Soudy ČR, kriminalita mladistvích

Podobné dokumenty
CZ.1.07/1.1.08/

Multikulturní soužití

Majetek a jeho nabývání

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Společnost VY_32_ INOVACE _06_101 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ

Funkce práva, právní řád

Migrace lidské společnosti

Majority a minority ve společnosti

Předseda senátu Samosoudce Zástupce. Mgr. Karolina Tylová, LL.M. 1. Mgr. Lucie Trejbalová 2. JUDr. Pavel Vacek

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 PRÁVO. Mgr. Vladimír Černý

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Mgr. Hana Šebková. Člověk a společnost ZSV. ZSV - V.-VIII. ročník osmiletého a ročník čtyřletého gymnázia

Historie české správy. Správní vývoj v letech část

Umění a věda VY_32_ INOVACE _06_111

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul Armáda, policie, soudci, systém soudů. státní zástupci, zásady, advokát, notář

Rodinné právo VY_32_ INOVACE _06_108

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Krajský soud v Hradci Králové Spr 1391/2012 ZMĚNA ROZVRHU PRÁCE ČÍSLO 5.

Postavení mužů a žen ve společnosti

Předmět: Občanská nauka Ročník: 2. Téma: Člověk a právo. Vypracoval: JUDr. Čančík František Materiál: VY_32_INOVACE_45 Datum: 9.1.

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

16. maturitní otázka (A)

Způsobu použití výukového materiálu ve vyučování:

Historie české správy. SPRÁVA V OBDOBÍ část

ÚSEK SPRÁVNÍHO SOUDNICTVÍ - pracoviště Hradec Králové

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: tel Využití ICT při hodinách občanské nauky

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 PRÁVO. Mgr. Vladimír Černý

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Stát. Název školydz Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Ústavní systém České republiky VY_32_INOVACE_10_04. Mgr. Jan Hrazdira

Soustavu státních zastupitelství tvoří v návaznosti na soustavu soudů podle 6 odst. 1 zákona o státním zastupitelství:

VÝUKOVÝ MATERIÁL: VY_32_INOVACE_ DUM 14, S 20 DATUM VYTVOŘENÍ:

Stát. Název školydz Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ZÁKLADY PRÁVA 2. část

Historie české správy. SPRÁVNÍ VÝVOJ V ČSR ( ) 6. část

Bakalářské kombinované studium Program: Veřejná správa. Obor: Teorie a praxe trestního a správního procesu. Otázky k ústní závěrečné zkoušce

N á v r h NAŘÍZENÍ VLÁDY ze dne 2018,

Autor: Tematický celek: Učivo (téma): Stručná charakteristika: Použité zdroje a odkazy: Označení materiálu: VY_32_INOVACE_ZSV_2_37

Státní správa krajského soudu

KAPITOLY Z POLITOLOGIE A PRÁVA. TRESTNÍ PRÁVO PROCESNÍ I.část

ZŠ Brno, Řehořova 3 Já a společnost. Výchova k občanství 6-9. ročník III

Základy práva. 15. Moc soudní a výklad práva. Mgr. Petr Čechák, Ph.D.

OKRUHY KE STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠCE 2008

Rozpočet domácnosti VY_32_ INOVACE_06_115

Obsah. 2. Ústavní právo Ústava České republiky Listina základních práv a svobod Veřejný ochránce práv...

Název vzdělávacího materiálu

Trestní právo Generováno

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

c) Podrobný výklad soudnictví

TRESTNÍ PRÁVO I. soustředění

Dělba státní moci v ČR. Územní samospráva a Ústava Prezentace pro žáky SŠ

Název vzdělávacího materiálu

CS004 - Vodohospodářská legislativa. Přednáška číslo 3. Správní právo, správní řád, správní řízení

Veřejná správa. Územní vymezení v ČR. Bábíková Hana Kudrová Zuzana Sedláček Tomáš

ÚSTAVA ČESKÉ REPUBLIKY

Trestní právo Druh materiálu Pracovní list vytvořený v programu WORD Anotace

EKONOMIKA BLOKU ODVĚTVÍ ROZVOJE ČLOVĚKA EKONOMIKA JUSTICE

9. ročník Složky státní moci (pracovní list)

Cvičení ze společenských věd

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

R O Z S U D E K J M É N E M R E P U B L I K Y

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Název školy Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Autor

Stát právo vytváří na základě společenských vztahů právo tyto vztahy upevňuje

KYBERNETICKÁ KRIMINALITA ÚSTAVNÍ ZÁKLADY KYBERNETICKÉ KRIMINALITY

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

NAŘÍZENÍ VLÁDY č. 263/2018 Sb. ze dne 14. listopadu 2018,

Název projektu: Digitalizace výuky oboru Kosmetické služby Číslo projektu: CZ 1 07/1 500/ Předmět: Občanská nauka Ročník: 2.

TRESTNÍ ÚSEK - pobočka KS v Liberci. 52 T 1) Rozhodování v trestních věcech krajského soudu. Členové senátu: Soudce Zástupce

Návrh zákona, kterým se mění zákon č. 141/1961 Sb., o trestním řízení soudním (trestní řád), ve znění pozdějších předpisů, a některé další zákony

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Zpráva o činnosti Inspekce ministra vnitra za rok 2008

OKRUHY KE STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠCE 2007 PRÁVO. platí pro obory: RPB, PSP (tj. tříleté, bakalářské), RP (pětileté) Teorie práva, ústavní právo

V l á d n í n á v r h ZÁKON. ze dne 2014,

Změna v pojmosloví v okruhu občanského práva ve 4. ročníku v předmětu Právo.

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

ÚSEK SPRÁVNÍHO SOUDNICTVÍ pracoviště v Hradci Králové

OBČANSKÉ SOUDNÍ ŘÍZENÍ Pohledávky 1. běh Prosinec 2013

Název školy: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640

EU peníze středním školám digitální učební materiál

ÚSEK SPRÁVNÍHO SOUDNICTVÍ pracoviště pobočky v Pardubicích

Trestní právo procesní a trestní řízení. Přednáška

Povinnost státního zástupce stíhat všechny trestné činy, o kterých se dozví.

ČESKÁ REPUBLIKA. Do slepé mapy doplň názvy krajů a krajských měst: Vyznač do mapy sousedící státy: Vybarvi státní vlajku:

Teorie práva VŠFS. Metodický list č. 1

Kriminalita a její prevence v Moravskoslezském m kraji

Základy práva I 1. přednáška

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Digitální učební materiál

ÚVOD DO TRESTNÍHO PRÁVA HMOTNÉHO A PROCESNÍHO I OBECNÁ ČÁST program přednášek a. r. 2014/2015 jarní semestr

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

ÚSEK SPRÁVNÍHO SOUDNICTVÍ pracoviště pobočky v Pardubicích

ÚSEK SPRÁVNÍHO SOUDNICTVÍ pracoviště v Hradci Králové

Změna a doplněk č. 2 rozvrhu práce na rok 2017 Okresního soudu ve Znojmě

Zákon o odpovědnosti za přestupky a řízení o nich. (ve vztahu k územním samosprávným celkům)

Materiály 2. ročník učebních oborů Občanská nauka. Metodický list. Identifikační údaje školy

ZÁKON. ze dne ČÁST PRVNÍ Zřízení Krajského soudu v Liberci. Dnem 1. ledna 2013 se zřizuje a zahajuje činnost Krajský soud v Liberci.

KYBERNETICKÁ KRIMINALITA TRESTNÍ PRÁVO PROCESNÍ A KYBERNETICKÁ KRIMINALITA

Název školy: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640

Kriminalita mládeže z pohledu možných příčin vzniku, struktury a společenských dopadů

Transkript:

STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Soudy ČR, kriminalita mladistvích VY_32_ INOVACE _06_109 Projekt MŠMT Název projektu školy Registrační číslo projektu Šablona EU peníze středním školám ICT do života školy CZ.1.07/1.5.00/34.0771 III/2 Sada 06 Anotace Klíčová slova Předmět Autor, spoluautor Jazyk Druh učebního materiálu Potřebné pomůcky Druh interaktivity Stupeň a typ vzdělávání Soudy ČR, kriminalita mladistvých Systém soudů, organizace soudů, trestní odpovědnost, kriminalita mladistvých, dětská krminalita Občanská nauka Jiří Černý Čeština Výklad PC, dataprojektor Výklad pomocí prezentace Střední škola Cílová skupina 2. ročník, žáci 16 17 let, Mechanik opravář (obory H) Speciální vzdělávací potřeby ne Zdroje viz poslední strana nebo SŠST Ústí nad Labem, Čelakovského 5 1

Soustava soudù ÈR Soudy v Česku jsou nezávislé státní orgány vykonávající podle hlavy čtvrté Ústavy soudní moc. Tedy zákonem stanoveným způsobem zajišťují v občanskoprávním řízení ochranu subjektivních práv, v trestním řízení rozhodují o vině a trestu za trestné činy a ve správním soudnictví přezkoumávají akty orgánů veřejné správy, případně rozhodují i o dalších věcech, které jsou jim zákonem svěřeny. Systém českých soudů je čtyřčlánkový a systém dělení je v podstatě velmi jednoduchý. Posuďte sami. nejvyšší soudy zpravidla se jedná o orgán, který rozhoduje v poslední instanci a proti jehož rozhodnutí už není přípustný opravný prostředek. Tím pak plní důležitou roli při sjednocování judikatury dané země. Nejvyšší soud České republiky se sídlem v Brně je spolu s Nejvyšším správním soudem nejvyšším článkem v soustavě soudů České republiky. vrchní soudy jsou druhým nejvyšším článkem soustavy českých obecných soudů. Zřízeny jsou dva: Vrchní soud v Praze a Vrchní soud v Olomouci. Existence vrchních soudů je někdy kritizována jako nadbytečná, bylo dokonce vážně zvažováno jejich zrušení, čímž by se soustava českých soudů změnila z komplikovanější čtyřčlánkové na jednodušší trojčlánkovou. K tomu ale nakonec nedošlo. bývají jedním ze základních článků soustavy obecných soudů. V České republice existuje osm kraj-ských soudů - 2 v Praze (jeden s působností pro Prahu, jeden s působností pro Středočeský kraj), v Českých Budějovicíh, Plzni, Ústí nad Labem, Hradci Králové, Brně a v Ostravě. 2 krajské soudy okresní soudy jsou základním článkem soustavy obecných soudů České republiky. V České republice je vymezení jejich soudních obvodů odvozeno od okresů a pražských obvodů územního členění státu, ale od roku 2005 se od nich hranicemi mírně odlišuje, byť počet a sídla zůstaly zachovány.

Protože v moderním právním státě je rozhodování soudu zásadně veřejné, aby byla umožněna veřejná kontrola nad výkonem soudní moci, je jednání soudu vedeno v jednací síni s volným přístupem veřejnosti. Pouze někdy může být v zájmu ochrany mladistvých osob či veřejného pořádku veřejnost z konkrétního jednání vyloučena. Úkolem soudů je autoritativně rozhodovat o návrzích, jako je žaloba nebo obžaloba, které jsou mu v zákonem stanovených věcech a zákonem stanoveným způsobem předloženy. Konkrétní rozhodnutí pak činí zejména v jednodušších případech samosoudce, což je vždy profesionální soudce, nebo ve složitějších záležitostech soudní senát. Ten je většinou tříčlenný a obsazen také jen soudci, u okresních soudů v něm ale zasedají i laičtí přísedící. Při soudním jednání se dbá na jeho důstojnost a proto je v ní mj. umístěn státní znak a soudci soudí v talárech. Pokud v řízení rozhoduje soudní senát, vede řízení jeho předseda. je jeho kancelář, složená ze zapisovatelek a vedoucí kanceláře. V každé soudní budově pak pořádek udržuje justiční stráž. Protiprávnost činu Typové znaky trestného činu (t.j. naplnění skutkové podstaty - objekt, objektivní stránka, subjekt, subjektivní stránka) Obecné znaky uvedené v zákoně (věk, příčetnost a u mladistvých rozumová a mravní vyspělost) 3

kriminalita mladistvých a kriminalita páchaná na mladistvých a dìtech Už víme, jaké úskalí obsahuje právo, právní nebo trestní řád. Také již víme, že se zabývá mimo jiné kriminalitou. Nyní je ten správný čas se na tohle slovíčko podívat zase o trochu víc. Kriminalita je veškeré páchání přestupků nebo trestných činů. Kriminalita mladistvých (neboli juvenilní delikvence) se týká věkové kategorie 15 18 let. V tomto období dospívání, které je považováno za kritické, se formují hlavní rysy osobnosti. Vliv vrstevníků je velmi silný, vytváří se party. Vytrhnout mladého člověka z takové party je často velmi nesnadné až nemožné. Nejčastější delikty mladistvých jsou: Dětská kriminalita (neboli dětská delikvence, predelikvence, prekriminalita) se týká věkové kategorie dětí do 15 let. Typickým znakem dětské delikvence je skupinovost, malá připravenost i promyšlenost. Jde o činy páchané převážně spontánně, méně často jde o plánované a předem připravené akce. Nežádoucí aktivity těchto jedinců (skupin) jsou směřovány převážně proti majetku, jde i o nežádoucí jednání ve spojení s drogovou závislostí, méně často se pak setkáváme s násilnými činy. 4

VLIV PROSTŘEDÍ Základem boje s trestnou činností mládeže je výchova v rodině. Zejména zde se vytvářejí počátky poznání a chápání složitých vztahových otázek jak v samotné rodině, tak i ve společnosti. Odtud pramení a utvářejí se názory a morální kvality každého jedince. Vedle rodiny, školy, pracovního kolektivu, které formují harmonický vývoj společnosti, hrají neméně vážnou roli ve výchově člověka takové faktory, jako je VLIV PROSTŘEDÍ, ve kterém tráví svůj volný čas, a osoby, se kterými se stýká. Drogová závislost představuje v současné době závažný celospolečenský problém, jehož řešení je záležitost řady oborů. Těžko napravitelné zdravotní i společenské důsledky nealkoholové toxikomanie vyžadují, aby bylo boji proti tomuto negativnímu jevu věnováno zvýšené úsilí. Rapidně narostlo skupinové zneužívání návykových omamných látek osobami, které si nemohou stěžovat na utlačování, hlad, nouzi či nedostatek základních biologických prostředků. Důležité je si uvědomit nejenom momentální dopad samotného kriminálního činu, ale zejména jeho důsledek. Například násilné činy páchané na dětech mají zásadní vliv na formování jejich osobnosti a jejich sociální a právní emancipaci ve společnosti. 5

Je dokázáno, že dítě, které je......nadměrně kritizováno se učí odsu-...vyrůstající bez lásky je agresivní...terčem posměchu se stydí za co...ponižováno ztrácí sebedůvěru 6

Co znamená slovo kriminalita? Naše republika má vlastní uspořádání soudů. Zkus jednotlivé soudy uspořádat podle důležitosti a stručně popiš jejich funkci. Jaké jsou nejčastější formy kriminality páchané na dětech a mládeži? Čím se vyznačují? 7

STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Obrazový materiál je majetkem autora a pochází z jeho vlastního archivu. 8