Název školy: ZŠ A MŠ ÚDOLÍ DESNÉ, DRUŽSTEVNÍ 125 Název projektu: Ve svazkové škole aktivně - interaktivně Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.

Podobné dokumenty
Název školy: ZŠ A MŠ ÚDOLÍ DESNÉ, DRUŽSTEVNÍ 125 Název projektu: Ve svazkové škole aktivně - interaktivně Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.

Název školy: ZŠ A MŠ ÚDOLÍ DESNÉ, DRUŽSTEVNÍ 125 Název projektu: Ve svazkové škole aktivně - interaktivně Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.

Název školy: ZŠ A MŠ ÚDOLÍ DESNÉ, DRUŽSTEVNÍ 125 Název projektu: Ve svazkové škole aktivně - interaktivně Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.

Název školy: ZŠ A MŠ ÚDOLÍ DESNÉ, DRUŽSTEVNÍ 125 Název projektu: Ve svazkové škole aktivně - interaktivně Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.

Název školy: ZŠ A MŠ ÚDOLÍ DESNÉ, DRUŽSTEVNÍ 125 Název projektu: Ve svazkové škole aktivně - interaktivně Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.

VY_32_INOVACE_17_PRADĚD_35

DLOUHÉ STRÁNĚ PŘEČERPÁVACÍ VODNÍ ELEKTRÁRNA

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

BUBLAJÍCÍM ÚDOLÍM BÍLÉ OPAVY DO KARLOVY STUDÁNKY VÝSTUP NA PRADĚD - NEJVÝŠE NA MORAVĚ STEZKA PO HŘEBENECH - SVĚTEM HORSKÝCH LUK

Využití vodní energie Pracovní list

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Název materiálu: Autor materiálu: Anotace:

Elektrárny vodní, větrné

Kulturně - společenská města

PRŮMYSLOVÉ INŽENÝRSTVÍ 2014 studentská vědecká konference

VY_32_INOVACE_GE.3.01

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název školy: ZŠ A MŠ ÚDOLÍ DESNÉ, DRUŽSTEVNÍ 125 Název projektu: Ve svazkové škole aktivně - interaktivně Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT. Moravskoslezský kraj (geografické cvičení)

ALTERNATIVNÍ ZDROJE ENERGIE - průtočné, přílivové a přečerpávací elektrárny, vodíkový palivový článek (interaktivní tabule)

POVRCH ČESKÉ REPUBLIKY

Využití větrné energie

Označení materiálu:vy_32_inovace_ 25_Kosinová Název materiálu: Kviz Název klíčové aktivity: III/2-Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VYUŽITÍ ENERGIE VODNÍHO SPÁDU

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Název materiálu: Autor materiálu: Anotace:

Mírný pás. Stepi Listnaté a smíšené lesy Jehličnaté lesy (tajgy)

VY_32_INOVACE_07_KOBYLKA ZELENÁ_25

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

VY_32_INOVACE_08_RAKOUSKO - PAMÁTKY UNESCO_36

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu

Wycieczka SEP w RC Maja 2006 r. - Jeseníky

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

VÝROBA ELEKTRICKÉHO PROUDU

Digitální učební materiál

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Martina Bábíčková, Ph.D

závody na kolečkových lyžích JESENÍK

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan

Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Integrovaná střední škola technická Benešov Černoleská 1997, Benešov Základy práva Základy právní nauky. Tematický okruh. Ústava ČR 2.

Název materiálu: Přírodní společenstvo živočichů louky a pole

Nezkreslená věda Skladování energie. Kontrolní otázky. Doplňovačka

Označení materiálu:vy_32_inovace_ 03_Kosinová Název materiálu: Baroko Název klíčové aktivity: III/2-Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu:

VY_32_INOVACE_16_ROHÁČ OBECNÝ_25

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Název materiálu: Autor materiálu: Anotace:

CZ.1.07/1.5.00/

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost


Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan

CZ.1.07/1.4.00/

Označení materiálu:vy_32_inovace_26_kocůrková Název materiálu:přírodověda_život v oceánech a mořích Název klíčové aktivity:iii/2-inovace a

VY_32_INOVACE_15_TESAŘÍK ALPSKÝ_25

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Informatika pro sedmý až osmý ročník

Identifikátor materiálu EU: PRIR - 6

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Název materiálu: Autor materiálu: Anotace:

VY_32_INOVACE_01_SLOVENSKÁ REPUBLIKA_36

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Ptáci. Období vytvoření materiálu: březen Ptáci stálí, tažní, domácí

Krkonoše. Smrk. Jeseníky

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2)

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Přílivové elektrárny

Exkurze pro 2. ročníky Suroviny kolem nás II.

Koloběžky Český ráj Malá Skála Dolánky Kozákov Frýdštejn Kopanina Besedice Jíčín Železný Brod

Tato prezentace seznamuje žáky s rozdělením zeleniny, jeho složením a využitím ve výživě. Materiál je určen pro výuku v předmětu Potraviny a výživa.

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Společné poznávání Zlínska a Trenčínska aplikací twinningu a ICT

Zajímavosti v našem okolí

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

VY_32_INOVACE_06_VODOMĚRKA ŠTÍHLÁ_25

ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ VÝCHOVA

REGENERACE ZLÍNSKÝ KRAJ

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_19_FY_B

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.22 EU OP VK. Obnovitelné zdroje

VY_32_INOVACE_14_PŘÍRODNÍ KRAJINY EVROPY_36

Nové Město na Moravě. Historie a současnost část I.

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Výukový materiál. Šablona: III/2 Materiál: VY_32_INOVACE_05_Vl09 Vytvořeno: červenec Ověřeno ve výuce Datum: Třída:

Vznik zemního plynu. Zemní plyn vyskytuje velice často spolu s ropou nebo s. uhlím. Podle organické teorie zemní plyn se postupně

RÝMAŘOV. Správní obvody obcí s rozšířenou působností Moravskoslezský kraj

VY_32_INOVACE_10_ELEKTROMAGNET A ELEKTROMOTOR_28

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT. Ochrana krajiny ČR (geografické cvičení)

Klíčová slova: Anotace:

ČESKÁ REPUBLIKA Pohoří ČR

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Mgr.

VY_32_INOVACE_05_SPLEŠŤULE BLÁTIVÁ_25

Sluneční energie [1]

Anotace: BIOLOGIE HUB - Vytvoření výukového plakátu na symbiózu některých hřibovitých hub s kořeny vyšších rostlin

Klíčová slova: Anotace:

Základní škola a Mateřská škola Údolí Desné Družstevní 125, Rapotín IČ DIČ: CZ tel.:

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Integrální počet. Substituce v určitém integrálu VY_32_INOVACE_M0311

Krásy naší země VY_32_INOVACE_OBV_441. Autor: Dana Šrailová. Použití: 7. ročník. Datum vypracování: Datum pilotáže: 9. 1.

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Pyramida.notebook. January 14, Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Pořadové číslo projektu:

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_18_ZT_TK_2

Transkript:

Název školy: ZŠ A MŠ ÚDOLÍ DESNÉ, DRUŽSTEVNÍ 125 Název projektu: Ve svazkové škole aktivně - interaktivně Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3465 Autor: Mgr. Ester Rulíšková Tematický okruh: Člověk a jeho svět Název: VY_32_INOVACE_02_CjS3_Jeseníky Vytvořeno: 31.10.2012 Anotace: Žáci se dozvědí informace o pohoří Jeseníky, Pradědu, o rostlinách a živočiších, kteří se zde vyskytují, a také o přečerpávací nádrží Dlouhé Stráně. V prezentaci, kterou učitel pustí jsou obrázky a také různé otázky, na které žáci v průběhu prezentace odpovídají. Zdroje: uvedeny na konci prezentace

JESENÍKY

Obr. 1 CHKO Jeseníky Co znamená CHKO? Hrubý Jeseník, pohled z Uhlířského vrchu Obr. 2

Jeseníky Hrubý Jeseník a Nízký Jeseník V roce 1969 byla v Jeseníkách vyhlášená chráněná krajinná oblast. Obr. 3

Chráněná krajinná oblast (CHKO) je vyhlašovaná proto, aby se udržoval a zlepšoval stav přírody, aby zde byly vytvářeny dobré podmínky pro zvířata, rostliny, houby Obr. 4

Roste zde mnoho různých rostlin Obr. 5 Obr. 6 Zvonek vousatý Hvozdík Obr. 7 Zvonek jesenický

Taky zde žijí různá zvířátka Obr. 10 Obr. 9 Kos horský Datlík tříprstý Jeleni a laně Obr. 11 Obr. 8

Co je toto? Obr. 12

Praděd Obr. 15 Obr. 14 Obr. 13

Praděd měří 1491 m je to nejvyšší hora Hrubého Jeseníku a celé Moravy. Je to 5. nejvyšší hora ČR. Průměrná roční teploty nepřevyšuje 1 C. Obr. 16

Letecký pohled na Praděd. Obr. 17

Přečerpávací vodní nádrž Dlouhé Stráně Nachází se na kopcích přímo nad Loučnou. Dlouhé Stráně byly vybudovány v roce 1978, ke spuštění provozu došlo až v roce 1996. Leží na říčce Divoká Desná. Jejím hlavním úkolem je vyrábět elektřinu z obnovitelných zdrojů energie. Výroba elektřiny se děje pomocí pádu vody z horní nádrže do dolní. Je to největší spád vody v ČR. Je to nejvýkonnější vodní elektrárna v ČR. Elektrárna má největší vratnou vodní turbínu v Evropě.

Horní nádrž 1350 m Obr. 18 Obr. 19 Dolní nádrž 825 m http://atlas-cs.logis.cz/objekty/d/dlouhe_strane.htm

turbíny Obr. 21 tunel vedoucí k turbínám Obr. 20

Vedle horní nádrže stojí malá mohyla, která uchovává původní výšku vrcholu hory, která byla jinak seříznuta asi o tři metry. Obr. 22

Obr. 1: POŽÁR, Norbert. Http://cs.wikipedia.org [online]. [cit. 31.10.2012]. Dostupný na WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:hrub%c3%bd_jesen%c3%adk,_pohled_z_uhl%c3%ad%c5%99sk%c3%a9ho_vrchu.jpg>. Obr. 2: VAVŘÍK, Martin. Http://cs.wikipedia.org [online]. [cit. 31.10.2012]. Dostupný na WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:chkojeseniky3.jpg>. Obr. 3: Ilustrace: vlastní tvorba archiv autora Obr. 4: Ilustrace: vlastní tvorba archiv autora Obr. 5: VAVŘÍK, Martin. http://commons.wikimedia.org [online]. [cit. 31.10.2012]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:zvonekvousaty.jpg Obr. 6: BARTONKA. http://commons.wikimedia.org [online]. [cit. 31.10.2012]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:kotyz_hvozdik_kartouzek.jpg Obr. 7: CHLAPEK, Jindřich. http://commons.wikimedia.org [online]. [cit. 31.10.2012]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:campanula_gelida2.jpg Obr. 8: KAWAMITSU. http://commons.wikimedia.org [online]. [cit. 31.10.2012]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:cervus_nippon_keramae.jpg Obr. 9: SMUDGE 9000. cs.wikipedia.org [online]. [cit. 31.10.2012]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:red_deer_stag.jpg Obr. 10: TREPTE, Andreas. cs.wikipedia.org [online]. [cit. 31.10.2012]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:ring_ouzel.jpg Obr. 11: NAUDŽIUS, Armandas. cs.wikipedia.org [online]. [cit. 31.10.2012]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:picoides_tridactylus_%28armandas_naud%c5%beius%29.jpg Obr. 12: AUTOR NEUVEDEN. http://commons.wikimedia.org [online]. [cit. 31.10.2012]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:praded_v_zime.jpg Obr. 13: PUDELEK. cs.wikipedia.org [online]. [cit. 31.10.2012]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:altvater_-_ot.jpg Obr. 14: Ilustrace: vlastní tvorba archiv autora Obr. 15: Ilustrace: vlastní tvorba archiv autora Obr. 16: BENEŠ, Karel. cs.wikipedia.org [online]. [cit. 31.10.2012]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:praded_letecky_pohled_01.jpg Obr. 17: BENEŠ, Karel. cs.wikipedia.org [online]. [cit. 31.10.2012]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:dlouhe_strane_horni_nadrz.jpg Obr. 18: KADLEC, Petr. http://commons.wikimedia.org [online]. [cit. 31.10.2012]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:dlouhe_strane_dolni_nadrz.jpg Obr. 19: BARÁNEK, Daniel. http://commons.wikimedia.org [online]. [cit. 31.10.2012]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:dlouh%c3%a9_str%c3%a1n%c4%9b,_horn%c3%ad_n%c3%a1dr%c5%be_01.jpg Obr. 20: KADLEC, Petr. cs.wikipedia.org [online]. [cit. 31.10.2012]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:dlouhe_strane_tunel.jpg Obr. 21: KADLEC, Petr. cs.wikipedia.org [online]. [cit. 31.10.2012]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:dlouhe_strane_turbinovy_sal.jpg Obr. 22: HAROLD. cs.wikipedia.org [online]. [cit. 31.10.2012]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:lou%c4%8dn%c3%a1_nad_desnou,_rejhotice,_pve_dlouh%c3%a9_str%c3%a1n%c4%9b_%2813%29.jpg