Geochemie endogenních procesů 4. část

Podobné dokumenty
Mgr. Lukáš Ackerman, PhD. Geologický ústav AV ČR, v.v.i.

Geochemie endogenních procesů 3. část

Geochemie endogenních procesů 6. část

Geochemie endogenních procesů 1. část

Vznik vesmíru a naší sluneční soustavy

VY_32_INOVACE_06_III./17._PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

Geochemie endogenních procesů 8. část

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

OPAKOVÁNÍ SLUNEČNÍ SOUSTAVY

NAŠE ZEMĚ VE VESMÍRU Zamysli se nad těmito otázkami

Geochemie endogenních procesů 2. část

Astronomie Sluneční soustavy I. PřF UP, Olomouc,

MERKUR. 4. lekce Bára Gregorová a Ondrej Kamenský

Tělesa sluneční soustavy

Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. Zeměpis I. ročník PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY. Jméno a příjmení: Martin Kovařík. David Šubrt. Třída: 5.

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Astronomická jednotka (AU)

VY_32_INOVACE_FY.20 VESMÍR II.

Pojmy vnější a vnitřní planety

Kroužek pro přírodovědecké talenty II lekce 13

Kód vzdělávacího materiálu: Název vzdělávacího materiálu: Datum vytvoření: Jméno autora: Předmět: Ročník: 1 a 2

Geochemie endogenních procesů 7. část

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

VESMÍR. Prvouka 3. ročník

Geochemie endogenních procesů 10. část

Sluneční soustava je součástí galaxie známé také pod názvem Mléčná dráha. Planety ve sluneční soustavě obíhají po eliptických drahách kolem Slunce.

Sluneční soustava OTEVŘÍT. Konec

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník NÁZEV: VY_32_INOVACE_197_Planety

Všechny galaxie vysílají určité množství elektromagnetického záření. Některé vyzařují velké množství záření a nazývají se aktivní.

Mgr. Jan Ptáčník. Astronomie. Fyzika - kvarta Gymnázium J. V. Jirsíka

Geochemie endogenních procesů 9. část

VESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA

SLUNEČNÍ SOUSTAVA OČIMA SOND. Mgr. Antonín Vítek, CSc. Knihovna AV ČR Říjen 2010

ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE

Astronomie. Astronomie má nejužší vztah s fyzikou.

2. Poloměr Země je km. Následující úkoly spočtěte při představě, že kolem rovníku nejsou hory ani moře. a) Jak dlouhý je rovníkový obvod Země?

Pouť k planetám. Která z možností je správná odpověď? OTÁZKY

Galaxie - Mléčná dráha - uspořádaná do tvaru disku - zformovala se 3 miliardy let po velkém třesku - její průměr je světelných let

Přírodopis 9. Naše Země ve vesmíru. Mgr. Jan Souček. 2. hodina

STAVBA ZEMĚ MECHANISMUS ENDOGENNÍCH POCHODŮ (převzato a upraveno dle skript pro PřFUK V. Kachlík Všeobecná geologie)

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

Čas a jeho průběh. Časová osa

VY_52_INOVACE_137.notebook. April 12, V rozlehlých prostorách vesmíru je naše planeta jen maličkou tečkou.

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Šablona č ZEMĚPIS. Výstupní test ze zeměpisu

Ledové měsíce velkých planet a možnost života na nich


Sluneční soustava.

Od středu Sluneční soustavy až na její okraj

VESMÍR. Mléční dráha. Sluneční soustava a její objekty. Planeta Země jedinečnost života. Životní prostředí na Zemi

FYZIKA Sluneční soustava

Environmentáln. lní geologie sylabus 1 Ladislav Strnad Rozsah 2/0 ZS - Z Rozsah 2/0 LS Zk. Čas v geologické historii Země. v geomateriálech disciplína

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Miniprojekt přírodovědného klubu ZŠ Uničov, Pionýrů 685

ZEMĚPIS 6.ROČNÍK VESMÍR-SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Kamenné a plynné planety, malá tělesa

OBSAH ÚVOD. 6. přílohy. 1. obsah. 2. úvod. 3. hlavní část. 4. závěr. 5. seznam literatury. 1. Cíl projektu. 2. Pomůcky

Terestrické exoplanety. Co víme o jejich vnitřní struktuře?

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Klíčová slova: vesmír, planety, měsíc, hvězdy, slunce, soustava. Výukové materiály jsou určeny pro 5. ročník ZŠ a zabývají se tématem Vesmír.

- před 5 miliardami let - z částic prachu a plynu shluk do rotujícího prachoplynného mraku - uprostřed mraku vzniká Slunce - okolní částice do sebe

Proměny Sluneční soustavy. Pavel Gabzdyl Hvězdárna a planetárium Brno

Slide 1. Slide 2. Slide 3

- před 5 miliardami let - z částic prachu a plynu shluk do rotujícího prachoplynného mraku - uprostřed mraku vzniká Slunce - okolní částice do sebe

Přírodovědný klub při ZŠ a MŠ Na Nábřeží Havířov

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Jednotlivé tektonické desky, které tvoří litosférický obal Země

Kamenné a plynné planety, malá tělesa

ročník 9. č. 21 název

Planety sluneč. soustavy.notebook. November 07, 2014

Test obsahuje látku 5. ročníku z učiva o vesmíru. Ověřuje teoretické znalosti žáků. Časově odpovídá jedné vyučovací hodině.

O původu prvků ve vesmíru

STAVBA ZEMĚ. Mechanismus endogenních pochodů

K. E. Bullen ( ) rozdělil zemské těleso do 7 částí Na základě pohybu zemětřesných vln, tzv. Bullenovy zóny liší se tlakem, teplotou a

VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS!

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace

PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

Astronomie, sluneční soustava

Digitální učební materiál. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce podpory Gymnázium, Jevíčko, A. K.

ZEMĚ JAKO SOUČÁST VESMÍRU

Metodický postup stanovení kovů v půdách volných hracích ploch metodou RTG.

VY_32_INOVACE_ / Stavba Země

NEŽIVÁ PŘÍRODA. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se složkami neživé přírody a jejich tříděním.

Objevte planety naší sluneční soustavy Za 90 minut přes vesmír Na výlet mezi Ehrenfriedersdorf a Drebach

Martina Bábíčková, Ph.D

F - Dynamika pro studijní obory

Geologie 135GEO Stavba Země Desková tektonika

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

B. Hvězdy s větší hmotností spalují termojaderné palivo pomaleji,

Sluneční soustava. Bc. Irena Staňková. Čeština

Fyzika (učitelství) Zkouška - teoretická fyzika. Čas k řešení je 120 minut (6 minut na úlohu): snažte se nejprve rychle vyřešit ty nejsnazší úlohy,

lní architektury velkých panet

číslo a název klíčové aktivity V/2 Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd Planety sluneční soustavy VENUŠE

a = 0,4 + 0,3 x 2 n planeta n a (AU) - TB a (AU) - realita

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Chemie = přírodní věda zkoumající složení a strukturu látek a jejich přeměny v látky jiné

OPAKOVÁNÍ- ÚVOD DO GEOLOGIE:

Transkript:

Geochemie endogenních procesů 4. část

planety, asteroidy, komety Merkur, Venuše, Země, Mars, asteroidy ( pozemské planety ) Jupiter, Saturn ( plynné planety ) Uran, Neptun, (Pluto) ( vnější ledové planety ) Kuiperův pás oblast prachu (HCO 3 - H 2 O-CH 4 -NH 3 ) kde vznikají komety

pozemské planety mají silikátové pláště kolem Fe-Ni jader, vysoké ochuzení o H-He plynné planety mají složení podobné Slunci (H-He), jádra pravděpobně z pevného/tekutého kovu + silikáty vnější ledové planety mají plynný H- He obal, plášť H 2 O-CH 4,H 2 S,NH 3,H,He a silikáto-kovové jádro

planety vykazují silnou zonálnost ve složení M,V,Z,M silně ochuzeny o H-He J,S mají podobné složení jako Slunce U,N,(P) mírně ochuzeny o H-He chemické složení chondritů ukazuje na heterogenitu sluneční mlhoviny (teplota, čas, místo,f O 2 ) mateřská tělesa meteoritů mohou být silně diferenciovaná

chondrit směs heterogenních komponent ol. agregáty kondenzovaly ve vnitřních částech Sluneční soustavy CAI vysokoteplotní kondenzáty chondruly vznikly velmi rychlým tavením a následným prudkým ochlazením (pás asteroidů) matrix vznikla ze velkého rozpětí T White (2001)

pouze nepřímá pozorování 4 hlavní stádia kondenzace prachu narůstání velikosti prachových zrn z µm na km akrece vznik planety dlouhodobými kumulativními gravitačními silami

1. kondenzace (nejdříve silikáty + Fe) silně závislá na T (vyšší s T) největší za tzv. sněhové linii (kondenzace ledu) mezi pásem asteroidů a Jupiterem rychlejší akrece planet 2. vytvoření vetších částí (X km) gravitační nestabilita? rychlý proces

3-4. kolize menších objektů díky gravitačním silám vzrůstající velikost = větší gravitační síly vzrůstající vzdálenost mezi velkými tělesy dosažení velikosti až 0.1 M Z během 1 Ma následně velké zpomalení procesu akrece Země během několika dalších X0 Ma

1. akrece jádra (silikáty, led apod.) 2. > 10 M Z zachycení plynů ze sluneční mlhoviny 3. vytvoření plynných obrů (Jupiter, Saturn) Jupiter

nejmenší z pozemských planet (0.05 M Země) existence magnetického pole částečně natavené jádro 2 možné hypotézy složení akrece blízkost Slunce Fe jako kov, vysoké koncentrace Ca-Al-Th, nízké K-Na akrece ze zárodků planet podobné složení jako Země kráterování vyšší hustota než Země

nejspíše velké Fe-Ni jádro (70 % celk0vé hmotnosti) vysoký celkový Fe/Si nicméně povrch velmi chudý na FeO (~ 3 hmot. %) +TiO2 nejspíše převaha anortozitů v oblasti S pólu pravděpodobně přítomnost ledu (sonda Messenger) Merkur, sonda Messenger, NASA

absence magnetického pole a deskové tektoniky atmosféra CO2 (96.5 %) N2 (3.5 %) +/- H 2 O, SO 2, HCl, HF povrch alkalické a tholeitické bazalty, karbonatity??? Treatise in Geochemistry Vol 1

100x větší atmosféra v porovnání se Zemí (a mnohem rychlejší) dominance CO 2, ale podobné relativní zastoupení C-N 40 K/ 36 Ar kolem 1.15 (Země kolem 300 v důsledku rozpadu 40 K 40 Ar) podobný K/U poměr velmi mladý povrch

sondy Venus 13, Venus 14, Vega 2 vrty ~ 1 cm 3, od 3 cm hloubky, XRF analýzy

SNC meteority ochuzený o volatilní složky řidší CO 2 N 2 atmosféra původně velké množství H 2 O Fe-Ni jádro, ale menší než Země

více FeO, HSE, vyšší K/U vyšší 87 Sr/ 86 Sr, nižší 238 U/ 204 Pb důsledek obohacení o Rb-Pb White (2001) after Halliday et al. (2001), Wänke et al. (2001) a McSween et al. (1994).

nižší koncentrace Al SNC meteority mají vyšší delta 17 O vyšší koncentrace Mn, Cr, W, P v plášti Marsu oproti Zemi jádro bohaté S kůra basalty, andezity??, prach Rieder et al. (1997), McSween, 2002

Jupiter, Saturn převaha H +/-He +/- CH4, NH3, H2O, H2S (koncentrace stoupá Jupiter Neptun) Neptun spíše N2 než NH3 Treatise in Geochemistry Vol 1

Io nejvíce geologicky aktivní planeta (400 aktivních vulkánů) vliv Jupiteru silikátový plášť okolo tekutého jádra Europa atmosféra s převahou O 2 pod vrstvou ledu se pravděpodobně nacházejí oceány živé organismy? Io, NASA

Titan jádro silikáty, plášť a kůra H 2 O led atmosféra N 2 +/-CH 4, uhlovodíky tekutá jezera CH 4 -C 2 H 6 v blízkosti pólů, v okolí jsou evapority Iapetus minimum informací 2 odlišné hemisféry (světlá/tmavá), tmavá pravděpodobně prach z měsíce Phoebe Titan, NASA

zachování počáteční historie narozdíl od ostatních planet je chemismus Měsíce velmi podobný Zemi (např. izotopické složení O) velká příbuznost

6 expedic 382 kg materiálu měsíční meteority velmi vzácné, stáří většinou mezi 2.0 a 3.9 Ga Geologie Měsíce anortozity-gabra vysočiny, impaktové vyvrženiny ( vrchoviny ) bazaltické lávy oceány (většina vznikla v důsledku impaktů mezi 3.1 a 3.9 Ga magma oceans )

White (2001)

podobné spíše komatiitům s nízkým #Mg bohaté FeO (>16 hmot. %) několik typů podle obsahu TiO 2 (<1.5, 1.5-6.0 a >6 hmot. % TiO 2 ) nejvyšší datované stáří 4.23 Ga (Apollo 14 breccia), nejmladší naopak ~ 2.7 Ga, většina však mezi 3.1-3.9 Ga

oproti pozemským bazaltům extrémní ochuzení o H 2 O a velmi silné ochuzení o Cs, K, Rb, Zn, In, Bi, Cd apod. plášť Měsíce je výrazně ochuzený o HSE (cca 20x) o HSE dlouhotrvající chondritický vývoj

drtivá většina vzorků postižena impaktovými procesy anortozity, gabra, brekcie, impaktity KREEP K-REE-P bohatá hypotetická komponenta detekovaná pomocí sond http://solarsystem.nasa.gov/scitec h/display.cfm?st_id=2482

2 hlavní typy Fe-anorthozity Mg-gabroidy Fe-anorthozity krystalizace magma ocean, stáří ~ 4.3-4.56 Ga Mg-gabroidy vznik procesem FC (kumuláty), stáří 4.1-4.5 Ga Treatise on Geochemistry

drtivá většina stáří impaktů ~3.9 Ga následně mezi 3.1 až 3.9 až 10x nižší intenzita Geochemie HSE mísení HSE-chudého (měsíční horniny) a HSEbohatého materiálu (meteority) zdroj impaktů představují rozdílné typy meteoritů Puchtel et al. (2008) - GCA

podobný chemismus Měsíce a Země jasně ukazuje na stejný zdrojový materiál při závěrečnách stádiích akrece se Země srazila s planetou o trochu větší velikosti než Mars část planety se smísila se Zemí ze zbytku prachu se vytvořil Měsíc ochuzení Měsíce o PGE v době kolize již bylo vytvořeno zemské jádro