Psychosociální aspekty pandemie chřipky. dopady a možnosti pomoci občanům



Podobné dokumenty
PSYCHOSOCIÁLNÍ ASPEKTY PANDEMIE CHŘIPKY

PSYCHOSOCIÁLNÍ ASPEKTY PANDEMIE CHŘIPKY

PSYCHOSOCIÁLNÍ ASPEKTY PANDEMIE CHŘIPKY

Psychologické aspekty DVI Koncepce DVI týmu pro ČR vznikla z projektu MV ČR č (2006-8)

Psychologické aspekty CBRN

STČ 12/IZS Typová činnost složek IZS při poskytování psychosociální pomoci (novelizace 2015)

PSYCHOSOCIÁLNÍ INTERVENCE VE ZDRAVOTNICTVÍ

SPIS - SYSTÉM PSYCHOSOCIÁLNÍ INTERVENČNÍ SLUŽBY ČR

PŘÍPRAVA ZDRAVOTNICKÉHO ZAŘÍZENÍ NA PANDEMII CHŘIPKY

1. Regionální paliativní konference Multiprofesní spolupráce v péči o pacienty v závěru života v domácím prostředí STANDARDY PALIATIVNÍ PÉČE

Provázení rodin dětí se vzácnou diagnózou

Podpora pracovníků při nadlimitní stresové zátěži. Mgr. Dana Vaňková

Systém psychosociální intervenční služby ve FN Hradec Králové současnost a perspektivy. David Tuček Martina Drápalová

PRÁVNÍ POSTAVENÍ DÍTĚTE S DUŠEVNÍ PORUCHOU V SYSTÉMU ŠKOLSTVÍ JUDR.JANA MAREČKOVÁ

PSYCHOSOCIÁLNÍ PROBLEMATIKA PROFESE ZDRAVOTNICKÉHO PRACOVNÍKA. MIMOŘÁDNÁ UDÁLOST versus MALÁ ŽIVOTNÍ NEŠTĚSTÍ

VYBRANÉ LEGISLATIVNÍ, STRATEGICKÉ A KONCEPČNÍ MATERIÁLY V OBLASTI PODPORY A OCHRANY VEŘEJNÉHO ZDRAVÍ 1

ZPRÁVA EVROPSKÉHO STŘEDISKA PRO PREVENCI A KONTROLU NEMOCÍ O SITUACI

Příloha ŠVP č Občanská výchova

Pandemický plán Ústeckého kraje. MUDr. Josef Trmal Ph.D.

Profesionální adaptace, deformace, syndrom vyhoření, iatrogenie - prezentace

Příprava na pandemii chřipky status quo

Jana Šeblová 1, Miroslav Procházka 2, Karel Antoš 2, Dominika Šeblová 3

Mladá Boleslav, Václavkova 950

Zkušenosti ze cvičení PODZIM 2005 Kralupy nad Vltavou

VEŘEJNÉ ZDRAVÍ PRÁVNÍ ZÁKLAD CÍLE DOSAŽENÉ ÚSPĚCHY

VÝSTUPY Z 16. MEZINÁRODNÍCH DNÍ KRIZOVÉ INTERVENCE V INNSBRUCKU

Občané se sluchovým či zrakovým postižením při katastrofách

Bc. Lucie Petroušová, DiS. České Budějovice 2013 KOMUNIKACE S PRENATÁLNÍM JEDINCEM

Zavádění systému psychosociální intervenční péče v Královéhradeckém kraji

Institucionální a systémová pomoc obětem DN

Vzdělávací obor výchova ke zdraví - obsah

VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI KYBERNETICKÉ BEZPEČNOSTI NA UNIVERZITĚ OBRANY I. ČÁST. pplk. Ing. Petr HRŮZA, Ph.D. petr.hruza@unob.cz Univerzita obrany Brno

PRACOVNÍ PLÁN NA ROK 2010 k provedení 2. akčního programu Společenství v oblasti zdraví ( ) Eva Sobotková

Mediální odraz pandemické chřipky. Prof. MUDr. Roman Prymula, CSc., Ph.D.

Duševní hygiena. Mgr. Kateřina Vrtělová. Občanské sdružení Gaudia proti rakovině v Praze a v Brně.

Produktivní a neproduktivní přístup k nemocnému, psychoterapie v práci zdravotníka - prezentace

specifickou léčbu, 8. záškrt, 9. spalničky, 10. zarděnky.

Psychosociální podpora a aspekty zásahu u hromadného neštěstí. Nehoda vlaku EuroCity 108 Studénka 08/08/2008

Krizové řízení ve zdravotnictví Chemické, biologické a radiační ohrožení - CBRN. Bc. Martin Šamaj Fakultní nemocnice Olomouc

ZDRAVOTNICKÉ INFORMACE ECDC

Psychologická problematika nemocných Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

SITUAČNÍ ZPRÁVA EVROPSKÉHO STŘEDISKA PRO PREVENCI A KONTROLU NEMOCÍ

PODZIM 2005 z pohledu vedoucího lékaře zásahu

Zpráva o činnosti za období od do

Člověk a společnost. 10. Psychologie. Psychologie. Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová. DUM číslo: 10. Psychologie.

Směrnice k primární prevenci sociálně patologických jevů u dětí v mateřské škole

7. Hradecké vakcinologické dny,

Znalosti veřejnost spojené s tříděním při mimořádných událostech na základě ankety časopisu Urgentní medicína 4/2005 zpracován dotazník 2 jazykové mut

POVINNÉ VERSUS NEPOVINNÉ OČKOVÁNÍ A EVROPSKÉ OČKOVACÍ KALENDÁŘE PRYMULA R. FAKULTNÍ NEMOCNICE HRADEC KRÁLOVÉ

Koncepce síťě adiktologických služeb - báze pro spolupráci?!

Učební osnovy vyučovacího předmětu výchova ke zdraví se doplňují: 2. stupeň Ročník: osmý. Dílčí výstupy. Přesahy, vazby, rozšiřující učivo, poznámky

Hrozba epidemie, pandemie chřipka, HIV

Maturitní okruhy pro školní rok 2014/2015

OBSAH. 1. Vymezení pojmů 2. Co znamená včasná péče 3. Charakteristiky dětí ze sociokulturně znevýhodněného prostředí 4. Pomáhající instituce

EUNAD IP. Lidé s mentálním postižením při katastrofách

SOUHRNNÉ VÝSLEDKY ZPĚTNÝCH VAZEB NA PACIENTSKÝ PROGRAM AD VITAM

Pohled psychologa - praxe, možnosti a meze vzdělávání dítěte se SVP v současném systému školství. Mgr. Petra Štefflová, Stříbro

Vyhodnocení celostátního průzkumu Barometr českého zdravotnictví z pohledu největších zaměstnavatelů v České republice

Pomáháme ženám, obětem domácího násilí

Psycholog v sociální péči

Digitální učební materiál

288 hod. nízká.

povodních v ČR v roce 2010 výsledky anketního šetření Oddělení psychologie OPe MV ČR

Těhotná v průběhu chřipkové epidemie

Sebepoznání, sebereflexe a duševní hygiena zdravotnického pracovníka - prezentace

ČÁST PRVNÍ Způsob hodnocení schopnosti zvládat základní životní potřeby

Koncepce krizové připravenosti zdravotnictví rok 2007

Azylový dům pro matky s dětmi Budečská

505/2006 Sb. VYHLÁŠKA Ministerstva práce a sociálních věcí. ČÁST PRVNÍ Způsob hodnocení schopnosti zvládat základní životní potřeby

Zpráva o činnosti za období od do

ZÁKON O ZZS zkušenosti z provozu

INFORMACE K VYHODNOCENÍ SITUACE DÍTĚTE A JEHO RODINY

FORMA A. Když zahyne blízký. Informace pro ty, kteří náhle ztratili blízkého člověka.

AGRESIVNÍ PACIENT PŘI ZÁSAHU

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Psychosociální intervence v Evropě Zkušenosti z konferencí NATO, EUTOPA-IP a CBRN-PSS

PŘÍPRAVA NA PANDEMII CHŘIPKY V JIHOMORAVSKÉM KRAJI

Model sociální služby Kontaktní centra

Posttraumatická péče hasičům a psychosociální pomoc osobám zasažených mimořádnou událostí

Národní výzkum dopravních nehod

DĚTSKÁ KLINICKÁ PSYCHOLOGIE INFORMACE O OBORU

Dotazník pro uživatele sociálních služeb v ORP Pelhřimov Senioři

Akční plány pro implementaci Zdraví 2020 Národní strategie ochrany a podpory zdraví a prevence nemocí


Téma: Ministerstvo zdravotnictví

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace. Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby rodina

Postoj k nemoci. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Jana Šeblová. Pelhřimovský podvečer

REFORMA PSYCHIATRICKÉ PÉČE, RODINA MICHAL SAMSON PSYCHIATRICKÉ ODDĚLENÍ NSP HAVÍŘOV

505/2006 Sb. VYHLÁŠKA

Reforma psychiatrické péče. Evropské strukturální a investiční fondy Seminář PS Vít Kaňkovský, Jan Bodnár

Zápis ze zasedání pracovní skupiny Duševní zdraví k projektu Plánování sociálních služeb v ORP Pelhřimov

Model. zdraví a nemoci

Vyhláška 505/2006 Sb. kterou se provádějí některá ustanovení zákona o sociálních službách

Ministerstvo práce a sociálních věcí stanoví podle 119 odst. 2 zákona č. 108/2006 Sb., o sociálních službách: ČÁST PRVNÍ

Příloha A Obsah a rozsah služby

Vyhláška č. 505/2006 Sb.

Jarmila Hasoňová. Centrum poradenství pro rodinné a partnerské vztahy příspěvková organizace

Vyhláška č. 505/2006 Sb.

Závažnost chřipky, analýza výskytu úmrtí v interpandemickém a pandemickém období. Jan Kynčl

Transkript:

Psychosociální aspekty pandemie chřipky dopady a možnosti pomoci občanům a zasahujícím profesionálům Michal Zelenka Štěpán Vymětal Michaela Krtičková Oddělení psychologie OPe MV ČR

Proč tento materiál vznikl? pandemie chřipky způsobená novým typem viru Pandemic (H1N1) 2009 lidstvo nemá protilátky nejistota ohledně vývoje pandemie Chřipka typu Psychosociální A (H1N1) se aspekty nijak neliší pandemie od běžné chřipky sezónní chřipky. Nevíme však, jaký průběh bude mít tato nová chřipka na podzim, až se setká s virem sezónní chřipky. (Ministerstvo zdravotnictví ČR) pandemické hrozby v nedávné minulosti SARS, antrax, ptačí chřipka, plicní mor a další zvětšující se riziko budoucích hrozeb zneužití biologických zbraní (terorismus, nedemokratické politické režimy) EJe dobré být připraveni na různé i neočekávané situace.

Materiál je členěn do 3 částí: A. Dopady a možnosti pomoci občanům Informace pro zasahující pracovníky (zdravotníky, psychosociální pracovníky, členy IZS, pracovníky neziskových organizací, dobrovolníky a jiné) B. Možnosti psychosociální podpory zasahujícím profesionálům Informace pro vedoucí pracovníky, pracovníky krizového řízení a zasahující personál C. Informace a doporučení pro veřejnost

A: Dopady a možnosti pomoci občanům 1. Možné psychosociální důsledky pandemie (na co být připraveni) Ovlivnění řady oblastí Psychosociální veřejného aspekty a soukromého pandemie života chřipky společnosti. Předpokládá se, že psychosociální stopy pandemie dalece převáží ty medicínské, které samy o sobě budou značné. (Kanadský pandemický plán) Vlivy pandemie na psychiku a chování lidí neznámo, nejistota, protrahovanost může vést k psychickým, fyzickým a sociálním problémům Více ohrožené skupiny obyvatel (pohlaví, ekonomické a sociální znevýhodnění, tělesně a duševně znevýhodnění, lidé se speciálními jazykovými a komunikačními potřebami, věk, zaměstnání).

2. Psychosociální intervence Principy Psychologická první pomoc Koordinování a naplňování základních potřeb Schopnost lidí uspokojovat Psychosociální své základní aspekty pandemie potřeby je chřipky klíčová pro zachování pocitu kontroly nad situací a celkové životní spokojenosti. Poskytování informací, krizová komunikace Umožnění přístupu k přesným a včasným informacím je během jakékoliv krizové události pro pocit spokojenosti lidí velmi důležité a nemůže být nahrazeno. Normalizování denního života podpora iniciativy zasažených Podpora v truchlení a smutku Psychosociální třídění (triage)

B: Možnosti psychosociální podpory zasahujícím profesionálům Potřeba rychlé akce První kroky v poskytování podpory zasahujícím pracovníkům 1. Stanovit odpovědnost za péči o zaměstnance příslušné osobě 2. Poskytnout emoční, informační a věcnou podporu 3. Udržovat dobré mezilidské vztahy a smysl pro humor! Duševní hygiena psychosociální prevence Na co dávat pozor Kdo může pomoci?

C: Informace a doporučení pro veřejnost Doporučení pro občany: 1. Sledujte informace (především z oficiálních zdrojů) 2. Sdílejte pravdivé (ověřené) informace 3. Respektujte oficiální informace, doporučení a pokyny 4. Snažte se sami přispět ke zvládnutí situace 5. Spolupracujte, udržujte ducha pospolitosti 6. Nebojte se obrátit na odborníky

Z internetu: Další informace lze získat: Ministerstvo zdravotnictví http://www.mzcr.cz Světová zdravotnická organizace http://www.who.cz, http://www.who.int/en/ Státní zdravotní ústav http://www.szu.cz/ Evropské centrum pro kontrolu nemocí (ECDC) http://www.ecdc.europa.eu/en/pages/home.aspx, http://www.khskk.cz/khsdata/epi/clanky/casto_kladene_otazky_na_tema_virus_chrip ky_a_h1n1.pdf Centrum pro kontrolu nemocí http://www.cdc.gov/ Magistrát hl. m. Prahy http://magistrat.praha.eu Specializované internetové servery o chřipce http://www.pandemie.cz/home, http://www.chripka.cz Principy Krizové intervence http://www.psychiatriepropraxi.cz/pdfs/psy/2003/06/10.pdf Na linkách důvěry http://www.linkyduvery.cz Z aktuálního zpravodajství v médiích. Od praktických lékařů, psychologů, psychiatrů, sociálních pracovníků.

Odkazy na nás: Všechny tři části naleznete ke stažení samostatně v elektronické podobě na webových stránkách Ministerstva vnitra ČR na linku: www.mvcr.cz/psychologie Vaše podněty ke zlepšení tohoto materiálu prosím zasílejte na ops@mvcr.cz

?... Děkuji za pozornost.