Výroèní zpráva o èinnosti školní rok 2006/2007 Mateøská škola Janákova

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Výroèní zpráva o èinnosti školní rok 2006/2007 Mateøská škola Janákova"

Adéla Horáčková
před 8 lety
Počet zobrazení:

1 Výroèní zpráva o èinnosti školní rok 26/27 Mateøská škola Janákova Základní škola a Mateøská škola námìstí Interbrigády, Praha 6, Antonína Èermáka 6

2 Základní škola a Mateřská škola náměstí Interbrigády, Praha 6, Antonína Čermáka 6 odloučené pracoviště Mateřská škola Janákova 1. Přesný název školy podle posledního rozhodnutí o zařazení Základní škola a Mateřská škola náměstí Interbrigády, Praha 6, Antonína Čermáka 6 č.j /22-21, datum vydání rozhodnutí Vzdělávací program školy a charakteristika či specifika školy: Školní vzdělávací program Hrajeme si spolu /koncepce vychází z rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání/ Provoz mateřské školky byl zahájen Od 1. ledna 22 je Mateřská škola Janákova součástí ZŠ a MŠ nám. Interbrigády. Jedná se mateřskou školu dvoutřídní, v účelové budově se zahradou u lesa v krásném prostředí přírodní památkové rezervace Baba. Budova je třípodlažní v 1. podlaží je kuchyně a hospodářské zázemí, kotelna a byt školnice. Ve 2. a 3. podlaží je shodně umístěna třída s hernou, šatnou, sociálním zařízením a kuchyňkou. Třída slouží zároveň jako jídelna, herna a po rozložení lehátek jako ložnice. Na zahradě, která má členitý terén a je možno ji využívat k letním i zimním aktivitám dětí, jsou umístěna dvě pískoviště, víceúčelové dřevěné herní prvky a altán. Kapacita školky je 5 dětí. Obě třídy jsou heterogenní, s dětmi pracují čtyři kvalifikované učitelky jedna na zkrácený úvazek. Mateřská škola nemá vyhraněné zaměření, ale soustřeďuje se na celkový rozvoj dítěte a využívá k tomu všech činností během dne. Třídní vzdělávací program upřesňuje náplň činností ve třídě na každý týden tak, aby korespondoval s potřebami dětí, rozvíjel jejich znalosti a dovednosti a respektoval zvláštnosti věkové i individuální. 1

Vzdělávací program školy a charakteristika či specifika školy: Školní vzdělávací program Hrajeme si spolu /koncepce vychází z rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání/ Provoz

3 3. Údaje o pracovnících školy a) personální zabezpečení Pracovníci fyzické osoby přepočtení prac. fyzické osoby přepočtení prac. k k k k pedagogičtí 4 3, ,774 nepedagogičtí 4 3,5 4 3,5 Celkem 8 7, ,274 b) věková struktura pedagogických pracovníků k Věk do 3 let nad 6 let z toho včetně důchodci počet pracovníků Průměrný věk pedagogických pracovníků: 49 let c) kvalifikovanost pedagogických pracovníků ke Pedag. pracovníci celkem z toho kvalifikovaných nekvalifikovaných 4 4 d) odchody pedagogických pracovníků v daném školním roce 1 pracovnice odchod do důchodu e) nově přijatí pedagogičtí pracovníci v daném školním roce celkem 1 z toho: nově přijatí absolventi učitelského studia v daném školním roce nově přijatí absolventi neučitelského studia v daném školním roce f) průběžné vzdělávání ped. pracovníků ( krátkodobé studium) Název akce*/ počet účastníků časový rozsah (hod.) Program pro vzdělávání učitelek MŠ Prahy v oblasti primární prevence Celkem 2

4 g) počet pracovníků, kteří si doplňují nebo rozšiřují vzdělání (dlouhodobé studium) h) asistenti pedagogů k Počet tříd a dětí a) počet tříd Počet tříd celkem z toho stejného věku z toho smíš. věku počet speciál. tříd počet tř. s integrací k k b) počet zapsaných dětí Počet dětí celkem z toho ve spec. z toho ve třídách třídách s integrací k k c) počet integrovaných dětí celkem k d) počet dětí odcházejících do ZŠ a s odkladem školní docházky Děti odcházející do ZŠ 11 Děti s OŠD 2 Rozhodnutí o odkladu školní docházky dětí bylo vydáno z důvodu školní nezralosti dětí. S dětmi budou učitelky pracovat podle individuálního plánu na základě podkladů z PPP. e) počet ukončení předškolního vzdělávání dle 35 zák. č. 561/24 Sb. (školský zákon), Ukončeno předškolní vzdělávání dětí bylo v šesti případech z důvodu odchodu dětí do zařízení, které navštěvuje jejich sourozenec. 3

26 2 2 k 3.6. 27 2 2 b) počet zapsaných dětí Počet dětí celkem z toho ve spec. z toho ve třídách třídách s integrací k 3. 6.

5 f) výsledky zápisu na školní rok 27/8 počet vydaných rozhodnutí o přijetí počet vydaných rozhodnutí o nepřijetí počet podaných odvolání počet volných míst 2 5. Využívání poradenských služeb pro MŠ Školka využívá spolupráce se Základní školou nám. Interbrigády probíhají konzultace se školní psycholožkou Mgr. Kateřinou Bílkovou, probíhá pravidelné vyšetření dětí z hlediska klinické logopedie. Mateřská škola zprostředkovává následnou spolupráci s rodiči dětí. 6. Formy spolupráce s rodiči a ostatními partnery škol V MŠ funguje Klub rodičů od registrován jako občanské sdružení Přátelé MŠ Janákova. Rodiče se podílejí na programu jednak osobně / pořádáním Mikulášské slavnosti, účastí na přípravách Vánoc a Velikonoc, doprovodem na soutěže, výstavy / a také finančně. Veškerá divadelní a hudební představení, výlety, dárky pro děti na Vánoce, Velikonoce, karneval,.. hradí ze svého fondu. Probíhá pravidelné středeční cvičení v tělocvičně Základní školy nám. Interbrigády, ve spolupráci se školní družinou a jednotlivými vyššími třídami základní školy jsou pořádány sportovní soutěže, olympiády, výtvarné soutěže. V jednání je spolupráce s Goethe institut- Von klein auf /Odmalička/-seznamování s něměckým jazykem,případ.výměnné pobyty Praha x Regensburg 7. Zkušenosti s jazykovou výchovou v rámci ŠVP V mateřské škole probíhá výuka anglického jazyka, která je organizována specializovanou agenturou. Výuky se účastní vždy 15 dětí ve dvou studijních skupinách, vždy jednu hodinu jedenkrát týdně. 8. Kontroly ČŠI příp. jiné kontroly V prosinci 26 proběhlo hodnocení (evaluace) mateřské školy - provedl PhDr.Popel. 4

Kateřinou Bílkovou, probíhá pravidelné vyšetření dětí z hlediska klinické logopedie. Mateřská škola zprostředkovává následnou spolupráci s rodiči dětí. 6.

6 9. Údaje o mimoškolních aktivitách V prosinci 26 se mateřská škola účastnila výtvarné soutěže pořádané Městskou částí Praha 6 O nejkrásnější vánoční ozdobu Prahy 6. Děti získaly 2. místo. 1. Cizí státní příslušníci zapsané děti k Státy z EU (názvy) počet dětí Státy mimo EU (názvy) počet dětí Německá republika 1 Zkušenosti s integrací cizích státních příslušníků jsou dobré, jazyková bariera se projevuje minimálně. V případě různých stravovacích návyků jsou tyto vyrovnány v průběhu jednoho až dvou měsíců. 11. Informace o grantech ve školním roce 26/7 V průběhu školního roku 26/27 nezískala Mateřská škola Janákova žádný grant. 12. Další údaje o MŠ, které považujete za důležité Umístění mateřské školy v prostředí památkové rezervace Baba přímo vybízí věnovat zvýšenou pozornost ekologické výchově dětí, budování jejich vztahu k přírodě. Děti jsou citlivé a vnímavé ke všemu živému, umí vysvětlit důvody správného chování a jednání v přírodě i důsledky špatných postojů, znají význam třídění odpadu. V Praze dne: Zpracoval: Anna Agyemangová 5

27 Státy z EU (názvy) počet dětí Státy mimo EU (názvy) počet dětí Německá republika 1 Zkušenosti s integrací cizích státních příslušníků jsou dobré, jazyková bariera se projevuje minimálně.

Podobné dokumenty

Výroční zpráva Mateřské školy Janákova za školní rok 2009/2010

Výroční zpráva Mateřské školy Janákova za školní rok 2009/2010 Slouží jako podklad k výroční zprávě o stavu a rozvoji vzdělávací soustavy hl. m. Prahy (i pro MŠ z MČ spadajících pod správní obvod Prahy