Věda ve vesmíru. Fakulta výrobních technologií a managementu. Věda pro život, život pro vědu. Registrační číslo: CZ.1.07/2.3.00/45.



Podobné dokumenty
Fakulta výrobních technologií a managementu HISTORIE VESMÍRNÉHO VÝZKUMU

Astronomie a vesmír. Bc. Irena Staňková. Čeština. Žák se seznámí s pojmy astronomie a vesmír. Vytvo eno v programu Smart. Prezentace / Aktivita

1. Zakroužkujte správnou odpověď U každé otázky zakroužkujte právě jednu správnou odpověď.

Přírodovědný klub při ZŠ a MŠ Na Nábřeží Havířov

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

VY_32_INOVACE_FY.12 OPTIKA II

naše vlajka: Řešení prvního úkolu kategorie 3 druhý stupeň: Trochu teorie a historie: Kamarádi ZŠ Chrast S chutí do toho a půl je hotovo,

Země třetí planetou vhodné podmínky pro život kosmického prachu a plynu Měsíc

Pracovní list Název projektového úkolu VESMÍRNÉ OTÁZKY A ODPOVĚDI Třída V. Název společného projektu MEZI NEBEM A ZEMÍ

Rozdělení přístroje zobrazovací

Reg.č.. CZ.1.07/1.4.00/ kladní škola T. G. Masaryka, Hrádek nad Nisou, Komenského 478, okres Liberec, příspp. spěvková organizace

Reg.č.. CZ.1.07/1.4.00/ kladní škola T. G. Masaryka, Hrádek nad Nisou, Komenského 478, okres Liberec, příspp. spěvková organizace

Astronomie. Astronomie má nejužší vztah s fyzikou.

Kroužek pro přírodovědecké talenty II lekce 13

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Odborné zkoušky. Astronomie

Vlastníma očima Encyklopedie VESMÍRU Interaktivní průvodce vesmírem

VY_32_INOVACE_FY.19 VESMÍR

Tvorba dalekohledu a hledání planety

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.36 EU OP VK. Zkoumání vesmíru

ABSOLVENTSKÁ PRÁCE ZÁKLADNÍ ŠKOLA, ŠKOLNÍ 24, BYSTRÉ ROČNÍK. Výzkum vesmíru. Lukáš Jelínek

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Cesta od středu Sluneční soustavy až na její okraj

Astronomie, sluneční soustava

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Pouť k planetám. Která z možností je správná odpověď? OTÁZKY

Dalekohledy. y τ τ F 1 F 2. f 2. f 1. Předpoklady: 5211

VY_32_INOVACE_06_III./17._PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

Vesmír. jako označen. ení pro. stí. Podle některých n. dílech. a fantasy literatury je některn

Galaxie - Mléčná dráha - uspořádaná do tvaru disku - zformovala se 3 miliardy let po velkém třesku - její průměr je světelných let

ZEMĚPIS 6.ROČNÍK VESMÍR-SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Venuše ve science fiction

Astrooptika Jaroslav Řeháček

Pozorování dalekohledy. Umožňují pozorovat vzdálenější a méně jasné objekty (až stonásobně více než pouhým okem). Dají se použít jakékoli dalekohledy

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

číslo a název klíčové aktivity V/2 Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd Planety sluneční soustavy VENUŠE

Nabídka vybraných pořadů

VY_52_INOVACE_137.notebook. April 12, V rozlehlých prostorách vesmíru je naše planeta jen maličkou tečkou.

Test obsahuje látku 5. ročníku z učiva o vesmíru. Ověřuje teoretické znalosti žáků. Časově odpovídá jedné vyučovací hodině.

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Úkol č. 1. Sluneční soustava

Kód vzdělávacího materiálu: Název vzdělávacího materiálu: Datum vytvoření: Jméno autora: Předmět: Ročník: 1 a 2

Sluneční soustava.

Finále 2018/19, kategorie GH (6. a 7. třída ZŠ) řešení. A Přehledový test. (max. 20 bodů)

Mgr. Jan Ptáčník. Astronomie. Fyzika - kvarta Gymnázium J. V. Jirsíka

JAK VYUŽÍT HVĚZDÁRNU V KARLOVÝCH VARECH JAKO DOPLNĚK SOUČASNÉ ŠKOLNÍ VÝUKY

Zobrazovací vlastnosti několika význačných reflektorů

VESMÍR. Prvouka 3. ročník

Objevte planety naší sluneční soustavy Za 90 minut přes vesmír Na výlet mezi Ehrenfriedersdorf a Drebach

HVĚZDÁRNA FRANTIŠKA KREJČÍHO

- 2. světová válka vývoj raketové techniky - studená válka mezi SSSR (komunistické země) a USA (západní země) - špionáž, technický pokrok ve

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Venuše druhá planeta sluneční soustavy

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace

Název. Obecné informace

Planety sluneč. soustavy.notebook. November 07, 2014

Hledejte kosmickou plachetnici

DUM č. 5 v sadě. 12. Fy-3 Průvodce učitele fyziky pro 4. ročník

Vesmír. Studijní text k výukové pomůcce. Helena Šimoníková D

VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS!

Astronomická jednotka (AU)

Nejdůležitější pojmy a vzorce učiva fyziky II. ročníku

Nabídka vybraných pořadů

VESMÍR. Vesmír vznikl Velkým Třeskem (Big Bang) asi před 14 (13,8) miliardami let

Astronomická olympiáda 2005/6 1. kolo (školní)

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_200_Planetárium AUTOR: Ing. Gavlas Miroslav ROČNÍK,

Evropská sonda Rosetta zahájí průzkum komety, který nemá v dějinách obdoby

VY_32_INOVACE_06_UŽITÍ ČOČEK_28

VESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA

R8.1 Zobrazovací rovnice čočky

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Fyzika 6. 9.

Možná pomůže trochu se zamyslet a podívat se na věci z jiné perspektivy! Zde něco málo z astronomie jako námět

9. Geometrická optika

Přírodopis 9. Naše Země ve vesmíru. Mgr. Jan Souček. 2. hodina

1.6.9 Keplerovy zákony

Všechny galaxie vysílají určité množství elektromagnetického záření. Některé vyzařují velké množství záření a nazývají se aktivní.

Sluneční soustava OTEVŘÍT. Konec

PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník NÁZEV: VY_32_INOVACE_197_Planety

7.Vesmír a Slunce Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Vesmír pohledem Hubblova teleskopu

FYZIKA NAD ATMOSFÉROU

Tělesa sluneční soustavy

Vlastivěda není věda II. Planeta Země. Milena Hanáková, Oldřich Kouřimský

Identifikace práce. Žák jméno příjmení věk. Bydliště ulice, č.p. město PSČ. Škola ulice, č.p. město PSČ

Baronesa. Zveme Vás na Mezinárodní rok astronomie v Pardubicích

Nabídka vybraných pořadů

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Optika OPTIKA. June 04, VY_32_INOVACE_113.notebook

ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE

Měření zvětšení dalekohledu a ohniskové vzdálenosti objektivů 1. Cíl úlohy

1 Newtonův gravitační zákon

Program Apollo obletěl Zemi první člověk J. Gagarin v lodi Vostok 1

Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. Zeměpis I. ročník PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY. Jméno a příjmení: Martin Kovařík. David Šubrt. Třída: 5.

Časopis všech chytrých holčiček a kluků Základní školy bratří Fričů v Ondřejově ČASOPIS PĚTILÍSTEK. 8. ročník 2014/ stupeň

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

8. Měsíc Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Transkript:

Fakulta výrobních technologií a managementu Věda ve vesmíru Věda pro život, život pro vědu V Sokolově, 26. ledna 2015 Registrační číslo: CZ.1.07/2.3.00/45.0029 PhDr. Jan Novotný, Ph.D.

Zkoumání vesmíru Od nepaměti lidé pozorují světlo vesmírných těles. Dnešní zkoumání: hvězdářské dalekohledy družice lidé ve vesmíru sondy do vzdáleného vesmíru

Vnímání vesmíru člověkem Zájem o studování vesmíru vznikl již mnohem dříve. První pozorovatelé pocházeli ze starověkého Řecka. Tehdejší názory na vesmír se od dnešních velmi lišily. Země byla považována za střed vesmíru, kolem které se vše otáčí, jedná se o tzv. geocentrický systém. Významnou osobností tehdejší doby byl Tháles z Milétu (asi 625 547 před n. l.). Ten pozoroval zatmění Slunce a dokázal předpovědět následující zatmění. Dokázal, že hvězdy svítí vlastním světlem, a že měsíc odráží světlo ze Slunce. Zemi považoval za desku která plave ve vesmíru na vodní hladině. První myšlenku, že Země je kulatá a nachází se ve středu vesmíru vyslovil o 50 let později Pythagoras (570 490 před n. l.). Později Démokritos (460 370 před n. l.).

Pohled na vesmír a hvězdy ve středověku Odlišný pohled na vesmír a hvězdy uveřejnil až roku 1543 polský astronom Mikuláš Koperník (1473 1543). Zveřejnil tvrzení, že Země rotuje kolem své vlastní osy každý den, že vykonává roční pohyb okolo Slunce Že všechny planety se pohybují okolo Slunce směrem shodným s pohybem země okolo Slunce, a spoustu dalších. Koperník podal jako první v historii správné schéma sluneční soustavy, tak jak jej chápeme v dnešní době. Výhrady proti Koperníkovu systému měl dánský astronom Tycho de Brahe (1546 1601). Odmítal jej, protože svými pozorováními nemohl zjistit žádný náznak pohybu hvězd na obloze, který by se měl při pohybu Země okolo Slunce ve vesmíru projevit.

Nový pohled na vesmír a hvězdy Mezi velké obhájce Koperníkova pohledu na vesmír se zařadil Galileo Galilei (1564-1642). Jako první zkonstruoval dalekohled pro pozorování vesmíru s trojnásobným a později i třicetinásobným zvětšením. Tento objev významně pomohl při následném objevování vesmíru. Svými vesmírnými dalekohledy objevil čtyři měsíce Jupitera, skvrny na Slunci, i velký počet hvězd Mléčné dráhy. Své objevy zveřejnil v roce 1610. Galilei se snažil dokázat správnost heliocentrismu (že planety a tedy i Země se otáčejí kolem slunce a ne naopak) a objasnit pohled na vesmír. Poté prohlásil: A přece se točí!

Objevování planet - Pluto Planetu objevil v roce 1781 pomocí dalekohledu vlastní výroby anglický astronom německého původu William Herschel Uran byl první objevenou planetou, která nebyla známa již od dávných časů. Ačkoliv byl při mnoha příležitostech pozorován již dříve, vždy byl mylně považován za další hvězdu.

Nejstarší zaznamenané pozorování se datuje do roku 1690, když jej anglický astronom John Flamsteed katalogizoval jako 34. hvězdu souhvězdí Tauri. Herschel nově objevenou planetu pojmenoval původně Georgium Sidus (Hvězda krále Jiřího) na počest anglického krále Jiřího III. Toto jméno se však mimo Británii neujalo Na návrh Jeromeho Lalanda jej francouzští astronomové začali nazývat Herschel, zatímco Němec Johann Bode prosadil jméno Uran po řeckém bohu.

Objevování planet - Neptun Jako první opakovaně pozoroval Neptun svým nedlouho předtím zkonstruovaným dalekohledem italský fyzik Galile Galilei na přelomu let 1612 a 1613. Planetu, která se tehdy při pohledu ze Země nacházela v blízkosti Jupiteru, však mylně považoval za hvězdu Náznakům jejího ve dnech pozorování obzvlášť slabého pohybu nevěnoval další pozornost. Na konci 20. století astronomové začali získávat o Neptunu značné množství informací pomocí speciálních teleskopů umístěných na orbitální dráze kolem Země, ale také z obrovských teleskopů přímo na Zemi.

Novodobé dobývání vesmíru Novodobé objevování vesmíru člověkem začalo až v roce 1957 když byla v tehdejším Sovětském svazu vypuštěna do vesmíru první umělá bezpilotní družice Sputnik1. První živý tvor na oběžné dráze okolo Země byl ruský pes Lajka, která byla na celý týden do vesmíru vypuštěna ve Sputniku 2. Tehdy ale ještě nebyl znám způsob jak ji přivést z vesmíru živou zpět na zem. První člověk, který uskutečnil jeden oblet okolo Země v kosmické lodi Vostok 1 byl Jurij Gagarin 12.dubna 1961. Od té doby následovalo jedno vesmírné prvenství za druhým.

Kosmická loď Vostok 1

V roce 1969 se američtí astronauti Neil Armstrong a Edwin Aldrin stali prvními lidmi, kteří sestoupili na Měsíc z lunárního modulu kosmické lodi Apollo 11. V roce 1977 byl ve Spojených státech zahájen vesmírný program Voyager, jehož cílem bylo pomocí sond vyfotografovat planety Jupiter, Saturn, Uran a Neptun. Přínosem těchto dvou sond bylo objevení měsíců Jupitera a Saturnu. Voyager 2 prolétl okolo Uranu a Neptunu a nyní stále letí mimo Sluneční soustavu dále do vesmíru.

Přístroje ke zkoumání vesmíru První dalekohled si 2. října 1608 nechal patentovat holandský optik Hans Lippershey. Jeho poznatky použil již o rok později známý italský vědec Galileo Galilei a pomocí zdokonaleného dalekohledu, složeného ze spojky a rozptylky učinil řadu převratných objevů, jako jsou Jupiterovy měsíce nebo skvrny na Slunci. Optický dalekohled či teleskop je přístroj k optickému přiblížení pomocí dvou soustav čoček nebo zrcadel: objektivu a okuláru, jímž se obraz pozoruje. Hlavními parametry optických dalekohledů jsou světelnost a zvětšení. Opticky účinná plocha objektivu (apertura) určuje světelnost dalekohledu a poměr ohniskových vzdáleností objektivu a okuláru jeho zvětšení.

Podle konstrukce objektivu se optické dalekohledy dělí na: refraktory, jejichž objektiv je tvořen čočkou nebo soustavou čoček a reflektory, jejichž objektiv je tvořen zrcadlem. Podle hlavního určení se rozlišují: dalekohledy astronomické dalekohledy pozemní (terestrické) včetně zaměřovacích a geodetických divadelní kukátka Triedry a další.

Snímky z 80. let nepřinášely možnost detailnějších pozorování kvůli rušivému efektu zemské atmosféry. V 90. letech se začal využívat systém adaptivní optiky, který znamenal revoluci v pozorování vzdálených objektů. Vedl k tomu, že dnešní snímky jsou kvalitnější než snímky zasílané prostřednictvím teleskopů na oběžné dráze a značně se přibližují kvalitě snímků pořízených sondou Voyager 2.

Zrcadlové hvězdářské dalekohledy

Hubbleův vesmírný dalekohled (zkratka HST z Hubble Space Telescope, někdy také jen krátce Hubble) je dalekohled, který na oběžnou dráhu Země do výše 600 kilometrů vynesl v roce 1990 při letu americký raketoplán Discovery. Dalekohled předává na Zemi obrazy vesmíru neovlivněné zemskou atmosférou. Jeho umístění mimo zemskou atmosféru umožňuje pořizovat velmi ostré snímky vesmírných těles. Od svého vypuštění se stal jedním z nejdůležitějších dalekohledů v historii astronomie a významně se zasloužil o prohloubení poznatků ovesmíru. Přispěl k mnohým klíčovým objevům, které pomohly astronomům lépe porozumět základním problémům astrofyziky. Velmi ceněné jsou například snímky s nejvzdálenějšími objekty, které zatím lidstvo bylo schopno ve vesmíru pozorovat.

Hubbleův vesmírný dalekohled

Pohled na vesmír v blízké budoucnosti Sondy NASA Spirit a Opportunity nám přiblížily povrch Marsu Jejich snímky z vesmíru může každý sledovat přímo přes internet. Nové technologie umožňují výzkum Marsu tak jako nikdy předtím Přinesou nové obrázky z vesmíru s vysokým rozlišením a dokonce nám Umožní návrat vesmírných vzorků půdy z Marsu pro jejich laboratorní výzkum na Zemi.

Sonda Spirit Spirit (oficiálně: MER-A) byl jedním ze dvou vozítek mise Mars Exploration Rover americké NASA. Spirit přistál na Marsu 4. ledna 2004. Na povrchu fungoval až do roku 2010 22. března vyslal poslední zprávu načež následovala marsovská zima. 25. května 2011 byly vzdány poslední pokusy opět navázat spojení s tímto vozítkem, čímž definitivně skončila jeho aktivita na povrchu Marsu.

Sonda Spirit

Sonda Spirit - První barevný snímek Dole je umístěn první barevný obrázek Marsu vytvořený panoramatickou kamerou vozítka Spirit. Je to obrázek s největším rozlišením jaký kdy byl pořízen z povrchu jiné planety. Na tomto obrázku je 12 milionů bodů (4 000 3 000). Toto je však jen vrchol ledovce, protože tento obrázek, získaný 6. ledna 2004 je jen osmina z panoramatu pořízeného touto kamerou a není stereoskopický.

Sonda Spirit - První broušení kamene na Marsu Kulatá a mělká díra na obrázku je výsledkem prvního broušení kamene na Marsu. 6. ledna bruska (Rock Abrasion Tool) na vozítku Spirit vybrousila plochu s průměrem 45,5 milimetrů na kameni zvaném Adirondack. Materiál z 2,65 milimetrů hluboké díry byl podrobně prozkoumán mikroskopickým zobrazovačem a dvěma spektrometry na robotickém rameni. Tento obrázek pořídil Spirit panoramatickou kamerou, kvůli vizuální kontrole úspěšnosti broušení.

Sonda Opportunity Opportunity (česky Příležitost, oficiálně: Mars Exploration Rover - B) je druhou ze dvojice planetárních sond programu Mars Exploration Rover americké agentury NASA Měla za úkol přistát na Marsu a provádět geologický průzkum povrchu. Její hlavní částí je robotické vozidlo zvané rover. Start se uskutečnil 8. července 2003 pomocí nosné rakety Delta II 7925. Přistávací modul (lander) dopadl na povrch Marsu 25. ledna 2004 po 203 dnech letu vesmírem. Přistání proběhlo v oblasti Meridiani Planum

Lander po přistání zajistil otočení vozidla (roveru) do pracovní polohy a rover z něj bezpečně sjel na povrch Marsu. Rover je v podstatě mobilní robotická geologická laboratoř, která se pohybuje k vybraným povrchovým útvarům a detailně je zkoumá. Jeho pohyb zajišťuje šestikolový podvozek, který je schopen překonat i překážky větší, než je průměr jeho kol. Po šesti letech práce na Marsu je sonda stále činná, čímž mnohonásobně převýšila svou původně plánovanou životnost 90 marsovských dní.

Sonda Opportunity

Opportunity - Schéma rozložení přístrojů roveru

Po prvním roce činnosti na Marsu zhodnotilo 122 vědců výsledky výzkumu robotů Spirit a Opportunity. Největším úspěchem Opportunity byl objev minerálu jarositu, který se stal v těch dobách nejpřesvědčivějším důkazem existence vody na Marsu v minulosti. Horniny v okolí místa jejího přistání i v kráteru Endurance obsahovaly vysoký podíl bromidů a chloridů, což také svědčí o přítomnosti vody v minulosti v těchto oblastech. Zjištěný poměr je výsledkem chemických procesů, které mohou probíhat pouze za přítomnosti vody. Za další jasný důkaz vlhké minulosti Marsu se považují kulových zrn borůvek a vodou uložené vrstvy usazenin v horninách. Ze zkoumání hornin vyplynulo, že byly opakovaně zaplavovány vodou a vysychaly. Oportunity také v kráteru Endurance objevila železo-niklový meteorit, první meteorit nalezený na jiné planetě.

Detailní obrázek plochého kamene s množstvím drobných kulových zrn. Tato oblast byla nazvána Berry Bowl (mísa s borůvkami) Železo-niklový meteorit, který vozítko objevilo

Začátkem roku 2009 již bylo množství snímků odeslaných roboty Spirit a Opportunity na Zemi asi čtvrt milionu Velký vědecký přínos měla i pozorování přechodu Marsovských měsíců přes sluneční disk. Pomohly totiž upřesnit elementy drah těchto těles. Vozidlo uskutečňovalo také zkoušky komunikace s družicemi na oběžné dráze Marsu jako přípravu na přistání další sondy na jeho povrch Phoenixu a přípravné experimenty pro další plánovanou misi Mars Science Laboratory.

Speciální obleky kosmonautů Při výzkumu vesmíru používají kosmonauti speciální oblek opatřený vzduchovými nádržemi, který slouží k zásobování kyslíkem Tento oblek je nutný, protože ve vesmíru není vzduch a člověk tam není chráněn před škodlivým slunečním zářením

Děkuji za pozornost