Plaňanské listy DUBEN 2011. Váţení čtenáři, 1. Slovo starosty



Podobné dokumenty
Základní škola a Mateřská škola Jince Slavíkova 26, Jince. Školní vzdělávací program základního vzdělávání TRILOBIT

2. CHARAKTERISTIKA ŠKOLY

Plán práce školy pro šk. rok 2013/2014

Koncepce rozvoje Základní školy a Mateřské školy Jana Ámose Komenského Žeravice, okres Hodonín, příspěvkové organizace

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2009/2010

Základní škola a Mateřská škola Nučice, okres Praha západ, příspěvková organizace Školní vzdělávací program Společně k úspěchu PŘÍLOHA

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro obor vzdělávání základní škola speciální

Základní škola Pravlov škola rodinného typu

Základní škola Chrást

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ŠKOLNÍ ROK 2011/2012

SCHŮZKA ZÁSTUPCŮ TŘÍD - SRPŠ

Organizace školního roku 2012/2013

Příloha č. 1 INVESTIČNÍ PRIORITY

Základní škola Ţelezný Brod, Pelechovská 800. Pelechovská 800, Ţelezný Brod

Základní škola a Mateřská škola Nový Oldřichov, okres Česká Lípa, příspěvková organizace. Plán práce na školní rok 2016/17 Organizační pokyny

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA DASKABÁT VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLNÍ ROK Zpracovala: Mgr. Eva Motalová

ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU 2014/2015

vytvoření základních předpokladů pro pokračování dítěte ve vzdělávání.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TRMICE. Tyršova 482, Trmice IČO: Tel.: Webové stránky:

KONCEPCE ROZVOJE MATEŘSKÉ ŠKOLY JABLUNKOV,

Plán práce Školní rok Hlavní úkoly vyplývají z koncepce rozvoje a řízení školy.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA ŽELEZNÝ BROD, PELECHOVSKÁ 800

Příloha č. 8 Podmínky ke vzdělání

Koncepce rozvoje Základní školy s rozšířenou výukou jazyků

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA DASKABÁT, příspěvková organizace VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLNÍ ROK

Harmonická škola pro život

Základní škola Železný Brod, Pelechovská

DODATEK č. 1 ke ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU KULDOVKA SVĚT POZNÁNÍ

2. Charakteristika vzdělávacího zařízení

ORGANIZAČNÍ ZABEZPEČENÍ ŠKOLNÍHO ROKU 2016/2017

ŠVP ŠD Barevné korálky

ROČNÍ PLÁN. Mateřská škola speciální, základní škola speciální a Praktická škola ELPIS. Příloha č. 1. Brno, Koperníkova 2/4. školní rok 2009/2010

3. CHARAKTERISTIKA ŠKOLY

PŘÍLOHA KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU ŠKOLA PRO VŠECHNY NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

Základní škola a mateřská škola Dvorce, okres Bruntál, příspěvková organizace Olomoucká 336, Dvorce, tel

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání

2 Charakteristika školy

Studijní pobyt v Turecku

Minimální preventivní program pro školní rok 2016/2017

Výroční zpráva 2010/2011 Vyhláška15/2005 Sb., 7

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁJMOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍHO KLUBU

VLASTNÍ HODNOCENÍ MATEŘSKÉ ŠKOLY HUNTÍŘOV ZA ŠKOLNÍ ROK

Výroční zpráva o činnosti školní družiny

jsou rozděleni do 16 tříd prvního stupně a 11 tříd druhého stupně průměrný počet žáků ve třídě je 22

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

HODNOTÍCÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI DOMU DĚTÍ A MLÁDEŽE NOVÁ ROLE, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE, ZA ŠKOLNÍ ROK

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Březová, okres Karlovy Vary. Keramická 6, Karlovy Vary. Identifikátor školy:

Předškolní vzdělávání a péče (dostupnost - inkluze kvalita) (inkluze, matematická a čtenářská pregramotnost, obecné problémy)

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA LÍŠNICE,

Identifikace školy, školského zařízení či dalšího subjektu Název: IČO: RED IZO: IZO:

1-zcela spokojen 2-spokojen 3-spíše spokojen 4-nespokojen 5-nemohu posoudit

Výroční zpráva o činnosti školní družiny

Preventivní program školy pro školní rok 2018/2019

SPOLEČNÝMI SILAMI TO DOKÁŽEME

ZÁPIS Z 2. SETKÁNÍ PRACOVNÍ SKUPINY KARIÉROVÉ PORADENSTVÍ V ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH

REALIZAČNÍ PLÁN ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY pro školní rok 2016/2017

VÝROČNÍ ZPRÁVA ŠKOLY 2016/2017

Základní škola a mateřská škola Brtnice

Výroční zpráva o činnosti mateřské školy

PLÁN ŠKOLNÍHO KLUBU PRO ŠKOLNÍ ROK 2016 /2017

Základní škola a Mateřská škola Kolinec, příspěvková organizace. Organizace školního roku 2011/2012

Základní škola a Mateřská škola Verneřice. Tel.: Mírové náměstí 141, Verneřice IČO: zsvernerice@volny.

1 PS - Předškolní vzdělávání a péče: dostupnost - inkluze - kvalita

Roční plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty na rok 2016/2017

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola, Jičín, Husova 170. Adresa: Husova 170, Jičín. Identifikátor školy:

2. Charakteristika školy

budova školy Martinovského ulice od 14 do 18 hodin od 14 do 17 hodin

Výroèní zpráva o èinnosti školní rok 2006/2007 Mateøská škola Janákova

ICT plán školy na školní rok

Koncepce rozvoje. Mateřské školy Brandýs n. Labem Stará Boleslav, Riegrova Vypracovala: Mgr. Vladislava Stuchlíková

Postup při tvorbě SWOT analýzy

VLASTNÍ HODNOCENÍ ŠKOLY

Plán dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v roce 2016/2017

Strategický plán rozvoje Základní a mateřské školy Abertamy na období

I. Příloha ŠVP ZV 03/2016. Vlastní hodnocení školy

Informační občasník Mateřské školy Ročov

Mateřská škola Sluníčko Šumperk

Plán minimálního programu prevence

Základní škola a Mateřská škola Štítary. Plán práce školy na školní rok 2014/2015

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ V ORP DOMAŽLICE REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ /0.0/0.0/15_005/

Výroční zpráva o činnosti školy. Základní škola a Mateřská škola Štarnov, okres Olomouc, příspěvková organizace

Základní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y

Základní škola a mateřská škola Moravské Bránice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace VÝROČNÍ ZPRÁVA. za školní rok 2012/2013

1. Zaměření školy profilace.

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Besednice, okres Český Krumlov. Školní 228, Besednice. Identifikátor:

V souladu s 10 odst 3, zákona č. 561/2004 Sb., a 7 vyhlášky 15/2005Sb., je zpracována tato

HODNOCENÍ PREVENTIVNÍ PROGRAMU ZŠ LAČNOV 2011/2012

ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU Mateřské školy Fantazie Voroněžská 5, Brno

VÝROČNÍ ZPRÁVA ŠKOLY 2015/2016

Školní preventivní strategie období let

celkové náklady na projekt v Kč Očekávaný termín realizace projektu (od do)

Plán rozvoje sportu obce Kovářov na roky

Školská rada

Výroční zpráva ZŠ a MŠ Hamry nad Sázavou za školní rok

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY

Mateřská škola Kladno, Švýcarská Kladno, Švýcarská 2520

Základní škola T. G. Masaryka a Mateřská škola Komorní Lhotka. Výroční zpráva o činnosti Mateřské školy. Školní rok

PROVOZNÍ ŘÁD ŠKOLY. Údaje o zařízení. Úvodní ustanovení. Všeobecná ustanovení. Provozní řád se řídí zejména:

5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY

Příloha 2 - Prioritizace témat při posouzení souladu pro intervenci z IROP a OP VVV

Transkript:

Plaňanské listy DUBEN 2011 Váţení čtenáři, dovolujeme si Vám představit nový měsíční zpravodaj, který bude pravidelně informovat o dění v naší obci a přinášet nejaktuálnější zprávy z úřadu, samosprávy, základní školy a školky, a také z místních organizací, sdruţení a spolků. Chtěli bychom Vám postupně představit nejen jejich současnost, ale i historii. V průběhu letošního roku předpokládáme vydávání tištěných Plaňanských listů s tím, ţe budou doplněny o cílenou reklamu místních ţivnostníků. Uvítáme Vaše připomínky nejen k obsahu, ale i formě listů na adrese anipp@seznam.cz 1. Slovo starosty Po informovanosti touţí a vyţaduje ji většina obyvatel nejen našeho státu, ale i našich obcí. Informovat občany slibovali ve svých předvolebních prohlášeních zvolení i nezvolení kandidáti. A tak uţ je to tady. Společně doufejme, ţe se záměr redakční radě tohoto zpravodaje podaří. Jako starosta obce povaţuji za svoji povinnost do kaţdého vydání (internetového i tištěného) přispět nějakým tím textem. Přemýšlím, čím začít. Třeba tím, ţe začalo jaro. Asi jako všichni uţ se nemohu dočkat, aţ bude zase teplo, vyjdu si s rodinou na procházku, pokochám se krásami našeho okolí. Sníh uţ konečně slezl a bohuţel odkryl i škarpy plné odpadků, trávníky a chodníky plné psích exkrementů, za školou v úvoze hromadu pneumatik. Co s tím? Kdo to uklidí? Alespoň budou mít zaměstnanci úřadu co dělat. A zaslouţí si svou výplatu. Hlavně, ţe ten nepořádek a výkaly nemáme doma, na svých zahrádkách. No, nic nového. Je to kaţdý rok stejné. Ale vlastně není. V letošním roce uţ nemá úřad k dispozici tolik pracovníků jako v loňském roce. A brzy začne růst tráva. Sami jsme zvědavi, jak boj s trávou letos městys zvládne. Ještě, ţe si dokáţeme všichni navzájem pomáhat a nepřidělávat si práci. No to jsem začal. Ale mám bohuţel stále silnější pocit, ţe většina občanů naší obce má dojem, ţe v poplatku za pejska je také zahrnut i úklid jeho výkalů. Tak to byla trošku netradiční prosba, abychom byli všichni ohleduplní k prostředí, ve kterém ţijeme a k lidem, kteří se o toto prostředí starají. A hlavně dík těm, kteří nosí v kapse pytlíky na výtvory svých miláčků. Co městys čeká v letošním roce kromě výše zmíněného boje s trávou? Je podáno několik ţádostí o dotace a další se připravují. Za hlavní záměr povaţuji podat do konce měsíce ţádost 1

o poskytnutí finančních prostředků na vybudování obchvatu, respektive napojení průmyslové části Plaňan na komunikaci II/329. Je dokončena projektová dokumentace, je vydáno územní rozhodnutí a dokončuje se text samotné ţádosti. Tuto ţádost připravuje pro městys MAS Podlipansko. Kraj jsme poţádali o poskytnutí dotace ve výši tří miliónů korun na rekonstrukci chodníků a části veřejného osvětlení v okolí základní školy, části ulice Praţská a kolem mateřské školy. Pro hasiče chceme dokoupit vybavení výjezdové jednotky. I v tomto případě jsme připravili ţádost do fondu Kraje. Poţadované finanční prostředky jsou oproti minulým letem niţší a potěší nás, pokud dostaneme sto padesát tisíc korun. Společně se Skauty jsme poţádali o peníze na výměnu oken v budově společného ubytovacího zařízení ve Stříbrné Skalici. Dalším záměrem je realizovat projekt Protipovodňová opatření pro městys Plaňany. V rámci tohoto projektu bude realizován protipovodňový plán a bezdrátový rozhlas v Plaňanech i v našich obcích. Ţádost je zpracovaná a nyní se čeká na výzvu Státního fondu ţivotního prostředí, poskytovatele dotace. Poslední plánovanou dotací je příprava projektu s názvem Pěšky přes Plaňany, bezpečně a podle šipek. Součástí tohoto projektu je rekonstrukce uličky Havlíčkova a značení místních cílů. Projekt bude podán v rámci programu Leader MAS Podlipansko. A konečně posledním připravovaným projektem je projekt v rámci programu Místo pod stromy. Zde chceme během několika let provádět postupnou revitalizaci parku. Ţádost o dotaci se připravuje. Samozřejmě nepředpokládáme, ţe všechny dotace získáme. Ale kdybychom se o jejich získání ani nepokusili, neměla by naše práce smysl. O úspěších či neúspěších připravovaných projektů bude městys informovat jak na svých webových stránkách, tak i v tištěné podobě našeho zpravodaje. Mgr. Martin Charvát, starosta 2. Základní škola Základní škola Plaňany je plně organizovaná základní škola, která se nachází v obci s cca 1530 obyvateli. Do školy mají moţnost dojíţdět ţáci z širokého okolí díky autobusové i vlakové dopravní obsluţnosti. Ţáci dojíţdějí z těchto obcí: Třebovle, Klášterní Skalice, Kouřim, Svojšice, Vrbčany, Chotutice, Dobřichov, Radim, Zalešany, Ţabonosy, Libodřice, Polní Voděrady, Chocenice, Břeţany, Křečhoř. 322 ţáků navštěvuje 17 tříd. Ţákům je k dispozici 17 kmenových tříd, z nichţ se ţáci stěhují pouze na jazyky, Tv, ČaSP, Vv a volitelné předměty. V budově školy se dále vyuţívají k výuce tyto prostory: 2 počítačové učebny, dílna, školní cvičná kuchyň, seminární pracovna knihovna s interaktivní tabulí a prostory školní druţiny. Výuka tělesné výchovy probíhá v tělocvičně vzdálené cca 250 m od školy nebo na sportovištích TJ Sokol Plaňany vzdálených cca 700 m od školy /výuka Tv je díky těmto vzdálenostem většinou ve dvouhodinovém bloku/. Vyučování na prvním stupni vyuţívá prvky z programu Začít spolu, kde se ţáci učí v centrech, navzájem spolupracují a jiţ od prvního ročníku se učí komunikovat mezi 2

sebou, respektovat názor druhého a společně hledají souvislosti a vyvozují závěry. Na naší škole učíme čtení genetickou metodou. Hodnocení ţáků můţe být známkou nebo slovním vyjádřením toho, co ţák ovládá, co můţe zlepšit nebo v čem je opravdu slabý. Na naší škole hodnotíme slovně od 1. 9. 2009 v 1. 3. ročníku ve všech předmětech. První stupeň pouţívá vlastní ţákovské kníţky, kde je slovně vyjádřeno, na jaké úrovni ţáci zvládli jednotlivé výstupy, případně na jaké známky ovládají jednotlivé výstupy, které v průběhu výuky plnili. Součástí školy je školní druţina, školní klub a školní jídelna se školním bufetem. Od 1. 9. 2009 sídlí v budově školy předškolní oddělení MŠ, které je součástí místní MŠ. Škola provozuje hospodářskou činnost ve školní jídelně, kde se také stravuje veřejnost a v dopoledních hodinách je provozován školní bufet. Příjmy z této hospodářské činnosti jsou ponechávány v rozpočtu školy k rozvoji hlavní činnosti. Dalším zdrojem příjmu jsou pronájmy tělocvičny a učeben školy. Při škole jsou za úplatu provozovány aktivity komunitní školy. Budova školy prošla v roce 2003 rekonstrukcí /15 mil. Kč/, v roce 2009 byla vyměněna okna ve školní jídelně /cca 1 mil. Kč/ a v létě 2010 střecha na školní jídelně /400 tis./. Její vzhled a vybavení odpovídá bezpečnostním a hygienickým poţadavkům. Nedostatkem je povrch asfaltového hřiště u školy /zřizovatel se snaţí řešit podáním projektů/ a většinou původní elektroinstalace v budově školy. Materiální vybavení je na dobré úrovni. Investice plynou zejména do počítačového vybavení, interaktivních tabulí, dataprojektorů, výukových programů. Ţáci mají přístup k internetu ve třídách a počítačových učebnách. Ve všech kabinetech mají vyučující počítač s přístupem na internet. Postupně jsou obměňovány učebnice. Školní nábytek je postupně obnovován a odpovídá hygienickým normám. V kaţdé třídě je televizor, video /DVD/ a rádio/cd a ve většině tříd koberec na sezení pro různé aktivity mimo lavice. V roce 2006 byl areál školy rozšířen o hrací hřiště s průlezkami pro ţáky i místní komunitu. V rámci projektu Peníze školám bude řešeno PC vybavení /notebooky, dataprojektory /do ročníku/ a dvě interaktivní tabule. Sloţení pedagogického sboru je relativně stálé. Ročně se mění cca 2 vyučující. Věkový průměr je niţší jak 40 let. Při výběru pracovníků je upozorňováno na značnou psychickou i časovou náročnost, kterou přináší styl práce na naší škole. Výchovný poradce splňuje kvalifikační poţadavky pro výkon své funkce. Rovněţ koordinátor ŠVP a metodik prevence mají patřičné studium pro výkon těchto funkcí. Pedagogičtí pracovníci se pravidelně a cíleně vzdělávají v rámci DVPP. Na škole pracuje metodik prevence, koordinátor ICT, koordinátor EVVO, školní psycholog. Ke třem ţákům jsou přiděleni asistenti pedagoga. Škola se zapojila jako spolupracující do projektu v rámci OP VK Střední a základní školy společně praktickými zkušenostmi k rozvoji a zvyšování kompetencí. Dalším projektem je vlastní projekt podaný v rámci OP VK pod řešitelským názvem Program na podporu a zvyšování kvality v cizojazyčném vzdělávání na Základní škole Plaňany, okres Kolín. V rámci programu Comenius je škola partnerem v projektu podávaném řeckým partnerem se zaměřením na environmentální výchovu. Na škole vznikl v květnu 2010 školní parlament, který je zařazen do projektu OP VK Respektující ţákovský parlament, jehoţ realizátorem je Gemini o.p.s.. Škola byla zařazena do RŠP VIP II, kde v rámci školního poradenského pracoviště je IPPP Praha financován 0,7 úvazek školního psychologa po dobu dvou let. 3

Školu s obcí propojuje řada aktivit, jeţ se postupně stávají tradicí /např. Dýňový den, Čertovský den, Vánoční jarmark, Velikonoční výstava, Vítání jara, Den Země, Den čarodějnic, Absolventské práce 9. ročníků a absolventský ples, /. Ţáci naší školy často vyjíţdějí za poznáním /divadelní představení, exkurze, školy v přírodě, kurzy lyţařský, turistický, cyklistický, sportovní, osobnostně sociální/. Při škole pracuje Sdruţení rodičů, které se podílí na aktivním vyplnění volného času a spolupracuje s vedením školy na přípravě různých aktivit a zajišťování finančních zdrojů. Od listopadu 2005 je zaloţena Školská rada, která má devět členů. Od září 2006 funguje komunitní škola, která se dle zřizovací listiny stala doplňkovou činností školy. Zápis do 1. ročníku naší školy se konal 21. 1. 2011 a dostavilo se 52 ţáků. U 42 bylo vydáno rozhodnutí o přijetí. V září 2011 by škola měla mít 17 18 tříd s celkovým počtem cca 340 ţáků, coţ znamená maximální prostorovou naplněnost. Cizojazyčné projekty Základní škola v Plaňanech, kterou navštěvují takřka všechny děti z našich obcí, se můţe pochlubit hned několika zvláštnostmi, napomáhajícími úspěšnému vzdělávání dětí. Jednou z nich je v našem regionu naprosto ojedinělá výuka anglického jazyka. S učiteli aj totiţ spolupracují dva rodilí mluvčí pan Paul Shanahan a paní Julie Převrátil. Tito dva Britové, v současnosti ţijící v ČR, vyučují kromě anglického jazyka i některé ostatní předměty vţdy za přítomnosti českého vyučujícího. Pro tyto hodiny jsou tvořeny zvláštní pracovní listy, pomáhající ţákům s pochopením látky a s jejím následným zapamatováním si. Děti si totiţ pracovní listy ponechávají. Ţáci plaňanské školy tak mají ojedinělou moţnost slyšet angličtinu z úst rodilého mluvčího, učí se s nimi komunikovat. Jen si vzpomeňme, jak se jsme se poprvé cítili, kdyţ jsme (většinou aţ v dospělosti) poprvé mluvili s cizincem. Někteří z nás ostych překonávají s obtíţemi doposud. A právě odstranění strachu z komunikace s cizinci je hlavním cílem a úkolem projektu. Děti si zvyknou, ţe potkávat cizince a hovořit s nimi je běţnou součástí našeho ţivota. O podvědomém osvojování si anglického jazyka ani nemluvě. Tento projekt je financován z prostředků Evropské unie, konkrétně Operačním programem Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Objem finančních prostředků činí 3 766 940,- Kč. Projekt potrvá do r. 2012. 4

Dalším cizojazyčným projektem ZŠ Plaňany je projekt v rámci programu Comenius, který se nazývá Envkids. V jeho rámci ţáci naší školy spolupracují se školami a univerzitami ve Švédsku, Norsku, Řecku a Francii. Jak z názvu projektu vyplývá, děti se v něm zabývají ţivotním prostředím a jeho ochranou. Hana Pakandlová Děti školy budou také pracovat s projektem, který sice probíhá na jiné škole, ale jehoţ aktivity jim umoţní rozvíjet analytické, strukturální a problémové myšlení. Partnery na tomto projektu jsou školy v Řecku, Norsku, Švédsku, Rumunsku a zaštituje je Universita Thessaly v Řecku. V rámci tohoto projektu děti budou řešit logické úlohy, budou se učit prvním krokům v programování, budou rozvíjet své logické myšlení. Pracovat budou s počítači, mohou i doma. Úkoly jsou zadávány přístupnou a humornou formou, děti se setkají s úkoly, které znají z kaţdodenního ţivota všechny řešené situace bude moţno aplikovat na reálný ţivot. Se staršími ročníky se pokusíme úkoly řešit přímo v anglickém jazyce, coţ také přispěje k rozvoji mezipředmětových vztahů. Hana Pakandlová 3. Mateřská škola Od r. 1973, kdy byla nynější budova mateřské školy zprovozněna, prodělala několik rekonstrukcí úprav a změn. V r. 1991 byla pod tehdejším starostou Petrem Brůţkem budova zrekonstruována, dostala novou střechu, nové stropy, z původní terasy vznikla místnost nynější tělocvična, natřena byla okna, dveře, poloţena nová linolea, úpravy byly také okolo budovy. Tehdy navštěvovalo mateřskou školu okolo 30 dětí. 5

Dnešní budova prošla stále ještě pod vedením starosty Petra Brůţka postupným zlepšováním interiéru. Jak se zvyšoval počet dětí, tak bylo nutné respektovat předpisy na tento počet a splnit poţadavky hygieny. Proto postupně bylo zrekonstruováno hygienické zázemí pro děti a vybudováno zázemí pro personál. Zavedením plynu se pak zlepšila čistota celého prostředí MŠ. Dnes mateřská škola upoutává děti i dospělé jiţ svým vnějším vzhledem. Pod vedením nového starosty Martina Charváta proběhla během posledních prázdnin poslední rekonstrukce. Budova poutá zářivou a zateplenou duhovou fasádou. Také nová okna prospěla nejen vzhledu. Zcela nové vybavení kuchyně, nové topení, vymalování celé budovy změnilo i vnitřní prostředí školy k nepoznání. Kolektivu učitelek se pak podařilo výzdobou tyto prostory zútulnit. V prosinci bylo ještě zakoupeno a dotvořeno nové vybavení šatny, a tím získala naše školka úplně jiný, efektivnější a veselejší ráz. Takto přivítala MŠ v září 2010 děti. Uţ druhým rokem však k naší dvoutřídce s kapacitou 56 dětí otvíráme i třetí třídu, která byla zřízena v budově místní ZŠ. Byla to vynucená rychlá reakce pana starosty i zastupitelů městyse Plaňany a spolupráce vedení ZŠ a MŠ, kterou vyvolal velký zájem o docházku do MŠ. Toto detašované pracoviště bylo také zcela nově vybaveno a navštěvuje jej 20 nejstarších předškoláků.do naší mateřské školy docházejí nejen děti z Plaňan a obcí spadajících pod městys Plaňany, ale zájem projevují rodiče dětí z dalších okolních i více vzdálených obcí. Pokud kapacita dovolí, mají u nás dveře otevřené. Kolektiv pracuje se ŠVP s názvem Náš svět je v barvách duhy a tento název nás inspiroval i k návrhu vzhledu budovy. Ve všech třech třídách pracujeme kaţdodenně s bohatou nabídkou činností, jednak ve skupinách, ale i individuálně procvičujeme, co je třeba zlepšit, nebo naopak rozvíjíme nadprůměrný intelekt dítěte. Pro zpestření připravujeme pro děti veselé dny např. Den dračích ocásků, Den bláznivých účesů nebo celý barevný týden, aj. V zimě jsou to sportovní činnosti na sněhu nebo vycházky do okolí s krmením lesní zvěře. Pravidelné a často i společné akce se ZŠ jsou Čertovský den, Mikulášská nadílka vystoupení dětí na místním jarmarku, atp. Rodiče k nám zveme nejen na besídky, ale i na společná odpoledne plná her, tance a zpěvu nebo společného tvoření. Jezdíme do divadel, solné jeskyně, pořádáme výlety do ZOO, nebo např. na vystoupení kouzelníka Pavla Koţíška, ale kouzelníci a loutkoherci navštěvují se svými představeními i naši školu. Pořádáme pro děti dřevíčkovou dílnu, kde se seznamují s obráběním dřeva a vytvářejí si vlastní výrobek z připravených polotovarů. Navštěvují nás příslušníci policie, seznamujeme se zásadami chování v přítomnosti vlastního i cizího psa, navštěvujeme místní hasiče, kteří nám předvedou veškerou techniku, vysvětlí její vyuţití a dovolí ji dětem vlastnoručně ohmatat. Pravidelně navštěvujeme naše starší spoluobčany v pečovatelském domě, připravujeme pro ně nejen pásmo písní, básní a pohádek, ale také jim přinášíme malé dárky. Zajímavými vycházkami učíme děti péči o čistotu v přírodě, jak se v ní chovat. Nabízíme výuku AJ a základy hry na flétnu. Akce kaţdoročně obměňujeme. Věříme, ţe děti i rodiče jsou s naší nabídkou, ale i s úrovní naší práce spokojeni. Zprávy o naší škole i fotodokumentaci z jednotlivých akcí můţe veřejnost i rodiče sledovat na našich www stránkách. /www.skoplan.estranky.cz/ 6

Momentálně připravujeme zápis pro další školní rok. Zápis proběhne 4.4.2011. Ludmila Svobodová, ředitelka MŠ Plaňany 4. Plaňanští zvoníci Občanské sdruţení Plaňanští zvoníci bylo zaloţeno v roce 2001. Činnost jeho členů započala jiţ v roce 1999 rekonstrukcí interiéru zvonice, instalací výstavy o zvonech a opravou věţních hodin na románském kostele. Přestoţe název by evokoval specializovanou činnost zvoníků, nejde pouze o zvonění na zvony v Plaňanech a okolí. Členové si dali za úkol probudit zájem o historické, kulturní a přírodní památky v obci Plaňany a okolí a podchycení dokladů o nich. Snaţí se o jejich povznesení, popularizaci a zpřístupnění. Součástí propagace je pořádání výstav, kulturních akcí, koncertů a zpřístupnění památek v obci. V současné době připravujeme výstavu o náboţenské obci církve československé husitské v Plaňanech. 27.5. 2011 se připojíme k celorepublikové akci Noc kostelů a celý rok vyvrcholí tradiční akcí Plaňanské zvonění, letos jiţ 11.ročníkem. Ten se uskuteční pravděpodobně v prostorách zahrady církve čsl.husitské a oproti minulým ročníkům přinese komornější prostředí, nový scénář a více programů pro děti. Pokud se chcete se zvoníky seznámit blíţe, nebo se chcete podílet na přípravách kulturních akcí, výstav a programů či obnově památek, prohlédněte si třeba stránky zvoníků www.zvonici.wz.cz nebo napište na zvonici@zvonici.wz.cz 5. Hasiči Dovoluji si vám představit nejstarší spolek v naší obci. Sbor dobrovolných hasičů Plaňany v roce 2014 oslaví 150 let svého trvání. A jeho činnost je bohatá. Hlavní náplní je ochrana majetku nejen svého, ale i spoluobčanů. V současné době máme 18 členů zásahové jednotky, kteří ve svém volném čase na výzvu v součinnosti s kolínskou zásahovou jednotkou vyjíţdějí k zásahu, ať je to poţár, bouračka nebo ţivelné pohromy. K dispozici máme cisternu CAZ 25 a zásahové vozidlo AVIA. Ţe je naše zásahová činnost bohatá, dokazuje loňský rok, kdy bylo 22 výjezdů. V letošním roce bylo uţ 8 zásahů. Výjezdové časy jsou do 10 minut od vyhlášení poplachu, který se díky moderní technice nevyhlašuje sirénou, ale jde rovnou na mobilní telefony jednotlivým členům. I spolková činnost je bohatá. Pořádáme taneční zábavy, mikulášskou nadílku, společně s Junákem se zúčastňujeme Hrošiády a i jiných aktivit, jako např. Podlipanské ligy v hasičském sportu. Toto je krátká prezentace sboru na úvod a seznámení s historií a činností. 6. Skauti Pokorný František, kronikář sboru 7

Skautský oddíl byl zaloţen v Plaňanech v roce 1931. Po zákazu skautů za 2.světové války byla jeho činnost po osvobození obnovena. Znovu přišel zákaz po roce 1948. Obnovit činnost se podařilo aţ po sametové revoluci 6.1.1990 se sešlo několik nadšenců, touţících po činnosti ve skautské organizaci. To se podařilo a dnes má naše středisko přes 60 členů, od pětiletých aţ po zaslouţilé osmdesátníky. Děti jsou rozděleny do čtyř oddílů, dospívající mládeţ má také svůj oddíl. Schůzky probíhají ve skautovně, která je postavena u hřiště. Na tábory jezdí celé středisko do Stříbrné Skalice. Na víkendové pobyty slouţí také chata v Plaňanech za nádraţím. Středisko pořádá pravidelné akce pro veřejnost-hemţení v září a Drakiádu v listopadu-a další akce, jako byl minulý týden turnaj ve hře Člověče nezlob se. Další informace se dozvíte na našich stránkách www.junakplanany.cz Marcela Pokorná,tajemník 19.střediska Plaňany 7. Cvičíme v SOKOLE. Sokol je nejstarší tělocvičnou organizací v České republice. Za svou téměř stopadesátiletou historii byl totalitními reţimy v Čechách likvidován. Přesto dnes Sokol ţije nejen v Čechách ale i v dalších zemích Evropy, v Americe, Africe a Austrálii. Cvičení mládeţe má v Sokole více jak stoletou tradici. Po obnovení činnosti Tělocvičné jednoty Sokol Plaňany v roce 1990 bylo obnoveno v Plaňanech i cvičení mládeţe. Cvičíme pravidelně dvakrát týdně ve školní tělocvičně. Cvičení je zaměřeno na odstraňování sedavého stylu ţivota. Proto jsou součástí kaţdé cvičební jednotky protahovací a přímivá cvičení. Náplní cvičení jsou základy gymnastiky, atletika, základy sportovních her a pobytu v přírodě práce s mapou, buzolou, první pomoc a pod.) Cvičenci se pravidelně zúčastňují závodů pořádaných Sokolskou ţupou Tyršovou, která sdruţuje padesát sokolských jednot, převáţně z okresu Kolín, Kutná Hora a Nymburk. Ti nejlepší pak mají právo startovat na přeborech České obce sokolské. Přestoţe řada jednot má po stránce vybavení podstatně lepší podmínky, v uplynulých dvaceti letech startovalo na přeborech ČOS z plaňanské tělocvičné jednoty jedenáct chlapců a čtrnáct děvčat. Naši cvičenci se zúčastňují veřejných vystoupení včetně sokolských sletů doma i v zahraničí. Cvičíme: ţactvo pondělí 18.00 19.30 pátek 16.30 19.00 Sokol je pro všechny. Malí i velcí pojďte cvičit do Sokola! Kontakt: Vladimír Bartoš tel. 736 604 985 Josef Zedník tel. 725 519 431 8

8. Komunitní škola Se školním rokem 2006/2007 začalo v Plaňanech pracovat sdruţení s názvem Komunitní škola. Původní myšlenkou bylo vyuţít prostor Základní školy a zkušeností jejích pedagogů a dalších odborníků k poskytnutí moţnosti vzdělávání a k rekreačnímu vyţití i dospělým z Plaňan a okolí. Zpočátku byl projekt velmi úspěšný. Byly zavedeny kurzy práce s počítačem, anglického jazyka, keramiky, aerobiku. Bohuţel zájem postupně upadal nejsem si jista, zda důvodem je pracovní vytíţení našich obyvatel, nedostatečná informovanost či pouhý nezájem našich obyvatel. Nicméně ráda bych tuto myšlenku připomněla. Mnozí z nás pracně dojíţdění bůhví kam, platí poměrně vysoké sumy za kurzovné apod. Komunitní škola byla po ruce s velmi slušnými cenami. Neměla za cíl vygenerovat zisk, kurzovné krylo pouze náklady na lektory a prostory. V současnosti v rámci komunitní školy funguje pouze cvičení power-joga a aerobik. Není to škoda? Velmi by nás zajímal Váš názor, který můţete zaslat na adresy: pakandlova1@post.cz nebo anipp@seznam.cz. 9