za školní rok 2013/2014



Podobné dokumenty
za školní rok 2011/2012

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2016/2017

za školní rok 2013/2014

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola T. G. Masaryka Sedlice, okres Strakonice. Komenského 256, Sedlice

V Ý R O Č N Í Z P R Á V A O ČINNOSTI ŠKOLY

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Volyně, Resslova 440. Resslova 440, Volyně. Identifikátor:

za školní rok 2014/2015

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Svobodná a Mateřská škola Písek, Dr. M. Horákové Dr. M. Horákové 1720, Písek

2 Charakteristika školy

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Gymnázium, Pardubice, Mozartova 449. Mozartova 449, Pardubice. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Březová, okres Karlovy Vary. Keramická 6, Karlovy Vary. Identifikátor školy:

Plán činnosti školy na školní rok 2016 / 2017

Výroční zpráva 34. základní školy Plzeň v působnosti Odboru školství, mládeže a tělovýchovy ÚSO MMP, vlastní hodnocení školy za školní rok 2016/2017

Výroční zpráva o činnosti školy. za školní rok 2015/2016

Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání

Plán hlavních úkolů České školní inspekce na školní rok 2015/2016

Krajská hospodářská komora Karlovarského kraje. Kvalita přináší úspěch, úspěch přináší odpovědnost, odpovědnost přináší kvalitu

Výroční zpráva o hospodaření školy za kalendářní rok 2012

Výroční zpráva o hospodaření školy za kalendářní rok 2011

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK 2012/2013

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední průmyslová škola elektrotechnická, Dobruška, Čs. odboje 670. Adresa: Čs. odboje 670, Dobruška

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY STROJNÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI NA ROK 2017

Koncepce rozvoje školy

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední odborné učiliště plynárenské Pardubice. Poděbradská 93, Pardubice. Identifikátor školy:

Co je Erasmus? Program Erasmus je součástí evropského Programu celoživotního učení (Lifelong Learning Programme - LLP). Erasmus

Výroční zpráva o činnosti Vyšší odborné školy sociální Prachatice ve školním roce 2010/2011

Plán činnosti školy na školní rok 2015 / 2016

Klíčové téma: Podpora polytechnického vzdělávání

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Písek, Karlova 111. Karlova 111, Písek

Koncepce rozvoje školy

Zdroje pro EVVO aktivity

Výroční zpráva o hospodaření školy za kalendářní rok 2010

ZELENÝ MOST MEZI ŠKOLOU A PRAXÍ ENVIRONMENTÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ MODULY PRO TRVALE UDRŽITELNÝ ROZVOJ

VYHLÁŠKA. č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy

15/2005 Sb. VYHLÁŠKA. Rámcová struktura a obsah dlouhodobého záměru vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2017/2018

Vyhláška, kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Jindřichův Hradec I, Štítného 121. Adresa: Štítného 121, Jindřichův Hradec I. Identifikátor školy:

Výroční zpráva. Projednána a schválena na pedagogické radě dne

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Odborné učiliště a Praktická škola Zlín - Klečůvka. Adresa: Klečůvka 63, Zlín 11. Identifikátor školy:

Výroční zpráva o hospodaření školy za kalendářní rok 2009

Soukromá základní škola a mateřská škola Svět. Výroční zpráva o činnosti školy. Soukromá základní škola a mateřská škola Svět

ČESKÁ REPUBLIKA Česká školní inspekce. Karlovarský inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA. z tematické inspekce

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Č. j.: / Inspektorát č 15 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2009/2010

H) MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY

Základní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y

Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIC-582/11-C

VÝROČNÍ ZPRÁVA O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ROK Mateřská škola Těšetice, příspěvková organizace, okres Znojmo IČO :

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední škola zemědělská a přírodovědná Rožnov pod Radhoštěm. nábř. Dukelských hrdinů 570, Rožnov pod Radhoštěm

Vyhláška č. 15/2005 Sb. kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Dobrá Voda u Českých Budějovic. Na Vyhlídce 6, Dobrá Voda u Českých Budějovic

1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

Zpráva o činnosti organizace za rok 2017

Výroční zpráva o hospodaření školy za kalendářní rok 2015

VÝROČNÍ ZPRÁVA O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ROK 2014

Koncepce odborného vzdělávání

p. č. Obor státní služby 9_Školství, mládež a tělovýchova

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Nová Včelnice. Školní 414, Nová Včelnice. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední odborná škola stavební Karlovy Vary. Sabinovo nám. 16, Karlovy Vary. Identifikátor:

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY

Rozbor hospodaření za rok 2015

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Ostravice. Ostravice 300, Ostravice. Identifikátor školy:

Akční plán Koncepce environmentální výchovy a osvěty Olomouckého kraje pro roky

VÝROČNÍ ZPRÁVA O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ROK 2006

Výroční zpráva o hospodaření školy za kalendářní rok 2013

Kvalita prověřená časem

za školní rok 2011/2012

VÝROČNÍ ZPRÁVA O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ROK 2011

Plán práce výchovných poradců a plán prevence sociálně patologických jevů na školní rok 2018/19

Čj.: ČŠIG-2500/14-G2 a výsledků vzdělávání na školní rok 2014/2015

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Česká školní inspekce Jihomoravský inspektorát. Střední odborná škola Emila Holuba, s.r.o. Dukelská 65, Brno

Základní umělecká škola, Praha 1, U Půjčovny 4. Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2010/2011. I. Základní údaje o škole

ČESKÁ REPUBLIKA Česká školní inspekce. Liberecký inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Metodické doporučení č.j / k zabezpečení logopedické péče ve školství

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Blažovice, okres Brno-venkov. Nádražní 7, Blažovice. Identifikátor:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Stachy Stachy 253. Identifikátor školy:

Výroční zpráva za školní rok 2014/2015

DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Nový Jičín, Komenského 68. Základní škola Nový Jičín, Komenského 68, Nový Jičín

Vzdělávání, tvorba MAP a potřeby celoživotního učení na území MAS Pošumaví

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ŠKOLNÍ ROK 2015/16

Vymezení podporovaných aktivit

Plán práce výchovného poradce

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Č. j.: / Inspektorát č 12 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Fakulta strojní Technické univerzity v Liberci

Střední průmyslová škola elektrotechnická a Vyšší odborná škola Pardubice. Podpora přírodovědného a technického vzdělávání na SPŠE a VOŠ Pardubice

Výroční zpráva o činnosti Vyšší odborné školy sociální Prachatice ve školním roce 2011/2012

6. základní škola Cheb, Obětí nacismu 16

ze dne č. 3/05

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. K-klub středisko volného času, Jičín, Valdštejnovo nám. 99. Adresa: Valdštejnovo nám. 99, Jičín

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Vyšší odborná škola, Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Kostelec nad Orlicí

Česká republika Česká školní inspekce INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Speciální školy Ostrava-Zábřeh, Kpt. Vajdy 1a. Kpt. Vajdy 1a, Ostrava

Podpora technického vzdělávání a rozvoje lidských zdrojů JHK a JSRLZ, o.p.s.

Výroční zpráva 34. základní školy Plzeň v působnosti Odboru školství, mládeže a tělovýchovy ÚSO MMP, vlastní hodnocení školy za školní rok 2012/2013

Modře podloženy předpisy nevydané MŠMT, avšak s úzkým vztahem k jeho působnosti

Metodická, poradenská, informační činnost VP Plán práce výchovné poradkyně, kariérové poradkyně, šk. metodičky prevence 2018/2019

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Držitel certifikátu dle ISO 9001

Transkript:

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2013/2014 dle 10 odst. 3 zákona č.561/2004 Sb. (v textu jen zákon) a v souladu s 7 vyhlášky č.15/2005 Sb. ve znění vyhlášky č. 225/2009 Sb. (v textu jen vyhláška) Název školy: Sídlo školy: Zřizovatel školy: Ředitel školy: Vyšší odborná škola Volyně Resslova 440, 387 01 Volyně Jihočeský kraj se sídlem v Českých Budějovicích RNDr. Jiří Homolka 15. září 2014

OBSAH VÝROČNÍ ZPRÁVY 1) Základní údaje o škole...3 2) Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje a jsou zařazeny ve školském rejstříku...3 3) Popis personálního zabezpečení činnosti školy...4 4) Údaje o přijímacím řízení...4 5) Údaje o výsledcích vzdělávání studentů...4 6) Údaje o prevenci sociálně patologických jevů...4 7) Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků...4 8) Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti...5 9) Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI...7 10) Základní údaje o hospodaření školy...7 11) Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů...9 12) Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení...9 13) Údaje o předložených a realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů...10 14) Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi...12 15) Zázemí školy, specifické podmínky, spádovost školy, plánovaný výhled a cíle...12 2

1) Základní údaje o škole Název: Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Volyně, Resslova 440 Identifikátor zařízení: 600 020 312 IZO: 110 028 651 IČ: 60650494 Adresa: Resslova 440, 387 01 Volyně Odloučená pracoviště: Domov mládeže, Domova mládeže 597, 387 01 Volyně Telefon: Fax: 383 372 395 E-mail: Internet, stránka: Charakteristika školy: Školní jídelna, Školní 716, 387 01 Volyně 383 372 817, 383 372 257, 383 457 0xx vos_sps@volyne.cz, skola@volyne.cz, dm@volyne.cz www.vos.volyne.cz Organizace poskytuje výchovu a vyšší odborné vzdělání, které zahrnuje všeobecné, specifické odborné vzdělání a praktickou přípravu, zabezpečuje ubytování a stravování studentů. Zřizovatel: Právní forma: Ředitel školy: Školská rada: Jihočeský kraj se sídlem v Českých Budějovicích příspěvková organizace RNDr. Jiří Homolka Ing. Petr Červený, Ing. Ilona Kočí, Lenka Nosková, Ondřej Patek, Ing. Václav Valhoda, Ing. František Volmut 2) Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje a jsou zařazeny ve školském rejstříku Dne 19. června 2012 byl Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy akreditován vzdělávací program 33-31 - N / 01 Tvorba nábytku a dřevěné konstrukce č.j. MSMT-18983/2012-24 studium denní (akreditace udělena do 31. srpna 2018) Dne 19. prosince 2008 byl Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy akreditován vzdělávací program 33-31 - N / 01 Tvorba nábytku a dřevěné konstrukce č.j. 22 658/2008-23 studium dálkové (akreditace udělena do 31. srpna 2015) 3

Dne 12. února 2013 byl Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy akreditován vzdělávací program 36-41 - N / 07 Nízkoenergetické a pasivní objekty č.j. MSMT-1304/2013-212 studium denní (akreditace udělena do 31. srpna 2019) 3) Popis personálního zabezpečení činnosti školy Všichni pedagogičtí pracovnící splňují požadavky v souladu se zákonem č. 563/2004 Sb. o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů v platném znění. 4) Údaje o přijímacím řízení Proti přijímacímu řízení na VOŠ nebylo řešeno žádné odvolání. 5) Údaje o výsledcích vzdělávání studentů Výsledky vzdělávání studentů jsou vedeny v systému SAS a vstup do přehledu je podmíněn heslem. 6) Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Pověřeným pracovníkem prevence sociálně patologických jevů na úseku školy je pan Milan Šperl, DiS., na úseku domova mládeže paní vychovatelka Jaroslava Štěpánková. Pro podmínky obou sdružených škol (VOŠ, SPŠ) byl zaktualizován s účinností od 1. září 2013 Program proti šikanování, který je neoddělitelnou součástí Minimálního preventivního programu. Kromě výchozích materiálů k programu proti šikanování včetně odkazů na příslušné webové stránky jsou zde rozpracované konkrétní kroky celoškolní koncepce prevence sociálně patologických jevů. Současně byl vytvořen krizový plán pro scénář první pomoci u počátečních stádií šikanování a u pokročilé šikany. Ve školním roce 2013/2014 ve škole ani domově mládeže nebyly zaznamenány žádné projevy šikany. 7) Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Použití prostředků na další vzdělávání pedagogických pracovníků bylo v souladu s 160 odst. d) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon). V rozpočtovém roce 2012 byly použity prostředky v celkové výši 20 950,- Kč. Z uvedených prostředků bylo 2 700,- Kč použito na akce akreditované Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy ČR. Kromě zmíněných prostředků na další vzdělávání pedagogických pracovníků bylo z vlastních zdrojů příspěvkové organizace vyčleněno dalších 18 250,- Kč na vzdělávání zaměstnanců školy (převážně učitelů odborných předmětů, školení v grafických programech). 4

8) Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti a) pro studenty - přístup na Internet ve školní knihovně v odpoledních a podvečerních hodinách, vysokorychlostní připojení na domově mládeže - přístup do učeben výpočetní techniky v odpoledních a podvečerních hodinách - sportovní utkání v odbíjené a florbalu mezi studenty a učiteli, - organizovaná sportovní činnost pod vedením ped. pracovníků DM - futsalový turnaj studentů ubytovaných na DM - školní turnaje ve stolním tenise, florbalu a badmintonu - příležitostná setkání s odborníky z praxe (poradní sbor školy) - péče o zaostávající studenty - konzultační hodiny všech učitelů - péče o výjimečně nadané studenty - kroužek designu pro výtvarně nadané studenty, kroužek řezbářství - všichni absolventi obdrželi společně s maturitním vysvědčením Europass, který by jim měl usnadnit vstup na trh práce (verze v českém a anglickém jazyce) - přednáška odborníků z České republiky, Finska, Velké Británie, Belgie, Německa, Slovenska, Kanady, Rakouska a Švýcarska o dřevostavbách - koncert Pod věží - lednové vystoupení obou školních hudebních skupin - návštěva divadelních představení v sále Na Nové - série studentských přednášek pod vedením PhDr. Miloslavy Beranové s názvem Dobrodruzi na cestách Dominikánská republika - studentka Tereza Holečková VS 2. Slovinsko a Banát - student Václav Křepelák VS 2. Z Oslo do Trondheimu - student Marek Kykal VS 2. Exkurze za italskými památkami - žáci Lukáš Lízal a Jan Krátký ze třídy PS 3.A Životní styl - Straight edge - student Robert Trefný VS 2. Thajský box studenti Ondřej Smaha a Vojtěch Bubeníček VS 2. - odborná exkurze do firmy HAAS Fertigbau Chanovice - odborná exkurze do firmy ATREA Jablonec nad Nisou spojená s návštěvou 13 pasivních domů v obci Koberovy u Turnova - tematická exkurze do firem zabývajících se výrobou srubových staveb a výroby nábytku na Slovensku - tematická exkurze do firem zabývajících se výstavbou nízkoenergetických a pasivních staveb ze dřeva - seznam kroužků: - řezbářství - práce se dřevem - florbalu - odbíjené - basketbalu - lakrosu - badmintonu - futsalu 5

- zajištění možnosti externě studovat bakalářský studijní program Konstrukce dřevěných staveb a nábytku prostřednictvím Detašované pracoviště TU Zvolen b) pro učitele - častá účast na akcích metodického a odborného charakteru (odborné semináře, exkurze do výrobních závodů, výstavy apod.) - volejbalové a florbalové odpoledne učitelů VOŠ a SPŠ - krátkodobá stáž učitelů odborných předmětů na Slovensku - články učitelů v odborných časopisech - většina učitelů odborných předmětů se vzdělávala ve svém oboru formou samostudia a návštěvou přednášek a seminářů pořádaných vysokými školami a institucemi neakreditovanými MŠMT ČR pro další vzdělávání pedagogických pracovníků - tvorba vlastních učebních textů učiteli školy - recenze skript pro dřevozpracující obory autorů z dřevařské fakulty TU Zvolen - společná tvorba skript a učebnic s učiteli Dřevařské fakulty TU Zvolen c) dvoudenní 18. ročník mezinárodní konference Dřevostavby 2014 pro širokou odbornou veřejnost, žáky a pedagogy školy za účasti osmatřiceti přednášejících odborníků z České republiky, Slovenska, Švýcarska, Německa, Finska, Belgie, Rakouska, Velké Británie a Kanady; celá akce se pořádala za významné podpory obchodní kanceláře velvyslanectví Rakouska v Brně, navíc pod záštitou Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy, Ministerstva životního prostředí, Ministerstva průmyslu a obchodu a hejtmana Jihočeského kraje d) jednodenní 2. ročník mezinárodní konference Interiéry 2013 pro širokou odbornou veřejnost, žáky a pedagogy školy za účasti jednadvaceti přednášejících odborníků z České republiky, Slovenska a Španělska e) spolupráce se zahraničními školami Technická univerzita Zvolen (Slovensko), Technische Hochschule Deggendorf (Bavorsko), Technologie Campus Freyung (Bavorsko) a Višja strokovna šola Maribor (Slovinsko). f) spolupráce s odbornými školami podobného zaměření ve Vysokém Mýtě, Děčíně a Praze, spolupráce s Národním ústavem pro vzdělávání v Praze a MŠMT, spolupráce s TU Zvolen (od 1.září 2005 zřízeno detašované pracoviště v areálu VOŠ a SPŠ Volyně), ČVUT Praha, VUT Brno, ČZU Praha, MZLU Brno, TU Ostrava, VUT Bratislava, TU Košice, Centrem pasivního domu Brno, Cechem čalouníků a dekoratérů, Asociací českých nábytkářů, Společenstvem dřevozpracujících podniků ČR, s bývalým NIDV Praha (pobočky v Plzni a v Českých Budějovicích), Hospodářskou komorou České republiky, Jihočeskou hospodářskou komorou a Městem Volyně. Škola velmi úzce spolupracuje s Nadací dřevo pro život. 6

g) environmentální vzdělávání Pověřeným pracovníkem je Mgr. Dušan Pilík, který v souladu s metodickým pokynem MŠMT, aktualizoval a doplnil k 1. září 2013 program environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty, jenž je k dispozici všem pracovníkům školy. h) nadační fond Při škole je zřízen Nadační fond VOŠ a SPŠ Volyně za účelem podpory modernizace výchovně - vzdělávacího procesu a následného zvyšování úrovně výuky, spolupráce s mezinárodními a tuzemskými organizacemi, podpory organizačního zabezpečení vzdělávacích a kulturních akcí pořádaných VOŠ a SPŠ Volyně a podpory ochrany a tvorby životního prostředí. Do nadačního fondu přispívají firmy a soukromí podnikatelé ze stavebnictví a z podniků dřevozpracujícího průmyslu. Členové správní rady: p. Miroslav Jeřábek, Mgr. Ivo Kopka, Ing. Ilona Zemanová. V současné době změna Statutu Nadačního fondu při VOŠ a SPŠ Volyně umožňuje podporování sociálně slabších a talentovaných žáků a studentů obou škol. i) prezentace školy Škola se zúčastnila výstavy "Veletrh dřevostavby 2014" ve dnech 6. února 2014 až 9. února 2014 v Holešovicích. Mimo tyto akce se prezentovala na burzách středních škol pořádaných okresními hospodářskými komorami (Strakonice, Prachatice, Písek, Jindřichův Hradec, Klatovy, Tábor a České Budějovice). 9) Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI Ve školním roce 2013/2014 nebyla Českou školní inspekcí ani na jedné součásti školy provedena kontrolní inspekce. 10) Základní údaje o hospodaření školy Údaje o hospodaření školy jsou uváděny za obě součásti. příjmy dotace vlastní příjmy doplňková činnost celkem v tis. Kč celkové příjmy 41 158,95 5 046,51 1 347,57 47 553,03 poplatky od zletilých žáků, studentů, rodičů nebo jejich zákonných zástupců - školné VOŠ 0,00 643,20 0,00 643,20 - ubytování na DM 0,00 1 674,22 0,00 1 674,22 ostatní příjmy 41 158,95 2 729,09 1 347,57 45 235,61 7

výdaje hlavní činnost doplňková činnost celkem v tis. Kč investiční výdaje 1 920,30 0,00 1 920,30 neinvestiční výdaje 46 092,98 1 235,64 47 328,62 z toho: náklady na platy pracovníků školy 23 046,50 148,15 23 194,65 ostatní osobní náklady 1 150,30 121,48 1 271,78 zákonné odvody zdrav. a sociál. pojištění 8 107,35 50,37 8 157,72 výdaje na učebnice, uč. texty a uč. pomůcky 311,72 0,00 311,72 stipendia 0,00 0,00 0,00 ostatní provozní náklady 13 477,11 915,64 14 392,75 V roce 2013 vykázala škola hospodářský výsledek - zisk ve výši 223,03 tis. Kč, z toho 111,09 tis. Kč v hlavní činnosti a 111,94 tis. Kč v doplňkové činnosti. Investiční výdaje byly použity v celkové výši 1 920,30 tis. Kč na následující akce: Pořízení pozemků v blízkosti školní kotelny - 266,74 tis. Kč. Přeložka VN pro realizaci projektu Vzdělávací středisko (nadregionálního významu) pro zpracovatelský průmysl - 368,38 tis. Kč. Oprava podlahy v tělocvičně - 294,27 tis. Kč. Zpracování studie na kongresové centrum ve spolupráci s TH Deggendorf - 59,29 tis. Kč. Použití investičního fondu v souladu s 66, odst. 8 vyhlášky č. 410/2009 Sb., kterou se provádějí některá ustanovení zákona č. 563/1991 Sb., o účetnictví, ve znění pozdějších předpisů - 808,04 tis. Kč. Výstavba haly v rámci projektu z ROP Vzdělávací středisko (nadregionálního významu) pro zpracovatelský průmysl - 123,58 tis. Kč (faktura za prosinec 2013). Výsledky kontrol hospodaření Kontrola hospodaření Odborem školství, mládeže a tělovýchovy KÚ v Českých Budějovicích byla prováděna průběžně. Sporné položky v rozpočtu byly vždy konzultovány s ekonomickým oddělením. V září 2013 se uskutečnila Okresní správou sociální zabezpečení Strakonice kontrola plnění povinností v nemocenském pojištění, v důchodovém pojištění a při odvodu pojistného na sociální zabezpečení a příspěvku na státní politiku zaměstnanosti. Kontrola proběhla bez závad a nebyla uložena žádná nápravná opatření. V říjnu 2013 byla Krajskou hygienickou stanicí se sídlem v Českých Budějovicích provedena kontrola zaměřená na dodržování povinností podle zákona č. 258/2000 Sb. a vyhlášky č. 252/2004 Sb. s důrazem na zajišťování pitné vody a pravidelné rozbory vody dodávané ze školní studny. Kontrola proběhla s drobnou výtkou, která byla odstraněna opravou dávkovače dezinfekčního prostředku, což bylo potvrzeno následným rozborem pitné vody. V březnu 2014 byla Krajskou hygienickou stanicí se sídlem v Českých Budějovicích (oblastním pracovištěm Strakonice) provedena kontrola zaměřená na dodržování povinností podle zákona č. 262/2006 Sb. a zákona č. 309/2006 Sb. ve spojení s nařízením vlády č. 8

361/2007 Sb., zákona č. 373/2011 Sb. a vyhlášky č. 79/2013 Sb. Kontrola proběhla bez závad. Začátkem července 2014 se uskutečnilo místní šetření Finančním úřadem pro Jihočeský kraj v Českých Budějovicích, Územním pracovištěm Strakonice podle zákona č. 280/2009 Sb. v souvislosti s plátcovstvím DPH po sloučení se subjektem Školní jídelna Volyně, Školní 716, 387 01 Volyně. V červenci 2014 se uskutečnily tři kontroly Krajskou hygienickou stanicí se sídlem v Českých Budějovicích zaměřené na dodržování hygienických předpisů ve školní jídelně a na domově mládeže v souvislosti s letními tábory firmy ZR GAMES a zdravotními komplikacemi několika zúčastněných dětí. Kontroly neshledaly žádná pochybení a organizaci nebyly uloženy žádné sankce, pouze doporučení, jejichž splnění byla potvrzena následnou kontrolou. 11) Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Škola byla ve školním roce 2013/2014 zapojena do mezinárodního projektu ERASMUS pod hlavičkou NAEP (Národní agentura pro evropské vzdělávací programy). Projekt schválený v rámci Programu celoživotního učení. Program Erasmus je v rámci programu celoživotního učení zaměřen na vysokoškolské vzdělávání a na odborné vzdělávání na vysokoškolské úrovni. Program je určen především pro studenty, pedagogy a zaměstnance vysokoškolských institucí, ale i pro školitele z podniků a dalších subjektů.studenti, kteří chtějí využít program Erasmus, se musí informovat na škole, kde studují. Koordinátorem programu ERASMUS na VOŠ Volyně je Mgr.Vlastislav Činovský. Do programu se mohou zapojit vysokoškolské instituce (vybrané vyšší odborné školy) zprostředkovatelské organizace (konsorcia). Vysokoškolské instituce mohou realizovat všechny typy aktivit programu Erasmus, zprostředkovatelské organizace mohou pouze zajišťovat pracovní stáže studentů. Základní podmínkou pro zapojení vysokoškolské instituce do programu Erasmus je přidělení Erasmus University Charter (EUC) od Evropské komise. Chceli vysokoškolská instituce realizovat také pracovní stáže studentů, musí mít přidělený Extended Erasmus University Charter (rozšířený Erasmus University Charter). Ve školním roce 2013/2014 získala škola od Národní agentury v Praze prostředky ve výši 7 002 EUR. Pracovní stáže v zimním období školního roku absolvovali 3 studenti Vyšší odborné školy Volyně, kteří absolvovali jako součást studijního programu tříměsíční odbornou praxi ve firmách ve Velké Británii a na Slovensku. Podmínkou stáže je smlouva uzavřená mezi vysílající školou, studentem a přijímající firmou, na jejímž základě student obdrží stipendium. Další podmínkou je pracovní plán stáže (Training agreement) sepsaný ještě před výjezdem do zahraničí. Práce ve firmě probíhá podle dohodnutého pracovního plánu a firma navíc může (ale nemusí) vyplácet studentovi i mzdu. 12) Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Zapojení školy do dalšího vzdělávání je pod hlavičkou České komory autorizovaných inženýrů a techniků činných ve výstavbě. Za pořadatelství dvoudenní mezinárodní konference s problematikou dřevostaveb jsou zmíněnou institucí přiznány dva body v rámci projektu celoživotního vzdělávání členů ČKAIT. Do této skupiny pochopitelně patří i velká skupina učitelů odborných předmětů stavebních škol v rámci celé České republiky, kteří se konference, nad kterou převzalo záštitu Ministerstvo životního prostředí, Ministerstvo školství, mládeže a 9

tělovýchovy, Ministerstvo průmyslu a obchodu a hejtman Jihočeského kraje, zúčastňují. Podpora celoživotního učení je rovněž realizována prostřednictvím dálkové formy vzdělávání na součásti vyšší odborná škola. V říjnu 2013 se uskutečnil druhý ročník mezinárodního semináře Interiéry 2013, kde opět řada odborných učitelů z různých škol si rozšířila znalosti v oboru. Akce bude usilovat o zařazení do kategorie celoživotního vzdělávání v rámci Asociace českých nábytkářů a připravované Asociace návrhářů a designérů. 13) Údaje o předložených a realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů A) Projekt připravovaný v rámci Regionálního operačního programu NUTS II Jihozápad, konkrétně oblasti podpory 2.4 Rozvoj infrastruktury základního, středního a vyššího odborného školství. Obecným cílem projektu je zlepšení podmínek vzdělávání a kvality výuky v oborech dřevozpracujícího průmyslu a stavebnictví, které by odpovídaly aktuálnímu technologickému pokroku v této oblasti. Bude vybudováno vzdělávací centrum nadregionálního významu pro zpracovatelský průmysl, zaměřené na strojní zpracování dřeva, které v nabídce počátečního i dalšího vzdělávání chybí. Díky tomu dojde ke zvýšení perspektivy budoucího uplatnění žáků střední školy a studentů VOŠ, zlepšení připravenosti studentů partnerských středních a vysokých škol pro následné uplatnění v praxi, zlepšení podmínek aplikovaného výzkumu v oblasti dřevostaveb, zlepšení nabídky kvalitně připravených pracovníků v oborech stavebnictví a dřevostaveb na trhu práce, zvýšení konkurenceschopnosti a efektivity českých stavebních a dřevozpracujících firem, odstranění bariéry bránící modernizaci stavebních postupů při zachování přidané hodnoty tesařských konstrukcí. V neposlední řadě projekt přispěje k ekologizaci stavebních procesů díky vyššímu podílu dřeva jako stavebního materiálu za účelem vytváření podmínek pro zdravé bydlení s využitím materiálu z kategorie obnovitelných zdrojů. Předkládaný projektový záměr má za cíl napravit současný nevyhovující stav absence výuky zpracování dřeva za pomoci moderních CNC výrobních linek a vysokou poptávku na trhu práce po této odbornosti. Projekt má širokou podporu ze strany dřevozpracujícího průmyslu Jihočeského kraje, ale i z celé České republiky, jak dokládá široká platforma partnerů projektu. Projekt ke zvýšení konkurenceschopnosti českého průmyslu dále přispívá rozvojem kapacit aplikovaného výzkumu, pro který bude nová linka na zpracování dřeva rovněž využívána. Projekt vychází z analogie vývoje na sousedních trzích Rakouska a Německa. V současné době probíhá zkušební provoz a připravuje se závěrečná monitorovací zpráva a celkové vyúčtování projektu. B) Projekt schválený v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost (OP VK), oblast podpory 2.4 Partnerství a sítě s názvem Cesty na zkušenou. Nositelem projektu je Centrum pasivního domu Brno a škola je zapojena jako partner s příspěvkem ve výši 1 323 788,40 Kč. Projekt reaguje na nedostatek kontaktů a příležitostí k přenosu informací a praktických zkušeností mezi studenty, pedagogy a akademiky stavebních VOŠ a VŠ a soukromým sektorem zabývajícím se úsporami energie v budovách, návrhem a výstavbou pasivních domů. Vedle naší školy je partnerem ještě Vysoké učení technické Brno, Vysoká škola báňská - Technická univerzita Ostrava a Mendelova univerzita v Brně. Ve školním roce 2013/2014 bylo do projektu intenzivně zapojeno 16 studentů vyšší odborné školy, kteří 10

absolvovali stáž ve firmách, které splňují podmínky nastavené Centrem pasivních domů ohledně výstavby nízkoenergetických domů. Na exkurzích do Rakouska a na Slovensko participovalo celkem 78 studentů a osm interních pedagogických pracovníků školy. Dále byli do projektu zapojeni i tři externí učitelé, kteří standardně působí nebo působili na vysoké škole. C) V listopadu 2013 byl v rámci programu Cíl 3 Česká republika - Svobodný stát Bavorsko 2007 2013 schválen díky spolupráci s Technische Hochschule Deggendorf projekt Přeshraniční vzdělávací středisko pro využití obnovitelných zdrojů a šetrného zacházení se zdroji energií ve výši 343 560 EUR. Cílem projektu je rekonstruovat prostor bývalé školní kotelny na lehký topný olej na přednáškový sál pro 150 lidí a využít know - how bavorské vysoké školy k dalšímu rozvoji školních vzdělávacích programů na úrovni středního i vyššího odborného vzdělávání. Současně by mělo dojít k posílení pozice školy v terciárním sektoru vzdělávání ve vztahu k nově akreditovanému vzdělávacímu programu 36-41-N/07 Nízkoenergetické a pasivní objekty. Kromě výše uvedených prostředků poskytnutých z Evropské unie budou při realizaci projektu použity vlastní prostředky příspěvkové organizace (zejména na vyhotovení projektové dokumentace a vybavení nejmodernější audiovizuální a projekční technikou včetně zařízení pro tlumočení). Vlastní prostor vzdělávacího střediska bude sloužit pro přednáškovou činnost a konference na témata zabývající se obnovitelnými zdroji a šetrného zacházení se zdroji energií. I nadále se předpokládá, že stěžejní roli bude hrát bavorský partner - Technická vysoká škola v Deggendorfu. Uvedený koncept je v souladu s přijatým závazkem Evropské unie snížit do roku 2020 emise skleníkových plynů o 20% v porovnání oproti roku 1990, snížit ve svých zemích spotřebu energie o 20% a dosáhnout u celkové spotřeby energie 20% podílu z obnovitelných zdrojů (tzv. cíle 20-20-20'). Tento dokument ukládá členským státům povinnost zajistit do 31. prosince 2020 při navrhování všech nových budov téměř nulovou spotřebu energie (u nových budov využívaných nebo vlastněných orgány veřejné moci dokonce do 31. prosince 2018). Současně se předpokládá zavedení systému certifikace energetické náročnosti budov a podpory zavádění inteligentních měřících systémů při nové výstavbě nebo větších změnách stávajících budov. Vzhledem k zaměření německého partnera a jeho významným úspěchům v oblasti aplikovaného výzkumu v uvedeném oboru je možné hovořit o mimořádném přínosu nejen pro českého partnera, ale i pro celou příhraniční oblast zvláště z české strany. Významnou roli pro splnění podmínek udržitelnosti vzdělávacího střediska může sehrát zapojení dalších partnerů na české straně, kteří by mohli zprostředkovat další transfer pro oboustranně výhodnou spolupráci. V nejbližší budoucnosti je plánovaná třístranná spolupráce mezi Univerzitním centrem energeticky efektivních budov ČVUT (www.uceeb.cz), Technickou vysokou školou v Deggendorfu a VOŠ a SPŠ ve Volyni (škola již spolupracovala s UCEEB na projektu SolarDecathlon 2013), kde bude možné využít částečně synergických efektů ve vazbě na Vzdělávací středisko (nadregionálního významu) pro zpracovatelský průmysl, které je vybudováno v blízkosti školy z prostředků ROP NUTS II Jihozápad. Současně bude možné využít i široké spolupráce s Technickou univerzitou ve Zvolenu (Slovenská republika), která má od roku 2005 na Vyšší odborné škole ve Volyni zřízeno detašované pracoviště a obě instituce mají společně akreditované vzdělávací programy až do stupně bakalář. Navíc zástupci nově připravované samostatné katedry dřevostaveb Dřevařské fakulty TU Zvolen již deklarovali mimořádný zájem o spolupráci s bavorským partnerem právě prostřednictvím VOŠ Volyně a jejího přeshraničního vzdělávacího střediska. 11

Prostor střediska, které bude využívané v době mimo společné konference a semináře jako showroom pro prezentaci přednášených témat, vyspělých německých (bavorských) technologií a výsledků aplikovaného výzkumu, bude zároveň sloužit jako reprezentativní prostor pro návštěvníky školy (například při dnech otevřených dveří, oslavách založení školy, ) s cílem podporovat zájem o technologie vedoucí k obnovitelným zdrojům energií, úsporám energií, potažmo o technické vzdělávání. 14) Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi Na škole nepůsobí žádná odborová organizace. 15) Zázemí školy, specifické podmínky, spádovost školy, plánovaný výhled a cíle Zázemí školy: - hlavní budova z roku 1933, tělocvična z roku 1983, učebnový pavilon z roku 1961, přestavěný v roce 1995 - dva pavilony domova mládeže z roku 1976 - hala pro průmyslové zpracování dřeva včetně nejmodernější CNC technologie Specifické podmínky: - vlastní kotelna na biomasu a zemní plyn pro vytápění všech spravovaných objektů (hlavní budova, učebnový pavilon, vzdělávací středisko, domov mládeže a školní jídelna), DM SŠ a JŠ s právem státní jazykové zkoušky Volyně, DD, ZŠ, ŠJ a ŠD Volyně a ZŠ Volyně - rozsáhlý areál truhlářských a instalačních dílen - pozemek o rozloze 2,5 ha - vybavenost učebními pomůckami je díky dlouholeté tradici na slušné úrovni Spádový obvod školy: Spádový obvod školy: obor tvorba nábytku a dřevěné konstrukce celá Česká republika obor nízkoenergetické a pasivní objekty celá Česká republika Na vyšší odborné škole v oboru Tvorba nábytku a dřevěné konstrukce chce škola zachovat všechny ročníky studia i obě formy vzdělávání. Současně cílí na posílení spolupráce a využívání Detašovaného pracoviště TU Zvolen pro výuku externí formy bakalářského programu Konstrukce dřevěných staveb a nábytku. V červnu 2014 se na Detašovaném pracovišti TU Zvolen konaly již šesté bakalářské zkoušky, které úspěšně složilo 16 studentů. Od 1. září 2013 je vzdělávací portfolio vyšší odborné školy rozšířeno o stavební obor Nízkoenergetické a pasivní objekty, kde chce škola využít kontaktů s Technickou vysokou školou v Deggendorfu (Spolková republika Německo) a Univerzitním centrem energeticky efektivních budov ČVUT v Praze. 12

Cílem je vybudovat "silnou" školu, která má dominantní nadregionální postavení při výchově a vzdělávání techniků s vyšším odborným vzděláním v oborech zpracování dřeva a stavebních oborech a zachovat její dosavadní spádovou oblast. Postupným zaváděním kreditového systému (ECTS) zajistit větší prostupnost mezi příbuznými školami terciárního vzdělávání. K tomu by měla přispět ještě užší spolupráce s příslušnou podnikatelskou sférou zastoupenou Hospodářskou komorou ČR. Škola chce udržovat stálou úroveň odpovídající její tradici. Pro uvedené záměry má škola odpovídající personální i materiální zázemí. Ve Volyni 15. září 2014 RNDr. Jiří Homolka ředitel školy Výroční zpráva byla projednána a schválena na jednání Školské rady při Vyšší odborné škole, Volyně, Resslova 440 dne 2. října 2014. 13