David Bordwell Kristin Thompson, Dějiny filmu. AMU NLN 2007, s

Podobné dokumenty
Dějiny světového filmu A TEMATICKÉ OKRUHY KE ZKOUŠCE A SEZNAM POVINNÝCH FILMŮ

Kapitoly z dějin filmu 1 výukové okruhy, studijní literatura, výkladové metody

Dějiny světového filmu A TEMATICKÉ OKRUHY KE ZKOUŠCE A SEZNAM POVINNÝCH FILMŮ. David Bordwell Kristin Thompson, Dějiny filmu. AMU NLN 2007, s

ZKUŠEBNÍ OTÁZKY SZZK - BC. FILMOVÁ VĚDA TEORIE 1. Popište vývoj teorie filmu v rámci paradigmatického konceptu Francesca Casettiho.

Kapitoly z dějin filmu II. Charakteristika přednášky Historiografie filmu

PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY 2013 v oboru: M/17 MULTIMEDIÁLNÍ TVORBA ŠVP FILMOVÁ A TELEVIZNÍ TVORBA

Kapitoly z dějin filmu I. (od počátků do r. 1945)

Profilová část maturitní zkoušky ve školním roce 2018/2019

Otázky ke státní závěrečné zkoušce Mgr. filmová věda

FILMOVÝ FESTIVAL PRACUJÍCÍCH A JEHO FUNKCE V KULTURNÍ POLITICE KOMUNISTICKÉHO REŽIMU,

MODERNISMUS A AVANTGARDA. Experimentální film

Obsah. Proč nás zajímají staré filmy? 9 Co dělají filmoví historici? 10

Výtvarná kultura. Studijní opora předmětu

Název: POETICKÝ REALISMU V KONTEXTU FILMU 30. A 40. LET ( )

Okruhy ke státní závěrečné zkoušce

SOVĚTSKÁ MONTÁŽNÍ ŠKOLA

II. Americká kinematografie od příchodu zvuku do konce 80. let

FRANCOUZSKÁ MEZIVÁLEČNÁ AVANTGARDA

Kapitoly z dějin světové kinematografie. 1. Předchůdci

L E T N Í S E M E S T R 201 6

VÝROBA FILMOVÉHO MATERIÁLU

VY_32_INOVACE_16_Kultura _07

Okruhy pro závěrečné zkoušky programu DĚJEPIS pro druhý stupeň ZŠ a DĚJEPIS Učitelství pro druhý stupeň ZŠ ČESKÉ DĚJINY

Předměty realizované Ústavem světových dějin v ak. roce 2010/11 dle studijního plánu oboru Historie

CO JE DOKUMENTÁRNÍ FILM

Vybrané problémy dějin mezinárodních vztahů MVZ 413

Otázkové okruhy pro státní závěrečné zkoušky. magisterského studia dějepisu

Okruhy a otázky pro SZZk bakalářského studia a pro Specializační soubornou zkoušku. obor Uměnovědná studia, ak. rok 2011/2012

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ STUDIA SCALA PRO STŘEDNÍ ŠKOLY A ČTYŘLETÁ GYMNÁZIA. Kontaktní a informační

DIVADLO POSTMODERNÍ A POSTDRAMATICKÉ. Vývojové trendy v divadle na konci 20. a na počátku 21. stol.

Šablona: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

Týdenní rozvrh FAMU 2018/19 zimní semestr

MASARYKOVA UNIVERZITA FILOZOFICKÁ FAKULTA STUDIJNÍ PROGRAM. Ústav filmu a audiovizuální kultury obor teorie a dějiny filmu a audiovizuální kultury

Bakalářské státní závěrečné zkoušky Jednotlivé části bakalářské státní zkoušky a okruhy otázek

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Vývoj uměleckých směrů 1. poloviny 20. století. Mgr. Elen Tehníková

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

nám. J. Palacha 2, Praha 1, tel.: ,

SPOLEČNOST A EKONOMIKA MEZI VÁLKAMI

AUDIOVIZUÁLNÍ TVORBA A DIVADLO

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník. Školní rok: Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT. - cvičení z matematiky

Dotyková zařízení ve výuce

OBRAZ REALITY. PRŮŘEZOVÁ TÉMATA: ZV a GV: MV OV: OVDS. KLÍČOVÉ KOMPETENCE: K učení, k řešení problémů, komunikativní DOPORUČENÝ VĚK: 12+

Seznam výukových materiálů III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Literární teorie a komunikace, literární historie 2. pol. 20. století 4. ročník a oktáva

pracovní list pro výkladovou část hodiny Popis a vysvětlení literárních termínů Významní autoři: život a dílo Kontrolní otázky a úkoly

Zrod a vývoj bankovních obchodů a bank ve středověké a raně novověké Evropě

Dziga Vertov s kinoaparátem

PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

VZTAH K ZAHRANIČÍ A HODNOCENÍ ZAHRANIČNÍCH STÁTNÍKŮ. Nejraději máme Slovensko, ze zahraničních státníků Tonyho Blaira.

Se školou na film do muzea!

Psychologie literatury

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 9. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

ČESKÁ LITERATURA I. POLOVINY 20. STOLETÍ. Český film

TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017

Studium na INSTITUTU MEZINÁRODNÍCH STUDIÍ UK FSV

Dějiny ekonomických teorii II. Jan Jonáš KE ESF MU

SOUDOBÉ DĚJINY EVROPY 1 SYLABUS PRO ZIMNÍ SEMESTR 2015/2016 (KPE/SDE1)

Upír Nosferatu Nosferatu, eine Symphonie des Grauens / Friedrich Wilhelm Murnau / Německo / 1922 / 70

KATEDRA FILMOVÝCH STUDIÍ Filozofické fakulty Univerzity Karlovy v Praze

Přehled moderních básnických směrů přelomu 19. a 20. století ve světové literatuře.

Katedra estetiky FF UK

ZAHRANIČNÍ ODBOJ, pracovní list

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník. Školní rok: Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT. - cvičení z matematiky

1) filmový fenomén v rodišti/bydlišti typicky místní kino. 2) Filmové Brno (konkrétní úkol zadává dr. Pavel Skopal)

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Avantgardní umělecké hnutí počátku 20. století Revoluční pojetí prostoru (zobrazování předmětů z více úhlů najednou pomocí rozkladu na jednoduché

KINÉSIS GRAFÓ. Píšu pohyb. doc.mgr. Jiří Myslík, FAMU

Zpracování digitálního učebního materiálu bylo financováno z projektu OPVK, Výzva 1.5.

SE ŠKOLOU NA FILM DO MUZEA!

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis

NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ STUDIA SCALA PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY A VÍCELETÁ GYMNÁZIA. Kontaktní a informační

Testy pro obor Prezentace a ochrana kulturního dědictví Historický ústav Filozofické fakulty Univerzity Hradec Králové

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Dějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva

Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. KMK Reklama 1

Historie evropské integrace

Studium Studium oboru IBEROAMERIKANISTIKA

STŘEDOEVROPSKÁ STUDIA

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

konzultace : liché pondělky

PLÁN KOMBINOVANÉHO STUDIA

Leo Vodáček, Oľga Vodáčková, 2006 Cover Petr Foltera, 2006 Všechna práva vyhrazena ISBN

FAV 259 Šaty / Kostým / Móda ve filmu

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor (předmět): Dějepis - ročník: SEKUNDA

První světová válka ve filmu pracovní list k filmovým ukázkám

KATEDRA FILMOVÝCH STUDIÍ Filozofické fakulty Univerzity Karlovy v Praze

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Pohled do historie filmové techniky.

PLÁN KOMBINOVANÉHO STUDIA

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis

Man s relationship to the scientific and technological progress

KATEDRA FILMOVÝCH STUDIÍ Filozofické fakulty Univerzity Karlovy v Praze

Úvodní informace k předmětu.

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník. Školní rok: Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT. - cvičení z matematiky. - cvičení z fyziky

Předměty realizované Ústavem světových dějin v ak. roce 2009/10 dle studijního plánu

Masarykova univerzita Filozofická fakulta

Transkript:

Dějiny světového filmu Okruhy ke zkoušce pro studenty KFS po I. semestru Otázky jsou koncipovány pro časové rozpětí 1890/95-1929/30. Otázky jsou koncipovány tak, aby studentovi napomohly k budoucí přípravě na bakalářskou zkoušku, s těmito otázkami se však zcela nepřekrývají. Základní a zcela povinou literaturou je kniha: David Bordwell Kristin Thompson, Dějiny filmu. AMU NLN 2007, s. 9-220. Doplňkovou literaturou, ve které doporučujeme vždy jen vybrané kapitoly k jednotlivým tematickým okruhům, jsou: Ulrich Gregor EnnoPatalas, Dejiny filmu. Bratislava: Tatran, 1968. LeeGrieveson Peter Krämer, TheSilentCinemaReader. Routledge 2006. JerzyToeplitz, Dějiny filmu 1. 1895-1918. Praha: Panorama, 1989. Stanislav Ulver, Západní filmová avantgarda. Praha: ČSFÚ, 1991. Bordwell, David - Staiger, Janet - Thompson, Kristin (1985): Classical Hollywood Cinema: Film Style and Mode ofproduction to 1960. London - New York: Routledge; New York: Columbia University Pres. Gomery, Douglas (2004): TheComingofSound. London - New York: Routledge. Gomery, Douglas (2008): The Hollywood Studio System: A History. London: BFI. Koszarski, Richard (1994): AnEvening'sEntertainment: The Age ofthe SilentFeature Picture, 1915-1928. Berkeley: University ofcalifornia Press. Maltby, Richard (2003): Hollywood Cinema. Wiley: Wiley-Blackwall. NICHOLS, Bill: Úvod do dokumentárního filmu. Praha: AMU - JSAF, 2010. GAUTHIER, Guy: Dokumentární film, jiná kinematografie. Praha: AMU - JSAF, 2004. DO I. VI. sborník textů o dokumentu (vybrané texty k jednotlivým tématům). Jihlava: JSAF, 2003 2008. Některé knihy, vydané většinou před rokem 1989, mohou obsahovat ideologizované, oficiální kulturní politice poplatné pasáže výkladů dějiny filmu. U studentů vysoké školy humanitního zaměření očekáváme schopnost kritického čtení těchto pramenů a schopnost oddělení adekvátních a politizovaných informací. Součástí přípravy na zkoušku z Dějin světového filmu je tak povinné zhlédnutí vybraných filmů, které jsou uvedeny pod zněním otázek.

OKRUHY KE ZKOUŠCE: 1. Počátky filmové historie Filmová prehistorie, předpoklady pro vznik pohyblivých obrazů, vynález filmu, průkopníci filmu, pokusy o komerční využití kinematografu, T. A. Edison, bratři Lumierové, bratři Skladanowští. 2. Raný film Rozvoj filmového průmyslu, vývoj filmové řeči, filmové technologie, vyprávěcích postupů, konstituce žánrů raného filmu. První filmoví režiséři, Georges Mélies, Louis Feuillade, anglická brightonská škola, italský historický film, produkce společnosti Film d Art. 3. Počátky amerického filmového průmyslu Boj o expanzi amerického filmového průmyslu, systém nickelodeonů, nástup dlouhého hraného filmu a hvězdného systému, Erwin S. Porter. Ustavování klasického filmového stylu a hollywoodského systémuvýroby do roku 1917. 4. Vznik evropských národních kinematografií Významné období skandinávské kinematografie (Dánsko, Švédsko charakteristika žánrové a autorské tvorby, SvenskFilmindustri, Victor Sjöström, MauritzStiller, Carl Theodor Dreyer), Itálie, Velká Británie, Rusko (A. O. Drankov, JakovProtazanov), Francie (rozkvět seriálu, vznik velkých filmových společností). 5. Vznik Hollywoodu Klasický Hollywood, studiový systém, hvězdný systém, utváření majors a nezávislých, filmová tvorba v Hollywoodu 10. let, stylové a technologické změny, žánry a významné osobnosti Thomas H. Ince, D.W.Griffith). 6. Sovětská montážní škola 20. let Společenské a politické okolnosti vzniku, teoretické práce tvůrců montážní školy, forma a styl sovětské montáže, DzigaVertov, Lev Kulešov, SejgejEjzenštejn, VsevodovPudovkin, Alexander Dovženko, Frigorii Kozincev, Leonid a Ilja Trauberg. 7. Francouzský film ve 20. letech Hlavní poválečné žánry, změny v postavení francouzských společností v rámci světového trhu, chronologický přehled francouzských filmových avantgard do nástupu zvuku (hlavní tvůrci, teoretická východiska, formální rysy postupy s kamerou, střih, mizanscéna). Jean Epstein, Marcel L Herbier, Jean Renoir, GermaineDulac, Man Ray, aj.

8. Německo ve 20. letech Fenomén výmarského filmu (historický a kulturní kontext), expresionismus, kammerspiel, nová věcnost, uliční filmy, hlavní tematická východiska, nástin produkčního zázemí, Ernst Lubitsch, Robert Wiene, Fritz Lang, F. W. Murnau. 9. Hollywood v letech 1920-28 Vertikální integrace, struktura filmového průmyslu, MPPDA, studiová tvorba (charakteristika estetických a technologických změn), tvůrci (John Ford, Frank Borzage), zahraniční filmaři v Hollywoodu (Ernst Lubitsch, Erich von Stroheim, F. W. Murnau aj.). 10. Evropské filmové trendy Míšení stylistických postupů, vznik pojmu umělecký film, abstraktní animace, dada filmy, surrealismus, cinémapur, experimentální hrané filmy, lyrické dokumentární filmy, počátky dokumentárního filmu. Luis Bunuel, Salvador Dalí, Viking Eggeling, Walther Ruttmann,, Hans Richter, Jean Vigo, René Clair, FernandLéger, HenriChomette, Alberto Cavalcanti, HenriStorck, Robert Flaherty, Esfir Šubová, DzigaVertov, JorisIvens. 11. Vývoj dokumentárního filmu Ustanovení označení dokumentární a dokumentární film.problematika pojetí dokumentárního jako pravdivého v počátcích kinematografie -Georges Mélies a jeho reskonstruované aktuality. Lyrické dokumentární filmy symfonie města. Luis Buñuel, Viking Eggeling, Walther Ruttmann, Jean Vigo, René Clair, Alberto Cavalcanti, HenriStorck, Robert Flaherty, Esfir Šubová, DzigaVertov, JorisIvens. Dokumentární produkce jako součást politické propagandy (I. světová válka). 12. Nástup zvuku Zvuk ve Spojených státech amerických, vliv zvuku na vývoj stylu a technologie, patentové spory USA versus Německo, způsoby řešení jazykových verzí v raném zvukovém filmu, mezinárodní přijetí zvuku (Francie, Velká Británie, Rusko), příklady inovativního použití zvuku z rané zvukové éře.

POVINNÉ FILMY SEZNAM JE TŘEBA DOPLNIT I O FILMY URČENÉ VYUČUJÍCÍMI NA PŘEDNÁŠKÁCH BĚHEM SEMESTRU (viz také sylabus k předmětu). Požadujeme znalost celých filmů, nikoliv pouze ukázek!!! Werner Nekes: Media Magica I, IV., V. 10 vybraných filmů bratří Lumièrů 10 vybraných filmů Georgese Mélièse 5filmm brightonské školy Zlomený květ Poklad pana Arna Intolerance Vozka smrti Deset dní, které otřásly světem Matka Kabinet doktora Caligariho Upír Nosferatu Metropolis Slaměný klobouk Chamtivost Frigo na mašině O patro výš Člověk s kinoaparátem Zlatý věk Jen hodiny Na slovíčko Nice Atalanta

Diagonální symfonie Pád dynastie Romanovců Pod střechami Paříže Utrpení pany Orleánské Křižník Potěmkin Ústřicová princezna Velká vlaková loupež Země Poslední štace Andaluský pes Fantomas (kterýkoliv díl) Moderní doba Pád domu Usherů nebo Trojdílné zrcadlo Eldorádo Dětské tváře Ecce homo Berlín, symfonie velkoměsta Nanuk, člověk primitivní Modrý anděl Milión nebo Pod střechami Paříže