Vztah sběru dat a. Marek Vecka 1. LF UK a VFN

Podobné dokumenty
Mission of NTK s Bibliometrics Support and Services

SOUČASNÉ TRENDY VE VĚDĚ A VÝZKUMU

Ústřední knihovna ČVUT. Mgr. Lenka Němečková PhDr. Marta Machytková Mgr. Věra Pilecká Mgr. Ilona Trtíková

RÁMCOVÁ KRITÉRIA PRO HABILITAČNÍ ŘÍZENÍ

Vyhledávání a orientace ve vědeckých informacích z pohledu citační analýzy

Podpora informačních služeb scientometrickými postupy a nástroji

XLIII. zasedání Akademického sněmu Akademie věd České republiky. Praha 12. prosince Bod programu: 3

Metodika hodnocení výzkumu a vývoje v České Republice

Moderní strategie a nástroje aktivní podpory rozvoje výzkumných institucí příklad Univerzity Palackého. doc. PhDr. Hana Marešová, Ph.D.

SEZNAM GRAFŮ A INVESTICE DO VĚDY A VZDĚLÁVÁNÍ

Kvantifikovaná kriteria pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na FEM

Dílčí závěry analýzy příčin nízkého zapojení států EU-13 do rámcových programů EU pro výzkum, vývoj a inovace

Seminář pro vedoucí knihoven asviústavů AV ČR ASEP

Význam indikátorů v institucionálním hodnocení a financování Jitka Moravcová MŠMT

OPATŘENÍ DĚKANA č. 4/2013 k tvorbě publikací a evidenci výsledků vědy, výzkumu, inovací a další tvůrčí činnosti. Čl.

Počet citačních ohlasů

Úvod do studia a života na vysoké škole - vysoká škola, věda, hodnocení a financování. Informace pro nové studenty Přírodovědecké fakulty JU

REFORMA VÝZKUMU (VÝVOJE A INOVACÍ): hledání správných motivací. Daniel Münich

Aktualizace projektu rozvoje vědy a výzkumu na FPH VŠE na rok 2016

BIBLIOMETRIE PRO MĚŘENÍ KVALITY INFORMACÍ

David Marek 20. dubna 2012

Směrnice č. 55/2010 děkana Slezské univerzity v Opavě, Obchodně podnikatelské fakulty v Karviné

OPATŘENÍ DĚKANA EF č. 138/2018 k finanční podpoře výzkumu, vývoje a inovací na Ekonomické fakultě Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích

Aktualizace dlouhodobého záměru FTK UP na rok 2011

Atestační řízení v CIIRC. Hlava I

Závěrečná práce. Lucie Daňková. Indikátory v bibliometrických zprávách výzkumných jednotek v rámci pilotního ověření.

SCIENTOMETRIE: HODNOCENÍ VĚDY

Atestační řízení v CIIRC. Hlava I

Plán realizace strategického záměru

Směrnice děkana č. 8/2008. Hodnocení práce studentů doktorských studijních programů na LDF MZLU v Brně

Univerzita s kladným nábojem. Spolupráce TU v Liberci s průmyslem současné možnos; a aktuální témata

Doktorské studium na FPH VŠE. Martin Lukeš proděkan pro vědu, výzkum a doktorské studium

VETERINÁRNÍ A FARMACEUTICKÁ UNIVERZITA BRNO

Smart Akcelerátor modul Asistence. Ing. Miloš Pydych, vedoucí oddělení rozvojových programů ORR KrÚ JMK Dr. David Uhlíř, CSO, JIC, z.s.p.

Univerzity jako zdroje inovací?

Vnitřní normy Fakulty technologické Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně

Aktualizace projektu rozvoje vědy a výzkumu na FPH VŠE na rok 2017

Rámcová hlediska hodnocení pro řízení ke jmenování profesorem. na UK v Praze, Farmaceutické fakultě v Hradci Králové platná od 1.

PODNIKOVÝ VÝZKUM A VÝVOJ

Klepnutím lze upravit styl předlohy nadpisů.

prof. Ing. Zdeněk Plíva, Ph.D. děkan Mgr. Michal Prokop právník doc. Ing. Zbyněk Koldovský, Ph.D. proděkan 24.8.

Problematiky vykazování a výkaznictví

SEZNAM GRAFŮ: I. INVESTICE V OBLASTI VĚDY, TECHNOLOGIÍ A NOVÝCH ZNALOSTÍ I.1

Inovace v digitálním věku: Evropa nabírá opět správný kurs Prezentace J. M. Barossa,

NÁRODNÍ PROGRAM UDRŽITELNOSTI II

Sběr dat do rejstříku informací o výsledcích (RIV) vědy a výzkumu na MENDELU

prof. Ing. Zdeněk Plíva, Ph.D. děkan Mgr. Tereza Stejskalová právník doc. Ing. Zbyněk Koldovský, Ph.D. proděkan 31.5.

Nástroje pro správu bibliografických citací

Žádost o zahájení profesorského jmenovacího řízení

Seskupení institucí porovnatelně seřazené podle obvyklé sady indikátorů v klesajícím pořadí (Usher, 2007) Ligové tabulky Nástroj hodnocení

Příkaz děkanky FF UJEP Ústí nad Labem č. 3/2007

Hodnocení pracovišť a principy tvorby rozpočtů pracovišť

Práce mladého vědce aneb krátká přednáška o metodologii vědy v podmínkách České republiky. Tadeusz Sikora

Statistiky v oblasti vědy, technologií a inovací v ČR

Prohloubení spolupráce VŠ v oblasti řízení kvality technického vzdělávání dle potřeb společnosti a znalostní ekonomiky

torů Prezentace: PhDr. Miroslav Barták Institut zdravotní politiky a ekonomiky Ruská 85, Praha 10

Rada pro výzkum a vývoj. Úřad vlády ČR. v České republice. Ing. Martin Matějka IS o vede v EU, Bratislava 1

Doporučení k hodnocení habilitačních řízení a řízení ke jmenování profesorem

Příloha č. 1 Rozhodnutí o poskytnutí dotace. Vzor Technického popisu projektu pro PO2

Jakub Szarzec Lead Researcher, Bibliometrics Working Group National Library of Technology

Bibliometrie v praxi. Lucie Boudová

Aktuální kritéria pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na UK

Spolupráce mezi hospodářskou sférou a vědou, příležitosti a bariéry. Pavel Němeček Technická univerzita v Liberci

PŘÍLOHA č. 8e) příruček pro žadatele a příjemce OP VaVpI KATEGORIE MONITOROVACÍCH INDIKÁTORŮ

KFC/CHL Chemická literatura. Rozvrh, Čt 15:00, LP O čem bude předmět, Informační zdroje Odpadá. Obsah Předmětu 9/22/2016

Část 1.1. Doporučená hlediska hodnocení pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem pro všechny obory na Univerzitě Karlově v Praze

Česká konference rektorů. 3. prosince 2015

1. VZDĚLÁVACÍ POSLÁNÍ UNIVERZITY A PŘÍSTUP ORIENTOVANÝ NA STUDENTA. 1.4 Posílení efektivity a výzkumné činnosti v doktorských studijních programech

SP Lidé 7. RP - Akce Marie Curie

Aktualizace Dlouhodobého záměru

Vyhláška děkana FAV 6D/2017

Význam patentů v hodnocení vědy. Mgr. Věra Pilecká

Web of Science. Přednáška kurzu informační a databázové systémy v rostlinolékařství

Hana Skálová Jana Patočková Marek Vecka Aleš Žák Ústav vědeckých informací 1. LF UK a VFN v Praze INFORUM

Vnitřní předpis Ostravské univerzity ZÁSADY PRO HABILITAČNÍ ŘÍZENÍ A ŘÍZENÍ KE JMENOVÁNÍ PROFESOREM OSTRAVSKÉ UNIVERZITY

Bibliometric probes into the world of scientific publishing: Economics first

Příkaz děkanky FF UJEP Ústí nad Labem č. 19/2010

Impaktované časopisy. Citační index

Evaluace v Akademii ved CR: minulost a soucasnost Petr Ráb & Ivana Laiblová Kadlecová Akademická rada AV CR

Příloha č. 1 Rozhodnutí o poskytnutí dotace. Vzor Technického popisu projektu pro PO1

Doktorské studium oboru Fyzická geografie a geoekologie

Náležitosti žádosti o zahájení řízení ke jmenování profesorem

Akademické fórum VI Praha 17. září 2009 Odborná skupina Organizace výzkumu ČFS JČMF. Metodika:

Nástroje pro hodnocení vědy a výzkumu od Thomson Reuters. Ing. David Horký Country Manager Central & Eastern Europe david.horky@thomsonreuters.

Změny v údajích RIV v roce sběru 2013

Řád habilitačního řízení a řízení ke jmenování profesorem

Směrnice děkana č. 1/2012 Habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na Fakultě sportovních studií MU (ve znění účinném od 1. 4.

Základní informace o programu

ELLA-CS, s.r.o. Výrobce speciální zdravotnické techniky. Karel Volenec

Univerzita Karlova v Praze, Fakulta sociálních věd. Institut politologických studií. Vyhláška ředitele č. 1/2019. Název:

Směrnice děkana č. 3/2012. Metodický postup pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na Přírodovědecké fakultě UJEP

FŽP v roce 2013 PEDAGOGIKA. Financovaní studenti 2013/14: B1 615 N1 328 P (5) Vývoj počtu uchazečů

Bibliometrie v Národní technické knihovně ~ metody, zkušenosti, mise a vize. Mgr. Jakub Szarzec Národní technická knihovna

Ochrana práv duševního vlastnictví v Operačních programech MŠMT

Věda a výzkum na FEL. KUSSEN 2015, Temešvár Pavel Strnad

Podpora VaV ze strany Knihovny UTB

Zhodnocení plnění strategie VaV v roce 2013 na Fakultě tropického zemědělství ČZU v Praze

Kriteria hodnocení VVČ na FEL 1

Výzkum a vývoj v rezortu dopravy

Efektivní systém hodnocení a financování výzkumu, vývoje a inovací (IPN Metodika)

Transkript:

Vztah sběru dat a hodnocení vědecké práce Marek Vecka 1. LF UK a VFN

Sběr r dat I. Specifita z pohledu produkce dat - tvorba primárn rní informace - unit of analysis - co se mám sbírat? II. Zpracování dat - nároky na vědecký v personál (anotace...) ostatní

Proč se mám sbírat I USA: 2. svět t válka: v cílenc lené vědecké projekty (Manhattan...) snazší kontrola vědeckých v výstupů (i peněz z...) po 2. svět t válce v koncept opuštěn n (liberáln lní přístup) 1957 The Sputnik shock,, vojenská hrozba SSSR reorganizace systému NASA (The National Aeronautics and Space Administration) ARPA (The Advanced Research Project Agency)

Proč se mám sbírat II vzrůst západních ekonomik nevysvětlitelný tradičními ekonomickými faktory (půda + práce + kapitál) Residual factor = informace (ekonomie věda) NATO - vojenská technologická spolupráce 1961 OECD (the Organization for Economic Cooperation and Development) - organizace a kooordinování vědecké a technologické politiky vyspělých ekonomik.

Co se mám sbírat I 1. Intelektuální organizace vědy neodpovídá její institucionální organizaci 2. Vztahy mezi úrovněmi organizací jsou různé u různých vědních disciplín 3. Nové vědecké poznatky (umělá inteligence) mohou vznikat ve velmi odlišných institucích (snaha definovat kognitivní jednotku analýzy pro evaluaci vědy)

Co se mám sbírat II Každý obor mám své výsledkové portfolio článek v časopise příspěvek ve sborníku kapitola v knize monografie /kniha artefakt prototyp přírodní vědy vědy o živé přírodě technické vědy humanitní a společensk enské obory umění x x x x x x x primární písemný zdroj vědecké komunikace x x x

Sbíran rané dokumenty 1.LF UK Korelace s IS VaVaI?

Co se mám sbírat III Nové indikátory vědeckv decké práce - návštěvnost vnost výstav a prezentací - hodnocení mediáln lního obrazu - počet neakademických uživatelu ivatelů vybavení vědecké instituce - napojení na místnm stní dění - spokojenost s poskytovanými informacemi a radami - přenositelnost vědomostv domostí Donovan 2007

Indikátory a metody evaluace ve vědě, v technologiích a inovacích ch Donovan 2007

Vlastnosti parametrů hodnocení vědeckého výkonu Parametr přesnost robustnost validita funkčnost čas náklady popis míra blízkosti indikátoru vědeckého výkonu k jeho skutečné hodnotě vlastnost systému poskytovat pořadí, které není citlivé na podíl hodnocených vstupů výzkumu schopnost systému měřit to, co je hodnoceno schopnost hodnotícího systému poskytovat všechny funkce, pro které je využíván čas nutný k provedení měření/hodnocení přímé+nepřímé výdaje měření Abramo 2011

Hodnocení vědecké práce I Úrovně dle potřeby zadavatele Mezinárodn rodní - IF, SCI, h-indexh Národní - např.. Hodnocení RIV Institucionáln lní - pro složky organizace - přímo pro jednotlivce

Hodnocení vědecké práce II Vědecká produktivita Počet publikací/jiných vědeckých v výstupů - rozdíly mezi obory, důraz d na kvantitu Kvalita, dopad vědeckv deckého výstupu Počet publikací v top časopisech - pouze pro exaktní vědy Citační ohlas - Web of Science, Scopus, Google Scholar - odráží intelektuáln lní vliv, nemusí korelovat s kvalitou výstupu Počet udělených prestižních cen - nelze mezioborově Členství v redakčních radách/oponentury pro (mezi)národn rodní časopisy - nelze mezioborově

Hodnocení vědecké práce III Inovace a společenský enský prospěch Příjmy z externích zdrojů (granty, průmysl, vládn dní podpora) - data se získz skávají poměrn rně obtížně - kolik prostředk edků získáno v grantových soutěž ěžích Zaměstnanost PhD absolventů - podle síly s ekonomiky Komercializace intelektuáln lního vlastnictví = patenty, licence, užitnu itné vzory, prototypy Hodnocení koncovými uživateliu = technické zprávy, kontrakty, ocenění v soutěž ěžích

Hodnocení vědecké práce IV Udržitelnost a měřm ěřítko Zastoupení PhD studentů,, mladých výzkumníků ve výzkumných týmech - hlavně biomedicínsk nské obory, ostatní různé zastoupení Spolupráce a jiná partnerství - odráží aktivitu, ale špatně se měřm ěří Dokončen ené PhD, MSc. práce - některé obory PhD/MSc aktivity upřednost ednostňují Výzkumná infrastruktura Aktivní pracovníci ci ve výzkumu Podíl l prostředk edků alokovaných pro VaV v dané instituci/státě Vybavení pro výzkum - starší ší,, zavedené instituce mají výhodu Etika ve výzkumu přiznávat konflikt zájmz jmů,, zdroje, práva zkoumaných objektů

Hodnocení vědy v různých r Stát Instituce Popis hodnocení státech tech Itálie univerzitní výzkum 2/3 váhy, úroveň vzdělávání 1/3 váhy Kritéria hodnocení výzkumu výstupy podle počtu úvazků rozděleny na exc dobré přij nedostačující hodnoceny expertními panely Španělsko univerzitní pouze výzkum 11 vědeckých oborů; výstupy 5 nej za posledních 6 let, expertní hodnocení Švédsko univerzitní (granty) ½ váhy bibliometrie, ½ váhy prostředky ext. výzkumu Vědecké obory mají různé faktory, data za poslední tři roky

Hodnocení univerzit ARWU (Academic Ranking of World Universities) První pokus o sestavení světov tového žebříčku Kritérium Indikátor Váha Kvalita vzdělávání Kvalita fakulty Výsledky výzkumu Absolventi univerzity, kteří získali Nobelovu cenu nebo jiné oborově významné ocenění Zaměstnanci fakulty, kteří získali Nobelovu cenu nebo jiné oborově významné ocenění 10% 20% Vysoce citovaní vědci v 21 vybraných oborech 20% Články publikované v časopisech Science nebo Nature Články v databázi Science Citation Index-expanded, nebo Social Science Citation Index Performance 20% 20% Jednotlivci Akademický výkon vztažený na úvazek 10% Celkem 100%

Proč se zajímat o hodnocení vědy uživatel účel požadovaný typ dat vědečtí a akademičtí pracovníci studenti identifikace pracovních ch příležitostí hledání výzkumných partnerů stanovení nejlepší infrastruktury a podpory pro výzkum výběr r vzdělávac vací instituce identifikace pracovních ch příležitostí institucionáln lní a oborová data o kvalitě, kompetenci, odbornosti a udržitelnosti hodnocení experty v oboru podmínky pro zaměstnance vztah výzkumu k výuce, poměr zaměstnanci/studenti institucionáln lní podpora institucionáln lní a oborová data o kvalitě, kompetenci, odbornosti a udržitelnosti hodnocení experty v oboru poměr r zaměstnanci/studenti podmínky pro zaměstnance, absolventy PhD abs. věk, v trvání,, program, podpora EU expert group 2008

Nesnáze při p i sběru dat Autoři nejednoznačná identifikace - přiřazení správn vného datového vstupu - výpočty h-indexh indexů,, citačních ch ohlasů... - splnění kritéri rií pro autocitace Afiliace autorů - nepřesnosti, esnosti, dělend lené úvazky

Závěr Očekávání a hodnocení výzkumu mohou mít m vliv na zkoumaná data. Je důled ležité pracovat s kvalitními daty. Vědu lze měřm ěřit, otazné je, jak dokonale.