Bílá nemoc Pracovní list Hra s textem, obdoba pracovního maturitního listu.



Podobné dokumenty
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL CZ.1.07/1.5.00/ Česká literatura 20. století Karel Čapek I. Mgr. Lenka Nečilová Česká literatura 20.

SOUKROMÁ STŘEDNÍ ŠKOLA MAJA, s.r.o., Viničná 463, Mladá Boleslav

Název učebního materiálu: Komplexní jazykový a literární rozbor uměleckých textů - pracovní listy

Český jazyk a literatura

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ / Číslo DŮM: VY_32_INOVACE_223

Česká próza 20. a 30. let 20. stol. KAREL ČAPEK

Název projektu: Zkvalitnění a inovace výuky na SPŠ Ostrov. Název pracovního listu: William Shakespeare Romeo a Julie

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Karel Čapek. Život a dílo

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Zvyšování kvality výuky technických oborů

1. Životopis Josefa Čapka

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Digitální učební materiál

Karel Čapek BÍLÁ NEMOC (1937)

Česká a světová literatura od poloviny 19. století

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název projektu: Zkvalitnění a inovace výuky na SPŠ Ostrov. Název pracovního listu: Jiří Voskovec, Jaroslav Werich - - Balada z hadrů

Anotace sady digitálních učebních materiálů. Název: Česká literatura

Šablona: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Česká a světová literatura

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

H.Hesse rozbor textu, E.Canetti

Seznam výukových materiálů III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ. Karel Čapek dramatik

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL CZ.1.07/1.5.00/ Česká literatura 20. století Karel Čapek II. Mgr. Lenka Nečilová Česká literatura 20.

Výukový materiál: VY_32_INOVACE_5_J. Neruda 18

Zvyšování kvality výuky technických oborů

ČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ. Karel Čapek prozaik

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

5. Lyrickoepická, převážně pochmurná báseň s dějem, který rychle směřuje k tragickému konci

Anotace: Jan Werich: Fimfárum Ověření ve výuce: Předmět: Český jazyk čtení Ročník: 2. Klíčová slova: prozaik, básník, moderní pohádka,

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Literární druhy a žánry hrou

Klasicismus ve světové literatuře

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

EU_12_sada2_03_ČJ_Literatura2_Dur

KAREL ČAPEK BÍLÁ NEMOC

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

M. Bulgakov. Mistr a Markétka V O L V O X G L O B A T O R

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Anotace: Arnošt Goldflam: Tatínek není k zahození pracovní listy Ověření ve výuce: Předmět: Český jazyk čtení Ročník: 2.

Gymnázium a obchodní akademie Chodov

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

RURALISMUS KATOLICKÝ PROUD

SSOS_CJL_3.07 Josef Václav Sládek

Šablona: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

Charakteristika. Metodický pokyn. Číslo projektu Kódování materiálu Označení materiálu Název školy Autor

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Jiří Wolker Život a dílo

Šablona: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Pracovní list Karel Čapek

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ


J.Seifert Druh materiálu Pracovní list Anotace. Práce s básní, porozumění a interpretace básní J.Seiferta.

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti (I/2)

Zvyšování kvality výuky technických oborů

K pojetí výuky literární teorie na 2. stupni ZŠ průzkumné šetření v západní části mikroregionu Hlučínsko Gabriel Juchelka

Bible z řeckého výrazu /τὰ βιβλíα -ta biblia/ neboli knihy,svitky. Papýrusové svitky se vyráběly ve starověkém fénickém městě. zvaném Byblos,které se

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Samuel Beckett Čekání na Godota

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

pracovní list pro výkladovou část hodiny Popis a vysvětlení literárních termínů Významní autoři: život a dílo Kontrolní otázky a úkoly

Rovnice a nerovnice v podílovém tvaru

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

pracovní list pro výkladovou část hodiny Popis a vysvětlení literárních termínů Významní autoři: život a dílo Kontrolní otázky a úkoly

Preromantismus ve světové literatuře

26. Životopis Vypracovala: PhDr. Miroslava Zajíčková, listopad 2013

Karel Čapek. Vypracovala: Martina Miškeříková, červenec I/2 Zvyšování kvality výuky prostřednictvím ICT VY_12_INOVACE_02_01_20

7. léta 18.století počátek 19.století

Český jazyk pro 7. ročník

Digitální učební materiál

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Světová literatura od poloviny 19. století

Digitální učební materiál

KAREL ČAPEK TOVÁRNA NA ABSOLUTNO

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Čítanka pro 4. Ročník, Nová škola. Psací potřeby, nakopírovaný text. Registrační číslocz.1.07/1.4.00/

Moravskoslezská vědecká knihovna v Ostravě, příspěvková organizace

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

PRACOVNÍ LIST Jaroslav Rudiš: Grandhotel

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Osvícenství ve světové literatuře

Anotace Václav Havel: Pižďuch zálesák Ověření ve výuce Předmět: Český jazyk čtení Ročník: 2. Klíčová slova Anotace Přidanou hodnotou aktivity je

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Transkript:

Název školy Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0218CZ. Šablona I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské gramotnosti Označení materiálu VY_12_INOVACE_Pap30 Vypracoval(a), Dne Mgr.Petr Papica,7.4. 2013 Ověřeno (datum) 16.4.2013 Předmět Český jazyk Třída 2.A Téma hodiny Druh materiálu Anotace Bílá nemoc Pracovní list Hra s textem, obdoba pracovního maturitního listu.

? Do životopisných údajů o Karlu Čapkovi se vloudil tiskařský šotek. Naprav v textu jeho řádění. Karel Čapek se narodil v roce 1880. Pocházel z Prahy. Měl dva sourozence. Sestru Hermionu a bratra Josefa. Bratr Josef byl o tři roky mladší a stal se později známým výtvarníkem. Gymnázium studoval v Hradci Králové, pak filozofii na UK v Praze. Oženil se až v roce 1935, za ženu si vzal herečku Olgu Svatoplukovou. Novinářská činnost Karla i Josefa je úzce spjata především s Lidovými novinami, kde pracovali od roku 1921. Před tímto rokem byli v redakci Rudého práva a vedli časopis Nebojsa (to byl jediný časopis, který vydávali samostatně). Oba bratři společně pracovali nejen v novinách, ale byli i autory společných knih. Jako první vyšly dvě knihy napsané společně a to drama Lásky hra osudná a prózy Zářivé hlubiny a Krakonošova zahrada. Pak vydává Karel dvě samostatné knihy ovlivněné expresionismem Boží muka a Trapné povídky. V roce 1920 napsal K.Čapek svoji první samostatnou tragédii s názvem Loupežník. Ve stejném roce vychází i jeho slavné drama fantasticko utopické RUR. O rok později vydává zase společně s Josefem alegorickou komedii Ze života savců. Z ostatními dramaty a romány dvacátých let ji pojí satirický obraz redukovaného člověka (láska je zde pouhým pudem, práce jen hromaděním majetku). 1922 vydává román Věc Makropulos. 1922 vychází časopisecky v lidových novinách román Továrna na absolutno a román Krakatit (v Lidových novinách vydáván 1923-24). 1927 vychází další společné drama obou bratrů s názvem Stvořený Adam. V tomto období píše intenzivně do novin. V novinařině si Čapek vytvořil osobitý styl založený na hovorovosti. Novinářské články vydává i knižně. Například cestopisné fejetony Italské listy, Anglické listy, Výlet do Španěl, Obrázky z Holandska, Cesta na sever. Stejně tak píše fejetony i o obyčejných věcech, které ho denně obklopují. Dášenka čili život štěněte, Zahradníkův rok, Jak se co dělá, O nejbližších věcech. 1929 pak vychází jeho dvě nejslavnější povídkové knížky Povídky z jedné kapsy a Povídky z druhé kapsy. Třicátá léta? Po opravení a vyhledání údajů o Karlu Čapkovi si přečti text divadelní hry Bílá nemoc a následně se pokus vypracovat maturitní pracovní list.

PRACOVNÍ LIST Karel Čapek Bílá nemoc Výňatek Umělecký text Novinář: Něco na tom je. Muselo by se počítat s veřejností Dr.Galén: Ano. A vy jim řeknete: Nebojte se, je tady lék přimějte své vladaře, aby složili slib věčného míru aby uzavřeli věčnou smlouvu se všemi národy nu, a bude po bílé nemoci, že ano. Novinář: A co když na to žádná vláda nepřistoupí? Dr.Galén: Poslyšte, to by mně bylo hrozně líto To bych pak svůj lék nemohl vydat. Ne, prosím, to bych nemohl. Novinář: A co byste s tím dělal? Dr.Galén: Co? Já? Jako doktor musím přece léčit, ne? Léčil bych své chudé Novinář: Proč jenom chudé? Dr.Galén: Protože jich je mnoho. To by byla ohromná praxe, člověče! Víte, mohl bych aspoň dokázat na spoustě případů, že se dá bílá nemoc vyléčit. Novinář: A bohatého byste do léčení nevzal? Dr.Galén: Je mi líto, pane ale to bych nemohl. Bohatí Bohatí mají víc vlivu, že ano Budou li mocní a bohatí opravdu chtít mír Na ně se víc dá, víte? Novinář: A nezdá se vám, že je to k těm bohatým - trochu nespravedlivé? Dr.Galén: Je, pane. Já vím. Ale nezdá se vám, že je to k těm chudým taky trochu nespravedlivé, že jsou chudí? Koukejte se, vždycky umíralo o tolik víc chudých, že ano a nemuselo by to být! Každý má právo na život, že? Člověče, kdyby se dalo na špitály tolik jako na válečné lodi (Rychle přichází Dvorní rada s Druhým asistentem) Dvorní rada: Prosím pány novináře, aby opustili kliniku. Kolega Galén nervově ochuravěl. Novinář: Ale nás by ještě zajímalo slyšet Dvorní rada: Pánové, tady za dveřmi je nakažlivá choroba. Je ve vašem zájmu vzdálit se. Pane asistente, doproveďte pány redaktory k východu. (Hlouček novinářů se vzdaluje)

Dvorní rada Výňatek Neumělecký text

STRUKTURA ÚSTNÍ ZKOUŠKY 1. charakteristika uměleckého textu (s využitím vědomostí získaných přečtením celého díla a s orientačním zasazením do literárněhistorického kontextu) - zasadit tvorbu K.Čapka do kontextu české literatury 20. Století - zasadit toto dílo do kontextu tvorby Karla Čapka - charakterizovat literární druh - charakterizovat postavy vystupující v úryvku - charakterizovat další dvě postavy z díla - zasadit výňatek do kontextu celého díla - charakterizovat postoj Dr.Galéna k životu 2. charakteristika neuměleckého textu - posoudit souvislost mezi oběma výňatky - postihnout účel textu, tvrzení zdůvodnit - určit funkční styl - určit slohový útvar - charakterizovat slovní zásobu výňatku - charakterizovat výstavbu textu? Podívej se na místa, která zobrazil ve svém fejetonu K.Čapek? Pokus se z nějaké své cesta napsat také cestopisný fejeton. Použitá literatura: ČAPEK, Karel. Italské listy. Brno: Fr.Borový, 1939, 93 s. ČAPEK, Karel. Bílá nemoc: [drama o třech aktech ve 14 obrazech]. Vyd. 21., V nakl. Artur 1. Praha: Artur, 2004, 93 s. D (Artur). ISBN 80-862-1647-0.