PED / JEDNOOBOROVÉ BAKALÁŘSKÉ STUDIUM PREZENČNÍ I KOMBINOVANÉ (tříleté)

Podobné dokumenty
(5. a 6. semestr) Povinné předměty ANPR11009 / Bakalářský seminář Jiří Reichel Z ANPR11010 / Sociální psychologie Zdeněk Štěpánek Z,Zk

PS / DVOUOBOROVÉ MAGISTERSKÉ MEZIFAKULTNÍ STUDIUM PREZENČNÍ (učitelství TV-PS)

SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA (jednooborové navazující magisterské studium) N 7501 Pedagogika (Platnost akreditace: )

SOCIOLOGIE SOC / JEDNOOBOROVÉ BAKALÁŘSKÉ STUDIUM PREZENČNÍ I KOMBINOVANÉ (tříleté)

PROFESNÍ STANDARD ABSOLVENTŮ OBORU UČITELSTVÍ SOCIÁLNÍCH A ZDRAVOTNÍCH PŘEDMĚTŮ PRO STŘEDNÍ ODBORNÉ ŠKOLY A JEJICH UPLATNĚNÍ V PRAXI

Kurz celoživotního vzdělávání. UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY (dříve byl vzdělávací program nazvaný Doplňkové pedagogické studium)

Kurz rychlého čtení a část Úvodu do studia pro studenty prezenčního studia probíhá v září ve středisku UK na Albeři.

Studijní plán jednooborového navazujícího magisterského studia oboru ANDRAGOGIKA A PERSONÁLNÍ ŘÍZENÍ

DENNÍ FORMA VZDĚLÁVÁNÍ

ARCHEOLOGIE PRAVĚKÁ ARP / DVOUOBOROVÉ STUDIUM PREZENČNÍ Ń

1. UČEBNÍ PLÁN UČEBNÍ PLÁN. Období: Název vzdělávacího programu Kód a název oboru vzdělání Forma vzdělávání

KULT / DVOUOBOROVÉ MAGISTERSKÉ STUDIUM PREZENČNÍ I KOMBINOVANÉ

INSK / JEDNOOBOROVÉ BAKALÁŘSKÉ STUDIUM PREZENČNÍ (tříleté)

UČITELSTVÍ PRO 1. STUPEŇ

KULT / DVOUOBOROVÉ MAGISTERSKÉ STUDIUM PREZENČNÍ I KOMBINOVANÉ

Doporučený průchod studiem

10+10 dní Z,Z kol. (první praxe v terénu,druhá v muzeu) Irena Štěpánová ETN / 234. Etnické menšiny v Evropě I Leoš Šatava 2/- Kv -/-

Učitelství pro střední školy na FF UK v Praze (Aktuality budou doplňovány na začátku každého akademického roku)

STUDIUM PEDAGOGIKY 2011

1 M7503 Učitelství pro základní školy T047-Učitelství pro 1. stupeň ZŠ (prezenční)... 2

Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,

studijní obor čas místnost Pedagogika volného času se zaměřením na tělesnou výchovu a sport 9:00 A10

Dodatek ke Směrnici ke státním závěrečným zkouškám na Pedagogické fakultě UP

MASARYKOVA UNIVERZITA FILOZOFICKÁ FAKULTA STUDIJNÍ PROGRAM. Ústav pedagogických věd obor pedagogika obor sociální pedagogika a poradenství

Prezenční navazující magisterské studium historie (neučitelské)

1 Studijní program: 9999 Certifikátové programy

literatury a interpretace literárního díla) CC / 110. Česká literatura a kultura 19. století Jana Bischofová 2/1 Z 2/1 Zk

PS / UČITELSTVÍ PSYCHOLOGIE V KOMBINACI (PREZENČNÍ MEZIFAKULTNÍ STUDIUM TV-PS)

INFORMAČNÍ STUDIA A KNIHOVNICTVÍ

KULTUROLOGIE (jednooborové bakalářské studium) B 8109 Obecná teorie a dějiny umění a kultury

1 Studijní program: 9999 Certifikátové programy

Studijní plán a státní závěrečná zkouška

Zkouška je podmínkou návštěvy jakéhokoli semináře z lingvistiky nebo literatury. 2)

Sociální práce. Studijní obor: Sociální práce Studium: Kombinované Specializace: 02 Etapa: první Verze: 1 Kreditní limit: 180 kr.

ŽURNALISTIKA 2. ROČNÍK. Poznámky k rozvrhu pro ZS 2015/2016 a pokyny pro zápis do STAGu

Student dvouoborového studia PT zapisuje předmět pouze jednou. 3)

PEDAGOGIKA (jednooborové bakalářské studium) B 7501 Pedagogika (Platnost akreditace: )

INFORMACE O STUDIJNÍCH PROGRAMECH A OBORECH NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ PRO AKADEMICKÝ ROK 2017/2018

PSYCHOLOGIE. PS / DVOUOBOROVÉ MAGISTERSKÉ MEZIFAKULTNÍ STUDIUM PREZENČNÍ (učitelství TV-PS)

Studium pedagogiky pro učitele 2014

1 Studijní program: 9999 Certifikátové programy

Speciální pedagogika Pedagogická fakulta MU. Studijní programy platnost od roku 2019/2020

ČEŠTINA PRO CIZINCE ČC / JEDNOOBOROVÉ MAGISTERSKÉ STUDIUM PREZENČNÍ

DRAMATICKÁ VÝCHOVA. předmět zimní semestr letní semestr pedagog P C S zk, klz, z. KR P C S zk, klz, z

Sinologii (bakalářské studium) lze studovat jednooborově. Bakalářské tříleté studium je zároveň přípravou pro navazující magisterské studium.

Výběrové semináře II -/2 Z -/2 Z

PŘEKLADATELSTVÍ A TLUMOČNICTVÍ FRANCOUZŠTINA

Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,

PSYCHOLOGIE (jednooborové bakalářské studium) B 7701 Psychologie (Platnost akreditace: )

Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,

Přijímací řízení zohledňující specifika nekvalifikovaných učitelů s dlouhodobou praxí (metodika)

ČEŠTINA PRO CIZINCE. ČC / JEDNOOBOROVÉ BAKALÁŘSKÉ STUDIUM PREZENČNÍ (tříleté) Povinné předměty

Základní informace pro bakalářské studium oboru VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH

DENNÍ FORMA VZDĚLÁVÁNÍ

DRAMATICKÁ VÝCHOVA. Pedagog. P C S zk, klz, z KR P C S zk, klz, z KR. Základ oboru. Vstupní kurz - dílna DaV 4 dny

INDOLOGIE SE SPECIALIZACÍ (BENGÁLŠTINA, HINDŠTINA, SANSKRT, TAMILŠTINA)

Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,

ARCHIVNICTVÍ ARCH / DVOUOBOROVÉ STUDIUM PREZENČNÍ *

Doplňující studium učitelství chemie v rámci CŽV

UČITELSKÉ STUDIUM. Příloha č. 1 STANDARD UČITEL - SCHÉMA (Tomášek, 2008) EU excelentní učitel PROCEDURA ZAHRANIČNÍ ZDROJE

Učební plány platné ve školním roce 2013/2014

Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,

PEDAGOGICKÁ FAKULTA OSTRAVSKÉ UNIVERZITY PODMÍNKY PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2017/2018

PŘEKLADATELSTVÍ A TLUMOČNICTVÍ ANGLIČTINA

VYHLÁŠKA. č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků

Sociologie (jednooborové studium) N 6703 Sociologie (Platnost akreditace: )

B-IIa Studijní plán pro magisterský studijní program

Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci. Vítáme Vás na Ústavu pedagogiky a sociálních studií

Pedagogická příprava učitelů praktického vyučování

PEDAGOGICKÁ FAKULTA OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ AKADEMICKÝ ROK 2012/2013 POZNÁVÁNÍ JE DOBRODRUŽSTVÍ

Univerzita Karlova v Praze. Pedagogická fakulta M. D. Rettigové č. 4

Přijímací řízení zohledňující specifika nekvalifikovaných učitelů s dlouhodobou praxí (metodika)

PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská

ZMĚNY VE STUDIJNÍCH PLÁNECH OD AR 2017/2018

ARHP / JEDNOOBOROVÉ BAKALÁŘSKÉ STUDIUM PREZENČNÍ I KOMBINOVANÉ (tříleté)

čtyřleté denní studium střední vzdělání s maturitní zkouškou

ARK / DVOUOBOROVÉ STUDIUM PREZENČNÍ Ń

Instrukce pro zápis školní rok Bakalářské studium

PEDAGOGICKÁ FAKULTA OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ AKADEMICKÝ ROK 2011/2012 POZNÁVÁNÍ JE DOBRODRUŽSTVÍ

PILÍŘE UNIVERZITNÍHO STUDIA

Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci. Vítáme Vás na Ústavu pedagogiky a sociálních studií

Studijní obor: Deskriptivní geometrie pro vzdělávání maior Studium: Kombinované Specializace: ma Etapa: první Verze: 2019 Kreditní limit: 111 kr.

Studijní obor doktorského studia Politologie (P0312D20548)

Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro ZŠ a SŠ český jazyk

2/- Kv 2/- Kv lingvistický blok Ia VSR011011b / Volitelný literárněvědný nebo

Studijní obory. Speciální edukace bezpečnostních složek. Aplikovaná sportovní edukace bezpečnostních složek

B-IIa Studijní plány pro bakalářské a magisterské SP

Dva typy kurzů společenskovědního charakteru. Zkušenosti Centra dalšího vzdělávání TU v Liberci

Celoživotní vzdělávání

Standard studijního programu Učitelství biologie a environmentální výchovy pro střední školy

DRAMATICKÁ VÝCHOVA. P C S zk, klz, z KR P C S zk, klz, z KR Základ oboru: Cír. a pedagogové ADaV Divadlo a výchova

DRAMATICKÁ VÝCHOVA. P C S zk, klz, z KR P C S zk, klz, z KR Základ oboru: Cír. a pedagogové ADaV Divadlo a výchova. z 1

Pedagogická a odborná způsobilost učitele praktického vyučování

MASARYKOVA UNIVERZITA FILOZOFICKÁ FAKULTA STUDIJNÍ PROGRAM. Psychologický ústav obor psychologie

Standard studijního programu Učitelství matematiky pro střední školy

PEDAGOGICKÁ FAKULTA OSTRAVSKÉ UNIVERZITY V OSTRAVĚ PODMÍNKY PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2016/2017

MEDIÁLNÍ STUDIA navazující magisterské studium

Platné znění dotčených částí zákona o pedagogických pracovnících, školského zákona a zákoníku práce s vyznačením navrhovaných změn a doplnění

Popis vzdělávací akce

DRAMATICKÁ VÝCHOVA. předmět zimní semestr letní semestr pedagog P C S zk, klz, z. KR P C S zk, klz, z z 3 Rodriguezová

Transkript:

PEDAGOGIKA PED PED / JEDNOOBOROVÉ BAKALÁŘSKÉ STUDIUM PREZENČNÍ I KOMBINOVANÉ (tříleté) I. Modul širšího vědního základu PED011001 / Biologie člověka Michaela Chrdlová - 2 Z PED011002 / Obecná psychologie Hana Krykorková 2 Z 2 Zk PED011003 / Základy sociologie Jaroslav Koťa 2 Zk - PED011004 / Antropologie Václav Soukup - 2 Z PED011005 / Informační systémy 2 Z - PED011006 / Základy práva Kare Nový 2 Z 2 Z II. Modul oborový Submodul teoretického základu PED011007 / Obecná pedagogika Zdeněk Kolář 4 Zk - PED011008 / Dějiny pedagogiky Růžena Váňová 3 Z 3 Zk PED011009 / Teorie výchovy Jiří Pelikán 3 Z 3 Zk PED011010 / Sociologie výchovy Jaroslav Koťa - 2 Zk Submodul psychodidaktický PED011011 / Pedagogická psychologie Hana Krykorková 3 Z 3 Zk PED011012 / Vývojová psychologie Milada Votavová 2 Zk 2 Z PED011013 / Sociální psychologie Jaroslav Koťa 2 Z 2 Zk PED011014 / Obecná didaktika Hana Kasíková 2 Z 2 Zk Submodul oborové praxe PED011015 / Průběžná pedagog. praxe Ivana Tvrzová 2 Z 2 Z PED011016 / Praxe typu stáže Markéta Dvořáková 2 Z 2 Z PED011017 / Asistentská praxe Ivana Tvrzová 4 Z - Submodul profilující povinně volitelná část 1) (22 28 bodů) PED011018A / Speciální pedagogika Marta Kremličková 2 Z 2 Zk PED011018B / Multikulturní výchova Marta Kremličková 2 Z 2 Zk PED011018C / Základy soc. pedagogiky Věra Poláčková 2 Zk - PED011018D / Základy pedagog. poradenství Milada Votavová 2 Zk - PED011018E / Pedagogika osobnostně soc. rozvoje Josef Valenta 2 Zk - PED011018F / Pedagogika volného času Věra Poláčková 2 Zk 2 Z PED011018G / Správa a řízení školství Ivana Tvrzová - 2 Zk III. Modul volitelný PED011019 / Volitelné předměty (10 16 bodů) 1) Student volí ze sedmi povinně volitelných předmětů pět. Volitelné předměty Krizová intervence Matouš Řezníček 2 Z - Rodinná výchova a náhradní rodinná Milada Votavová - 2 Z výchova Michaela Vítečková Praktikum dramatické výchovy Hana Kasíková 2 Z - Autorita jako pedagogický problém I, II Alena Vališová 2 Z 2 Zk Kapitoly z etiky a mravní výchovy Jitka Lorenzová 2 Z 2 Zk Prevence problémů způsobených Milada Votavová 2 Z 2 Zk návykovými látkami Systém práce s problémovými uživateli Milada Votavová - 2 Z drog Sebezkušenostní výcvik Milada Votavová 2 Z 2 Z Seminář k bakalářské práci Jiří Pelikán 2 Z - Podmínka BZK atestace z kurzu SPOL00001 / Filozofie (Zk) a z kurzu SPOL00002 / Cizí jazyk (Zk úroveň B). BZK: obhajoba bakalářské práce

Teorie výchovy Psychodidaktika Pedagogika volného času Systémy podpory rozvoje dítěte

PED / DVOUOBOROVÉ MAGISTERSKÉ STUDIUM PREZENČNÍ I KOMBINOVANÉ I. cyklus realizace PED022001 / 201. Obecná pedagogika Zdeněk Kolář 4 Zk -/- PED022002 / 202. Logika Vít Bělič 2 Z -/- PED022003 / 203. Základy evropské vzdělanosti Jaroslav Koťa 2 4 Z Jaroslava Pešková PED022004 / 204. Základy sociologie Jaroslav Koťa 2 Z -/- PED022005 / 205. Sociologie výchovy Jaroslav Koťa -/- 2 Zk PED022006 / 206. Dějiny pedagogiky a výchovy Růžena Váňová 2 Z 2 Z PED022007 / 207. Obecná psychologie Hana Krykorková -/- 2 Z PED022008 / 208. Vývoj. a soc. psychol. Milada Votavová 2 Zk 2 Jaroslav Koťa PED022009 / 209. Pedag. Psychologie Hana Krykorková -/- 2 Zk PED022010 / 210. Teorie výchovy Jiří Pelikán 3 3 Z PED022011 / 211. Didaktika I Hana Kasíková 2 Z 2 Z PED022012 / 212. Didaktický seminář Markéta Dvořáková 2 Z 2 Z PED022013 / 213. Metodologie pedagogiky Jiří Pelikán 2 Z,Zk 2 PED022014 / 214. Průběžná pedagog. praxe Ivana Tvrzová 2 Z 2 Z PED022015 / 215. Statistika pro pedagogy Martin Chvál 3 Z -/- PED022016 / 216a. Srovnávací pedagogika I Miroslava Váňová 2 Z -/- Podmínka PZK atestace z kurzu SPOL00001 / Filozofie (Zk) kdykoliv v průběhu I. cyklu. PZK (po 5. sem.): Dějiny pedagogiky a výchovy Teorie výchovy Didaktika I II. cyklus realizace PED022017 / 216. Srovnávací pedagogika II Miroslava Váňová -/- 2 Zk PED022018 / 217. Multikulturální výchova Marta Kremličková 2 Z 2 Zk Specializace A. Školní pedagogika 1) (18 bodů) PED022019Aa / 219. Didaktika II Markéta Dvořáková 2 Z -/- PED022019Ab / 220. Didaktika pedagogiky Alena Vališová -/- 2 Zk PED022019Ac / 221. Předškolní pedagogika Marta Kremličková 2 Z 2 Zk PED022019Ad / 222. Organizace a řízení školství Ivana Tvrzová -/- 2 Zk PED022019Ae / 223. Souvislá praxe Ivana Tvrzová 3 týdny Z PED022019Af / Volitelné předměty 2) 6 bodů Specializace B. Pedagogicko-psychologické poradenství 1) (14 bodů) PED022019Ba / 224. Pedag. poradenství a diagn. I Milada Votavová 2 Zk -/- PED022019Bb / 225. Pedag. poradenství II Milada Votavová -/- 2 Z PED022019Bc / 226. Diagnostika II Milada Votavová 2 Zk -/- PED022019Bd / 227. Teorie a metody soc. ped. Jitka Lorenzová 2 2 Z PED022019Be / 228. Souvislá praxe Milada Votavová 3 týdny Z PED022019Bf / Volitelné předměty 2) 10 bodů Specializace C. Pedagogika osobnostně sociálního rozvoje 1) (14 bodů)

PED022019Ca / 229. Systémy osobnostně soc. rozvoje Josef Valenta 2 Zk -/- PED022019Cb / 230. Teorie člověka Jaroslav Koťa 2 Z 2 Zk PED022019Cc / 231. Metody osobnostně soc. rozvoje Josef Valenta -/- 4 Z PED022019Cd / 232. Souvislá praxe Josef Valenta 3 týdny Z PED022019Ce / Volitelné předměty 2) 10 bodů Pedagogika osobnostně sociálního rozvoje je určena pouze pro studenty prezenčního studia oboru. Student kombinovaného studia muže volit tuto specializaci, prokáže-li absolvování prakticky zaměřených kurzu týkajících se témat osobnostně sociálního rozvoje v systémech, jako jsou dramatická výchova, etická výchova, globální výchova, osobnostní a sociální výchova, sociálně psychologický výcvik, volba povolání, zážitková pedagogika atd., v celkovém rozsahu min. 150 hodin. Konzultujte předem s garantem specializace. Specializace D. Sociální pedagogika 1) (18 bodů) PED022019Da / 233. Úvod do soc. pedagogiky Jitka Lorenzová -/- 2 Zk Věra Poláčková PED022019Db / 234. Teorie a metody soc. pedagog. Jitka Lorenzová 2 2 Z PED022019Dc / 235. Sociální deviace Michaela Chrdlová 2 2 Zk PED022019Dd / 236. Soc. politika a soc. ped. instituce Věra Poláčková 3 Z -/- PED022019De / 237. Úvod do managementu Věra Poláčková -/- 2 Kv PED022019Df / 239. Základy práva -/- 2 Z PED022019Dg / 240. Životní styl a lidské zdraví Věra Poláčková -/- 2 Kv PED022019Dh / 241. Souvislá praxe Věra Poláčková 3 týdny Z PED022019Di / Volitelné předměty 2) 6 bodů 1) Student volí jednu specializaci. 2) Student si ve II. cyklu v závislosti na výběru specializace zapíše tolik volitelných předmětů, aby dosáhl bodového limitu předepsaného Studijním řádem FF UK. Podmínka SZZK atestace z kurzu SPOL00002 Cizí jazyk (Zk úroveň B). SZZK: Obecná pedagogika Školní pedagogika 3) Pedagogické poradenství 3) Pedagogika osobnostně sociálního rozvoje 3) Sociální pedagogika 3) 3) Jeden předmět podle volby specializace. PED / JEDNOOBOROVÉ MAGISTERSKÉ STUDIUM PREZENČNÍ I KOMBINOVANÉ I. cyklus realizace PED021001 / 101. Obecná pedagogika Zdeněk Kolář 4 Z,Zk -/- PED021002 / 102. Logika Vít Bělič 2 Z -/- PED021003 / 103. Zákl. evr. vzdělanosti*) Jaroslav Koťa 4 4 Zk Jaroslava Pešková PED021004 / 104. Biologie dítěte Michaela Chrdlová -/- 2 Z PED021005 / 105. Kulturní antropologie Václav Soukup -/- 2 Z PED021006 / 106. Informační systémy a služby 2 Z -/- PED021007 / 107. Základy sociologie Jaroslav Koťa 2 Zk -/-

PED021008 / 108. Sociologie výchovy Jaroslav Koťa -/- 2 Zk PED021009 / 109. Obecná psychologie Hana Krykorková 2 2 Zk PED021010 / 110. Vývojová psychologie Milada Votavová 2 Zk 2 Z PED021011 / 111. Sociální psychologie Jaroslav Koťa 2 2 Zk PED021012 / 112. Pedagogická psychologie Hana Krykorková 3 Z 3 Zk PED021013 / 113. Dějiny pedag. a výchovy I Růžena Váňová -/- 2 Z PED021014 / 114. Dějiny pedag. a výchovy II Růžena Váňová 2 Z 2 Z PED021015 / 115. Didaktika I Hana Kasíková 2 Z 2 Zk PED021016 / 116. Didaktický seminář Markéta Dvořáková 2 Z 2 Z Ivana Tvrzová PED021017 / 117. Teorie výchovy Jiří Pelikán 3 3 Z PED021018 / 118. Metodologie pedagogiky Jiří Pelikán 3 Z,Zk 3 PED021019 / 119. Speciální pedagogika Marta Kremličková 2 Z 2 Zk PED021020 / 120. Statistika pro pedagogy Martin Chvál -/- 3 Z PED021021 / 121. Srovnávací pedagogika I Miroslava Váňová 2 Z -/- PED021022 / 122. Průběžná pedagog. praxe Ivana Tvrzová 2 Z 2 Z PED021023 / 123. Didaktika II Markéta Dvořáková 2 Z -/- PED021024 / 124. Pedagog. poradenství a diagn. I Milada Votavová 2 Zk -/- PED021025 / 125. Úvod do soc. pedagogiky Věra Poláčková 2 Zk -/- PED021026 / 126. Systémy osobnostně soc. rozvoje Josef Valenta 2 Zk -/- *) Předmět č. 103 se netýká kombinovaného studia, místo něho studenti zapisují předmět č. 341 (Indiv. vědeckovýzkumný projekt viz Volitelné předměty). Podmínka PZK atestace z kurzu SPOL00001 / Filozofie (Zk) kdykoliv v průběhu I. cyklu. PZK (po 5. sem.): Dějiny pedagogiky a výchovy Didaktika Teorie výchovy II. cyklus realizace PED021027 / 121. Srovnávací pedagogika II Miroslava Váňová -/- 2 Zk PED021028 / 127. Multikulturální výchova Marta Kremličková 2 Z 2 Zk PED021029 / 128. 1. písemná práce (volitelná) PP PED021030 / 2. písemná práce (klauzurní) Markéta Dvořáková PP PED021031 / 130. Cizí jazyk II (úroveň B) * Zk * Možno nahradit povinně volitelným předmětem zakončeným zkouškou. Specializace A. Školní pedagogika 1) (16 bodů) PED021032Aa / 131. Didaktika pedagogiky Alena Vališová -/- 2 Zk PED021032Ab / 132. Předškolní pedagogika Marta Kremličková 2 Z 2 Zk PED021032Ac / 133. Organizace a řízení školství Ivana Tvrzová -/- 2 Zk PED021032Ad / 134. Souvislá praxe Ivana Tvrzová 3 týdny Z PED021032Ae / Volitelné předměty (včetně další specializace) 2) 36 bodů Specializace B. Pedagogicko-psychologické poradenství 1) (10 bodů) PED021032Ba / 135. Pedagog. poradenství II Milada Votavová -/- 2 Z PED021032Bb / 136. Diagnostika II Milada Votavová 2 Zk -/- PED021032Bc / 137. Teorie a metody soc. pedag. Jitka Lorenzová 2 2 Z PED021032Bd / 138. Souvislá praxe Milada Votavová 3 týdny Z PED021032Be / Volitelné předměty (včetně další specializace) 2) 42 bodů Specializace C. Pedagogika osobnostně sociálního rozvoje 1) (10 bodů) PED021032Ca / Teorie člověka Jaroslav Koťa 2 Z 2 Zk PED021032Cb / Metody osobnostně soc. rozvoje Josef Valenta -/- 4 Z PED021032Cc / Souvislá praxe Josef Valenta 3 týdny Z PED021032Cd / Volitelné předměty (včetně další specializace) 2) 42 bodů

Pedagogika osobnostně sociálního rozvoje je určena pouze pro studenty prezenčního studia oboru. Student kombinovaného studia muže volit tuto specializaci, prokáže-li absolvování prakticky zaměřených kurzu týkajících se témat osobnostně sociálního rozvoje v systémech, jako jsou dramatická výchova, etická výchova, globální výchova, osobnostní a sociální výchova, sociálně psychologický výcvik, volba povolání, zážitková pedagogika atd., v celkovém rozsahu min.150 hodin. Konzultujte předem s garantem specializace. Specializace D. Sociální pedagogika 1) (16 bodů) PED021032Da / 142. Teorie a metody sociálněpedag. Jitka Lorenzová 2 2 Z PED021032Db / 143. Sociální deviace Michaela Chrdlová 2 2 Zk PED021032Dc / 144. Soc. politika a sociálněpedag. instituce Věra Poláčková 3 Z -/- PED021032Dd / 145. Úvod do managementu Věra Poláčková -/- 2 Kv PED021032De / 146. Životní styl a lidské zdraví Věra Poláčková -/- 2 Kv PED021032Df / 147. Základy práva 2 Z PED021032Dg / 148. Souvislá praxe Věra Poláčková 3 týdny Z PED021032Dh / 149. Asistentční služba Věra Poláčková Z PED021032Di / Volitelné předměty (včetně další specializace) 2) 36 bodů 1) Student volí dvě až tři specializace. 2) Student si ve II. cyklu v závislosti na výběru specializace zapíše tolik volitelných předmětů, aby dosáhl bodového limitu předepsaného Studijním řádem FF. Podmínka SZZK atestace z kurzu SPOL00002 / Cizí jazyk I (Zk úroveň B). SZZK: Obecná pedagogika Školní pedagogika 3) Pedagogické poradenství 3) Pedagogika osobnostně sociálního rozvoje 3) Sociální pedagogika 3) 3) Dva až tři předměty podle volby specilizace. Volitelné předměty 301. Ped.-psych. problémy dospívání Jiřina Taxová 2 Z 2 Zk 302. Analýza dětské kresby Jiřina Taxová 2 Z 2 Zk 303. Zákl. psychoterapie pro pedagogy Milada Votavová 2 Z 2 Zk 304. Diplomový seminář Hana Krykorková -/- 2 Z 305. Kognitivní a metakognit. strategie Hana Krykorková 2 Z 2 Zk 306. Aktuální otázky moderní výchovy Jiří Pelikán 2 Zk -/- 308. Závěrečný seminář Jiří Pelikán -/- 2 Z Zdeněk Kolář 309. Systém práce s probl. uživateli drog Milada Votavová -/- 2 Z 310. Prevence problémů způsobených návyk. látkami*) Milada Votavová 2 Z 2 Zk 313. Rodinná výchova a náhradní rod. Výchova Michaela Vítečková -/- 2 Z 314. Divadlo FORUM a výchova Hana Kasíková -/- 3 Z Josef Valenta 315. Kooperace a týmová práce Hana Kasíková -/- 2 Z 316. Praktikum dramatické výchovy Hana Kasíková 2 Z -/- 317. Nonverbální komunikace Josef Valenta 3 Z -/- 318. Verbální komunikace Josef Valenta 3 Z -/- 319. Metody a techniky OSV Josef Valenta -/- 4 Z 320. Dram. výchova a hraní rolí ve výchově Josef Valenta 3 Z 3 Zk 321. Hodnocení ve vyučování Zdeněk Kolář 2 Z -/- Markéta Dvořáková 322. Altern. způsoby vyučování Markéta Dvořáková 2 Z 2 Zk 323. Kapitoly z etiky a mrav. výchovy Jitka Lorenzová 2 Z 2 Zk

324. K teoretickým a praktickým otázkám Jitka Lorenzová 2 2 Zk výchovy k hodnotám 325. Autorita jako pedagog. problém I Alena Vališová 2 Z -/- 355. Autorita jako pedagogický problém II Alena Vališová -/- 2 Zk 326. Asertivita v rodině a ve škole I Alena Vališová 2 Z -/- 327. Asertivita v rodině a ve škole II Alena Vališová -/- 2 Zk 328. Diplomový seminář Alena Vališová 2 Z -/- 329. Zákl. evropské vzdělanosti II Jaroslav Koťa 2 Zk -/- 330. Teorie člověka II Jaroslav Koťa 2 Z -/- 334. Metody sociální pedagogiky Jitka Lorenzová 2 Zk 335. Pedagogická exkurze 5 dní Z 336. Zahr. pedagog. exkurze 5 dní Z 337. Seminář asistentské praxe Markéta Dvořáková 2 Z 2 Zk Ivana Tvrzová 340. Výchova a vzdělávání menšin Marta Kremličková 2 Z 2 Zk 341. Indiv. vědecko-výzkum. projekt Jaroslav Koťa 2 Zk 342. Praxe typu stáže Markéta Dvořáková Z 343. Aktuální otázky obsahu vyučování Markéta Dvořáková 2 Z -/- 344. Zkušenosti žáků ve vyučování Zdeněk Kolář 2 Z 2 Zk 345. Škol. reforma v ČSR ve 30. letech 20. stol. Růžena Váňová 2 Z -/- 346. Vzděl. učitelů národ. a střed. škol v 19. Růžena Váňová -/- 2 Z a 20. stol. a úsilí o jeho reformu 347. Čes. škola a pedagog. v 19. a 20. stol. Růžena Váňová 2 Z 2 Zk 348. Úvod do gender studies Petr Pavlík 2 Z 2 Zk 349. Práce s text. cvičebnicí němčiny pro Pavel Flegl 2 Zk -/- studenty PED 350. Práce s tematicky zaměřenými něm. Pavel Flegl 2 Zk -/- texty 351. Učitel jako nositel změny vyučování Zdeněk Kolář -/- 2 Z Markéta Dvořáková 352. Škola konstruktivních konfliktů Hana Kasíková 2 Z 353. Informační výchova Alena Vališová 2 Zk -/- 354. Psychologické směry a teorie osobnosti Hana Krykorková 2 Z -/- 356. Celoživotní vzdělávání Zdeněk Kolář -/- 2 Z 357. Outdoorové aktivity jako jedna Jakub Švec 2 Z 2 Zk z metod zážitkové pedagogiky 358. Projektové vyučování Markéta Dvořáková -/- 2 Z 359. Globální rozvojová výchova Eva Janebová 2 Z 2 Zk 360. Pedagogická teorie a problémy nové doby Martin Strouhal 2 Z 2 Zk *) Určeno pouze pro studenty kombinovaného studia. Pozn.: V každém semestru lze v rámci skupiny volit. předmětů zvolit i jeden předmět na jiné katedře nebo fakultě, který má prokazatelný vztah k výchovné a vzdělávací problematice a k osobnímu profesnímu zaměření studenta v oblasti teorie a praxe výchovy. Výuku oboru zajišťuje: PED