E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO



Podobné dokumenty
Seznam výukových materiálů III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

TEMATICKÝ PLÁN. Předmět: ČJ - literatura Rok: Ročník: prima A, B Září Můj domov a to je ta krásná země - Čechy v literatuře

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Literární teorie a komunikace, literární historie 2. pol. 20. století 4. ročník a oktáva

Šablona: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Gymnázium Rumburk profilová maturitní zkouška z českého jazyka a literatury

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Literatura 20. století

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

TEMATICKÝ PLÁN. Předmět: ČJ - literatura Rok: Ročník: prima A, B Září Můj domov a to je ta krásná země - Čechy v literatuře

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY

SADA VY_32_INOVACE_CJ3

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

SADA VY_32_INOVACE_CJ2

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY

POETISMUS, SURREALISMUS

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast

STŘEDOEVROPSKÁ STUDIA

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

pracovní list pro výkladovou část hodiny Popis a vysvětlení literárních termínů Významní autoři: život a dílo Kontrolní otázky a úkoly

Preromantismus ve světové literatuře

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY

HISTORICKÁ PRÓZA OSLAVA ČESKÉHO ČLOVĚKA

Anotace sady digitálních učebních materiálů. Název: Česká literatura

Člověk v demokratické společnosti Informační a komunikační technologie Český jazyk a literatura Světová literatura 20.

Obraz 2. světové války v české literatuře I.

EU_12_sada2_03_ČJ_Literatura2_Dur

D-3 Moderní doba. (Anotace k sadě 20 materiálů)

Mgr. Drahomíra Juřicová Základní školy, střední školy, víceletá gymnázia

Škola: Projekt MŠMT ČR: Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona III/2: Číslo šablony: Předmět: Tematický okruh: Autor, spoluautor: Název DUMu:

pracovní list pro výkladovou část hodiny Popis a vysvětlení literárních termínů Významní autoři: život a dílo Kontrolní otázky a úkoly

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY

Procvičování literárních pojmů

ČESKÁ MEZIVÁLEČNÁ POESIE

RURALISMUS KATOLICKÝ PROUD

SEZNAM ANOTACÍ. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení sady DUM VY_32_INOVACE_IT2 Tematická oblast MS Excel 2007

Digitální učební materiál

VÝUKOVÝ MATERIÁL. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Přehled moderních básnických směrů přelomu 19. a 20. století ve světové literatuře.

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Datum Třída Téma hodiny Ověřený materiál - název Téma, charakteristika Autor Ověřil

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Základní škola Ruda nad Moravou. Označení šablony (bez čísla materiálu): EU-OPVK-ICT-D. Číslo materiálu

4. Kdo je autorem opery, jež byla uvedena v Národním divadle 29. října 1918, tj. v první den svobody?

Vývoj české literatury po roce 1945 ČESKÁ PRÓZA 70. A 80. LET 20. STOLETÍ

VY_32_INOVACE_02_ Písně národního obrození_37

ANOTACE ověření VM (vzdělávacích materiálů) v tematické oblasti

EXILOVÁ A SAMIZDATOVÁ LITERATURA. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS1 Úvod do obecné psychologie

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Životní styl a kultura v ČSR mezi válkami

Anotace vzdělávacích materiálů

Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 21 Poezie Václav Hrabě (opravy a úpravy textu)

Plán aktivit CLIL v předmětu

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS2 Psychologie osobnosti

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor (předmět): Český jazyk: literární výchova - ročník: PRIMA Výstupy Téma

ŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA

AVANTGARDA. Tato divadla byla protipólem tradičních kamenných divadel V představeních se objevují klaunské výstupy

Jazyk a jazyková komunikace

Vážení přátelé, Vzdělávací akce jsou rozděleny do následujících kategorií:

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Petra Jakšíková III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ

Jiří Wolker Život a dílo

VY_32_INOVACE_CJL2.3.20a PhDr. Olga Šimandlová prosinec - leden Jazyk a jazyková komunikace. 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Digitální učební materiál

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA3 Planimetrie

Český jazyk a literatura Literatura 20. století

Biskupské gymnázium v Ostravě. Český jazyk a literatura Struktura profilové maturitní zkoušky, maturitní témata školní rok 2016/2017

TÉMATA KVALIFIKAČNÍCH PRACÍ

Šablona: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

Materiál seznamuje žáky se základními pojmy k tématu Písničkáři 1. Anotace. Mgr. Pavel Šupka

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Přehledné dějiny české literatury

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Vývoj uměleckých směrů 1. poloviny 20. století. Mgr. Elen Tehníková

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Nabídka knihovnických lekcí a besed na školní rok 2011/201

Česká literatura v letech

OBSAH LITERÁRNÍ ŽIVOT... 13

TÉMATA KVALIFIKAČNÍCH PRACÍ

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Osvícenství ve světové literatuře

Šablona: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

Dodatek č.3 k III. dílu ŠVP. Doplnění osnov předmětu Literární dílna Úprava učebního plánu pro osmiletý obor studia

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA1 Základní poznatky z matematiky

Zvyšování kvality výuky technických oborů

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Transkript:

Seznam výukových materiálů III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast: Předmět: Vytvořil: Osobnosti české a světové literatury 20. a 21. století Český jazyk a literatura Pavla Jamborová 01 - Jaroslav Seifert - prezentace VY_32_INOVACE_01.pdf Datum vytvoření: 6. 10. 2012 Prezentace je určena pro žáky, kteří se mají seznámit s tvorbou významného českého básníka, nositele Nobelovy ceny za literaturu. Na základě přehledu života a díla se dále seznámí s jeho texty a lépe pochopí vývojová období jeho díla. 02 - Avantgarda ve světě a u nás - test VY_32_INOVACE_02.pdf Datum vytvoření: 4. 11. 2012 Test se věnuje důležitému vývojovému období v historii české a světové literatury avantgardním směrům a jejich představitelům, inspiruje ke srovnání s modernou. Ověří a utřídí znalosti žáků o daném období.

03 - Divadlo mezi válkami a literatura za okupace - test VY_32_INOVACE_03.pdf Datum vytvoření: 3. 12. 2012 Fenomén českého avantgardního divadla mezi válkami je předmětem daného testu. Svébytnosti české literatury za okupace se věnuje část otázek, které mají současně vybídnout k zamyšlení nad problémy a situací za druhé světové války. Test je určen k ověření znalostí meziválečného divadla a literatury období okupace. 04 - František Hrubín pracovní list VY_32_INOVACE_04.pdf Datum vytvoření: 17. 12. 2012 Pracovní list je určen k seznámení s osobností, životem a dílem F. Hrubína, významného českého poválečného básníka. Je možné ho využít k samostatné práci i k práci ve skupině. Současně je vybízí k dalšímu studiu a samostatné četbě, recitaci a interpretaci.

05 - Václav Hrabě - prezentace VY_32_INOVACE_05.pdf Datum vytvoření: 16. 1. 2013 Prezentace seznamuje žáky s tvorbou jak literární, tak hudební V. Hraběte, básníka označovaného jako českého beatníka. Život a otázka bytí přednesená v tvorbě V. Hraběte oslovuje naléhavě zejména mladou generaci po několik desetiletí. Nabízí se srovnání s beat generation v USA. 06 - Česká poezie po roce 1945 - test VY_32_INOVACE_06.pdf Datum vytvoření: 23. 1. 2013 Test pro žáky se znalostí přehledu a vývoje české poezie po r. 1945. Jednotlivé proudy v české poválečné poezii jsou utříděny a mají vybídnout k zamyšlení a kladení dalších otázek. Doplněním správných odpovědí se ověří, zda zvládli daný úsek učiva.

07 - Pražská německá literatura - prezentace VY_32_INOVACE_07.pdf septima Datum vytvoření: 25. 2. 2013 Prezentace je určena pro žáky, kteří se mají seznámit s tvorbou pražských německy píšících autorů meziválečného období. Zejména F. Kafky. Po zpracování daných informací jsou žáci obeznámeni s prvky experimentální tvorby tohoto i dalšího období, jejími dalšími představiteli a díly. 08 - Česká próza 1945 1968 - test VY_32_INOVACE_08.pdf Datum vytvoření: 28. 2. 2013 Test je určen k ověření pochopení literárních a společenských souvislostí v období 1945 1968. Po doplnění správných odpovědí dojde k ověření znalostí literárních pojmů i celkového literárního vývoje, společenské situace.

09 - Milan Kundera - prezentace VY_32_INOVACE_09.pdf Datum vytvoření: 19. 3. 2013 Prezentace je určena pro žáky, kteří se mají seznámit s tvorbou významného českého básníka, prozaika a dramatika světového významu. Na základě přehledu života a díla se dále seznámí s jeho texty a lépe pochopí vývojová období jeho díla, hlavní myšlenkové posleství jeho postmoderních románů i inspiraci českými dějinami po druhé světové válce. 10 - Světová próza 1. poloviny 20. století - test VY_32_INOVACE_10.pdf septima Datum vytvoření: 22. 3. 2013 Test je určen k ověření znalostí literárních proudů, života a díla osobností světové literatury v 1. polovině 20. století. Věnuje se především tématu první světové války, ztracené generaci,, společenské kritice, experimentálnímu proudu apod.

11 - Česká próza po roce 1968 - test VY_32_INOVACE_11.pdf Datum vytvoření: 28. 3. 2013 Test je určen k ověření znalostí literárních souvislostí daného období. Po doplnění odpovědí se ověří znalosti tvorby osobností, vývojových tendencí a společenských souvislotí naší literatury po roce 1968. Inspiruje k zamyšlení a další samostatné četbě. 12 - Beat generation - prezentace VY_32_INOVACE_12.pdf Datum vytvoření: 29. 3. 2013 Prezentace je určena pro žáky, kteří se mají seznámit s tvorbou amerických beatníků - literárního proudu 50. a 60. let 20.století Na základě přehledu života a díla autorů si vytvoří představu o daném období a na základě ukázek textů je cílem pochopení společenských a historických souvislostí.

13 - Světová próza po roce 1945 - test VY_32_INOVACE_13.pdf Datum vytvoření: 22. 4. 2013 Test je určen pro žáky se znalostí literárních proudů ve světové literatuře po roce 1945. Věnuje se zejména tématu druhé světové války a vyrovnání se s pozůstatky válečných traumat, neorealismu, existencialismu, sci fi, fantasy, postmoderně, beat generatin, jednotlivým osobnostem apod. Ověří na základě otázek a odpovědí pochopení souvislostí a orientaci v učivu. 14 - Česká próza 1. poloviny 20. století - test VY_32_INOVACE_14.pdf septima Datum vytvoření: 28. 5. 2013 Test je určen pro žáky, kteří jsou již seznámeni s literárním vývojem u nás v 1.polovině 20.století. Otázky se týkají zejména osobností typu J. Haška, K. Čapka, I. Olbrachta, V. Vančury a autorů okruhu Lidových novin. Po doplnění odpovědí se ověří pochopení souvislostí a orientace v učivu.

15 - Básnické poválečné osobnosti pracovní list VY_32_INOVACE_15.pdf Datum vytvoření: 29. 11. 2013 Pracovní list představuje několik českých básníků. Kteří tvoří po druhé světové válce. Seznamuje s jejich životem a dílem J. Koláře, J. Kainara, J. Zahradníčka. Po doplnění žáci získají celkovou předstvu o jejich poezii. Práce s textem má inspirovat k četbě jejich básní. 16 - Legionářská literatura a Jaroslav Hašek pracovní list VY_32_INOVACE_16.pdf septima Datum vytvoření: 17. 2. 2014 Pracovní list se věnuje svébytnému tématu české literatury, seznamuje s tvorbou spisovatelů legionářů a upozorňuje na dobový význam této tvorby. Současně je tématem antimilitaristická tvorba buřiče J. Haška a zejména jím stvořený literární typ Josefa Švejka.

17 - Meziválečná světová próza pracovní list VY_32_INOVACE_17.pdf Datum vytvoření: 22. 2. 2014 Pracovní list slouží ke shrnutí a opakování učiva o literatuře 1.poloviny 20.století. Věnuje se hlavně próze německé, francouzské, anglické a americké. Nabízí několik cvičení k utřídění znalostí i práci s textem, jejímž hlavním úkolem je vyhledávání jazykových prostředků. Může být využit ke skupinové práci. 18 - Exilová a samizdatová literatura pracovní list VY_32_INOVACE_18.pdf Datum vytvoření: 10. 3. 2014 Záměrem pracovního listu je utřídit a shrnout poznatky o novodobé české literatuře po roce 1968, která se rozpadla na tři proudy a dvěma z nich se pracovní list věnuje. Obsahuje jak výkladovou část, tak práci s textem, která má vest k prime čtenářské zkušenosti.

19 - Karel Čapek a okruh Lidových novin - prezentace VY_32_INOVACE_19.pdf tercie Datum vytvoření: 28. 2. 2014 Prezentace představuje život a dílo jednoho z nejznámějších českých spisovatelů, upozorňuje na hlavní témata jeho tvorby, např.na možnost zneužití techniky, nebezpečí války a totality. Zabývá se take spisovateli, kteří patřili k tzv. okruhu Lidových novin K. Poláčkem a E. Bassem. Vyzdvihuje jejich humoristickou tvorbu. 20 - Okruhy světové prózy po roce 1945 - prezentace VY_32_INOVACE_20.pdf Datum vytvoření: 28. 2. 2014 Prezentace představuje vybrané kapitoly ze světové prózy po druhé světové válce. Klade důraz na představení tvorby reagující na druhou světovou válku, díla v duchu neorealismu, existencialismu, absurdní, sci fi, fantasy, postmoderny a magickou realistickou literaturu. Jejím úkolem je nejen seznámit s autory uvedených okruhů, ale i vést k vlastnímu čtenářskému zájmu.