NEBEZPEČÍ, KTERÉ DĚTEM NA INTERNETU HROZÍ:



Podobné dokumenty
UNICEF ČR. Bezpečnost dětí a mobilní technologie. Miroslav Uřičař,

Aktualizovat operační systém a programy. Tyto aktualizace obsahují prvky zabezpečení systému i různých programů.

Téma: Kyberšikana a bezpečný internet. Vypracovala: Mgr. Kateřina Heráková

Milan Pösl Pohled na HRY a internet rizika A COOL SLOGAN ON THIS LINE

Výzkum rizikového chování českých dětí v prostředí internetu 2013

Základní škola a Mateřská škola, Deblín okres Brno venkov, příspěvková organizace, Deblín 277, Deblín

Výzkum rizikového chování českých dětí v prostředí internetu 2013

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Saferinternet.cz. Reálná nebezpečí internetu pro děti

Výzkum rizikového chování českých dětí v prostředí internetu 2014

Registrační číslo projektu: Škola adresa:

DOSPĚLÍ SE ONLINE CHOVAJÍ MNOHDY HŮŘE NEŽ DĚTI. Daniel Bradbury Dočekal 2015/11

Vážený respondente, vážená respondentko,

Postoj Evropanů k bezpečnosti na internetu

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: I víme o něm vše?

Bezpečnost dětí na internetu Konečná zpráva pro Českou republiku. Ad hoc výzkum Gemius červen říjen 2006

Aktualizace aktivit projektu E-Bezpečí v oblasti prevence rizikové virtuální komunikace JAN BARTONĚK

KYBERŠIKANA BEZPEČNOST NA INTERNETU

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: On-line komunikace Anotace:

STALKING NEBEZPEČNÉ PRONÁSLEDOVÁNÍ MÁM TĚ POŘÁD NA OČÍCH! NIKDY SE TĚ NEVZDÁM.

Kategorie Základní školy

Mgr. Stěpan Stěpanov, 2013

Téma: PC viry II. Vytvořil: Vítězslav Jindra. Dne: VY_32_Inovace/1_058

Seminární práce. Téma. Jméno, Příjmení, rok,

Počítačové viry a jiné hrozby

MÁM TĚ POŘÁD NA OČÍCH! NIKDY SE TĚ NEVZDÁM. STALKING NEBEZPEČNÉ PRONÁSLEDOVÁNÍ

Internet. Komunikace a přenosy dat. Mgr. Jan Veverka Střední odborná škola sociální Evangelická akademie

Bezpečně v síti. aneb jak čelit hrozbám v digitální době

Také studuje aplikaci informací v organizacích, jejich použití v komunikaci mezi lidmi, organizacemi a informačními systémy.

EU Děti Online II (31/03/2010) Věk 9-10 LET

Vytvořili žáci 7. třídy ZŠ Vacov v rámci projektového dne

Kyberšikana z pohledu prevence a intervence Anna Ševčíková a Lenka Dědková

PRAHA BEZPEČNĚ ONLINE 2012

Moje známka v pololetí 2011/2012 (letošní školní rok) na vysvědčení: (napiš číslo 1 až 5)

Aktuální hrozby internetu. 1.Trojské koně (malware) 2.Phishing 3.Sociální sítě

Zásady práce u počítače Zásady chování na internetu

Informatika. 19 Zásady práce u počítače Zásady chování na internetu

DOTAZNÍK O VÝPOČETNÍ TECHNICE PISA 2003

Tematický celek: Základy hardware a sítí. Učivo (téma): Hrozby internetu škodlivé programy

DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU

IT bezpečnost Phishing. Školení pro uživatele sítě WEBnet

Bezpečná komunikace online

IT bezpečnost Phishing. Školení pro uživatele sítě WEBnet

Kraje pro bezpečný internet

ODEMČENÉ DVEŘE PRŮZKUM UKAZUJE, ŽE TISKÁRNY ČASTO BÝVAJÍ NEZABEZPEČENÉ PROTI KYBERNETICKÝM ÚTOKŮM

Praha bezpečně online. Děti a rodiče online. Mgr. Jan Husák Analytické centrum České rady dětí a mládeže dne 2. října 2018, Magistrát hl.

Vnímání verbálních útoků na internetu a ve školách

Městské ředitelství policie Ostrava

Zdroj: Výzkum Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci a společnosti O2 Czech Republic

1. krok Přihlaste se. Klikněte na políčko Přihlášení

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

PRAVIDLA - JAK SE NE/CHOVAT NA SOCIÁLNÍCH SÍTÍCH

Postup nastavení bezpečné ové schránky pro zákazníky Logicentra

Výstupy dotazníkového šetření Pohoda ředitel GRAFY

Bc. Romana Ráblová Kontakt: Školní informační centrum ZŠ Ostrava Hrabůvka, Provaznická 64, p.o.

Další služby internetu

IT bezpečnost Phishing. Školení pro uživatele sítě WEBnet

Anketa pro žáky soubor otázek

Webové hrozby KDO

MINIMUM. náhradní rodinné péci PORADCE

Představení projektu COST Definice kyberšikany. Mgr. Lenka Dědková

Rizika sociálních sítí aneb Jak se chovat na internetu (Jak sociální sítě ubližují (nejen) dětem aneb nebezpečí na internetu)

Dospělí coby rádci: jak usměrňovat děti v používání internetu Anna Ševčíková

NEBEZPEČÍ ELEKTRONICKÉ KOMUNIKACE

Výukový materiál zpracován vrámci projektu EU peníze školám

VÝSLEDKY. Zastoupení dle pohlaví. Zastoupení dle pohlaví v ročnících. Chlapec 71 Dívka 59 Neudáno 6

Příloha č. 1. Etický kodex Koučovacího centra ČSOB. Etický kodex ČSOB Koučovacího centra (vychází z etického kodexu ICF) 1) Filozofie koučinku

V digitálním světě slušně a odpovědně

1.1. Základní informace o aplikacích pro pacienta

Rizika používání internetu: jaké jsou mýty, jaká je realita. Lenka Dědková

Dotazník pro 5. ročník Základní školy Havlíčkova, Litoměřice. Dotazník k bakalářské práci na téma:

Bezpečně na internetu. Vlasta Šťavová

Následující otázky se týkají elektronických médií a přístrojů, jako jsou stolní počítače, přenosné počítače, elektronické diáře, chytré telefony,

PRÁVNÍ MANUÁL. programu AKTIVITY. (monitoring a sledování aktivit na PC)

Výsledky průzkumu o ochraně dat. Duben 2017 Avast Software

a další nebezpečí internetu

Jak se moderní technika zneužívá k šikanování?

Průzkum škol: ICT a výuka MANUÁL PRO ŠKOLNÍ KOORDINÁTORY

DISCORD. Návod k použití pro IVAO-CZ. Zpracoval: Jan Podlipský

Návod pro používání nové internetové prezentace PFS

Datum: 20. dubna 2015 ZŠ Poděbradova

Následující otázky se týkají elektronických médií a přístrojů, jako jsou stolní počítače, přenosné počítače, elektronické diáře, chytré telefony,

Šablona: III/2 Inovace ve výuce prostřednictvím ICT Číslo výukového materiálu: 383 Informatika - software Mgr. Lenka Hanykýřová

Uživatelská příručka. Parcel. Internetová aplikace pro sběr dat o cenách za dodávání balíků. Příručka pro poskytovatele služeb dodávání balíků (PDSP)

A. Bezpečnostní tašku si nechám přichystanou tak, abych se k ní kdykoli dostala a mohla rychle odejít.

Obchodní příležitosti

Jak se děti a dospívající setkávají na internetu s neznámými lidmi. Mgr. Lenka Dědková Mgr. Martina Černíková

Návod: Nastavení darovacího formuláře na webu

KYBERKRIMINALITA: AKTUÁLNÍ

esafety label: Hodnotící formulář pro školy

Pravidla pro rodiče a děti k bezpečnějšímu užívání internetu

Strategie zvládání kyberšikany. Alena Černá a Anna Ševčíková

PRAVIDLA PRO UŽIVATELE Aktivizačních a rozvojových programů (dále jen AR programy)

Stinnou stránkou elektronické komunikace nejsou jenom HOAXy. Josef Džubák

Bezpečnostní rizika spojená s platebními službami

Moodle Návod pro studenty

Nejlepší zabezpečení chytrých telefonů

Návod pro použití Plug-in SMS Operátor

ŠKODA CONNECT REGISTRACE & AKTIVACE

Transkript:

NEBEZPEČÍ, KTERÉ DĚTEM NA INTERNETU HROZÍ: v Nevhodný obsah pornografie rasistické a xenofobií stránky nepravdivé nebo zavádějící informace v Urážlivá, hanlivá nebo jinak nežádoucí komunikace nevhodné e-mailové zprávy obtěžující zprávy přes ICQ, MSN Messenger, Skype či podobné instanční Messenger Grooming o Chování většinou staršího člověka, jehož cílem je přivábit děti k sexu pomocí budování falešné důvěry a vztahů Flaming o Umísťování vědomě nepřátelských nebo urážlivých vzkazů na internet s cílem někoho vytočit Cyber staling o Nabízení nevyžádaných služeb a zboží nebo zastrašování prostřednictvím jakékoliv elektronické komunikace. Kybernetičtí lovci vybírají své oběti v četovaích místnostech, diskuzních skupinách, diskuzních fórech nebo prostřednictvím e-m ailu. Pak zasíláním, nevyžádané pošty, zanecháváním vzkazů v návštěvních knihách, obtěžováním při živém chatování apod. útočí na vybranou oběť. Mohou však použít i SMS nebo přímo kontakt přes telefon nebo Skype. Objevují se také speciálně zřízené stránky za tímto účelem. Bulling o Kybernetická šikana a ponižování. Útočníci používají stejné způsoby komunikace, cílem jejich aktivity je ale zesměšnění, ponižování a trýznění jednotlivců i skupin.

v Útoky komerční povahy sledování pohybu na internetu (stopování, co uživatele zajímá a jak se chová) zastírání hranice mezi nezávislou a komerční informací přesměrování na reklamní stránky v Útoky na zabezpečení počítače počítačové viry reklamní software a spyware pharming a phishing různé způsoby, jak získat z vašeho počítače citlivé údaje (osobní údaje, přístupová hesla PINY, čísla kreditních karet, čísla bankovních účtů apod.), které mohou způsobit přímou finanční škodu. Zlodějům k těmto cílům slouží také podvodné e-maily, které se tváří jako zprávy od oficiální instituce, banky, poskytovatelů internetového připojení, správců sítě, apod. A požadují pod různými záminkami zaslání nebo potvrzení požadovaných údajů. Nejčastějšími případy jsou e-maily od loterijních společností, které požadují zaslání čísel a přístupových kódů bankovního konta, kam údajně pošlou výhru. v Obtěžující útoky vyskakující okna (pop-up) www stránek spam hoax řetězové neškodné zprávy, které dostáváme asi všichni a velmi často se jimi bavíme. Malé děti jsou však citlivější k vnějším podnětům a proto by je mohla poplašná zpráva ohrozit. Podrobnosti najdete na www.hoax.cz.

PRAVIDLA BEZPEČNÉHO INTERNETU PRO DĚTI Internet je skvělé místo poznávání všeho možného, chatování s lidmi z celého světa, nalézání nových přátel a skvělé zábavy. Přesto buďte opatrní, můžete dost riskovat, pokud nedodržíte některá prostá pravidla: v Neuváděj nikde své osobní údaje (jméno adresu). Je to jako dávat někomu klíče od bytu! v Osobní heslo chrání tvé soukromí, drž ho proto v tajnosti a nikomu ho nesděluj, dokonce ani svému nejlepšímu příteli nebo někomu, kdo se tváří úředně. v Nacházet kamarády online je bezva, ale řekni raději rodičům, s kým ses skamarádil a kdo jsou tví noví přátelé. v Pokud se chceš setkat s někým, koho jsi poznal na internetu, požádej rodiče o svolení a nechoď na schůzku bez doprovodu dospělého. v Je spousta prima věcí na netu, ale je tam také mnoho špatného! v Proto vždy řekni rodičům nebo učiteli, pokud uvidíš něco, po čem se cítíš trapně. v Chatování může být zábavné, ale nemusíš v diskuzní místnosti zůstávat, pokud se tam cítíš trapně nebo ohroženě. v Pamatuj, ty tomu velíš!

LISTINA DĚTSKÝCH PRÁV NA INTERNETU v Mám právo bádat, učit se a užívat si na internetu všechny dobré věci pro děti. v Mám právo uchovávat veškerou informaci o sobě v tajnosti. v Mám právo, aby mne nikdo neobtěžoval a netrápil. v Mám právo ignorovat e-maily a zprávy od lidí, které neznám nebo kterým nevěřím. v Mám právo nevyplňovat na internetu žádné formuláře a neodpovídat na otázky. v Mám právo vždy požádat rodiče nebo vychovatele o pomoc. v Mám právo nahlásit každého, kdo se podle mého názoru chová divně nebo dává divné otázky. v Mám právo necítit se provinile, když se na obrazovce počítače objeví odporné věci. v Mám právo, aby mi lidé na internetu prokazovali respekt. v Na internetu mám právo cítit se bezpečně a být v bezpečí!

PRO RODIČE: CO MÁ DÍTĚ DĚLAT, KDYŽ SE STANE OBĚTÍ OSOBNÍHO OBTĚŽOVÁNÍ NA INTERNETU? v Musí vědět, že vám to vždy musí říct. v Nezlobte se na něj, musí mít ve vás důvěru a oporu. v Neodpovídejte na jakékoliv e-maily nebo vzkazy od obtěžujícího. v Informujte policii, popř. svého poskytovatele internetového připojení. v Nemažte žádné zpráv od obtěžujícího s snažte se uložit historii chatu, je to důležitý důkaz pro vyšetřování. v Zamyslete se nad tím, jestli je vhodné změnit dítěti e-mailovou adresu a přezdívku. JAK ZKOPÍROVAT CELOU OBRAZOVKU? Může být důležité, abyste rychle zachytili, co se právě děje na obrazovce vašeho počítače. Je to možné, zkopírujete obrazovku jako obrázek! 1. Zmáčkněte klávesu ALT a PRINT SCREEN (PrtSc) zároveň. 2. Otevřete nový textový dokument, například ve wordu. 3. Vložte obrázek do souboru: v Zmáčkněte CTRL + V nebo v Klikněte pravým tlačítkem myší a zadejte VLOŽIT 4. Uložte dokument

TENTO SEZNAM MŮŽETE VYTISKNOUT A UMÍSTIT V BLÍZKOSTI POČÍTAČE Sám nikdy nesděluji na internetu: v Své příjmení v Svůj věk v Číslo telefonu v Město, ve kterém bydlím v Jméno školy, do které chodím v Konkrétní jména kroužků a sportovních klubů, do kterých chodím v Svá hesla i hesla jiných lidí v Číslo kreditní karty rodičů Neposílej nikomu neznámému svou fotografii nebo obrázek, ze kterého by mohl poznat, jak vypadáš. Nikomu, ani svým kamarádům, nesděluj svá hesla k e-mailovým schránkám. Naopak, rodiče by měli mít právo dostat se do tvé e-mailové schránky, pokud je třeba. Určitě toho nebudou zneužívat! Ne všichni lidé, kteří se tváří úředně nebo kamarádsky, jsou důvěryhodní. Na webu si můžeš najít spoustu kamarádů, ale raději řekni kamarádům, s kým se kamarádíš. Pokud se chceš setkat s někým, s kým ses seznámil na internetu, řekni to rodičům (rodiče jsou vždy ti praví, kamarádi a sourozenci ti v nouzi většinou nemohou pomoci) a nechoď na první setkání bez doprovodu dospělého. Neodpovídej na neslušné maily nebo vzkazy. Pokud se budou opakovat, řekni to rodičům.

Pokud na tebe na chatu někdo neznámý útočí, raději se odhlas. Chraň počítač před počítačovými viry. Neotvírej přílohy e-mailů od neznámých osob, neměň sám bezpečnostní nastavení počítače a používej antivirový program. Měj na paměti, že ne všechny informace na internetu jsou pravdivé. Měj na paměti, že ne všichni na webu uvádí svůj věk, jméno, pohlaví a bydliště správně. Identitu je možné velmi snadno změnit. Neposílej nikomu něco, co by mohl považovat za útok na jeho osobu nebo na něco blízkého. Mohlo by to vyvolat nepříjemnosti. Důvěřuj svým instinktům. Pokud se na některých stránkách nebo diskuzích necítíš dobře, jednoduše je opusť. Je to tvé právo a může tě to ušetřit spousty potíží. Dodržuj smlouvu o používání internetu, kterou jsi podepsal/a se svými rodiči. Pokud je něco ve spojení s určitými stránkami v nepořádku, necítíš se dobře nebo na tebe někdo jakýmkoliv způsobem útočí, řekni to dospělým, nejlépe svým rodičům.nebudou se zlobit, budou se ti snažit pomoci. Doporučená maximální doba strávená u počítače VĚK Do čtyř let ČAS výjimečná zábava na několik minut 4-5 let 15 až 20 minut 6-7 let 30 minut od 8 let již déle, ale pouze menší část volného času

Rodičovská smlouva, uzavřená mezi rodičem a dítětem Vím, že internet může být kouzelným místem pro návštěvy mých dětí. Vím také, se musím podílet na zajištění jejich bezpečnosti při používání. Chápu, že mi děti mohou pomoci a souhlasím s dodržováním následujících pravidel: Budu poznávat internetové služby, které mé dítě využívá, a webové stránky, které navštěvuje. Stanovím rozumná pravidla pro používání počítače a po projednání s dětmi je umístím poblíž počítače, aby byla na očích. Nebudu přehnaně reagovat, pokud mi děti řeknou o něčem špatném, co našly nebo udělaly na internetu. Pokusím se poznat internetové kamarády svých dětí. Pokusím se umístit domácí počítač do společného prostoru celé rodiny. Oznámím podezřelé nebo zakázané aktivity a stránky odpovědným úřadům. Připravím nebo najdu seznam stránek doporučených pro děti. Často budu kontrolovat, co mé děti na internetu navštěvují. Budu hledat možnosti filtrování a blokování materiálů na internetu, které jsou pro děti nevhodné. Co nejčastěji budu se svými dětmi mluvit o jejich internetových výpravách a společně s nimi se budu účastnit jejich dobrodružství. Souhlasím s výše uvedeným. Podpis rodiče: Datum: Beru na vědomí, že mí rodiče souhlasili žít podle těchto pravidel a souhlasím, že jim budu pomáhat surfovat po internetu společně se mnou. Podpis dítěte: Datum:

Smlouva dítěte, uzavřená mezi dítětem a rodičem Vím, že internet může být nádherné místo pro surfování. Vím také, že je pro mne důležité dodržovat pravidla, která zvýší jeho bezpečnost. Souhlasím s těmito pravidly: Při brouzdání internetem budu používat bezpečnou a rozumnou přezdívku, která neodhaluje osobní údaje moje ani mé rodiny. Přístupová hesla budu držet v tajnosti před všemi kromě rodičů. Nebudu si zřizovat jiné e-mailové účty bez vědomí a souhlasu rodičů. Nebudu zveřejňovat své osobní údaje ani údaje o rodičích a rodině, nebudu je sdělovat nikomu na internetu, nebudu je vyplňovat do dotazníků, ani posílat e- mailem. Osobními údaji jsou zejména jméno, adresa, číslo telefonu, věk, třída a název školy. Budu se chovat k ostatním jak chci, aby se chovali oni ke mně. Na internetu se budu chovat způsobně, komunikovat slušně, nevyvolávat hádky, nepoužívat vyhrůžky ani sprostá slova. Osobní bezpečnost budu brát jako svou prioritu, protože vím, že na internetu jsou lidé, kteří předstírají, že jsou někdo jiný než ve skutečnosti. Budu upřímný ke svým rodičům a budu jim říkat o lidech, které potkám na internetu, aniž by se mě na to ptali. Nebudu odpovídat na maily nebo zprávy od cizích lidí bez předběžného souhlasu rodičů. Pokud uvidím věci, které jsou špatné, odporné nebo sprosté, opustím stránku a sdělím to rodičům, aby zajistili, že se to nebude opakovat. Pokud dostanu obrázky, e-maily, zprávy nebo odkazy na stránky s nechutnými náměty nebo pokud jsem v chatovací místnosti, kde někdo používá sprostá slova nebo vyvolává nenávist, povím o tom rodičům. Pokud dostanu od někoho cizího e-mail nebo zprávu obsahující mé osobní údaje, poradím se okamžitě s rodiči, odkud tyto osobní údaje mohl získat. Nebudu dělat nic, o co mne žádá na internetu někdo cizí, obzvlášť pokud vím, že by se to nelíbilo mým rodičům. Nebudu volat, psát, mailovat, vyměňovat si zprávy ani se setkávat s někým, koho jsem potkal na internetu bez předchozího souhlasu rodičů a bez jejich přítomnosti.

Chápu, že moji rodiče dohlížejí na to, co dělám na internetu a mohou používat software k omezení míst, která tam mohu navštěvovat. Dělají to proto, že mne mají rádi a chtějí mne ochránit. Naučím své rodiče lépe zacházet s internetem, abychom se mohli bavit společně a učit se novým bezva věcem. Souhlasím s výše uvedeným. Podpis dítěte: Datum: Slibuji, že budu chránit bezpečnost mého dítěte na internetu a sledovat, jak jsou tato pravidla dodržována. Pokud mé dítě narazí na nebezpečnou okolnost a řekne mi o tom, budu reagovat rozvážně a v dobré víře bez očerňování kohokoliv. S klidem proberu celou záležitost s dítětem tak, aby tato zkušenost přispěla k zvýšení jeho bezpečnosti při dalším surfování na internetu. Podpis rodiče: Datum:

PÁR STATISTICKÝCH ÚDAJŮ PRO RODIČE Rodiče, prosím, nebuďte lhostejní a dbejte o to, abyste věděli, s kým si vaše dítě na internetu dopisuje, komu posílá své osobní data a s kým chodí na schůzky. Přečtěte si výsledky následujícího průzkumu a budete zřejmě šokováni, jak moc jsou děti na internetu ohrožené a naivní. V loňském roce (2006) proběhl na internetu rozsáhlý průzkum, týkající se právě chování uživatelů na internetu. Portály Seznam, Atlas, idnes a ihned umístily na svých stránkách online dotazníky, které vyplnilo více než 15 000 respondentů. Hlavní cílovou skupinou byly děti ve věku 12 17 let, kterých se účastnilo 1545, tedy cca 10 % z celkového počtu. Hlavním cílem studie bylo analyzovat chování dětí na internetu a zjistit, jaké je povědomí o možných hrozbách, které na uživatele v síti číhají. Ačkoliv se totiž čas od času hovoří či píše o internetové bezpečnosti, většinou se takové zprávy týkají počítačových virů či jiného škodlivého softwaru, případně problematiky zabezpečení počítačů či firemních sítí. Ovšem o hrozbách spojených kupříkladu s navazováním internetových známostí se už příliš nehovoří.

Další část výzkumu se už zaměřila na otázky spojené s bezpečností a výsledky nebyly rozhodně nijak povzbudivé. Dětem totiž nečiní žádné větší problémy zaslat neznámým lidem své osobní informace a kontaktní údaje. E-mailová adresa, kterou si vyměňují skoro všichni, ještě není nijak zásadní, ale tři čtvrtiny dětí poslalo neznámým lidem (jednou nebo vícekrát) svoji fotografii a více než 60 % i telefonní číslo. A co víc, každé čtvrté dítě zaslalo na požádání i adresu svého bydliště! A další znepokojující údaje následují: kromě otázek týkajících se osobních informací dostávají děti také návrhy k setkání v reálném světě a ve většině případů s tímto pozváním souhlasí. To by nebyl takový problém, kdyby měly s sebou alespoň nějaký doprovod. Ale jak už pesimisté správně tuší, není tomu tak. Většina dětí chodí na podobné schůzky úplně sama a zhruba třetina z nich o tom nikomu ani neřekne. Takové nebezpečné chování ovšem neúměrně zvyšuje možná rizika. A ačkoliv většina setkání proběhne bez problémů, v některých případech i děti samy cítí, že se dotyčný choval podezřele.

Ostatně někdy bylo podezřelé už jen první setkání. Ne všichni totiž ve skutečnosti vypadali tak, jak se prezentovali na internetu. Nejčastější klamnou informací byl věk; řada lidí byla mladší, řada byla starší (zhruba ve stejném poměru) avšak v některých případech byl věkový rozdíl i více než dvacet let! V necelých 20 % se také lišilo pohlaví. Nechci tak říkajíc "malovat čerta na zeď", ale osobně se domnívám, že když se někdo na chatu vydává za dvanáctiletou holčičku a při setkání se z něj vyklube téměř čtyřicetiletý chlap, pak je něco v nepořádku. Takové případy byly naštěstí ojedinělé, ale to nijak nesnižuje potenciální nebezpečí plynoucí z obdobných situací. Rodiče jsou také kapitola sama pro sebe. Skutečnost je totiž taková, že se jejich odpovědi mnohdy rozcházely s tvrzením jejich ratolestí. Největší rozpor je patrně v tom, že rodiče tvrdí, že se svými dětmi dostatečně probírají možné hrozby na internetu, ale samy děti uvádějí rodiče jako "informační zdroj" až na pátém místě (pouze 40 % dětí uvedlo, že o tom s rodiči někdy mluvilo). Informace tak získávají nejvíce z internetu samotného (to uvedly necelé tři čtvrtiny dotázaných), dále v televizi, tisku a ve škole (vše kolem 50 %). Těžko říci, jestli to je dáno zkresleným vnímáním rodičů, nebo jejich snahou vyplňovat dotazník tak, aby v něm působili co nejlépe. Podobná situace nastává i v otázkách setkávání dětí s lidmi z internetu. Většina rodičů si myslí, že o schůzkách svých dětí vědí, nebo že by je jejich potomek v takovém případě informoval. Ovšem jak zde již zaznělo, není tomu tak. Děti na taková setkání chodí často samy a i když to alespoň někomu oznámí, rodiče to většinou nejsou (to už spíše přátelé nebo sourozenci). Nemusí to nutně znamenat problém autority, ale pravděpodobně se jedná o ne vždy dostatečnou informovanost rodičů o technologiích a internetu samotném. Většina si totiž představuje, že jejich děti hlavně surfují, e-mailují a chatují a o dalších činnostech (včetně případných schůzek) už tolik neuvažují.

Doporučená maximální doba strávená u počítače Věk Do čtyř let - výjimečná zábava na několik minut 4-5 let - 15 až 20 minut 6-7 let - 30 minut od 8 let - již déle, ale pouze menší část volného času