Chrobák. Víte, že? Brouci. Znaky. Stanoviště

Podobné dokumenty
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

BROUCI. první pár křídel tvoří tvrdé krovky, druhý pár křídel (pokud je vyvinut), slouží k letu. štít = kryje hruď

BROUCI. první pár křídel tvoří tvrdé krovky, druhý pár křídel (pokud je vyvinut), slouží k letu. štít = kryje hruď. kousací ústní ústrojí

Autor: Veronika Dvorská

Brouci - poznávačka. Identifikuj brouka podle fotografie a zařaď ho do čeledi. Uveď k němu základní informace - v jakém prostředí žije, čím se živí

Zvyšování kvality výuky technických oborů

VY_32_INOVACE_16_ROHÁČ OBECNÝ_25

NA LOUCE živo ichové- bezobratlí ela medonosná melák zemní

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

ročník 7. č. 26 název

Živočichové u vody a ve vodě úvod

VY_32_INOVACE_05_SPLEŠŤULE BLÁTIVÁ_25

Inovace výuky Člověk a jeho svět. Mgr. Petra Zemanová. Brouci

Pstruh obecný velikost cm. Kapr obecný velikost cm

Základní škola a Mateřská škola Žirovnice

Druhově nejpočetnější skupina členovců

Hmyz * * * * * * tři páry nožek = 6 nožek vyrůstají vždy zespodu hrudi křídla, pokud jsou, tak vyrůstají vždy nahoře z hrudi * * *

Jméno autora: Mgr. Hana Vlková Datum: Ročník: 6. A Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis Tematický okruh:

HMYZ- PREZENTACE Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova Druh učebního materiálu Druh interaktivity

Soutěž Život kolem nás 2016 I. kolo

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Dalším stadiem je, která již připomíná dospělou včelu. Nejprve narůstají v kukle a, celkově se mění její barva tak, že postupně.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Anotace - Autor - Jazyk - O eká k vaný n v ýstup u p -

Žák si osvojí slovní zásobu týkající se částí těla a vývojových stadií motýla


VY_32_INOVACE_07_KOBYLKA ZELENÁ_25

Hana Šmardová. Květen 2013

Hmyz s proměnou nedokonalou

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

V LESE ŽIVOČICHOVÉ AZ KVÍZ

Hmyz - list č. 1. 1/ Pomocí lupy pozorujte stavbu těla včely: Tělo včely je rozděleno do tří částí: a).. b).. c)..

Pracovní list č. 4 Pozorování rostlin a živočichů v okolí vody

Mgr. Radmila Holubcová. Datum vytvoření: Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět. Tematická oblast: Ekosystémy.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Hmyz s proměnou nedokonalou. Vážky (řád) Rovnokřídlí (řád) - skákací končetiny - 2 páry křídel a, tuhý b, blanitý - samec cvrká

VY_32_INOVACE_19_MRAVENEC LESNÍ_25

Vážení milovníci přírody, milé děti,

3. pracovní list: Jméno: Včely žijí ve společenství, které nazýváme:, opustí-li najednou úl, pak mu říkáme:.

VY_32_INOVACE_1 Břeclavsko v ČR Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Mgr. Světlana Čumalová 23 Kartičky - živočichové Vznik: září 2011 Číslo

Přirozené umělé ekosystémy; Ovocné zahrady, sady

VY_52_INOVACE_ / Obojživelníci Obojživelníci ve vodě i na souši

ročník 7. č. 28 název

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Autor: Mgr. Martina Kopecká

VY_32_INOVACE_18_MOUCHA DOMÁCÍ_25

Na jehličnanech se vyskytují nejobávanější škůdci lesního hospodářství.

Víte, že? Orel skalní. Ptáci

Hmyzí hotel. Recepce. Samotářské včely:

ORLÍ PERO Urči v přírodě 3 druhy našich plazů. O-21

Přírodní rezervace Boubínský prales

Český svaz ochránců přírody. Záchranná stanice a Ekocentrum Pasíčka

Základní a mateřská škola Hluboké Mašůvky emaii: www. zsmasuvky.ic.cz

ČLENOVCI nejpočetnější skupina živočichů. PAVOUKOVCI pavouci, sekáči, roztoči, štíři KORÝŠI VZDUŠNICOVCI mnohonožky, stonožky, hmyz

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou DUM VY_32_INOVACE_02_1_09_BI2 HMYZ - HOLOMETABOLA

ročník 7. č. 27 název

výstup vlastními slovy. Žák sám vyhledává informace a řeší zadané úkoly. Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

Ekologická soutěž základní (třídní) kolo 1. Víš, co je to recyklace? a) jízda na kole b) zpracování a úprava odpadu c) vývoz odpadu na skládku 2. Na j

Ekologie živočichů, téma 23 : Parazitoidi jako speciální predátoři

Otázky pro opakování. 6. ročník

foto: ing. Libor Dostál

Tak tohle je Jůlie. Jůlie - žížala obecná

Kos černý velikost 25 cm. Drozd zpěvný velikost 23 cm

TEST PTÁCI III (správná je vždy pouze jedna odpověď, pokud není uvedeno jinak)

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

ČLENOVCI V LIDSKÝCH PŘÍBYTCÍCH. 1. moucha domácí

TÉMA: BLANOKŘÍDLÍ VYTVOŘILA: Mgr. Zdenka Wienerová VYTVOŘILA DNE: VY_32_Inovace/3_158

BEZOBRATLÍ MĚKKÝŠI. Příklady: Popis: Výživa: Rozmnožování a vývin: Slimák popelavý. Páskovka hajní. těla: hlavy: bez ulity, má štít

Anotace - Autor - Jazyk - Očekávaný výstup

Mírný pás. Stepi Listnaté a smíšené lesy Jehličnaté lesy (tajgy)

Datum: Ročník: 3. Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět. Vzdělávací obor: Pstruh potoční se představuje

Očekávaný výstup: Žák zařadí probrané druhy živočichů do systému, popíše stavbu těla typických zástupců, vysvětlí příčiny ohrožení bezobratlých

CO VYPRÁVĚJÍ KORUNY STROMŮ. aneb Barevné dny a eko-dny v mateřské škole

Šedokřídlec jívový Trichopteryx carpinata (Borkhausen, 1794) Jiný název: šedokřídlec habrový

EKOSYSTÉM LES. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky a organismy ekosystému lesa.

Pracovní list č. 8 Plazi šupinatí - starší

POZNÁVÁNÍ HMYZU I PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Autor: Mgr. Martina Kopecká

MONITORING ŠKŮDCŮ POLNÍ ZELENINY 26. TÝDEN ( )

Anotace - Autor - Jazyk - Očekávaný výstup - S e p ciální n v zdě d lávací p o p tř t eby b Klíčová slova -

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice

Chráněné rostliny a živočichové Květnice

Mezinárodní rok biodiverzity Pro pestrou přírodu, pro budoucnost

POZNÁVÁNÍ HMYZU III PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

prom na dokonalá vají ko larva kukla - dosp lec

VY_52_INOVACE_PŘ_I/2.11

Škůdci na smrku. Škůdci jehlic, pupenů a výhonů. 1) Korovnice (zelená, šišticová)

ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY BEZOBRATLÍ ŽIVOČICHOVÉ

Před dvěma tisíci lety zabíraly lesy většinu Evropy, Ameriky a Asie, ale značnáčást z nich byla vykácena. Dnes lesy pokrývají asi jednu třetinu

Obojživelníci a plazi list č. 1

2. a) Napiš pod obrázky rodový název živočicha, kterému ulita patří. b) Doplň, jestli její obyvatel žije na souši (S), nebo ve vodě (V).

Denní motýli Nové Paky

OPAKOVÁNÍ - HMYZ VY_32_INOVACE_P prom na dokonalá

Soubor pracovních listů pro BOTANICKOU ČÁST EXPOZICE Příroda a krajina Ostravska

Inovace výuky Člověk a jeho svět

Didaktický učební materiál pro ZŠ INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT Mgr. Radovan Vlček Vytvořeno: červen 2011

ročník 7. č. 24 název

1. ZAHRADY A PARKY. Živočichové a rostliny, které nás upoutají kolem školy

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P porovnat vnější a vnitřní stavbu živočichů a vysvětlit funkce jednotlivých orgánů ročník 8. č.

Transkript:

Chrobák Chrobák velký má vysoce klenuté tělo. Zbarvený je do černa až černomodra. Spodní strana je modrá nebo modrofialová. Jeho nohy jsou ochlupené. Na konci tykadel se nachází trojčlenná palička. Chrobáci žijí v lesích a na polích. V době páření vylétají a hledají hromady hnoje nebo trusu. Po spáření v nich vyhrabávají do země chodby dlouhé až 60 centimetrů s několika postranními chodbami. Vyplní je trusem až po vchod, ke každému pak samička naklade po jednom vajíčku. Velikost: 1,6 až 2,5cm Období pozorování: duben až červen a srpen až listopad Larvy se prokousají mrvou a zároveň se jí živí. Zhruba za rok dorostou a zakuklí se. Dospělí brouci se rovněž živí hnojem a trusem. Nohy chrobáka jsou silně ochlupené. Při hrabání chodeb dvojice chrobáků spolupracují: Samička přebírá zemní práce, sameček odklízí vyhrabanou zeminu a stará se o to, aby byl vždy k dispozici dostatek trusu. 21

Světluška U světlušek lze zřetelně rozlišit samečka a samičku. Hnědá samička má velmi krátká zakrnělá křídla a vypadá spíše jako larva. Na zadečku má žlutavý svítivý orgán. Sameček je tmavohnědý a má plně vyvinutá křídla, pomocí kterých večer létá. Jeho svítivý orgán je menší. Velikost: 8 mm až 1 cm Období pozorování: 2 týdny v červnu/červenci ětlu- ní u sv Za světélková ědné speciálov dp šek jsou zo ů. dečku živočich ní buňky na za ic em ch ch určité Probíhají v ni ká ni vz kterým ké reakce, díky omu říkáme T. ní světélková nce. bioluminisce Světlušku menší neboli svítilku třpytivou naleznete na loukách, zahradách a v parcích. Ve vlahých letních nocích můžete často pozorovat jejich tančící a blikající světélka. Světlušky světélkují, protože hledají partnera. Samičky neschopné letu blikají v trávě. Samečci krouží asi v dvoumetrové výšce a spadnou přímo vedle samičky. Oba partneři umírají krátce po spáření. Larvy se živí plži. Samičky sedí v trávě a světélkují, samečci létají. 22 KDV0089-Hmyz.indd 22 5/20/2011 9:36:26 AM

Slunéčko Čeleď slunéčkovití je přibližně se stovkou středoevropských druhů velmi velká a ne všichni zástupci jsou červeně a černě zbarvení. Existují také žluté a černé formy s tečkami ve vždy odlišné barvě. Nejhojnějším druhem v České republice je slunéčko sedmitečné. Je červené a má sedm černých teček tři na každé krovce a sedmou uprostřed zad. Velikost: 6 až 8 mm Období pozorování: jaro až podzim Larva slunéčka sežere denně asi 30 mšic, dospělý brouk dokonce až 90. Larvy jsou snadnou kořistí pro ptáky a jiný hmyz. Brouky naproti tomu nepožírá nikdo, protože v případě nebezpečí vypouští žlutou, nepříjemně zapáchající tekutinu s velmi hořkou chutí. Slunéčko při kladení vajíček Slunéčka naleznete na okrajích lesů, loukách a v zahradách. Zde žijí na rostlinách. Živí se, stejně jako jejich larvy, mšicemi a červci, kteří jsou obávanými škůdci. Proto jsou slunéčka pro nás lidi velmi užitečná. Samička klade vajíčka v blízkosti kolonie mšic, aby potomstvo ihned našlo něco k snědku. Dospělá slunéčka přezimují v listí a mechu. Slunéčka nejraději požírají mšice. 23 KDV0089-Hmyz.indd 23 5/20/2011 9:36:29 AM

Střevlík zlatý Velikost: 2 až 2,7 cm Období pozorování: duben až srpen/září Brouk se zlatozeleně třpytí. Střevlíci zlatí žijí na polích, okrajích lesů a v zahradách. Jsou aktivní během dne a loví plže, červy a hmyz. Požírají ale také houby nebo mršiny. Střevlíci zlatí dokážou vylézt i na strom. Samičky kladou po jednom do malých jamek v zemi 20 až 60 vajíček. Larvy se živí drobnými půdními organismy. Z kukel se na podzim líhnou brouci, kteří pod kameny a mechem přezimují až do jara. Hlava, štít a krovky střevlíka zlatého, často také nazývaného střevlík zlatitý, se zlatozeleně třpytí. Na jeho krovkách probíhají tři podélná žebra stejné barvy. První čtyři články tykadel jsou červené, zbytek je tmavý. Nohy jsou rovněž červené. Střevlík zlatý je poměrně nenasytný chlapík. Při lovu kořisti se pouští do křížku i s mnohem většími živočichy, než je on sám. 24

Roháč obecný venohněda. Jeho kusadla jsou navíc výrazně zvětšená a rozvětvená jako paroží jelena. Odtud má brouk také své jméno. Roháči obecní žijí hlavně v dubových lesích. Tito dobří letci se pohybují s hlasitým bzučením mezi stromy. Sameček nemůže svými obrovskými kusadly kousat nebo žvýkat, používá je pouze v boji proti jiným samečkům. Velikost: 2,5 až 8,5 cm Období pozorování: květen až srpen Roháč obecný je největším evropským broukem. Obě pohlaví mají černohnědou základní barvu; pouze u samečka jsou krovky a kusadla zbarvena do čer- Samička naklade po spáření asi 20 vajíček k patě mrtvých, nemocných nebo ztrouchnivělých stromů. Líhnoucí se larvy se živí zetlelým dřevem. Často se svlékají a přibližně za pět let dospívají. Poté se zakuklí. Z kukly se vylíhne hotový brouk, který žije nanejvýš jeden měsíc. Roháč obecný patří v České republice k ohroženým druhům a je tedy chráněný. Důvodem je ničení jeho biotopů: Poráží se staré duby a dřevo se zpracovává. Proto se již v dubových lesích nevyskytuje žádné mrtvé dřevo. Své paroží používá pouze k boji s jinými samečky. 25 KDV0089-Hmyz.indd 25 5/20/2011 9:36:35 AM