Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Podobné dokumenty
Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Základy logického řízení

Základní zapojení stykačových kombinací. Stykač. UČEBNÍ TEXT Elektrická instalace v budovách občanské vybavenosti

NÁVOD K OBSLUZE A MONTÁŽI

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Time RELAY. Přídavný časový spínač. Uživatelská příručka

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

ZAŘÍZENÍ PRO MĚŘENÍ DÉLKY

ZAŘÍZENÍ PRO MĚŘENÍ DÉLKY

Bohuslav Doležal DOKUMENTACE PRO PROVEDENÍ STAVBY OBSAH: 1.TECHNICKÁ ČÁST 2.VÝKRESOVÁ ČÁST. Urbánkova 617, Moravské Budějovice , tel.

OVLÁDÁNÍ PÁSOVÉ DOPRAVY

Zvyšování kvality výuky technických oborů

prodej opravy výkup transformátorů

Název: Autor: Číslo: Červenec Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Bezpečnostní modul Monitorování Nouzového zastavení dle ČSN EN 418/ČSN EN

NÁVOD K POUŽITÍ ovladače elektromotoru LPC vyhovujícího normě EN12845

Digitální učební materiál

Analogový vstup pro nastavení meze proudu: 0 10 V

Rozvaděč na ochranu čerpadla RED JACKET

ZAŘÍZENÍ PRO MĚŘENÍ DÉLKY

Ovládací panel pro nastavení a monitorování funkce interního teplotního regulátoru modulu UTI-INV-xx TECHNICKÝ MANUÁL. UTI-ATWD ovládací panel

Bezpečnostní pokyny pro práci s panelem:

Sociální zařízení - ženy Masarykova základní škola, Broumov Elektroinstalace

Obsah. Co je dobré vědět, než začnete pracovat s elektrickým proudem 11

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Rozvaděč pro malé nákladní výtahy MNV4

Středoškolská technika Automatizační stykačový panel

NÁVOD K OBSLUZE. Zimní sada SWK-20

Časová relé H/44. Jednofunkční časová relé ČSN EN , kde U n

6. ELEKTRICKÉ PŘÍSTROJE Doc. Ing. Stanislav Kocman, Ph.D , Ostrava Stýskala, 2002

Výukový materiál KA č.4 Spolupráce se ZŠ

Návod na zapojení a ovládání řídící jednotky výtahových dveří VVVF-4

VDV Vysoké Chvojno, ÚV rekonstrukce, PS 01.3 SŘTP Technická zpráva 1. ČLENĚNÍ PŘÍLOH PŘEDMĚT PROJEKTOVÉ DOKUMENTACE PODKLADY...

Kontaktní spínací přístroje pro malé a nízké napětí

Automatický spouštěč motoru hvězda- trojuhelník Laboratorní cvičení (Předmět - MPSD)

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

OVLÁDACÍ OBVODY ELEKTRICKÝCH ZAŘÍZENÍ

Zvyšování kvality výuky technických oborů

ATyS M. Automatické přepínače sítí do 160 A. Pro 40 až 160 A. Funkce. Režimy ovládání.

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

ČESKOSLOVENSKÁ NORMA MDT Září 1992 ČSN Elektrotechnické předpisy. SKLADOVACÍ TECHNIKA Elektrické vybavení

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

3 Automatický spouštěč motoru hvězda trojúhelník

Optimálního výkonu lze dosáhnout pouze při dodržování pokynů v návodech, výrobce si vyhrazuje právo na změny a dodatky v návodu bez předešlé domluvy.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

ABB s.r.o., Elektro-Praga. Modul spínací dveře/světlo, řadový. Objednací číslo: Návod na instalaci

Elektrotechnika v praxi 3

Návod k montáži pro esserbus -Koppler 4 Skupiny / 2 Relé (788613), (808613)

Dávkovací zařízení DAV 01

ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, Mělník Ing.František Moravec

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Úniverzální ústředna detekčního systému ADS ASIN ACU. Příručka uživatele

Montážní návod. pro konvektory

ŘÍDÍCÍ AUTOMATIKA EMA 194, 196

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

VDV Vysoké Chvojno, ÚV rekonstrukce, PS 01.2 elektrotechnologická část Technická zpráva 1. ČLENĚNÍ PŘÍLOH PŘEDMĚT PROJEKTOVÉ DOKUMENTACE...

MFZ. Návod k obsluze ovládání vrat AS 210 B. ovládání vrat AS 210 B / Rev

Příručka zapojení Moeller 02/05. Vačkové spínače

TECHNICKÁ ZPRÁVA. 2 AC 24V 50Hz

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Manuál a uživatelská příručka pro řídící jednotku HR-2672-MINI / JIV (verze jídelní výtah)

ŽALUZIOVÝ POHON J4 WT NÁVOD K MONTÁŽI A POUŽITÍ

Transkript:

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/34.0452 Číslo projektu Číslo materiálu CZ.1.07/1.5.00/34.0452 OV_2_63_Ovládání technologie dávkovač Název školy Střední odborné učiliště elektrotechnické Vejprnická 56 Plzeň Autor Ondřej Weisz Tematický celek Elektroinstalační práce. Automatizační prostředky, programovatelné moduly. Ročník 3. ročník SOU Datum tvorby 1. 6. 2013 Anotace Výklad a zapojení podklady pro sestavení a zapojení rozvaděče, naprogramování relé a přezkoušení funkce technologického celku dávkovač Metodický pokyn Výuka oboru elektrikář, elektromechanik pro stroje a zařízení Pokud není uvedeno jinak, uvedený materiál je z vlastních zdrojů autora.

Dávkovací zařízení Zadání Zapojte podle zadání a přezkoušejte. Obr. 1 Náčrt technologie Obr. 2 Schema silové obvody 1

Obr. 3 Schema ovládací obvody 2

I1 C_pocet 1 ---] [-----------------------------------------------------{RES}--- I4 C_pocet K1 2 ---] [----[CTU >=5]-----------------------------------------(/)---- K1 I2 I5 Q1 3 ---] [-------] [-----] [------------------------------------( )---- K1 I5 Q2 Q2 4 ---]/[-------] [-----]/[---[TON 100.0 ms]--[tof 100.0 ms]---( )---- Q2 Q3 5 ---] [---+--------------------------------------------------( )---- I2 ---]/[---+ I5 ---]/[---+ --[END]------------------------------------------------------------ I/O Name --------+-------------------- I1 START I2 ZASOBNIK I4 POCET I5 SBERAC Q1 DAVKOVAC Q2 AKUSTICKY SIGNAL Q3 OPTICKY SIGNAL Obr. 4 Liniové schema programu relé Technologický postup Sestavte ovládací obvod na univerzálním panelu, naprogramujte relé Propojte model stroje a panel, připojte napájení Přezkoušejte funkce Bezpečnost práce Nářadí nepřenášíme po kapsách, ale vždy v montážním kufříku, krabici, tašce. Poškozené nářadí nepoužíváme. Opravy nářadí smí provádět pouze pověřený pracovník. Kabelový nůž slouží k odstranění izolace vodičů. Pro jiné účely nesmí být používán. Nůž nenahrazuje šroubovák ani páčidlo. Nejčastější úrazy při úpravách vodičů pro připojení jsou způsobovány pořezáním. Při odstraňování izolace vodiče je nutné postupovat vždy tak, aby směr vedení 3

nože byl vždy od těla, nikdy proti palci. Při práci s kleštěmi dávejte pozor na přiskřípnutí prstů. Při štípání konců vodičů pozor na odlétající vodiče možnost poranění oka. Kleště udržujte v čistotě a mažte je v kloubech. Kleště držte vždy na konci rukojetí. U štípacích a zdrhovacích kleští dávejte pozor na ostré břity, čepele. Při dělení vodičů dávejte pozor na odletující kousky, pozor na odmrštění napruženého vodiče a ostré konce vodičů. Konce vodičů štípejte vždy proti zemi. Při opravách zařízení apod. se vždy ujistěte že pracujete na vypnutém a zajištěném zařízení. Popis V zásobníku jsou umístěny kuličky. Dávkovací zařízení kuličky odebírá a ty pak putují do sběrače přes snímací zařízení. Po naplnění sběrače předepsaným počtem se dávkovač zastaví a přivolá obsluhu. Po stisku startovacího tlačítka se cyklus opakuje. Kromě počtu kuliček (snímaných závorou SH1) se kontroluje naplnění zásobníku (tlakový kontakt SQ1) a přítomnost sběrače (koncový spínač SQ2). Pro komunikaci s obsluhou se používají dva typy signálů. Přerušovaný svit (HL1) a tón (HA1) pro přivolání obsluhy a výměnu sběrače a trvalý svit (HL1) pro indikaci poruchy (prázdný zásobník nebo neosazený sběrač). V případě poruchy lze zařízení odpojit pomocí nouzového odpojení. Motor dávkovače spíná stykač KM1. Relé KA1 společně s tlačítkem SB1 realizuje funkci nouzového zastavení. Tlačítko SB2 slouží jak k zapnutí zařízení, tak k potvrzení reakce obsluhy a novému spuštění zařízení po ukončení pracovního cyklu. Technologii řídí programovatelné relé AP1, které také zajišťuje počítání nastaveného množství. Relé spíná stykač KM1 přes pomocné relé KA1. Signály z jednotlivých snímačů jsou přivedeny na příslušné vstupy programovatelného relé. Pro snímání naplnění zásobníku je použit tlakový spínač na dně zásobníku. Počítání kuliček zajišťuje optická závora (s vyhodnocovací elektronikou). Umístění sběrače je potvrzeno koncovým spínačem. Nářadí Kabelový nůž slouží k odstranění izolace jádra. K jiným účelům se nesmí používat. Kleště stranové štípací slouží k dělení vodičů. K jiným účelům se nesmí používat. Šroubováky připojení vodičů do svorek a osazení panelu Multimetr kontrola funkce a propojení 4

Test 1. Stykač slouží pro: a) spínání silových obvodů b) vytvoření logických funkcí v ovládacím obvodu c) kontrolu napětí v pomocných obvodech 2. Světla se využívá v: a) indukční závoře b) optické závoře c) transformátoru 3. Kotva nakrátko se využívá u a) asynchronního točivého stroje b) dynama c) transduktoru 4. Přívody u třífázového stroje jsou označeny a) A, B, C b) 1, 2, 3 c) U, V, W 5. Pokud při dotyku živé části použijete nástroj k překonání překážky jedná se o: a) dotyk nahodilý b) dotyk úmyslný c) dotyk svévolný 5

Pokyny pro vyučujícího Klíč správných odpovědí: 1 a); 2 b); 3 a); 4 c); 5 c) 6