ANTROPOLOGIE, PŮVOD A VÝVOJ ČLOVĚKA, EVOLUCE DARWINISMUS,



Podobné dokumenty
Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi z oblasti původu a vývoje člověka.

Původ a vývoj člověka

23. PŮVOD A VÝVOJ ČLOVĚKA

Australopithecus- 1,2,6,13,14, Homo habilis-3,7,15,19,20 Homo erectus-4,8,16,17,21, Homo sapiens neanderthalensis-5,9,18,22,23

Antropogeneze člověka. PaedDr. Eva Knoppová Gymnázium, Jeseník, Komenského 281 školní rok: 2014/2015

VY_32_INOVACE_ / Původ a vývoj člověka

Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují. s finanční podporou v Operačním programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Královéhradeckého kraje

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

ZÁKLADY ANTROPOGENEZE. Evoluce primátů. Primáti. Vznik a vývoj člověka

Vypracování časové osy: žáci použijí obě poloviny sešitu. Nadpis: Vývoj člověka

Základy antropogeneze

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Vývoj rodu homo. 1. Kde jsme se vzali? 2. Proč bipedie? 3. První předchůdce člověka Australopitéci?

Vývoj člověka podrobněji. Rod Homo. Australopitéci. Znaky Příslušníci rodu Homo se od australopitéka odlišují těmito znaky:

PRAVĚK TÉMA: PRAVĚK. Zdroje: - učebnice Dějepis pravěk a starověk - str.8-10

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

VÝVOJOVÁ TEORIE /Charles Darwin/ Obr. 1.1 Člověk je výsledkem dlouhého vývoje živých organismů.

Název: Hrdličkovo muzeum

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Pravěk. periodizace dle používaných materiálů ( doba kamenná, bronzová )

Vývoj člověka. Zařazení člověka do zoologického systému:

VARIABILITA ČLOVĚKA AFRIKA KOLÉBKA LIDSKÉ CIVILIZACE

Lucie Segeďová, Lukáš Dolák

PREHUMÁNNÍ A HUMÁNNÍ HOMINIDÉ. 8 mil. Dva vzpřímeně jdoucí tvorové zanechali tyto otisky v sopečném popelu před 3,5 miliony let

VY_32_INOVACE_D_362 PRAVĚK

- přijata pozitivně Ernest Haeckel, další se zaměřili na hledání chybějících článků- koster mezi opicí a člověkem

Příloha č. 2. Záznamová tabulka k prezentacím

PRAVĚK PŮVOD ŽIVOTA A ČLOVĚKA

kdo byli a jak se vyvinuli naši předkové? antropologie, archeologie, historie a dalších vědních disciplín X Geografie obyvatelstva: prostorové a

Pravěk - Doba kamenná. Vypracovala: Jana Opluštilová

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

KATEGORIE STARŠÍ (1) Jaký živočich je symbolem Světového fondu na ochranu přírody?

Tvar hlavy je dán tvarem lebky podílí se na něm sklon a vyklenutí čela, lícní kosti, tvar dolní čelisti rozlišujeme:

EVOLUCE ČLOVĚKA. úlohy k tématu + autorské řešení. Radka M. Dvořáková, Karolína Absolonová

KREACIONISTICKÝ MODEL Představa o stvoření člověka vyšší mocí (božstvem) hlásaná většinou náboženství Oficiální vysvětlení vzniku člověka až do devate

Dělení doby kamenné ve střední Evropě

2. Přírodní pozadí lidské existence. 2.3 Vznik člověka. 2.1 Země a život 2.2 Otázky biologické evoluce, přirozeného výběru a dědičnosti

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

TÉMA: PRVNÍ LIDÉ. VYTVOŘILA: MGR. JITKA JAKEŠOVÁ Dne: VY_32_Inovace/4_184

ANTROPOGENEZE

- otázka vzniku žibota na Zemi patří mezi nejspornější problémy soudobé biologie; je několik teorií o vzniku života na Zemi:

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_12. Člověk I.

Inovace bez legrace CZ.1.07/1.1.12/ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Příbuzenstvo člověka. Fosilní hominidi. Kredit: Sklmsta, Wikimedia Commons.

VÝTVARNÁ KULTURA. 1. Pravěk. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. DUM číslo: 1 Pravěk Strana: 1

4. Homininé: Australopithecinae

1 ÚVOD DO UČIVA DĚJEPISU

Pravěké osídlení v okolí Trnávky dějepis

Dějiny antropologického myšlení (Bi1221 Ekonomická a politická antropologie) podzim Původ člověka

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 20 VY 32 INOVACE

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/01. Název materiálu: Vývojové etapy člověka. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

PROTOKOL: ANATOMICKÉ ZMĚNY POHYBOVÉHO APARÁTU U ČLOVĚKA V

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Rozdíly: jiné zakroucení páteře. silnější krční obratle. delší lopatky. stejný hrudní koš

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Evoluce člověka a její modely

Evoluce člověka a její modely

Dlouhá cesta k člověku

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci opěrné soustavy

Historie vědy a techniky Vývoj techniky v pravěku. Marcela Efmertová efmertov@fel.cvut.cz

VY_52_INOVACE_ / Savci vývoj, přizpůsobování prostředí Savci

Název materiálu: Primáti - členění

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Monika Jörková. -pro učitele i žáky

VY_32_INOVACE_DVK1101

Dějepis Pravěk 1 Pavel Šupka. Jméno a příjmení

Čtvrtohory. pracovní list. Mgr. Libuše VODOVÁ, Ph.D. Katedra biologie PdF MU.

řád: PRIMÁTI OPICE 1. VEJCORODÍ a) PTAKOŘITNÍ 2. ŽIVORODÍ a) VAČNATCI b) PLACENTÁLOVÉ obr. č. 1

Maturitní témata Biologie MZ 2017

Rozšíření vačnatců. Zjisti, co znamená v řeči domorodců slovo koala. Koala medvídkovitá vypadá jako malý medvídek, ale s medvědy nemá nic společného.

PROTOKOL: ANATOMICKÉ ZMĚNY POHYBOVÉHO APARÁTU U ČLOVĚKA V

Evoluce, rod Homo, Historie objevů, Genové inženýrství. Mgr. Hříbková Hana Biologický ústav LF MU Kamenice 5, Brno

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Maturitní témata - BIOLOGIE 2018

Jak se liší stavba lokomočního aparátu bipedního anatomicky moderního člověka a kvadrupedního primáta?

Pracovní list k projektovému dni PD 04/01. Hrdličkovo muzeum

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název školy. Moravské gymnázium Brno, s.r.o. Autor. Mgr. Martin Hnilo

II. Přírodní pozadí lidské existence A. Počátky světa a pozemského života

ZAŘAZENÍ ČLOVĚKA DO ZOOLOGICKÉHO SYSTÉMU

Exkurze pro 3. ročníky Lidské tělo pod drobnohledem

VY_32_INOVACE_01_HUSA VELKÁ_26

Pravěk. 1. V zásadě existují dvě teorie vzniku světa a člověka:

1. a) fáze kořistnického způsobu obživy sběr a lov (paleolit, mezolit) 2. b) fáze výrobního hospodaření zemědělství (neolit)

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Fylogeneze?lov?ka = antropogeneze

Co všechno víme o starším pravěku?

Čas potřebný k prostudování učiva kapitoly: 0,5 + 2 hodiny (teorie + samostudium v učebnici, literatuře, internetu)

Taháky. Dějepis pravěk a starověk

6. třída DĚJEPIS. Úvod do dějepis. Čas. Období dějin. Lidské dějiny. Pravěk

Šablona č. III, sada č. 3. Vzdělávací oblast. Přírodopis. Vzdělávací obor. Přírodopis. Tematický okruh. Biologie člověka. Téma. Kostra. Ročník 8.

Otázka: Pravěk. Předmět: Dějepis. Přidal(a): BarboraKleckova

Základy biologie a ekologie VZNIK A VÝVOJ ŽIVOTA

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 2. stupeň, Člověk a příroda

Fylogenetický vývoj člověka

Úvod (1) Pojem a rozdělení biologie, biologické vědy, význam biologie. (1/1) Pojem a rozdělení biologie, biologické vědy, význam biologie.

Otázka: Opěrná soustava. Předmět: Biologie. Přidal(a): Kostra. Kosterní (opěrná) soustava:

Transkript:

ANTROPOLOGIE, PŮVOD A VÝVOJ ČLOVĚKA, EVOLUCE DARWINISMUS, Taxonomie veda o zařazení organismů do taxonů (klasifikační kategorie) podle základních společných charakteristických znaků. Každý organismus musí být zařazen do jednoho hlavního taxonu. Těmi jsou říše, kmen (u živočichů) nebo oddělení u rostlin, třída, řád, čeleď, rod, druh. Organismy jdou dále řazeny do vedlejších kategorií, které nesou předpony nad-, pod-. Binominální systémem nomenklatury - způsob tvoření jmen živých organismů zavedl Carl von Linné (Carrolus Linnaeus, 1707-1778.) Každému organismu je přiřazeno jméno, které se skládá ze dvou slov: jména rodu a jména druhu. Zařazení člověka do biologického systému nadříše: jaderní Eukaryota říše: živočichové Animalia kmen: strunatci Chordata podkmen: obratlovci Vertebrata třída: savci Mammalia podtřída: placentálové Placentalia řád: primáti(nehetnatci) Primates čeleď: hominidi Hominidae rod (genus): člověk Homo druh (species): člověk moudrý Homo sapiens poddruh: člověk moudrý vyspělý Homo sapiens sapiens Biologická evoluce je dlouhodobý a samovolný proces, ve kterém se organismy vyvíjí, vzájemně odlišují podle toho, jak se přizpůsobují životnímu prostředí. První ucelenou evoluční teorii vytvořil Jean Batiste Lamarck (lamarckismus, na počátku 19. sol). Dnes je přijímána teorie se opírající se o dílo Charlese Darwina (darwinismus dílo O vzniku druhů přírodním výběrem, neboli uchováním prospěšných plemen v boji o život - většinou zkracovaná na O původu druhů přírodním výběrem, vydaná v roce 1859), který spojil myšlenku postupné evoluce druhu s přirozeným výběrem, kdy přežívají a vývoj ovlivňují jedinci s výhodnějšími znaky a lepším přizpůsobením se prostředí. Neodarwinismus (konec 19. stol) integruje Darwinovy myšlenky s poznatky mutací a populační genetikou. Hominizace a sapientace je proces postupných vývojových (evolučních) změn v tělesné stavbě živočišných předchůdců dnešního rodu Homo, které vedly k současnému Homo sapiens sapiens Antropologie veda o člověku v neširším pojetí zahrnuje poznatky z vědních disciplín, které se zabývají pozůstatky (paleontologie, archeologie), vývojem, stavbou a funkci těla (biologické a lékařské obory), myšlením a chováním a člověka (filozofie, psychologie, sociologie.) Datování stáří nálezů dle stáří vrstvy, ve které se nalézají (stratigrafie, vůdčí zkameněliny) radiokarbonová metoda založená na poločasu rozpadu nuklidu 14 C, poločas rozpadu 5730 let, lze určit stáří nálezů do 40 tis. let. z poločasu rozpadu radionuklidu draslíku 40 K na izotop 40 Ar (poločas 1,25x10 9 let ). Měřením poměru 40 Ar a 40 K v nálezu je možné vypočítat jeho stáří. 1

Anatomické znaky odlišující člověka a) hominizační znaky - vzpřímená postava - zajišťována svislou 2krát esovitě prohnutou páteří - noha - chůze po dvou, prodloužení a narovnání stehenní kosti, klenba na chodidle - pánev - miskovitě uzpůsobena, drží vnitřnosti - změna pletence ramenního umožněna rotace paže - horní končetina - oslabena a zkrácena, změna postavení palce na ruce - hrudník - předozadní zploštění - lebka - zvětšování kapacity mozkovny - masité rty, vytvoření bradového výběžku, zkrácení nosních dutin - chrup - špičák nepřečnívá přes rty - změna tvaru čelistního oblouku rozšířil se - ucho - zavinul se ušní boltec, vytvořil se ušní lalůček - zmenšení nadočnicových oblouků, oči - vpředu, umožňují prostorové vidění - čelní výběžky - souvisejí s rozvojem řeči - posun týlního otvoru na spodinu lebky - snížení ochlupení b) sapientační znaky (souvisí se změnou tělesné stavby) - pohyblivost horní končetiny a postavení palce umožnilo jemnou motoriku a užívání nástrojů (práce), které vedlo k zvětšení počtu závitů mozku (gyrifikací). V důsledku toho se rozvinula artikulovaná řeč, abstraktní myšlení související s 2. signální soustavou - sociální společnost Pozůstatky po živočišných předcích rudimenty - zakrnělé orgány, které máme všichni (výběžek slepého střeva, kostrč, Darwinův hrbolek) atavismy - znaky, které se objevují ojediněle, jsou již nepotřebné (nadměrné ochlupení, přespočet prsních bradavek) 2

Vývojová linie člověka (antropogeneze) první savci druhohory, trias, zhruba před 220 miliony let, - drobní hmyzožraví teplokrevní o velikosti několika cm - vyvinuli se plazů. první primáti (nehetnatci) - koncem druhohor (před 65 55 miliony let) - pohybovali se nejvíce v korunách stromů Obr: Purgatorius, - schopní stereoskopického vidění dosud nejstarší známý primát (paleocén) vyšší primáti - před 35 miliony lety, rozdělili se na opice Nového světa (Ploskonosí)- Jižní Amerika a opice Starého světa (Úzkonosí) - Afrika nadčeleď Hominoidi (Hominoidea) se oddělila z úzkonosých opic Starého světa, patří sem gibonovití, lidoopi a člověk úzkonosí primáti předpokládaná linie člověka Aegyptopithecus.. - žil zhruba před 35-28 miliony let v dnešním Egyptě Obr.: Aegyptopithecus - velikosti asi 60-70 cm a hmotnosti 4-6 kg. Prokonsul - konec třetihor, před 19 mil. lety - nebyl přizpůsoben šplhu, chůze po čtyřech, - úzké, dopředu protáhlé čelisti - chybí mu již ocas - jsou známí výhradně z Afriky (Keňa, Uganda) Ramapithecus - 6-8 miliony let. - chůze po čtyřech, výška 100-110 cm. - živil se sběrem semen vsedě Obr: Prokonsul - zřejmě předchůdce lidoopů Ardipithecus - bípední chůze, velmi robustní, nejstarší známý hominid Australopithecus (překlad = jižní opice) - 4 až 2 miliony let před naším letopočtem - postava téměř vzpřímená, výška 120-125 cm, 35-45 kg - používal neopracované nástroje - mozkovnu s maximální kapacitou kolem 500 cm 3, výrazné nadočnicové oblouky - lesostepi - sběr plodů, živočichů, pravděpodobně v tlupách lovili i větší zvířata (koně, žirafy) Australopithecus afarensis - 4,1 až 2,7 milionu let. - východní a jižní Afrika Keňa, Etiopie a Tanzanie, - nejdůležitějším z nálezů je LUCY (3,2 mil let) Obr.: Australopithecus afarensis Australopithecus africanus - před 3 až 2,5 milionu let. - chrup odlišný od opic 3

Homo habilis (člověk zručný) - před 1,8 mil. lety - ostatky nalezeny v Etiopii - výška 120-125 cm, 40 kg, kapacita mozkovny 590-610 cm 3 - používal i vyráběl nástroje (pazourek) Homo rudolfensis (Člověk východoafrický; původně považovaný za Homo habilis) Homo ergaster (Člověk pracující/člověk dělný; původně považovaný za Homo habilis nebo Homo erectus) Homo erectus (člověk vzpřímený) - před 1-0,5 mil. lety - robutsní postava, 160-165 cm vysoký, 50-60 kg, kapacita mozkovny až 1000 cm 3, - nadočnicové valy dobře vyvinuty, chrup podobný dnešnímu - užíval opracované nástroje (pěstní klíny) - z Afriky osídlil Asii a Evropu - nalez. : JV Asie (Haeckel a Dubois) - člověk pekingský znal a užíval oheň Homo antecessor (Člověk předchůdce) Homo cepranensis (před 800-900 tis. lety) Homo floresiensis (Člověk floreský; nález na ostrově Flores v Indonésii z roku 2003) Homo heidelbergensis (Člověk heidelberský; původně Homo erectus heidelbergensis) o H. steinheimensis (Člověk steinheimský; dříve Homo sapiens steinheimensis, žil před 250-300 tis. lety, kapacita mozkovny 1150-1250 cm 3, naleziště v Německu (Steinheim) Homo neanderthalensis (Člověk neandrtálský, neandrtálec, paleoantrop, pračlověk; předtím považovaný za poddruh Homo sapiens Homo sapiens neanderthalensis) - před 150 tis. Lety - 40 tis. lety - mozkovna dlouhá a nízká, kapacita 1350-1725 cm 3 - ploché čelo, nadočnicové oblouky dobře vyvinuty, nepatrná brada - široký hrudník, mohutné svalové úpony - projevování lidských citů, pohřby - naleziště : - J Francie - Dračí skála v Alpách (kult uctívání medvěda) - Uzbekistán - svatyně Tešik-Taš (kult uctívání kozoroha) - u nás - jeskyně Šipka u Štramberka - úlomek čelisti dítěte Homo sapiens (Člověk rozumný, neoantrop) o H. s. sapiens fossilis (Člověk kromaňonský, kromaňonec, člověk předvěký, - před 45-35 tis. lety - vznikl z něj současný člověk- jemnější a vyšší postavy než neandrtálec - kapacita mozkovny 1300-1700 cm 3, vyšší čelo, vyvinutá brada - magické kulty, umělecká čin., rytiny zvířat - nálezy: Francie - jeskyně Lascaux - kostěný kahanec starý 13,5 tisíc let Španělsko. - jeskyně Altamira - ČR - Morava - předměstí Přerova a Mladeč u Litovle - Dolní Věstonice - Věstonická Venuše (znázor. sekund. pohl. znaků) - Koněpruské jeskyně, Podbaba - Slovensko - Gánovce u Popradu o Homo sapiens sapiens, který se dříve užíval k odlišení od Homo sapiens neanderthalensis, se nyní používá pro poslední vývojovou fázi člověka po kromaňoncovi, která započala před 10 000 lety. o H. s. sapiens recens (Člověk moudrý; moderní člověk) 4

Lidská plemena (rasy) - všechna prošla vývojem přes H. s. neandertalensis - odlišení v holocénu (před 10-20 tis. lety) - jsou výsledkem odlišnosti vývoje v různých klimatických podmínkách - jsou si rovna formuloval Čechoameričan Aleš Hrdlička 1) europoidní (bílé) plemeno - Evropa, Amerika, Austrálie, J Afrika - jemné mírně zvlněné vlasy (oválný průřez), hustší ochlupení, výrazný nos, širší pánev - převažuje krevní skupina A 2) mongoloidní (žluté) - Asie, Grónsko, Amerika (Indiáni) - hrubší rovné tmavé vlasy (kulatý průřez), řídké ochlupení - ploché čelo, vystouplé lícní kosti, menší postava, záhyb ve vnitřním koutku oka - převažuje krevní skupina B 3) negroidní (černé) - původně Afrika - tmavé kudrnaté vlasy (ledvinovitý průřez), řídké ochlupení - tmavá pleť i oči, širší obličej a nos, velké masité rty - úzká pánev, dlouhé končetiny - převažuje krevní skupina 0 Aleš Hrdlička (30. března 1869, Humpolec 5. září 1943, Washington, D.C., USA) patřil spolu s Jindřichem Matiegkou k zakladatelům antropologie. V r. 1903 založil Antropologické oddělení Národního muzea USA ve Washingtonu. Zkoumal Indiány, černochy, studoval národy ve východní Asii, aby dokázal, že indiáni mají asijský původ. V roce 1927 formuloval teorii o jednotném původu a vývoji člověka Člověk se vyvinul z živočišných předchůdců. Všeobecný zákon vývoje platí též pro člověka. Závěr vyvodil ze skutečnosti, že pozoroval nápadně malé rozdíly mezi lidskými plemeny. Napsal kolem 300 vědeckých pojednání (většinou anglicky). V roce 1930 založil v Praze Dr. Jindřich Matiegka Hrdličkovo Muzeum člověka při Přírodovědecké fakultě Univerzity Karlovy. Zdroje obrázků Carl von Linné. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2009 [cit. 5.5.2013]. Dostupné z: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/68/carl_von_linn%c3%a9.jpg/496px- Carl_von_Linn%C3%A9.jpg Charles Darwin aged 51. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2006 [cit. 5.5.2013]. Dostupné z: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/6f/editorial_cartoon_depicting_charles_darwin_as_an_ape_ (1871).jpg/220px-Editorial_cartoon_depicting_Charles_Darwin_as_an_ape_(1871).jpg HAWKINS. wikimedia [online].[cit. 5.5.2013]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/91/huxley_-_mans_place_in_nature.jpg/800px-huxley_- _Mans_Place_in_Nature.jpg TAMURA. wikimedia [online].[cit. 5.5.2013]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/82/purgatorius_bw.jpg GUÉRIN. wikimedia [online].[cit. 5.5.2013]. Dostupný na WWW: Proconsul_skeleton_reconstitution_(University_of_Zurich).JPG DUROVA. wikipedia [online].[cit. 6.5.2013]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/7d/australopithecusafarensis_reconstruction.jpg/615px- Australopithecusafarensis_reconstruction.jpg 5

TAMURA. wikimedia [online]. [cit. 6.5.2013]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/60/aegyptopithecus_nt.jpg TAMURA. wikimedia [online]. [cit. 6.5.2013]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/84/proconsul_nt.jpg NEZNÁMÝ. wikimedia [online]. [cit. 6.5.2013]. Dostupný na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/32/a.afarensis.jpg Doporučená literatura: JELÍNEK, Jan, ZICHÁČEK, Vladimír. Biologie pro gymnázia. 9. vydání., 2007. Olomouc: Nakladatelství Olomouc, s.r.o., 2007. 574 s. ISBN: 978-80-7182-213-4. Příloha: Téma přírodní látky povinné vzorce, pojmy, rovnice Evoluce Taxonomie Binominální nomenklatura Taxon Jméno rodové Jméno druhové Základní taxonomické jednotky Paleontologie Antropologie Rasa (plemeno) Podruh Australopithecus Homo habilis Homo erectus Homo neanderthalensis Kromaňonec Éra (geologická) Antropozoikum Třetihory Druhohory Primáti 6

Pracovní list: ANTROPOLOGIE Odpovězte na otázky, doplňte text nebo splňte pokyn: Otázka Definujte antropologií, čím se zabývá? ODPOVĚĎ Kdo patří k zakladatelům antropologie? Kdy se tato disciplína rozvinula? Co je to plemeno? Vyjmenujte lidské rasy. Co je příčinou vzniku lidských ras? Který kontinent je považován za kolébku lidstva? Co je to antopozoikum? Existuje synonymum tohoto pojmu? Ve které éře žil živočišný předchůdce člověka? Jaký spolný znak mají primáti? Koho radíme k lidoopům? Který živočich je vývojově a geneticky nejblíže k člověku? Jak dlouho žije přibližně rod Homo na Zemi? Co je to hominizace? Popište hominizační znaky. Objasněte, jaký podnět je vnímán v případě 2. signální soustavy. Vyjmenujte, které druhy řadíme do rodu Homo. Který rod je považován za živočišného předchůdce rodu Homo. Čím je určen název každého organizmu? Vyjmenujte základní taxonomické kategorie Co je to evoluce? Vyjmenujte metody datování nálezů v paleontologii. Objasněte metodu datování nálezů radiokarbonovou metodou. Objasněte pojem vůdčí zkamenělina. 7

Příloha: Téma přírodní látky povinné vzorce, pojmy, rovnice Evoluce Taxonomie Binominální nomenklatura Taxon Jméno rodové Jméno druhové Základní taxonomické jednotky Paleontologie Antropologie Rasa (plemeno) Podruh Australopithecus Homo habilis Homo erectus Homo neanderthalensis Kromaňonec Éra (geologická) Antropozoikum Třetihory Druhohory Primáti 8