Účinnost dokumentu od: 1. 1. 2016 Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti Fakulty strojní VŠB-TUO na období 2016-2020 Aktualizace pro rok 2016 Řízená kopie č.: Razítko: Není-li výtisk tohoto dokumentu na první straně opatřen originálem razítka 1/15
Obsah 1 Úvod... 3 2 Kvalita a relevance... 4 2.1 Počet studentů... 4 2.2 Vnitřní a vnější zajišťování kvality... 4 2.2.1 Strategická oblast vzdělávání... 4 2.2.2 Strategická oblast vědy a výzkumu, vývojové a tvůrčí činnosti... 4 2.2.3 Zdokonalování managementu kvality... 5 2.3 Progresivní formy a metody vzdělávání, diverzifikace studijních programů... 5 2.4 Odpovědnost za zaměstnavatelnost a uplatnitelnost absolventů... 6 3 Diverzita a dostupnost... 7 3.1 Propagace a marketing... 7 3.2 Dostupnost vysokoškolského vzdělávání... 7 4 Internacionalizace a otevřenost... 8 4.1 Mezinárodní spolupráce ve vzdělávání... 8 4.2 Mezinárodní spolupráce v oblasti výzkumu, vývoje a inovací... 8 4.3 Spolupráce s praxí... 9 4.4 Celoživotní vzdělávání... 9 5 Relevance.11 6 Relevantní výzkum, vývoj a inovace...11 6.1 Lidské zdroje pro výzkum, vývoj a inovace... 11 6.2 Rozvoj výzkumu, vývoje a inovací... 12 7 Efektivita a financování... 13 7.1 Odpovědně řízená fakulta, vzdělaný management... 13 7.2 Neinvestiční financování... 13 7.3 Investiční financování... 13 SEZNAM ZKRATEK... 14 Není-li výtisk tohoto dokumentu na první straně opatřen originálem razítka 2/15
1 Úvod Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti Fakulty strojní pro rok 2016 (dále jen Aktualizace DZ Fakulty strojní pro rok 2016 ) konkretizuje cíle zpracovaného hlavního dokumentu Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období 2016-2020, na které se fakulta zaměří v nadcházejícím roce. Aktualizace DZ Fakulty strojní pro rok 2016 navazuje na Aktualizaci Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti VŠB-TUO pro rok 2016, projednané ve Vědecké radě 9. 10. 2015 a schválené Akademickým senátem VŠB- TUO 15. 10. 2015. Aktivity Fakulty strojní v roce 2016 budou navazovat na hlavní dlouhodobé cíle univerzity, ke kterým patří: 1. Implementace novely Zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších předpisů, zejména opatření v oblasti kvality. V roce 2016 bude zajišťování kvality zaměřeno do tří strategických oblastí. Jsou to: - Strategická oblast vzdělávání, - Strategická oblast vědy a výzkumu, vývojové a tvůrčí činnosti, - Strategická oblast třetí role univerzity. 2. Efektivní a transparentní implementace Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání (OP 3V); zhodnocení první výzvy a zahájení realizace podpořených projektů. Efektivní a transparentní implementace OP VVV je nedílnou součástí efektivního financování. Uvedené hlavní cíle jsou v souladu s hlavními prioritami MŠMT vyhlášenými v Aktualizaci pro rok 2016. Východiska pro formulování Aktualizace DZ Fakulty strojní pro rok 2016: Platná legislativa, především Zákon č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách). Projekt IPN KREDO (2013 2015) vč. zpracovaných podpůrných materiálů. SWOT analýza, rozdílová analýza, bilance zdrojů, analýza rizik. Dlouhodobý záměr FS VŠB-TUO na období 2011 2015, včetně jeho každoročních aktualizací. Institucionální rozvojové plány VŠB-TUO a od nich se odvíjející IRP Fakulty strojní. Zkušenosti národních a zahraničních technických fakult získávaných především v rámci každoročních setkání děkanů SESIA. Strategie vzdělávací politiky České republiky do roku 2020 ( Strategie 2020 ) přijatá v roce 2014 jako strategický dokument vysokého školství v České republice. Národní RIS3 strategie. Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti VŠB - TU Ostrava na období 2016 2020, který byl projednán ve Vědecké radě dne 9. 10. 2015 a schválen v Akademickém senátě VŠB-TUO 20. 10. 2015. Není-li výtisk tohoto dokumentu na první straně opatřen originálem razítka 3/15
2 Kvalita a relevance Cílem fakulty je pokračovat v nastoupeném trendu spolupráce s praxí, aktualizace studia s ohledem na potřeby průmyslu a uplatnitelnost absolventů na trhu práce. 2.1 Počet studentů V současném konkurenčním prostředí vysokých škol si fakulta pro rok 2016 dala následující cíle: upravit podmínky přijímacího řízení ke studiu bakalářských studijních programů na Fakultě strojní VŠB-TUO (uznání nepovinné zkoušky Matematika+ v profilové části maturitní zkoušky, uznání maturity z Fyziky), zavedení 3. kola přijímacího řízení, u studijního programu Energetika dvoukolové přijímací řízení, připravit podmínky přijímacího řízení ke studiu bakalářských a magisterských studijních programů na Fakultě strojní VŠB-TUO s rozšířenou akreditací na výuku v jazyce anglickém, vytvářet podmínky pro přijímání zahraničních studentů samoplátců v akreditovaných studijních programech i v rámci spolupráce s partnerskými univerzitami, účelně propagovat na středních školách možnosti studia na FS, zejména ve spolupráci s doktorandy a zástupci partnerských firem, rozvíjet spolupráci s gymnázii a odbornými školami, organizovat pracovní setkání s řediteli, pedagogy a výchovnými poradci středních škol, hledat nové oblasti spolupráce, podpořit jednotlivá pracoviště při pořádání exkurzí, workshopů, letních škol a odborných soutěží pro žáky středních škol z ČR i zahraničí. Nástroje a zdroje: příspěvek ze státního rozpočtu, vlastní prostředky, institucionální rozvojové programy MŠMT, operační programy EU, stipendijní fond. 2.2 Vnitřní a vnější zajišťování kvality V roce 2016 se v oblasti zajišťování kvality zaměří fakulta na všechny realizované činnosti. 2.2.1 Strategická oblast vzdělávání průběžné hodnocení kvality probíhajících procesů výuky prostřednictvím hospitací zejména u začínajících pedagogů, aktualizace anonymní studentské ankety a dotazníkového šetření mezi studenty nastupujícími do prvních ročníků a absolventy, ve spolupráci se zástupci studentské komory AS FS, využití vnitřního hodnocení kvality vzdělávací činnosti studenty prostřednictvím studentské ankety se zaměřením na avizované konkrétní nedostatky ve výuce některých předmětů, přijímání opatření k nápravě zjištěných nedostatků a zpětné informování studentů, hodnocení úrovně absolventů ve spolupráci se zaměstnavateli směřující ke zkvalitnění studia. 2.2.2 Strategická oblast vědy a výzkumu, vývojové a tvůrčí činnosti příprava nových národních a mezinárodních projektů, zaměření na jejich kvalitu, hodnocení úspěšnosti při jejich podávání a řešení, hodnocení průběhu oponentních řízení, Není-li výtisk tohoto dokumentu na první straně opatřen originálem razítka 4/15
aplikace Metodiky hodnocení výsledků výzkumných organizací a hodnocení výsledků ukončených programů (platnou pro léta 2013 a 2015) schválené Radou vlády ČR pro výzkum a vývoj, příprava VaV pracovníků na IPN Metodiku - návrh nového systému hodnocení výzkumných organizací a financování výzkumu, vývoje a inovací, pravidelné sledování výstupů VaV včetně výsledků doktorského studia, podpora VaV aktivit pracovníků směřujících k hodnoceným výstupům, podpora VaV činnosti studentů doktorských studijních programů, odměňování nejlepších pracovníků VaV. 2.2.3 Zdokonalování managementu kvality realizace interních auditů procesů realizovaných na FS, zlepšování systému řízení VaV dle požadavků ISO 9001, aplikace metod sebehodnocení na úrovni vedení fakulty. Nástroje a zdroje: institucionální rozvojové programy MŠMT, příspěvek ze státního rozpočtu, stipendijní fond. 2.3 Progresivní formy a metody vzdělávání, diverzifikace studijních programů Ve studiu na FS VŠB-TU Ostrava bude v roce 2016 záměrem: zavedení oboru navazujícího magisterského studia Průmyslové inženýrství do výuky ve spolupráci se zástupci průmyslové rady FS, s významným podílem zapojených odborníků z praxe, rozšíření akreditace bakalářského studijního programu Energetika s oborem Energetika 21. století na výuku v jazyce anglickém, uplatňování nástrojů vzdělávání a osvěty k udržitelné energetice na všech úrovních studia, včetně podpory Univerzity 3. věku Energie pro třetí tisíciletí energie pro každého, posílení experimentů ve výuce, modernizace a rozvoj laboratoří pro praktickou výuku a experimentální činnost, rozvoj počítačové podpory konstrukčních prací, modelování a simulací technických systémů a výrobních procesů a počítačové podpory inovačních procesů ve strojírenství, posilování e-learningové podpory, tvorba studijních materiálů multimediálního charakteru přístupných prostřednictvím internetu, rozvoj multimediální výuky s využitím virtuálních technologií, podpora týmové práce studentů (týmové projekty a týmová řešení problémů), zavádění metodiky týmové práce do vybraných předmětů, podpora talentovaných studentů zejména v navazujícím magisterském a doktorském studijním programu, jejich zapojení do výzkumných, vývojových a inovačních aktivit pracovišť, rozvoj spolupráce Fakulty strojní s dalšími fakultami a celoškolskými pracovišti VŠB-TUO ve výzkumu, vývoji a výuce, společná podpora nadaných studentů, nejen v oblasti technologií pro automobilový průmysl, Není-li výtisk tohoto dokumentu na první straně opatřen originálem razítka 5/15
podpora aktivit vedoucích k přípravě společných studijních programů s partnerskými univerzitami v ČR i zahraničí, podpora dalšího pedagogického a odborného vzdělávaní akademických pracovníků, schopnosti komunikace v cizím jazyce, zejména angličtině, rozvoj kompetencí. Nástroje a zdroje: institucionální rozvojové programy MŠMT, projekty OP VVV, projekty přeshraniční spolupráce-interreg, systematické CŽV akademických pracovníků, vlastní zdroje. 2.4 Odpovědnost za zaměstnatelnost a uplatnitelnost absolventů Cílem Fakulty strojní VŠB-TU Ostrava v roce 2016 je: sledování požadavků zaměstnavatelů na znalosti a kompetence absolventů bakalářského a magisterského studia, jednání s personálními řediteli průmyslových firem v MSK i mimo region, spolupráce s firmami a odborníky z regionu, včetně firem sdružených v Národním strojírenském klastru (NSK), Moravskoslezském automobilovém klastru (MAK), Moravskoslezském energetickém klastru (MSEK), klastru ENVICRACK, Dopravním klastru a ostatních klastrech sdružujících firmy podobného zaměření, ve spolupráci s Průmyslovou radou FS aktualizace profilu absolventa, studijních plánů, metod a obsahu výuky předmětů strojních oborů, tvorba nových výukových materiálů a zapojování odborníků z praxe do výuky, rozšíření nabídky exkurzí, stáží a praxí pro studenty FS, postupná implementace povinněvolitelných stáží a praxí do výuky, a to jak v podnicích a firmách našeho regionu, tak také v zahraničí, zvýšení počtu přednášek odborníků z praxe pro studenty a akademické pracovníky a zapojení odborníků z praxe do vedení týmů studentů pracujících na konkrétním problému, podpora setkávání s absolventy Fakulty strojní, zapojení fakulty do aktivit zaměřených na budování webového portálu Alumni. Nástroje a zdroje: rozvojové programy MŠMT, projekty OP VVV a dalších operačních programů EU podle aktuálních výzev, vlastní zdroje. Není-li výtisk tohoto dokumentu na první straně opatřen originálem razítka 6/15
3 Diverzita a dostupnost 3.1 Propagace a marketing Fakulta se v roce 2016 zaměří na efektivní využívání marketingových a propagačních nástrojů směrem k uchazečům o studium, partnerům, veřejnosti: zkvalitnění webové prezentace fakulty i jednotlivých pracovišť a jejich aktualizace, prezentace studijních programů, oborů a možností studia na středních školách, inzerce zaměřená na SŠ, organizace tradičního Dne otevřených dveří pro studenty SŠ v lednu 2016 a dalších propagačních akcí, účast na prezentačních akcích (veletrhy vzdělávání v ČR i zahraničí) ke zvýšení informovanosti o možnostech studia, efektivní využívání sociálních sítí pro oslovení potenciálních uchazečů o studium, zapojení do programů a projektů zaměřených na propagaci technických oborů a popularizaci VaV, spolupráce se studenty a doktorandy při přípravě cílených propagačních kampaní, prezentace úspěchů studentů, studentských projektů (např. Formule Student) i výsledků dosažených pracovníky FS ve výzkumu a vývoji při propagaci studia na Fakultě strojní, zapojení průmyslových partnerů do propagačních/agitačních aktivit na středních školách. Nástroje a zdroje: operační programy EU, rozvojové programy MŠMT, zdroje podniků, vlastní zdroje. 3.2 Dostupnost vysokoškolského vzdělávání Fakulta realizuje vysokoškolské vzdělávání na dvou externích pracovištích, a to v Šumperku a Uherském Brodě. V roce 2016 bude v těchto aktivitách pokračovat s cílem: zajistit stejnou kvalitu výuky na detašovaných pracovištích jako v sídle fakulty v Ostravě, úzce spolupracovat s Nadačním fondem, představiteli města Šumperk a firmami v regionu při realizaci studia v Centru bakalářských studií, zvýšit kvalitu informačního servisu pro vyučující na externích pracovištích, i pro studenty centra bakalářských studií, využívat moderní technologie ve výuce (e-learning, Moodle). Nástroje a zdroje: operační programy EU a další podle aktuálních výzev, vlastní zdroje, rozvojové programy MŠMT, podpora Nadačního fondu Šumperk. Není-li výtisk tohoto dokumentu na první straně opatřen originálem razítka 7/15
4 Internacionalizace a otevřenost Fakulta strojní bude pokračovat v rozvoji spolupráce ve sféře vzdělávání i VaV na národní i mezinárodní úrovni. 4.1 Mezinárodní spolupráce ve vzdělávání Fakulta se opírá o řadu dvoustranných smluv o spolupráci s univerzitami většiny států Evropské unie i řady států mimo ni. Fakulta se zaměří především na intenzifikaci existujících vztahů, a to jak zvyšováním počtu studentů vyslaných či přijatých ke krátkodobým studijním pobytům, tak přijímáním zahraničních studentů ke studiu celých studijních programů. To je podmíněno přípravou studijních materiálů v jazyce anglickém. V této oblasti se fakulta v roce 2016 zaměří na následující cíle: pokračování spolupráce s partnerskou institucí IPSA Paris, příprava a realizace kvalitní výuky na míru v rámci placeného jednosemestrálního studia studenty IPSA na Fakultě strojní VŠB-TUO, rozvoj oboustranných vztahů s partnerskými univerzitami v rámci EU, navazování partnerství s mimoevropskými univerzitami ze třetích zemí, Asie a Ameriky, zapojení do programů mezinárodní spolupráce, vytváření podmínek pro vznik společných studijných programů s partnerskými univerzitami v zahraničí, přijímání samoplátců z řad zahraničních studentů, aktivní prezentaci a propagaci studijních programů a oborů Fakulty strojní na partnerských univerzitách v zahraničí a na motivaci nadaných zahraničních studentů ke studiu na FS VŠB-TUO, zvýšení počtu studentů a akademických pracovníků vyslaných i přijatých ke studijním pobytům v rámci výměnných programů a stipendií, zapojení hostujících profesorů do výuky v cizím jazyce, rozvoj práce s cizojazyčnou odbornou literaturou, přípravu učebních opor pro výuku v jazyce anglickém, zvýšení počtu odborných předmětů nabízených v cizím jazyce, a to jak pro studenty FS, tak pro zahraniční studenty, podporu a spolupráci se studentskou organizací Erasmus Student Network VŠB-TUO, která je organizátorem aktivit a pomoc zahraničním studentům. Nástroje a zdroje: rozvojové programy, operační programy EU, OP VVV, Erasmus +, Erasmus Mundus, Tempus, Aktion, CEEPUS, poplatky za studium u zahraničních samoplátců, apod. 4.2 Mezinárodní spolupráce v oblasti výzkumu, vývoje a inovací Cílem Fakulty strojní je podpora spolupráce ve výzkumu, vývoji a inovacích na všech úrovních, další prohloubení kontaktů s vědecko-výzkumnými pracovišti v ČR i zahraničí. Proto v roce 2016 bude realizovat tyto kroky: zapojení pracovišť do programů na podporu mezinárodní spolupráce ve výzkumu a vývoji, připojení se k zavedeným výzkumným týmům organizovaným v rámci mezinárodních výzkumných sítí (INGO, KONTAKT, EUPRO, COST, EUREKA), využití zdrojů v rámci projektů přeshraniční a mezinárodní spolupráce, Není-li výtisk tohoto dokumentu na první straně opatřen originálem razítka 8/15
navazování širší spolupráce s vysokými školami zejména v rámci EU, dále v Číně, Koreji, Vietnamu, Taiwanu, Indii, zapojení do řešení výzkumných a dalších projektů se zeměmi mimo EU, podporu stáží studentů doktorského studia, postdoků a vědecko-výzkumných pracovníků na zahraničních univerzitách a VaV pracovištích, zapojení do mezinárodní vědecko-výzkumné spolupráce podpořené ze zdrojů lokálního dotačního programu Moravskoslezského kraje. Nástroje a zdroje: projekty, operační programy EU, MPO, INTERREG, rozvojové programy, Horizont 2020 podle aktuálních výzev, programy mezinárodní spolupráce ve výzkumu a vývoji, vlastní zdroje, dotační programy Moravskoslezského kraje. 4.3 Spolupráce s praxí Spolupráce s praxí je pro fakultu klíčová a promítá se do oblasti přípravy a realizace studia s ohledem na zaměstnatelnost absolventů, do spolupráce ve výzkumu, vývoji a inovacích i do oblasti celoživotního vzdělávání. Význam má zejména systematická a dlouhodobá spolupráce s průmyslovými partnery. K cílům pro rok 2016 patří: další rozvoj spolupráce s Průmyslovou radou Fakulty strojní jako poradním orgánem děkana FS, realizace výzkumu pro potřeby aplikační sféry formou doplňkové činnosti, řešení společných projektů výzkumu, vývoje a inovací, zviditelnění výstupů a jejich implementování do praxe, komercializace, posilování spolupráce s aplikační sférou formou zapojení do programů aplikovaného výzkumu, pořádání společných workshopů a konferencí se zástupci průmyslové sféry, aktivní účast v aktivitách Národního strojírenského klastru (NSK), Moravskoslezského automobilového klastru (MAK), MSEK (Moravskoslezského energetického klastru), ENVICRACK, Dopravního klastru a ostatních klastrů sdružujících firmy stejného zaměření, spolupráce s regionálními agenturami, sdruženími a profesními komorami (Agentura pro regionální rozvoj, a.s., Sdružení pro rozvoj Moravskoslezského kraje, Krajská hospodářská komora Moravskoslezského kraje, OK ČKAIT Ostrava, a další). Nástroje a zdroje: projekty OP VVV a další operační programy EU, projekty MPO, MMR, TAČR, MŠMT, rozvojové programy, zdroje podniků, vlastní zdroje, smluvní výzkum. 4.4 Celoživotní vzdělávání V oblasti celoživotního vzdělávání je cílem fakulty: podpora vzdělávání v rámci Univerzity 3. věku Energie pro třetí tisíciletí energie pro každého, rozvoj pedagogických dovedností a kompetencí akademických a dalších pracovníků v rámci nabídky celoživotního vzdělávání, Není-li výtisk tohoto dokumentu na první straně opatřen originálem razítka 9/15
spolupráce s praxí (zaměstnavateli, firmami, profesními organizacemi, úřadem práce, apod.) při přípravě krátkodobých i dlouhodobých kurzů dalšího odborného vzdělávání, specializovaných kurzů nebo školení, příprava kurzů celoživotního vzdělávání s vazbou na akreditované studijní programy, resp. obory, příprava odborných přednášek na středních školách v případě požadavků z jejich strany. Nástroje a zdroje: zdroje MSK, operační programy EU, rozvojové programy MŠMT, zdroje podniků, vlastní zdroje. Není-li výtisk tohoto dokumentu na první straně opatřen originálem razítka 10/15
5 Relevance V oblasti relevance je v roce 2016 cílem fakulty: překlenutí generační mezery v personálním zajištění všech činností, podpora habilitačních a jmenovacích řízení s ohledem na garantování akreditovaných studijních programů a oborů, propojený plán osobního rozvoje a výkonu práce s odměňováním, výběr a cílené zaměstnávání zahraničních a domácích akademických pracovníků na fakultě, motivace mladých vědců k setrvání a působení na Fakultě strojní. Nástroje a zdroje: zdroje MSK, operační programy EU, rozvojové programy MŠMT, zdroje podniků, vlastní zdroje. 6 Relevantní a kvalitní výzkum, vývoj a inovace 6.1 Lidské zdroje pro výzkum, vývoj a inovace Cílem Fakulty strojní pro rok 2016 v této oblasti je: zohlednění výstupů VaV činnosti při rozdělování finančních prostředků na pracoviště FS v roce 2016, zapojení studentů magisterského a zejména doktorského stupně studia do VaV činností pracovišť FS, zaměření témat diplomových a disertačních prací na oblasti řešených VaV projektů a požadavků průmyslové sféry, podpora studentského projektu Vývoj prototypů Formule SAE (studentská formule), zapojení týmu do soutěží pořádaných na národní a mezinárodní úrovni, podpora studentů v činnosti STOČ a dalších tvůrčích a inovačních soutěží, zapojení doktorandů a studentů magisterského stupně studia do projektů Studentské grantové soutěže, sledování řešení a hodnocení výsledků specifického výzkumu, rozšíření spolupráce s průmyslovými podniky a VaV institucemi a to i při výchově studentů magisterského a doktorského stupně studia, zejména při zabezpečení experimentální části jejich výzkumné činnosti, podpora zahraniční mobility doktorandů, post doktorandů a mladých pracovníků VaV, získávání pracovníků VaV ze zahraničí, přijímání mladých výzkumných pracovníků na pozici postdok, motivační systém odměňování mladých výzkumných pracovníků v akademické sféře, podpora zapojení týmů FS do rozvíjející se infrastruktury výzkumu a vývoje (na národní i mezinárodní úrovni), podpora vzdělávání pracovníků VaV v oblasti ochrany duševního vlastnictví a průmyslového práva, jazykových a manažerských dovedností. Nástroje a zdroje zabezpečování VaV výzkumu na FS: projekty OP VaVpI, OP VVV, rozvojové programy MŠMT a další projekty podle aktuálních výzev, vlastní zdroje, prostředky institucionálního a účelového financování výzkumu, příspěvek státního rozpočtu, studentská Není-li výtisk tohoto dokumentu na první straně opatřen originálem razítka 11/15
grantová soutěž. Dostupné operační programy a dotační tituly (MŠMT, MPO, MŽP, AVČR), projekty EU, regionální projekty a další). 6.2 Rozvoj výzkumu, vývoje a inovací Výzkumné a vývojové aktivity pracovišť Fakulty strojní pro rok 2016 jsou zaměřeny do následujících dlouhodobých integrujících směrů, které byly stanoveny vedením VŠB-TUO: - suroviny, energetika a ekologie, - výpočetní vědy, počítačové simulace a informační technologie, - nové materiály, konstrukce a technologie, - bezpečnostní výzkum, - konkurenceschopné strojírenství Cíle Fakulty strojní pro rok 2016 v této oblasti jsou: aktualizace směrů výzkumu a jejich rozvoj na fakultě z hlediska originality a excelence, koordinace a integrace jednotlivých aktivit do společných projektů, hledání finanční podpory z dostupných dotačních titulů, získávání zdrojů pro špičkové vybavení laboratoří, realizace výzkumu pro potřeby aplikační sféry, řešení společných projektů výzkumu, vývoje a inovací, zviditelnění výstupů a jejich implementování do praxe, komercializace výsledků VaV, příprava národních a mezinárodních projektů ve spolupráci se špičkovými domácími i zahraničními pracovišti, rozvíjení přímé spolupráce s Moravskoslezským krajem, Statutárním městem Ostrava, případně dalšími subjekty na přípravě a realizaci konkrétních projektů souvisejících s činností univerzity či rozvojem inovačního prostředí v regionu v návaznosti na RIS3. Nástroje a zdroje zabezpečování VaV výzkumu na FS: projekty OP VVV, rozvojové programy MŠMT, vlastní zdroje, prostředky institucionálního a účelového financování výzkumu, příspěvek státního rozpočtu, studentská grantová soutěž, operační programy EU a dotační tituly (MŠMT, MPO, MŽP, AVČR), regionální projekty. Není-li výtisk tohoto dokumentu na první straně opatřen originálem razítka 12/15
7 Efektivita a financování 7.1 Odpovědně řízená fakulta, vzdělaný management Záměrem fakulty v roce 2016 je v této oblasti: využít vnějšího i vnitřního hodnocení kvality pro efektivnější řízení fakulty, zaměřit se na diverzifikované financování a snižování závislosti fakulty na příspěvcích ze státního rozpočtu, aplikovat efektivní pravidla pro finanční řízení fakulty a rozdělování rozpočtu na jednotlivá pracoviště. Stanovená pravidla a nástroje zaměřit na posílení kvalitativních kritérií, snížit náklady na výuku - redukovat počet vyučovaných předmětů a jejich verzí s cílem snížit zátěž pedagogů, zvýšit počet pedagogů spolufinancovaných z jiných zdrojů, zapojit do výuky odborníky z praxe na základě dohod, realizovat další vzdělávání managementu fakulty a klíčových pracovníků v oblastech řízení lidí a týmů, principů řízení, řízení procesů, manažerských dovedností. Nástroje a zdroje: příspěvek ze státního rozpočtu, institucionální rozvojové programy MŠMT, smluvní výzkum, vlastní zdroje, finanční programy města Ostrava, operační programy EU, projekty GA ČR, TA ČR, MPO, MŽP a další dotační tituly. 7.2 Neinvestiční financování Pokračovat v aplikaci metody full cost v návaznosti na její zavádění na úrovni univerzity, zejména pak v oblasti projektů operačních programů a hospodářské činnosti, zapojit se do projektů na podporu komercializace výsledků VaV v rámci OP VaVpI a OP VVV (tzv. pre-seed projekty), zaměřit se na přípravu projektů v rámci nového programového období zejména do OP VVV a OP PIK, ale také dalších evropských programů, rozvíjet a podporovat spolupráci s průmyslovou sférou za účelem získávání smluvního výzkumu a společných projektů. 7.3 Investiční financování Pro podporu a zkvalitnění výuky a výzkumných aktivit na Fakultě strojní je nutná obnova a pořízení nového strojního a přístrojového vybavení, počítačové techniky a komunikačních technologií. Fakulta se v oblasti investičního financování zaměří v roce 2016 zejména na tyto aktivity: rozvoj pracovišť, laboratoří, přístrojového vybavení a moderních technologií, zejména v rámci IRP, rozvojových programů, OP VVV, OP PIK, RIS3 a dalších, využití vlastního fondu rozvoje majetku pro investiční akce menšího rozsahu, zejména v oblasti rekonstrukcí a modernizací, v důsledku ukončení financování z FRVŠ a snižujících se podílů z dotací z MŠMT IRP koncepčně řešit obnovu laboratoří, počítačových učeben pro výuku a SW licencí z rozpočtových prostředků fakulty pro rok 2016. Nástroje a zdroje: rozvojové programy MŠMT, zdroje podniků, vlastní zdroje, projekty MSK, operační programy EU, příspěvek ze státního rozpočtu, rozvojové programy, projekty GA ČR, TA ČR, MPO, MŽP a další dotační tituly. Není-li výtisk tohoto dokumentu na první straně opatřen originálem razítka 13/15
SEZNAM ZKRATEK AV ČR Akademie věd České republiky CŽV Celoživotní vzdělávání ČKAIT Česká komora autorizovaných inženýrů a techniků činných ve výstavbě ECTS Evropský kreditový systém ESN Erasmus Student Network EU Evropská unie GAČR Grantová agentura České republiky IPN Individuální projekt národní IRP Institucionální rozvojový plán MAK Moravskoslezský automobilový klastr MMR Ministerstvo pro místní rozvoj MPO Ministerstvo průmyslu a obchodu MSEK Moravskoslezský energetický klastr MSK Moravskoslezský kraj MŠMT Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy MŽP Ministerstvo životního prostředí NSK Národní strojírenský klastr OP PIK Operační program Podnikání a inovace pro konkurenceschopnost OP VaVpI Operační program Výzkum a vývoj pro inovace OP VVV Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání RIS Regionální inovační strategie RIV Rejstřík informací o výsledcích SŠ Střední škola STOČ Studentská tvůrčí a odborná činnost TAČR Technologická agentura České republiky VaV Věda a výzkum VŠ Vysoká škola VŠB TUO Vysoká škola báňská - Technická univerzita Ostrava Není-li výtisk tohoto dokumentu na první straně opatřen originálem razítka 14/15
Seznam změn a revizí řízeného dokumentu Verze Datum Obsah změny / revize A 1. 1. 2016 Aktualizace pro rok 2016 Jméno a podpis garanta dokumentu doc. Ing. Ivo Hlavatý, Ph.D. Není-li výtisk tohoto dokumentu na první straně opatřen originálem razítka 15/15
Evidenční list systémového dokumentu Název dokumentu: Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti Fakulty strojní VŠB-TUO na období 2016 2020 Aktualizace pro rok 2016 Rozsah platnosti dokumentu: Typ dokumentu: Fakulta strojní Legislativní dokument Identifikační znak dokumentu: Verze: FS_LEG_15_002 A Garant dokumentu: Počet stran: Děkan FS 15 Účinnost dokumentu od: 1. 1. 2016 Vypracoval: Datum: Podpis: kolegium děkana FS 9. 11. 2015 Schválil: Datum: Podpis/podklad: doc. Ing. Ivo Hlavatý, Ph.D. 16. 11. 2015 Projednala: Datum: Podpis/podklad: Vědecká rada FS 24. 11. 2015 Schválil: Datum: Podpis/podklad: Akademický senát FS 15. 12. 2015 Do systému dokumentace zařadil správce úložiště: Datum: Podpis: Ing. Ivana Šajdlerová, Ph.D. 16. 12. 2015 Poznámka: