Anotace PhDr. Pavlína Mikulcová (Autor)

Podobné dokumenty
Anotace PhDr. Pavlína Mikulcová (Autor)

Anotace PhDr. Pavlína Mikulcová (Autor)

Anotace PhDr. Pavlína Mikulcová (Autor)

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

CZ 1.07/1.4.00/ Základní škola, Lubnice, okres Znojmo, příspěvková organizace. Lubnice 20, Uherčice, okres Znojmo, IČO

Anotace Prezentace pro žáky k finanční gramotnosti, seznámení s podobou českých mincí Autor Čekalová Sylva Jazyk Čeština

VÝTVARNÁ KULTURA. 9. Gotický sloh v českých zemích. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá.

ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ VÝCHOVA

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

ZÁSADY PRVNÍ POMOCI PRACOVNÍ LIST

Identifikátor materiálu: EU 3 22 Česká republika, Praha. Mgr. Kateřina Dvorská. Autor. Čeština. Jazyk

základní vzdělávání lehké mentální postižení > Člověk a společnost > Dějepis >čtenářská gramotnost

Základní škola Chodov, Husova 788, okr. Sokolov

Identifikátor materiálu EU: ICT Mgr. Blanka Šteindlerová

Mgr. Blanka Šteindlerová

očekávaný výstup Člověk a společnost 2. stupeň D být seznámen s obdobím rozkvětu českého státu v době přemyslovské a lucemburské ročník 7. č.

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace

IKT MS Office POČÍTAČOVÁ GRAFIKA ÚVOD. ING. BOHUSLAVA VITEKEROVÁ

EU - PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

PRÁVNÍ ZÁKLADY STÁTU- ÚSTAVA

Základní vzdělávání lehké mentální postižení > Člověk a společnost > Dějepis >čtenářská gramotnost

VÝTVARNÁ KULTURA. 7. Křesťanství II. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. DUM číslo: 7 Křesťanství II.

Materiál seznamuje žáky se základními pojmy k tématu Písničkáři 1. Anotace. Mgr. Pavel Šupka

Žák vyhledává odlišné obrázky v jednotlivých řadách, rozvíjí zrakové vnímání a slovní zásobu. Mgr. Hana Koblischková

Identifikátor materiálu EU: ICT 3 48

očekávaný výstup Člověk a společnost 2. stupeň D být seznámen s obdobím rozkvětu českého státu v době přemyslovské a lucemburské ročník 7. č.

MEZINÁRODNÍ POZDNÍ GOTIKA

Prezentace má za úkol seznámit žáka s pojmem lidová hudba. Mgr. Romana Zikudová. - zdravotní postižení - LMP

VZNIK ČESKOSLOVENSKÉ REPUBLIKY

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL. Gymnázium Česká a Olympijských nadějí, České Budějovice, Česká 64

očekávaný výstup ročník 8. č. 4 název

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_15_CJ_NP1

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

ZDRAVOVĚDA ZÁKLADY ZDRAVOTNÍ VÝCHOVY PROGRAMY PODPORY ZDRAVÍ 15. Mgr. Andrea Ptáčková.

Prezentace k finanční gramotnosti. Seznámení se vznikem a vývojem peněz. Seznámit žáky proč vznikly peníze a jak se vyvíjely.

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

VY_32_INOVACE_Z1204. Severní Evropa přírodní poměry. Mgr. Dagmar Petřková

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

VY_32_INOVACE_OV89LE_14_01_03. Mgr.Eva Lepší. Občanská výchova. 9.roč. 28. září. prezentace spojená s interaktivitou.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hořovice

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_354

King s college- Cambridge

Řecko, Bulharsko, Rumunsko

Identifikátor materiálu EU: ICT- 1-41

HLAVNÍ POLITICKÉ STRANY A JEJICH PŘEDSTAVITELÉ

Koloběh vody - pracovní list

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_348

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_351

ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ VÝCHOVA

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ VÝCHOVA

Prezentace k finanční gramotnosti.jak spořit, jaké jsou druhy spoření. Stavební spořitelny v ČR.

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_344

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Projekt Odyssea, Gotická kultura - úvod

Identifikátor materiálu: EU Česká republika, kraje. Mgr. Kateřina Dvorská. Autor. Čeština. Jazyk

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Anotace Mgr. Andrea Ptáčková (Autor) Speciální vzdělávací potřeby - žádné - Protišoková, autotransfúzní, stabilizovaná poloha

Řecko, Bulharsko, Rumunsko

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_352

Anotace Pracovní list k procvičení čtení s porozuměním, konkrétně vysvětlení výrazu limit, využití v M-porovnávání, odčítání

HRANICE STÁTU ČR A EVROPA pracovní list. Jméno: 1. a) Červeně obtáhni hranice České republiky.

ARMÁDA ČESKÉ REPUBLIKY

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Identifikátor materiálu: EU Člověk a příroda. Povrch ČR - prezentace. Anotace. Mgr. Iveta Havlová. Autor. Čeština. Jazyk

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova

ročník 7. č. 18 název

Prezentace k finanční gramotnosti. Co je to banka.

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

CO MÁ OBSAHOVAT SPRÁVNÝ DUM. Ing. Lenka SATKOVÁ

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Dějepis pro ročník

Anotace Mgr. Andrea Ptáčková (Autor) Speciální vzdělávací potřeby - žádné - Vědomí, bezvědomí, kvalitativní a kvantitativní poruchy

Čtení s porozuměním, získání nových vědomostí o České republice a jejích státních symbolech, posílení vědomí náležení k vlasti.

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název DUM: MEDIÁN. Číslo DUM: VY_32_INOVACE_ Vzdělávací předmět: Statistika

Anotace Mgr. Andrea Ptáčková (Autor) Speciální vzdělávací potřeby - žádné - Diagnostika, základní životní funkce, transport

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Procvičení čtenářské gramotnosti. Získání základních znalostí o tématu. Speciální vzdělávací potřeby:

STŘEDNÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Střední vzdělání s maturitní zkouškou - kategorie oborů M. Příloha č. 8b

Identifikátor materiálu EU: ICT 1 12 Žák se seznámí s osobností Jiřího z Poděbrad. Mgr. Blanka Šteindlerová

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Dějepis / Historické etapy a odkaz minulosti

Učení pro život. Mgr. Jana Míková Cestovní ruch České republiky pracovní list. Pracovní list slouží k upevnění učiva tématu o cestovním ruchu v ČR.

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

STŘEDNÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Střední vzdělání s maturitní zkouškou - kategorie oborů M. Příloha č. 8b

Registrační číslo projektu: Škola adresa:

Název projektu: Škola pro život Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_03 Ověření ve výuce: Třída: VII.

ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ VÝCHOVA

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_09_CJ_NP1

základní vzdělávání lehké mentální postižení > Člověk a společnost > Dějepis >čtenářská gramotnost

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hořovice

LÉKÁRNIČKA PRACOVNÍ LIST

Anotace Mgr. Jitka Hůsková (Autor) Speciální vzdělávací potřeby - žádné - Cílová skupina

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

VY_12_INOVACE_04_17_VL. Jeskyně na Slovensku

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/ VY_32_INOVACE_218

Transkript:

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Pracovní list je určený pro individuální nebo skupinovou práci žáků. Zadané otázky a úkoly mají vypracovat na základě vyhledávání informací jak na internetu, tak v odborné literatuře. Pracovní list slouží k seznámení se s památkami, jejichž snímky jsou skryty v prezentaci Skryté památky českého umění. PhDr. Pavlína (Autor) Čeština 26 41-M/01 Elektrotechnika 78-42-M/01 Technické lyceum 23-41-M/01 Strojírenství 53-41-M/01 Zdravotnický asistent 78-42-M/04 Zdravotnické lyceum 65-42-M/01 Hotelnictví Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova Druh učebního materiálu Druh interaktivity Cílová skupina Stupeň a typ vzdělávání Typická věková skupina Vazby na ostatní materiály - žádné - české dějiny umění, památky, gotické sochařství a malířství Pracovní list Aktivní Žák odborné vzdělávání 16-19 let Je součástí DEK

Pracovní list: Skryté památky českého gotického umění Informace můžete zjišťovat jak individuálně, tak i ve skupinách, čerpejte je nejen z internetu, ale i z obrazových publikací a odborné literatury. Zahrajte si hru Skryté památky českého umění- gotické sochařství a malířství (prezentace). Otázky a úkoly vztahující se k památkám českého gotického umění na snímcích v tomto pracovním listě: 1. Vyhledej informace o okolnostech vzniku památky, jejím autorovi a další zajímavosti. 2. Napiš jméno panovníka, který vládl v českých zemích v době vzniku památky. Seřaď tyto památky podle doby vzniku chronologicky od nejstarší. 3. Zakresli do obrysové mapy, kam se musíš vydat, abys mohl tyto památky vidět.

Mistr Vyšebrodského oltáře- Narození Krista Mistr Třeboňského oltáře- Zmrtvýchvstání Krista Petr Parléř- náhrobek Přemysla Otakara II. Iluminace z Pasionálu abatyše Kunhuty

svatováclavská koruna Martin a Jiří z Kluže- sousoší Zápas sv. Jiří s drakem Mistr Theodorik- desková malba sv. Jeronýma

Zdroje obrazového materiálu: Obrysová mapa: PETR GRACLÍK. Vodstvo ČR [obrázek typu JPG dostupný pod licencí Creative Com]. neuvedeno [cit. 2012-12-10]. Dostupné z: http://wiki.rvp.cz/kabinet/mapy/mapa_%c4%8cr/slep%c3%a9_mapy_%c4%8cr 1.snímek: : THE YORCK PROJECT: 10.000 MEISTERWERKE DER MALEREI. Meister des Wittingauer Altars 002 [obrázek typu JPG dostupný pod licencí Creative Com]. 2002 [cit. 2012-12-11]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:meister_des_wittingauer_altars_002.jpg?uselang=c 2.snímek: ACOMA. Ottokar I Premysl nahrobek [obrázek typu JPG dostupný pod licencí Creative Com]. 2009 [cit. 2012-12-11]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:ottokar_i_premysl_nahrobek.jpg?uselang=cs WOLFGANG 3.snímek: COLLECTION OF REPRODUCTIONS COMPILED BY THE YORCK PROJECT. Meister von Hohenfurth 002 [obrázek typu JPG dostupný pod licencícreative Comm]. 2005 [cit. 2012-12-10]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:meister_von_hohenfurth_002.jpg?uselang= 4.snímek: csvolné DÍLO. PasionalKunhuty [obrázek typu JPG dostupný jako volné dílo]. - [cit. 2012-12-10]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:pasionalkunhuty.jpg?uselang=cs 5.snímek: SAUBER. Böhmen Reichskleinodien - Krone 1 [obrázek typu JPG dostupný pod licencícreative Comm]. 2010 [cit. 2012-12-10]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:b%c3%b6hmen_reichskleinodien_-_krone_1.jpg THE 6.snímek: YORCK PROJECT: 10.000 MEISTERWERKE DER MALEREI. Meister Theoderich von Prag 002 [obrázek typu JPG dostupný pod licencí Creative Com]. 2005 [cit. 2012-12-11]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:meister_theoderich_von_prag_002.jpg 7.snímek: PASTORIUS. Sv. Jiří a drak [obrázek typu JPG dostupný pod licencí Creative Com]. 2008 [cit. 2012-12-11]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:sv._ji%c5%99%c3%ad_a_drak.jpg?uselang=cs