Otázky pro písemnou část přijímací zkoušky z biologie

Podobné dokumenty
Otázky pro písemnou část přijímací zkoušky z biologie

Maturitní témata - BIOLOGIE 2018

Maturitní témata Biologie MZ 2017

Otázky pro písemnou část přijímací zkoušky z biologie

DIDAKTICKÝ TEST- OBECNÁ ZOOLOGIE

Přijímací test z chemie a biologie, bakalářský obor Bioinformatika,

Číslo a název projektu Číslo a název šablony

2017 EXPERIMENTÁLNÍ BIOLOGIE PřF UP

- význam: ochranná funkce, dodává buňce tvar. jádro = karyon, je vyplněné karyoplazmou ( polotekutá tekutina )

Biologie - Kvinta, 1. ročník

Biologie - Sexta, 2. ročník

- pro učitele - na procvičení a upevnění probírané látky - prezentace

TEST:Bc-1314-BLG Varianta:0 Tisknuto:18/06/

1. Věda o člověku, jeho biologické podstatě, vývoji a typech se nazývá a) anatomie b) antropologie c) embryologie d) etnologie e) genetika

Buňka cytologie. Buňka. Autor: Katka Téma: buňka stavba Ročník: 1.

Základy buněčné biologie

M A T U R I T N Í T É M A T A

Buňka. Kristýna Obhlídalová 7.A

Buňka buňka je základní stavební a funkční jednotka živých organismů

Přírodopis - 6. ročník Vzdělávací obsah

Sylabus kurzu: Biologie

5. Důležitým biogenním prvkem obsaženým v nukleových kyselinách je: a) vápník b) draslík c) sodík d) fosfor

Přírodopis. 6. ročník. Obecná biologie a genetika

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA PŘÍRODOPIS - Přírodopis - 7. ročník

Maturitní témata BIOLOGIE

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 6. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základní stavbou rostlinné a živočišné buňky.

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vyučovací předmět: Biologie. Třída: Sekunda. Očekávané výstupy. Poznámky. Přesahy. Průřezová témata.

PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ ORGANISMY

Buňky, tkáně, orgány, soustavy

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu:

Maturitní témata z biologie

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo předmětu Přesahy, poznámky. Poznáváme přírodu

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 3. LÉKAŘSKÁ FAKULTA (tématické okruhy požadavků pro přijímací zkoušku)

Rostlinná pletiva. Milan Dundr

Buňka. základní stavební jednotka organismů

VY_32_INOVACE_ / Prvoci Prvoci jednobuněční živočichové

Tematický plán učiva BIOLOGIE

PRAPRVOCI A PRVOCI Vojtěch Maša, 2009

Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují

ZÁKLADY FUNKČNÍ ANATOMIE

Šablona č.i, sada č. 2. Buňka, jednobuněční. Ročník 8.

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

Buňka. Autor: Mgr. Jitka Mašková Datum: Gymnázium, Třeboň, Na Sadech 308

Gymnázium Františka Palackého Valašské Meziříčí

Vitální barvení, rostlinná buňka, buněčné organely

Stavba dřeva. Základy cytologie. přednáška

5. Plazmolýza rostlinné buňky nastane, když je v okolí buňky prostředí: a) neutrální b) hypertonické c) hypotonické d) izotonické e) kyselé

KREV. Autor: Mgr. Anna Kotvrdová

PÍSEMNÁ ČÁST PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z BIOLOGIE

A. chromozómy jsou rozděleny na 2 chromatidy spojené jen v místě centromery. B. vlákna dělícího vřeténka jsou připojena k chromozómům

1. Významné lokality na Svitavsku pro výskyt ptáků. 2. Přírodní parky Svitavska Přírodní park Údolí Křetínky

LES Ročník: 6. Vzdělávací oblast.: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis

Vzdělávací obor Přírodopis - obsah 6.ročník

Digitální učební materiál

I. Sekaniny1804 Přírodopis

orientuje se v přehledu vývoje organismů a rozliší základní projevy a podmínky života

Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název školy. Moravské gymnázium Brno, s.r.o. Autor. Mgr. Martin Hnilo

Maturitní okruhy z biologie

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

Předmět: Přírodopis Ročník 6. Výstup podle RVP Výstup podle ŠVP Téma Učivo Přesahy, vazby, průřezová témata,

Buňka. Buňka (cellula) základní stavební a funkční jednotka organismů, schopná samostatné existence. Cytologie nauka o buňkách

Eukaryotická buňka. Stavba. - hlavní rozdíly:

1/II. Cvičení 2: ŽIVOČIŠNÁ BUŇKA, PROTOZOA Jméno: TVAR BUNĚK NERVOVÁ BUŇKA

Maturitní témata z biologie pro školní rok 2017/2018 pro jarní a podzimní termín maturity

Fyziologie rostlin - maturitní otázka z biologie (3)

Nejmenší jednotka živého organismu schopná samostatné existence. Výměnu látek Růst Pohyb Rozmnožování Dědičnost

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. D. Kvasničková a kol.: Ekologický přírodopis pro 7. ročník ZŠ a nižší ročníky víceletých gymnázií, 1. a 2.

II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

BUNĚČ ORGANISMŮ KLÍČOVÁ SLOVA:

Prokaryota x Eukaryota. Vibrio cholerae

vznik života na Zemi organické a anorganické látky a přírodními jevy ekosystémy, živé a neživé složky přírodního prostředí

Test z biologie přijímací řízení FBMI ČVUT (Správná je vždy jediná odpověď.)

Gymnázium Aloise Jiráska, Litomyšl, T. G. Masaryka 590

ŘEŠENÍ. PÍSEMNÁ ČÁST PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z BIOLOGIE Bakalářský studijní obor Bioorganická chemie a chemická biologie 2014

TEMATICKÝ PLÁN. září. říjen listopad prosinec

Digitální učební materiál

SSOS_ZD_3.12 Trávicí soustava - játra

SACHARIDY FOTOSYNTÉZA: SAHARIDY JSOU ORGANICKÉ SLOUČENINY SLOŽENÉ Z VÁZANÝCH ATOMŮ UHLÍKU, VODÍKU A KYSLÍKU.

1. Poloopice obývají a) Jižní Ameriku b) Madagaskar c) Austrálii d) Tasmánii

Testové otázky OBĚHOVÁ SOUSTAVA

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek

Biochemie, Makroživiny. Chemie, 1.KŠPA

44 somatických chromozomů pohlavní hormony (X,Y) 46 chromozomů

5.6.3 Přírodopis povinný předmět

Látky jako uhlík, dusík, kyslík a. z vnějšku a opět z něj vystupuje.

Inovace studia molekulární. a buněčné biologie

Vakuola. Dutina uvnitř protoplastu, která u dospělých buněk zaujímá 30 až 90 % jejich

FYZIOLOGIE ROSTLIN. Přednášející: Doc. Ing. Václav Hejnák, Ph.D. Tel.:

1.Biologie buňky. 1.1.Chemické složení buňky

Vážení uchazeči o studium na Vyšší odborné škole a Střední zemědělské škole v Táboře,

Dějiny somatologie hlavním motivem byla touha vědět, co je příčinou nemoci a smrti

ROSTLINNÁ BUŇKA A JEJÍ ČÁSTI

Přírodopis. 8. ročník. Obecná biologie a genetika

CZ.1.07/1.5.00/ Člověk a příroda

= soubor buněk, které jsou podobné nebo úplně stejné svým tvarem a svojí funkcí

Tématický plán Přírodopis 7. ročník

Složky potravy a vitamíny

Transkript:

Otázky pro písemnou část přijímací zkoušky z biologie Varianta 2014 Označení skupiny: Číslo uchazeče: Poznámky k řešení testu: Doba řešení: 90 min Správná je jen 1 odpověď, která je hodnocena 1 bodem; za nesprávnou odpověď je 0 bodů (nepřidělují se mínus-body). Odpověď zakřížkujte podle vzoru propiskou nebo perem (nepoužívejte tužku). U doplňovacích otázek správný údaj doplníte čitelně do vytečkované oblasti. Nejednoznačný nebo nečitelný zápis odpovědi bude považován za chybné řešení. 1. Zakladatelem biologického binomického názvosloví je : a) Ch. Darwin b) J.G.Mendel c) C. von Linné d) M. Calvin e) K. Lorenz 2. Za první živé soustavy v procesu evoluční abiogeneze se považují : a) koacerváty b) eubakterie c) eobionti d) archebakterie e) eukaryota 3. Prokaryotní buňky se zásadně odlišují od buněk eukaryotních tím, že : a) mají dobře vyvinutu karyomembránu, jsou velké a mají rozmanité vnitřní struktury vytvářející organely b) jim schází karyomembrána, jsou relativně malé a vykazují jednoduchou vnitřní stavbu (mají málo typů organel) c) se množí výhradně mitózami a meiózami d) nacházejí se ve většině známých organizmů 4. Mezi obecné vlastnosti organismů nepatří : a) buněčná stavba b) rozmnožování c) dědičnost a proměnlivost d) pohyb z místa na místo e) metabolismus f) chemické složení z biogenních prvků 5. Jestliže se buňka dostane do prostředí hypotonického, nastává : a) plazmolýza b) deplazmolýza c) fotolýza d) hydrolýza e) glykolýza 6. Pletivo kolenchym se vyznačuje : a) silně a pravidelně ztlustlými stěnami buněčnými b) výrazně protaženými buňkami s tenkými stěnami buněčnými c) nepravidelně zesílenými stěnami buněčnými d) tenkostěnnými buňkami a velikými mezibuněčnými prostory (intercelulárami) 7. Metafáze mitózy je charakteristická tím, že : a) zaniká karyomembrána a jaderná hmota se seskupuje v chromozómy b) chromozómy se tahem vláken dělícího vřeténka přemisťují k pólům buňky c) chromozómy se seřazují do ekvatoriální roviny v buňce d) z dceřinných chromozómů vznikají 2 nová diploidní jádra a nastává cytokineze

8. Do mitochondrií vstupuje : a) kyslík, glukóza, P a ADP, vystupuje oxid uhličitý, voda a ATP b) oxid uhličitý, voda a ATP, vystupuje kyslík a glukóza c) glukóza, P a ATP, vystupuje kyslík, oxid uhličitý a metan 9. Oční sítnice patří mezi tkáně : a) nervové b) pojivové c) svalové d) trofické e) atrofované f) vazivové 10. Splynutím hyf primárních mycélií stopkovýtrusých hub vzniká sekundární mycelium, jehož buňky obsahují : a) 1 diploidní jádro b) 2 haploidní jádra c) 3-5 diploidních jader d) 1 jádro haploidní 11. Konjugace je typický proces související s rozmnožováním : a) všech prvoků b) kořenonožců c) nálevníků a bičíkovců d) nálevníků e) kroužkovců 12. Vylučovacím orgánem štírů, pavouků, roztočů a vzdušnicovců jsou : a) vzdušnice b) Malphigické žlázy (trubice) c) protonefridie d) plaménkové buňky 13. V životním cyklu mechorostů převládá: a) gametofyt nad sporofytem b) kaluoid nad rhizoidem c) sporofyt nad gametofytem 14. Oplození u krytosemenných rostlin nastává : a) splynutím jádra oosféry s jádrem spermatické buňky a zároveň jádra zárodečného vaku s druhou spermatickou buňkou (oplození je dvojité) b) splynutím oosféry s 2 spermatickými buňkami (proto je oplození dvojité) c) splynutím jader 2 spermatických buněk se všemi jádry zralého zárodečného vaku (je proto mnohonásobné) d) splynutím obou spermatických jader s centrálním jádrem zralého zárodečného vaku (je proto dvojité až trojité) 15. Po oplození vajíčka nastává u živočichů jeho rýhování probíhající v těchto stadiích: a) gastrula gemula blastula... b) ektoblast endoblast mezoblast... c) blastula gastrula morula... d) morula blastula gastrula... 16. Které z uvedených tvrzení je správné? a) střevíčník pantoflíček patří do č. Orchidaceae a není u nás zákonem chráněným druhem b) koniklec velkokvětý patří do č. Orchidaceae a je zákonem chráněným druhem c) vstavač kukačka patří do č. Orchidaceae a je u nás zákonem chráněným druhem 17. Tepny v krevním oběhu savců (včetně člověka) jsou cévy, které vedou: a) výhradně okysličenou krev po celém těle b) krev ze srdce do krevního oběhu c) pouze odkysličenou krev d) krev směrem do srdce 18. Které z uvedených tvrzení není správné : a) do řádu sov patří kalous ušatý; jedná se o zákonem chráněný druh b) do řádu sovy patří zákonem chráněná káně lesní c) ještěrka zelená patří do tř. plazů; je u nás zákonem chráněná d) čolek karpatský patří do tř. obojživelníků; je u nás zákonem chráněným druhem

19. Podle Darwinovy evoluční teorie je základní jednotkou evoluce skupina organismů tvořící : a) třídu b) řád c) čeleď d) druh e) rasu 20. Označte druh houby jejíž plodnice obsahuje životu nebezpečné toxiny: a) muchomůrka růžovka b) muchomůrka zelená c) klouzek sličný d) křemenáč osikový e) křemílek nejedlý 21. Brachyblasty jsou metamorfované (modifikované) : a) kořeny tulipánu b) listy sukulentů c) stonky některých dřevin d) jehlice modřínu 22. Druhý úsek tenkého střeva za žaludkem tvoří u člověka: a) esovitá smyčka b) dvanáctník c) lačník d) kyčelník e) červovitý přívěsek 23. Kopinatec plžovitý a člověk mají nervovou soustavu, která představuje typ: a) trubicovitý b) difusní c) gangliový d) žebříčkovitý e) necentralizovaný 24. Buňky, které chrání a vyživují neurony, jsou : a) neuroganglie b) axony c) dendrity d) myofibrily e) neuroglie 25. V těle cévnatých rostlin se podílejí na rozvádění roztoků výraznou měrou cévní svazky. Radiální (paprsčité) svazky cévní se vyskytují výhradně v : a) listech b) kořenech c) stoncích d) lístcích květních obalů e) plodech 26. Vrána obecná patří do řádu : a) pěvci b) dravci c) měkkozobí d) trubkonosí e) veslonozí f) sovy 27. Mrkev obecná setá náleží do čeledi : a) pryskyřníkovité b) miříkovité c) krtičníkovité d) lilkovité e) hvězdicovité 28. Trávení bílkovin v žaludku člověka probíhá : a) účinkem pepsinu v prostředí silně zásaditém, které vytváří HCl b) působením pepsinu v silně kyselém prostředí tvořeném NaOH c) činností trypsinu v neutrálním prostředí, které tvoří NaCl d) účinkem pepsinu v silně kyselém prostředí tvořeném HCl 29. Některé taxonomicky vzdálené organismy - většina ryb, paryby (žraloci) a kytovci (savci) mají podobný aerodynamický tvar těla. Během jejich vývoje došlo: a) k rozbíhání (divergenci) znaků vlivem společného vodního prostředí b) ke sbíhání (konvergenci) znaků vlivem stejných nebo podobných životních podmínek c) ke konvergenci znaků následkem různých podmínek jejich životního prostředí d) k divergenci znaků následkem stejných podmínek životního prostředí

30. Vyberte správné tvrzení : a) glykogen je zásobní bílkovina, která se ukládá v játrech b) glykogen je zásobní polysacharid, který se nejvíce ukládá v neuronech c) glykogen je heteroglykosid produkovaný jaterními buňkami d) glykogen není zásobní látkou ukládanou v játrech e) glykogen je zásobní polysacharid ukládaný v játrech 31. Aktin a myozin jsou : a) lipidy tvořící biomembránové struktury svalových buněk b) polysacharidy umožňující smrštitelnost svalových buněk c) zásobní bílkoviny svalových buněk d) polypeptidy svalových buněk umožňující jejich smrštitelnost 32. Antihemokoagulační (protisrážlivá) látka v krvi člověka je : a) heparin b) globin c) inzulín d) sacharin e) xantin f) hematit 33. Lidé s krevní skupinou A mají v membráně erytrocytů : a) aglutinogeny A a B a v krevní plazmě nemají aglutininy b) aglutinogen B a v krevní plazmě aglutininy anti-a c) aglutinogen A a v krevní plazmě aglutininy anti-a d) aglutinogen B a v krevní plazmě aglutininy anti-b e) aglutinogen A a v krevní plazmě aglutininy anti-b 34. Je-li genotyp tvořen alelami AA, je organismus v daném znaku: a) dominantní heterozygot b) dominantní homozygot c) recesivní homozygot d) recesivní heterozygot 35. Křížíme-li dominantního homozygota s recesivním homozygotem, pak budou příslušníci F 1 - generace : a) všichni navzájem genotypově stejní b) všichni dominantně homozygotní c) všichni recesivně homozygotní d) homozygoti k heterozygotům v poměru 1:3:1 e) všichni homozygotní 36. V rodině je dcera homozygotně zdravá a její bratr je hemofilik. Genotypy jejich rodičů jsou tyto : a) X h X h x XY b) X h X x X h Y c) XX x X h Y d) X h X x XY e) XX x XY h 37. Vakuolu rostlinné eukaryotní buňky ohraničuje : a) plazmalema b) tonoplast c) karyomembrána d) pelikula e) ektoblast 38. Základní organickou látkou, která je obsažena ve stěně rostlinných buněk cévnatých rostlin, je : a) fruktóza b) galaktóza c) škrob d) lignin e) celulóza f) suberin 39. Vznik druhotného dřeva při sekundárním tloustnutí rostlinných stonků zajišťuje: a) pericykl b) endodermis c) sklerenchym d) felogen e) kambium f) gutace

40. Přítomnost radiálních (paprsčitých) svazků cévních v primární stavbě je typická u cévnatých rostlin pro: a) kořeny b) stonky c) listy d) hlízy e) květní obaly f) plody 41. Sítkové buňky (sítkovice) jsou součástí : a) lýkových částí svazků cévních, ve kterých rozvádějí vodu a anorganické látky b) dřevních částí svazků cévních, v nichž rozvádějí organické látky a vodu c) lýkových částí svazků cévních, ve kterých vedou vodu s organickými látkami d) lýkových i dřevních částí svazků cévních, které mechanicky zpevňují 42. Přítomnost škrobu dokazujeme histochemicky: a) jódjódkaliem, které obsahuje jodid draselný, vodu a kyselinu bromovodíkovou b) Lugolovým roztokem nebo-li jódjódkaliem obsahujícím H 2 O, KI a I 2 c) chlórzinkjódem, který se škrobem poskytuje fialové zbarvení d) xanthoproteinovou reakcí 43. Okamžité zvětšení monokulárního mikroskopu je dáno : a) součtem zvětšení okuláru a objektivu b) součinem zvětšení okuláru a objektivu c) podílem zvětšení okuláru a objektivu d) druhou mocninou zvětšení okuláru nebo objektivu 44. Soubor organismů stejného druhu žijících ve stejném čase a prostoru je: a) biom b) ekosystém c) nika d) společenstvo e) populace f) klimax 45. Organismy osídlující stanoviště s trvale nízkými teplotami patří mezi : a) xerofyty b) nitrofyty c) hydrofyty d) termofyty e) aerofyty f) psychrofyty 46. Který z uvedených ekosystémů považujeme za umělý? a) deštný prales b) prales Boubín c) tundra d) smrková monokultura 47. Na eutrofizaci vod se nejvíce podílejí sloučeniny : a) Pb + Hg b) P + N c) Fe + S d) C + N + Fe e) K, Ca, Cu 48. Rozhodněte, co platí : a) jmelí bílé je rostlinný poloparazit b) jmelí bílé je úplný rostlinný parazit c) jmelí bílé vytváří parazitické podhoubí d) jmelí bílé není žádným parazitem 49. Způsob výživy závislý na mykorrhize je : a) heterotrofie b) autotrofie c) mykotrofie d) fototrofie e) geotropismus 50. Karbonylhemoglobin vzniká při: a) vdechování oxidu uhličitého a podporuje přenos kyslíku z plic do tkání b) reakci oxidu uhelnatého s hemoglobinem a blokuje přenos kyslíku c) reakci kyslíku s hemoglobinem a přenáší kyslík do tkání d) rozkladu hemoglobinu v játrech

Řešení testu A 1c, 2c, 3b, 4d, 5b, 6c, 7c, 8a, 9a, 10b, 11d, 12b, 13a, 14a, 15d, 16c, 17b, 18b, 19d, 20b, 21c, 22c, 23a, 24e, 25b, 26a, 27b, 28d, 29b, 30e, 31d, 32a, 33e, 34b, 35a, 36d, 37b, 38e, 39e, 40a, 41c, 42b, 43b, 44e, 45f, 46d, 47b, 48a, 49c, 50b Řešení testu A 1c, 2c, 3b, 4d, 5b, 6c, 7c, 8a, 9a, 10b, 11d, 12b, 13a, 14a, 15d, 16c, 17b, 18b, 19d, 20b, 21c, 22c, 23a, 24e, 25b, 26a, 27b, 28d, 29b, 30e, 31d, 32a, 33e, 34b, 35a, 36d, 37b, 38e, 39e, 40a, 41c, 42b, 43b, 44e, 45f, 46d, 47b, 48a, 49c, 50b Řešení testu A 1c, 2c, 3b, 4d, 5b, 6c, 7c, 8a, 9a, 10b, 11d, 12b, 13a, 14a, 15d, 16c, 17b, 18b, 19d, 20b, 21c, 22c, 23a, 24e, 25b, 26a, 27b, 28d, 29b, 30e,

31d, 32a, 33e, 34b, 35a, 36d, 37b, 38e, 39e, 40a, 41c, 42b, 43b, 44e, 45f, 46d, 47b, 48a, 49c, 50b