CZ.1.07/1.5.00/34.0527



Podobné dokumenty
CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

How to order in a restaurant

Anotace Mgr. Filip Soviš (Autor) Angličtina, čeština Speciální vzdělávací potřeby - žádné -

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ3-Ko Vocabulary Builder

Anotace Mgr. Filip Soviš (Autor) Angličtina, čeština Speciální vzdělávací potřeby - žádné -

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

CZ.1.07/1.5.00/

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Budějovice Název materiálu: Conditionals. Datum (období) vytvoření: Červenec Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

CZ.1.07/1.5.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU peníze středním školám digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Refreshment / Občerstvení

II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

CZ.1.07/1.5.00/

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Základní škola Nový Bor,

Digitální učební materiál

Content Language level Page. Mind map Education All levels 2. Go for it. We use this expression to encourage someone to do something they want.

Budějovice Název materiálu: Passive voice. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

CZ.1.07/1.5.00/

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ7 Word Expansion

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

SEZNAM ANOTACÍ. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení sady DUM VY_32_INOVACE_IT2 Tematická oblast MS Excel 2007

Mut goes shopping VY_22_INOVACE_27. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk. Ročník: 6

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

POSLECH. Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans for tonight)

Project 3 Unit 7B Kelly s problem

Anglicky u snídaně - věty

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Informace o písemných přijímacích zkouškách. Doktorské studijní programy Matematika

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.39 Test 4-3 Opakování Theme 2 Vznik: prosinec 2012 Číslo projektu:

Datum ověření: Ročník: 3. Ověřující učitel: Mgr. Josef Kobrle

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

DUM DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL ANGLIČTINA. Mgr. Kateřina Kasanová

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

CZ.1.07/1.5.00/

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA1 Základní poznatky z matematiky

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast

Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví

Digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/

PRIMÁRNÍ MODÁLNÍ SLOVESA CAN

Modal Verbs Způsobová slovesa Pracovní list

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

11/ Podmínkové věty. ( 1st Conditional) VY_32_INOVACE_AJ_UMA11,Podmínkové věty (1st Conditional).notebook. January 28, 2014

5. Učebnice str. 74, cvičení 5. Vybíráme podle jídelního lístku.

Digitální učební materiál

Psaná podoba jazyka, slovní zásoba

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Chrudim, Čáslavská

FILM REVIEW. Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ1 Human Body

Are you a healthy eater?

Transkript:

Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice Název materiálu: At the restaurant Autor materiálu: Mgr. Milan Kovář Datum (období) vytvoření: 12. 2. 2013 Zařazení materiálu: Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Předmět: Anglický jazyk, 4. ročník Sada: AJ3 Číslo DUM: 12 Tematická oblast: Vocabulary Builder Ověření materiálu ve výuce: Datum ověření: Ověřující učitel: Třída: 13. 3. 2013 Mgr. Milan Kovář ZLY4 Popis způsobu použití materiálu ve výuce: Výuková elektronická prezentace, která je určena pro seznámení žáků se základní slovní zásobou a strategiemi při vyjadřování na téma V restauraci v tematické oblasti Vocabulary Builder. Materiál může sloužit jako názorná pomůcka doplňující výklad učitele, ale také je vhodná pro domácí přípravu žáků (např. zpřístupněním formou e-learningu). Materiál obsahuje zpětnou vazbu ověřující pochopení látky v podobě závěrečného snímku s úkolem k tématu. Tento výukový materiál je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

At the restaurant

Basic vocabulary A host invites the guest to go out for dinner. The host may call the restaurant first: I d like to book/reserve a table for 8pm tonight, please. I d like a table for two. Could I have a table by the window, please?

At the restaurant Can you describe your last visit to a restaurant? [1]

On the table On the table in the restaurant you will find: knife, fork, spoon, chopsticks, plate, side plate, soup bowl, napkin, water glass, wine glass, water jug, roll and butter, salt and pepper, menu and wine list Courses: aperitif, starter, main course, dessert and coffee

On the table At the end of the meal you pay the bill (BrE)/check (AmE). Look to see if a service charge is included if not you can give a tip directly to the waiter (AmE server) Don t forget the important phrase: Can I have a receipt?

Discussing the menu As you discuss the menu you might say: It all looks very good. You should try They do it very well here. What are you having? I m not very hungry I don t want a starter.

Discussing the menu The waiter might say: Can I help you? The specials are on the board over there. It doesn t come with vegetables you have to order them separately.

Discussing the menu If the food looks unfamiliar, you may want to ask the waiter some questions: What s it made of? How s it cooked? What does it taste like? What does it come with?

Mini-dialogues Waiter: Are you ready to order? Guest: - Yes, I think so. I ll have the smoked salmon as my starter, and the chicken as my main. Guest: - Not quite. Just give us a minute or two.

Mini-dialogues Waiter: What would you like to drink? Guest: - A bottle of red whine, please. Guest: - Can we have a bottle of mineral water to put in the middle? Use the word the to talk about specific food on the menu: I ll have the fish.

Phrases during the meal Enjoy your meal. Please, help yourself. Cheers everyone! Cheers! Nice place. Do you come here often? - I ve been here a couple of times. This is very good. How s yours? -It s delicious/excellent.

Phrases during the meal Could you pass the water, please? - Here you are. Shall we have another bottle? - I m fine, but please go ahead. Let me pay. - No, this one s on me. You paid last time.

Phrases during the meal This is on me. I insist. - Are you sure? I ll get this. You re my guest. - Thanks very much. It was a fantastic meal- - I m glad you enjoyed it.

At the restaurant Can you practise a dialogue during the meal with your partner? [2]

Task 1 Match an item on the left with an item on the right: A table for Soup Local Service Wine list speciality charge two bowl

Seznam použité literatury a pramenů: 1. GAIRNS, Ruth REDMAN, Stuart. Oxford Word Skills. 2. vyd. Oxford: Oxford University Press, 2010. ISBN 978-0-19-462004-8, s. 52-55. 2. EMMERSON, Paul. Vocabulary builder. 1. vyd. Oxford: Macmillan Publishers Limited, 2011. ISBN 978-0-230-40760-2, s. 80-81. 3. obrázek č. 1,2 kliparty Microsoft Office on-line http://office.microsoft.com