Jazyk a jazyková komunikace, anglický jazyk, ročník osmý. Užití synonym, procvičování řadových číslovek, popis domácích prací

Podobné dokumenty
GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

KONVERZAČNÍ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

Vzor: You have breakfast at 7 o clock. Do you have breakfast at 7 o clock? You go to school at 8 o clock. We get up at 6 o clock.

T h i s i s m e A n n a a n d t h i s i s m y d a i l y t i m e t a b l e.

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Billy Elliot 1 Pre-watching activities A2/B1

Present simple přítomný čas prostý

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

MESSAGES. Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Anglický jazyk 5. ročník

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Housework, professions, jobs, services, tradition/culture.

VY_INOVACE_61 MODAL VERBS

Anglický jazyk 5. ročník

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Angličtina pro radost II. Mírně pokročilí

PS 2 - LEKCE 1. Lekce: 1.1 Přítomný čas prostý - oznamovací věty. - KNIHOVNA. Cvičení: Já bydlím na farmě.

WORKSHEET 1: LINEAR EQUATION 1

Téma: PRESENT SIMPLE III VY_32_ZAZNAM_573

Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

AJ 3_05_Housing.notebook. November 08, Úvodní strana

EU peníze středním školám digitální učební materiál

PŘEDPŘÍTOMNÝ prostý ČAS - procvičení

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VOŠ, SPŠ automobilní a technická. Mgr. Marie Šíchová. At the railway station

Filtrace - chemie. Jméno: PaedDr. Jitka Voráčová Škola: Gymnázium Luďka Pika, Plzeň, Opavská 21 Rok: Metodické pokyny pro učitele

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

ZÁZNAMOVÝ ARCH ověření nově vytvořených/inovovaných materiálů

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Questions

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Mgr. Lucie Cihlářová Datum vytvoření: Stup. vzdělávání: II. st. 9. třída

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Past simple. = minulý prostý čas Použití: mluvíme o činnostech a aktivitách v. Časové výrazy: last week, yesterday, last year, on Monday

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/18. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Sada:* Šablona:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_20_AJ_CON_1

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.18

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/05. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

VY_22_INOVACE_81. P3 U4A Times and Places

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

Metoda CLIL. Metody oddělování složek směsí FILTRACE FILTRATION

Digitální učební materiál

Příloha č. 1: Pokyny ve škole v anglickém jazyce

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Náhradník Náhradník 5.A

Content Language level Page. Mind map Education All levels 2. Go for it. We use this expression to encourage someone to do something they want.

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

Doplňovačka-časy, slovní zásoba

Angličtina O-06 A 1. Označte správnou variantu. (10x1 bod)

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název sady: Anglický jazyk pro 2. ročník čtyřletých maturitních uměleckořemeslných oborů

Instrukce: Cvičný test má celkem 3 části, čas určený pro tyto části je 20 minut. 1. Reading = 6 bodů 2. Use of English = 14 bodů 3.

materiál - č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.40 Test 4-4 Opakování Theme 4 Vznik: leden 2013 Číslo projektu:

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

Téma: Maturita vocabulary

Věty k překladu From Unit 1 part A, Project 2

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Going to aneb Pl anuji, ˇ ze seknu s pl anov an ım. Luk aˇs R uˇ ziˇ cka 2013 Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Going to

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions

Angličtina pro radost II. Mírně pokročilí

Name: přátelský. Děti se baví o tom, co kdo má. Doplň do jejich rozhovoru správné tvary have got.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

CZ.1.07/1.5.00/

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název sady: Anglický jazyk pro 2. ročník čtyřletých maturitních uměleckořemeslných oborů. Studijní obor: L/* uměleckořemeslné maturitní obory

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

AJ 3_16_Prague.notebook. December 20, úvodní strana

PŘÍTOMNÝ ČAS PROSTÝ (PRESENT SIMPLE TENSE)

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek

Transkript:

VY_22_INOVACE_AJA2_10_8A Vzdělávací oblast: Vzdělávací cíl: Kompetenční cíl: Jazyk a jazyková komunikace, anglický jazyk, ročník osmý Užití synonym, procvičování řadových číslovek, popis domácích prací Kompetence k učení používá obecně známé termíny, uvádí věci do souvislostí, vhodně operuje s příslušnými pojmy Kompetence k řešení problémů hledá vhodné informace, samostatně řeší úkol Anotace: Autor: Žáci mají k dispozici 15 výrazů, ke kterým mají uvést vhodné synonymum (každý výraz obsahuje nápovědu). Pokud žáci pracují správně, pomocí zadané řadové číslovky vybírají z každého slova písmeno písmena pak tvoří tajenku obsahující název pro druhou část pracovního listu popis domácích prací. Mgr. Tereza Doležílková Datum: 24.4.2012

USING SYNONYMS Use synonyms to the words or phrases. (Be careful! CH=2 squares.) Then use the right letters to find the hidden word.(2 words) 1. clean your teeth R YOUR TEETH (last letter) 2. work for home W (second or sixth letter) 3. noon meal N (second letter) 4. lessons A E (fourth, fifth or seventh letter) 5. leisure time F TIME (third or fourth letter) 6. be busy BE IN A Y (first letter) 7. by walk ON T (second or third lesson) 8. have a rest X (third letter) 9. every day I (first letter) 10. put on your clothes GET S (first or last letter) 11. stereotype R N (third letter) 12. schedule I B (first or fifth letter) 13. your interests O (fifth letter) 14. get ready P R (third or last letter) 15. untidy room M ROOM (third or fourth letter) Write the hidden word:

Do you help with housework? (Put the verbs and nouns together.) Example: set the table VERBS: clean, wash, make, hoover, set, water, dust, tidy, do, iron, wipe, walk, take out NOUNS: floor, shelves, clothes, flowers, windows, dishes, dog, rubbish, table, carpet, shopping, room, bed Work in pairs. Ask your friend: A: How often do you set the table? B: I set the table every day. once a week every day twice a month every Tuesday three times a week every other day every weekend never every Monday afternoon once a fortnight every morning every evening

Řešení: USING SYNONYMS Use synonyms to the words or phrases. (Be careful! CH=2 squares.) Then use the right letters to find the hidden word.(2 words) 1. clean your teeth BRUSH YOUR TEETH (last letter) H 2. work for home HOMEWORK (second or sixth letter) O 3. noon meal LUNCH (second letter) U 4. lessons CLASSES (fourth, fifth or seventh letter)s 5. leisure time FREE TIME (third or fourth letter) E 6. be busy BE IN A HURRY (first letter) H 7. by walk ON FOOT (second or third lesson) O 8. have a rest RELAX (third letter) L 9. every day DAILY (first letter) D 10. put on your clothes GET DRESSED (first or last letter) D 11. stereotype ROUTINE (third letter) U 12. schedule TIMETABLE (first or fifth letter) T 13. your interests HOBBIES (fifth letter) I 14. get ready PREPARE (third or last letter) E 15. untidy room MESSY ROOM (third or fourth letter) S Write the hidden word: HOUSEHOLD DUTIES

Do you help with housework? (Put the verbs and nouns together.) Example: set the table clean the windows tidy the room wash the dishes do the shopping make the bed iron the clothes hoover the carpet wipe the floor water the flowers walk the dog dust the shelves take the rubbish out VERBS: clean, wash, make, hoover, set, water, dust, tidy, do, iron, wipe, walk, take out NOUNS: floor, shelves, clothes, flowers, windows, dishes, dog, rubbish, table, carpet, shopping, room, bed Work in pairs. Ask your friend: A: How often do you clean the windows? B: I clean the windows once a month. once a week every day twice a month every Tuesday three times a week every other day every weekend never every Monday afternoon once a fortnight every morning every evening