet hodin 33 34 34 31 132 A) Povinné předměty 1. Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk a literatura ČJL 4 3 3 4 14 Cizí jazyk I. - ANJ ANJ 4/4 4/4 3/3 3/3 14 Cizí jazyk II. - NEJ, RUJ, FRJ, ŠPJ - 4/4 4/4 3/3 3/3 14 Biologie a ekologie BIE 2 1 0 0 3 Dějepis DĚJ 2 2 2 0 6 Fyzika FYZ 2 1 0 0 3 Zeměpis ZEM 1 2 0 0 3 Chemie CHE 0 2 1 0 3 Matematika MAT 4/1 3/1 3/1 4/1 14 Výchova k občanství VOK 2 2 0 0 4 Filozofie a kultura FLK 0 0 2 0 2 Tělesná výchova TEV 2/2 2/2 2/2 2/2 8 2. Odborné předměty Ekonomika EKO 3 3 2 2 10 Ekonomická cvičení EKC 0 0 2/2 2/2 4 Informační technologie INT 2/2 2/2 2/2 2/2 8 Písemná a elektronická komunikace PEK 2/2 2/2 0 0 4 Právo PRA 0 1 2 0 3 Účetnictví UČE 0 0 3/2 4/2 7 B) Volitelné předměty Vol. konverzace ve volitelném CZJ KCJ 0 0 1/1 1/1 2 Všeobecně vzdělávací seminář 0 0 0 2/2 2 - společensko vědní seminář SVS - seminář z ČJL SCL - seminář z MAT SMA - seminář z CZJ SCJ Odborný seminář 0 0 2/2 2/2 4 - seminář zaplikovaného práva SAP - seminář ze statistiky SST - seminářz bankovnictví a pojišťovnictví SBP - seminářz práva EU SPE - seminář z ekonomie SEK - seminář z účetnictví a daní SUD Návrh využití týdnů v období září - červen činnost počet týdnů v roce 1. 2. 3. 4. vyučování podle rozpisu učiva 34 34 34 30 lyžařský výcvikový kurs - 1 1 - sportovně turistický kurz - - - - maturitní zkouška - - - 2 časová rezerva 6 5 5 5 celkem týdnů 40 40 40 37 17

Obor: Škola: Studium: Předpis: Účinnost: Šk. rok : Učební plán 75-31-M/01, Předškolní a mimoškolní pedagogika SPgŠ v Mostě Maturitní - denní - čtyřleté vzdělávání dle ŠVP Předškolní a mimoškolní pedagogika Most 1. 9. 2010 počínaje 1. ročníkem 2012/2013 (1. až 3. ročník) Počet týdenních výuk. hodin Celkový poč. hod. Předmět: Zkr. 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. Celkem Celkem počet hodin 10 15 14 15 130 A) Povinné předměty 1. Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk a literatura ČJL 3/1 3 3 3 12 Literárně a jazykové praktikum LJP 0 1/1 1/1 0 2 Cizí jazyk CZJ 3/3 3/3 3/3 3/3 12 Biologie BIO 0 2 2 2 6 Dějepis DĚJ 2 2 0 0 4 Fyzika FYZ 2 0 0 0 2 Hra na hudební nástroj HHN 2/2 2/2 2/2 2/2 8 Hudební výchova s metodikou HVM 2/1 2/1 2/1 1/1 7 Chemie CHE 2 0 0 0 2 Informační technologie INT 2/2 2/2 0 0 4 Matematika MAT 2 2 2 2 8 Občanská nauka OBN 0 0 2 2 4 Osobnostní a dramatická výchova ODV 2/2 2/2 0 0 4 Pedagogika PED 2 2 3 3 10 Psychologie PSY 3/1 2 2 3/1 1 Písemná a elektronická komunikace PEK 1/1 0 0 0 10 Tělesná výchova s metodikou TVM 0 2/2 2/2 1/1 5 Tělesná výchova TEV 2/2 2/2 2/2 2/2 8 Výtvarná výchova s metodikou VVM 2/2 2/2 2/2 2/2 8 Zeměpis ZEM 0 2 0 0 28 Pedagogická praxe PPX 0 0 4/4 4/4 0 B) Volitelné předměty Specializace z hudební výchovy HVS 3 3 Specializace z tělesné výchovy TVS 3 Specializace z výtvarné výchovy VVS 3 Poznámky k učebnímu plánu: 1. Učební praxe je realizována v předmětu Pedagogická praxe 2. V 1. ročníku je organizován kurz plavání v rozsahu 1 vyučovací hodina týdně Návrh využití týdnů v období září - červen činnost počet týdnů v roce 1. 2. 3. 4. vyučování podle rozpisu učiva 34 33 32 29 sportovní kurzy s metodikou - 1 1 - odborná praxe 3 3 4 4 maturitní zkouška - - - 2 časová rezerva 3 3 3 2 celkem týdnů 40 40 40 37 18

Učební plán Obor: 75-31-M/005 Předškolní a mimoškolní pedagogika Škola: SPgŠ v Mostě Studium: Maturitní - denní - čtyřleté Předpis: úprava na základě UP schváleného pod. čj. 13727/98-23/231 s platností od 1. 9. 1998 Účinnost: 1. 9. 2001 počínaje 1. ročníkem Šk. rok : 2012/2013 ( 4. ročník) Počet týdenních výuk. hodin Předmět: 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. Počet hodin celkem zkr. plán skut. plán skut. plán skut. plán skut. plán skutečnost Celkem počet hodin 32/16 32/16 32/7 32/16 32/16 128/64 A) Povinné předměty 1. Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk a literatura ČJL 3 3 3 3 3 3 3 12 12 Cizí jazyk CZJ 3/3 3/3 3/3 3/3 3/3 3/3 3/3 12/12 12/9 Dějepis DEJ 2 2 2 - - - - 4 4 Občanská nauka OBN - - - 2 2 2 2 4 4 Matematika MAT 2 2 2 2 2 2 2 8 8 Biologie a hygiena BIH - 2 2 2 2 2 2 6 6 Fyzika FYZ 2 - - - - - - 2 2 Chemie CHE 2 - - - - - - 2 2 Zeměpis ZEM - 2 2 - - - - 2 2 2. Odborné předměty Pedagogika PED 2 2 2 2 2 2 2 8 8 Psychologie PSY 2 2 2 2 2 2/1 2/1 8/1 8/1 Hudební výchova s metodikou HVM 2/1 2/1 2/1 2/1 2/1 2/1 2/1 8/4 8/3 Výtvarná výchova s metodikou VVM 2/2 2/2 2/2 2/2 2/2 2 2 8/6 8/4 Tělesná výchova s metodikou TVM 2/2 2/2 2/2 3/2 3/2 3/2 3/2 10/8 10/6 Hra na hudební nástroj HHN 2/2 2/2 2/6 2/2 2/6 2/2 2/6 8/8 8/6 Osobnostní a dramatická výchova ODV 2/2 2/2 2/2 - - - - 4/4 4/2 Literární a jazykové praktikum LJP - 1/1 1/1 2/2 2/2 - - 3/3 3/3 Výpočetní a didaktická technika VDT 2/2 2/2 2/2 - - - - 4/4 4/2 Pedagogická praxe PPX - - - 4/4 4/4 4/4 4/4 8/8 8/8 3. Volitelné Technika administrativy TEA 1/1 - - - - - - 1/1 1/1 Specializace 2/2 2/2 2/2 Hudební výchova - specializace HVS - - - - - - 2/2 - - Tělesná výchova - specializace TVS - - - - - - 2/2 - - Výtvarná výchova - specializace VVS - - - - - - 2/2 - - Konverzace z cizího jazyka KCJ 1/1 1/1 1/1 1/1 1/1-3/3 3/2 Volitelný seminář - - - - - 2/2 2/2 2/2 2/2 Matematický seminář MAS - - Společensko-vědní seminář SVS - - Biologický seminár BIS 2/2 2/2 Seminář českého jazyka SČJL - - Seminář z anglického jazyka SAJ 2/2 2/2 Seminář z německého jazyka SNJ 2/2 2/2 B) Nepovinné předměty Sborový zpěv Výtvarné vytváření Netradiční sporty SBZ VYV NES Plavání (3 hod TV) 1/1 1/1 - - - - - - - Hud. poh. vých. (3 hod TV) - - 1/1 1/1 - - - - - Přehled o využití týdnů ve školním roce činnost Počet týdnů v ročníku 1. 2. 3. 4. roč. roč. roč. roč. Vyučování podle plánu 35 34 33 29 Souvislá pedagogická praxe 3 3 4 5 Sportovní kursy s metodikou - 1 1 - Maturitní zkoušky - - - 2 Časová rezerva 2 2 2 1 CELKEM 40 40 40 37 19

Obor: Škola: Studium: Předpis: Účinnost: Šk. rok : Učební plán 78-42-M/03 Pedagogické lyceum SPgŠ v Mostě Maturitní - denní - čtyřleté vzdělávání dle ŠVP Pedagogické lyceum Most 1. 9. 2011 počínaje 1. ročníkem 2012/2013 (1. a 2. ročník) Počet týdenních výuk. hodin Celkový poč. hod. Předmět: Zkr. 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. Celkem Celkem počet hodin 33 33 33 30 129 A) Povinné předměty 1. Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk a literatura ČJL 4 3 3 4 14 Cizí jazyk 1 (Anglický jazyk) ANJ 3 3 3 3 12 Cizí jazyk 2 (NEJ, FRJ, ŠPJ, RUJ) - 2 2 2 2 8 Občanská nauka OBN 0 0 1 2 3 Ekonomika EKO 0 2 1 0 3 Dějepis DĚJ 2 2 2 0 6 Zeměpis ZEM 2 2 0 0 4 Chemie CHE 3 0 0 0 3 Fyzika FYZ 1 2 0 0 3 Biologie BIO 0 2 2 2 6 Informační technologie INT 2/2 2/2 2/2 0 6 Písemná a elektronická komunikace PEK 1/1 0 0 0 1 Matematika MAT 3 3 2 2 10 Výtvarná výchova VYV 2/2 0 0 0 2 Hudební výchova HUV 2/2 0 0 0 2 Tělesná výchova TEV 2/2 2/2 2/2 2/2 8 Dramatická výchova DRV 2/2 0 0 0 2 Pedagogika PED 1 2 2 2 7 Psychologie PSY 1 2 2 2/1 7 Pedagogický seminář PES 0 0 2/2 2/2 4 Volitelné vyučovací předměty Konverzace v cizím jazyce KCJ 0 0 1/1 1/1 2 Specializace 4 4 4 12 Seminář 2/2 2/2 4 Poznámky k učebnímu plánu: 1. Učební praxe je realizována v rámci předmětu pedagogický seminář 2. Od druhého ročníku si žáci volí specializaci z hudební nebo výtvarné nebo tělesné výchovy. Návrh využití týdnů v období září - červen Činnost Počet týdnů v roce 1. 2. 3. 4. Vyučování podle rozpisu učiva 34 33 32 29 Lyžařský výcvikový kurz - - 2 - Sportovní a turistický kurz 1 - - - Odborná praxe Maturitní zkouška Časová rezerva - - 2 2 - - - 2 5 7 4 4 Celkem týdnů 40 40 40 37 20

Obor: Škola: Studium: Předpis: Účinnost: Šk. rok : Učební plán 78-42-M/003 Pedagogické lyceum SPgŠ v Mostě Maturitní - denní - čtyřleté úprava na základě UP schváleného pod. čj. 13727/98-23/231 s platností od 1. 9. 1999 1. 9. 2003 počínaje 1. ročníkem 2012/2013 (3. - 4. ročník) Počet týdenních výuk. hodin Počet hodin celkem Předmět: 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. zkr. plán skut. plán skut. plán skut. plán skut. plán skutečnost Celkem počet hodin 32/16 32/20 32/16 32/7 32/16 32/16 32/16 128/64 A) Povinné předměty 1, Předměty povinného zákl. Český jazyk a literatura ČJL 4 4 3 3 3 3 4 4 14 14 Cizí jazyk I. PCJ 3/3 3/3 3/3 3/3 3/3 3/3 3/3 3/3 12/12 12/12 Cizí jazyk II. DCJ 2/2 2/2 2/2 2/2 2/2 2/2 2/2 2/2 8/8 8/8 Občanská nauka OBN - - 2 2 2 2 2 2 6 6 Dějepis DEJ 2 2 2 2 2 2 - - 6 6 Zeměpis ZEM 2 2 2 2 - - - - 4 4 Matematika MAT 3 3 3 3 2 2 2 2 10 10 Fyzika FYZ 2 2 2 2 - - - - 4 4 Chemie CHE 3 3 - - - - 3 3 Biologie BIO 2 2 2 2 2 2 6 6 Výpočetní technika VYT 2/2 2/2 2/2 2/2 - - - - 4/4 4/4 Tělesná výchova TEV 2 2 2 2 2/2 2/2 2/2 2/2 8 8 Pedagogika PED 1 1 2 2 2 2 5 5 Psychologie PSY 2 2 2 2 2 2 6 6 Hudební výchova HV 2/2 2/2 - - - - - - 2/2 2/2 Výtvarná výchova VV 2/2 2/2 - - - - - - 2/2 2/2 Dramatická výchova DRV 2/2 2/2 - - - - - - 2/2 2/2 Pedagogický seminář PES - - - - 2 2 2 2 4 4 2. Volitelné předměty a) Specializace 4/4 4/4 4/4 4/4 4/4 4/4 12/12 12/12 Specializace - hudební výchova SHV 4/4 4/4 4/4 12/12 Specializace - výtvarná výchova SVV 4/4 4/4 4/4 12/12 Specializace - tělesná výchova STV 4/4 4/4 4/4 12/12 b) Semináře - - - - 2/2 2/2 2/2 2/2 4/4 4/4 Seminář českého jazyka a literatury SČJL 2/2 2/2 4/4 Seminář občanské nauky SOBN 2/2 2/2 4/4 Biologický seminář BIS 2/2 2/2 b) Konverzace v CJ 2/2 2/2 2/2 2/2 4/4 4/4 Konverzace v AJ KAJ 2/2 2/2 4/4 Konverzace v NJ KNJ 2/2 2/2 B. Nepovinné Návrh využití týdnů v období září - červen Činnost Vyučování dle rozpisu učiva Lyžařský výcvikový kurz Sportovně-turistický kurz Specializační kurz Pedagogická praxe Příprava a zpracování ročníkové práce Maturitní zkouška Časová rezerva CELKEM Počet týdnů v ročníku 1. 2. 3. 4. 34 34 34 30 1 - - - - 1 - - - - 1 - - - 2 2 - - 2 - - - - 2 5 5 1 3 40 40 40 37 21

Obor: Škola: Vzdělávání: Předpis: Účinnost: Šk. rok : 75-41-M/004 Sociální péče - sociálněsprávní činnost SPgŠ v Mostě Maturitní - dálkové - pětileté úprava na základě UP schváleného pod. čj. 13727/98-23/231 s platností od 1. 9. 1998 1. 9. 2005 počínaje 1. ročníkem 20121/2013 (4. - 5. ročník) I. roční učební plán Počet týdenních výuk. hodin Počet hodin celkem Předmět: 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. 5. roč. zkr. plán skut. plán skut. plán skut. plán skut. plán skut. plán skutečnost Celkem počet hodin 200/75 200/70 200/115 200/70 200/75 200/35 200/65 200/35 190/80 990/410 800/210 A) Povinné předměty 1. Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk a literatura ČJL 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 100 80 Cizí jazyk CZJ 30/30 30/30 30/30 30/30 30/30 30/30 30/30 30/30 30/30 30 150/150 120/120 Dějepis DĚJ 20 20 10 10 30 30 Občanská nauka OBN 10 10 20 20 30 30 Matematika MAT 20 20 20 20 20 20 60 60 Základy přírodních věd ZPV 20/5 20 10/5 10 30/10 30 Hudební výchova HUV 20/20 20 20/20 20 40/40 40 Výtvarná výchova VÝV 20/20 20 20/20 20 40/40 40 2. Odborné předměty Psychologie PSY 20/5 20/5 20/5 20/5 20 40/10 40/10 Osobnostní výchova OSV 20/20 20/20 20/20 20/20 40/40 40/40 Zdravotní nauka ZDN 20 20 10 10 10 10 40 40 Základy práva ZAP 20 20 20 20 20 40 40 Sociální politika SOP 10 10 10 10 10 20 20 Sociální péče SPE 30 30 30 30 30 60 60 Základy ekonomiky ZEK 20 20 20 20 Výpočetní technika VYT 20/20 20/20 20/20 20/20 Technika administrativy TEA 20/20 20/20 20/20 20/20 3. Profilující předměty Právo PRÁ 10 10 30 30 40 10 Vybrané kap. ze sociální politiky VSP 10 10 10 10 20 10 Ekonomika EKO 30 30 30 Veřejné finance VEF 20 20 20 20 40 20 Sociální zabezpečení SOZ 20/20 20 30/30 30 50/50 20 Aplikovaná výpočetní technika AVT 10/10 10 20/20 20 30/30 10 II. přehled o využití týdnů ve školním roce činnost 1. 2. 3. 4. 5. Vyučování podle plánu 25 25 24 23 23 Zkoušky 14 14 13 13 12 Odborné praxe - - 2 3 - Maturitní zkoušky - - - - 2 Časová rezerva 1 1 1 1 1 CELKEM 40 40 40 40 38 22

Obor: Škola: Vzdělávání: Předpis: Účinnost: Šk. rok : Učební plán 75-41-M/003 Sociální péče - pečovatelská činnost SPgŠ v Mostě Maturitní - dálkové - pětileté úprava na základě UP schváleného pod. čj. 13727/98-23/231 s platností od 1. 9. 1998 1. 9. 2005 počínaje 1. ročníkem 2012/2013 ( 4. ročník) I. roční učební plán Počet týdenních výuk. hodin Počet hodin celkem Předmět: 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. 5. roč. zkr. plán skut. plán skut. plán skut. plán skut. plán skut. plán skutečnost Celkem počet hodin 200/75 200/115 200/50 200/75 200/65 200/30 190/60 990/390 620/100 A) Povinné předměty 1. Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk a literatura ČJL 20 20 20 20 20 20 20 100 60 Cizí jazyk CZJ 30/30 30/30 30 30/30 30/30 30 30/30 150/150 90/60 Dějepis DĚJ 20 10 10 30 30 Občanská nauka OBN 10 20 20 30 30 Matematika MAT 20 20 20 20 60 60 Základy přírodních věd ZPV 20/5 10/5 15 30/10 30 Hudební výchova HUV 20/20 20 20/20 40/40 20 Výtvarná výchova VÝV 20/20 20 20/20 40/40 20 2. Odborné předměty Psychologie PSY 20/5 20/5 20 40/10 20 Osobnostní výchova OSV 20/20 20/20 20 40/40 40/20 Zdravotní nauka ZDN 20 10 10 10 40 30 Základy práva ZAP 20 20 20 40 20 Sociální politika SOP 10 10 10 20 10 Sociální péče SPE 30 30 30 60 30 Základy ekonomiky ZEK 20 20 20 Výpočetní technika VYT 20/20 20/20 20/20 Technika administrativy TEA 20/20 20 20/20 20 3. Profilující předměty Aplikovaná psychologie APS 30 30 Speciální pedagogika SPG 20 20 20 40 20 Pečovatelství PEČ 10 10 20 30 10 Péče o staré občany POS 10 10 Organizace volného času OVČ 30/30 30 30/30 60/60 30 Zdravotní tělesná výchova ZTV 10 10 30 40 10 II. přehled o využití týdnů ve školním roce činnost 1. 2. 3. 4. 5. Vyučování podle plánu 25 25 24 23 23 Zkoušky 14 14 13 13 12 Odborné praxe - - 2 3 - Maturitní zkoušky - - - - 2 Časová rezerva 1 1 1 1 1 CELKEM 40 40 40 40 38 23

Obor: Škola: Studium: Předpis: Účinnost: Šk. rok : Učební plán 75-31-M/02 Pedagogika pro asistenty ve školství SPgŠ v Mostě Maturitní - dálkové - pětileté vzdělávání dle ŠVP Pedagogika pro asistenty ve školství Most 1. 9. 2011 počínaje 1. ročníkem 2012/2013 (1. a 2. ročník) Počet konzultačních hodin rozdělených do ročíků Předmět: Zkr. 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. 5. roč. Celkem Celkem počet hodin 220 220 220 220 200 1080 Povinné předměty Český jazyk a literatura ČJL 30 30 30 30 30 150 Cizí jazyk CZJ 30/30 30/30 30/30 30/30 40/40 160 Biologie a ekologie BIE 10 0 0 0 0 10 Zdravotní nauky ZDN 20/10 0 0 0 0 20/10 Fyzika FYZ 0 20 0 0 0 20 Chemie CHE 0 0 20 0 0 20 Výchova k občanství VOB 10 10 10 0 0 30 Dějepis DĚJ 0 0 10 10 0 20 Matematika MAT 10 10 10 20/10 10 60 Ekonomika EKO 0 0 10 20 0 30 Informační technologie ICT 20/20 20/20 0 0 0 40 Právo PRA 0 0 0 10 10 20 Psychologie PSY 20 20 20/10 20/10 30 110 Pedagogika PED 20 20 20/10 20/10 20 100 Pedagogická praxe OPX 20 20 20 20 20 100 Metodika činností asistenta MČA 20/20 20/20 20/20 20/20 20/20 100 Organizace volného času OVČ 10 20/20 20/20 20/20 20/20 90 Poznámky k učebnímu plánu: 1. Učební praxe je realizována v předmětu organizace volného času a metodika činností asistenta 2. Odborná praxe je realizována v předmětu pedagogická praxe. 3. Organizace volného času - obsahem předmětu je výuka: organizace volného času (první ročník), dramatická výchova (druhý ročník), ělesná výchova (třetí ročník), hudební výchovy (čtvrtý ročník), výtvarná výchova (pátý ročník). 24

Obor: Škola: Studium: Předpis: Účinnost: Šk. rok : Učební plán 75-31-M/010 Pedagogika pro asistenty ve školství 75-31-J/001 Pedagogika pro asistenty ve školství SPgŠ v Mostě Maturitní - pětileté - při zaměstnání úprava na základě ÚP schváleného pod. čj. 24198/2003-23 s platností 1. 9. 2003 počínaje 1. ročníkem 2012-2013 (3. - 5. ročník) Předmět: Počet hodin celkem zkr. plán skut. plán skut. plán skut. plán skut. plán skut. plán skutečnost Celkem počet hodin 220/180 220/180 220/190 220/0 220/160 220 220/180 220 200/190 200 1080/900 1080/210 A) Povinné předměty 1. Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk a literatura ČJL 20/20 20/20 20/20 20 30/30 30 40/40 40 40/40 40 150/150 150/20 Cizí jazyk CZJ 30/30 30 30/30 30 30/30 30 30/30 30 120/120 120/30 Dějepis DĚJ 10 10 10 10 20 20 Občanská nauka OBN 10 10 10 10 20 20 Matematika MAT 10/10 10 20/20 20 20/20 20 50/50 50 Zdravotní nauky ZDN 10 10 10 10 20 20 Příroda a člověk PAČ 20 20 20 20 2. Odborné předměty Pedagogika PED 20/10 20/10 10/10 10 20/10 20 20/10 20 10/10 10 80/50 80/10 Psychologie PSY 20/10 20/10 20/10 30 20/10 20 20/10 20 20/10 20 100/50 100/10 Hudební výchova HV 20/20 20/20 20/20 20 40/40 40/20 Výtvarná výchova VV 20/20 20/20 20/20 20 40/40 40/20 Tělesná výchova TV 20/20 20/20 20/20 20 40/40 40/20 Osobnostní a dramatická výchova ODV 20/20 20/20 20/20 20/20 Informační a komunikační technologie IKT 10/10 10/10 10/10 10 10/10 10 10/10 10 40/40 40/10 Metodika práce s menšinami MPM 10/10 10/10 10/10 10 10/10 10 10/10 10 40/40 40/10 Kultura a tradice národnostních menšin KNM 10 10 10 10 20 20 Jazyk národnostní menšiny JNM 20/20 20/20 20/20 20 20/20 20 60/60 60/20 Odborná praxe OPX 20/20 20/20 20/20 20 20/20 20 20/20 20 20/20 20 100/100 100/20 3. Výběrové a volitelné předměty Volitelná výchvova s metodikou 10/10 10 10/10 10 20/20 20 40/40 40 - hudební výchova s metodikou HVM - výtvarná výchova s metodikou VVM - tělesná výchova s metodikou TVM 1. roč. Počet týdenních výuk. hodin 2. roč. 3. roč. 4. roč. 5. roč. Volitelný seminář VS 10/10 10 20/20 20 30/30 30 Konverzace v cizím jazyce KCJ 10/10 10 20/20 20 30/30 30 Přehled o využití týdnů ve školním roce činnost Počet týdnů v ročníku 1. 2. 3. 4. 5 roč. roč. roč. roč. roč. Vyučování podle plánu 35 32 34 34 30 Zkoušky 4 4 4 4 4 Odborné stáže a praxe - 1 1 1 - Závěrečná zkouška - 2 - - - Maturitní zkoušky - - - - 2 Časová rezerva 1 1 1 1 1 CELKEM 40 40 40 40 37 25

Obor: Škola: Studium: Předpis: Účinnost: Šk. rok : Učební plán 53-41-M/01 Zdravotnický asistent SZŠ v Mostě Maturitní - denní - čtyřleté vzdělávání dle ŠVP Zdravotnický asistent Most 1. 9. 2010 počínaje 1. ročníkem 2012/2013 (1. až 3. ročník) Počet týdenních výuk. hodin Celkový poč. hod. Předmět: Zkr. 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. Celkem Celkem počet hodin 32 32 33 34 131 A) Povinné předměty 1. Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk a literatura ČJL 3 3 3 3 12 Cizí jazyk 1. CZJ1 3/3 4/4 4/4 4/4 15 Občanská nauka OBN 1 2 2 0 5 Dějepis DĚJ 2 0 0 0 2 Fyzika FYZ 0 2 0 0 2 Chemie CHE 3 0 0 0 3 Biologie a ekologie BIE 2 0 0 0 2 Matematika MAT 3 3 2 0 8 Tělesná výchova TEV 2/2 2/2 2/2 2/2 8 První pomoc PRP 2/2 1/1 0 0 3 Výchova ke zdraví VKZ 1 0 0 0 1 Informační technologie INT 2/2 2/2 0 0 4 Ekonomika EKO 0 0 0 2 2 Somatologie SOM 5 0 0 0 5 Klinická propedeutika KLP 0 2 0 0 2 Ochrana zdraví a veřejné zdravotnictví OVZ 0 2 0 0 2 Ošetřovatelství OŠE 3/2 6/3 6 5 20 Vybrané kapitoly z klinických oborů VYK 0 2 0 0 2 Ošetřování nemocných OŠN 0 0 12/12 14/14 26 Psychologie a komunikace PSK 0 1 2 2 5 B) Volitelné předměty Seminář z matematiky SMA 0 0 0 2 2 Seminář ze společenských věd SSV 0 0 0 2 2 Poznámky k učebnímu plánu: 1. Cizí jazyk: anglický jazyk/německý jazyk, (dle nabídky školy a volby žáka). 2. Výcvikové kurzy se řídí učební osnovou, která je součástí předmětu tělesná výchova. Sportovní kurzy jsou organizovány v souladu s metodickým pokynem Ústeckého kraje č. j. 763/SMT/2006. 3. Odborná praxe v celkovém rozsahu 6 týdnů je zařazena do 3. a 4. ročníku. Její obsahová náplň je dána učební osnovou, která je součástí předmětu ošetřování nemocných. Odborná praxe je organizována v době školního vyučování. 4. Vyučovací hodiny uvedené v učebním plánu v závorce udávají počet hodin cvičení z celkového počtu týdenních vyučovacích hodin předmětu. Při vyučování formou cvičení se třída dělí na skupiny podle platných předpisů. 6. Volitelný předmět vychází z nabídky školy, žák volí jeden předmět ve čtvrtém ročníku. Návrh využití týdnů v období září - červen činnost počet týdnů v roce 1. 2. 3. 4. vyučování podle rozpisu učiva 34 34 34 30 Lyžařský výcvikový kurz 1 Sportovní a turistický kurz - 1 - odborná praxe 4 2 maturitní zkouška - - - 2 časová rezerva 5 6 1 3 celkem týdnů 40 40 40 37 26

Obor: Škola: Studium: Školní rok: Učební plán 53-41-M/007 Zdravotnický asistent SZŠ v Mostě Maturitní - denní - čtyřleté 2012/2013 (4. ročník) Počet týdenních výuk. hodin Celkový poč. hod. Předmět: 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. Celkem Celkem počet hodin A) Povinné předměty 1. Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk a literatura 3 3 2 3 11 Cizí jazyk 3 3 3 3 12 Latinský jazyk 2 - - - 2 Občanská nauka 1 1 1 1 4 Dějepis 2 1 - - 3 Matematika 3 2 2-7 Fyzika 2 2 - - 4 Chemie 2 2 - - 4 Biologie 2 1 - - 3 Informační a komunikační technologie 2 2 - - 4 Tělesná výchova 2 2 2 2 8 2. Odborné předměty - - - - - Ekonomika - - - 2 2 Veřejné zdravotnictví a výchova ke zdraví - 1,5 - - 1,5 První pomoc 1 - - - 1 Psychologie a komunikace - 2 2 1 5 Klinická propedeutika - 1 - - 1 Somatologie 4 - - - 4 Základy epidemiologie a hygieny - 1 - - 1 Ošetřovatelství 3 6 6 4 13 Ošetřování nemocných - - 12 14 26 B) Volitelné předměty - 1 3 3 7 C) Nepovinné předměty Přehled využití týdnů v období září - červen ČINNOST vyučování podle rozpisu učiva sportovní výcvikový kurs odborná praxe maturitní zkouška časová rezerva CELKEM 1. ročník 2.ročník 3. ročník 4.ročník 34 34 34 30 1 1 4 2 2 5 6 1 3 40 40 40 37 27

Obor: Škola: Studium: Předpis: Účinnost: Šk. rok : Učební plán 78-42-M/04 Zdravotnické lyceum SZŠ v Mostě Maturitní - denní - čtyřleté vzdělávání dle ŠVP Zdravotnické lyceum Most 1. 9. 2011 počínaje 1. ročníkem 2012/2013 (1. a 2. ročník) Počet týdenních výuk. hodin Celkový poč. hod. Předmět: Zkr. 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. Celkem Celkem počet hodin 33 31 33 32 129 A) Povinné předměty 1. Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk a literatura ČJL 3 3 3 4 13 Cizí jazyk 1. CZJ1 3/3 3/3 3/3 4/4 13 Cizí jazyk 2. CZJ2 2/2 2/2 2/2 2/2 8 Občanská nauka OBN 0 2 2 0 4 Dějepis DĚJ 2 1 0 0 3 Psychologie PSY 0 2 1 1 4 Zeměpis ZEM 2 0 0 0 2 Fyzika FYZ 2 2 3 3 10 Chemie CHE 2/0,5 2/0,5 3/0,5 3 10 Biologie a ekologie BIE 2 2 2 2 8 Matematika MAT 2 3 3 3 11 Tělesná výchova TEV 2 2 2 2 8 První pomoc PRP 0 2/2 1/1 0 3 Výchova ke zdraví VKZ 2 0 0 0 2 Informační technologie INT 2/2 2/2 2/2 0 6 Písemná a elektronická komunikace PEK 1/1 0 0 0 1 Ekonomika EKO 0 0 1 2 3 Somatologie SOM 2 0 0 0 2 Latinský jazyk LAJ 2 0 0 0 2 Zdravotnická psychologie ZDP 0 0 1 2 3 Ošetřovatelská propedeutika OŠP 0 0 2 0 2 Klinická propedeutika KLP 0 2 2 2 6 Ochrana a podpora zdraví OPZ 2 1 0 0 3 Volitelné vyučovací předměty Seminář z matematiky Seminář z chemie Seminář z biologie Konverzace v CZJ Poznámky k učebnímu plánu: SMA SCH SBI KCJ 1. Výcvikové kurzy se řídí učební osnovou, která je oučástí předmětu tělesná výchova. Sportovní kurzy jsou organizovány 2. v souladu s metodickým pokynem Ústeckého kraje č. j. 763/SMT/2006 Návrh využití týdnů v období září - červen Činnost Počet týdnů v roce 1. 2. 3. 4. Vyučování podle rozpisu učiva 34 34 34 30 Lyžařský výcvikový kurz 1 - - - Sportovní a turistický kurz - - 1 - Odborná praxe Maturitní zkouška Časová rezerva - - 2 - - - - 2 5 6 3 5 Celkem týdnů 40 40 40 40 0 0 0 2 2 Odborná praxe v celkovém rozsahu 2 ýdnů je zařazna do 3. ročníku je součástí předmětu Ošetřovatelská propedeutika. Její obsahová nápň je dána učební osnovou. Odborná praxe je organizována v době školního vyučování. 28

Obor: Škola: Studium: Školní rok: Učební plán 78-42-M/005 Zdravotnické lyceum SZŠ v Mostě Maturitní - denní - čtyřleté 2012/2013 (3. - 4. ročník) Počet týdenních výuk. hodin Celkový poč. hod. Předmět: 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. Celkem Celkem počet hodin A) Povinné předměty 1. Všeobecně vzdělávací předměty Český jaz a lit. 3 4 4 4 15 Cizí jazyk I. 3 4 4 4 15 Cizí jazyk II. 2 2 2 2 8 Dějepis 2 2 - - 4 Občanská nauka 1 1 1 3 Matematika 3 3 3 3 12 Fyzika 3 2 2 1 8 Chemie 2 2 3 4 11 Biologie 2 3 3 4 12 Zeměpis 3 - - - 3 Psychologie - 2 1 2 5 Ekonomika - - - 2 2 Inf.a kom.tech. 2 2 1 1 6 Tělesná výchova 2 2 2 2 8 2. Odborné předměty - - - - - Latinský jazyk 2 - - - 2 Klinická propedeutika - - 2-2 Výchova ke zdr. 2 - - - 2 První pomoc - 2 - - 2 B) Volitelné předměty - - 4 4 8 Ošetř.prop. - - 2 1 3 Společenské vědy - - 1 1 2 Seminář z chemie - - 1 1 2 Seminář z biologie - - - 1 1 Seminář z fyziky - - - 1 1 Přehled využití týdnů v období září - červen ČINNOST vyučování podle rozpisu učiva sportovní výcvikový kurs odborná praxe maturitní zkouška časová rezerva CELKEM 1. ročník 2.ročník 3. ročník 4.ročník 34 34 34 30 1 1 2 5 6 5 5 40 40 40 37 29

Obor: Škola: Studium: Předpis: Účinnost: Šk. rok : Učební plán 75-41-M/01 Sociální činnost Most SZŠ v Mostě Maturitní - denní - čtyřleté vzdělávání dle ŠVP Sociální činnost Most 1. 9. 2010 počínaje 1. ročníkem 2012/2013 (1. až 4 ročník) Počet týdenních výuk. hodin Celkový poč. hod. Předmět: Zkr. 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. Celkem Celkem počet hodin 32 32 33 31 128 A) Povinné předměty 1. Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk a literatura ČJL 3 3 3 3 12 Cizí jazyk CZJ 3/3 3/3 3/3 3/3 12 Biologie a ekologie BIE 0 2 0 0 2 Dějepis DĚJ 1 0 0 0 1 Fyzika FYZ 1 0 0 0 1 Chemie CHE 1 0 0 0 1 Matematika MAT 2 2 2 2 8 Výchova k občanství VKO 0 0 1 1 2 Tělesná výchova TEV 2/2 2/2 2/2 2/2 8 Ekonomika EKO 2 1 0 0 3 Informační technologie INT 2/2 2/2 2/2 0 6 Kultura osobního projevu KOP 0 0 2/2 0 2 Právo PRA 0 0 1 2 3 Psychologie PSY 2/1 2/1 2/1 2/1 8 Pedagogika PED 2 2 2/1 2/1 8 Písemná a elektronická komunikace PEK 1/1 0 0 0 1 Sociální politika a zabezpečení SOZ 0 0 2 3 5 Sociální služby SOS 2 2 2 2 8 Sociální péče SOP 4/4 6/6 6/6 7/7 23 Ergoterapie ERG 0 2/2 0 0 2 Organizace volného času OVČ 2/2 3/3 1/1 2/2 8 Výchova ke zdraví VKZ 2 0 0 0 2 Zdravotní tělesná výchova ZTV 0 0 2/1 0 2 Poznámky k učebnímu plánu: 1. Učební praxe je realizována v předmětu Sociální péče (v 1. ročníku 4 hodiny týdně, ve 2. a 3. ročníku 6 hodina týdně, ve 4. ročníku 7 hodin týdně) a odbornou praxí (ve 3. ročníku 4 týdny, ve 4. ročníku 3 týdny) Návrh využití týdnů v období září - červen činnost počet týdnů v roce 1. 2. 3. 4. vyučování podle rozpisu učiva 34 34 30 31 Lyžařský výcvikový kurz 1 - odborná praxe 4 3 maturitní zkouška - - - 2 časová rezerva 5 6 6 1 celkem týdnů 40 40 40 37 30

Obor: Škola: Studium: Předpis: Účinnost: Šk. rok : Učební plán 69-41-L/02 Masér sportovní a rekondiční SZŠ v Mostě Maturitní - denní - čtyřleté vzdělávání dle ŠVP Zdravotnické lyceum Most 1. 9. 2011 počínaje 1. ročníkem 2012/2013 (1. až 3. ročník) Počet týdenních výuk. hodin Celkový poč. hod. Předmět: Zkr. 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. Celkem Celkem počet hodin 32 32 32 32 129 A) Povinné předměty 1. Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk a literatura ČJL 3 3 3 3 12 Cizí jazyk 1. CZJ1 3/3 3/3 3/3 3/3 12 Cizí jazyk 2. CZJ2 2/2 2/2 2/2 2/2 8 Občanská nauka OBN 0 1 2 2 5 Dějepis DĚJ 2 0 0 0 2 Fyzika FYZ 0 2 0 0 2 Chemie CHE 2 0 0 0 2 Biologie a ekologie BIE 1 0 0 0 1 Matematika MAT 2 2 2 2 8 Tělesná výchova TEV 2/2 2/2 2/2 2/2 8 První pomoc PRP 1/1 0 0 0 1 Výchova ke zdraví VKZ 1 0 0 0 1 Informační technologie INT 2/2 2/2 0 0 4 Písemná a elektronická komunikace PEK 1/1 0 0 0 1 Ekonomika EKO 0 0 0 3 3 Teorie masáží TEM 2 0 0 0 2 Odborný výcvik OVC 4/4 10/10 12/12 10/10 36 Vyšetřovací metody VYM 0 2/2 0 0 2 Hygiena a epidemologie HYE 0 1 0 0 1 Somatologie SOM 4 0 0 0 4 Výživa člověka VYC 0 0 2 0 2 Rekondice a regenerace RER 0 0 2 2/1 4 Psychologie a komunikace PSK 0 2 2 2 6 Volitelné vyučovací předměty Seminář z cizího jazyka SCJ 0 0 0 2/2 2 Seminář z matematiky SMA 0 0 0 2/2 2 Seminář ze společenských věd SSV 0 0 0 2/2 2 Poznámky k učebnímu plánu: Odborná praxe v celkovém rozsahu 4 týdnů je zařazena do 3. a 4. ročníku. První dva týdny probíhají ve druhém pololetí Návrh využití týdnů v období září - červen Činnost Počet týdnů v roce 1. 2. 3. 4. Vyučování podle rozpisu učiva 34 34 34 30 Lyžařský výcvikový kurz 1 - - - Sportovní a turistický kurz - - 1 - Odborná praxe Maturitní zkouška Časová rezerva třetího ročníku, druhé dva týdny probíhají v prvním pololetí čtvrtého ročníku. Obsahová náplň odborné praxe je dána učební osnovou, která je součástí předmětu Odborný výcvik. Odborná praxe je organizována v době školního vyučování. - - 2 2 - - - 2 5 6 3 3 Celkem týdnů 40 40 40 37 31

Obor: Škola: Studium: Předpis: Účinnost: Šk. rok : Učební plán 53-41-H/01 Ošetřovatel SZŠ v Mostě Maturitní - denní - tříleté vzdělávání dle ŠVP Ošetřovatel 1. 9. 2010 počínaje 1. ročníkem 2012/2013 (1. až 3. ročník) Počet týdenních výuk. hodin Celkový poč. hod. Předmět: Zkr. 1. roč. 2. roč. 3. roč. Celkem Celkem počet hodin 32 32 32 96 A) Povinné předměty 1. Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk a literatura ČJL 2 2 2 6 Cizí jazyk CZJ 2 2 2 6 Občanská nauka OBN 2 1 1 4 Fyzika FYZ 2 0 0 2 Chemie CHE 0 2 0 2 Biologie a ekologie BIE 2 1 0 3 Matematika MAT 2 1 0 3 První pomoc PRP 0 2/2 0 2 Výchova ke zdraví VKZ 2 0 0 2 Tělesná výchova TEV 2/2 2/2 2/2 6 Informační technologie INT 2/2 1/1 0 3 Ekonomika EKO 0 0 2 2 Somatologie SOM 4 0 0 4 Klinická propedeutika KLP 2 1 0 3 Aktivizace pacientů AKP 2/1 0 0 2 Zdravotní a sociální služby ZSS 1 0 0 1 Ošetřovatelství OŠE 5/3 5/2 3 13 Odborný výcvik I. OVCI. 0 8/8 16/16 24 Psychologie a komunikace PSK 0 2 2 4 B) Volitelné předměty Osobnostní a sociální výchova OSV 0 2 0 2 Výživa člověka VYČ 0 0 Multikulturní ošetřovatelství MOŠ 0 0 2 2 Komunitní a domácí ošetřovatelství KDO 0 0 Poznámky k učebnímu plánu: 1. Cizí jazyk: anglický jazyk/německý jazyk, (dle nabídky školy a volby žáka). 2. Výcvikové kurzy se řídí učební osnovou, která je součástí předmětu tělesná výchova. Sportovní kurzy jsou organizovány v souladu s metodickým pokynem Ústeckého kraje č. j. 763/SMT/2006. 3. Odborný výcvik II v celkovém rozsahu 6 týdnů je zařazena do 2. a 3. ročníku. Jeho obsahová náplň je dána učební osnovou, která je součástí předmětu odborný výcik I. 4. Vyučovací hodiny uvedené v učebním plánu v závorce udávají počet hodin cvičení z celkového počtu týdenních vyučovacích hodin předmětu. Při vyučování formou cvičení se třída dělí na skupiny podle platných předpisů. 6. Volitelný předmět vychází z nabídky školy, žák volí jeden předmět vedruhém a třetím ročníku. Návrh využití týdnů v období září - červen činnost počet týdnů v roce 1. 2. 3. vyučování podle rozpisu učiva 34 34 30 Odborný výcvik II. 4 2 Závěrečná zkouška 2 časová rezerva 6 2 3 celkem týdnů 40 40 37 32

Obor: Škola: Studium: Předpis: Účinnost: Šk. rok : Učební plán 53-41-M/01 Zdravotnický asistent SZŠ v Mostě Maturitní - dálkové - 5 let vzdělávání dle ŠVP Zdravotnický asistent Most 1. 9. 2010 počínaje 1. ročníkem 2012/2013 (1. až 3. ročník) Počet konzultačních hodin rozdělených do ročníků Celkový poč. hod. Předmět: Zkr. 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4.roč. 5. roč. Celkem Celkem počet hodin A) Povinné předměty 1. Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk a literatura ČJL 20 20 20 25 25 110 Cizí jazyk CZJ 30/30 20/20 20/20 25/25 30/30 125 Občanská nauka OBN 0 10 10 15 0 35 Dějepis DĚJ 10 10 0 0 0 20 Fyzika FYZ 0 15 0 0 0 15 Chemie CHE 15 0 0 0 0 15 Biologie a ekologie BIE 20 0 0 0 0 20 Matematika MAT 10 15 10 15 0 50 První pomoc PRP 0 20 0 0 0 20 Výchova ke zdraví VKZ 15 0 0 0 0 15 Informační technologie INT 15/15 15/15 0 0 0 30 Ekonomika EKO 0 0 0 0 15 15 Somatologie SOM 55 0 0 0 0 55 Klinická propedeutika KLP 0 15 0 0 0 15 Ochrana zdraví a veřejné zdravotnictví OVZ 0 15 0 0 0 15 Ošetřovatelství OŠE 30 50/50 40 40 50 210 Vybrané kapitoly z klinických oborů VYK 0 0 20 0 0 20 Ošetřování nemocných OŠN 0 0 85/85 70/70 70/70 225 Psychologie a komunikace PSK 0 15 15 15 15 60 B)Volitelné předměty Seminář z matematiky SMA 0 0 0 0 30 30 Seminář ze společenských věd Poznámky k učebnímu plánu: 1) 1. cizí jazyk: anglický/německý/ ruský jazyk, (dle nabídky školy a volby žáka). 2) Vyučovací hodiny uvedené v učebním plánu v závorce udávají počet hodin cvičení z celkového počtu týdenních vyučovacích hodin předmětu. Při vyučování formou cvičení se třída dělí na skupiny podle platných předpisů. 3) Odborná praxe se v dálkové formě vzdělávání nekoná. 4) Volitelný předmět vychází z nabídky školy, žák volí jeden předmět v pátém ročníku. 33

Obory: Škola: Vzdělávání: Školní rok: Učební plán 53-41-M/007 Zdravotnický asistent SZŠ v Mostě Maturitní - dálkové - pětileté 2012/2013 (5. ročník) Počet týdenních výuk. hodin Celkem poč. hod. Předmět: 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. 5. roč. Celkem počet hodin 220 220 220 220 220 1100 Povinné předměty 1. Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk a literatura 20 20 20 20 20 100 Cizí jazyk 30 20 20 20 30 120 Latinský jazyk 30 - - - - 30 Občanská nauka - - 10 10 10 3 Dějepis 10 10 - - - 3 Matematika 10 10 10 10 10 50 Fyzika - 20 20 - - 40 Chemie - 20 20 - - 40 Biologie 20 - - - - 20 Informační a komunikační technologie - - 15 15-30 Ekonomika - - - 20-20 2. Odborné předměty - - - - - - Veřejné zdravotnictví a výchova ke zdraví 15 - - - - 15 První pomoc - 20 - - - 20 Psychologie a komunikace - 15 15 10-40 Klinická propedeutika 15 - - - - 15 Somatologie 40 - - - - 40 Základy epidemiologie a hygieny - 15 - - - 15 Ošetřovatelství* 30 70 30 30 40 200 Ošetřování nemocných* - - 60 70 70 200 Volitelné předměty - - - 15 40 55 34

Obor: Škola: Studium: Předpis: Účinnost: Šk. rok : Učební plán 75-41-M/01 Sociální činnost SPgŠ v Mostě Maturitní - dálkové - 5 roků vzdělávání dle ŠVP Sociální činnost Most 1. 9. 2010 počínaje 1. ročníkem 2012/2013 (1. až 3. ročník) Počet konzultačních hodin rozdělených do ročníků Celkový poč. hod. Předmět: Zkr. 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. 5.roč. Celkem Celkem počet hodin 220 220 220 220 220 1100 A) Povinné předměty 1. Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk a literatura ČJL 30 30 30 30 30 150 Cizí jazyk CZJ 30/30 30/30 30/30 30/30 30/30 150 Biologie a ekologie BIE 0 20 20 0 0 40 Dějepis DĚJ 20 0 0 0 0 20 Fyzika FYZ 10 0 0 0 0 10 Chemie CHE 10 0 0 0 0 10 Matematika MAT 10 10 10 10 20 60 Výchova k občanství VKO 0 10 0 0 0 10 Ekonomika EKO 0 0 20 0 0 20 Informační technologie INT 20/20 20/20 0 0 0 40 Kultura osobnostního projevu INT 20/20 0 0 0 0 20 Právo PRA 0 20 10 0 0 30 Psychologie PSY 10/10 10/10 20/10 20/10 20/10 80 Pedagogika PED 0 10 10 20/10 20/10 60 Písemná a elektronická komunikace PEK 20/20 0 0 0 0 20 Sociální politika a zabezpečení SZP 0 0 0 20 30 50 Sociální služby SOS 0 0 20 30 30 80 Sociální péče SOP 20/20 20/20 20/20 10/10 10/10 80 Ergoterapie ERG 20/20 0 0 0 0 20 Organizace volného času OVČ 0 30/20 20/20 20/20 30/10 100 Výchova ke zdraví VKZ 0 10 10/10 10 0 30 Zdravotní tělesná výchova ZTV 0 0 0 20/10 0 20 Poznámky k učebnímu plánu: 1. Učební praxe je realizována v předmětu Sociální péče (v 1., 2. a 3. ročníku 20 hodin, ve 4. a 5. ročníku 10 hodin) a odbornou praxí (ve 4. ročníku 2 týdny) 35

36

37

38

39

40