Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost



Podobné dokumenty
Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ZÁKLADY ANGLICKÉ GRAMATIKY PRO SOU MGR. DITA HEJLOVÁ

Countable / uncountable nouns Articles

Množné číslo podstatných jmen

POČITATELNÁ A NEPOČITATELNÁ PODSTATNÁ JMÉNA. Countable and uncountable nouns

Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

P L U R A L N O U N S

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ZÁKLADY ANGLICKÉ GRAMATIKY PRO SOU MGR. DITA HEJLOVÁ

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

P L U R A L N O U N S

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Digitální učební materiál

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

1.1 Představování. What i s your name? What s your name? My name i s Tom. My names Tom. a m Tom. i m Tom. Cvičení: Já jsem Jirka.

PS 2 - LEKCE 4. Lekce: 4.1 Počitatelná a nepočitatelná podstatná jména. - KNIHOVNA. Cvičení: Vajíčka. Cvičení: Sýr.

Angličtina hravě - první stupeň

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

3 PODSTATNÁ JMÉNA / NOUNS

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Šablona:* Sada:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

Angličtina pro knihovníky a galerijní pracovníky

Digitální učební materiál

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Číslo DUM: VY_32_INOVACE_AJ8_20

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Věty k překladu From Unit 4 part C, Project 2

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.39 Test 4-3 Opakování Theme 2 Vznik: prosinec 2012 Číslo projektu:

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Věty k překladu From Unit 4 part D, Project 2

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Věty k překladu From Unit 4 part A, Project 2

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

ANGLICKÝ JAZYK 5. TŘÍDA

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

UNIT 1 We are in the Czech Republic

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

CZ.1.07/1.5.00/

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Anglický jazyk 5. ročník

Anglický jazyk 1. lekce Jméno. 2. ročník. Správně spoj. Použij k tomu různé pastelky. Dobré odpoledne

Czenglish 1 ( )

Anglický jazyk 5. ročník

Náhradník Náhradník 5.A

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PŘÍTOMNÝ ČAS PROSTÝ PRESENT SIMPLE

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

POSLECH. Mona has got her eleventh birthady on Sathurday, she she is planning a big party for her friends. She met her friend John.

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_09_16_Prověrka 1.pololetí

Anotace Mgr. Filip Soviš (Autor) Angličtina, čeština Speciální vzdělávací potřeby - žádné -

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20.

Náhradník Náhradník 5.A

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ČÁST I. SLOVNÍ ZÁSOBA

Pracovní list je určen pro žáky 7. ročníku. Žáci se v něm budou zabývat gramatikou, kterou by měli na konci 7. ročníku ovládat.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

VY_INOVACE_61 MODAL VERBS

II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

The Czech education system, school

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Příjemce: Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Lipnice nad Sázavou č. 213, Lipnice nad Sázavou

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

ČÁST I MLUVNICE A SLOVÍČKA

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

ČASOVÁNÍ SLOVESA "TO HAVE"

CZ.1.07/1.5.00/


Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiál

The apple is the plate. The apple is the cup.

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_18_16_Prověrka 2.pololetí

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

ZÁKLADY ANGLICKÉ GRAMATIKY PRO SOU MGR. DITA HEJLOVÁ

CZ.1.07/1.5.00/

Transkript:

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo: CZ.1.07/1. 5.00/34.0084 Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách Sada: 1 AJ Číslo: VY_22_INOVACE_PRO_1.,2.,3.,4.ROC_26

Nouns (podstatná jména) Předmět: Anglický jazyk Ročník: 1.PK Klíčová slova: bags, water x waters Jméno autora: Mgr. Jolana Čechová Adresa školy: Střední škola zemědělská, Osmek 47 750 11 Přerov

English Grammar Nouns (podstatná jména)

Nouns 1) Countable (počitatelná) Tvoří jednotné i množné číslo Dají se počítat Lze před nimi užít členy, some nebo číslovku Osoby, věci, zvířata Exp: I have a cat and two dogs. There are 20 supermarkets in London.

Nouns Množné číslo (plural) = jednotné číslo (singular) + s Students, cats, bags. Výslovnost (pronunciation): a) Po neznělých souhláskách (p,k,t) = [s] 1 cat > 3 cats 1 cup > some cups a book > the books b) Po znělých souhláskách (b,g,d) a samohláskách = [z] 1bag > 2 bags 1garden > some gardens a table > the tables

Nouns b) Po sykavkách (š,č,ž,dž,s,z) se přidává es, vyslovujeme = [iz] 1 box > 3 boxes 1 garage > some garages A boss > the bosses Pravopis (spelling): 1 family > 3 families 1 bridge > some bridges 1 potato > the potatoes This house is built for 3 families. There are about ten bridges across the river Thames. I prefer potatoes to rice.

Nouns!!!Nepravidelná množná čísla podstatných jmen se musíš naučit nazpaměť!!! (You have to learn irregular plurals by heart!!!) 1 man > 2 men 1 woman > 3 women [wimin] 1 child > some children 1 mouse > 2 mice 1 goose > the geese 1 tooth > 3 teeth 1 foot > 2 feet 1 shelf > some shelves 1 wife > 2 wives 1 person > 2 people a sheep > the sheep

Nouns 2) Uncountable (nepočitatelná) Nedají se počítat Nepíše se před nimi a, an nebo číslovka, ale lze užít the nebo some Látková množství, abstraktní pojmy Počítáme obaly Exp: We need to buy milk and flour. You need some petrol for your car. How many bottles of wine should I take to the party?

Nouns Výrazy pomocí kterých lze určit množství nepočitatelných podstatných jmen: A glass or a bottle of wine, juice, beer A cup of tea, coffee, A slice or a piece of cake, bread, cheese, A spoonful of sugar, flour, A piece of information, luggage, news, homework, A wheelbarrow of sand, grass, coal, A loaf of bread A box of milk A jar of juice A barrel of beer

Nouns 3) Both (uncountable +countable) V určitých případech nebo situacích lze nepočitatelná podstatná jména použít i jako počitatelná V restauraci, pokud rozlišujeme celek a jednotlivce Exp: Can I have two beers, please? Our family is (are) big. There s a hair in my soup.

Practice 1 Nouns (make the plurals and put them into the columns according to pronunciation) Book, rabbit, garage, boy, girl, brother, boss, bus, cat, year, cup, play, shop, watch, orange [s] [z] [iz]

Practice 2 (translate into English) Nouns 1) Máme doma 5 ovcí, 2 myši a nějaké rybky. 2) Muslim může mít 4 manželky. 3) Naše děti jsou malé. 4) Dámy a pánové,. 5) Na policích jsou nějaké hračky. 6) Mám rád rajčata a brambory. Practice 3 (translate into Czech) 1) I like cakes x Would you like a piece of cake? 2) How many pieces of luggage do you have? X Have you got any luggage to declare? 3) We need some information about your journey to Prague. 4) We ve got some homework everyday. 5) Každý dem, máme nějaký domácí úkol.

Check your answers Practice 1 [s]= books, rabbits, cups, cats, shops. [z]= boys, girls, brothers, years, plays. [iz]= garages, bosses, buses, watches, oranges. Practice 2 1) We ve got 5 sheep, 2 mice and some fish. 2) Muslim can have 4 wives. 3) Our children are small. 4) Ladies and Gentlemen, 5) There are some toys on the shelves. 6) I like tomatoes and potatoes. Practice 3 Mám rád koláče. X Chtěl bys kousek koláče? Kolik kusů zavazadel máš. X Máš nějaká zavazadla k proclení? Potřebujeme nějaké informace o tvém výletu do Prahy.

Použité zdroje Veškeré použité obrázky (kliparty) pocházejí ze sady Microsoft Office 2010. Všechny fotografie pochází z archivu autora Peters S., Gráf T., Nová cvičebnice anglické gramatiky,polygot:1998 Coe N., Harrison M., Paterson K., Oxford Practice Grammar, Oxford University Press:2008 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jolana Čechová Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR.