Sumky Volné larvy, pak přisedlí, vakovité soudečkovité tělo Sumka červená i obecná

Podobné dokumenty
Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_2_04_BI2 STRUNATCI

Otázka: Kmen strunatci. Předmět: Biologie. Přidal(a): Andreafi KMEN: STRUNATCI


Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Stavba kostry hrudního koše strunatců

Vodní obratlovci. kmen: STRUNATCI podkmen: OBRATLOVCI (VERTEBRATA)

Kopinatci /Bezlebeční/ Milan Dundr

Kruhoústí (Bezčelistnatci) Milan Dundr

Strunatci. Pláštěnci. - Pokožka vylučuje sliz - plášť - Společensky, přisedlé na mořském dně SUMKY - Struna hřbetní v larválním stadiu

Název materiálu: Kruhoústí a paryby

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_03. Ryby

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

Autor: Mgr. Jiří Šálený Datum: prosinec 2012 Ročník: sexta osmiletého gymnázia Vzdělávací oblast: Biologie Tématický okruh: Druhoústí Téma: Paryby

Morfologie těla ryb, vnější popis, meristické a plastické znaky

ZŠ A MŠ NOVÁ CEREKEV LEPŠÍ VÝUKA V NOVÉ CEREKVI

Třída: Ryby nejpočetnější skupina obratlovců ploutví: párové nepárové


pásmo cejnové dolní tok řek (velmi pomalý tok řeky) pásmo parmové střední tok řek pásmo lipanové podhorské potoky a řeky

Gymnázium, Brno, Elgartova 3. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Téma: Zoologie

Hřbetní ploutev. Tuková ploutvička. Vousky. Ocasní ploutev. Břišní ploutev. Řitní ploutev. Prsní ploutev. vnější stavba

Vývojová morfologie živočichů

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Tento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou těla savců. Materiál je plně funkční pouze s použitím

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

9. PRVOÚSTÍ - CHARAKTERISTIKA A VÝZNAM (BEZ ČLENOVCŮ)

Čas potřebný k prostudování učiva kapitoly: 0,5 + 2 hodiny (teorie + samostudium v učebnici, literatuře, internetu)

Oběhová soustava obratlovců

Modulární systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků JmK v přírodních vědách a informatice CZ.1.07/1.3.10/

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

DIDAKTICKÝ TEST- OBECNÁ ZOOLOGIE

LABORATORNÍ PRÁCE Z BIOLOGIE

Třída: Hlavonožci (Cephalopoda) Milan Dundr

ZÁKLADY FUNKČNÍ ANATOMIE

Šablona č Přírodopis. Co už víme o rybách?

Třída: SAVCI (MAMMALIA)

Otázka: Strunatci I. - paryby, ryby. Předmět: Biologie. Přidal(a): Sara STRUNATCI I. ( paryby, ryby : stavba těla, rozmnožování, systém, význam )

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

VY_52_INOVACE_ / Ptáci stavba těla, chování Ptáci opeření vládci vzduchu

Nadtřída: Čelistnatci

- trávicí soustava: vakovitá, někdy rozvětvená, někdy zarůstá (tasemnice) začíná ústním otvorem hltan střevo (trávení) vyvrhnutí zbytků ústním otvorem

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_01. Obratlovci a jejich znaky

Sladkovodní a mořské ryby Evropy

Otázka: Žahavci. Předmět: Biologie. Přidal(a): TS. kmen Žahavci (Cnidaria) - vodní, převážně mořští živočichové. - tělo: radiálně (paprsčitě) souměrné

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_02_02_19. Třídění organismů obratlovci

Systém a biodiverzita strunatců

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P porovnat vnější a vnitřní stavbu živočichů a vysvětlit funkce jednotlivých orgánů ročník 8. č.

Z O O L O G I E O B R A T L O V C I. RNDr. Oldřich Sychra, Ph.D.

Bichiři (Cladistia) - fylogeneze

ZÁKLADNÍ ŠKOLA ÚPICE-LÁNY PALACKÉHO 793, ÚPICE ABSOLVENTSKÁ PRÁCE ŠKOLNÍ ROK RADIM ČÁP 9.B

Variace. Kostra :54:28 Powered by EduBase

třída: Kruhoústí - kůže holá s mnoha žláznatými buňkami vylučujícími sliz

Podkmen: Obratlovci Vertebrata Obecné znaky: 1. Metamerní segmentace těla i v dospělosti (nervová soustava, páteř, trupové svalstvo) 2.

Hydrobiologie a rybářství

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. sinkulová

Pracovní list č. 1 Obratlovci obecně

Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS

Název materiálu: Savci stavba těla

Čelistnatci Gnathostomata

Rozmnožování nižších obratlovců

Název vzdělávacího materiálu

rozpoznat teprve po prozkoumání postupu jeho ontogenetického vývoje. Pro pochopení vývojových souvislostí jednotlivých orgánových soustav, mechanismů

Název: Ostnokoţci, polostrunatci

Název materiálu: Ptáci - vnitřní stavba

temeno hrdlo křídlo hruď břicho ocas běhák

CVIČENÍ HYDROBIOLOGIE (rybovití obratlovci)

Všechny tři skupiny savců (vejcorodí, vačnatci a placentální savci) se vyvíjely současně. Thrinaxodon savcovitý plaz

Otázka: Opěrná soustava. Předmět: Biologie. Přidal(a): Kostra. Kosterní (opěrná) soustava:

Anatomie kostry. Kostra psa. 1. lebka 2. obličej 3. dolní čelist 4. jazylka. 5. hrtanové a průdušnicové chrupavky.

PANCÍŘNATCI Placodermi

Přírodovědec: VNĚJŠÍ STAVBA TĚLA Hlava, krk (všichni savci mají 7 krčních obratlů), podlouhlý trup, 4 končetiny (2 páry), ocas

Buňky, tkáně, orgány, orgánové soustavy. Petr Vaňhara Ústav histologie a embryologie LF MU

Obojživelníci. rekonstrukce života v karbonském močálu fosilní krytolebec

KMEN: OSTNOKOŽCI paprsčitě souměrné tělo vápenité destičky soustava vodních chodeb Lilijice Hvězdice Hadice Ježovky

Stavba kosti (Viz BIOLOGIE ČLOVĚKA, s ) Mechanické vlastnosti kosti. Vznik a vývoj kosti

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Apomorfie svaloploutvých (Sarcopterygii)

Mateřská škola, Základní škola a Dětský domov, Ivančice, Široká 42 Obratlovci -ryby

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_12. Člověk I.

Odpovědi na soutěžní otázky:

Lebka (cranium) význam : ochrana mozku ochrana smyslových orgánů

Třída: RYBY (Pisces) STAVBA TĚLA:

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Strunatci Chordata. Znaky:

Pořadové číslo: 12. Šablona: III/2. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Sada: VY_32_INOVACE_9IS

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Šablona č Přírodopis. Opakování: Kosterní soustava člověka

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Didaktický učební materiál pro ZŠ INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT Mgr. Radovan Vlček Vytvořeno: červen 2011

ročník 9. č. 20 název

7. Organogeneze. 7.1 Krevní oběh zárodku a plodu

Název materiálu: Ryby - zástupci

Paryby OBRATLOVCI. ❶ Najdi chyby v písemce a oprav je. ❷ Pojmenuj zástupce paryb. Jejich jméno zapiš do rámečku pod obrázek.

OBOJŽIVELNÍCI. Systém Podtřída: Ocasatí Podtřída: Beznozí Podtřída: Bezocasí

Axiální skelet Páteř, U kruhoústých obratlovců (mihule) je hlavní oporou těla ještě struna hřbetní (chorda

Transkript:

Otázka: Pláštěnci Předmět: Biologie Přidal(a): Marek Pláštěnci Mořští, přisedlý, vakovití Stavba těla: pokožka vyl. Rosolovitý plášť = tunica=polysacharid tunicin) Nepřímý vývoj přes pohyblivou larvu Potrava: plankton = H2o nasává do hltanu..do obžaberního prostoru= obklopuje hltan a vyúsťuje na povrch jako vyvrhovací otvor Ns: 1 centrální nervová uzlina mezi otvory + nervy CS: otevřená, srdce vhání krev střídavě k přednímu a zadnímu konci těla Ds: krev se okysličuje v přepážkách mezi žaberními štěrbinami, RS: hermafrodité, rozmnožují se pučením, vývoj nepřímý Podkmen: Vršenky Volně pohyblivé Ocas zachován, Rosolovitá schránka s filtračními stěnami Vršenka středozemní Salpy soudečkovité tělo, trávicí trubice přímá na obvodu těla svalové pásy stahem vytlačí vosu z těla pohyb vpřed Kolonie (rozmanitost jedinců), Světélkují Salpa velká Sumky Volné larvy, pak přisedlí, vakovité soudečkovité tělo Sumka červená i obecná page 1 / 6

Bezlebeční noční aktivita, v písku kouká jen hlava pohybliví, s ploutevním lemem Jednovrstevná pokožka, pruhovaná svalovina = myomer Vývoj nepřímý larva i dospělec mají chordu po celý život Systém: jediná třída: KOPINATCI smysly: světločivé b., na tykadlech kolem úst = CIRRY, TS: ústní dutina hltan s žaberními štěrbinami střevo řit CS: uzavřená, bez srdce, jen žilný splav (= rozšířený úsek cévy), krev bezbarvá bez erytrocytů DS: celým povrchem těla, VS: párové ledvinové kanálky filtrující krev RS: gonochoristé, vývoj nepřímý přes larvu Zástupce: Kopinatec plžovitý Podkmen: OBRATLOVCI Chorda: nižší třídy zachována vyšší třídy redukována (zatlačena páteří) Žaberní oblouky = tyčinkovité útvary Kostra: vnitřní z 10 500 obratlů, v mládí chrupavčitá 1. oblouk čelistní 2. 3. Oblouk jazylka, sluchové kůstky 3. 5. hrtanové chrupavky 4. 7. vodní zachovány, u ryb 7. Nese žábry 5. Končetiny: ploutvovité nebo pětiprsté (nohy), přeměna v křídla nebo chybí Mozek (5 částí): koncový mozek, mezimozek, střední mozek, mozeček, prodloužená mícha Cs: svalnaté srdce VS: předledvina (pronefros) Prvoledvina (mezonefros) Pravá ledvina (metanefros) Rs gonochoristé (larva, vnější i vnitřní) Obratlovci page 2 / 6

a) podle prostředí 1. Ploutvovci 2. Čtyřnožci B) prostředí vývinu zárodku 1. bezblanná= anamnia ryby 2. blanatí = amnion savci Uspořádání obličejové části a) bezčelistnatci (agnatha) mihule, sliznatky b) čelistnatci (gnathostomata) paryb, ryb, plazů Potrava paryb Planktofágové drobní živočichové přes filtraci vody Bentofágové na dně moře (mlže, plže, korýše) =rejnek Cs venózní = žilné srdce ( 4 části: žilný splav předsíň komor tepenný nástavec ) Krev do břišní aorty 5 párů žaberních tepen žábry okysličení hřbetní aorta 2 krkavice zásobují mozek DS 5-7 párů žaber Spirakulum= otvor, jímž vniká voda k žaberním lupínkům VS prvoledviny (opistonefros) = párové 2 močovody, spojují se a ústí do kloaky až 1% močoviny v krvi pomáhá vyrovnávat osmotickou rovnováhu Rektální žláza= vychlípenina konečníku k vylučování nadbytečné soli z těla RS samci pterygopody (vejcorodí, vejcoživorodí, živorodí) page 3 / 6

1. Vejcorodí: u dna (přívěsky k řasám) Mládata jí ze žloutkového váčku (6 měsíců) 2. Vejcoživorodí: vajíčka v těle = vylíhnutí = živé 3. Živorodí: v pelagiálu, připojená placentou a výživu z těla 2 10 měsíců Nitroděložní kanibalismus u vejcorodých a živorodých Systém: Podtřída: Příčnoústí Řád: Žraloci a rejnoci Podtřída: Chiméry Zástupci Žralok obrovský, šedý, lidožravý, velký, máčka skvrnitá, kladivoun, pilonos japonský Bezčelistnatí hadovité, kožní lem (bez párových končetin), chrupavčitá kostra, vyl. Sliz TS trubicovitá (otvor + slinné žlázy, hltan, žaberní koš (vychlípenina trávicí trubice, průtok H2O) Mihule mořská Sliznatka NS proudový orgán zachytí změnu tlaku, čichový váček nepárový 1 nosní jamka RS larva = MINOHA Tvar těla Hydronamický, vřetenovitý Válcovitý Zploštělý page 4 / 6

Protáhlý, diskovitý Hadovité (uhoři) Ryby rychle tekoucích vod 1+2 vřetenovitý, válcovitý tvar těla plochá či klenutá linie břicha, silný ocasní násadec, velké ploutve. Dravé ryby 1+2 vřetenovitý, válcovitý tvar těla velká hlava, silný Ryby pomalu tekoucích a stojatých vod Vysoká hřbetní partie, zploštělý trup, úzký ocasní násadec Ryby žijící v blízkosti dna Protáhlý tvar klenutá linie, plochá břišní partie Ryby žijící u dna Hadovité tělo bez ploutví (jen ocasní a řitní ploutev, splývají v celiství lem (krev je jedovatá Podkmen: Obratlovci Nadtřída: Čelistnatci Třída: Ryby Kostra: zkostnatělá (chrupavčitá jeseteři a vyza) Tvořena a) náhradní kostí = * osifikací b) krycí kosti = kožní původ * zkostnatěním škárového vaziva (na lebce) Části kostry: page 5 / 6

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Pláštěnci - maturitní otázka z biologie 1. Páteř trupové a ocasní obratle, mezi obratli zbytky Chordy 2. Žebra v ocasní části srůstají s obratli 3. Lebka párové kosti horní a dolní čelisti (přeměna žaberních oblouků), skřele 4 párové kosti u kaprovitých ryb požeráková kost se zuby (přeměna 5. Žaberního oblouku)= zpracování potravy 4. Kostra končetin ploutvovitý charakter Povrch těla: epidermis= pokožka = nerohovatí se slizem Funkce slizu: 1. Obrana bobtnání kůže, proti mikroorganismům, před vyschnutím, před predátorem 2. Snižuje tření pohybu Škára centrální ploténka s lamely (určí stáří i dostatek potravy nedostatek = nahloučené. Šupiny šikmo uložené, překrývají se a zvětšují se s růstem Typy šupin: 1. Ganoidní velké kosočterné, nepřekrývají se (jesetery) 2. Cykloidní okrouhlé, hladké, střechovitě se překrývají, snadné vytrhnutí (kapr) 3. Ktenoidní trnité, nepřekrývají se, vrostlé do škály - okoun Svalovina drobné kůstky - * osifikací vazivových vláken, světlá barviva svaloviny, svalovina žaberních oblouků výměna vody Více studijních materiálů na Studijni-svet.cz. Navštivte také náš e-shop: Obchod.Studijni-svet.cz. page 6 / 6