Gymnázium Jana Šabršuly s.r.o. Mládí 726, Orlová Lutyně STANOVENÉ PRINCIPY HODNOCENÍ
|
|
|
- Klára Benešová
- před 5 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Gymnázium Jana Šabršuly s.r.o. Mládí 726, Orlová Lutyně STANOVENÉ PRINCIPY HODNOCENÍ školní rok 2018/2019
2 Vážení rodiče, milí studenti, pro lepší orientaci v rámci systému hodnocení jednotlivých učitelů jsme pro Vás připravili jasný přehled požadavků jednotlivých učitelů v podobě vizuálně jednotných hodnoticích karet. Každá hodnotící karta se váže k dílčímu vyučovanému předmětu dle učebního plánu. Stanovení principů hodnocení pro jednotlivé předměty je vyhotoveno v souladu se školním a klasifikačním řádem, který definuje minimální počet povinných známek pro každý předmět. V každé hodnotící kartě proto naleznete sekci povinných zkoušek, v rámci které každý učitel definoval názvy zkoušek a jejich celkovou váhu v %, přičemž musel dodržet ustanovení školního a klasifikačního řádu o minimálním počtu povinných známek. Zkoušky, které jsou definovány jako povinné, musí absolvovat každý žák daného předmětu. V případě nepovinných zkoušek platí obecné pravidlo, že se nepovinná zkouška stává povinnou na základě rozhodnutí daného vyučujícího. Pokud tedy žák není přítomen právě v době, kdy vyučující zadal nepovinnou zkoušku, objeví se posléze v systému iskola hodnocení N (nehodnocen) u dané nepovinné zkoušky, čímž škola zřetelně žáka informuje o skutečnosti, že je nutné, aby si danou zkoušku doplnil, v opačném případě mu hrozí na návrh učitele nebo vedení školy vykonání komisionální zkoušky. nemusí být vyhlášeny vůbec, je ve výlučné pravomoci jednotlivých učitelů, jakým způsobem budou s instrumentem nepovinného hodnocení pracovat. Správné definování a praktické využití nepovinných zkoušek je garancí udržení standardního zájmu o studijní výsledky ze strany samotných žáků, kteří vnímají nepovinné zkoušky v lepším případě jako motivační nástroj, v horším případě jako nástroj, který je nutí pracovat, byť splnili všechny povinně předepsané zkoušky a daný předmět není ve spektru jejich studijních priorit. Zcela nově každý vyučující definoval hranici úspěšnosti pro jednotlivé stupně hodnocení v případě všech písemných zkoušek. Transparentní hodnocení písemných prací je podkladem zejména pro školu v případě zpochybnění hodnocení. V závěru každé hodnotící karty naleznete definici pomůcek, bez kterých nelze výuku absolvovat. Upozorňujeme všechny žáky, že vyučující má právo vyloučit takového žáka, který předepsané pomůcky nemá. V rámci všech vyučovaných předmětů platí, že v daném klasifikačním období (pololetí) může žák zapomenout předepsanou pomůcku (učebnice, sešit atd.) maximálně dvakrát, následně bude vždy z výuky vyloučen v souladu se školním řádem. S účinností od druhého pololetí školního roku 2014/2015 platí rovněž povinnost pro žáka pořídit si na svůj náklad zdroj pro psaní písemných prací. Všechny písemné práce se archivují v té formě, jakou definuje individuálně každý vyučující pro každý předmět zvlášť (např. sešit, složka atd.). Na závěr bychom rádi zdůraznili, že zaslané principy hodnocení jsou závazné a neměnné pro všechny žáky a učitele naší školy. Revize je možná vždy na konci každého pololetí. Vyhlášením principů hodnocení není dotčeno žádné ustanovení školního a klasifikačního řádu naší školy. Mgr. Richard Adamus, Ph.D. Jednatel 2 Mgr. Jarmila Adamusová ředitelka
3 Obsah Mgr. Richard Adamus, Ph.D Anglický jazyk gramatika, čtení, psaní... 4 Seminář z anglického jazyka... 5 Francouzský jazyk gramatika, čtení, psaní... 6 Francouzský jazyk mluvení, poslech... 7 Mgr. Jarmila Adamusová... 8 Výtvarná výchova... 8 Mgr. Petra Ginclová... 9 Seminář z biologie... 9 Seminář z chemie Mgr. Hana Grocholová Informatika a výpočetní technika Petra Hinds, M.Sc Anglický jazyk mluvení, poslech Mgr. et Mgr. Denisa Kasíková Španělský jazyk gramatika, čtení, psaní Španělský jazyk mluvení, poslech Mgr. Lenka Kvapilová Chemie Mgr. Lucie Nečasová Český jazyk a literatura Mgr. Barbora Paulíková Matematika Fyzika Mgr. Martin Puskely Dějepis Seminář z dějepisu Základy společenských věd (1. ročník) Základy společenských věd (2., 3. a 4. ročník) Seminář ze základů společenských věd Mgr. et Mgr. Tereza Rusková Biologie Mgr. Jan Stejskal Tělesná výchova Mgr. Jan Šebesta Zeměpis (1. a 2. ročník) Zeměpis (3. ročník)
4 Mgr. Richard Adamus, Ph.D. Anglický jazyk gramatika, čtení, psaní 1. PZ Písemná práce/test PZ Překlad PZ Test dovednosti - psaní PZ Test dovednosti - čtení NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Překlad NZ Překlad NZ Domácí úkol NZ Domácí úkol NZ Domácí úkol NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Test dovednosti psaní NZ Test dovednosti - čtení NZ Přístup ke studiu 1 80 Výborný Chvalitebný Dobrý Dostatečný Nedostatečný Náhradní termín hodnocení Komisionální zkouška 40% MZ profilová písemná 45% Každý student musí mít na každé hodině předepsanou učebnici (multipack), kompilační materiály, které budou zveřejněny na webových stránkách školy/iškole/zaslány na mail studenta. Je povinností studenta mít s sebou vždy všechny materiály od zahájení výuky. Písemné zkoušky student píše na vlastní čisté/linkované listy formátu A4. Mgr. Richard Adamus, Ph.D. Mgr. Richard Adamus, Ph.D., Mgr. Jarmila Adamusová 4
5 Mgr. Richard Adamus, Ph.D. Seminář z anglického jazyka 1. PZ Ústní zkouška PZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Překlad NZ Překlad NZ Domácí úkol NZ Domácí úkol NZ Domácí úkol NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Přístup ke studiu 1 80 Výborný Chvalitebný Dobrý Dostatečný Nedostatečný Náhradní termín hodnocení Komisionální zkouška 40% MZ profilová písemná 45% Každý student musí mít na každé hodině kompilační materiály, které budou zveřejněny na webových stránkách školy/iškole/zaslány na mail studenta. Je povinností studenta mít s sebou vždy všechny materiály od zahájení výuky. Mgr. Richard Adamus, Ph.D. Mgr. Richard Adamus, Ph.D., Mgr. Jarmila Adamusová 5
6 Mgr. Richard Adamus, Ph.D. Francouzský jazyk gramatika, čtení, psaní 1. PZ Písemná práce/test PZ Překlad PZ Test dovednosti - psaní PZ Test dovednosti - čtení NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Překlad NZ Překlad NZ Domácí úkol NZ Domácí úkol NZ Domácí úkol NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Test dovednosti psaní NZ Test dovednosti - čtení NZ Přístup ke studiu 1 80 Výborný Chvalitebný Dobrý Dostatečný Nedostatečný Náhradní termín hodnocení Komisionální zkouška 40% MZ profilová písemná 45% Každý student musí mít na každé hodině předepsanou učebnici, kompilační materiály, které budou zveřejněny na webových stránkách školy/iškole/zaslány na mail studenta. Je povinností studenta mít s sebou vždy všechny materiály od zahájení výuky. Písemné zkoušky student píše na vlastní čisté/linkované listy formátu A4. Mgr. Richard Adamus, Ph.D. Mgr. Richard Adamus, Ph.D., Mgr. Jarmila Adamusová 6
7 Mgr. Richard Adamus, Ph.D. Francouzský jazyk mluvení, poslech 1. PZ Test dovednosti - mluvení PZ Test dovednosti - poslech NZ Test dovednosti - mluvení NZ Test dovednosti - mluvení NZ Test dovednosti - poslech NZ Test dovednosti - poslech NZ Domácí úkol NZ Domácí úkol NZ Domácí úkol NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Přístup ke studiu 1 80 Výborný Chvalitebný Dobrý Dostatečný Nedostatečný Náhradní termín hodnocení Komisionální zkouška 40% MZ profilová písemná 45% Každý student musí mít na každé hodině předepsanou učebnici, kompilační materiály, které budou zveřejněny na webových stránkách školy/iškole/zaslány na mail studenta. Je povinností studenta mít s sebou vždy všechny materiály od zahájení výuky. Písemné zkoušky student píše na vlastní čisté/linkované listy formátu A4. Mgr. Richard Adamus, Ph.D. Mgr. Richard Adamus, Ph.D., Mgr. Jarmila Adamusová 7
8 Mgr. Jarmila Adamusová Výtvarná výchova 1. PZ Písemná práce/test PZ Písemná práce/test PZ Praktická činnost VV PZ Praktická činnost VV PZ Praktická činnost VV PZ Domácí úkol PZ Přístup ke studiu NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Praktická činnost VV NZ Domácí úkol NZ Referát 1 30 Výborný Chvalitebný Dobrý Dostatečný Nedostatečný Náhradní termín hodnocení Komisionální zkouška 40% MZ profilová písemná 45% Každý student musí mít na každé hodině všechny potřeby pro praktickou činnost, které vyučující k dané tvorbě stanovil. Každý student si pořídí na písemné práce/testy malý linkovaný sešit formát A5. Mgr. Richard Adamus, Ph.D. Mgr. Richard Adamus, Ph.D., Mgr. Jarmila Adamusová 8
9 Mgr. Petra Ginclová Seminář z biologie 2. PZ Písemná práce/test PZ Písemná práce/test NZ Ústní zkouška NZ Ústní zkouška NZ Ústní zkouška NZ Ústní zkouška NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině 3 (soutěž) NZ Slohová práce (seminární práce) Laboratorní práce-protokol Laboratorní práce-protokol Laboratorní práce-protokol 3 20 Výborný Chvalitebný Dobrý Chvalitebný Nedostatečný Náhradní termín hodnocení Komisionální zkouška MZ profilová písemná Každý student musí mít na každé hodině sešit, psací potřeby a podle potřeby zaslané pracovní listy. Mgr. Petra Ginclová Mgr. Barbora Paulíková, Mgr. Jarmila Adamusová 9
10 Mgr. Petra Ginclová Seminář z chemie 2. PZ Písemná práce/test PZ Písemná práce/test NZ Ústní zkouška NZ Ústní zkouška NZ Ústní zkouška NZ Ústní zkouška NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině 3 (soutěž) NZ Slohová práce (seminární práce) Laboratorní práce-protokol Laboratorní práce-protokol Laboratorní práce-protokol 3 20 Výborný Chvalitebný Dobrý Chvalitebný Nedostatečný Náhradní termín hodnocení Komisionální zkouška MZ profilová písemná Každý student musí mít na každé hodině sešit, psací potřeby a podle potřeby zaslané pracovní listy. Mgr. Petra Ginclová Mgr. Barbora Paulíková, Mgr. Jarmila Adamusová 10
11 Mgr. Hana Grocholová Informatika a výpočetní technika 1. PZ Písemná práce/test PZ Referát 1 (prezentace) NZ Čtvrtletní práce NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Domácí úkol NZ Referát 2 (prezentace) 50 Poznámka: Váhy známek z NZ Aktivita/práce v hodině jsou stanoveny podle úrovně obtížnosti. NZ Čtvrtletní práce 2 je praktická práce formou projektu zaměřená na praktické dovednosti. Výborný Chvalitebný Dobrý Dostatečný Nedostatečný Náhradní termín hodnocení Komisionální zkouška MZ profilová písemná Povinné pomůcky: - sešit na zápisy Mgr. Hana Grocholová Mgr. Barbora Paulíková, Mgr. Jarmila Adamusová 11
12 Petra Hinds, M.Sc. Anglický jazyk mluvení, poslech 1. PZ Test dovednosti - mluvení PZ Test dovednosti - poslech NZ Test dovednosti - mluvení NZ Test dovednosti - mluvení NZ Test dovednosti - poslech NZ Test dovednosti - poslech NZ Domácí úkol NZ Domácí úkol NZ Domácí úkol NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Přístup ke studiu 1 80 Výborný Chvalitebný Dobrý Dostatečný Nedostatečný Náhradní termín hodnocení Komisionální zkouška 40% MZ profilová písemná 45% Každý student musí mít na každé hodině předepsanou učebnici (multipack), kompilační materiály, které budou zveřejněny na webových stránkách školy/iškole/zaslány na mail studenta. Je povinností studenta mít s sebou vždy všechny materiály od zahájení výuky. Písemné zkoušky student píše na vlastní čisté/linkované listy formátu A4. Mgr. Richard Adamus, Ph.D. Mgr. Richard Adamus, Ph.D., Mgr. Jarmila Adamusová 12
13 Mgr. et Mgr. Denisa Kasíková Španělský jazyk gramatika, čtení, psaní 1. PZ Písemná práce/test PZ Překlad PZ Test dovednosti - psaní PZ Test dovednosti - čtení NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Překlad NZ Překlad NZ Domácí úkol NZ Domácí úkol NZ Domácí úkol NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Test dovednosti psaní NZ Test dovednosti - čtení NZ Přístup ke studiu 1 80 Výborný Chvalitebný Dobrý Dostatečný Nedostatečný Náhradní termín hodnocení Komisionální zkouška 40% MZ profilová písemná 45% Každý student musí mít na každé hodině předepsanou učebnici, kompilační materiály, které budou zveřejněny na webových stránkách školy/iškole/zaslány na mail studenta. Je povinností studenta mít s sebou vždy všechny materiály od zahájení výuky. Písemné zkoušky student píše na vlastní čisté/linkované listy formátu A4. Mgr. Richard Adamus, Ph.D., Mgr. et Mgr. Denisa Kasíková Mgr. Richard Adamus, Ph.D., Mgr. Jarmila Adamusová 13
14 Mgr. et Mgr. Denisa Kasíková Španělský jazyk mluvení, poslech 1. PZ Test dovednosti - mluvení PZ Test dovednosti - poslech NZ Test dovednosti - mluvení NZ Test dovednosti - mluvení NZ Test dovednosti - poslech NZ Test dovednosti - poslech NZ Domácí úkol NZ Domácí úkol NZ Domácí úkol NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Přístup ke studiu 1 80 Výborný Chvalitebný Dobrý Dostatečný Nedostatečný Náhradní termín hodnocení Komisionální zkouška 40% MZ profilová písemná 45% Každý student musí mít na každé hodině předepsanou učebnici (multipack), kompilační materiály, které budou zveřejněny na webových stránkách školy/iškole/zaslány na mail studenta. Je povinností studenta mít s sebou vždy všechny materiály od zahájení výuky. Písemné zkoušky student píše na vlastní čisté/linkované listy formátu A4. Mgr. Richard Adamus, Ph.D., Mgr. et Mgr. Denisa Kasíková Mgr. Richard Adamus, Ph.D., Mgr. Jarmila Adamusová 14
15 Mgr. Lenka Kvapilová Chemie 1. PZ Ústní zkouška PZ Písemná práce/test PZ Písemná práce/test PZ Písemná práce/test PZ Písemná práce/test NZ Ústní zkouška NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Laboratorní práce-protokol NZ Laboratorní práce-protokol NZ Laboratorní práce-protokol NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině Referát Výborný Chvalitebný Dobrý Chvalitebný Nedostatečný Náhradní termín hodnocení Komisionální zkouška MZ profilová písemná Každý student musí mít na každé hodině předepsanou učebnici, sešit na teorii, sešit na výpočty, periodickou soustavu prvků, kalkulačku (při výpočtech), psací potřeby. Mgr. Petra Ginclová Mgr. Barbora Paulíková, Mgr. Jarmila Adamusová 15
16 Mgr. Lucie Nečasová Český jazyk a literatura 1. PZ Ústní zkouška PZ Písemná práce/test PZ Písemná práce/test PZ Písemná práce/test PZ Písemná práce/test PZ Slohová práce NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Referát NZ Domácí úkol NZ Domácí úkol NZ Domácí úkol NZ Domácí úkol NZ Aktivita v hodině NZ Aktivita v hodině NZ Aktivita v hodině NZ Přístup ke studiu 1 50 Výborný - 1 Chvalitebný - 2 Dobrý - 3 Dostatečný - 4 Nedostatečný - 5 /pravopisná cvičení / počet chyb / 0-1 chyba / 2-3 chyby / 4-5 chyb / 6-7 chyb 44-0 / 8 a více chyb Náhradní termín hodnocení Komisionální zkouška 40% MZ profilová písemná není v katalogu MZ profilových zkoušek 16
17 Povinné: - předepsané učebnice a nevyplněné cvičebnice - linkované sešity A4 464 (2 ks) - vytrhávací linkovaný blok A4 na testy -2 sady záznamových archů na slohové práce Doporučené: - Pravidla českého pravopisu, školní vydání (s doložkou MŠMT) Mgr. Richard Adamus, Ph.D., Mgr. Lucie Nečasová Mgr. Richard Adamus, Ph.D., Mgr. Jarmila Adamusová 17
18 Mgr. Barbora Paulíková Matematika 1. PZ Písemná práce/test PZ Písemná práce/test PZ Písemná práce/test PZ Písemná práce/test PZ Písemná práce/test PZ Písemná práce/test PZ Písemná práce/test PZ Písemná práce/test PZ Čtvrtletní písemná práce PZ Čtvrtletní písemná práce Poznámka: Ve 2. pololetí 4. ročníku patří mezi povinné zkoušky pouze PZ Čtvrtletní písemná práce 1 a dále PZ Písemná práce/test 1 až NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Domácí úkol NZ Domácí úkol NZ Domácí úkol NZ Domácí úkol Poznámka: Aktivita/práce v hodině za tři malé dílčí známky za aktivitu v hodině je udělena souhrnná známka za aktivitu s váhou 100% Domácí úkol za malé dílčí známky (10% až 100%) z domácích úkolů je na konci klasifikačního období udělena souhrnná známka za domácí úkoly s příslušnou váhou. Písemné práce a testy jsou hlášeny předem za podmínky, že studenti se do hodin připravují pravidelně a plní zadané domácí úkoly. Výborný Chvalitebný Dobrý Dostatečný Nedostatečný
19 Náhradní termín hodnocení Komisionální zkouška MZ profilová písemná 33% (hranice úspěšnosti při konání státní MZ z matematiky) Povinné pomůcky: 1. Pracovní sešit a případně zaslané pracovní listy, učebnice (ve 3. a 4. ročníku patří učebnice mezi doporučenou literaturu) 2. Matematické, fyzikální a chemické tabulky pro střední školy 3. Sešity školní sešit, nelinkovaný sešit formátu A4 sešit na domácí úkoly, nelinkovaný sešit formátu A4 sešit na testy (zůstává uložený u vyučujícího), nelinkovaný sešit formátu A5 4. Psací a rýsovací potřeby tužka, propiska, kružítko, 2 pravítka (alespoň jedno s ryskou), úhloměr 5. Kalkulačka Mgr. Barbora Paulíková Mgr. Barbora Paulíková, Mgr. Jarmila Adamusová 19
20 Mgr. Barbora Paulíková Fyzika 1. PZ Písemná práce/test PZ Písemná práce/test PZ Ústní zkouška NZ Ústní zkouška NZ Ústní zkouška NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Laboratorní práce protokol NZ Laboratorní práce protokol NZ Laboratorní práce protokol NZ Domácí úkol NZ Domácí úkol NZ Domácí úkol NZ Domácí úkol NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Referát Poznámka: Váhy známek z referátů a domácích úkolů jsou stanoveny podle úrovně obtížnosti. Písemné práce a testy jsou hlášeny předem za podmínky, že studenti se do hodin připravují pravidelně a plní zadané domácí úkoly. V prvním pololetí školního roku PZ Písemná práce/test 1 odpovídá testu z převodů jednotek. Tento test píší žáci opakovaně, dokud nejsou hodnoceni alespoň známkou chvalitebný (1 nebo 2). Prokáže-li žák znalost učiva alespoň na 2, všechny předchozí známky z tohoto testu mu budou škrtnuty. V opačném případě se do hodnocení započítávají všechny známky z daného testu. Výborný Chvalitebný Dobrý Dostatečný Nedostatečný Náhradní termín hodnocení Komisionální zkouška MZ profilová písemná 20
21 Povinné pomůcky: 1. Učebnice, případně zaslané pracovní listy 2. Matematické, fyzikální a chemické tabulky pro střední školy 3. Sešity školní sešit sešit na testy (zůstává uložený u vyučujícího), nelinkovaný sešit formátu A5 4. Psací a rýsovací potřeby (alespoň jedno pravítko) 5. Kalkulačka Mgr. Barbora Paulíková Mgr. Barbora Paulíková, Mgr. Jarmila Adamusová 21
22 Mgr. Martin Puskely Dějepis 1. PZ Ústní zkouška PZ Písemná práce/test PZ Písemná práce/test PZ Přístup ke studiu NZ Ústní zkouška NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Referát NZ Referát NZ Domácí úkol NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině 6 20 Výborný Chvalitebný Dobrý Chvalitebný Nedostatečný Náhradní termín hodnocení Komisionální zkouška MZ profilová písemná Student je vybaven předepsanou učebnicí. Mgr. Martin Puskely Mgr. Martin Puskely, Mgr. Jarmila Adamusová 22
23 Mgr. Martin Puskely Seminář z dějepisu 1. PZ Písemná práce/test PZ Písemná práce/test PZ Přístup ke studiu NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Referát NZ Referát NZ Domácí úkol NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině 6 20 Výborný Chvalitebný Dobrý Chvalitebný Nedostatečný Náhradní termín hodnocení Komisionální zkouška MZ profilová písemná Povinné studijní pomůcky nejsou předepsány. Mgr. Martin Puskely Mgr. Martin Puskely, Mgr. Jarmila Adamusová 23
24 Mgr. Martin Puskely Základy společenských věd (1. ročník) 1. PZ Písemná práce/test PZ Písemná práce/test PZ Písemná práce/test NZ Ústní zkouška NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Referát NZ Referát NZ Domácí úkol NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině 6 20 Výborný Chvalitebný Dobrý Chvalitebný Nedostatečný Náhradní termín hodnocení Komisionální zkouška MZ profilová písemná Student je vybaven předepsanou učebnicí. Mgr. Martin Puskely Mgr. Martin Puskely, Mgr. Jarmila Adamusová 24
25 Mgr. Martin Puskely Základy společenských věd (2., 3. a 4. ročník) 1. PZ Ústní zkouška PZ Písemná práce/test PZ Písemná práce/test PZ Přístup ke studiu NZ Ústní zkouška NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Referát NZ Referát NZ Domácí úkol NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině 6 20 Výborný Chvalitebný Dobrý Chvalitebný Nedostatečný Náhradní termín hodnocení Komisionální zkouška MZ profilová písemná Student je vybaven předepsanou učebnicí. Mgr. Martin Puskely Mgr. Martin Puskely, Mgr. Jarmila Adamusová 25
26 Mgr. Martin Puskely Seminář ze základů společenských věd 1. PZ Písemná práce/test PZ Písemná práce/test PZ Přístup ke studiu NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Referát NZ Referát NZ Domácí úkol NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině 6 20 Výborný Chvalitebný Dobrý Chvalitebný Nedostatečný Náhradní termín hodnocení Komisionální zkouška MZ profilová písemná Povinné studijní pomůcky nejsou předepsány. Mgr. Martin Puskely Mgr. Martin Puskely, Mgr. Jarmila Adamusová 26
27 Mgr. et Mgr. Tereza Rusková Biologie 1. PZ Ústní zkouška PZ Písemná práce/test PZ Písemná práce/test PZ Písemná práce/test PZ Písemná práce/test NZ Ústní zkouška NZ Písemná práce/ test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Laboratorní práce-protokol NZ Laboratorní práce-protokol NZ Laboratorní práce-protokol NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině Referát Výborný Chvalitebný Dobrý Chvalitebný Nedostatečný Náhradní termín hodnocení Komisionální zkouška MZ profilová písemná Každý student musí mít na každé hodině předepsanou učebnici a sešit, psací potřeby, tužku na nákresy. Mgr. Petra Ginclová Mgr. Barbora Paulíková, Mgr. Jarmila Adamusová 27
28 Mgr. Jan Stejskal Tělesná výchova 1. PZ Přístup ke studiu NZ Aktivita/práce v hodině NZ Aktivita/práce v hodině 2 50 Náhradní termín hodnocení 40% Komisionální zkouška 40% MZ profilová písemná není v katalogu MZ profilových zkoušek Každý student musí nosit vhodný cvičební úbor a sportovní obuv s nešpinící podrážkou. Mgr. Jan Stejskal Mgr. Jarmila Adamusová 28
29 Mgr. Jan Šebesta Zeměpis (1. a 2. ročník) 1. PZ Ústní zkouška PZ Čtvrtletní písemná práce PZ Čtvrtletní písemná práce PZ Práce s mapou/atlasem PZ Práce s mapou/atlasem NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Písemná práce/test NZ Slepá mapa NZ Slepá mapa NZ Ústní zkouška NZ Orientace na mapě NZ Domácí úkol (projekt) NZ Aktivita/práce v hodině Poznámka: NZ Písemná práce/test testy zaměřené na aktuální učivo. Slouží k prověřování pravidelné přípravy studentů na hodinu, nemusejí být hlášeny dopředu. NZ Domácí úkol (projekt) 1 - samostatná práce většího rozsahu zaměřená na praktické dovednosti. NZ Aktivita/práce v hodině 1 výsledná známka bude udělena na základě dílčích známek s váhou 10%, váha známky pak bude stanovena na základě počtu odevzdaných prací a aktivitě studenta v hodinách. Výborný Chvalitebný Dobrý Dostatečný Nedostatečný Náhradní termín hodnocení Komisionální zkouška MZ profilová písemná 29
30 Povinné pomůcky: - atlas světa a atlas České republiky - sešit nebo složka s papíry na zápisy - malý linkovaný sešit formát A5 40 listů na písemné práce/testy Mgr. Jan Šebesta Mgr. Barbora Paulíková, Mgr. Jarmila Adamusová 30
31 Mgr. Jan Šebesta Zeměpis (3. ročník) 1. PZ Ústní zkouška PZ Čtvrtletní písemná práce PZ Čtvrtletní písemná práce NZ Práce s mapou/atlasem NZ Práce s mapou/atlasem NZ Slepá mapa NZ Domácí úkol (projekt) NZ Aktivita/práce v hodině Poznámka: NZ Domácí úkol (projekt) 1 - samostatná práce většího rozsahu zaměřená na praktické dovednosti. NZ Aktivita/práce v hodině 1 výsledná známka bude udělena na základě dílčích známek s váhou 10%, váha známky pak bude stanovena na základě počtu odevzdaných prací a aktivitě studenta v hodinách. Výborný Chvalitebný Dobrý Dostatečný Nedostatečný Náhradní termín hodnocení Komisionální zkouška MZ profilová písemná Povinné pomůcky: - atlas světa a atlas České republiky - sešit nebo složka s papíry na zápisy Mgr. Jan Šebesta Mgr. Barbora Paulíková, Mgr. Jarmila Adamusová 31
Gymnázium Jana Šabršuly s.r.o. Mládí 726. Orlová Lutyně STANOVENÉ PRINCIPY HODNOCENÍ
Gymnázium Jana Šabršuly s.r.o. Mládí 726. Orlová Lutyně STANOVENÉ PRINCIPY HODNOCENÍ školní rok 2015/2016 Vážení rodiče, milí studenti, pro lepší orientaci v rámci systému hodnocení jednotlivých učitelů
Gymnázium Jana Šabršuly s.r.o. Mládí 726, Orlová Lutyně STANOVENÉ PRINCIPY HODNOCENÍ
Gymnázium Jana Šabršuly s.r.o. Mládí 726, Orlová Lutyně STANOVENÉ PRINCIPY HODNOCENÍ školní rok 2017/2018 Vážení rodiče, milí studenti, pro lepší orientaci v rámci systému hodnocení jednotlivých učitelů
Gymnázium Jana Šabršuly s.r.o. Mládí 726, Orlová Lutyně STANOVENÉ PRINCIPY HODNOCENÍ
Gymnázium Jana Šabršuly s.r.o. Mládí 726, Orlová Lutyně STANOVENÉ PRINCIPY HODNOCENÍ 2. pololetí šk.r. 2014/2015 Vážení rodiče, milí studenti, pro lepší orientaci v rámci systému hodnocení jednotlivých
Gymnázium Jana Šabršuly s.r.o. Mládí 726. Orlová Lutyně STANOVENÉ PRINCIPY HODNOCENÍ
Gymnázium Jana Šabršuly s.r.o. Mládí 726. Orlová Lutyně STANOVENÉ PRINCIPY HODNOCENÍ školní rok 2016/2017 Vážení rodiče, milí studenti, pro lepší orientaci v rámci systému hodnocení jednotlivých učitelů
Specifikace pravidel hodnocení pro jednotlivé vzdělávací oblasti a obory příloha Pravidel hodnocení na Gymnáziu v Bystřici nad Pernštejnem
Specifikace pravidel hodnocení pro jednotlivé vzdělávací oblasti a obory příloha Pravidel hodnocení na Gymnáziu v Bystřici nad Pernštejnem Gymnázium Bystřice nad Pernštejnem Tel: +420 566 552 920 Nádražní
Specifikace pravidel hodnocení pro jednotlivé vzdělávací oblasti a obory příloha Pravidel hodnocení na Gymnáziu v Bystřici nad Pernštejnem
Specifikace pravidel hodnocení pro jednotlivé vzdělávací oblasti a obory příloha Pravidel hodnocení na Gymnáziu v Bystřici nad Pernštejnem Gymnázium Bystřice nad Pernštejnem Tel: +420 566 552 920 Nádražní
Podklady pro pololetní a výroční hodnocení prospěchu. Gymnázium, Prachatice, Zlatá stezka 137
Podklady pro pololetní a výroční hodnocení prospěchu Gymnázium, Prachatice, Zlatá stezka 137 1 Obsah PODKLADY PRO POLOLETNÍ A VÝROČNÍ HODNOCENÍ PROSPĚCHU Z ANGLICKÉHO JAZYKA...3 PODKLADY PRO POLOLETNÍ
TV: triko, tepláky nebo kraťasy, sálová obuv Plavání: plavky, ručník, plavecká čepice, mýdlo
Seznamy pomůcek pro jednotlivé předměty a ročníky: 1. ročník ČJ M AJ PRV VV TV HV PČ PS, vybavený penál PS, vybavený penál Učebnice, PS, vybavený penál PS, vybavený penál Vybavený kufřík dle seznamu TV:
Podklady pro pololetní a výroční hodnocení prospěchu. Gymnázium, Prachatice, Zlatá stezka 137
Podklady pro pololetní a výroční hodnocení prospěchu Gymnázium, Prachatice, Zlatá stezka 137 1 Obsah PODKLADY PRO POLOLETNÍ A VÝROČNÍ HODNOCENÍ PROSPĚCHU Z ANGLICKÉHO JAZYKA...3 PODKLADY PRO POLOLETNÍ
TV: triko, tepláky nebo kraťasy, sálová obuv Plavání: plavky, ručník, plavecká čepice, mýdlo
1. STUPEŇ Seznamy pomůcek pro jednotlivé předměty a ročníky: 1. ročník ČJ M AJ PRV VV TV HV PČ PS, vybavený penál PS, vybavený penál Učebnice, PS, vybavený penál PS, vybavený penál Vybavený kufřík dle
Pomůcky pro 2.A ročník na šk. r. 2015/2016
pro 2.A ročník na šk. r. 2015/2016 5krát sešit č. 512, deníček č. 644, tužka č. 2, guma 4krát sešit č. 513, 1krát sešit č. 420, trojúhelník s ryskou Anglický jazyk 1krát sešit č. 513 Člověk a jeho svět
POKLADY PRO POLOLETNÍ A VÝROČNÍ HODNOCENÍ Příloha dokumentu Pravidla hodnocení výsledků vzdělávání a chování žáků.
POKLADY PRO POLOLETNÍ A VÝROČNÍ HODNOCENÍ Příloha dokumentu Pravidla hodnocení výsledků vzdělávání a chování žáků. Obsah PODKLADY PRO POLOLETNÍ A VÝROČNÍ HODNOCENÍ PROSPĚCHU V ANGLIČTINĚ... 2 PODKLADY
PODKLADY PRO POLOLETNÍ A VÝROČNÍ HODNOCENÍ
Příloha dokumentu Pravidla hodnocení výsledků vzdělávání a chování žáků OBSAH PODKLADY PRO POLOLETNÍ A VÝROČNÍ HODNOCENÍ... 1 PODKLADY PRO POLOLETNÍ A VÝROČNÍ HODNOCENÍ PROSPĚCHU V ANGLIČTINĚ... 3 PODKLADY
Příloha dokumentu Pravidla hodnocení výsledků vzdělávání a chování žáků.
POKLADY PRO POLOLETNÍ A VÝROČNÍ HODNOCENÍ Příloha dokumentu Pravidla hodnocení výsledků vzdělávání a chování žáků. Obsah PODKLADY PRO POLOLETNÍ A VÝROČNÍ HODNOCENÍ PROSPĚCHU V ANGLIČTINĚ... 2 PODKLADY
6.ročník. Matematika. Sešit č. 460 (A4 nelinkovaný + velký lenoch) Sešit č. 540 (A5 nelinkovaný)
Seznam doporučených sešitů a pomůcek do výuky šk.rok 2019/2020 II.stupeň Na žádost rodičů zveřejňujeme seznam doporučených sešitů. Rovněž doporučujeme zakoupit sešity s předtištěnými okraji. 6.ročník Matematika:
Seznam pomůcek - II. stupeň
Seznam pomůcek - II. stupeň 6. ročník Předmět Sešity Jiné pomůcky Český jazyk a literatura 3x sešit 544 nebo 564 (mluvnice, literatura a diktáty) 1x libovolný sešit na sloh složku na okopírované materiály
Minimální počet známek z jednotlivých předmětů za pololetí včetně jejich vah:
Základní škola Prostějov, ul. E. Valenty 52 Edvarda Valenty 3970/52, 796 03 Prostějov Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků Příloha č. 2 Elektronická žákovská knížka váhy známek Váhy známek 1.
Maturitní zkouška v roce 2016 vnitřní předpis vedení školy
- 1 - Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín Maturitní zkouška v roce 2016 vnitřní předpis vedení školy Úvodní informace Maturitní zkouška se skládá ze dvou částí: společné (státní)
3. Učební plán (od počínaje primou a kvintou)
3. Učební plán (od 1.9.2018 počínaje primou a kvintou) 3.1. Celkový nižší stupeň Vzdělávací oblasti (obory) ŠVP RVP Matematika a její aplikace 18 + 4 15 Matematika 18 + 4 0 Informační a komunikační technologie
SLOVANSKÉ GYMNÁZIUM OLOMOUC
Maturitní zkoušky na Slovanském gymnáziu, Olomouc, tř. Jiřího z Poděbrad 13 v jarním a podzimním termínu v roce 2013 Zpracováno na základě zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším
Příloha ke klasifikačnímu řádu kritéria hodnocení některých předmětů
Příloha ke klasifikačnímu řádu kritéria hodnocení některých předmětů Materiál školního roku 2017/2018 Žáci jsou předem seznámeni v jednotlivých hodinách s pravidly klasifikace a s váhou známky. Známky
Maturitní zkouška v roce 2018 vnitřní předpis vedení školy
- 1 - Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín Maturitní zkouška v roce 2018 vnitřní předpis vedení školy Úvodní informace Maturitní zkouška se skládá ze dvou částí: společné (státní)
Seznam pomůcek za II. stupeň pro školní rok 2018/2019
Seznam pomůcek za II. stupeň pro školní rok 2018/2019 6. A Předmět Sešity Jiné pomůcky Český jazyk a literatura 3x sešit 544 nebo 564 (mluvnice, literatura a diktáty) 1x libovolný sešit na sloh + dobrovolně
PRAVIDLA PRO PROVÁDĚNÍ A HODNOCENÍ MATURITNÍCH ZKOUŠEK
Příloha č.3 Školního řádu PRAVIDLA PRO PROVÁDĚNÍ A HODNOCENÍ MATURITNÍCH ZKOUŠEK 1. Maturitní zkoušky 2017/18 Pravidla maturitních zkoušek jsou stanovena zákonem č. 561/2004 Sb. v platném znění a prováděcí
Maturitní zkouška v roce 2015 vnitřní předpis vedení školy
- 1 - Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín Maturitní zkouška v roce 2015 vnitřní předpis vedení školy Úvodní informace MŠMT ve své tiskovém zprávě z 27. 7. 2012 zveřejnilo rozhodnutí
Maturitní model Nová maturitní zkouška se skládá ze dvou částí společné (státní) a profilové (školní). Aby žák uspěl u maturity, musí úspěšně složit povinné zkoušky obou těchto částí. Zavedení společné
Maturitní zkouška v roce 2013 a v následujících letech - vnitřní předpis vedení školy
- 1 - Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín Maturitní zkouška v roce 2013 a v následujících letech vnitřní předpis vedení školy Nová (reformovaná) maturitní zkouška se skládá
Seznam pomůcek za II. stupeň pro školní rok 2019/2020
Seznam pomůcek za II. stupeň pro školní rok 2019/2020 6. A Předmět Sešity Jiné pomůcky Český jazyk a literatura 3x sešit 544 nebo 564 (mluvnice, literatura a diktáty) 1x libovolný sešit na sloh složku
Kritéria hodnocení žáků Ekonomické lyceum 1. až 4. ročník v rámci průběžné klasifikace Příloha školního řádu
Obchodní akademie, Střední odborná škola knihovnická a Vyšší odborná škola Brno Kritéria hodnocení žáků Ekonomické lyceum 1. až 4. ročník v rámci průběžné klasifikace Příloha školního řádu Ing. Mgr. Jiří
Kritéria hodnocení žáků obor vzdělání M/02 EKONOMICKÉ LYCEUM ročník v rámci průběžné klasifikace 2019/2020 Příloha č.
Kritéria hodnocení žáků obor vzdělání 78-42-M/02 EKONOMICKÉ LYCEUM 1. 4. ročník v rámci průběžné klasifikace 2019/2020 Příloha č. 2 školního řádu Jednotná kritéria hodnocení žáků pro předměty vyučované
Kritéria hodnocení žáků obor vzdělání M/01 INFORMAČNÍ SLUŽBY ročník v rámci průběžné klasifikace 2018/2019 Příloha č.
Kritéria hodnocení žáků obor vzdělání 72-41-M/01 INFORMAČNÍ SLUŽBY 1. 4. ročník v rámci průběžné klasifikace 2018/2019 Příloha č. 2 školního řádu Jednotná kritéria hodnocení žáků pro předměty vyučované
Maturitní zkouška se v oboru vzdělání 43-41-M/01 Veterinářství skládá:
Základní informace k maturitní zkoušce Zpracováno dle ustanovení zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) ve znění pozdějších novel
Kritéria hodnocení žáků obor vzdělání M/02 EKONOMICKÉ LYCEUM ročník v rámci průběžné klasifikace 2018/2019 Příloha č.
Kritéria hodnocení žáků obor vzdělání 78-42-M/02 EKONOMICKÉ LYCEUM 1. 4. ročník v rámci průběžné klasifikace 2018/2019 Příloha č. 2 školního řádu Jednotná kritéria hodnocení žáků pro předměty vyučované
Kritéria hodnocení 9. B
Kritéria hodnocení 9. B ČESKÝ JAZYK Vyučující: Radka Habešová ZNALOSTI A VĚDOMOSTI Testy, procvičení pravopisu, mluvnice, slohu i literatury hodnotím známkou. SPOLUPRÁCE se spolužáky, s učitelem, aktivita,
1. Pravidla hodnocení Církevního gymnázia Plzeň
Příloha č. 1 1. Pravidla hodnocení Církevního gymnázia Plzeň Hodnocením žáka rozumíme měření očekávaných výstupů v jednotlivých vyučovacích předmětech (případně vzdělávacích oborech) na základě předem
Kritéria přijímacího řízení pro školní rok 2019/2020 čtyřleté studium - obor K/41 Gymnázium
Kritéria přijímacího řízení pro školní rok 2019/2020 čtyřleté studium - obor 79-41-K/41 Gymnázium 1) Vyhlášení prvního kola přijímacího řízení do prvního ročníku vzdělávání ve střední škole do oboru vzdělání
Kritéria hodnocení žáků obor vzdělání M/02 EKONOMICKÉ LYCEUM ročník v rámci průběžné klasifikace 2017/2018 Příloha č.
Kritéria hodnocení žáků obor vzdělání 78-42-M/02 EKONOMICKÉ LYCEUM 1. 4. ročník v rámci průběžné klasifikace 2017/2018 Příloha č. 2 školního řádu Jednotná kritéria hodnocení žáků pro předměty vyučované
Podmínky pololetní klasifikace v předmětech obor Informační technologie Ročník Předmět Typ známky a počet
Minimální klasifikační portfolio žáka pro pololetní hodnocení Podmínky pololetní klasifikace v předmětech obor Informační technologie Ročník Předmět Typ známky a počet IT1 Český jazyk a literatura Ústní
ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva
ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE Oblastní pracoviště Pardubice Inspekční zpráva Gymnázium, Ústí nad Orlicí, T. G. Masaryka 106 T. G. Masaryka 106, 562 01 Ústí nad Orlicí Identifikátor: 600 013 065 Zřizovatel: Ministerstvo
Maturita Společná část. Profilová část. 2 zkoušky. 2 zkoušky
Maturita 2019 Maturita 2019 Společná část 2 zkoušky Profilová část 2 zkoušky Společná část MZ Český jazyk a literatura Volitelná zkouška Cizí jazyk (angličtina, němčina, francouzština, ruština, španělština)
POŽADAVKY NA ŠKOLNÍ POMŮCKY Základní škola Přibyslav, školní rok 2017/2018
třída: 6.A třídní učitel: Lucie Šajnerová III. skupina Kasalová Šajnerová sešit A5 linkovaný 3ks, 10 ks eurofólií nelinkovaný sešit A4 č. 460 1ks, č. 440 1ks Informatika Hitzger sešit č. 524 1ks Krčál
Kritéria hodnocení žáků obor vzdělávání
Obchodní akademie, Střední odborná škola knihovnická a Vyšší odborná škola Brno, příspěvková organizace Kritéria hodnocení žáků obor vzdělávání EKONOMICKÉ LYCEUM (78-42-M/02) 1.- 4. ročník v rámci průběžné
Kritéria hodnocení 9.C
Kritéria hodnocení 9.C ČESKÝ JAZYK Vyučující: Radka Habešová ZNALOSTI A VĚDOMOSTI Testy, procvičení pravopisu, mluvnice, slohu i literatury hodnotím známkou. SPOLUPRÁCE se spolužáky, s učitelem, aktivita,
Kritéria hodnocení žáků obor vzdělání
Kritéria hodnocení žáků obor vzdělání 63-41-M/02 OBCHODNÍ AKADEMIE 1. 4. ročník v rámci průběžné klasifikace školní rok 2017/2018 Příloha č. 2 školního řádu Jednotná kritéria hodnocení žáků pro předměty
Kritéria hodnocení 6.B
Kritéria hodnocení 6.B ČESKÝ JAZYK Vyučující: Petra Železná příprava na hodinu a spolupráce pravidelné nošení učebních pomůcek, aktivita ve vyučování, řádné vedení zápisů do sešitu, dokončování zadaných
SEZNAM POMŮCEK PRO 1. ROČNÍK
SEZNAM POMŮCEK PRO 1. ROČNÍK obal na skládací abecedu zásobník na číslice tužka č. 2 2ks sešit č. 511 s pomocnými linkami 2 ks sešit č. 513 2 ks deníček č. 624 pořadač A4 cvičební úbor, cvičky čtvrtky
Kritéria hodnocení žáků Obchodní akademie 1. až 3. ročník v rámci průběžné klasifikace Příloha školního řádu
Obchodní akademie, Střední odborná škola knihovnická a Vyšší odborná škola Brno Kritéria hodnocení žáků Obchodní akademie 1. až 3. ročník v rámci průběžné klasifikace Příloha školního řádu Ing. Mgr. Jiří
INFORMACE O MATURITNÍ ZKOUŠCE. Skladba maturitní zkoušky. A) Společná část maturitní zkoušky (SČMZ)
STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA OBCHODNÍ s.r.o. 460 01 LIBEREC 6, Broumovská 839 tel: 482 750 141 e-mail: skola.soso@seznam.cz www.soso.cz INFORMACE O MATURITNÍ ZKOUŠCE platné pro obor Obchodní akademie (denní a
Kritéria hodnocení žáků obor vzdělání
Kritéria hodnocení žáků obor vzdělání 63-41-M/02 OBCHODNÍ AKADEMIE 1. 4. ročník v rámci průběžné klasifikace školní rok 2018/2019 Příloha č. 2 školního řádu Jednotná kritéria hodnocení žáků pro předměty
Dodatek č.2. 1. Hodnocení prospěchu žáků-konkretizace získávání podkladů
Základní škola, Hrochův Týnec, okres Chrudim, Nádražní 253 www.zsht.cz, email: zsht@centrum.cz IČO: 71002782 ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY 3. ŠKOLNÍ ŘÁD-PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ Vypracovala:
Příloha č. 1 1. KRITÉRIA HODNOCENÍ ZKOUŠEK A DÍLČÍCH ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY
Ministerstvo školství, mládeţe a tělovýchovy Sdělení MŠMT čj.: MSMT-10054/2012-23 Příloha č. 1 1. KRITÉRIA HODNOCENÍ ZKOUŠEK A DÍLČÍCH ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ 1.1 ZPŮSOB VÝPOČTU A VYJÁDŘENÍ VÝSLEDKU
Kritéria hodnocení 7.B
Kritéria hodnocení 7.B ANGLICKÝ JAZYK Vyučující: Kateřina Kubásková, Lucie Wladařová součástí hodnocení je úroveň zapojení během hodin, zájem, snaha - známka v ežk, nedílnou součástí je i ústní projev
Kritéria hodnocení 9. A
Kritéria hodnocení 9. A ČESKÝ JAZYK Vyučující: Radka Habešová ZNALOSTI A VĚDOMOSTI Testy, procvičení pravopisu, mluvnice, slohu i literatury hodnotím známkou. SPOLUPRÁCE se spolužáky, s učitelem, aktivita,
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM M/01 SOCIÁLNÍ ČINNOST
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 75-41-M/01 SOCIÁLNÍ ČINNOST OBSAH ŠVP ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 3 PROFIL ABSOLVENTA... 4 PODMÍNKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ... 6 ZDRAVOTNÍ ZPŮSOBILOST... 6 UČEBNÍ PLÁN... 7 ROZPRACOVÁNÍ
Základní škola a Mateřská škola Habry
Metody a kritéria hodnocení žáků Český jazyk 3. 5. ročník Základní škola a Mateřská škola Habry Diktáty a pravopisná cvičení 1 = 0 1chyba 2 = 2 4 chyby 3= 5 7 chyb 4= 8 10 chyb 5 = 11 a více Písemné zkoušení
INFORMACE O STUDIU (čtyřleté gymnázium)
GYMNÁZIUM, ČESKÉ BUDĚJOVICE, JÍROVCOVA 8 Telefon, fax: 387 319 358 e- mail: gymji@gymji.cz, licht@gymji.cz URL: http://www.gymji.cz INFORMACE O STUDIU (čtyřleté gymnázium) Vážení rodiče, žáci a učitelé
Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu chemie
Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu chemie Tercie Studenti budou za klasifikační období psát pět kontrolních písemných prací, které se budou skládat z teoretické a praktické části. Součástí prověřování
Maturitní zkoušky 2015
Maturitní zkoušky 2015 Písemné zkoušky společné části 4. 5. matematika, anglický jazyk, španělský jazyk (písemná práce) 5. 5. český jazyk (didaktický test, písemná práce) 6. 5. anglický jazyk (didaktický
REFORMA MATURITNÍ ZKOUŠKY jak bude nová maturita probíhat v roce 2010 základní model nové maturity jaké typy zkoušek bude nová maturita obsahovat maturita bez hendikepů kdy bude maturita probíhat maturitní
Kritéria hodnocení 8.C
Kritéria hodnocení 8.C ČESKÝ JAZYK Vyučující: Radka Habešová ZNALOSTI A VĚDOMOSTI Testy, procvičení pravopisu, mluvnice, slohu i literatury hodnotím známkou. SPOLUPRÁCE se spolužáky, s učitelem, aktivita,
KLASIFIKAČNÍ ŘÁD. Obecné zásady klasifikace
Vyšší odborná škola Jana Ámose Komenského IČ: 71341200 IZO: 181019116 Nádražní 120, 702 00 Ostrava KLASIFIKAČNÍ ŘÁD Článek I. Obecné zásady klasifikace 1. Studenti jsou hodnoceni vždy za příslušné období
Gymnázium Jana Blahoslava a Střední pedagogická škola, Přerov, Denisova 3
Gymnázium Jana Blahoslava a Střední pedagogická škola, Přerov, Denisova Ředitelka školy Mgr. Romana Studýnková podá ucelenou informaci o studiu na Gymnáziu Jana Blahoslava a Střední pedagogické škole spojenou
75-41-M/01 SOCIÁLNÍ ČINNOST PRO NÁRODNOSTNÍ MENŠINY
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 75-41-M/01 SOCIÁLNÍ ČINNOST PRO NÁRODNOSTNÍ MENŠINY dálková forma vzdělávání OBSAH ŠVP ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 3 PROFIL ABSOLVENTA... 4 PODMÍNKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ... 6
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE OBSAH ŠVP ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 3 PROFIL ABSOLVENTA... 4 PODMÍNKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ... 6 ZDRAVOTNÍ ZPŮSOBILOST... 6 UČEBNÍ PLÁN... 7
Gymnázium Jana Blahoslava a Střední pedagogická škola, Přerov, Denisova 3
Gymnázium Jana Blahoslava a Střední pedagogická škola, Přerov, Denisova 3 Ředitelka školy Mgr. Romana Studýnková podá ucelenou informaci o studiu na Gymnáziu Jana Blahoslava a Střední pedagogické škole
Kritéria pro hodnocení žáků v jednotlivých předmětech
Základní škola a mateřská škola Josefa Kubálka Všenory, příspěvková organizace tel.: 257 710 131, 257 711 241, e-mail: reditelna@skolavsenory.cz IČO 72052635, www.skolavsenory.cz Karla Majera 370, 252
Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2018/19 počínaje 1. ročníkem.
1. Učební plán Název ŠVP: Kód a název oboru: Délka a forma : Stupeň poskytovaného : Pedagogické lyceum 78-42-M/03 Pedagogické lyceum čtyřleté denní studium střední s maturitní zkouškou 1.1. Týdenní ročníkový
Klasifikační řád (dle 30, odst. 2, zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon)
1. Obecné zásady Heroldovy sady 1, 101 00 Praha 10 Vršovice Klasifikační řád (dle 30, odst. 2, zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon) A) Klasifikace je jednou z forem hodnocení. Klasifikace je průběžná
Potřeby pro žáky prvních tříd
Potřeby pro žáky prvních tříd ŠKOLNÍ BRAŠNA SEŠITY a ostatní potřeby 2 plnicí pera dle pokynů učitele obaly na učebnice a sešity DO KUFŘÍKU Pv, Vv: 1 svazek špejlí se špičkou slámka 5 kusů bavlněný hadřík
Kritéria hodnocení žáků obor vzdělání M/02 EKONOMICKÉ LYCEUM ročník v rámci průběžné klasifikace 2017/2018 Příloha č.
Obchodní akademie, Střední odborná škola knihovnická a Vyšší odborná škola Brno, příspěvková organizace Kritéria hodnocení žáků obor vzdělání 78-42-M/02 EKONOMICKÉ LYCEUM 1. 4. ročník v rámci průběžné
Biskupské gymnázium Bohuslava Balbína. a Základní škola a mateřská škola Jana Pavla II. Hradec Králové Orlické nábřeží 356/1, Hradec Králové
Klasifikační řád Pravidla hodnocení na Základní škole Jana Pavla II. Hradec Králové Tento Klasifikační řád je součástí Školního řádu Základní školy Jana Pavla II. Hradec Králové (viz VII. odstavec 5 školního
VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník. Školní rok: Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT. - cvičení z matematiky
VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník Školní rok: 2018 2019 1. Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT - cvičení z matematiky - cvičení z fyziky a informatiky 2. Blok společenskovědních předmětů - seminář humanitních
Potřeby pro žáky 1. třídy
Potřeby pro žáky 1. třídy V aktovce budou žáci nosit: pouzdro, ve kterém budou dvě tužky č.2, guma, ořezávátko, ostré nůžky s kulatou špičkou, později plnicí pero pastelky fixy pravítko dlouhé 20 cm lepidlo
5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY
.Učební plány:.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY Cíle a obsah základního vzdělání budou na naší škole naplňovány v těchto vzdělávacích oblastech. Každá oblast zahrnuje příslušné vzdělávací obory, v kterých
MATURITA 2020 Gymnázium Tišnov, příspěvková organizace. aktuální stav říjen 2019
MATURITA 2020 Gymnázium Tišnov, příspěvková organizace aktuální stav říjen 2019 STRUKTURA MATURITNÍ ZKOUŠKY Maturitní zkouška (MZ) Společná část MZ Profilová část MZ Český jazyk a literatura volba z nabídky
Kritéria hodnocení 7.A
Kritéria hodnocení 7.A ČESKÝ JAZYK Vyučující: Jana Klimtová ZNALOSTI A VĚDOMOSTI - Krátké testy, procvičení pravopisu, mluvnice, slohu i literatury hodnotím známkou: malá známka za krátká procvičení na
Potřeby pro žáky prvních tříd
Potřeby pro žáky prvních tříd ŠKOLNÍ BRAŠNA SEŠITY a ostatní potřeby 2 plnicí pera dle pokynů učitele obaly na učebnice a sešity DO KUFŘÍKU Pv, Vv: 1 svazek špejlí se špičkou slámka 5 kusů bavlněný hadřík
Kritéria hodnocení 8. B
Kritéria hodnocení 8. B ČESKÝ JAZYK Vyučující: Jana Klimtová ZNALOSTI A VĚDOMOSTI - Krátké testy, procvičení pravopisu, mluvnice, slohu i literatury hodnotím známkou: malá známka za krátká procvičení na
PROJEKT PODPORY TECHNICKÝCH A PŘÍRODOVĚDNÝCH PŘEDMĚTŮ
PROJEKT PODPORY TECHNICKÝCH A PŘÍRODOVĚDNÝCH PŘEDMĚTŮ Gymnázium Židlochovice Koordinátoři projektu: Mgr. Dana Pauková, Mgr. Hana Vybíralová 1 Základní informace cíl: o motivovat žáky a studenty gymnázia
Karlínské gymnázium, Praha 8, Pernerova 25
Karlínské gymnázium, Praha 8, Pernerova 25 186 00 Praha 8 Klasifikační řád Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků jsou vydána v souladu s ustanovením 30 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním,
Fakultní škola Ostravské univerzity
Fakultní škola Ostravské univerzity Gymnázium poskytuje všeobecné vzdělání ukončené maturitní zkouškou připravuje žáky pro studium na všech typech vysokých škol Název školy: Gymnázium, Ostrava-Zábřeh,
Karlínské gymnázium, Praha 8, Pernerova 25
Karlínské gymnázium, Praha 8, Pernerova 25 186 00 Praha 8 Klasifikační řád Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků jsou vydána v souladu s ustanovením 30 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním,
Gymnázium, Olomouc-Hejčín, Tomkova 45, Olomouc
Číslo jednací: MSMT- 24108/2019-2 Gymnázium, Olomouc-Hejčín, Tomkova 45, 779 00 Olomouc Dodatek č. 4 k pilotnímu Školnímu vzdělávacímu programu šestiletého dvojjazyčného gymnázia, schválenému MŠMT pod
Potřeby pro žáky prvních tříd
Potřeby pro žáky prvních tříd ŠKOLNÍ BRAŠNA SEŠITY a ostatní potřeby 2 plnicí pera dle pokynů učitele obaly na učebnice a sešity zásobník na čísla 1 průsvitka A5 2 průsvitky A4 DO KUFŘÍKU Pv, Vv: 1 svazek
REFORMA MATURITNÍ ZKOUŠKY jak bude nová maturita probíhat v roce 2010
REFORMA MATURITNÍ ZKOUŠKY jak bude nová maturita probíhat v roce 2010 základní model nové maturity jaké typy zkoušek bude nová maturita obsahovat maturita bez hendikepů kdy bude maturita probíhat maturitní
Umíme hodnotit žáky a studenty? Eduard Hofmann Jiří Koumar
Umíme hodnotit žáky a studenty? Eduard Hofmann Jiří Koumar Umíme hodnotit žáky a studenty? Už jste někdy ve školním prostředí zaslechli povzdechnutí typu: Když já bych mu to býval řek, jenže jsem nerozuměl
Obsah. Výchovná opatření podle ustanovení 10 vyhlášky č. 13/2005 Klasifikace a neklasifikace ve vyučovacích předmětech
Gymnázium Frýdlant, Mládeže 884, 464 01 Frýdlant K r i t é r i a h o d n o c e n í projednán na pedagogické radě školy dne 21.11.2007 se schválenou platností od 22.11.2007 Obsah Úvod Článek I Článek II
UČEBNICE PRO PRVNÍ ROČNÍK 2016/17
Všeobecné předměty Český jazyk a literatura: UČEBNICE PRO PRVNÍ ROČNÍK 2016/17 Marie Sochrová - Čítanka I k literatuře v kostce (Fragment) - formát A4 M.Čechová a kol. (J.Kraus,V.Styblík, I.Svobodová)-
Maturitní zkoušky 2018
Maturitní zkoušky 2018 Písemné zkoušky profilové části 9. 4. Písemná zkouška z anglického jazyka 15 minut administrace 8:00-8:15 120 minut didaktický test 8:15-10:20 90 minut písemná práce 10:50-12:20
Školní vzdělávací program Základní škola Olomouc, Heyrovského 33, příspěvková organizace
4 Učební plán Školní vzdělávací program 4.1 Forma vzdělávání: Denní - běžné třídy 4.1.1 Celkové dotace - přehled Vzdělávací oblast Předmět 1. stupeň Dotace 1. 1. 2. 3. 4. 5. stupeň Jazyk a jazyková komunikace
Kritéria hodnocení 8. A
Kritéria hodnocení 8. A ČESKÝ JAZYK Vyučující: Jana Klimtová ZNALOSTI A VĚDOMOSTI - Krátké testy, procvičení pravopisu, mluvnice, slohu i literatury hodnotím známkou: malá známka za krátká procvičení na
Informace o maturitě 2019
Informace o maturitě 2019 Podmínka připuštění k maturitě!!! úspěšné ukončení 4. ročníku!!! (5 nebo N... nepřipuštěn) Společná část ( státní ) Český jazyk a literatura Matematika nebo Cizí jazyk (A, N,
Základní škola a mateřská škola, Kněžmost, okres Mladá Boleslav
Základní škola a mateřská škola, Kněžmost, okres Mladá Boleslav skola@zs.knezmost.cz 326 784 166, 739 028 084 Na Františku 32, Kněžmost 294 02 IČO: 710 084 46 ŠKOLNÍ ŘÁD PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ
Vážení uchazeči, vážení rodiče, pro Vás je připravena tato prezentace, která obsahuje důležité informace o studiu na naší škole...
Gymnázium Tišnov, příspěvková organizace Vážení uchazeči, vážení rodiče, pro Vás je připravena tato prezentace, která obsahuje důležité informace o studiu na naší škole... Gymnázium Tišnov, příspěvková
Vyhlášení 1. kola přijímacího řízení pro školní rok 2015/2016
Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín náměstí T. G. Masaryka 2734-9, Zlín Vyhlášení 1. kola přijímacího řízení pro školní rok 2015/2016 do studijního oboru 79-41-K/41 Gymnázium
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE OBSAH ŠVP ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 3 PROFIL ABSOLVENTA... 4 PODMÍNKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ... 6 ZDRAVOTNÍ ZPŮSOBILOST... 6 OBSAH A FORMA MATURITNÍ
Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2012/13 počínaje 1. ročníkem.
1. Učební plán Název ŠVP: Kód a název oboru: Délka a forma : Stupeň poskytovaného : Pedagogické lyceum 78-42-M/03 Pedagogické lyceum čtyřleté denní studium střední s maturitní zkouškou 1. 1. Týdenní ročníkový
Klasifikační řád - Pravidla hodnocení žáků. ŠVP Pozemní stavitelství V4
Střední průmyslová škola stavební, Mělník, Českobratrská 386 Telefon: 315 622 459, 311 440 200, e-mail: skola@spss-mel.cz, www.spss-mel.cz Klasifikační řád - Pravidla hodnocení žáků ŠVP Pozemní stavitelství
GYMNÁZIUM, ČESKÉ BUDĚJOVICE, JÍROVCOVA 8
GYMNÁZIUM, ČESKÉ BUDĚJOVICE, JÍROVCOVA 8 Telefon, fax: 387 319 358 PSČ: 371 61 e-mail: gymji@gymji.cz URL: http://www.gymji.cz INFORMACE O STUDIU (čtyřleté gymnázium) Vážení rodiče, žáci a učitelé základních
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE OBSAH ŠVP ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 3 PROFIL ABSOLVENTA... 4 PODMÍNKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ... 6 ZDRAVOTNÍ ZPŮSOBILOST... 6 UČEBNÍ PLÁN... 7