Sborník Ostravská hudební kultura od konce 19. století do současnosti



Podobné dokumenty
PAUL HINDEMITH A ČESKÉ ZEMĚ. PhDr. Lenka Přibylová, Ph.D.

Závislost na počítačových hrách u žáků druhého stupně vybraných základních škol

BEDŘICH SMETANA. Autor: Mgr. Zuzana Zifčáková. Datum (období) tvorby: únor Ročník: šestý. Vzdělávací oblast: hudební výchova na 2.

Výchovné a vzdělávací strategie uplatňované v předmětu Mediální výchova

Oponentský posudek. habilitační práce JUDr. Renaty Veselé, Ph.D.

Hybrid v systému regionálního školství? Postavení a specifika uměleckého vzdělávání v ČR PhDr. Pavla Hradecká doc. Ing. Gabriela Vaceková, PhD.

PREZENTACE REGIONÁLNÍHO ODDĚLENÍ. Knihovny města Ostravy

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY TIŠNOV HRA NA CEMBALO

HRA NA PŘÍČNOU FLÉTNU

Část V. Osnovy. II. stupeň KAPITOLA XX - DĚJEPISNÁ PRAKTIKA

grafickým záznamem vokálně-instrumentálních

Název Autor Vedoucí práce Oponent práce

HUDEBNÍ SOUBORY 2017 VÝBĚR ZE ZÁKLADNÍCH STATISTICKÝCH ÚDAJŮ O KULTUŘE V ČESKÉ REPUBLICE

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Stanice mluveného slova. Sekce programu a vysílání Termín: listopad 2012

K otázkám monografického pojetí skladatelské osobnosti a výkladu jejího díla

Publikace. VYDANÉ PUBLIKACE 2011 Kapitoly o bezpečnosti (druhé vydání) 2010 Nezápadní aktéři světové bezpečnosti

MODERNÍ DOBA svět a České země v letech

Žádost o příspěvek Nadace Český hudební fond

Pojednání k Disertační práci/discourse on the PhD Thesis

Název Autor Bc. Tereza Roznerová Vedoucí práce MUDr. Viktor Mravčík, Ph.D. Oponent práce Mgr. Jaroslav Vacek

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY TIŠNOV HRA NA AKORDEON

Studijní zaměření Hra na elektronické klávesové nástroje

Název školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY TIŠNOV HRA NA HOUSLE

HUDEBNÍ PEDAGOGIKA A JEJÍ SYSTEMATIZACE HUDEBNÍ DIDAKTIKA JAKO VĚDECKÁ DISPIPLÍNA

Název Autor Jitka Debnárová Vedoucí práce Mgr. Petra Vondráčková, Ph.D. Oponent práce Mgr. Lenka Reichelová

Bi, ČJ, TV, D. MGV - Školní vzdělávací program osmileté studium Sborový zpěv 1

Jazyk Čeština Očekávaný výstup

7. 9. prosince st navská. barb rka. p ě v e c k á s o u t ě ž e n s e m b l ů

Posudek. Zadavatel: MPSV. Datum odevzdání: květen Oponent: JUDr. Kristina Koldinská, Ph.D., Právnická fakulta UK

A B C D E F. Třicátá léta ve 20.

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2018/19

16. Hudební výchova 195

Dějepis - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev)

ANDRAGOGIKA A VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH

Pracovní list pro opakování znalostí z hudební výchovy a prohloubení dovedností práce s internetem. Listy jsou rozděleny na 4 kategorie (A, B, C, D).

Žádost o příspěvek Nadace Český hudební fond

Učební osnovy vyučovacího předmětu dějepis se doplňují: 2. stupeň Ročník: devátý. Tematické okruhy průřezového tématu

Vážená paní. - porovnání s oblastmi výkonu kolektivní správy, jak jsou vymezeny v AZ po novele z. č. 102/2017 Sb.

Organizace ATEM - Ateliér ekologických modelů Název textu Vyhodnocení informačních zdrojů o kvalitě ovzduší v Praze BK12 - Informatika, osvěta a

Vzdělávací oblast: UMĚNÍ A KULTURA Vyučovací předmět: HUDEBNÍ VÝCHOVA Ročník: 8.

Historický vývoj územního a správního členění v českých zemích. Eva Semotanová Historický ústav Akademie věd ČR Výzkumné centrum historické geografie

NÁVRHY TEMATICKÝCH PLÁNŮ. 1. ročník Počet hodin

Kocianova houslová soutěž

D-3 Moderní doba. (Anotace k sadě 20 materiálů)

Základy tvorby velkoplošné prezentace

PŘEHLED DĚJIN HUDBY. Autor: Mgr. Zuzana Zifčáková. Datum (období) tvorby: březen Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: Hudební výchova na 2.

Základní škola Ruda nad Moravou. Označení šablony (bez čísla materiálu): EU-OPVK-ICT-D

Položky diplomové práce

Aktuální informace o stavu životního prostředí I N G. M I C H A L T A R A N T S C H O L A H U M A N I T A S L I T V Í N

Správní poplatek ve výši 5.000,- KČ byl zaplacen na účet číslo /0710 pod variabilním symbolem dne

Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden)

Výtvarná kultura. Studijní opora předmětu

Vyšel II. svazek 25. dílu Monografie

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 9. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Slohové útvary se zřetelem ke komunikační situaci

Inovace výuky Člověk a svět práce. Pracovní list

Petra Vlčková je mladá začínající

P 7311 Anglistika-amerikanistika ANGLICKÁ A AMERICKÁ LITERATURA

Požadavky OR studijního programu Demografie

P 7311 Anglistika-amerikanistika ANGLICKÁ A AMERICKÁ LITERATURA Vstupní požadavky Uchazeč o studium by měl být absolventem magisterského studia

KONCERT LAUREÁTŮ. Mladý klavír Pražské konzervatoře 2012

5. 5 UMĚNÍ A KULTURA

Hudební výchova ročník TÉMA

Význam periodika AUC Philosophica et Historica Studia Sociologica v dějinách české sociologie

Tvorba odborné publikace

Elektronické informační zdroje v hudebních knihovnách

Výběr z nových knih 3/2015 ostatní společenskovědní obory

Učební osnovy pracovní

1) filmový fenomén v rodišti/bydlišti typicky místní kino. 2) Filmové Brno (konkrétní úkol zadává dr. Pavel Skopal)

VY_32_INOVACE_01 Formy populární hudby_39

Učební plán předmětu. Průřezová témata. výstupy učivo přesahy průřezová témata Lidová hudba

Tvůrčí skupina A stav archivních materiálů a výběrová bibliografie Zuzana Macháčková

ARCHEOLOGIE PRAVĚKÝCH ČECH. SV. 1-8 Jiráň, Luboš Venclová, Natalie (editoři) Praha: Archeologický ústav AV ČR, Praha, v. v. i.

Výběr z nových knih 11/2015 pedagogika

ŠVP ZŠ Nový Hrádek Část 5 OSNOVY II. stupeň (Hudební výchova)

Položky diplomové práce

České divadlo po 2. světové válce

Základy struktury odborného textu

Zásady pro vypracování závěrečné bakalářské a diplomové práce (VŠKP) pro akademický rok 2018/2019

Obsah. Moderní doba! Jak vydržet a hlavně JAK přežít? 11 Co je stárnutí a proč k němu dochází? 33

75-07 Specializace v pedagogice. Hudební teorie a pedagogika

Dějiny od konce 19.století do 1. světové války. Průmyslová revoluce v Evropě. Trojspolek,Dohoda. Vývoj v koloniálních a závislých zemích

Hudba v pravěku - teorie vzniku hudby a hudba v pravěku Notopis - hodnoty a tvary not, notová osnova, jména not, klíče, pomlky, posuvky

UČEBNICE HRY NA ALTOVOU ZOBCOVOU FLÉTNU M. ZIMMERMANNA. Jan Kvapil

HARMONOGRAM PŘIJÍMACÍCH ZKOUŠEK Navazující magisterské studium

Česká hudba 2004 nedílná součást evropské kultury

TECHNICKÉ PARAMETRY DIPLOMOVÉ PRÁCE

Janáčkovo trio Jiří Pospíchal housle Marek Novák violoncello Markéta Janáčková klavír.

Plán hodiny. Výklad. přehledová stať Rozhovor jako kritický žánr? Poznámky k práci s rozhovorem

Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky. KRITÉRIA. pro hodnocení školních výstav

Publikace je určena pro získání základních informací o postupném vývoji integračních a unifikačních snah v Evropě od nejstarších dob do současnosti.

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2016/17

5.1 Český jazyk a literatura Vyšší stupeň osmiletého gymnázia a gymnázium čtyřleté

Univerzalismus v etice jako problém

praktikum z ústavního práva

ZADÁNÍ MATURITNÍ PRÁCE

Univerzita Karlova v Praze

OPONENTSKÝ POSUDEK HABILITAČNÍ PRÁCE

Transkript:

{166 Sborník Ostravská hudební kultura od konce 19. století do současnosti Jaromír Havlík Ostravská hudební kultura od konce 19. století do současnosti autoři: Jan Mazurek; Karel Steinmetz; Hana Adámková; Milan Báchorek; Jiří Kusák; Miloš Navrátil, Anna Neuwirthová; Šárka Zedníčková Ostrava: Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta, 2010, 298 stran, obrazová příloha, zvuková příloha 2 CD. ISBN 978-80-7368-776-2. Recenzent: Jaromír Havlík Dílo kolektivu ostravských muzikologů má a už provždy bude mít jeden neoddiskutovatelný primát: je to první ucelené odborné pojednání o dějinách české hudební kultury 20. století s dílčími přesahy na obou koncích. Toto konstatování platí i přesto, že jde o pojednání předmětně omezené na jeden významný region, tedy Ostravu (v širším smyslu Ostravsko). Žádný jiný region České republiky obdobným spisem nedisponuje a nedisponuje jím, bohužel, dodnes ani Česká republika jako celek. Absence souhrnného vědeckého pojednání o dějinách české hudební kultury v celém 20. století je velkým mankem české muzikologie a spis o vývoji hudební kultury na Ostravsku by se mohl stát i východiskem k budoucímu vyrovnání dotyčného manka. Koncepčně, metodologicky i obsahově je zde vytvořen základ, který by se mohl stát v základních parametrech i východiskem žádoucích velkých dějin české hudební kultury 20. století. Jejich dosavadní zpracování končí, jak známo, rokem 1945 a několik pokusů v započatém projektu pokračovat skončilo zatím vždy nezdarem. Rozebírat příčiny těchto nezdarů je momentálně méně důležité než učinit další a pokud možno do zdárného konce dovedený pokus o syntetický spis na celostátní úrovni. #3 2012 živá hudba

167} Ostravská hudební kultura od konce 19. století do současnosti, Jaromír Havlík Komplexní předmětný záběr knihy je výstižně pojmenován termínem hudební kultura, zavedeným do české hudebně historiografické produkce důkladným a ve své době metodologicky velmi progresivním dvoudílným kolektivním spisem Dějiny české hudební kultury 1890 1945 (Praha, 1972, 1981). Ostravský autorský kolektiv chápe hudební kulturu v jádru stejným způsobem a analogickým způsobem ji ve své knize i pojednává. Pojem hudební kultura tudíž i zde výrazně přesahuje pouhou sféru produkce, reprodukce a percepce hudby a zasahuje rovněž komplex institucionálních a sociálních mechanismů, v nichž se hudební kultura uskutečňuje, tvoří, interpretuje, distribuuje, komunikuje, v nichž prostě žije. Tento záměr je srozumitelně objasněn už v Úvodu (s. 17 22), který přináší nejen potřebná základní historická data, nýbrž i charakteristiku demografických a sociálních specifik regionu včetně charakteristiky cílů práce nejen jako regionálních dějin hudby, ale v širším smyslu dějin hudební kultury. Časový úsek zhruba 130 let (1880 2010), který kniha obepíná, se v následujícím výkladovém textu stává přirozeným jevištěm historického dějství, během něhož se Ostrava (Ostravsko) vypracovala z výchozí pozice kulturní periferie do záviděníhodného stavu významného kulturního centra nejen z celostátního hlediska, nýbrž i s nepopiratelnými mezinárodnímu průniky. Kniha má přehledné a logické, jednotné uspořádání: šest výkladových kapitol, uspořádaných v časové posloupnosti, je uvnitř členěno podle jednotného schématu. Nejvyšší periodizační vrstva je v zásadě bez problému: Hudební život do roku 1918 Hudba meziválečného období (1918 1938) Hudba v období protektorátu Čechy a Morava Hudba v období 1945 1968 Hudba v období tzv. normalizace (1969 1989) Hudba od roku 1990 do současnosti. Závěrečná kapitola hlavní textové partie knihy obsahuje analýzy deseti vybraných děl ostravských skladatelů s jasnou snahou o jejich relativně rovnoměrné rozprostření do větší části pojednávaného časového intervalu (1939 1993). Výkladový text je samozřejmě doplněn důkladnou dokumentační přílohou s bibliografií, obrázky, notovými příklady a rovněž dvěma zvukovými nosiči obsahujícími nahrávky hudebních ukázek širokého žánrového spektra: 1. CD obsahuje ukázky z oblasti tzv. vážné hudby a 2. CD ukázky hudby populární. 1. kapitola: Hudební život do roku 1918 (s. 25 36) je vnitřně dále nečleněná, výklad však postupuje podle stabilního schématu v těch konkrétních položkách, které jsou pro dané období relevantní, tj. společenská situace s typickým připomenutím vícejazyčnosti regionu a vzájemné komunikace různých národností, zde především Čechů a Němců. Vcelku příznačná je připomínka původně silnější pozice národnosti (a tedy i hudební kultury) německé a procesu sílící emancipace a autonomizace živlu českého (proces typický prakticky pro všechny dotyčné regiony na našem území), završeného vznikem samostatné republiky. Sledována je důsledně oblast hudební tvorby (opera, koncertní hudba), školství, kritiky a publicistiky. Z událostí recenze

{168 stojících za zvláštní připomínku vystupují nad povrch např. koncert Českého kvarteta v květnu 1893, otevření českého Národního domu 1894, uvedení 2. verze Janáčkovy Její pastorkyně v září 1906 i uvedení Nápravníkovy opery Dubrovskij v květnu 1907. 2. kapitola: Hudba meziválečného období (1918 1938, s. 39 75) je pochopitelně rozsáhlejší a uvnitř už standardně rozčleněná do sedmi subkapitol: Kompoziční umění Opera, balet, opereta Koncertní život Hudební výchova Hudba v ostravském rozhlase Nonartificiální hudba Hudební kritika. I pro toto období je nasnadě reflektovat situaci v regionu z hlediska jeho vícejazyčnosti s přednostním důrazem na poměry česko německé (polskému národnostnímu živlu je věnováno pro mne osobně kupodivu podstatně méně místa a já samozřejmě věřím, že to odpovídá reálné situaci). Připomenuty jsou samozřejmě nejvýznamnější události i osobnosti, pochopitelně z hlediska rostoucího významu a vlivu českého živlu v opeře, koncertním životě, školství, publicistice a od července 1929 také v ostravském rozhlase. Z významných osobností zde jasně dominují jména M. Balcar, F. M. Hradil, J. Schreiber, R. Kubín, J. Vogel, E. Bastl a pro 30. léta rovněž E. Schulhoff. Pětice vybraných osobností má v textu i své samostatné drobné medailónky. K dominantním momentům patří jistě i osobní návštěvy P. Hindemitha (1931 a 1032), I. Stravinského (1933) a S. Prokofjeva (1935) v Ostravě při příležitosti uvedení jejich skladeb, v nichž všichni osobně vystoupili buďto jako sólisté nebo jako dirigenti. V úseku věnovaném činnosti ostravské rozhlasové stanice mi v poměrně podrobném výčtu pozoruhodných a všestranných aktivit chybí připomínka působení zajímavého klavírního dua Erwin Schulhoff Jan Kaláb. Toto duo působilo nejen v rámci rozhlasového vysílání, nýbrž koncertovalo i veřejně v celém regionu a pořádalo i menší koncertní turné. Schulhoff tak po svém příchodu do Ostravy (1935) navázal na svou předchozí obdobnou aktivitu v rozhlase pražském, kde vytvořil oblíbené klavírní duo s Oldřichem Letfusem. Tato problematika je dosti podrobně zmapována a zdokumentována v moderní schulhoffovské monografii J. Beka (J. Bek: Erwin Schulhoff. Leben und Werk. Hamburg, 1994), kterou autoři dotyčné partie textu zřejmě neznali v knížce na ni není žádný odkaz a neobjevuje se ani v bibliografické příloze. 3. kapitola: Hudba v období protektorátu Čechy a Morava (s. 77 86) je nápadně stručnější než ostatní výkladové kapitoly, je pojata jako ucelená textová partie bez detailního vnitřního členění přítomného v okolních kapitolách. Kapitola je nicméně uspořádána na stejné osnově, pouze nejsou jednotlivé úseky, nejspíš pro svou celkovou stručnost, vzájemně formálně odděleny. K textu této kapitoly bych si dovolil jedinou detailní připomínku: uzavření divadel v celé Říši (a tudíž i v Protektorátu) k 1. září 1944 nebylo důsledkem nařízení o totálním nasazení, jelikož toto nařízení byl opět jen přímým důsledkem závažnější příčiny, totiž vyhlášení totální války. #3 2012 živá hudba

169} Ostravská hudební kultura od konce 19. století do současnosti, Jaromír Havlík 4. kapitola: Hudba v období 1945 až 1968 (s. 89 123) O časovém rozpětí a vnitřním členění této kapitoly by se dalo dalekosáhle diskutovat, leč tato diskuze by měla smysl ve fázi přípravy publikace a nepochybuji o tom, že v autorském kolektivu takováto diskuse proběhla. Osobně si nicméně nemyslím, že třiadvacetileté období 1945 1968 představuje vnitřně celistvý historický úsek srovnatelný např. s obdobně dlouhým úsekem meziválečným, vymezeným samostatnou kapitolou na shodné hierarchické úrovni. Autoři posuzované publikace o tomto problému nepochybně vědí, což dokládá detailnější vnitřní periodizace dotyčného období. Uvnitř kapitoly se výklad jaksi samovolně člení jinak: podrobné zmapování té krátké, ale vývojově nesmírně důležité etapy 1945 1948 by okamžitě mírně relativizovalo onu zásadnost února 1948 jako kulturně historického mezníku. Byl to nepochybně zásadní mezník politický, leč právě v oblasti kultury a umění byl v mnohém ohledu důkladně připraven už v období předúnorovém. Právě tak se první fáze ideologizace umění uskutečňovala už před únorem. Tady únor jen dovršil trendy předem připravené de facto už Košickým vládním programem a důsledky plynoucími z jeho realizace v období od května 1945 do února 1948. A v hudební tvorbě je to znát: např. první etapa spontánně vznikajících masových písní, právě tak jako první etapa znárodňování klíčových hudebních institucí, přicházejí už v období předúnorovém. Naproti tomu stylový rozdíl, který nastal od přelomu padesátých a šedesátých let v hudební tvorbě velkého počtu významných českých skladatelů (byť, připouštím, to byla menšinová skupina) je naprosto evidentní ve srovnání se zlomem vymezeným únorem 1948. Připouštím rovněž, že situace v ostravském regionu byla patrně poněkud odlišná, než v jiných regionech (Brno!) nebo v ohledu celostátním, což v konečném ohledu vnitřní členění této kapitoly ovlivnilo. Reálie jsou jako v ostatních kapitolách důkladně zmapovány a komentovány (vznik krajské pobočky SČS 1951, klíčová osobnost Rudolfa Kubína, jemuž je v podkapitole 4.1.1. věnován samostatný medailónek,...). Další fáze je vymezena roky 1957 1968, což je nejspíš opět důsledek charakteristické situace v ostravském regionu, jak to ostatně plyne z rozsáhlé podčarové poznámky č. 20 na s. 95, která, podle mého názoru, měla být přímo součástí výkladového textu. Na Ostravsku se patrně nevyskytli skladatelé, kteří by s příchodem moderních stylových proudů ze Západu od konce padesátých let naprosto radikálně proměnili svůj dosavadní umělecký jazyk, jako se to stalo např. u Jana Kapra, Jana Tausingra, Zbyňka Vostřáka, Jana Rychlíka, Josefa Berga a řady dalších autorů této generace. Vývoj na Ostravsku byl, jak vidno, pozvolnější, což je, mimochodem, velice důležitý poznatek s ohledem na budoucí a žádoucí syntetické Dějiny české hudební kultury 20. století. A propos: soubor Agon nemá ve výčtu souborů Nové hudby v tomto období (s. 97) ještě co pohledávat, zato by se tam docela slušně vyjímaly soubory jako Sonatori di Praga, Due Boemi nebo QUaX Ensemble. Medailónky významných skladatelských osobností připomenou skutečně ty zásadní autory, kteří tvářnost ostravské hudby od recenze

{170 konce padesátých do konce šedesátých let nejvýrazněji profilovali: M. Klega, Č. Gregor, K. Kupka, I. Jirásek, J. Dadák. Podkapitola 4.2. Opera, balet, opereta připomene působení významných šéfů ostravské opery: Z. Chalabalu, J. Vogela, R. Vašatu, B. Gregora, Z. Košlera a J. Pinkase. Klíčovou událostí etapy padesátých a šedesátých let z hlediska ostravského koncertního života (podkapitola 4.3, s. 107 114) byl nepochybně vznik profesionálního symfonického orchestru Ostravské filharmonie v roce 1954 a právě tak pro profesionální hudební školství (podkapitola 4.4) bylo zásadní událostí založení Státní konzervatoře v Ostravě v roce 1959. Další podkapitoly: 4.5. Hudba v rozhlase a televizi (s. 117 120) a 4.6. Nonartificiální hudba a 7.7 Hudební kritika a publicistika. Hudební věda mapují s náležitou faktografickou dokumentací příslušné resorty. Osobně mám problém s termínem nonartificiální hudba : kdysi byl velmi frekventovaný, ba módní, dnes bych ho nejspíš nahradil termínem populární hudba, který sice také není plně výstižný, ale alespoň neodkazuje tuto sféru na periférii jevů neuměleckých. 5. kapitola: Hudba v období tzv. normalizace (1969 1989, s. 125 157) Tato dvacetiletá etapa je vskutku vnitřně dost kompaktní a její podání v uceleném bloku podepisuji bez námitek. Vnitřní členění je opět shodné s členěním předchozích kapitol a obsah jednotlivých podkapitol hodnotím celkově jako vůbec nejlepší z celé knížky, a to nejen vzhledem k nashromážděné a prezentované faktografii, nýbrž i vzhledem ke způsobu interpretace klíčových fakt. Medailónky vybrané pětice reprezentativních skladatelských osobností této etapy (V. Svatoš, J. Podešva, M. Báchorek, E. Dřízga, Grossmann aj.) jsou doplněny stručnými rozbory charakteristických skladeb od každého z nich. Zde si nejsem zcela jist, nejde-li o určitou nadbytečnou duplicitu s ohledem na to, co bude následovat v 7. kapitole. Ta totiž obsahuje důkladné analýzy desítky reprezentativních děl ostravských skladatelů. 6. kapitola: Období od roku 1990 do současnosti (s. 159 191) Poslední kapitola výkladového textu o historickém vývoji je, po mém soudu, velmi cenná hned z několika příčin: pojednání o nejnovější historické etapě je pro každého historika nesmírně obtížný úkol z důvodů, o nichž každý profesionální historik dobře ví. Přesto autoři recenzovaného spisu dodrželi i v této kapitole nastavený postup výkladu i nastavené vnitřní členění, přičemž v každé subkapitole dokázali přinést nejen velice cenné údaje přímo z primárních pramenných zdrojů (většinou doposud literaturou nezpracované), nýbrž poměrně přesvědčivě je zasadit do kontextu a interpretovat, byť s vědomím zesílené relativnosti dotyčných soudů. Všechny klíčové důsledky politické změny po listopadu 1989 jsou v této kapitole zachyceny: nástup demokracie a volné soutěže i na poli umění, decentralizace, privatizace, komercializace, svoboda myšlení a vyjadřování a s ní spjaté otevření nových (eventuálně staronových) témat pro umění (duchovní tematika) ale také konec někdejší velkorysé státní podpory a tudíž i nástup chronických ekonomických #3 2012 živá hudba

171} Ostravská hudební kultura od konce 19. století do současnosti, Jaromír Havlík problémů v kultuře. S patřičným akcentem jsou v této kapitole uvedena fakta, která z Ostravy postupně učinila významné kulturní (a konkrétně hudební) centrum v celostátním měřítku. Někdejší ocelové srdce republiky se postupně (a obdivuhodně rychle) proměnilo v kulturní centrum, které, zejména co se soudobé hudby týče, nemá v celém našem státě doposud srovnatelný protějšek. Což má, mimo jiné, blahodárné důsledky na všechny oblasti hudební kultury, o které recenzovaný spis pojednává. Tedy i na oblast, zařazovanou v celém členícím schématu publikace vždy až na konec. A tady platí ono známé last but not least. Soudím, že zákonitým důsledkem velké proměny kulturní Ostravy po listopadu 1989 je vlastně i tento spis. Recenzi mohu tudíž elegantně uzavřít návratem k úvodnímu konstatování: první ucelené odborné pojednání o dějinách české hudební kultury 20. století se vydařilo a lze si jen přát, aby vbrzku podnítilo podobné úsilí i na poli celostátním. Ještě na úplný závěr: knížka má velmi pěkný, čistý a čtivý jazyk, velmi pěknou grafickou podobu, velmi pěknou obrazovou přílohu včetně zvukové přílohy na dvou kompaktních discích. Gratuluji! recenze