Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci. Vítáme Vás na Ústavu pedagogiky a sociálních studií
|
|
- Denis Sedlák
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci Vítáme Vás na Ústavu pedagogiky a sociálních studií
2 Informace o studijních oborech garantovaných a realizovaných Ústavem pedagogiky a sociálních studií ve studijním roce 2009/2010
3 Ve studijním roce 2009/2010 nabízíme tyto bakalářské studijní programy a obory: Prezenční studium B 7507 Specializace v pedagogice Pedagogické asistentství B 7507 Specializace v pedagogice Vychovatelství B 7501 Pedagogika Pedagogika - veřejná správa B 7501 Pedagogika Pedagogika - sociální práce Kombinované studium B 7507 Specializace v pedagogice Pedagogické asistentství B 7507 Specializace v pedagogice Vychovatelství B 7501 Pedagogika Pedagogika - veřejná správa B 7501 Pedagogika Pedagogika - sociální práce B 7507 Specializace v pedagogice Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku
4 Kapacita studijních oborů Obor Forma studia Předpokládaný počet přijatých 2009/2010 Počet přijatých 2008/2009 Počet přihlášek 2008/2009 Pedagogika - prezenční sociální práce kombinovaná Pedagogika - prezenční veřejná správa kombinovaná Vychovatelství prezenční kombinovaná Pedagogické prezenční asistentství kombinovaná Učitelství prakt. vyučování a odb. výcviku kombinovaná
5 Profily jednotlivých studijních oborů Každý studijní obor je tvořen: modulem disciplin společného základu, modulem profilovými disciplin. Skladba disciplin, které vytvářejí obsah studia směřuje k souboru: obecných kompetencí (v rámci disciplin společného základu) odborných kompetencí (v rámci modulu profilových disciplin) Učební plán všech studijních oborů je přiložen. Pro ilustraci jsou učební plány studijních oborů uváděny v kombinované formě.
6 Modul disciplin společného základu Modul je společný pro všechny studijní obory Absolvent bude po absolvování modulu disciplín společného základu schopen: určit, definovat a vysvětlit základní společenské procesy a významné pedagogické problémy současnosti u nás i v dalších zemích EU, analyzovat, interpretovat a porovnávat nejvýznamnější společensko-vědní teorie (filozofické, sociologické, antropologické a pedagogicko-andragogické), znát a objasnit strukturu psychiky člověka a umět s ní pracovat, využívat poznatků jednotlivých psychologických disciplín (vývojové psychologie, sociální psychologie), aplikovat je v oblasti edukace, určit, definovat a vysvětlit základní právní pojmy, obecnou strukturu práva a mechanismy jeho výkonu,
7 Modul disciplin společného základu Modul je společný pro všechny studijní obory popsat a objasnit institucionalizované postupy výchovněvzdělávacího procesu, reflektovat aktuální problémy edukace jako celoživotního procesu, podílet se na organizaci a realizaci výzkumu edukační reality a na evaluaci pedagogickéčinnosti, vyvodit, obhájit a rozvíjet zásady zdravého životního stylu u dětí a dospělých, definovat a dodržovat zásady komunikace a asertivity v edukačním procesu, pokračovat a rozvíjet své znalosti ve studiu v navazujícím magisterském programu.
8 Informace o studijním oboru B 7507 Specializace v pedagogice Pedagogické asistentství Profil absolventa oboru a cíle studia: Absolvent bakalářského studia bude kvalifikován pro výkon funkcí asistenta pedagoga jako výchovného pracovníka, pedagogického asistenta či asistenta, a to v rámci následujících intencí: střední školy, vyšší odborné školy, pedagogická a poradenská centra a střediska (např. Pedagogicko - psychologické poradny apod.).
9 Informace o studijním oboru B 7507 Specializace v pedagogice Pedagogické asistentství Studium absolventa neopravňuje k výkonu učitelské profese, protože nemá SZZk z učitelské způsobilosti není kvalifikovaným učitelem. Absolvent může vykonávat pomocné výchovné práce. Obsah státní zkoušky u bakalářského typu studia: Obhajoba bakalářské práce Zkouška z pedagogiky Zkouška z psychologie Zkouška z technologie provozu a organizace školy Absolvent získá titul bakalář (Bc.).
10 Modul profilových disciplin Pedagogické asistentství Absolvent oboru Pedagogické asistentství profilových disciplin schopen: bude po absolvování modul využívat osvojeného systému pedagogických poznatků a aktivně participovat na řešení pedagogických situací ve vzdělávání na SŠ a VOŠ, aplikovat pod vedením učitele svoji praktickou zkušenost do vzdělávacího procesu, asistovat nebo se podílet pod vedením učitele na přípravě a realizaci výuky, vyhledávat a zpracovávat informace pro výukový proces s využitím informačních technologií, asistovat nebo podle pokynů učitelů vést žáky při praktických činnostech směřujících k rozvoji kompetencí žáků, vyjmenovat a obhajovat ve své práci dětská a lidská práva, argumentovat ve prospěch žáků školy, určit a popsat možnosti prevence a nápravy sociálně patologických jevů a uplatnit tyto znalosti v práci s konkrétní třídou,
11 Modul profilových disciplin Pedagogické asistentství podporovat rozvoj individuálních kvalit žáků v zájmové oblasti a podílet se na organizaci a vedení zájmovéčinnosti v rámci školy a ve spojení s dalšími institucemi, využívat prostředky komunikace v rámci školy a v kontaktu s mimoškolním prostředím - institucemi participujícími na realizaci vzdělávacího programu školy, přispívat k vytváření pracovního klimatu při práci třídy na pedagogických praxích a podílet se na zabezpečování chodu a hodnocení praxí podle školou formulovaných postupů a hodnotících kritérií, reprodukovat, interpretovat a dodržovat základní zákony a normy pro střední a vyšší odborné školy a podle pokynů managementu školy pracovat s pedagogickými dokumenty, používat základní administrativní úkony spojené s evidencí žáků a jejich vzdělávacích výsledků, vést záznamy, výkazy činnosti podle pokynů učitelů, určit základní podmínky fungování školy tak, aby svou činností přispíval ke vzdělávacím záměrům školy, její image a reprezentaci,
12 Modul profilových disciplin Pedagogické asistentství pomáhat škole při plnění vzdělávací vize a podílet se na přípravě, organizaci a administraci vzdělávacích procesů SŠ a VOŠ, na spolupráci s dalšími institucemi podle pokynů managementu školy, participovat při administraci evaluace vzdělávacího procesu a podle pokynů managementu školy nebo učitele, zjišťovat a evidovat potřebná data k hodnocení stupně rozvoje některých kompetencí žáků, připravovat a technicky adaptovat pod vedením učitele prostředky pedagogické diagnostiky pro potřeby výuky pedagogiky a pomáhat v pedagogické diagnostice žáka a třídy podle jasně formulovaných pokynů učitele - screening, administrace.
13 Učební plán studijní obor: Pedagogické asistentství - 1. ročník Typ disc. Zkratka Počet Rozsah Způsob Doporučený Vyučující (A, B, C) Název disciplíny předmětu kreditů výuky zakončení Rok Semestr Doc. Konečný A Obecná psychologie KPS/XOBPS Zp, Zk 1 Z Doc. Grecmanová A Obecná pedagogika KPG/XOBPE Zp,Zk 1 Z Doc. Novotný A Filosofie KVS/XFILO K 1 Z Dopita, Ph.D. A Sociologie KVS/XSOCI K 1 Z Doc. Podlahová A Úvod do studia a vědecké práce KPG/XSTVE Zp 1 Z Doc. Šteigl A Úvod do antropologie KAZ/XANTR Zk 1 Z Michalík, Ph.D. A Školská legislativa KSP/XSKLE Zk 1 Z Doc. Krobotová C Základy písemného projevu KCJ/XPROJ Zp 1 Z Hrdličková, Ph.D C Ekologická výchova KPV/XEKOL Zp 1 Z Doc. Obst A Obecná didaktika KPG/XOBDI Zp, Zk 1 L Prof. Ludíková A Speciální pedagogika 1 KSP/XSPE Zp 1 L Doc. Chráska A Úvod do informačních technologií KTE/XINFT Zp 1 L Prof. Chráska A Metodologie emp. výzkumu KPG/XMETO Zp, Zk 1 L Doc. Podlahová A Průběžná praxe KPG/XPRAX Zp 1 L Gadasová, Ph.D. A Právní propedeutika KPG/XPROP Zk 1 L Doc. Skopalová A Sociální deviace KVS/XPAJE Zk 1 L Bednaříková, Ph.D. A Pedagogická komunikace KPG/XKOMU Zk 1 L Klapilová, CSc. A Multikulturní výchova KPG/XMULT Zp, Zk 1 L Bůžek, Ph.D. C Šikana ve škole KPG/XSIKA Zp 1 L Mgr. Vlčková C Metodika her a zábavných činností KPG/XHERA Zp 1 L
14 Učební plán studijní obor: Pedagogické asistentství - 2. ročník Typ disc. Zkratka Počet Rozsah Způsob Doporučený Vyučující (A, B, C) Název disciplíny předmětu kreditů výuky zakončení Rok Semestr Petrová, Ph.D. A Vývojová psychologie KPS/XVYVO Zp,Zk 2 Z Klapilová, CSc. A Teorie výchovy KPG/XTEVY K 2 Z Prof. Chráska A Základy statistiky a analýza výzk. dat KPG/XSTAT K 2 Z Prof. Ludíková A Speciální pedagogika 2 KSP/XSPE Zp,Zk 2 Z Doc. Musilová A Základy pedagogické diagnostiky KPG/XPEDI Zk 2 Z Gadasová, Ph.D. A Právo KPG/XPRAV Zp,Zk 2 Z Šmelová, Ph.D. A Předškolní pedagogika KPV/XPRED Zk 2 Z Klapilová, CSc. A Pedagogika volného času KPG/XVOCA Zk 2 Z Bůžek, Ph.D. C Syndrom CAN KPG/XSCAN Zp 2 Z Bednaříková, Ph.D. C Komunikativní dovednosti KPG/XKOAS Zp 2 Z Doc. Dohnal C Úvod do rekreologie KRE/XREKR Zp 2 Z Prášilová, Ph.D. A Vzdělávací politika KPG/XVZDE K 2 L Ing. Opletalová A Základy ekonomie KPG/XZAEK K 2 L Holásková, Ph.D. A Sociální psychologie KPS/XSOCI Zp,Zk 2 L Bůžek, Ph.D. A Sociální pedagogika KPG/XSOPE K 2 L Doc. Šteigl A Soc. a pedag. aspekty zdraví KAZ/XASPE K 2 L Doc. Musilová A Pozorování a analýza výuky KPG/XPOZO K 2 L Mgr. Gill B Anglický jazyk pro nefilology CJP/XANGL 4 0 Zk 2 L PhDr. Závodná B Německý jazyk pro nefilology CJP/XNEME 4 0 Zk 2 L Klapal, Ph.D. B Ruský jazyk pro nefilology CJP/XRUSK 4 0 Zk 2 L Mgr. Podlipská B Francouzský jazyk pro nefilology CJP/XFRAN 4 0 Zk 2 L Doc. Konečný C Aplikovaná sociální psychologie KPS/XPSYV Zp 2 L Prášilová, Ph.D. C Orientace na trhu práce KPG/XORIE Zp 2 L Bůžek, Ph.D. C Násilí v rodině KPG/XNARO Zp 2 L
15 Učební plán studijní obor: Pedagogické asistentství - 3. ročník Typ disc. Zkratka Počet Rozsah Způsob Doporučený Vyučující (A, B, C) Název disciplíny předmětu kreditů výuky zakončení Rok Semestr Doc. Grecmanová A Historické proměny výchovy KPG/XHIPR K 3 Z Bednaříková, Ph.D. A Seminář k bakalářské práci KPG/XSEBA Zp 3 Z Bednaříková, Ph.D. A Základy andragogiky KPG/XANDR Zk 3 Z Doc. Konečný A Psychologické otázky profesní orientace a volby povolání KPS/XPSPR K 3 Z Prof. Chráska A Pedagogická evaluace KPG/XEVAL Zp, Zk 3 Z Doc. Musilová A Základy profesního a spol. chování KPG/XPROF K 3 Z Prášilová, Ph.D. A Projektování vzdělávacích programů KPG/XPROJ Zk 3 Z Doc. Musilová A Řešení eduk. problémů (model. situace) KPG/XRESE K 3 Z Bůžek, Ph.D. C Úmluva o právech dítěte KPG/XUMPR Zp 3 Z Bednaříková, Ph.D. C Gerontagogika KPG/XGERO Zp 3 Z Klapilová, CSc. C Etnické a národnostní menšiny KPG/XETNI Zp 3 Z Doc. Podlahová A Učitelská praxe KPG/XUCIT K 3 L Prášilová, Ph.D. A Marketingová komunikace školy KPG/XMASK Zk 3 L Bůžek, Ph.D. C Šikana na pracovišti KPG/XSIKA Zp 3 L
16 Informace o studijním oboru B 7507 Specializace v pedagogice Vychovatelství Profil absolventa oboru a cíle studia: Absolvent bakalářského studia oboru Vychovatelství kvalifikován pro výkon funkcí: bude vychovatele ve školských zařízeních pro zájmové vzdělávání, školských výchovných a ubytovacích zařízeních a zařízeních ústavní výchovy, kterými jsou: středisko volného času, školní družina, školní klub, domov mládeže, internát. Absolvent se může uplatnit také jako vychovatel ve školském zařízení pro výkon ústavní výchovy, pokud si doplní vzdělání studiem v oblasti speciální pedagogiky.
17 Informace o studijním oboru B 7507 Specializace v pedagogice Vychovatelství Obsah státní zkoušky u bakalářského typu studia: Obhajoba bakalářské práce Zkouška z pedagogiky Zkouška z psychologie Zkouška ze sociální pedagogiky Absolvent získá titul bakalář (Bc.).
18 Modul profilových disciplin Vychovatelství Absolvent oboru Vychovatelství bude po absolvování modulu profilových disciplin schopen: diagnostikovat potřeby a zájmy různých věkových a sociálních skupin účastníků edukačních procesů (EP), vytvořit optimální modely skupinovéčinnosti účastníků EP a individuálníčinnosti účastníků EP se speciálními potřebami v rámci modelu skupinového, podílet se na vytváření pozitivního sociálního klimatu ve skupinách účastníků EP, vést účastníky EP k prosociálnímu chování, působit preventivně a terapeuticky vůči sociálně negativním jevům mezi účastníky EP, optimálně komunikovat s účastníky EP, organizovat a říditčinnosti účastníků EP, průběžně inovovat organizační a obsahovou stránku modelůčinnosti účastníků EP.
19 Učební plán studijní obor: Vychovatelství - 1. ročník Typ disc. Zkratka Počet Rozsah Způsob Doporučený Vyučující (A, B, C) Název disciplíny předmětu kreditů výuky zakončení Rok Semestr Doc. Konečný A Obecná psychologie KPS/XOBPS 5 8 Zp, Zk 1 Z Doc. Grecmanová A Obecná pedagogika KPG/XOBPE 5 8 Zp, Zk 1 Z Doc. Novotný A Filosofie KVS/XFILO 3 8 K 1 Z Dopita, Ph.D. A Sociologie KVS/XSOCI 3 8 K 1 Z Doc. Podlahová A Úvod do studia a vědecké práce KPG/XSTVE 2 4 Zp 1 Z Doc. Šteigl A Úvod do antropologie KAZ/XANTR 3 8 Zk 1 Z Bůžek, Ph.D. A Základy pedagogiky volného času KPG/XPEVO 3 4 Zp, Zk 1 Z Doc. Musilová, Ph.D. A Komunikativní dovednosti KPG/XDOKO 2 4 Zk 1 Z Trávníčková, Mgr. A Zimní výcvikový kurz KPG/XVYZI 4 1 týden Zp 1 Z Doc. Dohnal C Úvod do rekreologie KRE/XREVU 2 4 Zp 1 Z Doc. Obst A Obecná didaktika KPG/XOBDI 5 8 Zk 1 L Prof. Ludíková A Speciální pedagogika 1 KSP/XSPE1 2 6 Zp 1 L Doc. Chráska A Úvod do informačních technologií KTE/XINFT 2 4 Zp 1 L Prof. Chráska A Metodologie emp. výzkumu KPG/XMETO 4 8 Zk 1 L Doc. Podlahová A Průběžná praxe KPG/XPRAX 2 2 Zp 1 L Gadasová, Ph.D. A Právní propedeutika KPG/XPROP 3 8 Zk 1 L Trávníčková, Mgr. A Letní výcvikový kurz KPG/XVYLE 4 1 týden Zp 1 L Bůžek, Ph.D. A Asistentská praxe v zařízení ZV KPG/XPRAS 4 1 týden Zp 1 L Vlčková, Mgr. C Metodika her a zábavných činností KPG/XMETO 2 4 Zp 1 L
20 Učební plán studijní obor: Vychovatelství - 2. ročník Typ disc. Zkratka Počet Rozsah Způsob Doporučený Vyučující (A, B, C) Název disciplíny předmětu kreditů výuky zakončení Rok Semestr Petrová, Ph.D. A Vývojová psychologie KPS/XVYVO 4 8 Zp, Zk 2 Z Klapilová, CSc. A Teorie výchovy KPG/XTEVY 3 8 K 2 Z Prof. Chráska A Základy statistiky a analýza výzk. dat KPG/XSTAT 3 8 K 2 Z Prof. Ludíková A Speciální pedagogika 2 KSP/XSPE2 4 4 Zp, Zk 2 Z Doc. Musilová,Ph.D. A Základy pedagogické diagnostiky KPG/XPEDI 3 4 Zk 2 Z Gadasová, Ph.D. A Právo KPG/XPRAV 4 8 Zp, Zk 2 Z Dopita, Ph.D. A Sociologie dětí a mládeže KVS/XSODM 3 4 Zp, Zk 2 Z Doc.Skarupská,Ph.D. A Úvod do sociální práce KAZ/XSOPR 2 4 Zk 2 Z Bůžek, Ph.D. A Práva dítěte KPG/XDIPR 2 4 Zp 2 Z Prášilová, Ph.D. A Vzdělávací politika KPG/XVZDE 2 8 K 2 L Opletalová, Ing. A Základy ekonomie KPG/XZAEK 3 8 K 2 L Holásková, Ph.D. A Sociální psychologie KPS/XSOCI 4 8 Zp, Zk 2 L Bůžek, Ph.D. A Sociální pedagogika KPG/XSOPE 3 8 K 2 L Doc. Šteigl A Soc. a pedag. aspekty zdraví KAZ/XASPE 2 8 K 2 L Bůžek, Ph.D. A Souvislá praxe KPG/XPRAX 4 1 týden Zp 2 L Bednaříková, Ph.D. A Gerontagogika KPG/XROGE 2 4 Zk 2 L Knausová, Ph.D. A Sociální politika KAZ/XSOPO 2 4 Zp 2 L CJP B Anglický jazyk pro nefilology* CJP/XANGL 4 2 Zk 2 L CJP B Německý jazyk pro nefilology* CJP/XNEME 4 2 Zk 2 L CJP B Ruský jazyk pro nefilology* CJP/XRUSK 4 2 Zk 2 L CJP B Francouzský jazyk pro nefilology* CJP/XFRAN 4 2 Zk 2 L Prof. Klapil C Hudebně folklorní činnosti KHV/XHUFO 3 4 Zp 2 L Šobáňová, Mgr. C Formy výtvarné ZČ KVV/XVYFO 3 4 Zp 2 L
21 Učební plán studijní obor: Vychovatelství - 3. ročník Typ disc. Zkratka Počet Rozsah Způsob Doporučený Vyučující (A, B, C) Název disciplíny předmětu kreditů výuky zakončení Rok Semestr Doc. Grecmanová A Historické proměny výchovy KPG/XHIPR 4 8 K 3 Z Bednaříková, Ph.D. A Seminář k bakalářské práci KPG/XSEBA 3 8 Zp 3 Z Bednaříková, Ph.D. A Základy andragogiky KPG/XANDR 4 8 Zk 3 Z Horáček, PhDr. A Kapitoly z estetiky a estetické výchovy KVV/XKAES 2 4 Zp, Zk 3 Z Doc. Kropáč A Bezpečnost a ochrana zdraví KTE/XBEZD 2 4 Zp 3 Z Opletalová, Ing. A Neziskové organizace a občanská sdru. KPG/XNEOR 2 4 Zp 3 Z Trávníčková, Mgr. A Základy managementu zájm. vzdělávání KPG/XZAMA 3 4 Zk 3 Z Klapilová, CSc. A Multikulturní výchova KPG/XVYMU 3 4 K 3 Z Doc. Dohnal A Zážitková pedagogika KRE/XZAPE 3 6 Zp, Zk 3 Z Doc. Podlahová B Formy tv., sport. a turis. ZČ KPG/XTVFO 3 4 Zp 3 Z Hrdličková, Ph.D. B Ekologická výchova KPV/XVYEK 3 4 Zp 3 Z Bůžek, Ph.D. B Formy společenskovědní ZČ KPG/XSPFO 3 4 Zp 3 Z Janu, Ph.D. C Formy technické ZČ KTE/XTEFO 3 4 Zp 3 Z garant oboru A Bakalářská práce KPG/XBAPR Zp 3 L Špiner, Ph.D. A Kapitoly z etiky a etické výchovy KVS/XKAET 2 4 K 3 L Bůžek, Ph.D. A Asistentská praxe 1 KPG/XASI1 4 1 týden Zp 3 L Doc. Skopalová,Ph.D. A Sociální deviace KVS/XDESO 2 4 Zp, Zk 3 L Dopita, Ph.D. A Sociologie rodiny KVS/XROSO 2 4 Zp, Zk 3 L Bůžek, Ph.D. A Asistentská praxe 2 KPG/XASI2 4 1 týden Zp 3 L Doc. Valenta C Dramika KSP/XDRAM 3 6 Zp 3 L
22 Informace o studijním oboru B 7501 Pedagogika Pedagogika - veřejná správa Profil absolventa oboru a cíle studia: Absolvent bakalářského studia bude kvalifikován pro výkon funkcí v širokém spektru organizací veřejné správy při jednání s klienty (se všemi věkovými a sociálními skupinami a různými etniky, s jednotlivci, kteří vykazují odchylky od normy společenského jednání a chování), a to v rámci následujících intencí: školské úřady, krajské úřady, městské úřady, úřady práce, organizace sociální správy, policie ČR, bezpečnostní sbory, soudy.
23 Informace o studijním oboru B 7501 Pedagogika Pedagogika - veřejná správa Obsah státní zkoušky u bakalářského typu studia: Obhajoba bakalářské práce Zkouška z pedagogiky Zkouška z psychologie Zkouška z právních a správních aspektů veřejné správy Absolvent získá titul bakalář (Bc.).
24 Modul profilových disciplin Pedagogika - veřejná správa Absolvent oboru Pedagogika - veřejná správa bude po absolvování modulu profilových disciplin schopen: vyjmenovat, definovat a vysvětlit základní pojmy a teorie veřejné správy jako specifické lidskéčinnosti, určit a vysvětlit strukturu a významné oblasti veřejné správy, charakterizovat a objasnit cíle a metody výkonu veřejné správy včr, aplikovat poznatky jednotlivých pedagogických, andragogických a psychologických disciplín v oblasti výkonu veřejné správy, orientovat se v legislativěčr, která upravuje působnost organizací veřejné správy, podílet se na organizaci a realizaci výzkumu sociální reality, definovat obecné zásady sociální komunikace,
25 Modul profilových disciplin Pedagogika - veřejná správa dodržovat zásady sociální komunikace v interakcích s klienty oblastí veřejné správy, popsat a vysvětlit fungování vybraných organizací, které zajišťují veřejnou správu, provádět (vykonávat) specializované praktickéčinnosti ve vybraných oblastech veřejné správy účast při rozhodovacích procesech, práce se spisovými materiály atd.
26 Učební plán studijní obor: Pedagogika - veřejná správa- 1. ročník Typ disc. Zkratka Počet Rozsah Způsob Doporučený Vyučující (A, B, C) Název disciplíny předmětu kreditů výuky zakončení Rok Semestr Doc. Konečný A Obecná psychologie KPS/XOBPS Zp, Zk 1 Z Doc. Grecmanová A Obecná pedagogika KPG/XOBPE Zp,Zk 1 Z Doc. Novotný A Filozofie KVS/XFILO K 1 Z Dopita, Ph.D. A Sociologie KVS/XSOCI K 1 Z Doc. Podlahová A Úvod do studia a vědecké práce KPG/XSTVE Zp 1 Z Doc. Šteigl A Úvod do antropologie KAZ/XANTR Zk 1 Z Český politický systém, demokracie a Hořínek, Ph.D. A evropanství KVS/XDEEV Zk 1 Z Doc. Krobotová C Základy písemného projevu KCJ/XZAPI K 1 Z Doc. Obst A Obecná didaktika KPG/XOBDI Zk 1 L Prof. Ludíková A Speciální pedagogika 1 KSP/XSPE Zp 1 L Doc. Chráska A Úvod do informačních technologií KTE/XINFT Zp 1 L Prof. Chráska A Metodologie emp. výzkumu KPG/XMETO Zk 1 L Doc. Podlahová A Průběžná praxe KPG/XPRAX Zp 1 L Gadasová, Dr. A Právní propedeutika KPG/XPROP Zk 1 L Gadasová, Dr. A Občanskoprávní vztahy KPG/XOBCA Zk 1 L Doc. Šteigl C Kulturní a soc. antropologie KAZ/XKULT K 1 L
27 Učební plán studijní obor: Pedagogika - veřejná správa- 2. ročník Typ disc. Zkratka Počet Rozsah Způsob Doporučený Vyučující (A, B, C) Název disciplíny předmětu kreditů výuky zakončení Rok Semestr Petrová, Ph.D. A Vývojová psychologie KPS/XVYVO Zp,Zk 2 Z Klapilová, CSc. A Teorie výchovy KPG/XTEVY K 2 Z Prof. Chráska A Základy statistiky a analýza výzk. dat KPG/XSTAT K 2 Z Prof. Ludíková A Speciální pedagogika 2 KSP/XSPE Zp,Zk 2 Z Doc. Musilová A Základy pedagogické diagnostiky KPG/XPEDI Zk 2 Z Gadasová, Dr. A Právo KPG/XPRAV Zp,Zk 2 Z Ing. Opletalová A Základy účetnictví KPG/XUCET Zk 2 Z Mgr. Vykopal A Kriminologie KPG/XKRIM K 2 Z Prof. Chráska C Praktikum výzkumných aktivit KPG/XPRAV Zp 2 Z Prášilová, Ph.D. A Vzdělávací politika KPG/XVZDE K 2 L Ing. Opletalová A Základy ekonomie KPG/XZAEK K 2 L Holásková, Ph.D. A Sociální psychologie KPS/XSOCI Zp,Zk 2 L Bůžek, Ph.D. A Sociální pedagogika KPG/XSOPE K 2 L Doc. Šteigl A Soc. a pedag. aspekty zdraví KAZ/XASPE K 2 L Doc. Skopalová A Sociální deviace KVS/XSODE Zk 2 L Doc. Podlahová A Průběžná odborná praxe KPG/XPROP Zp 2 L Ing. Opletalová A Daňové systémy KPG/XDASY Zk 2 L Bednaříková, Ph.D. A Etiketa ve veřejné správě KPG/XETIK Zp 2 L Doc. Šteigl C Základy první pomoci KAZ/XZAKL Zp 2 L Mgr. Gill B Anglický jazyk pro nefilology * CJP/XANG4 4 2HR+0+0 Zk 2 L PhDr. Závodná B Německý jazyk pro nefilology * CJP/XNEM4 4 2HR+0+0 Zk 2 L Klapal, Ph.D. B Ruský jazyk pro nefilology* CJP/XRUS4 4 2HR+0+0 Zk 2 L Mgr. Podlipská B Francouzský jazyk pro nefilology* CJP/XFRAN 4 2HR+0+0 Zk 2 L
28 Učební plán studijní obor: Pedagogika - veřejná správa- 3. ročník Zkratka Počet Rozsah Způsob Doporučený Vyučující (A, B, C) Název disciplíny předmětu kreditů výuky zakončení Rok Semestr Prof. Chráska A Historické proměny výchovy KPG/XHIPR K 3 Z Bednaříková, Ph.D. A Seminář k bakalářské práci KPG/XSEBA Zp 3 Z Bednaříková, Ph.D. A Základy andragogiky KPG/XANDR Zk 3 Z Doc. Podlahová A Souvislá odborná praxe KPG/XSOUP Zp 3 Z JUDr. Kapplová A Rozhodovací procesy ve veř. správě KPG/XROZH Zk 3 Z Mgr. Lakomá A Obchodní právo KPG/XOBPR Zk 3 Z Bůžek, Ph.D. A Metodika prev. soc. patol. jevů KPG/XMETO K 3 Z JUDr. Kapplová B Školská legislativa KPG/XSKOL K 3 Z Mgr. Vykopal C Kriminalistika KPG/XKRIM Zp 3 Z Doc. Podlahová A Bakalářská práce KPG/XBAPR Zp 3 L Doc. Musilová A Komunikat. dov. prac. veř. správy KPG/XKOMU K 3 L JUDr. Kapplová A Správní právo pro veř. správu KPG/XSPRA Zk 3 L Ing. Opletalová A Financování nezisk. organizací KPG/XFINA Zk 3 L JUDr. Kapplová A Trestní právo KPG/XTRES Zk 3 L Bůžek, Ph.D. B Dětská práva KPG/XDEPR K 3 L Doc. Konečný C Aplikovaná sociální psychologie KPS/XASOP Zp 3 L
29 Informace o studijním oboru B 7501 Pedagogika Pedagogika - sociální práce Profil absolventa oboru a cíle studia: Absolvent bakalářského studia bude kvalifikován pro výkon funkcí pracovníka sociální péče či sociálního pracovníka na pozici řadového zaměstnance, a to v rámci následujících institucí: státní instituce orgány státní správy a samosprávy (sociální odbory či referáty sociálních věcí příslušných úřadů, úřady práce, správy sociálního zabezpečení atd.), služby a zařízení sociální péče (ústavy sociální péče, azylové domy, domovy pro matky s dětmi, zařízení pro občany, kteří potřebují zvláštní pomoc, zařízení pro občany společensky nepřizpůsobené, zařízení pečovatelské služby aj.), zařízení ústavní a ochranné výchovy (dětské domovy, dětské domovy se školou, výchovné ústavy, diagnostické ústavy, střediska výchovné péče),
30 Informace o studijním oboru B 7501 Pedagogika Pedagogika - sociální práce Profil absolventa oboru a cíle studia: služby a zařízení zdravotní péče, aj. nestátní instituce zaměřené na poradenskou, sociálně-právní a humanitární činnost, na ústavní sociálníči zdravotní péči a různé sociální služby pro obyvatelstvo. Obsah státní závěrečné zkoušky u bakalářského typu studia: Obhajoba bakalářské práce Zkouška z pedagogiky Zkouška z psychologie Zkouška ze sociální práce a jejích právních aspektů Absolvent získá titul bakalář (Bc.).
31 Modul profilových disciplin Pedagogika - sociální práce Absolvent oboru Pedagogika - sociální práce bude po absolvování modulu profilových disciplin schopen: vyjmenovat, definovat a vysvětlit základní pojmy a teorie sociální práce jako specifické lidskéčinnosti, určit a vysvětlit strukturu a významné oblasti sociální práce, popsat a vysvětlit mechanismy, kterými stát ovlivňuje cíle a metody sociální politiky, charakterizovat a objasnit cíle, oblasti a metody sociální politiky včr, aplikovat poznatky jednotlivých pedagogicko - psychologických disciplín v sociální práci,
32 Modul profilových disciplin Pedagogika - sociální práce orientovat se v legislativěčr zasahující do oblastí sociální práce, aplikovat znalosti diagnostiky na oblast sociální práce, podílet se na organizaci a realizaci výzkumu sociální reality, definovat obecné zásady sociální komunikace a asertivity, dodržovat zásady sociální komunikace v procesu sociálního poradenství, popsat a vysvětlit fungování konkrétních institucí sociální práce, provádět (vykonávat) specializované praktickéčinnosti sociální práce (individuálníči skupinová terapie, krizová intervence, prevence sociálních problémů, sociální péče a administrativa sociální práce).
33 Učební plán studijní obor: Pedagogika - sociální práce- 1. ročník Typ disc. Zkratka Počet Počet Rozsah Způsob Doporučený Vyučující (A, B, C) Název disciplíny disciplíny kreditů hodin výuky zakončení Rok Semestr Doc. Konečný A Obecná psychologie* KPS/XOBPS 5 8 Zp, Zk 1 Z Doc. Grecmanová A Obecná pedagogika* KPG/XOBPE 5 8 Zp,Zk 1 Z Doc. Novotný A Filosofie KVS/XFILO 3 8 K 1 Z Dopita, Ph.D. A Sociologie* KVS/XSOCI 3 8 K 1 Z Doc. Podlahová A Úvod do studia a vědecké práce KPG/XSTVE 2 4 Zp 1 Z Doc. Šteigl A Úvod do antropologie KAZ/XANTR 3 8 Zk 1 Z Knausová, Ph.D. A Sociální politika 1* KAZ/XSOP1 3 4 Zp 1 Z Doc. Skopalová A Sociální gerontologie KVS/XSOGE 4 8 K 1 Z Doc. Obst A Obecná didaktika* KPG/XOBDI 5 8 Zk 1 L Prof. Ludíková A Speciální pedagogika 1* KSP/XSPE1 2 4 Zp 1 L Doc. Chráska A Úvod do informačních technologií* KTE/XINFT 2 4 Zp 1 L Prof. Chráska A Metodologie emp. výzkumu* KPG/XMETO 4 8 Zk 1 L Doc. Podlahová A Průběžná praxe KPG/XPRAX 2 2 Zp 1 L Gadasová, Ph.D. A Právní propedeutika* KPG/XPROP 3 8 Zk 1 L Knausová, Ph.D. A Sociální politika 2* KAZ/XSOP1 5 4 Zp,Zk 1 L Doc. Musilová A Kazuistický seminář KPG/XKAZ1 3 4 Zp 1 L Doc. Šteigl C Základy první pomoci KAZ/XZPPS 3 4 Zp 2 L Knausová, Ph.D. C Kulturní a sociální antropologie KAZ/XKSAN 3 4 K 1 L
34 Učební plán studijní obor: Pedagogika - sociální práce- 2. ročník Typ disc. Zkratka Počet Počet Rozsah Způsob Doporučený Vyučující (A, B, C) Název disciplíny disciplíny kreditů hodin výuky zakončení Rok Semestr Petrová, Ph.D. A Vývojová psychologie* KPS/XVYVO 4 8 Zp,Zk 2 Z Klapilová, Ph.D. A Teorie výchovy* KPG/XTEVY 3 8 K 2 Z Prof. Chráska A Základy stat. a analýza výzkum. dat* KPG/XSTAT 3 8 K 2 Z Prof. Ludíková A Speciální pedagogika 2* KSP/XSPE2 4 4 Zp,Zk 2 Z Doc. Musilová A Základy pedagogické diagnostiky* KPG/XPEDI 3 4 Zk 2 Z Gadasová, Ph.D. A Právo* KPG/XPRAV 4 8 Zp,Zk 2 Z Doc. Skopalová A Sociální deviace* KVS/XSODE 3 4 Zk 2 Z PhDr. Skarupská A Teorie a metody sociální práce 1 KAZ/XTMS1 3 4 K 2 Z PhDr. Skarupská C Vývojové trendy sociální práce KAZ/XVTSP 3 4 K 2 Z Prášilová, Ph.D. A Vzdělávací politika* KPG/XVZDE 2 8 K 2 L ing. Opletalová A Základy ekonomie* KPG/XZAEK 3 8 K 2 L Holásková, Ph.D. A Sociální psychologie* KPS/XSOCI 4 8 Zp,Zk 2 L Bůžek, Ph.D. A Sociální pedagogika* KPG/XSOPE 3 8 K 2 L Doc. Šteigl A Soc. a pedag. aspekty zdraví KAZ/XASPE 2 8 K 2 L Šimečková, Ph.D. A Právo sociálního zabezpečení KPG/XPRSZ 3 8 Zk 2 L PhDr. Skarupská A Teorie a metody sociální práce 2 KAZ/XTMS2 4 4 Zk 2 L PhDr. Skarupská A Praktikum sociálního zabezpečení KAZ/XPSZP 2 4 Zp 2 L Mgr. Gill B Anglický jazyk pro nefilology CJP/XANGL 4 2 Zk 2 L PhDr. Závodná B Německý jazyk pro nefilology CJP/XNEME 4 2 Zk 2 L Mgr. Podlipská B Francouzský jazyk pro nefilology CJP/XFRAN 4 2 Zk 2 L Klapal, Ph.D. B Ruský jazyk pro nefilology CJP/XRUSK 4 2 Zk 2 L Prof. Chráska C Praktikum výzkumných aktivit KPG/XPRVA 3 4 Zp 2 L
35 Učební plán studijní obor: Pedagogika - sociální práce- 3. ročník Typ disc. Zkratka Počet Počet Rozsah Způsob Doporučený Vyučující (A, B, C) Název disciplíny disciplíny kreditů hodin výuky zakončení Rok Semestr Doc. Grecmanová A Historické proměny výchovy* KPG/XHIPR 4 8 K 3 Z Bednaříková, Ph.D. A Seminář k bakalářské práci KPG/XSEBA 3 4 Zp 3 Z Bednaříková, Ph.D. A Základy andragogiky* KPG/XANDR 4 8 Zk 3 Z PhDr. Skarupská A Poradenství v sociální práci KAZ/XPOSP 4 8 Zp,Zk 3 Z Doc. Musilová A Kazuistický seminář - navazující KPG/XKAZ2 3 4 Zp 3 Z Bednaříková, Ph.D. A Komunikativní dovednosti soc. prac.* KPG/XKDSP 3 4 Zp 3 Z Bůžek, Ph.D. A Souvislá odborná praxe KPG/XSOPX 3 10 dní Zp 3 Z Gadasová, Ph.D. A Vybrané kapitoly správního práva KPG/XSPVK 4 8 Zp,Zk 3 Z Gadasová, Ph.D. B Školská legislativa KPG/XLEXS 2 4 K 3 Z Bůžek, Ph.D. B Dětská práva* KPG/XPRDĚ 2 4 K 3 Z Knausová, Ph.D. C Demografie KAZ/XDEMG 3 4 K 3 Z Knausová, Ph.D. C Ústavní péče KAZ/XPUST 3 4 Zp 3 Z garant oboru A Bakalářská práce KPG/XBAPR 5 0 Zp 3 L Knausová, Ph.D. A Asistentská péče KAZ/XASIS 4 4 Zp,Zk 3 L Gadasová, Ph.D. A Rozhodovací procesy ve veřejné správě KPG/XRPVS 4 8 Zk 3 L Bůžek, Ph.D. A Metodika prevence soc. pat. jevů KPG/XMEPR 3 4 K 3 L Bednaříková, Ph.D. B Gerontagogika* KVS/XGEGO 3 4 Zp,Zk 3 L Knausová, Ph.D. B Streetwork KAZ/XSTRE 2 4 K 3 L Klapilová,CSc. B Multikulturní výchova* KPG/XMULK 3 4 Zp,Zk 3 L Klapilová,CSc. B Etnické a menšinové skupiny* KPG/XETNO 2 4 K 3 L
36 Informace o studijním oboru B 7507 Specializace v pedagogice Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku Profil absolventa oboru a cíle studia: Absolvent bakalářského studia bude mít odbornou kvalifikaci potřebnou pro práci na pozici učitele praktického vyučování a učitele odborného výcviku, a to v rámci následujících intencí: střední odborné školy, odborná učiliště a praktické školy (z. č. 561/2004 Sb., tzv. školský zákon a z. č. 563/2004 Sb., zákon o pedagogických pracovnících).
37 Informace o studijním oboru B 7507 Specializace v pedagogice Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku Profil absolventa oboru a cíle studia: Obsah státní zkoušky u bakalářského typu studia: Obhajoba bakalářské práce Zkouška z pedagogiky Zkouška z psychologie Zkouška z didaktiky praktického vyučování a odborného výcviku Absolvent získá titul bakalář (Bc.).
38 Modul profilových disciplin Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku Absolvent oboru Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku bude po absolvování modulu profilových disciplin schopen: implementovat získané teoretické znalosti a dovednosti ve výuce mládeže i dospělých, přihlížet ke specifickým vzdělávacím potřebám studentů a využívat všech dostupných didaktických technologií, akceptovat realitu pracovních procesů na různých pracovištích, hygienu a bezpečnost práce, ekologické zákonitosti těchto procesů, porozumětřídícím procesům, znát význam své pracovní pozice v systému školy,
39 Modul profilových disciplin Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku koordinovat výuku v praktickém vyučování nebo v praktickém výcviku ve škole se znalostmi a dovednostmi z jiných studijních nebo učebních oborů a s teoretickým vyučováním, tvořit koncepci rozvoje učebního oboru nebo praktického vyučování studijního oboru nebo skupin příbuzných oborů, spojit svůj osobní profesní rozvoj s rozvojem školy.
40 Učební plán obor: Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku 1. ročník Typ disc. Zkratka Počet Počet Způsob Doporučený Vyučující (A, B, C) Název disciplíny předmětu kreditů hodin zakončení Rok Semestr Doc. Konečný A Obecná psychologie KPS/BOBPS 4 6 Zp, Zk 1 Z Doc. Grecmanová A Obecná pedagogika KPG/BOBPE 4 6 Zp,Zk 1 Z Doc. Novotný A Filosofie KVS/BFILO 2 6 K 1 Z Dopita, Ph.D. A Sociologie KVS/BSOCI 2 6 K 1 Z Doc. Podlahová A Úvod do studia a vědecké práce KPG/BSTVE 2 4 Zp 1 Z Doc. Šteigl A Úvod do antropologie KAZ/BANTR 3 6 Zk 1 Z Doc.Šteigl A Základy první pomoci 1 KAZ/BZAK1 4 8 Zp 1 Z Hrdličková, Ph.D. A Ekologická výchova KPV/BLOKE 4 6 K 1 Z Doc. Obst A Obecná didaktika KPG/BOBDI 4 6 Zk 1 L Prof. Ludíková A Speciální pedagogika 1 KSP/BSPE1 2 6 Zp 1 L Doc. Chráska A Úvod do informačních technologií KTE/BINFT 2 4 Zp 1 L Prof. Chráska A Metodologie emp. výzkumu KPG/BMETO 3 6 Zk 1 L Doc. Podlahová A Průběžná praxe KPG/BPRAX 2 2 Zp 1 L Gadasová, Ph.D. A Právní propedeutika KPG/BPROP 3 8 Zk 1 L Doc. Chráska A Praktikum z didaktické technologie 1 KTE/BTED Zp 1 L Klapilová, CSc. A Multikulturní výchova KPG/BKULT 4 6 K 1 L Doc. Krobotová C Základy písemného projevu KCJ/BPISE 2 4 Zp 1 L Doc. Dohnal C Úvod do rekreologie KRE/BREKR 2 4 Zp 1 L Mgr. Vlčková C Metodika her a zábavných činností KPG/BMEHE 2 4 Zp 1 L
41 Učební plán obor: Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku 2. ročník Typ disc. Zkratka Počet Počet Způsob Doporučený Vyučující (A, B, C) Název disciplíny předmětu kreditů hodin zakončení Rok Semestr Petrová, Ph.D. A Vývojová psychologie KPS/BVYVO 4 6 Zp,Zk 2 Z Klapilová, CSc. A Teorie výchovy KPG/BTEVY 3 6 K 2 Z Prof. Chráska A Základy statistiky a analýza výzk. dat KPG/BSTAT 3 8 K 2 Z Prof. Ludíková A Speciální pedagogika 2 KSP/BSPE2 4 6 Zp,Zk 2 Z Musilová, Ph.D. A Základy pedagogické diagnostiky KPG/BPEDI 3 8 Zk 2 Z Gadasová, Ph.D. A Právo KPG/BPRAV 3 6 Zp,Zk 2 Z Klapal,Ph.D., doc.obst A Didaktika prakt.vyuč.a odb.výcv. KPG/BVYDO 4 10 Zk 2 Z Prášilová, Ph.D. A Vzdělávací politika KPG/BVZDE 2 6 K 2 L Ing. Zabloudilová A Základy ekonomie KPG/BZAEK 3 6 K 2 L Holásková, Ph.D. A Sociální psychologie KPS/BSOCI 3 6 Zp,Zk 2 L Bůžek, Ph.D. A Sociální pedagogika KPG/BSOPE 3 6 K 2 L Doc. Šteigl A Soc. a pedag. aspekty zdraví KAZ/BASPE 2 6 K 2 L Klapal,Ph.D., doc.obst A Pozorování a analýza výuky KPG/BPOZO 3 8 K 2 L Prof.Sláma A Ergonomie KTE/BERGO 2 4 Zp 2 L Doc.Chráska A Praktikum z didaktické technologie 2 KTE/BTED2 5 8 K 2 L Doc.Šteigl A Základy první pomoci 2 KAZ/BZAK K 2 L Musilová, Ph.D. A Řešení edukačních problémů (model.s.) KPG/BEDUK 2 8 K 2 L Mgr. Gill B Anglický jazyk pro nefilology CJP/BANG Zk 2 Z PhDr. Závodná B Německý jazyk pro nefilology CJP/BNEM Zk 2 Z Klapal, Ph.D. B Ruský jazyk pro nefilology CJP/BRUS Zk 2 Z PhDr.Skarupská C Vývojové trendy sociální práce KAZ/BVYTR 2 4 Zp 2 Z Bednaříková, Ph.D. C Asertivní chování KPG/BASER 2 4 Zp 2 Z Prášilová Ph.D. C Orientace na trhu práce KPG/BTRPR 2 4 Zp 2 Z
42 Učební plán obor: Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku 3. ročník Typ disc. Zkratka Počet Počet Způsob Doporučený Vyučující (A, B, C) Název disciplíny předmětu kreditů hodin zakončení Rok Semestr Prof. Kováříček A Historické proměny výchovy KPG/BHIPR 4 6 K 3 Z Bednaříková, Ph.D. A Seminář k bakalářské práci KPG/BSEBA 3 2 Zp 3 Z Bednaříková, Ph.D. A Základy andragogiky KPG/BANDR 4 6 Zk 3 Z Doc. Konečný A Psychologie práce KPS/BPRAC 4 4 Zk 3 Z Doc. Obst A Řízení výchovných a vzděl. institucí KPG/BRIVY 4 4 K 3 Z PhDr. Valenta A Vybrané kapitoly z ekonomie KPG/BKAEK 4 8 Zk 3 Z Doc. Kropáč A Bezpečnost a hygiena práce KTE/BBEHY 4 6 K 3 Z Bednaříková, Ph.D. A Didaktika dospělých KPG/BDOSP 4 6 K 3 Z Prášilová, Ph.D. A Projektování vzdělávacích programů KPG/BPROJ 3 4 Zp 3 Z Prášilová, Ph.D. A Bakalářská práce KPG/BBAPR 5 0 Zp 3 L Prášilová, Ph.D. A Marketingová komunikace školy KPG/BMARK 4 4 Zp 3 L Doc. Obst A Vedení lidí KPG/BVELI 4 4 ZP 3 L Doc. Podlahová A Učitelská praxe KPG/BUCPR 6 40 K 3 L Bednaříková, Ph.D. B Pedagogická komunikace KPG/BPEKO 3 8 Zp 3 L Bůžek, Ph.D. B Sociální deviace KPG/BSODE 3 6 Zp 3 L Doc. Konečný C Psychosociální výcvik KPS/BPSYS 2 8 Zp 3 Z Bůžek, Ph.D. C Syndrom CAN KPG/BCANS 2 4 Zp 3 L Bůžek, Ph.D. C Násilí v rodině KPG/BRONA 2 4 Zp 3 L
43 Magisterské studium navazující na bakalářské studijní obory garantované Ústavem pedagogiky a sociálních studií B a k a lářsk é stu d iu m P ro g ra m : B V y c h o v a te lstv í O b o r: V y c h o v a te lstv í P ro g ra m : B S p e c ia liz a c e v p e d a g o g ic e O b o r: P e d a g o g ic k é a s iste n tstv í P ro g ra m : B P e d a g o g ik a O b o r: P e d a g o g ik a - so c iá ln í p r á c e N a v a z u jíc í m a g is te rsk é stu d iu m P ro g ra m : N V y c h o v a te lstv í O b o r: Ř íz e n í v o ln oč a so v ý c h a k tiv it P ro g ra m : N Uč ite ls tv í p r o S Š a V O Š O b o r: Uč ite lstv í p e d a g o g ik y p r o S Š a V O Š P ro g ra m : N P e d a g o g ik a O b o r: P e d a g o g ik a - so c iá ln í p r á c e
44 Magisterské studium navazující na bakalářské studijní obory garantované Ústavem pedagogiky a sociálních studií B akalářské studium Program: B 7501 Pedagogika Obor: Pedagogika - veřejná správa Program: B 7507 Specializace v pedagogice Obor: Učitelství praktického vyučování a odborného výcvik u N avazující m agisterské studium Program: N 7501 Pedagogika O bor: Pedagogika - veřejná správa N emá přímou návaznost v m agisterském studiu
45 Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého Olomouc Děkujeme za pozornost a přejeme Vám mnoho úspěchů v přijímacím řízení na Pedagogické fakultě UP. Těšíme se na shledanou ve studijní roce 2009/2010
Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci. Vítáme Vás na Ústavu pedagogiky a sociálních studií
Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci Vítáme Vás na Ústavu pedagogiky a sociálních studií Informace o studijních oborech garantovaných a realizovaných Ústavem
VíceVážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,
Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci, vítáme Vás na Ústavu pedagogiky a sociálních studií. www.upss.cz Studijní obory, které budeme otevírat v akademickém roce
VíceVážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,
Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci, vítáme Vás na Ústavu pedagogiky a sociálních studií. www.upss.cz Proč si vybrat ke svému studiu Olomouc Pedagogickou fakultu
VíceProgram: B 7507 Specializace v pedagogice
Informace o studijních oborech garantovaných ÚPSS Pracovníci ústavu zajišťují výuku veškerých teoretických pedagogických disciplín v přípravě učitelů základních a středních škol na Pedagogické fakultě,
VíceVážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,
Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci, vítáme Vás na Ústavu pedagogiky a sociálních studií. www.upss.cz Proč si vybrat ke svému studiu Olomouc Pedagogickou fakultu
VíceVážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,
Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci, vítáme Vás na Ústavu pedagogiky a sociálních studií. www.upss.cz Proč si vybrat ke svému studiu Olomouc Pedagogickou fakultu
VíceVážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,
Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci, vítáme Vás na Ústavu pedagogiky a sociálních studií. www.upss.cz Proč si vybrat ke svému studiu Olomouc Pedagogickou fakultu
VícePROFESNÍ STANDARD ABSOLVENTŮ OBORU UČITELSTVÍ SOCIÁLNÍCH A ZDRAVOTNÍCH PŘEDMĚTŮ PRO STŘEDNÍ ODBORNÉ ŠKOLY A JEJICH UPLATNĚNÍ V PRAXI
PROFESNÍ STANDARD ABSOLVENTŮ OBORU UČITELSTVÍ SOCIÁLNÍCH A ZDRAVOTNÍCH PŘEDMĚTŮ PRO STŘEDNÍ ODBORNÉ ŠKOLY A JEJICH UPLATNĚNÍ V PRAXI ZLATICA DORKOVÁ MARTINA CICHÁ USZP připravuje k výkonu povolání podle
VíceVážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,
Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci, vítáme Vás na Ústavu pedagogiky a sociálních studií. www.upss.cz Proč si vybrat ke svému studiu Olomouc Pedagogickou fakultu
VíceStudijní obory. Speciální edukace bezpečnostních složek. Aplikovaná sportovní edukace bezpečnostních složek
Studijní obory Speciální edukace bezpečnostních složek Aplikovaná sportovní edukace bezpečnostních složek 1 Studijní obory 3-letý bakalářský studijní obor Speciální edukace bezpečnostních složek Prezenční
VíceDodatek ke Směrnici ke státním závěrečným zkouškám na Pedagogické fakultě UP
Dodatek ke Směrnici ke státním závěrečným zkouškám na Pedagogické fakultě UP Zimní termín SZZ SZZ v zimním termínu (leden) lze v souladu s rozhodnutím děkanky konat v posledním roce studia. Podmínkou účasti
VíceHospodářská a podnikatelská etika. Studium. Bakalářské programy. Zájem o studium nahlásit do 20.8.2014 (čím dříve tím lépe!)
Studium Dálkovou formou studia je možné studovat následující studijní programy: Bakalářské programy Hospodářská a podnikatelská etika Sociální služby a poradenství Uchazeč je přijat na základě doručené
Více1. UČEBNÍ PLÁN UČEBNÍ PLÁN. Období: Název vzdělávacího programu Kód a název oboru vzdělání Forma vzdělávání
1. UČEBNÍ PLÁN UČEBNÍ PLÁN Název vzdělávacího programu Kód a název oboru vzdělání Forma vzdělávání Sociální pedagogika 75-32-N/.. Sociální práce a sociální pedagogika Názvy vyučovacích modulů 1. ročník
VícePedagogická příprava učitelů praktického vyučování
Pedagogická příprava učitelů praktického vyučování Beroun, 30.11. 1.12. 2017 Mgr. Tereza Halouzková NÚV Základní východiska Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku Studijní program Specializace
VíceUčební plány platné ve školním roce 2013/2014
Učební plány platné ve školním roce 2013/2014 79-41-K/41 Gymnázium... 2 Platné pro třídy: 1.G, 2.G, 3.AG, 4.AG, 4.BG... 2 78-42-M/03 Pedagogické lyceum... 4 Platné pro třídy: 1.L, 2.L... 4 78-42-M/003
VíceKurz celoživotního vzdělávání. UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY (dříve byl vzdělávací program nazvaný Doplňkové pedagogické studium)
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE FILOZOFICKÁ FAKULTA - KATEDRA PSYCHOLOGIE Kurz celoživotního vzdělávání UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY (dříve byl vzdělávací program nazvaný Doplňkové pedagogické studium) Charakteristika
VíceStandardy akreditační komise pro studijní program SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA
Standardy akreditační komise pro studijní program SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA autorský tým: doc. PaedDr. Jiřina Klenková, Ph.D. doc. PaedDr. Marie Kocurová, Ph.D. doc. PhDr. Lea Květoňová, Ph.D. prof. PaedDr.
VíceStandard studijního programu Matematika se zaměřením na vzdělávání
Standard studijního Matematika se zaměřením na vzdělávání A. Specifika a obsah studijního : Typ bakalářský Oblast/oblasti vzdělávání Matematika/Učitelství 60 % /40 % 1 Základní tematické okruhy algebra
VíceStandard studijního programu Fyzika se zaměřením na vzdělávání
Standard studijního Fyzika se zaměřením na vzdělávání A. Specifika a obsah studijního : Typ bakalářský Oblast/oblasti vzdělávání Fyzika/Učitelství 60% / 40% Základní tematické okruhy Mechanika, termodynamika
VíceDen otevřených dveří 2018
Den otevřených dveří 2018 Studijní program: sociální politika a sociální práce Katedra sociální práce FF UK Přehled informací 1. Nabízené studijní programy 2. Přijímací řízení 2018/19 3. Přípravné kurzy
VícePlatné znění dotčených částí zákona o pedagogických pracovnících, školského zákona a zákoníku práce s vyznačením navrhovaných změn a doplnění
Platné znění dotčených částí zákona o pedagogických pracovnících, školského zákona a zákoníku práce s vyznačením navrhovaných změn a doplnění I. Platné znění zákona o pedagogických pracovnících ČÁST PRVNÍ
VíceUčební plány platné ve školním roce 2015/2016
Učební plány platné ve školním roce 2015/2016 79-41-K/41 Gymnázium...1 Platné pro třídy: 1.G, 2.G, 3.G, 4.G...1 78-42-M/03 Pedagogické lyceum...3 Platné pro třídy: 1.L, 2.L, 3.L, 4.L...3 75-31-M/01 Předškolní
VíceUčební plány platné ve školním roce 2018/2019
Učební plány platné ve školním roce 2018/2019 79-41-K/41 Gymnázium... 2 Platné pro třídy: 1.G, 2.G... 2 79-41-K/41 Gymnázium... 3 Platné pro třídy: 3.G, 4.G... 3 78-42-M/03 Pedagogické lyceum... 4 Platné
VíceStandard studijního programu Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání
Standard studijního Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání A. Specifika a obsah studijního : Typ bakalářský Oblast/oblasti vzdělávání Matematika/Učitelství 60 % /40 % 1 Základní tematické okruhy
VíceStandardy akreditační komise pro studijní program SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA. (úprava znění k 20. 2. 2015)
Standardy akreditační komise pro studijní program SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA (úprava znění k 20. 2. 2015) autorský tým: doc. PaedDr. Jiřina Klenková, Ph.D. doc. PhDr. Lea Květoňová, Ph.D. prof. PaedDr. Libuše
VíceUčební plány platné ve školním roce 2017/2018
Učební plány platné ve školním roce 2017/2018 79-41-K/41 Gymnázium... 2 Platné pro třídy: 1.G... 2 79-41-K/41 Gymnázium... 3 Platné pro třídy: 2.G, 3.G, 4.G... 3 78-42-M/03 Pedagogické lyceum... 4 Platné
VíceStandard studijního programu Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy
Standard studijního Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy A. Specifika a obsah studijního : Typ navazující magisterský Oblast/oblasti vzdělávání Matematika/Učitelství 60 % / 40 % 1 Základní
VíceMASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ LÉKAŘSKÁ FAKULTA
MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ LÉKAŘSKÁ FAKULTA Navazující magisterský studijní program 5345T SPECIALIZACE VE ZDRAVOTNICTVÍ Studijní obor LF 5342T009 REHA LÉČEBNÁ REHABILITACE A FYZIOTERAPIE Prezenční forma
VíceStandard studijního programu Učitelství matematiky pro střední školy
Standard studijního Učitelství matematiky pro střední školy A. Specifika a obsah studijního : Typ navazující magisterský Oblast/oblasti vzdělávání Matematika/Učitelství 60 % / 40 % 1 Základní tematické
VíceUčební plány platné ve školním roce 2014/2015
Učební plány platné ve školním roce 2014/2015 79-41-K/41 Gymnázium...2 Platné pro třídy: 1.G, 2.G, 3.G, 4.AG...2 78-42-M/03 Pedagogické lyceum...3 Platné pro třídy: 1.L, 2.L, 3.L...3 78-42-M/003 Pedagogické
VíceDENNÍ FORMA VZDĚLÁVÁNÍ
DENNÍ FORMA VZDĚLÁVÁNÍ HARMONOGRAM VÝUKY PRO ŠKOLNÍ ROK 2019/2020 Probíhá každý den podle rozvrhu od 16. 9. 2019 do 26. 6. 2020. Den pondělí čtvrtek pátek Obsah výuka odborná praxe VYUČOVANÉ PŘEDMĚTY PODLE
VíceB-IIa Studijní plán pro magisterský studijní program
B-IIa Studijní plán pro magisterský studijní program Označení studijního plánu Číslo Název předmětu 1. Studijní plán pro prezenční formu studia Andragogika a management rozsah Povinné předměty Úvod do
VíceMASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA NABÍDKA PROGRAMŮ CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2015/2016
MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA NABÍDKA PROGRAMŮ CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2015/2016 OBSAH O CELOŽIVOTNÍM VZDĚLÁVÁNÍ NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ... 3 KONTAKTY... 3 ADRESA SÍDLA STUDIJNÍHO
VíceDoporučený průchod studiem
Doporučený průchod studiem B-SPE OVP Učitelství praktického vyučování Kombinované Bc. studium (6 semestrů) Celoživotní vzdělávání (4 semestry) Technické obory Obchod a služby Dopravní služby Zdravotnické
VíceDoktorský studijní program 75-01 Pedagogika
Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci Žižkovo nám. 5, 771 40 Olomouc Doktorský studijní program 75-01 Pedagogika Doktorský studijní program 75-01 Pedagogika vychází ze Zákona o vysokých školách
VíceStandard studijního programu Učitelství chemie pro střední školy
Standard studijního Učitelství chemie pro střední školy A. Specifika a obsah studijního : Typ navazující magisterský Oblast/oblasti vzdělávání Chemie/Učitelství, 60 % / 40 % 1 Základní tematické okruhy
VíceKONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ STUDENTŮ OBORU UČITELSTVÍ ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ CONCEPTION OF EDUCATION OF STUDENTS OF MAJOR IN TEACHING VOCATIONAL SUBJECTS
KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ STUDENTŮ OBORU UČITELSTVÍ ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ CONCEPTION OF EDUCATION OF STUDENTS OF MAJOR IN TEACHING VOCATIONAL SUBJECTS Iva Žlábková ČR Katedra pedagogiky a psychologie Pedagogické
VícePředškolní a mimoškolní pedagogika zkrácené studium ve večerní formě 75 31 M/01
Předškolní a mimoškolní pedagogika zkrácené studium ve večerní formě 75 31 M/01 délka a forma vzdělávání zkrácené studium 2 roky ve večerní formě pro absolventy oborů vzdělání ukončených maturitní zkouškou
VíceStandard studijního programu Informatika se zaměřením na vzdělávání
Standard studijního Informatika se zaměřením na vzdělávání A. Specifika a obsah studijního : Typ bakalářský Oblast/oblasti vzdělávání Informatika/Učitelství 60 % / 40 % 1 Základní tematické okruhy Diskrétní
VíceStandard studijního programu Učitelství informatiky pro střední školy
Standard studijního Učitelství informatiky pro střední školy A. Specifika a obsah studijního : Typ navazující magisterský Oblast/oblasti vzdělávání Informatika/Učitelství 60 % /40 % 1 Základní tematické
VíceProfil absolventa vyššího odborného studia oboru sociální práce
Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola Cheb Hradební 2, 350 38 Cheb tel: 354 422 877, 354 422 259 fax: 354 422 089 E-mail : szs.cheb@worldonline.cz http://szscheb.cz Profil absolventa vyššího
VíceStandard studijního programu Chemie se zaměřením na vzdělávání
Standard studijního Chemie se zaměřením na vzdělávání A. Specifika a obsah studijního : Typ bakalářský Oblast/oblasti vzdělávání Chemie/Učitelství, 60 % / 40 % 1 Základní tematické okruhy obecná chemie,
VíceINFORMACE O STUDIJNÍCH PROGRAMECH A OBORECH NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ PRO AKADEMICKÝ ROK 2017/2018
INFORMACE O STUDIJNÍCH PROGRAMECH A OBORECH NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ PRO AKADEMICKÝ ROK 2017/2018 Pedagogická fakulta uskutečňuje programy: Bakalářské standardní doba studia 3 roky, přihlásit se mohou všichni
VíceVYHLÁŠKA. č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků
VYHLÁŠKA č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků ze dne 27. července 2005 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
VíceStandard studijního programu Učitelství biologie a environmentální výchovy pro střední školy
Standard studijního Učitelství biologie a environmentální výchovy pro střední školy A. Specifika a obsah studijního : Typ navazující magisterský Oblast/oblasti vzdělávání Biologie, ekologie a životní prostředí/učitelství
VíceCentrum celoživotního vzdělávání
Centrum celoživotního vzdělávání Filozofická fakulta Ostravská univerzita v Ostravě Vaše cesta ke vzdělání! Úvod Filozofická fakulta patří mezi zakládající fakulty Ostravské univerzity v Ostravě. Kromě
VíceProč a jak se stát studentem
Proč a jak se stát studentem DOKTORSKÉHO STUDIJNÍHO OBORU PEDAGOGIKA na FHS UTB ve Zlíně CO budu studovat? Tematicky se zaměřuje na dvě oblasti: a) procesy vyučování a učení a jejich aktéři, b) sociální
VíceSOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA (jednooborové navazující magisterské studium) N 7501 Pedagogika (Platnost akreditace: 23.7. 2010 31.7. 2016)
SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA (jednooborové navazující magisterské studium) N 7501 Pedagogika (Platnost akreditace: 23.7. 2010 31.7. 2016) OBOROVÉ PŘEDMĚTY POVINNÉ 1 Název předmětu způs. druh zak. před. kr. přednášející
VíceStudijní obor. Účetnictví a daně. Studijní program Ekonomika a management SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ
Studijní obor Účetnictví a daně Studijní program Ekonomika a management SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ Obecné informace studijní obor je odborně garantován Katedrou financí a účetnictví výuka je zajišťována
VíceStudijní plán jednooborového navazujícího magisterského studia oboru ANDRAGOGIKA A PERSONÁLNÍ ŘÍZENÍ
Studijní plán jednooborového navazujícího magisterského studia oboru ANDRAGOGIKA A PERSONÁLNÍ ŘÍZENÍ Kód SIS hodin předn./sem. Atestace Kredity ZS LS Povinné oborové předměty Profesní vzdělávání dospělých
VíceKATEDRA SOCIÁLNÍ PRÁCE
PŘEHLED INFORMACÍ DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ 2016 (A) bakalářské studium - organizace a obsah studia - praxe (B) magisterské studium - specializace - praxe (C) studium v zahraničí (D) přijímací řízení BAKALÁŘSKÉ
VíceStudijní obor. Účetnictví a daně. Studijní program Ekonomika a management SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ
Studijní obor Účetnictví a daně SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ Studijní program Ekonomika a management Koncepce studijního oboru Účetnictví a daně vychází ze současných potřeb trhu práce a vytváří poznatkový
VíceŽIVOTOPIS. Zuzana Tichá
ŽIVOTOPIS Osobní údaje Křestní jméno / Příjmení Tituly E-mail Státní příslušnost Zuzana Tichá PhDr., Ph.D. zuzana.ticha@upol.cz ČR Pracovní zkušenosti Období (od-do) Hlavní pracovní náplň a odpovědnost
VíceŠkolní poradenské pracoviště Truhlářská
Školní poradenské pracoviště Truhlářská Základní škola J. Gutha-Jarkovského, Gymnázium Jiřího Gutha-Jarkovského, Truhlářská 22, Praha 1 1. Výchovný poradce Mgr. Radka Holečková výchovný poradce, Truhlářská
VíceVNITŘNÍ PŘEDPIS PdF UP. PdF-A-19/01
VNITŘNÍ PŘEDPIS PdF UP PdF-A-19/01 Vnitřní předpis Pedagogické fakulty k provedení Studijního a zkušebního řádu Obsah: Garant: Tento vnitřní předpis provádí Studijní a zkušební řád Univerzity Palackého
VíceVzdělání a vzdělávání pracovníků v zařízeních sociálních služeb Mgr. Ivana Štěpánková, OSZSP ČR
Vzdělání a vzdělávání pracovníků v zařízeních sociálních služeb Mgr. Ivana Štěpánková, OSZSP ČR V SOCIÁLNÍCH SLUŽBÁCH VYKONÁVAJÍ ODBORNOU ČINNOST a) sociální pracovníci (108/2006 Sb., 505/2006 Sb.) b)
VíceRámcové požadavky na studijní programy, jejichž absolvováním se získává odborná kvalifikace k výkonu regulovaných povolání pedagogických pracovníků
Čj. MSMT-21271/2017-5 Rámcové požadavky na studijní programy, jejichž absolvováním se získává odborná kvalifikace k výkonu regulovaných povolání pedagogických pracovníků metodický materiál k procesu posuzování
VíceKATEDRA SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKY
KATEDRA SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKY Pedagogická fakulta Univerzita Palackého v Olomouci, Žižkovo nám. 5, 77140 Olomouc jitka.kralikova@upol.cz, www.ksp.upol.cz, 585635302 Studium pro Vás ideální? co takhle pedagogika
VíceProgram poradenských služeb ve škole
Základní škola a Mateřská škola České Velenice Program poradenských služeb ve škole 1. Základní charakteristika služeb Poradenské služby jsou zajišťovány týmem pracovníků školy, který tvoří výchovní poradci,
VíceStudium pedagogiky pro učitele 2014
Studium pedagogiky pro učitele 2014 Obsah a průběh studia Obsah vzdělávacího programu Studium pedagogiky vychází z podmínek a požadavků stanovených v 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických
Více1 Studijní program: 9999 Certifikátové programy
0 Obsah Obsah 1 9999 Certifikátové programy 1 1.1 Prohloubené studium anglického jazyka................................ 1 1.2 Prohloubené studium dramatické výchovy............................... 2 1.3
VíceINFORMACE O STUDIU NA PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY
INFORMACE O STUDIU NA PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY Vzdělávání na Přírodovědecké fakultě Ostravské univerzity je založeno na koncepci strukturovaného studia (bakalářské programy navazující
VíceProgram Školního poradenského pracoviště na školní rok
Program Školního poradenského pracoviště na školní rok 2017-2018 Školní poradenské pracoviště ZŠ a MŠ Ukrajinská 19, Ostrava Poruba, příspěvková organizace Od 1. 9. 2017 je v ZŠ a MŠ Ukrajinská 19, v Ostravě
VíceMetodik prevence sociálně patologických jevů (kód: T)
Metodik prevence sociálně patologických jevů (kód: 75-014-T) Autorizující orgán: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Skupina oborů: Pedagogika, učitelství a sociální péče (kód: 75) Týká se povolání:
VíceDle vyhlášky č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb
Dle vyhlášky č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb Pedagogicko-psychologická poradna 5 odstavce 3 bod c,d,e c) poskytuje poradenské služby žákům se zvýšeným rizikem školní neúspěšnosti nebo
VíceObecným obsahem poradenských služeb je tedy činnost přispívající
A. Koncepce činnosti, aktivity, orientace B.1. Základní charakteristika zařízení Pedagogicko-psychologická poradna (PPP) zajišťuje spektrum psychologických a speciálně pedagogických služeb, které jsou
VíceInformace o výsledcích přijímacího řízení uchazečů o studium na FVP SU v Opavě pro akademický rok 2016/2017
Informace o výsledcích přijímacího řízení uchazečů o studium na FVP SU v Opavě pro akademický rok 2016/2017 Bakalářské studium Všeobecná sestra prezenční a kombinovaná forma Písemný test ze znalostí uchazeče
Víceve znění pozdějších předpisů.. Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky: školy, školy,
Strana 2750 Sbírka zákonů č. 198 / 2012 198 ZÁKON ze dne 2. května 2012, kterým se mění zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů Parlament
Vícefilozofická fakulta nabízí kombinované bakalářské studium
filoofická fakulta nabíí kombinované bakalářské studium ŠKOLSKÝ MANAGEMENT ve studijním roce 2010/2011 STUDIJNÍ SKUPINA MLADÁ BOLESLAV Součástí studijního plánu bakalářského kombinovaného studia je program
VícePED / JEDNOOBOROVÉ BAKALÁŘSKÉ STUDIUM PREZENČNÍ I KOMBINOVANÉ (tříleté)
PEDAGOGIKA PED PED / JEDNOOBOROVÉ BAKALÁŘSKÉ STUDIUM PREZENČNÍ I KOMBINOVANÉ (tříleté) I. Modul širšího vědního základu PED011001 / Biologie člověka Michaela Chrdlová - 2 Z PED011002 / Obecná psychologie
VíceRozšiřující studium občanské výchovy pro 2. stupeň ZŠ
Rozšiřující studium občanské výchovy pro 2. stupeň ZŠ Rozšiřující studium občanské výchovy pro 2. stupeň ZŠ (dále jen RVO2) je akreditováno MŠMT pod č. j.: MSMT-16524/2016-2-572, v souladu s ustanovením
VíceVeřejná ekonomika a správa
Studijní obor Veřejná ekonomika a správa Studijní program Hospodářská politika a správa SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ Studijní obor Veřejná ekonomika a správa studijní obor je odborně garantován katedrou
VíceZÁKON ze dne , kterým se mění zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů
ZÁKON ze dne.. 2012, kterým se mění zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky: Čl.
VícePedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci
Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci Studijní programy a studijní obory uskutečňované na PdF UP v Olomouci v akademickém roce 2015/2016 a podmínky pro přijetí ke studiu v těchto studijních
VíceMASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA NABÍDKA PROGRAMŮ CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2016/2017. Centrum celoživotního vzdělávání
MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA NABÍDKA PROGRAMŮ CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2016/2017 Centrum celoživotního vzdělávání OBSAH O CELOŽIVOTNÍM VZDĚLÁVÁNÍ NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ...
VíceCentrum dalšího vzdělávání PdF OU Reální 5, Ostrava, t. č kl. 385, kl. 428
Centrum dalšího vzdělávání PdF OU Reální 5, 701 03 Ostrava, t. č. 597 460 kl. 385, kl. 428 Akreditované pracoviště MŠMT ČR pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Vám nabízí studium v rámci celoživotního
VíceŘeditel školy ŽÁK. Rodina žáka
POSKYTOVÁNÍ PORADENSKÝCH SLUŽEB Schéma poskytování poradenských služeb ve škole Ředitel školy Specializovaná poradenská pracoviště Pedagogicko psychologická poradna ŽÁK Rodina žáka Poradenští pracovníci
Více129/2010 Sb. VYHLÁŠKA
129/2010 Sb. VYHLÁŠKA ze dne 23. dubna 2010, kterou se mění vyhláška č. 39/2005 Sb., kterou se stanoví minimální požadavky na studijní programy k získání odborné způsobilosti k výkonu nelékařského zdravotnického
VíceDva typy kurzů společenskovědního charakteru. Zkušenosti Centra dalšího vzdělávání TU v Liberci
Dva typy kurzů společenskovědního charakteru Zkušenosti Centra dalšího vzdělávání TU v Liberci Centrum dalšího vzdělávání Založeno v roce 1994 jako rektorátní útvar Hlavní činnosti centra: Podpora pedagogů
VícePedagogická a odborná způsobilost učitele praktického vyučování
Pedagogická a odborná způsobilost učitele praktického vyučování Pavel Pecina Beroun 2017 GRAND HOTEL LITAVA, Beroun, 30.11. 2017 Cíl příspěvku Představit výsledky teoretické analýzy v oblasti specifika
VíceFILOZOFICKÁ FAKULTA UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI
KATEDRA SOCIOLOGIE A ANDRAGOGIKY FILOZOFICKÁ FAKULTA UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI Dny otevřených dveří na Katedře sociologie a andragogiky, tř. Svobody 26, Olomouc 26. listopadu 2011 od 9:00 do 14:00
VíceDoktorský studijní obor Didaktika literatury. 1 Organizace doktorského studijního oboru Didaktika literatury
Obsah 1 Organizace doktorského studijního oboru Didaktika literatury... 1 1.1 Shrnutí požadovaných studijních aktivit včetně jejich kreditového ohodnocení... 2 1.2 Charakteristika a kreditové ohodnocení
VícePEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská
PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská (otázky jsou platné od ledna 2013) I. Teoretické základy pedagogických věd 1. Teorie výchovy a vzdělávání, vzdělanost a školství v antice.
VíceStřední průmyslová škola Třebíč Manželů Curieových 734, Třebíč
Střední průmyslová škola Třebíč Manželů Curieových 734, 674 01 Třebíč PROGRAM PORADENSKÝCH SLUŽEB pro školní rok 2016/2017 I. Základní legislativní rámec Poskytování poradenských služeb je uloženo zákonem
VíceSMĚRNICE č.503 /2013. Poradenské služby ve škole
SMĚRNICE č.503 /2013 Poradenské služby ve škole Obsah: ČL.1 - ČL.2 - ČL.3 - ČL.4 - ČL.5 - ČL.6 - ČL.7 - ČL.8 - ČL.9 - ČL.10 - ČL.11 - Úvod Obsah poradenských služeb Pracovníci poskytující poradenské služby
VíceZÁKLADNÍ CHARAKTERISTIKA PORADENSKÝCH SLUŽEB VE ŠKOLE (školní rok 2010/2011)
ZÁKLADNÍ CHARAKTERISTIKA PORADENSKÝCH SLUŽEB VE ŠKOLE (školní rok 2010/2011) 1. Vymezení poradenských služeb ve škole 2. Standardní činnosti poradenských pracovníků školy 3. Standardní činnosti pedagogů,
VíceSOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA A PORADENSTVÍ: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská
SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA A PORADENSTVÍ: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská (otázky jsou platné od ledna 2013) I. Základy pedagogiky a sociální pedagogiky 1. Předmět pedagogiky. Systém pedagogických
VíceTEMATICKÉ OKRUHY K STÁTNÍ ZAVĚREČNÉ ZKOUŠCE AKADEMICKÝ ROK 2010/2011
TEMATICKÉ OKRUHY K STÁTNÍ ZAVĚREČNÉ ZKOUŠCE AKADEMICKÝ ROK 2010/2011 STUDIJNÍ PROGRAM: Ošetřovatelství 53-41-B STUDIJNÍ OBOR: Všeobecná sestra R009 FORMA STUDIA: Prezenční PŘEDMĚT: BEHAVIORÁLNÍ VĚDY 1.
VíceDlouhodobý plán výchovného poradenství
Základní škola, Zruč nad Sázavou, Okružní 643 Dlouhodobý plán výchovného poradenství Zpracovala: Mgr. Zdeňka Kunčická, výchovná poradkyně Schválila: Mgr. Jana Marečková, ředitelka školy Ve Zruči nad Sázavou
VíceCeloživotní vzdělávání
Celoživotní vzdělávání Pedagogická fakulta Ostravská univerzita v Ostravě Vaše cesta ke vzdělání! Organizace CŽV PdF 1. Placené kombinované studium dle akreditovaných bakalářských a magisterských programů
VíceZákladní škola a Mateřská škola Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace
Základní škola a Mateřská škola Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace SNP 2304/6, Ústí nad Labem, IČ 44226233 SMĚRNICE č. 17/2007 Poradenské sluţby ve škole Obsah: ČL.1 ČL.2 ČL.3 ČL.4 ČL.5
VícePedagogická fakulta. Centrum češtiny pro komunikační praxi. Centrum poradenství v oblasti didaktiky českého jazyka
Pedagogická fakulta Na této stránce najdete kompletní nabídku Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy. Pokud máte zájem o kompletní nabídku, navštivte hlavní stránku. Přehled vědeckých týmů Centrum češtiny
VíceSTUDIUM PEDAGOGIKY 2011
STUDIUM PEDAGOGIKY 2011 Obsah a průběh studia Obsah vzdělávacího programu Studium pedagogiky vychází z podmínek a požadavků stanovených v 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících
VíceZákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů ČÁST PRVNÍ PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ HLAVA I
Platné znění části textu zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů, s vyznačením navrţených změn III. Zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických
VíceStudijní program je těsně vázán na vědeckou činnost Katedry experimentální fyziky PřF UP či praxí Forma studia
Standard studijního Didaktika fyziky A. Specifika a obsah studijního : Typ doktorský Oblast vzdělávání Fyzika/Učitelství 40 %/60 % Základní tematické okruhy Mechanika, termodynamika a kinetická teorie,
VíceUčitelství pro střední školy na FF UK v Praze (Aktuality budou doplňovány na začátku každého akademického roku)
V následujícím textu naleznete všechny potřebné informace o možnostech studia učitelství na naší fakultě. Text přesně popisuje možnosti a cesty, které se mohou týkat různých skupin studentů fakulty a vedou
VícePedagogická fakulta. Absolventi se uplatní v běžných i alternativních mateřských školách a specializovaných zařízeních pro děti předškolního věku.
Pedagogická fakulta Specializace v pedagogice - Sbormistrovství chrámové hudby, Bc (B7507) Studium připravuje vedoucí především chrámových sborů a ředitele kůrů k provozování liturgické a duchovní hudby.
VíceNikolić Aleksandra Matěj Martin
POSTAVENÍ Í PEDAGOGIKY MEZI VĚDAMI Nikolić Aleksandra Matěj Martin PŮVOD NÁZVU Paidagogos = pais + agein Pais = dítě Agein = vést průvodce dětí, často vzdělaný otrok pečoval o výchovu dětí ze zámožných
Více412/2006 Sb. VYHLÁŠKA
412/2006 Sb. VYHLÁŠKA ze dne 14. srpna 2006, kterou se mění vyhláška č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků Ministerstvo
VíceSouhrnná zpráva 2. klíčové aktivity
Souhrnná zpráva 2. klíčové aktivity Inovace studijního programu Školský management v souladu s kompetenčním modelem vedoucího pracovníka ve školství Ing. Lucie Mánková Inovace studijního programu Školský
Více