Diagram oka. Zornice. Papila zrakového nervu slepá skvrna



Podobné dokumenty
Základní vyšetření zraku

František Pluháček Katedra optiky PřF UP v Olomouci

Světlo Oko Mozek. Vincent van Gogh: Hvězdná noc

SOUSTAVA SMYSLOVÁ Informace o okolním světě a o vlastním těle dostáváme prostřednictvím smyslových buněk Smyslové buňky tvoří základ čidel Čidla jsou

F. Pluháček. František Pluháček Katedra optiky PřF UP v Olomouci

Jméno: Michal Hegr Datum: Oko

Seminární práce Lidské oko Fyzika

Využití vlastností světla a jeho absorpce při průchodu a odrazu. Zrakem až 90% informací. Tvar, barva, umístění v prostoru, rychlost a směr pohybu.

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu

ZRAKOVÝ ORGÁN A PROCES VIDĚNÍ. Prof. Ing. Jiří Habel, DrSc. FEL ČVUT Praha

Anatomie a fyziologie v očním lékařství

Oko - stavba oka a vady

Inovace studia obecné jazykovědy a teorie komunikace ve spolupráci s přírodními vědami

Senzorická fyziologie

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci smyslové soustavy.

Michal Vik a Martina Viková: Základy koloristiky ZKO3

Oko. Př. 1: Urči minimální optickou mohutnost lidského oka. Předpoklady: 5207, 5208

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

3. BLOK. Anatomie a fyziologie zrakového orgánu

Uložena v očnici (orbita) v tukové tkáni (ochrana oka před poškozením)

ZÁKLADNÍ FOTOMETRICKÉ VELIČINY

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Okruh D: Centrální nervová soustava a smysly žlutá

Smysly. Biologie dítěte. Zrak Sluch Čich Chuť Hmat

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

INTERKULTURNÍ ROZDÍLY VE VIZUÁLNÍ

SMYSLOVÁ SOUSTAVA OKO

SMYSLOVÁ ÚSTROJÍ. obr. č. 1

MUDr. Kateřina Kapounková, Ph.D. FYZIOLOGIE SMYSLOVÝCH ORGÁNŮ

Vyšetření kontrastní citlivosti. LF MU Brno Optika a optometrie I

Barevné vidění Josef Pelikán CGG MFF UK Praha

telná technika Literatura: tlení,, vlastnosti oka, prostorový úhel Ing. Jana Lepší

Viditelné elektromagnetické záření

SMYSLOVÁ ÚSTROJÍ vnější vnitřním receptorů smyslový epitel receptor exteroreceptor interoreceptor proprioreceptor visceroreceptory mechanoreceptor

Semestrální projekt z předmětu: Obrazové inženýrství jméno:

Ing. Jan Buriánek. Katedra softwarového inženýrství Fakulta informačních technologií České vysoké učení technické v Praze Jan Buriánek, 2010

FYZIKA. Oční vady. 9. ročník

SFA1. Denní osvětlení. Přednáška 4. Bošová- SFA1 Přednáška 4/1

Apraxie. Dělení apraxií. Ideomotorická (motorická) apraxie. Ideativní apraxie

ELEKTROOKULOGRAFIE. Fyziologický ústav LF MU, 2016 Zuzana Nováková Upraveno podle: Adéla Hložková, 2.LF UK Praha

Detekce světla. - křivka zčernání, expozice - světlocitlivá emulze, CCD - komprese signálu zrakovou dráhou. Detektory světla

Fyziologie zraku. Ústav normální, patologické a klinické fyziologie, 3.LF UK

Smyslová soustava čidla = analyzátory prahový podnět Čidlo = analyzátor = receptory adekvátní podněty

Variace Smyslová soustava

Zrakové postižení. Zdeněk Míkovec. katedra počítačové grafiky a interakce ČVUT FEL 1 / 43

DIGITÁLNÍ FOTOGRAFIE

Lidské oko jako objektiv a senzor

Geometrická optika. Optické přístroje a soustavy. převážně jsou založeny na vzájemné interakci světelného pole s látkou nebo s jiným fyzikálním polem

08 - Optika a Akustika

Otázka: Zrakové ustrojí člověka. Předmět: Biologie. Přidal(a): Barbora Mikšátková. Zrakové ústrojí člověka

Smyslové orgány (čidla)

Plusoptix A09 informace

OKO VY_52_INOVACE_12. Ročník: 8. Vzdělávací oblast.: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis

Kvalita zvuku a obrazu v elektronických komunikacích aneb Ještě chceme HiFi?

Analýza smyslový vjem

Professional Reflection-Oriented Focus on Inquiry-based Learning and Education through Science

Člověk smyslové orgány

Supranukleární okohybné poruchy

7. Světelné jevy a jejich využití

SMYSLY VY_32_INOVACE_10_12_PŘ

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Optické vlastnosti oka Číslo DUM: III/2/FY/2/3/17 Vzdělávací předmět: Fyzika Tematická oblast:

Fungování předmětu. Technologické trendy v AV tvorbě, stereoskopie 2

Kurz psychologie a sociologie na FSV

Radiometrie se zabývá objektivním a fotometrie subjektivním měřením světla.

Název: Smyslová soustava

Projekci obrazu na sítnici udržují níže uvedené hlavní okulomotorické systémy:

Metody preventivního vyšetřování zraku

Očekávaný výstup Žák rozvíjí čtenářskou gramotnost. Žák vyhledá informaci v přiměřeně náročném textu. Speciální vzdělávací Žádné

Výtvrarné umění a demence. As. MUDr. Irena Rektorová, Ph.D. Centrum pro kognitivní poruchy 1.neurologická klinika LF MU FN u sv.

Reedukace a kompenzace zraku

Světlo. Podstata světla. Elektromagnetické záření Korpuskulární charakter. Rychlost světla. Vlnová délka. Vlnění, foton. c = ,8 km/h

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_18. Člověk IV.

10. PŘEDNÁŠKA 27. dubna 2017 Artefakty v EEG Abnormální EEG abnormality základní aktivity paroxysmální abnormality epileptiformní interiktální

SMYSLOVÁ A NERVOVÁ SOUSTAVA

Zrak II. - Slepá skvrna, zrakové iluze a klamy

ZRAK A ZRAKOVÁ DRÁHA SÍTNICE (RETINA)

Kognitivní systémy. Opakování

Výroční zprávu za rok 2014

Získejte zpět ostré vidění do dálky i na střední vzdálenost spolu se schopností číst, bez ztráty ostrosti za špatných světelných podmínek.

Základy oční patologie

Světlo, které vnímáme, představuje viditelnou část elektromagnetického spektra. V

Výroční zprávu za rok 2013

Jméno: Skupina: Datum: Elektrookulografie

Základní pojmy Zobrazení zrcadlem, Zobrazení čočkou Lidské oko, Optické přístroje

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BINOKULÁRNÍ VIDĚNÍ DIPLOMOVÁ PRÁCE FAKULTA ELEKTROTECHNIKY A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ ÚSTAV BIOMEDICÍNSKÉHO INŽENÝRSTVÍ

OPTIKCÉ KALMY.

Normalizovaný optotyp. Landoltů. v prstenec: lků ů (5 ) s přp. 8 mož. ností orientace Vízus. = 1/př. ení kruhu v úhlových minutách (jak se enému oku)

Receptory. podnět. biologický signál

Optika - AZ kvíz. Pravidla

Odečítání pozadí a sledování lidí z nehybné kamery. Ondřej Šerý

1 Zrakové vnímání. 1.1 Sítnice (retina)

Specifika vzdělávání. dětí slabozrakých. dětí se zbytky zraku

Univerzita Karlova Pedagogická fakulta

Tiskové techniky. 11. Kontrola kvality tisku. Vytvořila: Hana Světlíková Vytvořeno dne: Tiskové techniky.

Reakční doba řidiče. Jiří Plch, Doc.,Ing.,CSc.

BINOKULÁRNÍ VIDĚNÍ A VÝROBA ANAGLYFŮ

Výroční zprávu za rok 2016

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Transkript:

Vnímání

Diagram oka Zornice Papila zrakového nervu slepá skvrna

Akomodace čočky Optická soustava: rohovka (usměrnění) komorový mok zornice čočka sklivec sítnice N E J B L IŽ Š Í B O D 5 centimetrů 10 centimetrů horší elastičnost už od 16. roku --- presbyopie vzdálenost při čtení délka natažené paže 4 metry VĚK

Akomodace čočky Optická soustava: rohovka (usměrnění) komorový mok zornice čočka sklivec sítnice Problémy: Krátkozrakost Dalekozrakost Strabismus Co ho způsobuje? různá délka očních svalů ukázka úloh na léčbu

Fotoreceptory Za sítnicí pigmentový epitel absorpce (melanin) Axony nemyelizované transparentní ve žluté skvrně ostatní buňky na straně

Fotoreceptory Tyčinky 100-120 miliónů Umožňují rozlišení světla a tmy, resp. odstínů šedi Funkční při nižším osvětlení 6 fotonů (větší zesílení) Nejcitlivější asi 20 od žluté skvrny Ve žluté skvrně absentují Plná adaptace na tmu trvá 20-30 minut Min.12 Hz změny, 100ms Čípky 7 miliónů Umožňují rozlišení barev 3 druhy fotopigmentu Funkční při vyšším osvětlení méně citlivé Nejcitlivější na žluté skvrně Ve žluté skvrně výhradně čípky Plná adaptace na světlo nepřesáhne 1 minutu Změny až 55 Hz čípky ostřejší, lepší rozlišení změn, barvy, jen v šeru špatné

Fotoreceptory Akční potenciály Změny membránového potenciálu Vis.pigment rhodopsin Proč má systém čípků lepší rozlišení než systém tyčinek, i když je poměr tyčinek:čípkům 20:1?

Distribuce tyčinek a čípků Klesající citlivost se vzdáleností podnětu od žluté skvrny

Žlutá skvrna zde se promítá obraz sledovaného objektu místo nejostřejšího vidění výhradně čípky

Slepá skvrna Ústí optického nervu 17 od žluté skvrny Proč naše vidění nelimituje?

Sítnicový obraz

Zorné pole

Zorné pole Šířka zorného pole * Jedno oko: 160 (š) x 175 (v) * Obě oči: 200 (š) x 135 (v) * Oblast binokulárního překrytí: 120 (š) x 135 (v)

Zorné pole Šířka zorného pole * Jedno oko: 160 (š) x 175 (v) * Obě oči: 200 (š) x 135 (v) * Oblast binokulárního překrytí: 120 (š) x 135 (v)

Vývoj vidění

Vývoj vidění Vnímání hloubky Ostrost vidění Nápovědi důležitost očních svalů oční svaly (2 měsíce) Vizuální hrana Eleanor J. Gibson Vzdálenost rohovky a sítnice Vyvinutí sítnice, mozkových drah (6m) Tváře test matka x cizinec Matka v šále (1 měsíc) Barva Sílení čípků,raději delší vlnové délky (x dospělí) Až po 3měsících Citlivost na světlo 50x výše práh než dospělý Prodlužování fotoreceptorů, vývoj sítnice https://www.youtube.com/watch?v=p6cqnhhrmja

Oční pohyby Druhy očních pohybů Jejich úkolem je udržet předmět našeho zájmu v oblasti žluté skvrny Volní parietální kůra -> frontální oční pole (premotorická část frontálního laloku) -> střední mozek -> most -> retikulární formace ->hlavové nervy -> okohybné svaly Vyhasínání vjemu při stabilizaci promítaného obrazu objektu Nevolní Sakadické oční pohyby neplynulé, 3-4x/s Hladké sledovací pohyby fovea Rychlé trhavé pohyby Vestibulookulomotorický reflex s natočením hlavy Provázející oční pohyby Kon/Divergence

Sakadické oční pohyby

Vizuální informace zpracována v různých oblastech mozku Hierarchický systém X oddělená centra fotoreceptory bipolární b. gangliové b. optický nerv thalamus primární viz.kůra extrastriate oblasti Retinotopic map, retinotopy (zač.20 st. na lidech s lézemi, 1941 experimentálně) Head centered ref. rámec Retinotopic map + Pozice očí X body centered ref. rámec Retinotopic map + oči + hlava Makak přes 50% neokortexu vizuální informaci, 11% somatosenzorickou, 3% sluch centra pro viz.info se liší velikostí aktivitu buněk jednotlivých oblastí, odpovědi neuronů na podnět různé orientace http://youtu.be/y_l4kq5wjiw (1:30)

Vizuální informace zpracována v různých oblastech mozku Parietální kůra Léze u lidí Visual neglect ne slepou skvrnu (léze V1), ale kontralaterální neglect prostorová reprezentace Léze u opic Problém lokace objektů (dát ruce) Neovlivní identifikaci BOLD - PET Temporální kůra Problém rozlišení objektů, vizuální paměť, rozpoznání tváří object recognition Problém identifikace objektů barva, orientace, vzor, tvar Neovlivní lokaci Lateral occipital extrastriate region Object location, při pozornosti na rychlost objektu Rozpoznání objektů, pozornost na barvu, tvar

Nervové zpracování

Chiasma optikum Překřížení drah optického nervu, aby byla zpracovávána separátně pravá a levá část zorného pole

Thalamus, Corpus geniculatum laterale První reorganizace info z nerv.vzruchu Dorsální dráha Visuoprostorové funkce, ne stat.objekty WHERE Primární viz.kůra V1 WHAT Gangliové buňky M buňky 8% M dráhy, P buňky 80% P dráhy Ventrální dráha Citlivé na obrysy, Velké rozlišení

Korespondence postupných úrovní

Primární zrakový kortex (V1) Primární analýza a detekce jednotlivých elementů separátní zpracování obou stran zorného pole magnifikace obrazu na žluté skvrně Hypersloupec ze sloupců pro všechny orientace z jednoho regionu prostoru

Další zpracování zpracování různých modulů podnětu v různých úrovních s postupující úrovní rostoucí specialisace nervových buněk

Další zpracování (V3, V4, V5, IT) Barva : V4, achromatopsie Tvar : více sekvencí (V3, IT, V4); speciální zpracování tváří;agnosie, prosopagnosie Pohyb : V5, akinetopsie

Poruchy vnímání Agnosie = ztráta schopnosti, znalosti S.Freud ne problém senzorů Neschopnost rozpoznat a identifikovat objekty a osoby, přestože o nich má subjekt předchozí znalost Poukazuje na specifická centra perceptuálního systému

Vizuální agnosie Aperceptivní agnosie Neschopnost pojmenovat, napodobit nebo rozpoznat objekty prezentované vizuálně. Je zachována schopnost vnímání barev, identifikace objektu a nevizuálních nápovědí. Asociační agnosie Porušená identifikace objektů Rozpoznají objekt, ale ne mu dát význam

Prosopagnosie deficit v oblasti vnímání tváří Mrtvice, degenerativní onemocnění Typy: aperceptivní typ ~ vnímání amnestický typ ~ poruchy paměti na tváře Problém při sledování filmu neudrží děj Konkrétní tvář X Identifikace Bilaterální inferior temporal cortex

Achromatopsia Poškození vnímání barev v celém spektru + fotofobie, malá ostrost Bilateral temporal cortex Příčiny: nefunkčnost čípků dědičná čípková slepota některá onemocnění sítnice

Akinetopsie Neschopnost vnímat pohyb díky poškození dorzální vizuální dráhy (V5/MT). 2 typy Pohyb~ série fotografií Nevidí pohyb jako by ztuhl http://youtu.be/b47js1mtt4w

Simultagnosie Schopnost vnímat pouze jedno slovo nebo objekt v jeden okamžik

Poruchy vnímání slepota ke slovům Agnosie k orientaci objektů Slepota k hloubce Slepota ke gestům Slepota k prostředí (rozpoznat v jakém se nachází prostředí)... sběratel známek nepozná známky pozorovatel ptáků nerozpozná ptáky může být selektivní pro živé/neživé/pro slova/pohyb...

Gestalt psychologie Gestalt = uspořádání/forma Nesouhlasná reakce na strukturalismus (Wundt, Titchener) Vjem není pouze agregát elementů 3D zkušenost z 2D obrazů organizace počitků do stabilních vzorů (I přes změny vstupních informací) vjem jako stavba poskládaná z elementárních stavebních prvků Identifikovali principy perceptuální organizace ilustrovali viz.iluzemi, percept.konstantami

Rozlišení pole na figuru a pozadí Asociace částí scény obraz (zbytek pozadí) Čeho si v zorném poli všimneme ----- Vlastnosti figury Strukturování zorného pole občas odvádí od pravdy - kamufláž, reversibilní, ilusorní kontury,... Our eyes are accustomed to fixing on specific objects. The moment this happens everything around is reduced to background. Maurits Escher

Co má větší šanci se stát figurou? Figura blízká ohraničená detailní určitá nasycená uzavřená symetrická Pozadí vzdálené spojité povšechné neostré splývající uzavírající bez symetrie Percepční rozdíly mezi figurou a pozadím Ostrost kontur, přináleží k figuře, sytější barvy

Pattern recognition Tendence mozku nalézt ve vstupních datech vzor t.šablon X t.rysů (globální vs. lokální vyhledávání M a P b.) Kontury nápovědi pro hrany objektů Tvar jako indikátor velikosti

Vyplňování Z neúplných kontur vidíme jasně objekt Neexistující kontury Bližší zakrývají vzdálenější Vzor v jinak nevztažených tvarech, pokud tvary viděny jako části překrytého objektu Jen 1 zdroj světla

Velikost objektů Velikost objektu vnímáme dle ostatních objektů ve scéně http://youtu.be/y_l4kq5wjiw

Zákony organisace Blízkost Blízké předměty/elementy máme sklon si při vnímání shlukovat.

Zákony organisace Podobnost Podobné předměty/elementy máme sklon si spojovat

Zákony organisace Vhodné pokračování Předměty/elementy navazující na předešlý trend máme sklon sdružovat

Zákony organisace Společný osud Předměty/elementy se společným pohybem (směrem, rychlostí) máme sklon si spojovat.

Zákony organisace Uzavření Předměty/elementy vytyčené ne do posledního detailu máme sklon ucelovat.

Shrnutí Spíš než zákony to jsou inklinace, tendence Všechny zákony odráží obecnou lidskou tendenci k preferování jednoduššího, pravidelnějšího, předvídatelnějšího, stabilnějšího prostě lepšího tvaru = Prägnanz Nicméně nevylučují lidskou flexibilitu a schopnost adaptovat se i na nečekané

Gestalt psychologie Gestalt zákony nepopisují proces vnímání Jsou to deskripce percepčního dění Vypovídají o lidské tendenci, upřednostňování pravidelností světa V mnoha situacích nelze specifikovat, co je lepší nebo pravidelnější Lidská schopnost vypořádat se s nepravidelnostmi a jinými nedostatky sledované scenérie Novější přístupy jsou analytičtější

Rozpoznávání objektů Teorie integrace vlastností (Treismanová) Výpočetní model (Marr) Rozpoznávání prostřednictvím komponent (Biederman)

Teorie integrace vlastností Objekt Identifikace Primitives Sloučení Primitives Anne Treismanová (1987, 1993) Obraz objektu Srovnání obrazu s pamětí Rozpoznání objektu

Teorie integrace vlastností Preatentivní stadium Dekomposice obrazu. Detekce základních vlastností ( primitives ). Všímání si nestejností. Zaměřené stadium Seskládání a společné zpracování informací z jednotlivých kanálů. Paměť Konfrontace vzniklého obrazu s obrazy uloženými v paměti.

Teorie integrace vlastností Primitives Objekt Identifikace Primitives Sloučení Primitives Barva Jas Pohyb Zakřivení Orientace Zakončení

Teorie integrace vlastností

Teorie integrace vlastností

Marrův model Objekt Hrubý náčrt David Marr (1982) 2.5-D náčrt 3-D náčrt Rozpoznávání ve třech krocích Vjem objektu

Marrův model Hrubý náčrt 2.5-D náčrt Nalezení oblastí diskontinuity v intensitě světla. Indikují kontury. Rekonstrukce třetí dimenze. Závislost na momentální podobě. Vztah mezi konturami. Hotový prvotní náčrtek je popisem vztahů 3-D náčrt Rozpoznání objektu z libovolného úhlu. Definován vztah vzhledem k pozorovateli.

Hrubý náčrt

Hrubý náčrt

2,5 D náčrt

3D náčrt

Rozpoznání prostřednictvím komponent Irving Biederman (1987)

Rozpoznání prostřednictvím komponent Objekty poznáváme tak, že detekujeme jednoduché 3-D tvary a nalezneme vztah mezi nimi panující Primitives se liší v geometrických vlastnostech Jejich kombinací vzniká spousta tvarů - objektů Předpoklad plné automatisace (heslo: úspornost vnímání) není místo pro vliv zkušenosti

Rozpoznání prostřednictvím komponent

Rozpoznání prostřednictvím komponent Geons 1/23/02 Pattern Recognition 1

Percepce a vnímání Jaký je mezi nimi rozdíl? Percepce je činnost smyslových orgánů. Vnímání je proces rozpoznání, organizace a interpretace informací.

Základy vnímání Perceptuální konstanty Objekt zůstává identický přestože je vnímán odlišně. Příklad: Tvarová konstanta

Jak vnímáme hloubku Nápovědi při vnímání hloubky Obrazové Vzájemná pozice Velikost Gradient textury Lineární perspektiva Pohybové Binokulární

Vzájemná pozice

Velikost

Amesova komora https://www.youtube.com/watch?v=vhosqshmiac http://youtu.be/gjhyu6nlgt8

Gradient textury

Lineární perspektiva

Pohybové nápovědi Pohybová paralaxa- Během pohybu se okolní objekty pohybují rozdílnou rychlostí vzhledem ke vzdálenosti od pozorovatele

Binokulární nápovědi Binokulární disparita oči jsou od sebe vzdáleny asi 8 cm a vytvářejí dva odlišné pohledy na okolí. Z nich mozek vytváří 3D představu. Palce za sebou Stereogramy http://www.netaxs.com/~mhmyers/rds-ex.html

Teorie vnímání Přímé teorie vnímání Vnímá vzniká na základě informací z prostředí Zpracování zdola nahoru Části jsou identifikovány, složeny dohromady a rozpoznány Konstruktivní teorie vnímání Lidé aktivně konstruují své vjemy na základě očekávání Zpracování zhora dolu

Gibsonova ekologická teorie Všechny informace nutné ke tvorbě vjemu jsou obsaženy v prostředí Vnímání je okamžité a spontánní Není potřeba zpracování shora Vnímání a jednání nelze oddělit Vnímání determinuje jednání a to vytváří nové podněty pro vnímání