Gymnázium Jana Šabršuly s.r.o. Mládí 726. Orlová Lutyně STANOVENÉ PRINCIPY HODNOCENÍ

Podobné dokumenty
Gymnázium Jana Šabršuly s.r.o. Mládí 726. Orlová Lutyně STANOVENÉ PRINCIPY HODNOCENÍ

Gymnázium Jana Šabršuly s.r.o. Mládí 726, Orlová Lutyně STANOVENÉ PRINCIPY HODNOCENÍ

Gymnázium Jana Šabršuly s.r.o. Mládí 726, Orlová Lutyně STANOVENÉ PRINCIPY HODNOCENÍ

Gymnázium Jana Šabršuly s.r.o. Mládí 726, Orlová Lutyně STANOVENÉ PRINCIPY HODNOCENÍ

Specifikace pravidel hodnocení pro jednotlivé vzdělávací oblasti a obory příloha Pravidel hodnocení na Gymnáziu v Bystřici nad Pernštejnem

Specifikace pravidel hodnocení pro jednotlivé vzdělávací oblasti a obory příloha Pravidel hodnocení na Gymnáziu v Bystřici nad Pernštejnem

TV: triko, tepláky nebo kraťasy, sálová obuv Plavání: plavky, ručník, plavecká čepice, mýdlo

Podklady pro pololetní a výroční hodnocení prospěchu. Gymnázium, Prachatice, Zlatá stezka 137

TV: triko, tepláky nebo kraťasy, sálová obuv Plavání: plavky, ručník, plavecká čepice, mýdlo

Podklady pro pololetní a výroční hodnocení prospěchu. Gymnázium, Prachatice, Zlatá stezka 137

6.ročník. Matematika. Sešit č. 460 (A4 nelinkovaný + velký lenoch) Sešit č. 540 (A5 nelinkovaný)

Učebnice zapůjčuje škola Učebnice si žáci kupují sami (učebnice cizích jazyků obvykle hromadně prostřednictvím vyučujícího)

Učebnice zapůjčuje škola Učebnice si žáci kupují sami (učebnice cizích jazyků obvykle hromadně prostřednictvím vyučujícího)

Minimální počet známek z jednotlivých předmětů za pololetí včetně jejich vah:

Pomůcky pro 2.A ročník na šk. r. 2015/2016

POKLADY PRO POLOLETNÍ A VÝROČNÍ HODNOCENÍ Příloha dokumentu Pravidla hodnocení výsledků vzdělávání a chování žáků.

Seznam pomůcek - II. stupeň

PODKLADY PRO POLOLETNÍ A VÝROČNÍ HODNOCENÍ

Seznam pomůcek za II. stupeň pro školní rok 2018/2019

Příloha dokumentu Pravidla hodnocení výsledků vzdělávání a chování žáků.

Maturitní zkouška v roce 2015 vnitřní předpis vedení školy

Maturitní zkouška v roce 2013 a v následujících letech - vnitřní předpis vedení školy

Maturitní zkouška v roce 2016 vnitřní předpis vedení školy

Podmínky pololetní klasifikace v předmětech obor Informační technologie Ročník Předmět Typ známky a počet

Maturitní zkouška v roce 2018 vnitřní předpis vedení školy

SLOVANSKÉ GYMNÁZIUM OLOMOUC

Seznam pomůcek za II. stupeň pro školní rok 2019/2020

Kritéria hodnocení 6.B

SEZNAM POMŮCEK PRO 1. ROČNÍK

3. Učební plán (od počínaje primou a kvintou)

Mí Prima. Fyzika: žádná učebnice není potřeba

UČEBNICE PRO PRVNÍ ROČNÍK 2016/17

Charakteristika seminářů 2019/ ročník

Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2018/19 počínaje 1. ročníkem.

Kritéria hodnocení žáků obor vzdělání M/02 EKONOMICKÉ LYCEUM ročník v rámci průběžné klasifikace 2019/2020 Příloha č.

Mí Prima. Fyzika: žádná učebnice není potřeba

Maturitní zkouška se v oboru vzdělání M/01 Veterinářství skládá:

Informace o maturitě 2019

PRAVIDLA PRO PROVÁDĚNÍ A HODNOCENÍ MATURITNÍCH ZKOUŠEK

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník. Školní rok: Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT. - cvičení z matematiky

Kritéria hodnocení žáků obor vzdělání M/02 EKONOMICKÉ LYCEUM ročník v rámci průběžné klasifikace 2018/2019 Příloha č.

Příloha ke klasifikačnímu řádu kritéria hodnocení některých předmětů

INFORMACE O STUDIU (čtyřleté gymnázium)

Kritéria hodnocení 8.C

Kritéria hodnocení 9. B

Kritéria hodnocení 7.B

Kritéria hodnocení žáků Ekonomické lyceum 1. až 4. ročník v rámci průběžné klasifikace Příloha školního řádu

Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2012/13 počínaje 1. ročníkem.

Maturita Společná část. Profilová část. 2 zkoušky. 2 zkoušky

PROJEKT PODPORY TECHNICKÝCH A PŘÍRODOVĚDNÝCH PŘEDMĚTŮ

Kritéria hodnocení 7.A

Kritéria hodnocení žáků obor vzdělání

Kritéria hodnocení 8. A

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

Kritéria hodnocení žáků obor vzdělání M/01 INFORMAČNÍ SLUŽBY ročník v rámci průběžné klasifikace 2018/2019 Příloha č.

Lambda-Tercie. fyzika

Kritéria hodnocení žáků Obchodní akademie 1. až 3. ročník v rámci průběžné klasifikace Příloha školního řádu

Kritéria hodnocení žáků obor vzdělání M/02 EKONOMICKÉ LYCEUM ročník v rámci průběžné klasifikace 2017/2018 Příloha č.

Maturitní zkoušky 2015


Dodatek č Hodnocení prospěchu žáků-konkretizace získávání podkladů

Příloha č KRITÉRIA HODNOCENÍ ZKOUŠEK A DÍLČÍCH ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY

Kritéria hodnocení žáků obor vzdělání

Kritéria hodnocení 9. A

Seznam pomůcek pro školní rok 2015/2016 jednotlivé ročníky

POŽADAVKY NA ŠKOLNÍ POMŮCKY Základní škola Přibyslav, školní rok 2017/2018

Maturitní zkoušky 2018

Umíme hodnotit žáky a studenty? Eduard Hofmann Jiří Koumar

Kritéria hodnocení 9.C

VOLITELNÉ A NEPOVINNÉ PŘEDMĚTY

Kritéria přijímacího řízení pro školní rok 2019/2020 čtyřleté studium - obor K/41 Gymnázium

Seznam pomůcek pro školní rok 2015/2016 jednotlivé ročníky

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu chemie

Kritéria hodnocení žáků obor vzdělávání

Přehled sešitů a pomůcek pro školní rok 2018/2019. Čj 2x544, 1x524,1x564, 1x424 zelený centropen 0,3, deníček na úkoly. Aj 2 2x544 kapesní slovník

DIDAKTIS UČITELŮM PARTNERSTVÍ PRO VZDĚLÁVÁNÍ Služba DIDAKTIS BEZPLATNĚ

DIDAKTIS UČITELŮM PARTNERSTVÍ PRO VZDĚLÁVÁNÍ Služba DIDAKTIS BEZPLATNĚ

Kritéria hodnocení 8. B

Informace k volbě předmětů ve kvalifikační fázi. Německá škola v Praze maturita 2019

DIDAKTIS UČITELŮM PARTNERSTVÍ PRO VZDĚLÁVÁNÍ Služba DIDAKTIS BEZPLATNĚ

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY 3. ročník

Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2012/13 počínaje 1. ročníkem.

PŘEHLED UČEBNÍCH PLÁNŮ VE ŠKOLNÍM ROCE 2007/2008

Povinné pro 2. ročník (sexta) - O. Odvárko: Sbírka úloh pro gymnázia Funkce (nakl. Prométheus) 84,- Kč Doporučené pro 2.

GYMNÁZIUM, ČESKÉ BUDĚJOVICE, JÍROVCOVA 8

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník. Školní rok: Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT. - cvičení z matematiky

Základní škola a Mateřská škola Habry

Gymnázium Jana Blahoslava a Střední pedagogická škola, Přerov, Denisova 3

Gymnázium Jana Blahoslava a Střední pedagogická škola, Přerov, Denisova 3

Seznamy učebnic pro školní rok 2016/2017. Vydavatelství/autor, rok

INFORMACE O MATURITNÍ ZKOUŠCE. Skladba maturitní zkoušky. A) Společná část maturitní zkoušky (SČMZ)

Potřeby pro žáky prvních tříd

čtyřleté denní studium střední vzdělání s maturitní zkouškou

Kritéria hodnocení žáků obor vzdělání M/02 EKONOMICKÉ LYCEUM ročník v rámci průběžné klasifikace 2017/2018 Příloha č.

1. Pravidla hodnocení Církevního gymnázia Plzeň

Potřeby pro žáky prvních tříd

Dodatek č. 1 k ŠVP Veřejnosprávní činnost č.j. 499/09 od

Vyhlášení 1. kola přijímacího řízení pro školní rok 2015/2016

1.B 2.B/6.A 3.B/7.A 4.B/8.A

5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY

Transkript:

Gymnázium Jana Šabršuly s.r.o. Mládí 726. Orlová Lutyně STANOVENÉ PRINCIPY HODNOCENÍ školní rok 2016/2017

Vážení rodiče, milí studenti, pro lepší orientaci v rámci systému hodnocení jednotlivých učitelů jsme pro Vás připravili jasný přehled požadavků jednotlivých učitelů v podobě vizuálně jednotných hodnoticích karet. Každá hodnotící karta se váže k dílčímu vyučovanému předmětu dle učebního plánu. Stanovení principů hodnocení pro jednotlivé předměty je vyhotoveno v souladu se školním a klasifikačním řádem, který definuje minimální počet povinných známek pro každý předmět. V každé hodnotící kartě proto naleznete sekci povinných zkoušek, v rámci které každý učitel definoval názvy zkoušek a jejich celkovou váhu v %, přičemž musel dodržet ustanovení školního a klasifikačního řádu o minimálním počtu povinných známek. Zkoušky, které jsou definovány jako povinné, musí absolvovat každý žák daného předmětu. V případě nepovinných zkoušek platí obecné pravidlo, že se nepovinná zkouška stává povinnou na základě rozhodnutí daného vyučujícího. Pokud tedy žák není přítomen právě v době, kdy vyučující zadal nepovinnou zkoušku, objeví se posléze v systému iskola hodnocení N (nehodnocen) u dané nepovinné zkoušky, čímž škola zřetelně žáka informuje o skutečnosti, že je nutné, aby si danou zkoušku doplnil, v opačném případě mu hrozí na návrh učitele nebo vedení školy vykonání zkoušky v náhradním termínu hodnocení. nemusejí být vyhlášeny vůbec, je ve výlučné pravomoci jednotlivých učitelů, jakým způsobem budou s instrumentem nepovinného hodnocení pracovat. Správné definování a praktické využití nepovinných zkoušek je garancí udržení standardního zájmu o studijní výsledky ze strany samotných žáků, kteří vnímají nepovinné zkoušky v lepším případě jako motivační nástroj, v horším případě jako nástroj, který je nutí pracovat, byť splnili všechny povinně předepsané zkoušky a daný předmět není ve spektru jejich studijních priorit. Každý vyučující definoval hranici úspěšnosti pro jednotlivé stupně hodnocení v případě všech písemných zkoušek. Transparentní hodnocení písemných prací je podkladem zejména pro školu v případě zpochybnění hodnocení. V závěru každé hodnotící karty naleznete definici pomůcek, bez kterých nelze výuku absolvovat. Upozorňujeme všechny žáky, že vyučující má právo vyloučit takového žáka, který předepsané pomůcky nemá. V rámci všech vyučovaných předmětů platí, že v daném klasifikačním období (pololetí) může žák zapomenout cokoli z předepsaných pomůcek maximálně dvakrát, následně bude vždy z výuky vyloučen v souladu se školním řádem. Počet zapomenutí se tedy nevztahuje k jednotlivých pomůckám daného předmětu. S účinností od druhého pololetí školního roku 2014/2015 platí rovněž povinnost pro žáka pořídit si na svůj náklad zdroj pro psaní písemných prací. Všechny písemné práce se archivují v té formě, jakou definuje individuálně každý vyučující pro každý předmět zvlášť (např. sešit, složka atd.). Na závěr bychom rádi zdůraznili, že zaslané principy hodnocení jsou závazné a neměnné pro všechny žáky a učitele naší školy. Revize je možná vždy na konci každého pololetí. Vyhlášením principů hodnocení není dotčeno žádné ustanovení školního a klasifikačního řádu naší školy. Mgr. Richard Adamus Jednatel Mgr. Jarmila Adamusová ředitelka

Mgr. Richard Adamus Anglický jazyk čtení, psaní (I. + III. ročník) 1. PZ Test dovednosti - čtení 1 100 2. PZ Test dovednosti - psaní 1 100 3. PZ Přístup ke studiu 1 80 1. NZ Test dovednosti čtení 2 50-100 2. NZ Test dovednosti psaní 2 50-100 3. NZ Domácí úkol 1 30-50 4. NZ Domácí úkol 2 30-50 5. NZ Domácí úkol 3 30-50 6. NZ Aktivita/práce v hodině 1 30-50 7. NZ Aktivita/práce v hodině 2 30-50 Výborný - 1 85-100 Chvalitebný - 2 70-84 Dobrý - 3 60-69 Dostatečný - 4 50-59 Nedostatečný - 5 0 49 Každý student musí mít na každé hodině předepsanou učebnici (multipack), kompilační materiály, které budou zveřejněny na webových stránkách školy/zaslány na mail studenta. Je povinností studenta mít s sebou vždy všechny materiály od zahájení výuky. Písemné zkoušky student píše na vlastní čisté/linkované listy formátu A4, které ukládá do složky. Mgr. Richard Adamus V Orlové dne 31. 8. 2016

Mgr. Richard Adamus Anglický jazyk gramatika (I. + III. ročník) 1. PZ Písemná práce/test 1 100 2. PZ Překlad 1 100 3. PZ Přístup ke studiu 1 80 1. NZ Písemná práce/test 2 50-100 2. NZ Písemná práce/test 3 50-100 3. NZ Písemná práce/test 4 50-100 4. NZ Písemná práce/test 5 50-100 5. NZ Překlad 2 50-100 6. NZ Domácí úkol 1 30-50 7. NZ Domácí úkol 2 30-50 8. NZ Domácí úkol 3 30-50 9. NZ Aktivita/práce v hodině 1 30-50 10. NZ Aktivita/práce v hodině 2 30-50 Výborný - 1 85-100 Chvalitebný - 2 70-84 Dobrý - 3 60-69 Dostatečný - 4 50-59 Nedostatečný - 5 0-49 Každý student musí mít na každé hodině předepsanou učebnici (multipack), kompilační materiály, které budou zveřejněny na webových stránkách školy/zaslány na mail studenta. Je povinností studenta mít s sebou vždy všechny materiály od zahájení výuky. Písemné zkoušky student píše na vlastní čisté/linkované listy formátu A4, které ukládá do složky. Mgr. Richard Adamus V Orlové dne 31. 8. 2016

Mgr. Richard Adamus Francouzský jazyk čtení, psaní (II. - IV. ročník) 1. PZ Test dovednosti - čtení 1 100 2. PZ Test dovednosti - psaní 1 100 3. PZ Přístup ke studiu 1 80 1. NZ Test dovednosti čtení 2 50-100 2. NZ Test dovednosti psaní 2 50-100 1. NZ Domácí úkol 1 30-50 2. NZ Domácí úkol 2 30-50 3. NZ Domácí úkol 3 30-50 4. NZ Aktivita/práce v hodině 1 30-50 5. NZ Aktivita/práce v hodině 2 30-50 Výborný - 1 85-100 Chvalitebný - 2 70-84 Dobrý - 3 60-69 Dostatečný - 4 50-59 Nedostatečný - 5 0-49 Každý student musí mít na každé hodině předepsanou učebnici a cvičebnici, kompilační materiály, které budou zveřejněny na webových stránkách školy/zaslány na mail studenta. Je povinností studenta mít s sebou vždy všechny materiály od zahájení výuky. Písemné zkoušky student píše na vlastní čisté/linkované listy formátu A4, které ukládá do složky. Mgr. Richard Adamus V Orlové dne 31. 8. 2016

Mgr. Richard Adamus Francouzský jazyk gramatika (II. - IV. ročník) 1. PZ Písemná práce/test 1 100 2. PZ Překlad 1 100 3. PZ Přístup ke studiu 1 80 1. NZ Písemná práce/test 2 50-100 2. NZ Písemná práce/test 3 50-100 3. NZ Písemná práce/test 4 50-100 4. NZ Písemná práce/test 5 50-100 5. NZ Překlad 2 50-100 6. NZ Domácí úkol 1 30-50 7. NZ Domácí úkol 2 30-50 8. NZ Domácí úkol 3 30-50 9. NZ Aktivita/práce v hodině 1 30-50 10. NZ Aktivita/práce v hodině 2 30-50 Výborný - 1 85-100 Chvalitebný - 2 70-84 Dobrý - 3 60-69 Dostatečný - 4 50-59 Nedostatečný - 5 0-49 Každý student musí mít na každé hodině předepsanou učebnici a cvičebnici, kompilační materiály, které budou zveřejněny na webových stránkách školy/zaslány na mail studenta. Je povinností studenta mít s sebou vždy všechny materiály od zahájení výuky. Písemné zkoušky student píše na vlastní čisté/linkované listy formátu A4, které ukládá do složky. Mgr. Richard Adamus V Orlové dne 31. 8. 2016

Mgr. Richard Adamus Seminář z anglického jazyka 1. PZ Ústní zkouška 1 100 2. PZ Písemná práce/test 1 100 3. PZ Přístup ke studiu 1 80 1. NZ Ústní zkouška 2 100 2. NZ Písemná práce/test 2 50-100 3. NZ Písemná práce/test 3 50-100 4. NZ Písemná práce/test 4 50-100 5. NZ Domácí úkol 1 30-50 6. NZ Domácí úkol 2 30-50 7. NZ Aktivita/práce v hodině 1 30-50 8. NZ Aktivita/práce v hodině 2 30-50 9. NZ Referát 1 50-100 Výborný - 1 85-100 Chvalitebný - 2 70-84 Dobrý - 3 60-69 Dostatečný - 4 50-59 Nedostatečný - 5 0-49 Každý student musí mít na každé hodině kompilační materiály, které budou zveřejněny na webových stránkách školy/zaslány na mail studenta. Je povinností studenta mít s sebou vždy všechny materiály od zahájení semináře. Písemné zkoušky student píše na vlastní čisté/linkované listy formátu A4, které ukládá do složky. Mgr. Richard Adamus V Orlové dne 31. 8. 2016

Mgr. Jarmila Adamusová Výtvarná výchova 1. PZ Písemná práce/test 1 100 2. PZ Písemná práce/test 2 100 3. PZ Praktická činnost VV 1 100 4. PZ Praktická činnost VV 2 100 5. PZ Praktická činnost VV 3 100 6. PZ Domácí úkol 1 50 7. PZ Přístup ke studiu 1 50 1. NZ Písemná práce/test 3 100 2. NZ Písemná práce/test 4 100 3. NZ Praktická činnost VV 4 100 4. NZ Domácí úkol 2 50 5. NZ Referát 1 30 Výborný - 1 85-100 Chvalitebný - 2 70-84 Dobrý - 3 60-69 Dostatečný - 4 50-59 Nedostatečný - 5 0-49 Každý student musí mít na každé hodině všechny potřeby pro praktickou činnost, které vyučující k dané tvorbě stanovil. Každý student si pořídí na písemné práce/testy malý linkovaný sešit formát A5. Mgr. Jarmila Adamusová Mgr. Richard Adamus V Orlové dne 31. 8. 2016

Mgr. Petra Ginclová Chemie 1. PZ Ústní zkouška 1 100 2. PZ Písemná práce/test 1 100 3. PZ Písemná práce/test 2 100 4. PZ Písemná práce/test 3 100 5. PZ Písemná práce/test 4 100 1. NZ Ústní zkouška 2 100 2. NZ Písemná práce/test 5 100 3. NZ Písemná práce/test 6 100 4. NZ Písemná práce/test 7 100 5. NZ Písemná práce/test 8 100 6. NZ Laboratorní práce-protokol 1 20 7. NZ Laboratorní práce-protokol 2 20 8. NZ Laboratorní práce-protokol 3 20 9. NZ Aktivita/práce v hodině 1 5-100 10. NZ Aktivita/práce v hodině 2 5-100 11. Referát 5-100 Výborný - 1 91 100 Chvalitebný - 2 78 90 Dobrý - 3 61 77 Chvalitebný - 4 41 60 Nedostatečný - 5 0 40 Každý student musí mít na každé hodině předepsanou učebnici, sešit na teorii, sešit na výpočty, periodickou soustavu prvků, kalkulačku (při výpočtech), psací potřeby. Mgr. Richard Adamus V Orlové dne 29. 8. 2016

Mgr. Petra Ginclová Seminář z biologie 2. PZ Písemná práce/test 1 100 3. PZ Písemná práce/test 2 100 1. NZ Ústní zkouška 1 100 2. NZ Ústní zkouška 2 100 3. NZ Ústní zkouška 3 100 4. NZ Ústní zkouška 4 100 5. NZ Písemná práce/test 3 100 6. NZ Písemná práce/test 4 100 7. NZ Písemná práce/test 5 100 8. NZ Písemná práce/test 6 100 9. NZ Písemná práce/test 7 100 10. NZ Písemná práce/test 8 100 11. NZ Aktivita/práce v hodině 1 5-200 12. NZ Aktivita/práce v hodině 2 5-200 13. NZ Aktivita/práce v hodině 3 (soutěž) 100-500 14. NZ Slohová práce (seminární práce) 1 300 15. Laboratorní práce-protokol 1 20 16. Laboratorní práce-protokol 2 20 17. Laboratorní práce-protokol 3 20 Výborný - 1 91-100 Chvalitebný - 2 78 90 Dobrý - 3 61-77 Chvalitebný - 4 41-60 Nedostatečný - 5 0-40 Každý student musí mít na každé hodině sešit, psací potřeby a podle potřeby zaslané pracovní listy. Mgr. Petra Ginclová V Orlové dne 29. 8. 2016

Mgr. Petra Ginclová Seminář z chemie 2. PZ Písemná práce/test 1 100 3. PZ Písemná práce/test 2 100 1. NZ Ústní zkouška 1 100 2. NZ Ústní zkouška 2 100 3. NZ Ústní zkouška 3 100 4. NZ Ústní zkouška 4 100 5. NZ Písemná práce/test 3 100 6. NZ Písemná práce/test 4 100 7. NZ Písemná práce/test 5 100 8. NZ Písemná práce/test 6 100 9. NZ Písemná práce/test 7 100 10. NZ Písemná práce/test 8 100 11. NZ Aktivita/práce v hodině 1 5-200 12. NZ Aktivita/práce v hodině 2 5-200 13. NZ Aktivita/práce v hodině 3 (soutěž) 100-500 14. NZ Slohová práce (seminární práce) 1 300 15. Laboratorní práce-protokol 1 20 16. Laboratorní práce-protokol 2 20 17. Laboratorní práce-protokol 3 20 Výborný - 1 91-100 Chvalitebný - 2 78 90 Dobrý - 3 61-77 Chvalitebný - 4 41-60 Nedostatečný - 5 0 40 Každý student musí mít na každé hodině sešit, psací potřeby a podle potřeby zaslané pracovní listy. Mgr. Petra Ginclová V Orlové dne 29. 8. 2016

Mgr. Petra Ginclová Přírodovědný seminář 2. PZ Písemná práce/test 1 100 3. PZ Písemná práce/test 2 100 1. NZ Ústní zkouška 1 100 2. NZ Ústní zkouška 2 100 3. NZ Ústní zkouška 3 100 4. NZ Ústní zkouška 4 100 5. NZ Písemná práce/test 3 100 6. NZ Písemná práce/test 4 100 7. NZ Písemná práce/test 5 100 8. NZ Písemná práce/test 6 100 9. NZ Písemná práce/test 7 100 10. NZ Písemná práce/test 8 100 11. NZ Aktivita/práce v hodině 1 5-200 12. NZ Aktivita/práce v hodině 2 5-200 13. NZ Aktivita/práce v hodině 3 (soutěž) 100-500 14. NZ Slohová práce (seminární práce) 1 300 15. Laboratorní práce-protokol 1 20 16. Laboratorní práce-protokol 2 20 17. Laboratorní práce-protokol 3 20 Výborný - 1 91-100 Chvalitebný - 2 78 90 Dobrý - 3 61-77 Chvalitebný - 4 41-60 Nedostatečný - 5 0-40 Každý student musí mít na každé hodině sešit, psací potřeby a podle potřeby zaslané pracovní listy. Mgr. Petra Ginclová V Orlové dne 29. 8. 2016

Mgr. Petra Ginclová Biologie 1. PZ Ústní zkouška 1 100 2. PZ Písemná práce/test 1 100 3. PZ Písemná práce/test 2 100 4. PZ Písemná práce/test 3 100 5. PZ Písemná práce/test 4 100 1. NZ Ústní zkouška 2 100 2. NZ Písemná práce/ test 5 100 3. NZ Písemná práce/test 6 100 4. NZ Písemná práce/test 7 100 5. NZ Písemná práce/test 8 100 6. NZ Laboratorní práce-protokol 1 20 7. NZ Laboratorní práce-protokol 2 20 8. NZ Laboratorní práce-protokol 3 20 9. NZ Aktivita/práce v hodině 1 5-100 10. NZ Aktivita/práce v hodině 2 5-100 11. Referát 1 5-100 Výborný - 1 91-100 Chvalitebný - 2 78-90 Dobrý - 3 61-77 Chvalitebný - 4 41-60 Nedostatečný - 5 0-40 Každý student musí mít na každé hodině předepsanou učebnici a sešit, psací potřeby, tužku na nákresy. Mgr. Petra Ginclová V Orlové dne 29. 8. 2016

Mgr. Hana Grocholová Informační a výpočetní technika 1. PZ Písemná práce/test 1 150 2. PZ Referát 1 (prezentace) 100 1. NZ Práce na projektu 1 200 2. NZ Aktivita/práce v hodině 1 50-100 3. NZ Aktivita/práce v hodině 2 50-100 4. NZ Aktivita/práce v hodině 3 50-100 5. NZ Aktivita/práce v hodině 4 50-100 6. NZ Domácí úkol 1 50 7. NZ Referát 2 (prezentace) 50 Poznámka: Váhy známek z NZ Aktivita/práce v hodině jsou stanoveny podle úrovně obtížnosti. Výborný - 1 90-100 Chvalitebný - 2 80-89 Dobrý - 3 60-79 Dostatečný - 4 40-59 Nedostatečný - 5 0-39 Povinné pomůcky: 1. ročník: - sešit na zápisy 2. ročník: - sešit na zápisy Mgr. Hana Grocholová V Orlové dne 31. 8. 2016

Bc. Lukáš Jedlinský Francouzský jazyk mluvení, poslech (II. IV. ročník) 1. PZ Test dovednosti - mluvení 1 100 2. PZ Test dovednosti - poslech 1 100 3. PZ Přístup ke studiu 1 80 1. NZ Test dovednosti mluvení 2 50-100 2. NZ Test dovednosti poslech 2 50-100 1. NZ Domácí úkol 1 30-50 2. NZ Domácí úkol 2 30-50 3. NZ Domácí úkol 3 30-50 4. NZ Aktivita/práce v hodině 1 30-50 5. NZ Aktivita/práce v hodině 2 30-50 Výborný - 1 85-100 Chvalitebný - 2 70-84 Dobrý - 3 60-69 Dostatečný - 4 50-59 Nedostatečný - 5 0-49 Každý student musí mít na každé hodině předepsanou učebnici a cvičebnici, kompilační materiály, které budou zveřejněny na webových stránkách školy/zaslány na mail studenta. Je povinností studenta mít s sebou vždy všechny materiály od zahájení výuky. Písemné zkoušky student píše na vlastní čisté/linkované listy formátu A4, které ukládá do složky. Mgr. Richard Adamus V Orlové dne 31. 8. 2016

Mgr. Lukáš Jedlinský Seminář z francouzského jazyka 1. PZ Ústní zkouška 1 100 2. PZ Písemná práce/test 1 100 3. PZ Přístup ke studiu 1 80 1. NZ Ústní zkouška 2 100 2. NZ Písemná práce/test 2 50-100 3. NZ Písemná práce/test 3 50-100 4. NZ Písemná práce/test 4 50-100 5. NZ Domácí úkol 1 30-50 6. NZ Domácí úkol 2 30-50 7. NZ Aktivita/práce v hodině 1 30-50 8. NZ Aktivita/práce v hodině 2 30-50 9. NZ Referát 1 50-100 Výborný - 1 85-100 Chvalitebný - 2 70-84 Dobrý - 3 60-69 Dostatečný - 4 50-59 Nedostatečný - 5 0-49 Každý student musí mít na každé hodině kompilační materiály, které budou zveřejněny na webových stránkách školy/zaslány na mail studenta. Je povinností studenta mít s sebou vždy všechny materiály od zahájení semináře. Písemné zkoušky student píše na vlastní čisté/linkované listy formátu A4, které ukládá do složky. Mgr. Richard Adamus V Orlové dne 31. 8. 2016

Mgr. et Mgr. Denisa Kasíková Španělský jazyk čtení, psaní (I. - IV. ročník) 1. PZ Test dovednosti - čtení 1 100 2. PZ Test dovednosti - psaní 1 100 3. PZ Přístup ke studiu 1 80 1. NZ Test dovednosti čtení 2 50-100 2. NZ Test dovednosti psaní 2 50-100 1. NZ Domácí úkol 1 30-50 2. NZ Domácí úkol 2 30-50 3. NZ Domácí úkol 3 30-50 4. NZ Aktivita/práce v hodině 1 30-50 5. NZ Aktivita/práce v hodině 2 30-50 Výborný - 1 85-100 Chvalitebný - 2 70-84 Dobrý - 3 60-69 Dostatečný - 4 50-59 Nedostatečný - 5 0-49 Každý student musí mít na každé hodině předepsanou učebnici a cvičebnici, kompilační materiály, které budou zveřejněny na webových stránkách školy/zaslány na mail studenta. Je povinností studenta mít s sebou vždy všechny materiály od zahájení výuky. Písemné zkoušky student píše na vlastní čisté/linkované listy formátu A4, které ukládá do složky. Mgr. Richard Adamus V Orlové dne 31. 8. 2016

Mgr. et Mgr. Denisa Kasíková Španělský jazyk gramatika (I. -IV. ročník) 1. PZ Písemná práce/test 1 100 2. PZ Překlad 1 100 3. PZ Přístup ke studiu 1 80 1. NZ Písemná práce/test 2 50-100 2. NZ Písemná práce/test 3 50-100 3. NZ Písemná práce/test 4 50-100 4. NZ Písemná práce/test 5 50-100 5. NZ Překlad 2 50-100 6. NZ Domácí úkol 1 30-50 7. NZ Domácí úkol 2 30-50 8. NZ Domácí úkol 3 30-50 9. NZ Aktivita/práce v hodině 1 30-50 10. NZ Aktivita/práce v hodině 2 30-50 Výborný - 1 85-100 Chvalitebný - 2 70-84 Dobrý - 3 60-69 Dostatečný - 4 50-59 Nedostatečný - 5 0-49 Každý student musí mít na každé hodině předepsanou učebnici a cvičebnici, kompilační materiály, které budou zveřejněny na webových stránkách školy/zaslány na mail studenta. Je povinností studenta mít s sebou vždy všechny materiály od zahájení výuky. Písemné zkoušky student píše na vlastní čisté/linkované listy formátu A4, které ukládá do složky. Mgr. Richard Adamus V Orlové dne 31. 8. 2016

Mgr. Martina Kobesová Anglický jazyk gramatika (II. + IV. ročník) 1. PZ Písemná práce/test 1 100 2. PZ Překlad 1 100 1. NZ Písemná práce/test 2 100 2. NZ Písemná práce/test 3 100 3. NZ Písemná práce/test 4 50-100 4. NZ Písemná práce/test 5 50-100 5. NZ Překlad 2 50-100 6. NZ Domácí úkol 1 30 7. NZ Domácí úkol 2 30 8. NZ Domácí úkol 3 30 Výborný - 1 100-88 Chvalitebný - 2 87-74 Dobrý - 3 73-59 Dostatečný - 4 58-44 Nedostatečný - 5 43-0 Povinné: - předepsané učebnice a nevyplněné cvičebnice - čisté/linkované papíry A4 (složky na testy lze použít z minulého školního roku) - sešit A4 do výuky Doporučené: - slovník česko-anglický, anglicko-český (ne kapesní) Mgr. Martina Kobesová V Orlové dne 31. 8. 2016

Mgr. Martina Kobesová Anglický jazyk gramatika (II. + IV. ročník) 1. PZ Písemná práce/test 1 100 2. PZ Překlad 1 100 1. NZ Písemná práce/test 2 100 2. NZ Písemná práce/test 3 100 3. NZ Písemná práce/test 4 50-100 4. NZ Písemná práce/test 5 50-100 5. NZ Překlad 2 50-100 6. NZ Domácí úkol 1 30 7. NZ Domácí úkol 2 30 8. NZ Domácí úkol 3 30 Výborný - 1 100-88 Chvalitebný - 2 87-74 Dobrý - 3 73-59 Dostatečný - 4 58-44 Nedostatečný - 5 43-0 Povinné: - předepsané učebnice a nevyplněné cvičebnice - čisté/linkované papíry A4 (složky na testy lze použít z minulého školního roku) - sešit A4 do výuky Doporučené: - slovník česko-anglický, anglicko-český (ne kapesní) Mgr. Martina Kobesová V Orlové dne 31. 8. 2016

Mgr. Martina Kobesová Český jazyk a literatura 1. PZ Ústní zkouška 100 2. PZ Písemná práce/test 1 100 3. PZ Písemná práce/test 2 100 4. PZ Písemná práce/test 3 100 5. PZ Písemná práce/test 4 100 6. PZ Slohová práce 100 Poznámka: 3 literární testy, 3 jazykové testy (mluvnice+ pravopis) 1. NZ Písemná práce/test 5 100 2. NZ Písemná práce/test 6 100 3. NZ Písemná práce/test 7 50 4. NZ Písemná práce/test 8 50 5. NZ Domácí úkol 1 30 6. NZ Domácí úkol 2 30 7. NZ Domácí úkol 3 30 Poznámka: Domácí úkoly jsou většinou dobrovolné, některé může ale vyučující vyhlásit jako povinné. Testy o váze 50 % mohou být např. z literárních pojmů, rozborů apod. Výborný - 1 Chvalitebný - 2 Dobrý - 3 Dostatečný - 4 Nedostatečný - 5 / pravopisná cvičení / počet chyb 100 88 / 0 1 chyba 87 74 / 2 3 chyby 73 59 / 4 5 chyb 58 44 / 6-7 chyb 43-0 / 8 a více chyb Povinné: - předepsané učebnice a nevyplněné cvičebnice - 2 sady záznamových archů na slohovou práci (Ke stažení na www.linguistic.cz/gymnazium; sekce Předměty- český jazyk- materiály a maturita) - papíry na testy (složky na testy lze použít z minulého školního roku) Doporučené: - Pravidla českého pravopisu, školní vydání (s doložkou MŠMT, vydání po roce 1993) Mgr. Martina Kobesová V Orlové dne 28. 6. 2016

Mgr. Martina Kobesová Seminář z českého jazyka 1. PZ Písemná práce/test 1 100 2. PZ Slohová práce 1 100 Poznámka: maximálně 2 testy z literární historie, 2 testy z pravopisu, 2 testy z literárních pojmů/analýzy (ne)uměleckého testu. 1. NZ Písemná práce/test 2 100 2. NZ Písemná práce/test 3 100 3. NZ Písemná práce/test 4 100 5. NZ Písemná práce/test 5 100 6. NZ Písemná práce/test 6 100 / pravopisná cvičení / počet chyb Výborný - 1 100 88 / 0 1 chyba Chvalitebný - 2 87 74 / 2 3 chyby Dobrý - 3 73 59 / 4 5 chyb Dostatečný - 4 58 44 / 6-7 chyb Nedostatečný - 5 43-0 / 8 a více chyb Povinné: - 2 sady záznamových archů na slohovou práci (Ke stažení na www.linguistic.cz/gymnazium; sekce Předměty- český jazyk- materiály a maturita) - papíry na testy (složky na testy lze použít z minulého školního roku) Doporučené: - Pravidla českého pravopisu, školní vydání (s doložkou MŠMT, vydání po roce 1993) Mgr. Martina Kobesová V Orlové dne 28. 6. 2016

PhDr. Juana Matouš Reyes Španělský jazyk mluvení, poslech (I. IV. ročník) 1. PZ Test dovednosti - mluvení 1 100 2. PZ Test dovednosti - poslech 1 100 3. PZ Přístup ke studiu 1 80 1. NZ Test dovednosti mluvení 2 50-100 2. NZ Test dovednosti poslech 2 50-100 1. NZ Domácí úkol 1 30-50 2. NZ Domácí úkol 2 30-50 3. NZ Domácí úkol 3 30-50 4. NZ Aktivita/práce v hodině 1 30-50 5. NZ Aktivita/práce v hodině 2 30-50 Výborný - 1 85-100 Chvalitebný - 2 70-84 Dobrý - 3 60-69 Dostatečný - 4 50-59 Nedostatečný - 5 0-49 Každý student musí mít na každé hodině předepsanou učebnici a cvičebnici, kompilační materiály, které budou zveřejněny na webových stránkách školy/zaslány na mail studenta. Je povinností studenta mít s sebou vždy všechny materiály od zahájení výuky. Písemné zkoušky student píše na vlastní čisté/linkované listy formátu A4, které ukládá do složky. Mgr. Richard Adamus V Orlové dne 31. 8. 2016

Bryan Midkiff Anglický jazyk mluvení, poslech (I. IV. ročník) 1. PZ Test dovednosti - mluvení 1 100 2. PZ Test dovednosti - poslech 1 100 3. PZ Přístup ke studiu 1 80 1. NZ Test dovednosti mluvení 2 50-100 2. NZ Test dovednosti poslech 2 50-100 1. NZ Domácí úkol 1 30-50 2. NZ Domácí úkol 2 30-50 3. NZ Domácí úkol 3 30-50 4. NZ Aktivita/práce v hodině 1 30-50 5. NZ Aktivita/práce v hodině 2 30-50 Výborný - 1 85-100 Chvalitebný - 2 70-84 Dobrý - 3 60-69 Dostatečný - 4 50-59 Nedostatečný - 5 0-49 Každý student musí mít na každé hodině předepsanou učebnici a cvičebnici, kompilační materiály, které budou zveřejněny na webových stránkách školy/zaslány na mail studenta. Je povinností studenta mít s sebou vždy všechny materiály od zahájení výuky. Písemné zkoušky student píše na vlastní čisté/linkované listy formátu A4, které ukládá do složky. Mgr. Richard Adamus V Orlové dne 31. 8. 2016

Principy hodnocení Mgr. Barbora Paulíková Fyzika 1. PZ Písemná práce/test 1 100 2. PZ Písemná práce/test 2 100 3. PZ Ústní zkouška 1 100 1. NZ Ústní zkouška 2 100 2. NZ Ústní zkouška 3 100 3. NZ Písemná práce/test 3 100 4. NZ Písemná práce/test 4 100 5. NZ Písemná práce/test 5 100 6. NZ Písemná práce/test 6 100 7. NZ Laboratorní práce protokol 1 20 8. NZ Laboratorní práce protokol 2 20 9. NZ Laboratorní práce protokol 3 20 10. NZ Domácí úkol 1 5-100 11. NZ Domácí úkol 2 5-100 12. NZ Domácí úkol 3 5-100 13. NZ Domácí úkol 4 5-100 14. NZ Aktivita/práce v hodině 1 5-100 15. NZ Aktivita/práce v hodině 2 5-100 16. NZ Referát 1 5-100 Poznámka: Váhy známek z referátů a domácích úkolů jsou stanoveny podle úrovně obtížnosti. Výborný - 1 91-100 Chvalitebný - 2 78-90 Dobrý - 3 61-77 Dostatečný - 4 41-60 Nedostatečný - 5 0-40 Povinné pomůcky: 1. Učebnice, případně zaslané pracovní listy 2. Matematické, fyzikální a chemické tabulky pro střední školy 3. Sešity školní sešit sešit na testy (zůstává uložený u vyučujícího), nelinkovaný sešit formátu A5 4. Psací a rýsovací potřeby (alespoň jedno pravítko) 5. Kalkulačka Mgr. Barbora Paulíková V Orlové dne 31. 8. 2016

Mgr. Barbora Paulíková Matematika 1. PZ Písemná práce/test 1 100 2. PZ Písemná práce/test 2 100 3. PZ Písemná práce/test 3 100 4. PZ Písemná práce/test 4 100 5. PZ Písemná práce/test 5 100 6. PZ Písemná práce/test 6 100 7. PZ Písemná práce/test 7 100 8. PZ Písemná práce/test 8 100 9. PZ Čtvrtletní písemná práce 1 300 10. PZ Čtvrtletní písemná práce 2 300 Poznámka: Ve 2. pololetí 4. ročníku patří mezi povinné zkoušky pouze PZ Čtvrtletní písemná práce 1 a dále PZ Písemná práce/test 1 až 4. 1. NZ Písemná práce/test 9 100 2. NZ Písemná práce/test 10 100 3. NZ Písemná práce/test 11 100 4. NZ Písemná práce/test 12 100 5. NZ Aktivita/práce v hodině 1 100 6. NZ Aktivita/práce v hodině 2 100 7. NZ Aktivita/práce v hodině 3 100 8. NZ Aktivita/práce v hodině 4 100 9. NZ Aktivita/práce v hodině 5 100 10. NZ Domácí úkol 1 10-100 11. NZ Domácí úkol 2 10-100 12. NZ Domácí úkol 3 10-100 13. NZ Domácí úkol 4 10-100 Poznámka: Aktivita/práce v hodině za tři malé dílčí známky za aktivitu v hodině je udělena souhrnná známka za aktivitu s váhou 100% Domácí úkol za malé dílčí známky z domácích úkolů (10%, 14%) je následně udělena souhrnná známka za domácí úkoly s váhou 100%. U prvního, druhého a čtvrtého ročníku je souhrnná známka udělena za 10 úkolů, u třetího ročníku je souhrnná známka udělena za 7 úkolů.

Výborný - 1 91-100 Chvalitebný - 2 78-90 Dobrý - 3 61-77 Dostatečný - 4 41-60 Nedostatečný - 5 0-40 Povinné pomůcky: 1. Učebnice, pracovní sešit a případně zaslané pracovní listy 2. Matematické, fyzikální a chemické tabulky pro střední školy 3. Sešity školní sešit sešit na domácí úkoly, formát A4 sešit na testy (zůstává uložený u vyučujícího), nelinkovaný sešit formátu A5 4. Psací a rýsovací potřeby tužka, propiska, kružítko, 2 pravítka (alespoň jedno s ryskou), úhloměr 5. Kalkulačka Mgr. Barbora Paulíková V Orlové dne 31. 8. 2016

Principy hodnocení Mgr. Barbora Paulíková Matematicko-fyzikální seminář 1. PZ Písemná práce/test 1 100 2. PZ Písemná práce/test 2 100 1. NZ Písemná práce/test 3 100 2. NZ Písemná práce/test 4 100 3. NZ Písemná práce/test 5 100 4. NZ Písemná práce/test 6 100 5. NZ Písemná práce/test 7 100 6. NZ Písemná práce/test 8 100 7. NZ Písemná práce/test 9 100 8. NZ Aktivita/práce v hodině 1 100 9. NZ Aktivita/práce v hodině 2 100 10. NZ Domácí úkol 1 50-100 11. NZ Domácí úkol 2 50-100 12. NZ Domácí úkol 3 50-100 13. NZ Domácí úkol 4 50-100 14. NZ Domácí úkol 5 50-100 15. NZ Domácí úkol 6 50-100 16. NZ Referát 1 20-100 17. NZ Ústní zkouška 1 100 18. NZ Ústní zkouška 2 100 19. NZ Ústní zkouška 3 100 20. NZ Ústní zkouška 4 100 Poznámka: Aktivita/práce v hodině za tři malé dílčí známky za aktivitu v hodině je udělena souhrnná známka za aktivitu s váhou 100%. Výborný - 1 91-100 Chvalitebný - 2 78-90 Dobrý - 3 61-77 Dostatečný - 4 41-60 Nedostatečný - 5 0-40

Povinné pomůcky: 1. Učebnice, případně zaslané pracovní listy 2. Matematické, fyzikální a chemické tabulky pro střední školy 3. Sešity školní sešit sešit na testy (zůstává uložený u vyučujícího), nelinkovaný sešit formátu A5 (může být použit stejný sešit jako do hodin matematiky nebo fyziky) 4. Psací a rýsovací potřeby tužka, propiska, kružítko, 2 pravítka (alespoň jedno s ryskou), úhloměr 5. Kalkulačka Mgr. Barbora Paulíková V Orlové dne 31. 8. 2016

Mgr. Martin Puskely, Mgr. Jan Stejskal Dějepis 1. PZ Ústní zkouška 1 100 2. PZ Písemná práce/test 1 100 3. PZ Písemná práce/test 2 100 4. PZ Přístup ke studiu 1 50 100 1. NZ Ústní zkouška 2 100 2. NZ Písemná práce/test 3 50 100 3. NZ Písemná práce/test 4 50-100 4. NZ Písemná práce/test 5 50 100 5. NZ Referát 1 30 50 6. NZ Domácí úkol 1 30 7. NZ Aktivita/práce v hodině 1 20 8. NZ Aktivita/práce v hodině 2 20 9. NZ Aktivita/práce v hodině 3 20 10. NZ Aktivita/práce v hodině 4 20 11. NZ Aktivita/práce v hodině 5 20 Výborný - 1 90-100 Chvalitebný - 2 75 89 Dobrý - 3 60 74 Chvalitebný - 4 40-59 Nedostatečný - 5 0-39 Student je vybaven předepsanou učebnicí. Mgr. Martin Puskely V Orlové dne 30. 6. 2016

Mgr. Martin Puskely Seminář z dějepisu 1. PZ Písemná práce/test 1 100 2. PZ Písemná práce/test 2 50-100 3. PZ Přístup ke studiu 1 50 100 1. NZ Písemná práce/test 3 50-100 2. NZ Písemná práce/test 4 50-100 3. NZ Referát 1 50 4. NZ Referát 2 50 5. NZ Domácí úkol 1 30 6. NZ Aktivita/práce v hodině 1 20 7. NZ Aktivita/práce v hodině 2 20 8. NZ Aktivita/práce v hodině 3 20 9. NZ Aktivita/práce v hodině 4 20 10. NZ Aktivita/práce v hodině 5 20 Výborný - 1 90-100 Chvalitebný - 2 75-89 Dobrý - 3 60 74 Chvalitebný - 4 40-59 Nedostatečný - 5 0-39 Povinné studijní pomůcky nejsou předepsány. Mgr. Martin Puskely V Orlové dne 30. 6. 2016

Mgr. Martin Puskely Seminář ze základů společenských věd 1. PZ Písemná práce/test 1 100 2. PZ Písemná práce/test 2 50-100 3. PZ Přístup ke studiu 1 50 100 1. NZ Písemná práce/test 3 50-100 2. NZ Písemná práce/test 4 50-100 3. NZ Referát 1 50 4. NZ Referát 2 50 5. NZ Domácí úkol 1 30 6. NZ Aktivita/práce v hodině 1 20 7. NZ Aktivita/práce v hodině 2 20 8. NZ Aktivita/práce v hodině 3 20 9. NZ Aktivita/práce v hodině 4 20 10. NZ Aktivita/práce v hodině 5 20 Výborný - 1 90-100 Chvalitebný - 2 75-89 Dobrý - 3 60 74 Chvalitebný - 4 40-59 Nedostatečný - 5 0-39 Povinné studijní pomůcky nejsou předepsány. Mgr. Martin Puskely V Orlové dne 30. 6. 2016

Mgr. Martin Puskely Základy společenských věd (I. ročník) 1. PZ Písemná práce/test 1 100 2. PZ Písemná práce/test 2 100 3. PZ Písemná práce/test 3 100 1. NZ Ústní zkouška 1 100 2. NZ Písemná práce/test 4 50-100 3. NZ Písemná práce/test 5 50 100 4. NZ Referát 1 30 50 5. NZ Domácí úkol 1 30 6. NZ Aktivita/práce v hodině 1 20 7. NZ Aktivita/práce v hodině 2 20 8. NZ Aktivita/práce v hodině 3 20 9. NZ Aktivita/práce v hodině 4 20 10. NZ Aktivita/práce v hodině 5 20 Výborný - 1 90-100 Chvalitebný - 2 75 89 Dobrý - 3 60 74 Chvalitebný - 4 40-59 Nedostatečný - 5 0-39 Student je vybaven předepsanou učebnicí. Mgr. Martin Puskely V Orlové dne 30. 6. 2016

Mgr. Martin Puskely Základy společenských věd (II. IV. ročník) 1. PZ Ústní zkouška 1 100 2. PZ Písemná práce/test 1 100 3. PZ Písemná práce/test 2 100 4. PZ Přístup ke studiu 1 50 100 1. NZ Ústní zkouška 2 100 2. NZ Písemná práce/test 3 50-100 3. NZ Písemná práce/test 4 50-100 4. NZ Písemná práce/test 5 50 100 5. NZ Referát 1 30 50 6. NZ Domácí úkol 1 30 7. NZ Aktivita/práce v hodině 1 20 8. NZ Aktivita/práce v hodině 2 20 9. NZ Aktivita/práce v hodině 3 20 10. NZ Aktivita/práce v hodině 4 20 11. NZ Aktivita/práce v hodině 5 20 Výborný - 1 90-100 Chvalitebný - 2 75 89 Dobrý - 3 60 74 Chvalitebný - 4 40-59 Nedostatečný - 5 0-39 Student je vybaven předepsanou učebnicí. Mgr. Martin Puskely V Orlové dne 30. 6. 2016

Mgr. Jan Stejskal Český jazyk (I. ročník) 1. PZ Ústní zkouška 1 100 2. PZ Písemná práce/test 1 100 3. PZ Písemná práce/test 2 100 4. PZ Písemná práce/test 3 100 5. PZ Písemná práce/test 4 100 6. PZ Slohová práce 100 7. PZ Přístup ke studiu 1 50 1. NZ Ústní zkouška 2 100 2. NZ Referát 1 50 3. NZ Domácí úkol 1 30 4. NZ Aktivita/práce v hodině 1 30 5. NZ Aktivita/práce v hodině 2 30 Výborný - 1 85-100 Chvalitebný - 2 70-84 Dobrý - 3 60-69 Dostatečný - 4 41-59 Nedostatečný - 5 0-40 Každý student musí mít na každé hodině předepsanou učebnici a cvičebnici. Psaní písemných prací se provádí na papíry formátu A4, které si každý student musí zakoupit. Mgr. Jan Stejskal V Orlové dne 30. 6. 2016

Mgr. Jan Stejskal Tělesná výchova 1. PZ Přístup ke studiu 1 100 1. NZ Aktivita/práce v hodině 1 50 2. NZ Aktivita/práce v hodině 2 50 Každý student musí nosit vhodný cvičební úbor a sportovní obuv s nešpinící podrážkou. Mgr. Jan Stejskal V Orlové dne 31. 8. 2016

Mgr. Jan Šebesta Zeměpis (I. II. ročník) 1. PZ Ústní zkouška 1 75 2. PZ Orientace na mapě 1 50 3. PZ Písemná práce/test 1 100 4. PZ Písemná práce/test 2 100 5. PZ Písemná práce/test 3 100 6. PZ Písemná práce/test 4 100 7. PZ Souhrnný vědomostní test 1 200 1. NZ Písemná práce/test 5 50 2. NZ Písemná práce/test 6 50 3. NZ Písemná práce/test 7 50 4. NZ Písemná práce/test 8 50 5. NZ Písemná práce/test 9 50 6. NZ Písemná práce/test 10 50 7. NZ Práce s mapou/atlasem 1 50-100 8. NZ Práce s mapou/atlasem 2 50-100 9. NZ Slepá mapa 1 75 10. NZ Slepá mapa 2 75 11. NZ Referát (prezentace) 1 50-100 12. NZ Ústní zkouška 2 75 Poznámka: NZ Písemná práce/test 5 10 jsou testy menšího rozsahu zaměřené na aktuální učivo. Slouží k prověřování pravidelné přípravy studentů na hodinu, nemusejí být hlášeny dopředu. Váhy známek z NZ Práce s mapou/atlasem 1-2 a referátu (prezentace) jsou stanoveny podle úrovně obtížnosti. Výborný - 1 90-100 Chvalitebný - 2 80-89 Dobrý - 3 60-79 Dostatečný - 4 40-59 Nedostatečný - 5 0-39

Povinné pomůcky: 1. ročník: - předepsaná učebnice - atlas světa a atlas České republiky - složka s eurofoliemi a papíry na zápisy - malý linkovaný sešit formát A5 40 listů na písemné práce/testy 2. ročník: - předepsaná učebnice - atlas světa a atlas České republiky - složka s eurofoliemi a papíry na zápisy - malý linkovaný sešit formát A5 40 listů na písemné práce/testy Doporučené učebnice do zeměpisu Kašparovský, K.: Zeměpis v kostce I. Kašparovský, K.: Zeměpis v kostce II. Červinka P., Holeček M.: Zeměpis České republiky, Nakladatelství České geogr. spol. Demek, J.: Geografie pro střední školy 1 Demek, J.: Geografie pro střední školy 2 Demek, J.: Geografie pro střední školy 3 Karas P., Hanák, L.: Maturitní otázky ze zeměpisu, Nakladatelství Tutor (pro zájemce) Školní zeměpisný atlas světa, Kartografie (nejlépe nové vydání) Školní zeměpisný atlas České republiky, Kartografie (nejlépe nové vydání) Mgr. Jan Šebesta V Orlové dne 30. 6. 2016

Mgr. Jan Šebesta Zeměpis (III. ročník) 1. PZ Ústní zkouška 1 75 2. PZ Písemná práce/test 1 100 3. PZ Písemná práce/test 2 100 4. PZ Souhrnný vědomostní test 1 200 1. NZ Práce s mapou/atlasem 1 50-100 2. NZ Práce s mapou/atlasem 2 50-100 3. NZ Slepá mapa 1 75 4. NZ Slepá mapa 2 75 5. NZ Referát (prezentace) 1 50-100 6. NZ Ústní zkouška 2 75 Poznámka: Váhy známek z NZ Práce s mapou/atlasem 1-2 a referátu (prezentace) jsou stanoveny podle úrovně obtížnosti. Výborný - 1 90-100 Chvalitebný - 2 80-89 Dobrý - 3 60-79 Dostatečný - 4 40-59 Nedostatečný - 5 0-39 Povinné pomůcky: - předepsaná učebnice - atlas světa a atlas České republiky - složka s eurofoliemi a papíry na zápisy - malý linkovaný sešit formát A5 40 listů na písemné práce/testy

Doporučené učebnice do zeměpisu Kašparovský, K.: Zeměpis v kostce I. Kašparovský, K.: Zeměpis v kostce II. Červinka P., Holeček M.: Zeměpis České republiky, Nakladatelství České geogr. spol. Karas P., Hanák, L.: Maturitní otázky ze zeměpisu, Nakladatelství Tutor (pro zájemce) Školní zeměpisný atlas světa, Kartografie (nejlépe nové vydání) Školní zeměpisný atlas České republiky, Kartografie (nejlépe nové vydání) Mgr. Jan Šebesta V Orlové dne 30. 6. 2016

Mgr. Jan Šebesta Zeměpis (2 hod./týden) 1. PZ Ústní zkouška 1 75 2. PZ Orientace na mapě 1 50 3. PZ Písemná práce/test 1 100 4. PZ Písemná práce/test 2 100 5. PZ Písemná práce/test 3 100 6. PZ Písemná práce/test 4 100 7. PZ Souhrnný vědomostní test 1 200 1. NZ Písemná práce/test 5 50 2. NZ Písemná práce/test 6 50 3. NZ Písemná práce/test 7 50 4. NZ Písemná práce/test 8 50 5. NZ Písemná práce/test 9 50 6. NZ Písemná práce/test 10 50 7. NZ Práce s mapou/atlasem 1 50-100 8. NZ Práce s mapou/atlasem 2 50-100 9. NZ Slepá mapa 1 75 10. NZ Slepá mapa 2 75 11. NZ Ročníková práce 1 150 12. NZ Ústní zkouška 2 75 Poznámka: NZ Písemná práce/test 5 10 jsou testy menšího rozsahu zaměřené na aktuální učivo. Slouží k prověřování pravidelné přípravy studentů na hodinu, nemusejí být hlášeny dopředu. Váhy známek z NZ Práce s mapou/atlasem 1-2 jsou stanoveny podle úrovně obtížnosti. NZ Ústní zkouška 2 je brána jako možnost vylepšit si průměr, student nemusí zkoušku vykonat. NZ Ročníková práce 1 je samostatná písemná práce většího rozsahu na zvolené téma. Výborný - 1 90-100 Chvalitebný - 2 80-89 Dobrý - 3 60-79 Dostatečný - 4 40-59 Nedostatečný - 5 0-39

Povinné pomůcky: 1. ročník: - předepsaná učebnice - atlas světa a atlas České republiky - složka s eurofoliemi a papíry na zápisy - malý linkovaný sešit formát A5 40 listů na písemné práce/testy 2. ročník: - předepsaná učebnice - atlas světa a atlas České republiky - složka s eurofoliemi a papíry na zápisy - malý linkovaný sešit formát A5 40 listů na písemné práce/testy Doporučené učebnice do zeměpisu Kašparovský, K.: Zeměpis v kostce I. Kašparovský, K.: Zeměpis v kostce II. Červinka P., Holeček M.: Zeměpis České republiky, Nakladatelství České geogr. spol. Demek, J.: Geografie pro střední školy 1 Demek, J.: Geografie pro střední školy 2 Demek, J.: Geografie pro střední školy 3 Karas P., Hanák, L.: Maturitní otázky ze zeměpisu, Nakladatelství Tutor (pro zájemce) Školní zeměpisný atlas světa, Kartografie (nejlépe nové vydání) Školní zeměpisný atlas České republiky, Kartografie (nejlépe nové vydání) Mgr. Jan Šebesta Mgr. Richard Adamus V Orlové dne 30. 6. 2016

Mgr. Jan Šebesta Zeměpis (III. ročník - 1 hod./týden) 1. PZ Ústní zkouška 1 75 2. PZ Písemná práce/test 1 100 3. PZ Písemná práce/test 2 100 4. PZ Souhrnný vědomostní test 1 200 1. NZ Práce s mapou/atlasem 1 50-100 2. NZ Práce s mapou/atlasem 2 50-100 3. NZ Slepá mapa 1 75 4. NZ Slepá mapa 2 75 5. Ročníková práce 1 150 6. NZ Ústní zkouška 2 75 Poznámka: Váhy známek z NZ Práce s mapou/atlasem 1-2 a referátu (prezentace) jsou stanoveny podle úrovně obtížnosti. NZ Referát (prezentace) 1 a NZ Ústní zkouška 2 jsou brány jako možnost vylepšit si průměr, student nemusí zkoušku vykonat. NZ Ročníková práce 1 je samostatná písemná práce většího rozsahu na zvolené téma. Výborný - 1 90-100 Chvalitebný - 2 80-89 Dobrý - 3 60-79 Dostatečný - 4 40-59 Nedostatečný - 5 0-39 Povinné pomůcky: - předepsaná učebnice - atlas světa a atlas České republiky - složka s eurofoliemi a papíry na zápisy - malý linkovaný sešit formát A5 40 listů na písemné práce/testy

Doporučené učebnice do zeměpisu Kašparovský, K.: Zeměpis v kostce I. Kašparovský, K.: Zeměpis v kostce II. Červinka P., Holeček M.: Zeměpis České republiky, Nakladatelství České geogr. spol. Karas P., Hanák, L.: Maturitní otázky ze zeměpisu, Nakladatelství Tutor (pro zájemce) Školní zeměpisný atlas světa, Kartografie (nejlépe nové vydání) Školní zeměpisný atlas České republiky, Kartografie (nejlépe nové vydání) Mgr. Jan Šebesta Mgr. Richard Adamus V Orlové dne 30. 6. 2016