Anotace: Cílem materiálu je vytvořit doplňující didaktický materiál pro úroveň žáků tříletých učebních oborů, podporující slušné chování.

Podobné dokumenty
Prezentace vysvětluje žákům principy vnitřního uspořádání podniku. Žáci budou schopni vysvětlit způsoby organizace podniku.

Očekávaný výstup: Žák se dovede orientovat v textu, dokáže sestavit a doplnit požadované údaje.

Klíčová slova: lexikologie, zájmena, číslovky, slovesa, synonyma, větné členy...

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

PRACOVNÍ PRÁVO. Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Prezentace vysvětluje žákům pracovněprávní vztahy v podniku. Žáci budou schopni vysvětlit vznik, změny a zánik pracovního poměru.

Prezentace vysvětluje pojem tepelné ztráty a základním způsobem popisuje řešení

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

ING. ZUZANA EKRTOVÁ Zpracováno dne:

Žáci zodpoví všechny otázky. Určí slovní druhy a větné členy, vyjmenují znaky písemného a ústního projevu.

Označení materiálu: VY_32_INOVACE_ZMAJA_VYTAPENI_18 Název materiálu: Teplovodní otopné soustavy s přirozeným oběhem vody

Etiketa. souhrn společenských zvyklostí a nepsaných zákonů určujících, jak se mají lidé ve společnosti chovat

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Ročník: 1. Zpracováno dne:

Označení materiálu: VY_32_INOVACE_ZMAJA_VYTAPENI_15 Název materiálu: ÚSTŘEDNÍ VYTÁPĚNÍ. Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Zpracováno dne:

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Prezentace vysvětluje žákům, co je inventarizace majetku a co zahrnuje. Žáci budou schopni objasnit postupy inventarizace majetku.

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Akulturace: Kulturní difúze: - 1 -

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

ING. ZUZANA EKRTOVÁ Zpracováno dne:

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Označení materiálu: VY_32_INOVACE_HLAVE_CESKYJAZYK1_05

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

ING. ZUZANA EKRTOVÁ Zpracováno dne:

ZÁKLADY ÚČETNICTVÍ A DAŇOVÉ EVIDENCE

Prezentace vysvětluje žákům základní funkce, členění a úkoly obchodu

Druh učebního materiálu: PREZENTACE Podklad pro výklad učiva H/01 Cukrář, H/01 Prodavač, H/01 Kuchař-číšník

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

PLATEBNÍ STYK. Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Žáci umí určit předložky 4. pádu, ví, jak se změní osobní zájmena a umí vědomosti používat ve větách.

Název materiálu: ING. ZUZANA EKRTOVÁ Zpracováno dne:

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Ročník: 1. Zpracováno dne:

ING. ZUZANA EKRTOVÁ Zpracováno dne:

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Prezentace vysvětluje žákům principy vedení podniku. Žáci budou schopni vysvětlit způsoby vedení podniku.

Prezentace vysvětluje žákům možnosti financování podniku z cizích zdrojů Žáci budou schopni rozlišit druhy bank a jejich úkoly

Ročník: 1. Zpracováno dne:

Ročník: 1. Zpracováno dne:

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Očekávaný výstup: Žáci si upevní znalosti slušného chování, rozpoznají, jak se správně chovat v konkrétních situacích, seznámí se se Zlatým pravidlem

ING. ZUZANA EKRTOVÁ Zpracováno dne:

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Žáci umí určit předložky 3. pádu, ví, jak se změní osobní zájmena a umí vědomosti používat ve větách.

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Ročník: 1. Zpracováno dne:

DAŇOVÁ SOUSTAVA ČR. Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

ING. ZUZANA EKRTOVÁ Zpracováno dne:

Test slouží k opakování a prověření základních znalostí témat vodovod, kanalizace, materiály a základní vlastnosti materiálů.

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Prezentace vysvětluje žákům základní ekonomické pojmy FINANČNÍ GRAMOTNOST orientace na finančním trhu ČR

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

OBCHODNÍ (KOMERČNÍ) BANKY

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Integrovaná střední škola, Slaný

ZÁKLADY ÚČETNICTVÍ A DAŇOVÉ EVIDENCE

FORMY CIZÍCH ZDROJŮ FINANCOVÁNÍ PODNIKU

Integrovaná střední škola, Slaný

Název materiálu: ING. ZUZANA EKRTOVÁ Zpracováno dne:

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Název materiálu: Rychlost zvuku

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

pravopis, vývoj jazyka, jazykové skupiny

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Opakovací test k tématu die Schule, dvě varianty testu i s řešením. Opakuje slovní zásobu, tvořeních jednoduchých vět, časování sloves.

Název materiálu: Autor: (jméno, příjmení, titul) ING. ZUZANA EKRTOVÁ Zpracováno dne:

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

PODNIKÁNÍ DLE ŽIVNOSTENSKÉHO ZÁKONA

Prezentace vysvětluje žákům základní výrobu překližek.

Ročník: 1. Zpracováno dne:

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Ročník: 1. Zpracováno dne:

ÚVĚRY A PŮJČKY. Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Test časování sloves, číslovky, pozdravy

Ukázka vypravování. O jakou ukázku se jedná? Kdo je autorem této pohádky?

Výukový materiál. Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO:

Výukový materiál. Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO:

Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO: Výukový materiál

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: Ročník: Autor: Zpracováno dne:

Výukový materiál Název DUMu:

Ročník: 1. Zpracováno dne:

Název materiálu: ING. ZUZANA EKRTOVÁ Zpracováno dne:

Výukový materiál. Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO: Číslo a název DUMu: ESF 13/725 Uvnitř počítače

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Transkript:

Označení materiálu: VY_32_INOVACE_RUBMO_ESTETIKA_14 Název materiálu: Kvíz společenská etiketa Tematická oblast: Estetika, 1. ročník Anotace: Cílem materiálu je vytvořit doplňující didaktický materiál pro úroveň žáků tříletých učebních oborů, podporující slušné chování. Očekávaný výstup: Žák zná základní pravidla etikety, které dokáže použít i v běžných životních situacích. Klíčová slova: etiketa, představování, podání ruky, zdravení, telefonování Metodika: Materiál slouží jako doplňující, lze ho promítnout elektronicky pro celou třídu nebo žákům okopírovat či rozeslat v elektronické verzi nebo ho lze použít jako kontrolní test. Obor: tříleté učební obory /typu E/ Ročník: 1. Autor: Mgr. Monika Rubešová Zpracováno dne: 25. 2. 2013 Prohlašuji, že při tvorbě výukového materiálu jsem respektoval(a) všeobecně užívané právní a morální zvyklosti, autorská a jiná práva třetích osob, zejména práva duševního vlastnictví (např. práva k obchodní firmě, autorská práva k software, k filmovým, hudebním a fotografickým dílům nebo práva k ochranným známkám) dle zákona 121/2000 Sb. (autorský zákon). Nesu veškerou právní odpovědnost za obsah a původ svého díla.

Kvíz společenská etiketa 1/ Etiketa je a/ souhrn společenských zvyklostí, která určují jak se mají lidé chovat b/ souhrn právních norem, které musí všichni dodržovat a jsou vynutitelné státní mocí 2/ Verbální komunikací rozumíme a/ komunikaci beze slov b/ komunikaci pomocí slov 3/ Gestikulace je a/ druh neverbální komunikace b/ druh verbální komunikace 4/ Telefonovat je nezdvořilé v době a/ od 20.00 hod do 8.00 hod b/ od 22.00 hod do 6.00 hod 5/ Na obchodní schůzku nebo na návštěvu chodíme a/ vždy o 10 minut dříve b/ přesně, k zásadám společenského chování patří nechodit dříve 6/ Kdo podává ruku první? a/ nadřízený podřízenému b/ podřízený nadřízenému 7/ Kdo nabízí první tykání? (stejně staří lidé) a/ žena muži b/muž ženě 8/ Kdo první vchází do restaurace? a/ žena b/ muž 9/ Jako první představujeme a/ osobu významnější osobě méně významné b/ méně významnou osobu osobě významnější 10/ Pokud jsme na rautu, ve společnosti kde nejsou nikde popelníky a/ znamená to, že si o popelník musíme říct číšníkovi b/ znamená to, že se na akci nekouří

11/ Osobní zóna je vzdálenost v okruhu do, kterou udržujeme při kontaktu se známými a/ 120 cm b/ 360 cm 12/ Pozdrav je a/ projev zdvořilosti, přátelství, úcty k druhému člověku b/ projev zdvořilá omluva 13/ První zdraví vždy a/ žena muže b/ muž ženu 14/ S cigaretou v ústech a/ můžeme zdravit b/ není slušné zdravit 15/ Při chůzi po schodišti /muž a žena/ jde a/ vždy první muž b/ do schodů jde první žena, muž kousek za ní a ze schodů opačně 16/ Do divadla, kina, na koncert chodíme a/ vždy včas b/ můžeme přijít kdykoli během představení

Tabulka na vyplnění správných odpovědí 1/ 9/ 2/ 10/ 3/ 11/ 4/ 12/ 5/ 13/ 6/ 14/ 7/ 15/ 8/ 16/ 1/ 9/ 2/ 10/ 3/ 11/ 4/ 12/ 5/ 13/ 6/ 14/ 7/ 15/ 8/ 16/

Kvíz - správné řešení 1/ Etiketa je a/ souhrn společenských zvyklostí, která určují jak se mají lidé chovat b/ souhrn právních norem, které musí všichni dodržovat a jsou vynutitelné státní mocí 2/ Verbální komunikací rozumíme a/ komunikaci beze slov b/ komunikaci pomocí slov 3/ Gestikulace je a/ druh neverbální komunikace b/ druh verbální komunikace 4/ Telefonovat je nezdvořilé v době a/ od 20.00 hod do 8.00 hod b/ od 22.00 hod do 6.00 hod 5/ Na obchodní schůzku nebo na návštěvu chodíme a/ vždy o 10 minut dříve b/ přesně, k zásadám společenského chování patří nechodit dříve 6/ Kdo podává ruku první? a/ nadřízený podřízenému b/ podřízený nadřízenému 7/ Kdo nabízí první tykání? (stejně staří lidé) a/ žena muži b/muž ženě 8/ Kdo první vchází do restaurace? a/ žena b/ muž 9/ Jako první představujeme a/ osobu významnější osobě méně významné b/ méně významnou osobu osobě významnější 10/ Pokud jsme na rautu, ve společnosti kde nejsou nikde popelníky a/ znamená to, že si o popelník musíme říct číšníkovi b/ znamená to, že se na akci nekouří

11/ Osobní zóna je vzdálenost v okruhu do, kterou udržujeme při kontaktu se známými a/ 120 cm b/ 360 cm 12/ Pozdrav je a/ projev zdvořilosti, přátelství, úcty k druhému člověku b/ projev zdvořilá omluva 13/ První zdraví vždy a/ žena muže b/ muž ženu 14/ S cigaretou v ústech a/ můžeme zdravit b/ není slušné zdravit 15/ Při chůzi po schodišti /muž a žena/ jde a/ vždy první muž b/ do schodů jde první žena, muž kousek za ní a ze schodů opačně 16/ Do divadla, kina, na koncert chodíme a/ vždy včas b/ můžeme přijít kdykoli během představení Správné řešení: 1/ a 9/ b 2/ b 10/ b 3/ a 11/ a 4/ b 12/ a 5/ b 13/ b 6/ a 14/ b 7/ a 15/ b 8/ b 16/ a