Název materiálu: Vnější geologické děje a horniny usazené

Podobné dokumenty
USAZENÉ HORNINY PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se složením a vlastnostmi hornin. Materiál je plně funkční pouze s

Sedimentární horniny. Sedimentární horniny.

Platforma pro spolupráci v oblasti formování krajiny

Je to věda, nauka o horninách, zkoumá vznik, složení, vlastnosti a výskyt hornin.

Zdroj: 1.název: Stavební hmoty autor: Luboš svoboda a kolektiv nakladatelství: Jaga group, s.r.o., Bratislava 2007 ISBN

NEROSTY A HORNINY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky a rozdělením nerostů a hornin.

Sedimentární horniny

Vnitřní geologické děje

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Klasifikace a poznávání sedimentárních hornin. Cvičení NPL2 Neživá příroda 2

Sedimentární horniny, pokračování

Usazené horniny úlomkovité

a) žula a gabro: zastoupení hlavních nerostů v horninách (pozorování pod lupou)

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

ZVĚTRÁVÁNÍ PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

VY_52_INOVACE_PŘ_9A_26B Základní škola Nové Město nad Metují, Školní 1000, okres Náchod Mgr. Adéla Nosková Ročník: 9. Tematický okruh, předmět:

Dělení hornin. Horniny. Přeměněné /metamorfované/ Usazené /sedimenty/ Vyvřeliny /vulkanické/ úlomkovité organogenní chemické

NEŽIVÁ PŘÍRODA. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se složkami neživé přírody a jejich tříděním.

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

VY_32_INOVACE_ / Horniny Co jsou horniny

Název materiálu: Horniny přeměněné, horninový cyklus

PETROLOGIE CO JSOU TO HORNINY. = směsi minerálů (někdy tvořené pouze 1 minerálem)

HORNINY horninový cyklus. Bez poznání základních znaků hornin, které tvoří horninová tělesa, nelze pochopit geologické procesy

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

KLASTICKÉ SEDIMENTY Jan Sedláček

HORNINY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními horninami a jejich využitím.

ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY NEROSTY. HORNINY. PŮDA

Vnější (exogenní) geologické procesy

LITOSFÉRA. OSNOVA: I. Struktura zemského tělesa II. Desková tektonika III. Endogenní procesy IV. Exogenní procesy

Přírodopis 9: Petrologie - usazené horniny

EXOGENNÍ GEOLOGICKÉ PROCESY

Sedimentární horniny Strukturní geologie. III. přednáška

Hlavní činitelé přeměny hornin. 1. stupeň za teploty 200 C a tlaku 200 Mpa. 2.stupeň za teploty 400 C a tlaku 450 Mpa

2. HORNINY JESENÍKŮ. Geologická minulost Jeseníků

Poznávání minerálů a hornin. Klastické sedimenty

Poznávání minerálů a hornin. Sedimenty chemické a organogenní

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Přírodopis Ročník: 9. Průřezová témata,

VY_V/2_inovace_sada01

PETROLOGIE =PETROGRAFIE

ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ. Jana Dobrá VY_32_Inovace_ Minerály (nerosty) a horniny Člověk a jeho svět 4. ročník

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Neživé přírodniny. Hmotné předměty. výrobky- vytvořil je člověk přírodniny- jsou součástí přírody

Usazené horniny organogenní

Horniny a nerosty DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_MAN-02-03_PRD-4. autor. Mgr. Lenka Maňasová. vzdělávací oblast Člověk a jeho svět

VY_32_INOVACE_ / Činnost ledovce, větru Činnost ledovců

USAZENÉ HORNINY = SEDIMENTY

135GEMZ Jan Valenta Katedra geotechniky K135 (5. patro budova B) Místnost B502

Přednáška č. 3. Dynamická geologie se zabývá změnami zemské kůry na povrchu i uvnitř

Jak jsme na tom se znalostmi z geologie?

5. MINERALOGICKÁ TŘÍDA UHLIČITANY

Přírodní vědy s didaktikou prezentace

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

Sedimentární neboli usazené horniny

STAVBA ZEMĚ. Země se skládá z několika základních vrstev/částí. Mezi ně patří: 1. ZEMSKÁ KŮRA 2. ZEMSKÝ PLÁŠŤ 3. ZEMSKÉ JÁDRO. Průřez planetou Země:

HORNINY. Lucie Coufalová

Sedimenty krasových oblastí.

Geologie 135GEO Stavba Země Desková tektonika

Materiál slouží pro práci ve skupinách. Jde o pracovní list, žáci při práci mohou používat atlas hornin a nerostů. Autor

PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ HORNINY

Přírodopis 9. přehled učiva pro základní školy a víceletá gymnázia. Nakladatelství Fraus O čem je přírodopis. Geologie věda o Zemi

Exogenní jevy (pochody)

2. HORNINY JESENÍKŮ. Geologická minulost Jeseníků

Struktury a textury hornin

Zaniklé sopky, jezera a moře mezi Novou Pakou a Jičínem

Geologický klub Gymnázia Zlín, Lesní čtvrť NEROSTNÉ SUROVINY

SEZNAM DOKUMENTAČNÍCH BODŮ

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Sedimentární horniny. Mikroskopie minerálů a hornin. Přednáší Václav Vávra

MECHANIKA HORNIN A ZEMIN

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

MINERÁLY (NEROSTY) PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Ráj je nemožné vymezit nějakými hranicemi, kolíky či ploty. Lidé si prostor Českého ráje sami ohraničují především citem, a to se ve svém důsledku pro

Identifikátor materiálu EU: PRIR - 35

Vybrané kapitoly z geologické historie ČR I.

Kolekce 20 hornin Kat. číslo

Geologickáčinnost ledovců, krasové jevy

Metody sanace přírodních útvarů

Sedimentární horniny. Přednáška 4. RNDr. Aleš Vaněk, Ph.D. č. dveří: 234, FAPPZ

EROZE PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

J i h l a v a Základy ekologie

Chemické složení surovin Chemie anorganických stavebních pojiv

Závěrečná práce z prvouky

Oxidy. Křemen. Křišťál bezbarvá odrůda křemene. Růženín růžová odrůda. křemene. Záhněda hnědá odrůda křemene. Ametyst fialová odrůda.

Základy geologie pro geografy František Vacek

Geologie Horniny vyvřelé a přeměněné

HORNINY. Horninový cyklus: - vznik hornin, jejich zánik a zpětné obnovování probíhá v nekonečném koloběhu (tisíce - miliony let)

Environmentální geomorfologie

Učební osnovy vyučovacího předmětu přírodopis se doplňují: 2. stupeň Ročník: devátý. Tematické okruhy průřezového tématu

OPAKOVÁNÍ- ÚVOD DO GEOLOGIE:

Šablona III/2 číslo materiálu 382. Datum vytvoření

Modul 02 Přírodovědné předměty

3. přednáška Horniny - horninový cyklus

Mineralogie 4. Přehled minerálů -oxidy

VY_32_INOVACE_PRV3_16_13. Šablona III / 2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VÁPENEC

SEDIMENTÁRNÍ HORNINY exogenní horniny

Přírodopis 9. GEOLOGIE Usazené horniny organogenní

Geologická stavba hradu Kost a jeho nejbližšího okolí. Geologická stavba (dle geologické mapy 1:50 000, list Sobotka, Obr.

Transkript:

Název materiálu: Vnější geologické děje a horniny usazené Jméno autora: Mgr. Magda Zemánková Materiál byl vytvořen v období: 2. pololetí šk. roku 2010/2011 Materiál je určen pro ročník: 9. Vzdělávací oblast: Přírodopis Vzdělávací obor: Geologie Tematický okruh: Petrologie Metodický list: Spustit v aplikaci MS Office PowerPoint. Prezentaci je vhodné doplnit výkladem.

Vnější geologické děje Horniny usazené

Vnější geologické děje Zdroj energie: sluneční záření a gravitace působení vody, ledu, větru a organismů rozrušování a rozpad hornin a nerostů = zvětrávání Mechanické (fyzikální) zvětrávání vznik trhlin díky teplotním změnám voda a kořeny rostlin do trhlin = kusy a úlomky hornin přemísťování úlomků voda, vítr, gravitace

Vnější geologické děje Chemické zvětrávání úlomky snáze podléhají chemickému působení vody vznik nových látek (chemická změna) Příklady: působení vody a kyslíku na nerosty s obsahem železa = vznik Fe 2 O 3 - rezavý povlaklimonitu na železné rudě oxid uhličitý a voda rozpouští vápence, po vyprchání CO 2 se vápenec znovu vyloučí krasové jevy živce, slídy změna na jílové nerosty(např. kaolinit) některé nerosty velmi odolné křemen, granát, zlato

Mrazové zvětrávání: Zdroj: geologie.vsb.cz Větrná eroze Zdroj: geol.jex.cz Krasové jevy - Javoříčské jeskyně Zdroj: czech-tim.cz Vodní eroze Zdroj: vsekolemmne.blog.cz Povlak limonitu na pyritu (žel. ruda) Zdroj: http://pavprov.rajce.idnes.cz

Horniny usazené cizím slovem sedimenty částice rozrušených hornin jsou přenášeny na níže položené místo, kde se ve vrstvách usazují charakteristickým tělesem je deskovitá vrstva, ohraničená podložní (spodní) a nadložní (horní) plochou Vzdálenost mezi plochami = mocnost vrstvy Více vrstev nad sebou = souvrství Pořadí vrstev nad sebou = vrstevní sled Travertin (vrstvy),zdroj: vyuka.zsjarose.cz

Činitelé ovlivňující usazování Gravitace sutě, kamenné laviny Vítr tam, kde chybí rostlinný pokryv (pouště) Led ledovcové štěrky, bludné balvany Voda jílovité sedimenty (bahno), písky, štěrky Ledovcová moréna Zdroj: unlessyou.org

Vznik a dělení sedimentů úlomkovité (klastické) - zpevněné a nezpevněné vznik nahromaděním úlomků jiných hornin organogenní vznik z pozůstatků organismů chemogenní krystalizací z roztoků Slepenec (úlomkovitá hornina) Zdroj:vyuka.zsjarose.cz mnoho sedimentů obsahuje zkameněliny

Úlomkovité sedimenty po určité době deskovité nebo čočkovité těleso vrstva vrstevnatost základní znak spodní vrstva vždy starší než vrstva nad ní vrstvy, obsahující stejné zkameněliny, jsou stejně staré důležitý poznatek pro paleontologii Ichtiosaurus druhohory Zdroj: wikipedia Meganeura obrovská prvohorní vážka Zdroj: http://forusrakos.blog.cz

Úlomkovité sedimenty nezpevněné dělíme podle velikosti částic >2 mm 0,06 2 mm < 0,06 mm štěrk písek prach a jíl Vrstva písčitého štěrku Zdroj: http://atlas.horniny.sci.muni.cz

Úlomkovité sedimenty zpevněné vlivem tlaku nadloží dojde ke zpevnění dolní vrstvy = stmelení úlomků v pevnou horninu štěrk slepenec(zaoblené úlomky) brekcie(ostré úlomky) písek pískovec jíl jílovec, jílovitá břidlice prach cihlářská hlína

Slepenec Slínovec (<0,06mm) Droba(podobná pískovci) Zdroj: http://atlas.horniny.sci.muni.cz

Pískovec většinou zrna křemene, živců vápencový nebo železitý tmel složení podle místa výskytu různé barvy šedá, žlutá, červená snadno se drolí a zvětrává stavebnictví, sochařství, kamenictví Zdroj:http://atlas.horniny.sci.muni.cz

Jílovec, jílovitá břidlice jílovec složení: jílové minerály světle až tmavě šedá barva, někdy další barvy (zelená) lavicovité, deskovité útvary břidlice tmavě šedá až černá odlučnost v tenkých vrstvách = břidličnatost nelze rozplavit ve vodě Zdroj: http://atlas.horniny.sci.muni.cz

Organogenní sedimenty vznik z nahromaděných organismů zbytky vápnitých schránek vápence a dolomity zbytky křemičitých schránek buližníky zbytky těl organismů rašelina, uhlí, ropa Vápencová skála - Gibraltar Zdroj: davidcernoch.hostuju.cz

Vápence CaCO 3 -kalcit obsah MgCO 3 = dolomit zbytky vápnitých schránek mořských živočichů bílá, šedá barva, někdy barevné příměsi vznik krasových jevů (rozpouštění vápence ve vodě s obsahem CO 2 a následné vyloučení) výroba vápna (na malty) Zdroj:http://geologie.vsb.cz

Rašelina, uhlí, ropa rašelina v mokřadech, nahromaděním zbytků odumřelých částí rostlin (mech rašeliník) bez přístupu vzduchu palivo, vylepšení půd, stelivo pro dobytek, lázeňství uhlí starší, hnědé třetihory, černé prvohory (karbon) odumřelé rostliny překryty usazeninami, zvýšený tlak, bez přístupu vzduchu, miliony let prouhelňování ropa(a zemní plyn) vznik ze zbytků vodních rostlin uhlí, ropa a zemní plyn fosilní paliva, nejdůležitější zdroj energie pro lidstvo

Hnědé uhlí Zdroj: geologie.vsb.cz Vrstvy rašeliny Zdroj: wikipedia Ropa Zdroj: geologie.vsb.cz Černé uhlí Zdroj: geologie.vsb.cz

Zdroj:is.muni.cz Ložiska v ČR

Chemogenní sedimenty v mělkých mořských zátokách odpařováním mořské vody ložiska vykrystalizovaných sedimentů evaporit Příklady: sůl kamenná(nacl) sádrovec(caso 4 2H 2 O) chemogenní vápenec(caco 3 ) sedimentární železná ruda-(fe 2 O 3 ) Vznik ložiska evaporitu Zdroj: leccos.com

Sůl kamenná Zdroj: mineralium.com Limonit želez. ruda Fe 2 O 3.nH 2 O Zdroj: web.natur.cuni.cz Travertin -chemogenní vápenec (dutiny po uniklém CO 2 ) Zdroj: geologie.vsb.cz Sádrovec Zdroj: geologie.vsb.cz Hematit železná ruda Fe 2 O 3 Zdroj: web.natur.cuni.cz

Otázky jak souvisí činnost vody a vzduchu se slunečním zářením? Jaký je rozdíl mezi mechanickým a chemickým zvětráváním? Uveď příklady krasových jeskyní v ČR. Jak je možné, že můžeme v náplavech některých řek rýžovat zlato ale nikdy měď? K čemu se používají nezpevněné usazené horniny se zrny většími než 0,06 mm? Kde jsou v ČR a zejména v sousedních zemích významné solné doly?