Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/

Podobné dokumenty
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Literatura a film pro sedmý, osmý a devátý

Téma sady: Literatura a film pro sedmý, osmý a devátý ročník. Název DUM: VY_32_INOVACE_2C_12_Historie_českého_divadla_II

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/

ČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ. Vítězslav Nezval

ČESKÁ MEZIVÁLEČNÁ POESIE

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Hana Blaudeová. Ročník 3. Datum tvorby Anotace. -prezentace určena pro učitele

POETISMUS, SURREALISMUS

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. Programu

Gymnázium, Brno, Elgartova 3. GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

Téma sady: Český jazyk a literatura pro osmý a devátý ročník

VÝUKOVÝ MATERIÁL. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Téma sady: Literatura a film pro sedmý, osmý a devátý ročník

Téma sady: Český jazyk a literatura pro osmý a devátý ročník

ČESKÁ MEZIVÁLEČNÁ POEZIE

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Vyučovací předmět: Český jazyk

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/

ČESKÁ MEZIVÁLEČNÁ POEZIE PROLETÁŘSKÁ POEZIE

Vítězslav Nezval ( )

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Vítězslav Nezval. Vypracovala: Martina Miškeříková, červenec I/2 Zvyšování kvality výuky prostřednictvím ICT VY_12_INOVACE_02_01_18

Autor: VÍTĚZSLAV NEZVAL Název díla: MANON LESCAUT

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Dějepis pro ročník.

Jiří Wolker Život a dílo

Autor: VÍTĚZSLAV NEZVAL Název díla: EDISON

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Téma sady: Český jazyk a literatura pro šestý a sedmý ročník

Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_19_Objevné_plavby_opakování

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Dějepis pro ročník.

MANON LESCAUT. Vítězslav Nezval. Premiéry: 11. a 12. února 2016 v Národním divadle. činohra. Tisková zpráva

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Vlastivěda pro 4. a 5.

Téma: životopis žák se orientuje v životopise, vyhledává podstatné informace, pohlíží na

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Dějepis pro ročník

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/

Téma sady: Český jazyk a literatura pro osmý a devátý ročník

Digitální učební materiál

Název DUM: VY_32_INOVACE_2B_16_ Tvorba_grafů_v_MS_Excel_2007

HÁDEJ, KDO JSEM ZADÁNÍ

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Informatika pro devátý ročník

Název DUM: VY_32_INOVACE_2B_9_Software_-_základní_programové_vybavení_počítače

VÝUKOVÝ MATERIÁL. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ / Číslo DUM: VY_32_INOVACE_235

SSOS_CJL_3.07 Josef Václav Sládek

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/

VÝUKOVÝ MATERIÁL. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

AVANTGARDA. Tato divadla byla protipólem tradičních kamenných divadel V představeních se objevují klaunské výstupy

ČESKÁ POEZIE 1. POLOVINY 20. STOLETÍ

JAROSLAV SEIFERT. - původ: - studia: - od r zakládající člen od v 50. letech odmítavý postoj k

Název DUM: VY_32_INOVACE_5A_8_Zaklady_prezentace_v_powerpointu Vyučovací předmět: Informatika

Název vzdělávacího materiálu: Starověký Řím III. Apollo, Diana, Merkur, Minerva, Venuše

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Přírodověda

ČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ. Jaroslav Seifert

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU

Literatura 1. poloviny 20. století - literární období

Umělecké směry na přelomu 19. a 20. století v české poezii

SADA VY_32_INOVACE_CJ3

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Fyzika 6. 9.

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

ANARCHISTIČTÍ BUŘIČI

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 27/06

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Název DUM: VY_32_INOVACE_5A_4_Připojení_k_internetu

Seznam výukových materiálů III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Žánry - opakování DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_ST_02-16_CJ-7. autor Jaroslava Staňková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Jazyk a jazyková komunikace

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Přírodopis

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Přírodopis

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Člověk v demokratické společnosti Informační a komunikační technologie Český jazyk a literatura Světová literatura 20.

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany

Anotace sady digitálních učebních materiálů. Název: Česká literatura

Očekávaný výstup: Žák roztřídí některé přírodniny podle nápadných určujících znaků, uvede příklady výskytu organismů ve známé lokalitě

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Informatika pro pátý až šestý ročník

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Balada. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

Římská lyrika GYMNÁZIUM A JAZYKOVÁ ŠKOLA S PRÁVEM STÁTNÍ JAZYKOVÉ ZKOUŠKY ZLÍN

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Název DUM: VY_32_INOVACE_2B_15_Základy_práce_v_tabulkovém_editoru_EXCEL_2007

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

12. LITERATURA 1. POLOVINY 20. STOLETÍ. D)České drama 1. poloviny 20. století

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Informatika pro devátý ročník

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

ANDRÉ BRETON. Personální bibliografie Z DÍLA ANDRÉ BRETONA. Knihy

Autor: Miroslav Finger Datum : leden 2013 Určení: dějepis, žáci 9.ročníku

Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_09_4_Zhodnocení doplňkové četby

ŽIVOTOPIS. Mateřská škola, Základní škola a Dětský domov, Ivančice. Autor: PaedDr. Miroslava Křupalová

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Název DUM: VY_32_INOVACE_2A_18_OPPOSITES_-_SLOVA_OPAČNÁ

Transkript:

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/21.3210 Téma sady: Literatura a film pro sedmý, osmý a devátý ročník Název DUM: VY_32_INOVACE_2C_5_Vítězslav_Nezval Vyučovací předmět: Český jazyk Název vzdělávacího materiálu: Vítězslav Nezval Autor: Mgr. Barbora Schneiderová

Anotace: DUM slouží k seznámení žáků s životem a dílem Vítězslava Nezvala. Přibližuje žákům přechody v jeho tvorbě, seznamuje s ukázkami děl. Očekávaný výstup: Žák se orientuje v životě a díle autora, dokáže jeho dílo zařadit do konkrétního období. Věková skupina, ročník: ZŠ, 2. stupeň Metodické pokyny: Výklad o autorovi, hlasitá četba ukázek, rozbor, diskuze, v závěru zopakování pojmů z minulých hodin. Pomůcky: žádné Časový harmonogram: výklad, rozbor, hodnocení 35 minut

Český básník, spisovatel a překladatel, spoluzakladatel poetismu, vůdčí osobnost českého surrealismu, národní umělec vyznamenaný zlatou medailí Světové rady míru. Mgr. Barbora Schneiderová

Narozen roku 1900 a své dětství prožil v Šemíkovicích, na které ve svém díle často vzpomínal. Studoval Gymnázium v Třebíči, za první světové války odveden, ale po dvou měsících byl z armády propuštěn. Vysokou školu nedokončil. Roku 1922 vstoupil do DEVĚTSILU, kde se podílel na založení poetismu. Postupně se stal politickým iniciátorem českého avantgardního hnutí a roku 1924 vstoupil do KSČ. Pracoval v redakci Masarykova slovníku naučného, poté se věnoval pouze spisovatelství. Nějakou dobu působil jako dramaturg Osvobozeného divadla. Publikoval v Rudém právu, Tvorbě, Odeonu, Nové scéně, Lidových novinách.

Velmi ho ovlivnily jeho cesty, hlavně do SSSR, ale i do Francie, Itálie a Řecka. Na cestách se seznámil s mnoha surrealisty, kteří ho ovlivnili, a tak založil roku 1934 Skupinu surrealistů v ČSR, kterou roku 1938 rozpustil. Po druhé světové válce byl velmi aktivní v KSČ a jeho tvorba dosahuje úrovně budovatelské poezie. Jeho životní partnerkou je Františka Fáfinka Řepová a s Olgou Jungovou měl milostný vztah z něhož se narodil syn Robert. Vítězslav Nezval (uprostřed) s českými přáteli, surrealisty Jindřichem Štyrským (vlevo) a Toyen

Člověk nakonec vždycky ztrácí svou vinou. Lhář se nejvíc oblehává sám. Povaha ženy je jako moře. Poddá se nejlehčímu vánku a odolá nejtěžší bouři. Těšit je víc, než být utěšován. Dávat je víc, než brát. Milovat je víc, než být milován.

POETISMUS SURREALISMUS SOCIALISTICKÝ REALISMUS PRÓZA DRAMATA

První poetistická sbírka: PANTOMIMA BÁSNĚ NOCI Sbírka básní vyšla v podobě jakou známe dnes poprvé roku 1930. Obsahuje tyto básně: Dedikace, Noci, Podivuhodný kouzelník, Akrobat, Edison, Silvestrovská Noc, Neznámá ze Seiny.

Nejznámější báseň ze sbírky. Nezval se inspiroval Edisonem, jeho životními osudy a především jeho velkým vynálezem žárovkou. V básni se střída optimistické a pesimistické ladění veršů zobrazené proměnou motivů procházející celou básní: Bylo tu však něco těžkého co drtí smutek stesk a úzkost z života a smrti. Bylo v tom však něco krásného co drtí odvaha a radost z života a smrti. Nezval se v Edisonovi zamýšlí nad pomíjivostí lidského života, nad nevyhnutelností smrtí a přiznává, že by po sobě rád zanechal odkaz, který by zůstal i po jeho smrti.

SBOHEM A ŠÁTEČEK Počátky surrealismu Sbírka veršů v nichž autor sdružil své dojmy z cest po Francii, Alpách a severní Itálii. Ukázka: Sbohem a kdybychom se nikdy nesetkali bylo to překrásné a bylo toho dost Sbohem a kdybychom si spolu schůzku dali možná že nepřijdem že přijde jiný host S kým/čím se V. Nezval v básni loučí? S Paříží. Jak se jmenuje francouzsky surrealista, který ovlivnil V. Nezvala? André Breton

Žena v množném čísle, Matka naděje, Pět minut za městem Historický obraz, Stalin, Zpěv Míru

Próza byla zaměřena na sféru podvědomí a snu a naznačila Nezvalův posun k surrealismu. Posedlost, Jak vejce vejci, Sexuální nocturno V.N. psal poetické scénické básně pro Osvobozenecké divadlo. Velkého úspěchu se dočkaly Nezvalovy adaptace klasických předloch. Schovávaná na schodech, Manon Lescaut, Milenci z kiosku, Dnes ještě zapadá slunce nad Atlantidou

Novela francouzského spisovatele Abbé Prévosta. Milostný příběh Prévosta proměnil Nezval v jevištní báseň, v níž jde především o zachycení citových prožitků půvabné MANON a chudého rytíře Des Grieux. Manon, dychtívá přepychu a flirtu, přijímá obdiv a dary bohatých Duvalů a naivně si myslí, že tím pomáhá svůmu chudému rytíři. Nejrůznější intriky však dohánějí k deportaci za moře a k záhubě. http://www.youtube.com/watch?v=ajxog1dj81k (Manon Lescaut 1970)

1) V jaké politické straně V.N. působil? 2) Jakou skupinu založil po cestách? 3) První poetická sbírka? 4) Napiš alespoň tři básně se sbírky Básně noci. 5) Sbohem a kdybychom se nikdy nesetkali bylo to překrásné a bylo toho dost. Z které básně je tato ukázka? 6) Hlavní postavy dramatu Manon Lescaut?

1) KSČ 2) Skupina surrealistů v ČSR 3)Pantonima 4) Dedikace, Noci, Podivuhodný kouzelník, Akrobat, Edison, Silvestrovská Noc, Neznámá ze Seiny. 5) Sbohem a šáteček 6) Manon Lescaut, rytíř Des Grieux

Pokud není uvedeno jinak, autorkou textu je Mgr. Barbora Schneiderová. [cit. 2013-06-14]. Dostupný na: http://www.meander.cz/289-vitezslav-nezval [cit. 2013-06-14]. Dostupný na: http://kultura.idnes.cz/vitezslav-nezval-a-surrealismus-d4l- /literatura.aspx?c=a130308_140653_literatura_ob [cit. 2013-06-14]. Dostupný na: http://antikvariat-artbook.blogspot.cz/2012/08/surrealismus-vcsr.html [cit. 2013-06-14]. Dostupný na: http://www.cbdb.cz/kniha-22580-basne-noci-basne-noci Nezval, V.: Básně noci. Odeon, Praha 1966 Použitý software: MS Windows XP, Microsoft Office Power Point 2010 Galerie MS Office, www.office.microsoft.com